بازی آموزشی که در آن مادر هدف است. بازی اکولوژیکی "مادران و نوزادان. فهرست ادبیات استفاده شده

گالینا ژوراولوا
بازی اکولوژیکی مادران و نوزادان

همکاران گرامی! من یک بازی آموزشی برای کودکان خردسال را مورد توجه شما قرار می دهم « مادران و نوزادان» . این کار با استفاده از اره مویی از تخته سه لا ساخته شده و با تصاویر درخشان حیوانات اهلی و نوزادان آنها تزئین شده است. با کمک این بازی کودک با حیوانات خانگی اصلی آشنا می شود. (گاو، مرغ، گربه، سگ)و نام نوزادان خود را یاد بگیرند (گربه، گوساله و ...).

برای جذب بهتر مواد، می توانید از دو استفاده کنید راه:

1. تصاویر را به دقت بررسی کنید و جزئیات تصویر را با کودک در میان بگذارید ("چه گوساله زیبایی، قرمز، با شاخ و غیره"). بچه ها همه چیز جالب را دوست دارند، بنابراین بسیاری از آنها اگر از طریق بحث زنده در مورد تصویر آنها را مطالعه کنند، به سرعت نام حیوانات را به یاد می آورند.

2. هر از گاهی می توانید تصاویر را فقط با گفتن نام مادران و نوزادان مشاهده کنید.

به نظر من هر دو روش خوب هستند و باید با هم ترکیب شوند.

اهداف: درک کودکان از دنیای حیوانات را توسعه دهید. کودکان را تشویق کنید تا حیوانات و نوزادانشان را بشناسند و نام ببرند. رشد گفتار و توجه را تقویت کنید.

پیش دبستانی دولتی شهرداری

مؤسسه آموزشی مهدکودک

"LTTLE RED HID" شماره 2

پ. نصف

بازی آموزشی

"مادر و بچه"

گروه 2 نوجوانان

مربی: بوگدانوا A.A.

محتوای برنامه:

• تقویت دانش در مورد حیوانات و توله های آنها؛
• یاد بگیرید که در گفتار از اسم هایی استفاده کنید که حیوانات و توله های آنها را به صورت مفرد و جمع نشان می دهند.
• ایجاد نگرش دوستانه نسبت به حیوانات؛
• ترویج شکل گیری احساسات مثبت؛
• تفکر و تخیل کودکان را توسعه دهید.

محیط رشد:

• اسباب بازی - حیوانات اهلی و وحشی؛
• عکس – پازل;
• مناطق بازی: چمنزار، حیاط، جنگل.

مربی: بچه ها، امروز ما به یک سفر هیجان انگیز می رویم. و ما با یک قطار سرگرم کننده می رویم و در ایستگاه ها اتفاق جالب و سرگرم کننده ای برای ما رخ می دهد. من از همه می خواهم که در صندلی های خود بنشینند. برویم (بچه ها سوار قطار می شوند تا به موسیقی متن آهنگ برسند)

"Luzhok" را متوقف کنید.

معلم پیشنهاد می کند با گاو، اسب، بز آشنا شود. اینها حیوانات اهلی هستند که در چمنزار می چرند و علف می خورند و برای مردم سود می برند. بچه ها آهنگ "Who Grazes in the Meadow" را می خوانند، سپس با قطار به ایستگاه بعدی می روند.

ایستگاه "دووریک".

مربی: و اکنون معماهایی را در مورد حیواناتی که در اینجا زندگی می کنند حدس می زنیم.

چه کسی پشت در به ما سلام می کند،

تمام روز را در سکوت خوابیدم،

و از خوشحالی شروع می شود

با صدای بلند پارس می کند: «ووف-ووف-ووف»؟

(سگ)

چه کسی از خامه ترش برای صبحانه انتظار دارد؟

و نمی خواهد کاکائو بنوشد

دوست دارد روی مبل بدود

و خرخر: «میو میو»؟

(گربه)

کسی که همیشه خوب می داند

برای صبحانه چی بپزم؟

و به سمت وان می دود،

با صدای بلند غرغر می کند: «اوینک-اواینک»؟

بازی آموزشی "مامان من"

هدف: تثبیت نام مادر، ارائه ایده ای از فعالیت های اصلی مادر در زندگی روزمره.

وظایف:
تقویت توانایی کار با تصاویر (عکس های مادر) (رشد شناختی)
به رشد توانایی گوش دادن دقیق، پرورش میل به درگیر شدن در کار، گسترش و فعال کردن دایره لغات با غنی سازی درک انواع اصلی فعالیت های مادر در زندگی روزمره، و ایجاد حس احترام در کودکان در کودکان ادامه دهید. کار مادر (رشد گفتار)
مشارکت فعال کودکان در بازی های مشترک را تشویق کنید. توانایی انجام حرکات را توسعه دهید، آنها را با کلمات هماهنگ کنید. (رشد جسمانی)

مواد:عکس های مادران، بازی انگشتی "خانواده"، کارت هایی که وسایل خانه (جاروبرقی، ظروف، چکش، غذا، آهن، ماشین و غیره) را نشان می دهند، یک توپ.

پیشرفت درس:
بازی انگشت "خانواده"
معلم از بچه ها دعوت می کند تا با انگشتان خود "خانواده" را بازی کنند: او هر انگشت را به نوبت از انگشت شست به انگشت کوچک می برد و اعضای خانواده (پدربزرگ، مادربزرگ، پدر، مادر و فرزند) را فهرست می کند که عبارت "این انگشت" را می گویند. ..”. سپس بچه ها به همراه معلم می گویند چگونه می توانند همه را در یک کلمه صدا کنند (خانواده)

(برای پسران یک دستکش متفاوت با انگشت کوچک برای پسر ارائه می شود)

توضیح فرهنگ لغت موضوع در مورد موضوع
معلم بچه ها را با موضوع درس آشنا می کند: "امروز موضوع درس ما "مامان" است، بیایید به جایگاه برویم و ببینیم چه چیزی در آنجا نشان داده شده است. بچه ها به جایگاه می آیند و می گویند "مادر" آنجاست. سپس معلم از هر کودک می پرسد نام مادرش چیست؟ سپس معلم می پرسد "چه جور مادری؟" (مهربان، شاد، زیبا و غیره)، "مامان چه کار می کند؟" (پاکسازی، آشپزی و غیره).

بازی با کارت "مامان چه کار می کند"
معلم پیشنهاد می کند که به سر میز برویم و یک بازی انجام دهیم. روی میز کارت هایی با تصاویر وسایل خانه (ظروف، جاروبرقی، غذا، چکش و غیره) وجود دارد. به بچه ها این وظیفه داده می شود "روی میز کارت هایی وجود دارد، بیایید به آنها نگاه کنیم و دوباره بگوییم مادر در خانه چه می کند." بچه ها به کارت ها نگاه می کنند و موارد لازم را انتخاب می کنند و آنها را تلفظ می کنند.

بازی توپ "اسم مامان"
معلم بچه ها را به بازی با توپ دعوت می کند. بچه ها در یک دایره صف می کشند و معلم وظیفه می دهد "شما باید نام مادر خود را بگویید و توپ را به سمت همسایه سمت راست پرتاب کنید." اگر کودکی برای گفتن نام مادرش مشکل داشته باشد، معلم به او کمک می کند و همه بچه ها نام مادر کودک را تلفظ می کنند.
معلم از همه بچه ها برای کار خوب تشکر می کند.

عنوان: بازی آموزشی برای گروه دوم در مهدکودک "مادر من"
نامزدی: مهدکودک، بازی های آموزشی، بازی های آموزشی، آموزشی، اول کوچکتر، 2 سال

سمت: معلم
محل کار: MADOU TsRR d/s شماره 7 "Ogonyok"
مکان: Svetly، منطقه کالینینگراد

بازی آموزشی رشد شناختی برای کودکان پیش دبستانی.

این بازی به معلمان مهدکودک های پیش دبستانی راهنمایی، راهنمایی و ارشد کمک می کند تا محیط توسعه موضوعی فضایی را که یکی از الزامات اصلی استاندارد آموزشی ایالتی فدرال است، متنوع کنند. کودکان می توانند به طور مستقل گزینه های لازم برای فعالیت های بازی را از طریق آزمون و خطا پیدا کنند.

بازی آموزشی "حیوانات و بچه های آنها".

از سنین اولیه پیش دبستانی، در مهدکودک به کودکان آموزش داده می شود که نه تنها حیوانات، بلکه کودکان خود را نیز تشخیص دهند و نام ببرند.
کار قبلی:با شروع از دومین گروه کوچک، بچه ها را با نام حیوانات، ظاهر آنها، نحوه جیغ زدن آنها آشنا کردیم و تنها پس از آن به تدریج شروع به معرفی آنها به توله هایشان کردیم. در روند آشنایی، ما از انواع داستان های تخیلی استفاده کردیم - آهنگ ها، قافیه های مهد کودک، اشعار، افسانه ها.
هدف بازی:دانش کودکان را در مورد حیوانات و توله های آنها تثبیت کنید.
اهداف بازی:
1. ایجاد شرایط برای استفاده مستقل از دانش در مورد حیوانات و بچه های آنها در بازی.
2. گفتار کودکان، توانایی ارتباط صحیح تصاویر حیوانات و نوزادان آنها و ابتکار خلاق را در کودکان توسعه دهید.
3. حس کمک متقابل و میل به اشتراک گذاری تجربه و دانش با همسالان را در کودکان ایجاد کنید.
مواد:جعبه های شفاف با تصاویر حیوانات روی درب و تصاویر نوزادان آنها در پایین درب. بازی‌ها از جعبه‌های پلاستیکی شفاف 3×5 سانتی‌متری (از سوزن‌های خیاطی، اما می‌توانید از جعبه‌هایی از سواب‌های پنبه‌ای استفاده کنید) ساخته شده‌اند که به بزرگسال و کودک اجازه می‌دهد اشتباهات را متوجه شده و آنها را اصلاح کند.

هدف بازی: 1. سیستماتیک کردن دانش کودکان در مورد حیوانات اهلی و توله های آنها.

تقویت دانش کودکان در مورد حیوانات و توله های آنها.

فعال کردن دایره لغات کودکان؛

گفتار و فعالیت حرکتی، تفکر کودکان را توسعه دهید.

پرورش علاقه به حیوانات، توجه، هوش.

دانلود کنید:

پیش نمایش:

بررسی بازی آموزشی.

1. نام خانوادگی: کاسیانوا لاریسا آناتولیونا

2. سمت: معلم.

3. نام توسعه روش: بازی آموزشی "مادر کجاست"

4. مهدکودک MDOBU شماره 38 منطقه کورنوفسکی

نویسنده بازی آموزشی "مادر کجاست" را برای استفاده کودکان پیش دبستانی ارائه می دهد. این بازی می تواند توسط معلمان استفاده شود. والدین، متخصصانی که با کودکان پیش دبستانی کار می کنند.

اهداف و اهداف بازی:

هدف بازی: 1. سیستماتیک کردن دانش کودکان در مورد حیوانات اهلی و توله های آنها.

وظایف:

تقویت دانش کودکان در مورد حیوانات و توله های آنها.

فعال کردن دایره لغات کودکان؛

گفتار و فعالیت حرکتی، تفکر کودکان را توسعه دهید.

پرورش علاقه به حیوانات، توجه، هوش.

گزینه اول کارت هایی را با حیوانات بالغ به صورت گروهی بچینید و کارت هایی را با نوزادان بین کودکان توزیع کنید. معلم قوانین بازی را توضیح می دهد: حالا ما بازی "مادر کی کجاست؟" هر کدام از شما یک کارت با یک نوزاد حیوان خانگی دارید. حالا صدای حیوانات را تقلید می کنم و آن بچه هایی که با بچه این حیوان کارت دارند به دنبال مادرشان می روند. آن دسته از کودکانی که مادر خود را به درستی یافته اند برنده می شوند.

گزینه دوم. می توانید مادران خود را با استفاده از معماها بیابید، یا خود بچه ها را دعوت کنید تا در مورد نوزادشان بگویند و بچه های دیگر حدس بزنند بچه کیست.