پژوهشکده بهداشت و حفاظت از سلامت. مرکز علمی سلامت کودک (RAMS). فعالیت های موسسه تحقیقاتی بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان آکادمی علوم روسیه

توضیحات

در سال 2014، 55 سال از تشکیل انستیتوی بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان می گذرد که با قطعنامه ویژه شورای وزیران اتحاد جماهیر شوروی در سال 1959 به عنوان بخشی از آکادمی علوم پزشکی اتحاد جماهیر شوروی ایجاد شد. از سال 1965، موسسه در سیستم وزارت بهداشت اتحاد جماهیر شوروی کار می کرد و در سال 1996 دوباره به آکادمی علوم پزشکی روسیه منتقل شد.

ساختمان موسسه

در 21 ژانویه 1998، با تصمیم هیئت رئیسه آکادمی علوم پزشکی روسیه، یک موسسه علمی و بالینی دولتی تأسیس شد، مرکز علمی سلامت کودکان آکادمی علوم پزشکی روسیه، که شامل مؤسسه تحقیقاتی بهداشت و سلامت بود. حفاظت.

سلامت کودکان و نوجوانان.

ورود پژوهشکده بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان به مرکز علمی سلامت کودکان آکادمی علوم پزشکی روسیه همراه با موسسه اطفال تصادفی نیست. بهداشت برای کودکان و نوجوانان شباهت زیادی با اطفال دارد. و این، اول از همه، یک وظیفه مشترک است - پرورش نسل جوان سالم و هماهنگ. تفاوت اصلی بین آنها این است که بهداشت کودکان و نوجوانان با جمعیت های انبوه سروکار دارد، وضعیت سلامت گروهی را مطالعه می کند و اقدامات بهداشتی را در رابطه با گروه های بزرگی از کودکان که با ویژگی های مشترک (جنس، سن، وضعیت سلامت و غیره) متحد شده اند، ایجاد می کند.

تاریخچه موسسه

اطفال به عنوان یک علم با تک تک کودکان سر و کار دارد و پزشک اطفال بسته به شرایط خاص، تشخیص می دهد و اقدامات درمانی و بهداشتی را برای هر کودک تجویز می کند.

برای یک متخصص اطفال، تیم کودکان مجموع افراد است.

برای یک متخصص اطفال، با در نظر گرفتن محیط خارجی، هدف کودک است. از نظر بهداشتی، موضوع تأثیر محیط خارجی بر اساس در نظر گرفتن واکنش کودک به این محیط است.

اطفال تلاش می کند تا بدن کودک را بهبود بخشد و بهداشت تلاش می کند تا محیط را بر اساس ویژگی ها و قابلیت های مرتبط با سن کودک و نوجوان سازماندهی و در صورت لزوم تغییر دهد.

این موسسه تنها موسسه تحقیقاتی با این مشخصات در فدراسیون روسیه، موسسه علمی پیشرو در زمینه بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان است که بر اساس آن شورای علمی بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان آکادمی علوم پزشکی روسیه در مورد این مشکل سازماندهی و کار می کند.

از سال 2000، موسسه تحقیقاتی بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان، به نمایندگی از وزارت بهداشت فدراسیون روسیه، مرکز ملی حمایت از شبکه مدارس بهداشت روسیه (RSHZ) بوده است.

تاریخچه موسسه

با در نظر گرفتن وظایفی که علم بهداشت و مراقبت های بهداشتی عملی برای مؤسسه ایجاد می کند، مفهومی از تحقیقات علمی بر اساس منحصر به فرد بودن بدن در هر مرحله از رشد آن، و در ارتباط با این، شامل توسعه بهداشت است. استانداردها و مقررات با در نظر گرفتن جنس و سن کودک، وضعیت سلامت و سطح رشد او را به دست می آورد.

یک روش تحقیق علمی توسعه داده شد: استفاده از یک آزمایش بهداشتی طبیعی در ترکیب ارگانیک با تحقیقات آزمایشگاهی و روش‌های آمار بهداشتی.

بر اساس مفهوم و روش پیشنهادی، موسسه تحقیقات عمیقی را در زمینه اثبات علمی هنجارها و مقررات بهداشتی، روش های پیشگیری، بهبود مراقبت های پزشکی و روانی-اجتماعی کودکان و نوجوانان، تقویت جسمی، جسمی، ذهنی و روانی انجام می دهد. سلامت باروری، تضمین رشد مطلوب کودکان و نوجوانان، کاهش عوارض، ناتوانی.

از زمان تأسیس مؤسسه، جهت های علمی زیر توسعه یافته است:

• بهداشت شغلی (آموزشی، کارگری، حرفه ای، آموزشی، ورزشی)؛
• بهداشت مواد محیط زیست(چیدمان، محوطه سازی، ریزاقلیم، روشنایی، الزامات بهداشتی و اپیدمیولوژیک برای نگهداری و ساعات کارکرد موسسات آموزشی; تجهیزات، کتاب های درسی، لباس، کفش، اسباب بازی و غیره)؛
• بهداشت مواد غذایی؛
• الگوهای رشد مورفو-عملکردی، روانی-فیزیولوژیکی و روانی-اجتماعی؛
• وضعیت سلامت گروه های کودکان

ساختار موسسه با این حوزه های اصلی فعالیت علمی مطابقت دارد.

سال 2019 شصتمین سالگرد تشکیل انستیتوی بهداشت و حمایت از سلامت کودکان و نوجوانان است که توسط قطعنامه ویژه شورای وزیران اتحاد جماهیر شوروی در سال 1959 به عنوان بخشی از آکادمی علوم پزشکی اتحاد جماهیر شوروی ایجاد شد. از سال 1965، موسسه در سیستم وزارت بهداشت اتحاد جماهیر شوروی کار می کرد و در سال 1996 دوباره به آکادمی علوم پزشکی روسیه منتقل شد.

در 21 ژانویه 1998، با تصمیم هیئت رئیسه آکادمی علوم پزشکی روسیه، یک موسسه علمی و بالینی دولتی تأسیس شد، مرکز علمی سلامت کودکان آکادمی علوم پزشکی روسیه، که شامل مؤسسه تحقیقاتی بهداشت و سلامت بود. حمایت از سلامت کودکان و نوجوانان.

ورود پژوهشکده بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان به مرکز علمی سلامت کودکان آکادمی علوم پزشکی روسیه همراه با موسسه اطفال تصادفی نیست. بهداشت برای کودکان و نوجوانان شباهت زیادی با اطفال دارد. و این، اول از همه، یک وظیفه مشترک است - پرورش نسل جوان سالم و هماهنگ. تفاوت اصلی بین آنها این است که بهداشت کودکان و نوجوانان با جمعیت های انبوه سروکار دارد، وضعیت سلامت گروهی را مطالعه می کند و اقدامات بهداشتی را در رابطه با گروه های بزرگی از کودکان که با ویژگی های مشترک (جنس، سن، وضعیت سلامت و غیره) متحد شده اند، ایجاد می کند.

اطفال به عنوان یک علم با تک تک کودکان سر و کار دارد و پزشک اطفال بسته به شرایط خاص، تشخیص می دهد و اقدامات درمانی و بهداشتی را برای هر کودک تجویز می کند.

برای یک متخصص اطفال، یک تیم کودکان مجموع افراد است.

برای یک متخصص اطفال، با در نظر گرفتن محیط خارجی، هدف کودک است. از نظر بهداشتی، موضوع تأثیر، محیط خارجی بر اساس در نظر گرفتن واکنش کودک به این محیط است.

اطفال تلاش می کند تا بدن کودک را بهبود بخشد و بهداشت تلاش می کند تا محیط را بر اساس ویژگی ها و قابلیت های مرتبط با سن کودک و نوجوان سازماندهی و در صورت لزوم تغییر دهد.

این مؤسسه تنها مؤسسه تحقیقاتی با این مشخصات در فدراسیون روسیه است، مؤسسه علمی پیشرو در زمینه بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان، بر اساس شورای علمی بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان آکادمی روسیه علوم پزشکی در مورد مشکل سازماندهی شده و کارکرد دارد.

از سال 2000، موسسه تحقیقاتی بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان، به نمایندگی از وزارت بهداشت فدراسیون روسیه، مرکز ملی حمایت از شبکه مدارس بهداشت روسیه (RSHZ) بوده است.

تشکیل مؤسسه و توسعه آن برای بیش از سی سال با نام آکادمی آکادمی علوم پزشکی روسیه گالینا نیکولائونا سردیوکوفسایا و دکترای علوم پزشکی پروفسور سرگئی میخایلوویچ گرومباخ همراه است که مدرسه علمی دانشمندان را آموزش داده و آموزش داده است. که نه تنها در مسکو، بلکه در بسیاری از شهرهای اتحاد جماهیر شوروی و روسیه کار می کرد.

مدیران موسسه آکادمی آکادمی علوم پزشکی روسیه گالینا نیکولائونا سردیوکوفسایا، آکادمی آکادمی علوم روسیه و آکادمی علوم پزشکی روسیه الکساندر الکساندرویچ بارانوف بودند و در حال حاضر موسسه توسط عضو مسئول آکادمی روسیه اداره می شود. علوم پزشکی، دکترای علوم پزشکی، پروفسور ولادیسلاو رمیروویچ کوچما.

در همان مرحله اولیه سازماندهی مؤسسه، دانشمندان و متخصصان برجسته ای کار کردند که در توسعه و توسعه مشکلات بهداشتی در دوران کودکی نقش داشتند، اساتید I.A .د.ژیلوف، زی.آی. Vlastovsky، L.F. Berezhkov، L.I.

برای سالها، متخصصانی که برای حل بسیاری از مسائل مربوط به سلامتی کودکان و نوجوانان کار کردند: E.K .M Pratusevich, L.G Rogachevskaya, E.S. Ryseva, G.L. Turovets, G.K. Ushakov, M.A.Sharova, L.D. اینسکایا، A. N. Malakhova , K.E.Pavlovich, G.M.Sapozhnikova, V.V.Stan, L.M.Tikhomirova, Ts.L.Usishcheva, T.G.Khamaganova, L.G.Tsenterova, M.I.Churyanova , G.P.Yurko, K.E.Pavlovich,K.E.Pavlovich ، G.A.Sharshatkina و دیگران .

پروفسورها و دکترای علوم L.M.Sukhareva، I.K. کاندیدای علوم N.K.Barsukova، N.O.Berezina، N.A.Besstrashnaya، B.Z.Voronova، G.A.Goncharova، I.V.Zvezdina، I.P.Lashneva، D.S.Nadezhdin، Z.I. .

هدف از ایجاد مؤسسه، بررسی تأثیر عوامل محیطی بر سلامت و ظرفیت کودکان و نوجوانان در گروه‌های سازمان‌یافته و بر این اساس، توسعه اقداماتی با هدف حفاظت، ارتقای سلامت و رشد مطلوب ارگانیسم در حال رشد بود.

با در نظر گرفتن وظایفی که علم بهداشت و مراقبت های بهداشتی عملی برای مؤسسه ایجاد می کند، مفهومی از تحقیقات علمی بر اساس منحصر به فرد بودن بدن در هر مرحله از رشد آن، و در ارتباط با این، شامل توسعه بهداشت است. استانداردها و مقررات با در نظر گرفتن جنس و سن کودک، وضعیت سلامتی و سطح رشد او را به دست می آورد.

یک روش تحقیق علمی توسعه داده شد: استفاده از یک آزمایش بهداشتی طبیعی در ترکیب ارگانیک با تحقیقات آزمایشگاهی و روش‌های آمار بهداشتی.

بر اساس مفهوم و روش پیشنهادی، موسسه تحقیقات عمیقی را در زمینه اثبات علمی هنجارها و مقررات بهداشتی، روش های پیشگیری، بهبود مراقبت های پزشکی و روانی-اجتماعی کودکان و نوجوانان، تقویت جسمی، جسمی، ذهنی و روانی انجام می دهد. سلامت باروری، تضمین رشد مطلوب کودکان و نوجوانان، کاهش عوارض، ناتوانی.

از زمان تأسیس مؤسسه، جهت های علمی زیر توسعه یافته است:

• بهداشت شغلی (آموزشی، کارگری، حرفه ای، آموزشی، ورزشی)؛
• بهداشت محیط مادی (طرح، محوطه سازی، ریزاقلیم، روشنایی، الزامات بهداشتی و اپیدمیولوژیک برای محتوا و ساعات کار موسسات آموزشی؛ تجهیزات، کتاب های درسی، لباس، کفش، اسباب بازی و غیره)؛
• بهداشت مواد غذایی؛
• الگوهای رشد مورفو-عملکردی، روانی-فیزیولوژیکی و روانی-اجتماعی؛
• وضعیت سلامت گروه های کودکان

ساختار موسسه با این حوزه های اصلی فعالیت علمی مطابقت دارد.

با تصمیم هیئت رئیسه آکادمی علوم پزشکی روسیه شماره 8 در 21 ژانویه 1998، نوع جدیدی از مؤسسه علمی و بالینی دولتی تأسیس شد - مرکز علمی سلامت کودکان آکادمی علوم پزشکی روسیه (SCCH RAMS)با ادغام مؤسسه تحقیقاتی اطفال آکادمی علوم پزشکی روسیه و مؤسسه تحقیقاتی بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان آکادمی علوم پزشکی روسیه. مدیر این مرکز آکادمیک آکادمی علوم پزشکی روسیه، استاد، رئیس کمیته اجرایی اتحادیه پزشکان اطفال روسیه است. الکساندر الکساندرویچ بارانوف.

ادغام در یک موسسه فناوری های بهداشتی، پیشگیرانه، تشخیصی، درمانی و توانبخشی و همچنین کار مشترکدانشمندان با تخصص‌های مختلف، پیش‌نیاز ایجاد مؤسسه‌ای منحصربه‌فرد بودند که نه تنها قادر به حل مؤثرتر مشکلات علمی در زمینه اطفال، جراحی اطفال، بهداشت کودکان و نوجوانان بود، بلکه تأثیر بسزایی بر سلامت کل کودک داشت. سیستم کشور این امر با چنین رویدادهای مهمی در مراقبت های بهداشتی کودکان که به ابتکار مرکز اجرا شده است تأیید می شود ، مانند اصلاح سازمان مراقبت های پزشکی برای نوجوانان (انتقال آنها به خدمات اطفال) ، تصویب زیربرنامه " بچه سالم"برنامه هدف فدرال "کودکان روسیه"، جلسات استماع پارلمانی "استراتژی ملی برای حفاظت از سلامت کودکان در روسیه" دو فرمان دولت روسیه، تعدادی از دستورات وزارت بهداشت از هیئت های وزارت بهداشت روسیه فدراسیون، تصمیمات هیئت رئیسه آکادمی علوم پزشکی روسیه در مورد مسائل موضوعی علم و عمل پزشکی نیز آماده شده است.

مرکز علمی برای سلامت کودکان یک سازمان پزشکی علمی مستقل با وضعیت یک موسسه دولتی است و مستقیماً تابع آکادمی علوم پزشکی روسیه است و بخشی از بخش پزشکی بالینی آکادمی علوم پزشکی روسیه است.

در حال حاضر، مرکز علمی سلامت کودکان آکادمی علوم پزشکی روسیه شامل موارد زیر است:

• موسسه تحقیقاتی اطفال (رئیس گروه گوارش پوتاپوف A.S.)
• بخش علمی و سازمانی،
• بخش مشکلات بنیادی و کاربردی تشکیل سلامت،
• شورای علمی اطفال آکادمی علوم پزشکی روسیه و وزارت بهداشت فدراسیون روسیه.

• مرکز مشکلات پزشکی و اجتماعی نوجوانی
• مرکز "کودکان شمال".

اساتید:

شچرباکوف پی.ال.- متخصص گوارش اطفال؛

رویاکینا V.A.- متخصص آلرژی-ایمونولوژیست ارشد کودکان؛

چوماکوا O.V.- رئیس نفرولوژیست کودکان؛

Studenikin V.M.- متخصص مغز و اعصاب اطفال؛

پولیاکوف S.D.- متخصص ارشد پزشکی ورزشی و ورزش درمانی، - و وزارت بهداشت منطقه مسکو:

روشال ال.م.- متخصص ریه اطفال؛

Namazova L.S.- متخصص آلرژی-ایمونولوژیست ارشد کودکان.

تاریخچه پژوهشکده اطفال

80 سال پیش، در 10 نوامبر 1922، هیئت کمیساریای مردمی بهداشت مقررات مربوط به مؤسسه علمی دولتی حمایت از مادران و نوزادان را تصویب کرد. V.P. لبدوا، که ریاست اداره حفاظت از مادران و نوزادان کمیساریای مردمی بهداشت را بر عهده داشت، مؤسسه قدیمی زنان و زایمان را با خانه حفاظت از نوزادان در یک مؤسسه واحد متحد کرد که توسط تعدادی آزمایشگاه و بخش های نظری تازه سازماندهی شده تقویت شده است. مؤسسه اطفال به مؤسسه تازه تأسیس تبدیل شد: بخش های زنان و زایمان با بخش نوزادان، بخش فیزیولوژی دوران کودکی با آزمایشگاه های فیزیولوژیکی و بیوشیمیایی، بخش آموزش و پرورش. و بهداشت اجتماعی مادر و کودک، بخش آسیب شناسی دوران کودکی با تعدادی کلینیک مؤسسه همچنین تعدادی مؤسسه نمایشی داشت: مشاوره برای کودکان سن پایین، مهد کودک ، خانه مادر و کودک. در اینجا دوره هایی برای آموزش کارکنان پرستاری - معلمان و خواهران برای کار در کلینیک های مختلف برگزار شد. اولین مدیر مؤسسه یک استاد، بعداً عضو متناظر آکادمی علوم اتحاد جماهیر شوروی، عضو کامل آکادمی علوم پزشکی اتحاد جماهیر شوروی، قهرمان کار سوسیالیستی گئورگی نسترویچ اسپرانسکی بود.

از زمان تأسیس، این مؤسسه همیشه توسط متخصصان اطفال و سازمان دهندگان برجسته سلامت کودکان - فانیا ایزاکوونا زبوروفسکایا، ماریا نیکولاونا کازانتسوا، سپس آکادمیک آکادمی علوم پزشکی اتحاد جماهیر شوروی، اولگا دیمیتریونا سوکولووا-پونوماروا، اداره می شد. از سال 1960 تا به امروز، این موسسه توسط آکادمی آکادمی علوم پزشکی روسیه میتروفان یاکولوویچ استودنیکین اداره می شود.

تاریخچه این موسسه نقاط عطف خاص خود را دارد، نقاط عطف مهم خود را

پاییز 1941- تخلیه به Sverdlovsk. وظیفه اصلی موسسه کمک به کودکان تخلیه شده از خط مقدم است. جستجو برای جایگزین های شیر در حال انجام است و اقداماتی برای جلوگیری از دیستروفی و ​​بسیاری از بیماری های دیگر در حال توسعه است.

1943- موسسه به مسکو باز می گردد. تیم ذخیره می شود و تحقیقات قطع شده را از سر می گیرد.

1945- این موسسه افتخار قدردانی از شایستگی های علمی خود را به دست آورد. تحقیقات برنامه ریزی شده در این مؤسسه نیاز به تشکیل واحدهای جدید علمی، تشخیصی و درمانی را دیکته می کرد. بدین ترتیب کار بر روی مطالعه بیماری های عصبی و روانی در کودکان آغاز شد و بخشی برای مطالعه رشد و آموزش کودکان خردسال تشکیل شد.

1947- به این موسسه نشان پرچم سرخ کار اعطا شد.

1962- اقامت در ساختمان جدید که موسسه هنوز در آن قرار دارد. این حرکت با تغییر ساختار بنیادی کار تیم مشخص شد: ساختار مؤسسه تغییر کرد، مدیریت و پرسنل علمی برجسته جایگزین شدند، جهت گیری های علمی و فعالیت های عملی مؤسسه تغییر کرد. طی ده سال بعد، تعدادی بخش در داخل دیوارهای مؤسسه سازماندهی شد که شروع به توسعه موضوعات علمی جدید کردند. اکثر آنها برای اولین بار در کشور ایجاد شدند: بخش نفرولوژی، آلرژی، آرترولوژی، هماتولوژی، جراحی، گروه گوارش، بخش تشخیص عملکرد، بخش فیزیوتراپی و پزشکی ورزشی، آزمایشگاه ویروس شناسی بالینی، آزمایشگاه سیتوشیمی، آزمایشگاه سلامت کودکان، بخش برنامه ریزی و پیش بینی تحقیقات علمی .

1972- به این موسسه نشان لنین اعطا شد.

1992- این موسسه به موسسه تحقیقاتی اطفال آکادمی علوم پزشکی روسیه تغییر نام داد.

1998- موسسه تحقیقاتی اطفال بخشی از مرکز علمی سلامت کودکان آکادمی علوم پزشکی روسیه شد که در حال حاضر بزرگترین موسسه علمی و عملی اطفال در روسیه با متخصصین درجه یک در تمام زمینه های اطفال می باشد. این موسسه به توسعه حوزه‌های جدید ادامه می‌دهد: بخش‌های فناوری‌های جایگزین بیمارستان، بخش بیماری‌های متابولیک و پوکی استخوان، بخش گوش و حلق و بینی، بخش گوارش ایجاد شده‌اند و تحقیقات ژنتیکی آغاز شده است.

لیست قیمت خدمات پزشکی ارائه شده توسط مرکز علمی مراقبت های بهداشتی آکادمی علوم پزشکی روسیه به صورت پولی

مرکز علمی سلامت کودکان آکادمی علوم پزشکی روسیه.
119991، مسکو، چشم انداز لومونوسوفسکی 2/62.

اصل مقاله در وب سایت:

تاریخچه مرکز علمی بهداشت کودک به دوران سلطنت کاترین دوم برمی گردد. این او بود که مانیفست ایجاد یک یتیم خانه با بیمارستانی برای کودکان در مسکو را امضا کرد. در 1 سپتامبر 1763، یتیم خانه به عنوان یک موسسه دولتی شناخته شد. این او بود که پس از سالها ، با انجام اصلاحات و تحولات بسیاری ، نام "سلامت کودک" را به خود گرفت. و مورد احترام بسیاری از اهالی پایتخت و سایر شهرهای کشور قرار گرفت.

Lomonosovsky Prospekt، 2، مرکز علمی برای سلامت کودکان - این آدرس برای بسیاری از والدینی که فرزندانشان به مراقبت پزشکی واجد شرایط نیاز دارند، شناخته شده است.

امروز مرکز

امروزه مرکز علمی برای سلامت کودکان (مسکو) بزرگترین موسسه در فدراسیون روسیه است که نه تنها کودکان روسی، بلکه کسانی که از خارج از کشور می آیند نیز در آن درمان می شوند. مرکز پزشکیمجهز به جدیدترین تجهیزات یک مجموعه منحصر به فرد در اینجا وجود دارد که امکان تشخیص بیماری ها را در همه زمینه ها و سطح بالا.

علاوه بر این، مرکز علمی سلامت کودکان، از طریق کارکنان خود، تحقیقات فعالی را در زمینه اطفال انجام می دهد و فناوری هایی را برای جراحی ترمیمی برای نقایص مادرزادی در کودکان توسعه می دهد.

ترکیب مرکز علمی

از سه موسسه تشکیل شده است:

• RAMS اطفال.
• بهداشت کودکان و نوجوانان.
• پیشگیرانه اطفال و درمان توانبخشی

در دیوارهای مرکز فقط متخصصان کار می کنند، یعنی: صد و پنجاه کاندیدای علوم پزشکی، نود و شش دکترای علوم، چهل و هشت استاد و چهار آکادمیک آکادمی علوم پزشکی روسیه. کارگردان - A.A. بارانوف آکادمیسین آکادمی علوم پزشکی روسیه، استاد، رئیس کمیته اجرایی اتحادیه پزشکان اطفال روسیه است. همه آنها فعالیتهای تحقیقاتی فعالی انجام می دهند، کتابهای درسی و تک نگاری می نویسند و اختراعات ثبت اختراع را انجام می دهند. مرکز علمی سلامت کودکان آکادمی علوم پزشکی روسیه (Lomonosovsky Prospekt) عنوان "مدرسه علمی پیشرو" را دارد.

علاوه بر این، در طول سال بیش از پنج و نیم هزار کودک دریافت می کنند مراقبت های پزشکیو روزانه بیش از بیست و پنج هزار کودک به کلینیک مراجعه می کنند.

مرکز مشاوره و تشخیص

مرکز مشاوره و تشخیص در سال 2006 بخشی از مرکز علمی پژوهشی سلامت کودکان آکادمی علوم پزشکی روسیه (Lomonosovsky Prospekt) شد.

هم خدمات پولی و هم خدمات تحت سیستم بیمه درمانی داوطلبانه در اینجا ارائه می شود. مراقبت های اورژانسی را می توان در هر زمانی از روز برای هر کودکی از بدو تولد تا 18 سالگی با شرایط ناشناخته یا تشدید بیماری های مزمن دریافت کرد. پس از پذیرش در بخش، پزشک تشخیص سریع وضعیت را انجام می دهد. در صورت لزوم، کودکان با یکی از والدین خود در یک اتاق بستری قرار می گیرند.

مرکز علمی برای سلامت کودکان (Lomonosovsky Prospekt, 2) همچنین شامل یک بخش مشاوره است. این دپارتمان در دو شیفت از صبح زود تا اواخر عصر، از جمله آخر هفته ها فعالیت می کند. این کار برای راحتی والدین شاغل انجام می شود. این خانواده ها هستند که بیشتر در روزهای شنبه و یکشنبه به این بخش مراجعه می کنند.

صد و شصت و سه متخصص در اینجا پذیرش می شوند و در سی و سه زمینه اطفال مانند آلرژی، ژنتیک، آرترولوژی، زنان، قلب و عروق، کمک رسانی می شود. فیزیوتراپی، ارتودنسی، دندانپزشکی، جراحی و غیره.

تجهیزات اداری

تمامی دفاتر CDC مجهز به جدیدترین تجهیزات می باشند. ساختار بخش مشاوره همچنین شامل یک دفتر گوش و حلق و بینی است که در آن یک رویکرد جامع برای شناسایی بیماری های گوش و حلق و بینی انجام می شود که شامل: اتوسکوپی، اتومیکروسکوپی، آندوسکوپی نازوفارنکس، اندازه گیری امپدانس آکوستیک و در صورت لزوم، توموگرافی کامپیوتری گیجگاهی است. استخوان ها

مرکز مشاوره و تشخیص، بخشی از مرکز علمی سلامت کودک آکادمی علوم پزشکی روسیه، مراقبت های پزشکی اورژانسی و ضروری را برای درمان کودکان ارائه می دهد.

مراکز توانبخشی

پزشکان می گویند که مهمترین چیز در پزشکی درمان بیماری نیست، بلکه پیشگیری از آن است. گذراندن دوره ای از طب ترمیمی پس از درمان از اهمیت بیشتری برخوردار است. مرکز علمی سلامت کودک شامل مراکز توانبخشی در حوزه های مختلف است. در چنین مراکزی کودکانی با اختلالات اسکلتی- عضلانی وجود دارند که دچار بیماری های جدی چشمی یا قلبی شده اند و دارای تاخیر در رشد هستند.

مرکز بهداشت روان

مرکز تحقیقات سلامت روان کودکان برترین موسسه تحقیقاتی کشور در زمینه بیماری های روانی است. اهم فعالیت های این موسسه به شرح زیر است:

• روش های جدیدی برای تشخیص، درمان و پیشگیری از این گونه بیماری ها در حال توسعه است.
• جدیدترین روش های دوره های درمانی و توانبخشی در حال معرفی است.
• سازگاری اجتماعی افرادی که دچار اختلالات روانی شده اند.
• تحقیقات علمی در مورد مسائل بهداشت روان در حال انجام است.
• اشکال جدید مراقبت از سلامت روان در حال تحقیق و اجرا هستند.

مشکلات سلامت روان اغلب در دوران کودکی. اگر این بیماری به موقع درمان نشود، می تواند تأثیر مخربی بر مغز انسان بگذارد و منجر به مرگ (معمولا خودکشی) شود. از این رو مرکز علمی سلامت روان کودکان و نوجوانان توجه ویژه ای به توسعه مسائل تشخیص بیماری های روانی به ویژه در مراحل اولیه رشد دارد. کارهای تحقیقاتی انجام شده توسط مرکز علمی سلامت کودکان، تشخیص بیماری و با ترکیب بی ضرر را ممکن می سازد. داروهاو تکنیک های اصلاحی، به نتایج قابل توجهی دست می یابند و گاهی بیماری را به طور کامل درمان می کنند.

تحولات در سلامت روان کودکان

کار عظیمی در جهت تغییرات پاتولوژیک در سلامت روان در کودکان خردسال در حال انجام است. برخی از روش های توسعه یافته استاندارد می شوند. این، برای مثال، "طرح ارزیابی وضعیت عصبی در کودکان زیر سه سال" است. همچنین گروهی از دانشمندان وجود دارند که در مورد اوتیسم دوران کودکی تحقیق می‌کنند و نوع‌شناسی و شاخص‌های بالینی آن را مطالعه می‌کنند. تعدادی از تکنیک های اصلاحی قبلاً ظاهر شده است که می تواند وضعیت کودکان بیمار را کاهش دهد و سازگاری آنها با جامعه را واقعی تر کند. این بخش تحقیقاتی فعالیت می کند مهد کودکبرای کودکان مبتلا به اوتیسم، که به دانشمندان اجازه می دهد تا کودکان را برای مدت طولانی در طول روز مشاهده کنند. این به دستیابی به صحیح ترین نتایج تحقیق و اجرای تکنیک های خاص کمک می کند.

روش «مقایسه مفاهیم»

مشخص است که یک بیماری روانی مانند اسکیزوفرنی منجر به آسیب شناسی فرآیندهای فکری می شود. کارمندان موسسه تحقیقاتی آکادمی علوم پزشکی روسیه S.E. استروگووا، و A.I. کروموف روش "مقایسه مفاهیم" را برای بررسی اختلال در فعالیت ذهنی در کودکان و نوجوانان مبتلا به این بیماری ایجاد کرد. بعد از استفاده از این روش شناسی موثرتصویر اختلالات واضح می شود، که به شما امکان می دهد درمان موثری را انتخاب کنید.

مرکز توانبخشی پژوهشکده اطفال

اخیرا در مساحتی بیش از شش هزار متر مربع افتتاح شده است مرکز توانبخشییکی از موسسات آکادمی علوم پزشکی روسیه - موسسه تحقیقاتی اطفال. شامل 12 شعبه می باشد. در اینجا، برنامه های درمانی توانبخشی فردی برای کودکان تدوین و اجرا می شود. متخصصان این مرکز در نظر دارند ورزشکاران جوان را برای شرکت در المپیادهای ورزشی، اسپارتاکیادها و مسابقات در سطوح مختلف آماده کنند. این مرکز توانبخشی همچنین به عنوان یک مرکز علمی برای سلامت کودک فعالیت می کند و در تمام زمینه های فعالیت لازم تحقیقات انجام می دهد.

فعالیت های موسسه تحقیقاتی بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان آکادمی علوم پزشکی روسیه

در این مؤسسه تحقیقاتی علمی، کارهای زیادی برای توسعه اصول نظری انجام می شود:

• سازگاری بدن کودک.
• شناسایی الگوهای رشد و تکامل کودکان، بررسی وضعیت سلامت.
• استانداردسازی بهداشتی

تجزیه و تحلیل کار در طول پنج سال گذشته امکان شناسایی الگوهای تغییر در نسل جوان، توضیح دلیل وخامت و پیش بینی برای آینده نزدیک را فراهم کرده است. همچنین بر اساس تحقیق، داده های جدیدی در مورد سازگاری کودکان با فرآیند آموزشیو استانداردهای آموزشی بهداشتی تدوین شد. در مورد اشتغال زودهنگام، زمانی که کودک مطالعه و کار را با هم ترکیب می کند، نتیجه گیری شد و ثابت شد تاثیر منفیاین شکل از وجود در بدن کودک. استانداردهایی برای حمل اجسام سنگین برای پسران و دختران 14 تا 17 ساله تدوین و از نظر علمی اثبات شده است و استانداردهای بهداشتی برای مدارس فنی و حرفه ای و دانشکده ها تدوین شده است. نیز وجود داشت کار تحقیقاتیدر مورد مطالعه لباس کودکان و نوجوانان و موادی که از آنها ساخته شده است. بر اساس این مطالعات، فهرستی از الزاماتی که لباس کودک باید رعایت کند، تهیه شده است.

موسسه تحقیقاتی بهداشت و حفاظت از سلامت کودکان و نوجوانان آکادمی علوم پزشکی روسیه به طور فعال در حال توسعه اسناد نظارتی با هدف حفظ و حفظ سلامت نسل جوان است. در قالب تک نگاری، مجموعه و ادبیات دیگر ارائه شده است.

بنابراین، مرکز علمی سلامت کودکان آکادمی علوم پزشکی روسیه بزرگترین موسسه علمی و عملی دولتی است. او هم مراقبت های پزشکی لازم را در بالاترین سطح انجام می دهد و هم رسیدگی می کند فعالیت های تحقیقاتی، ترویج پزشکی در روسیه.