دانش آموز نمی خواهد تکالیف خود را انجام دهد. کودک نمی خواهد درس بخواند یا انجام تکالیف: چه باید کرد. روش های عملی آموزش کار مستقل

والدین دانش آموزان کلاس اول و نهم با این مسئله آشنا هستند. لحظات جشن "روز دانش" جای خود را به زندگی سخت روزمره می دهد.

روال روزانه تغییر می کند، مسئولیت های جدید ظاهر می شود و مشکلات پیش می آید. والدین جوان شکایت می‌کنند: «کودک نمی‌خواهد برای تکالیف پول پرداخت کند». این وضعیت برای اکثر مادران و پدران آشناست. تهدید و اقناع بی فایده است. سوء تفاهم ها افزایش می یابد، درگیری ها تشدید می شود و مشکل بدتر می شود. چگونه یک راه حل سازش پیدا کنیم؟ بیایید سعی کنیم آن را با هم بفهمیم.

دنبال دلیل می گردد

قبل از درمان بیماری، علت بروز آن را از بین ببرید. چرا کودک از نشستن برای تکالیف خودداری می کند؟ روانشناسان چند دلیل را ذکر می کنند:

خسته به دلیل حجم کار غیر معمول؛

فقدان انگیزه؛

خسته کننده، غیر جالب؛

به دانش خود شک دارد;

نمی داند چگونه مستقل کار کند؛

تنبل، دمدمی مزاج؛

روابط ضعیف با معلمان و همکلاسی ها.

پس از یافتن پاسخ ها، باید تلاش زیادی کنید، رابطه کودک را با تکالیف برقرار کنید، درک متقابل را بازیابی کنید.

راه های حل مشکل

مبارزه با خستگی

حتی یک فرد بالغ گاهی اوقات برای مقابله با خستگی مشکل دارد. و پیش روی ما کودکی است که زندگی اش دستخوش تغییرات بزرگی شده است. بار تحصیلی روزانه (سه تا چهار درس)، استرس عاطفی (محیط جدید، نظم و انضباط، معلم)، کار ذهنی مداوم - همه چیز کودک را خسته می کند. در خانه می خواهم استراحت کنم و استراحت کنم. این فرصت را فراهم کنید. بلافاصله صحبت در مورد مدرسه را شروع نکنید. پیشنهاد دهید بعد از دو تا سه ساعت بنشینید و تکالیف خود را انجام دهید. یک برنامه روزانه مناسب به کاهش خستگی و غلبه بر خستگی کمک می کند. باید زمانی برای بازی و پیاده روی باشد. اگر یک دانش آموز کوچک در تنظیم رژیم شرکت کند، برای پیروی از آن تلاش خواهد کرد.

توصیه مفید. پیاده روی در هوای تازه رژیم غذایی متعادلخواب سالم به مبارزه با خستگی دانش آموز کوچک کمک می کند.

به دنبال انگیزه است

در عوض، اغلب کودک دلیل آن را نمی فهمد بازی های سرگرم کنندهباید مثال ها را حل کند، تمرین بنویسد، بخواند. فقدان انگیزه وجود دارد - جزء مهم موفقیت در فرآیند آموزشی. گفتگوهای محرمانه در مورد رویاها و برنامه ها به تدریج مشکل را حل می کند. تجربه زندگی خود را به اشتراک بگذارید، در مورد زندگی افرادی که به خوبی می شناسید صحبت کنید.

علاقه مند است

همه کودکان به فعالیت ها علاقه نشان نمی دهند. و اگر کودکی (مخصوصاً در سن دبستان) بی حوصله باشد، سخت است که او را مجبور به مطالعه داوطلبانه کنیم. تخیل والدین به تغییر وضعیت کمک می کند. عناصر بازی و مسابقات باعث بیدار شدن علاقه در کلاس ها می شود. لازم است توضیح دهید که چرا باید وظایف را در خانه انجام دهید. نتایج مثبت را تشویق کنید و در تمجید کوتاهی نکنید.

روانشناسان بر این باورند که نباید با وعده پاداش مادی برای نمرات خوب به کودک رشوه داد. این روش برای مدت کوتاهی کار خواهد کرد. علاقه به تدریج توسعه می یابد.

توصیه مفید نیازی به تعیین شرایط نیست. به عنوان مثال: "اگر شما خوب مطالعه کنید، پس ما...". پاداش دادن برای نتایج صحیح تر است. به عنوان مثال: "شما در تمام این هفته حتی یک نمره بد هم دریافت نکرده اید. بنابراین در تعطیلات آخر هفته...»

القای اعتماد به نفس

عزت نفس پایین اغلب دلیل نگرش منفی نسبت به تکالیف است. کودک از دانش خود مطمئن نیست: او توضیحات معلم را در طول درس متوجه نشد، او پاسخ سوال را در کتاب درسی پیدا نکرد. او نمی خواهد درس بگیرد. او می ترسد که نتواند کنار بیاید. وظیفه والدین این است که با آرامش آن را بفهمند و کمک کنند. مشکل را حل نکنید، بلکه آن را توضیح دهید مکان دشوار. پیشنهاد دهید خودتان روی پیش نویس کار کنید. اشتباهات را سرزنش نکنید! با هم جستجو کنید تصمیم درست. روی موفقیت، حتی موفقیت های کوچک تمرکز کنید. این باعث می شود کودک اعتماد به نفس بیشتری داشته باشد. او دیگر از پاسخ اشتباه نمی ترسد.

توصیه مفید هنگام یادداشت شایستگی، سعی کنید عینی باشید. عزت نفس متورم کمک کننده بدی در دستیابی به هدف شما است.

ما به شما یاد می دهیم که مستقل باشید

اغلب کودکانی که به سن مدرسه رسیده اند، خود را به کار مستقل عادت ندارند. لباس پوشیدن و کنار گذاشتن اسباب بازی های پراکنده برای والدین برای والدین آسانتر و سریعتر از مشاجره با فرزند دلبندش است. اگر اینطور باشد، برای او کار سختی است که بدون کمک شما کیف مدرسه اش را جمع کند و برای انجام تکالیف آماده شود. نکته اصلی این است که صبور باشید و به وضوح توضیح دهید که چرا باید خودتان این کار را انجام دهید.

توصیه مفید پسر بچه مدرسه ای ابتکار عمل را به دست گرفت: او می خواست تکالیفش را خودش انجام دهد. از وقت آزاد خود برای تهیه یک سورپرایز برای او استفاده کنید: چیزی خوشمزه یا سالم (اسباب بازی شکسته را تعمیر کنید، یک لباس برای عروسک بدوزید).

دور کردن تنبلی

گاهی اوقات دلیل بی میلی به درس نشستن، تنبلی ساده است. یک کودک لوس کاری که برای او ناخوشایند باشد انجام نمی دهد. او عادت به زور زدن و تلاش برای رسیدن به هدف ندارد. در این مورد، والدین باید تاکتیک خود را تغییر دهند. از هویج و همچنین چوب استفاده کنید. شما نمی توانید یک اسباب بازی جدید بخرید، سفر خود را به مرکز سرگرمی لغو کنید، یا بازی در رایانه لوحی خود را ممنوع کنید. تنبیه ها به تدریج کودک را مجبور می کند با تنبلی کنار بیاید، زیرا میل به انجام کاری که دوست دارد قوی تر می شود.

توصیه مفید. کودک باید بداند: برای انجام به موقع تکالیف تنبل بود و زمان استراحت خود را کوتاه کرد.

درگیری را خاموش می کنیم

درگیری با معلم یا نزاع با همکلاسی ها بر نگرش فرد نسبت به یادگیری تأثیر منفی می گذارد. کودک نمی خواهد تکالیف را انجام دهد، به مدرسه برود و در خود کناره گیری کند. اگر یک رابطه اعتماد در خانواده وجود داشته باشد، می توان یک راه حل سازش پیدا کرد. به مدرسه بروید، با معلم صحبت کنید، همکلاسی ها را دعوت کنید تا ملاقات کنند. گاهی اوقات نیاز به کمک حرفه ای از یک روانشناس است. در یک موقعیت ناامید، باید مدرسه، معلمان و محیط را تغییر دهید.

نکته مفید: فضای روانیدر مدرسه بر عملکرد تحصیلی تأثیر می گذارد. یک موقعیت استرس زا سلامت کودک را بدتر می کند. مداخله به موقع والدین به جلوگیری از عواقب کمک می کند.

ما تجربه را اتخاذ می کنیم

والدین باتجربه توصیه می کنند:

1. ارزیابی منفی از کار فرزند خود ندهید. بگویید که از شکست او ناراحت هستید و امیدوار باشید که تلاش بعدی موفقیت آمیز باشد.

2. در تعریف و تمجید بخیل نباشید، کمتر انتقاد کنید.

3. خود والدین باید به عنوان نمونه ای از نگرش وجدانی نسبت به مسئولیت های خود باشند. اول روی خودت کار کن

4. کودک خود را "احمق"، "آهسته"، "درهم و برهم" صدا نکنید. او آن را باور خواهد کرد. و بد بودن بسیار ساده تر از تلاش برای خوب بودن است.

5- آشکارا در مورد اشتباهات و شکست های خود صحبت کنید. فرزندتان را متقاعد کنید که او از این قاعده مستثنی نیست. کسی که هیچ کاری نمی کند اشتباه نمی کند.

6. روی یادداشت های دفتر خاطرات خود تمرکز نکنید. دانش و درک آگاهانه از موضوع بسیار مهمتر است.

7. بیشتر در مورد عشق با فرزندان خود صحبت کنید. موفقیت تحصیلی نباید بر روابط تأثیر بگذارد.

8. به یاد داشته باشید: کودک فردی است که نیاز به رفتار محترمانه دارد. اما او به کمک، حمایت، درک نیاز دارد.

بدون تکالیف با کیفیت، دستیابی به آموزش با کیفیت غیرممکن است. هم فرزندان و هم والدین باید این حقیقت را بیاموزند.

والدین دانش‌آموزان احتمالاً با شرایطی مواجه شده‌اند که کودک نمی‌خواهد تکالیف خود را انجام دهد. او برای انجام هر کاری آماده است، نه تکلیف. اغلب چنین لحظاتی منجر به موقعیت های استرس زا در خانواده می شود. مامان و بابا شروع به نگرانی و عصبی شدن از این موضوع می کنند. اضطراب به کودک منتقل می شود و افسردگی ایجاد می شود. روانشناسان توصیه می کنند از چنین موقعیت هایی اجتناب کنید. برای این کار باید بدانید که چگونه فرزندتان را وادار به انجام تکالیف کنید تا این روند برای او جالب و سرگرم کننده باشد. روش های کامل و مجموعه ای از اقدامات ایجاد شده است که در مقاله به آنها خواهیم پرداخت.

برای کلاس اولی متاسف نباش

بسیاری از والدین از این سؤال رنج می برند: "چگونه کودک را مجبور کنیم تکالیف خود را انجام دهد؟" به یاد داشته باشید: لازم است از کلاس اول به فرزند خود بیاموزید که تکالیف را بدون عصبانیت انجام دهد. از همان ابتدا باید به کودک بفهمانید که شروع شده است. فرآیند آموزشی، اکنون او وظایف اجباری دارد که باید به تنهایی با آنها کنار بیاید.

برای والدین مهم است که کودک را به درستی آماده کرده و با مرحله جدیدی از زندگی او سازگار کنند. حتی در ایام تعطیلات، ارزش دارد مکانی برای انجام تکالیف راه اندازی کنید و یک برنامه روتین ایجاد کنید. پس از شروع فرآیند یادگیری، باید:

برنامه مدرسه را در مکانی قابل مشاهده قرار دهید تا کودک بتواند برنامه خود را ایجاد کند. فراموش نکنید که زمان بازدید از باشگاه ها و بخش ها را ذکر کنید. در یکی دو سال اول، نوزاد نمی تواند بدون کمک والدینش کار کند. نیازی به تصمیم گیری در مورد همه چیز برای کودک نیست. یک مداد و یک دفترچه بردارید، یک برنامه دقیق تهیه کنید که زمان انجام تکالیف، راه رفتن در هوای تازه، تماشای تلویزیون، بازی با رایانه را نشان می دهد.

هرگز تکالیف فرزندتان را انجام ندهید. حتی اگر چیزی برای او درست نشد، بهتر است یک بار دیگر قوانین را توضیح دهید، سؤالات اصلی بپرسید، نکاتی را ارائه دهید، نکاتی را ارائه دهید.

سعی کنید به شدت از روال روزانه پیروی کنید تا کودک درگیر این روند شود. خروج از برنامه فقط در شرایط سخت (مشکلات بهداشتی، مسائل فوری و غیره).

به فرزندتان توضیح دهید که مدرسه کار است. و فقط به او بستگی دارد که نتیجه چه خواهد بود.

والدین اغلب برای بچه های کلاس اولی متاسف هستند، زیرا آنها را کوچک می دانند. اما ساختار فرآیند آموزشی به گونه ای است که تمام قابلیت های سنی کودکان در نظر گرفته می شود. نباید نگران باشید یا فکر کنید که فرزندتان خیلی سخت کار کرده است، زیرا اگر انجام تکالیف را از همان روزهای اول مدرسه به فرزندتان آموزش ندهید، در آینده این سوال مطرح می شود که چگونه فرزندتان را به انجام تکالیف وادار کنید. حتما بالا بیاد

پیش نویس دوست شماست

پس از شروع مدرسه رفتن کودک، این سوال مطرح می شود که چگونه تکالیف را به درستی با او انجام دهیم. معلمان استفاده از پیش نویس ها را بدون شکست توصیه می کنند. این به صرفه جویی در وقت کودک شما کمک می کند. نوشتن انشا، حل مثال ها و مسائل در دفتری جداگانه ضروری است. پس از این، شما باید والدین خود را بررسی کنند که شما چه نوشته اید. فقط پس از این می توان آن را به نسخه تمیز منتقل کرد.

کودک می تواند اشتباهات پیش نویس را تصحیح کند. این چیزی است که یک دفترچه یادداشت برای این کار است.

هنگام پاسخ به سؤال در مورد نحوه صحیح انجام تکالیف با کودک، باید قوانین روانشناسان را راهنمایی کنید و به یاد داشته باشید که تا کلاس پنجم، کودکان سختگیر نیستند و توجه آنها پراکنده است. پس از 20-30 دقیقه از اتمام درس، باید یک استراحت کوتاه پنج دقیقه ای داشته باشید. اشتباهی که والدین مرتکب می شوند این است که به مدت 2 تا 3 ساعت به فرزندانشان اجازه نمی دهند میز را ترک کنند.

چرا کودک نمی خواهد تکالیف خود را انجام دهد؟ پی بردن به دلایل

می توانید بشنوید که بسیاری از کودکان می گویند که نمی خواهند تکالیف خود را انجام دهند. در این شرایط، منطقاً این سؤال مطرح می شود: "چگونه کودک را مجبور کنیم که تکالیف خود را بدون رسوایی انجام دهد؟" ابتدا باید دلایل امتناع او از انجام آنها را پیدا کنید. در واقع، تعداد آنها زیاد نیست:

تنبلی طبیعی متأسفانه کودکانی هستند که چنین پدیده ای را تجربه می کنند. اما تعداد آنها بسیار کم است. اگر می دانید که برخی از فرآیندها (خواندن کتاب، یک بازی هیجان انگیز، تماشای کارتون، نقاشی و غیره) کودک را برای مدت طولانی مجذوب خود می کند، پس واضح است که مشکل تنبلی نیست.

ترس از شکست. این یکی از شایع ترین دلایل است، به خصوص اگر قبلاً موقعیت هایی وجود داشته باشد که در آن بزرگسالان رفتار نادرست داشته باشند. فرض کنید یک معلم سختگیر شما را در حضور تمام کلاس به خاطر اشتباه کردن سرزنش کرده است یا والدینتان شما را به خاطر نمره بد سرزنش کرده اند. شما نمی توانید چنین اقداماتی را انجام دهید. در غیر این صورت بر تحصیل و موفقیت بیشتر کودک تأثیر می گذارد.

کودک به طور کامل به موضوع تسلط ندارد. این مشکل به ویژه برای دانش آموزان کلاس اولی و دبیرستانی شدیدتر است. تمام تلاش باید انجام شود تا اطمینان حاصل شود که کودک مطالب را درک می کند.

عدم توجه والدین. به نظر می رسد، چگونه عدم انجام تکالیف می تواند با عشق مادر و پدر همراه باشد؟ روانشناسان ارتباط مستقیمی در این موضوع پیدا می کنند. از این طریق، کودکان تلاش می کنند تا توجه را جلب کنند و حداقل برخی از احساسات را برانگیزند. به عنوان یک قاعده، چنین موقعیت هایی در خانواده های معتاد به کار رخ می دهد. تنها یک راه برای خروج از این داستان وجود دارد - تا حد امکان کودک را تحسین کنید و بگویید که به او افتخار می کنید.

این فرآیند به خودی خود برای کودک جالب نیست، به خصوص برای دانش آموزان کلاس اولی که عادت دارند کلاس ها را فقط در قالب یک بازی درک کنند. وظیفه والدین و معلمان این است که کودکان را در سریع ترین زمان ممکن با یادگیری سازگار کنند.

قبل از پرسیدن این سوال که چگونه به فرزند خود آموزش انجام تکالیف خود را بدهید، باید دلیل امتناع او از انجام تکالیف خود را دریابید. اگر به تنهایی قادر به مقابله با آن نیستید، باید از یک متخصص کمک بگیرید. او ترتیب دادن را توصیه خواهد کرد شورای خانواده، و قبلاً در مورد آن بحث کنید دلیل احتمالیو بی میلی کودک به یادگیری. و نکته اصلی در اینجا یافتن شیوه رفتار مناسب برای بزرگسالان است: نه فریاد زدن، بلکه انجام یک گفتگوی سازنده.



اگر فرزندتان موضوع را متوجه نشد چه باید کرد؟

والدین می توانند به تنهایی با تمام مشکلات ذکر شده در انجام نشدن تکالیف کنار بیایند. اما در شرایطی که کودک به سادگی موضوع را نمی فهمد، یا برای او دشوار است، چطور؟ روانشناسان می گویند که بزرگسالان این مشکل را به تنهایی و به سادگی با انجام کارهای دشوار برای کودکان حل می کنند. بنابراین، آنها وضعیت را تشدید می کنند.

تنها تصمیم درست استخدام معلم یا معلم خصوصی است. نیازی به صرفه جویی در هزینه نیست.



آیا برای مطالعه دروس به کمک نیاز دارید؟

برخی از کودکان برای رهایی از مسئولیت انجام تکالیف هر کاری انجام می دهند. برای این کار، آنها وانمود می کنند که بیمار هستند، بیش از حد کار می کنند و از والدین خود می خواهند که به آنها کمک کنند. البته، آنها موافق هستند، اما نمی دانند که کودک آنها را "قلاب" کرده است. تنها کاری که باید انجام دهید این است که چند بار در دام این حقه بیفتید و این طرح دائماً کار خواهد کرد.

برای پاسخ به این سوال که چگونه به کودک آموزش دهیم تکالیف خود را انجام دهد، لازم است موقعیت های زیر را تجزیه و تحلیل کنیم:

چند بار کودک به کمک شما متوسل می شود؟

چند وقته که مریضه

بچه چه کلاسی می رود؟

اگر او اغلب به کمک شما متوسل می شود و به ندرت بیمار است و همچنین دانش آموز دبیرستانی است، فقط باید به او توضیح دهید که از این به بعد تکالیفش را خودش انجام می دهد. اما بهتر است به چنین موقعیتی منجر نشوید، بلکه از کلاس اول به کودک یاد دهید که خودش تکالیفش را انجام دهد.

ما به کودک یاد می دهیم که مستقل باشد

این سؤال که چگونه می توان کودک را وادار کرد تا تکالیف خود را به تنهایی انجام دهد اغلب با والدین مطرح می شود. اگر با کمک بزرگترها دانش آموزی هنوز به نوعی سعی در حل مشکلات دارد، پس او به تنهایی نمی تواند از عهده آن برآید. در این زمینه، رسوایی ها و دعواهایی رخ می دهد که فقط اوضاع را بدتر می کند.

قبل از هر چیز باید سعی کنید به کودک توضیح دهید که ادامه تحصیل او در دانشگاه بستگی به تحصیلاتش دارد. هرچه موفقیت شما بهتر باشد، احتمال ورود به یک موسسه معتبر بیشتر است. هرگز برای دانش آموز تکالیف انجام ندهید. حداکثر چیزی که می توانید کمک کنید این است که این یا آن قانون را روشن کنید.

شما نیازی به نظارت مداوم بر روند کار ندارید. این تنها راه برای ایجاد استقلال در کودکان است. شما باید این کار را از روزهای اول مدرسه شروع کنید و سپس در آینده این سوال برای شما پیش نمی آید: "چگونه به کودک بیاموزیم که تکالیفش را خودش انجام دهد؟"

آیا به پاداش پولی نیاز دارید؟

در اخیراروش جدیدی در میان والدین برای پاداش دادن به فرزندانشان برای نمرات خوب در مدرسه پدیدار شده است. جایزه پول است. بنابراین، آنها مطمئن هستند که دانش آموز بیشتر تلاش می کند و تکالیف خود را به طور مستقل تکمیل می کند. روانشناسان می گویند که این یک اشتباه بزرگ است. در این سن نباید رابطه پولی بین والدین و فرزندان وجود داشته باشد.

راه‌های زیادی وجود دارد که می‌توانید فرزندتان را وادار به انجام تکالیف بدون گریه یا عصبانیت کنید. شما فقط باید قدرت و صبر به دست آورید. از این گذشته ، زمان مدرسه زمان نسبتاً دشواری است ، به خصوص برای دانش آموزان کلاس اول.

یک انگیزه می تواند سفر به سیرک، سینما یا مرکز بازی باشد. توصیه می شود والدین این زمان را با فرزندان خود بگذرانند. به این ترتیب آنها ارتباط بیشتری برقرار خواهند کرد.

بسیاری از والدین از روانشناسان می پرسند: "چگونه کودک را وادار کنیم تا تکالیفش را خودش انجام دهد؟" استفاده از روش های انگیزشی اما پاداش نقدی قابل قبول نیست. پس از همه، در آینده، کودکان برای همه آنها اعمال خوبو دستاوردها به صورت حساب های خش خش نیاز دارند.

الگوریتم تکمیل تکالیف

زمان مدرسه برای کودکان و والدین آنها زمان نسبتاً دشواری است. کودک باید مستقل، مسئولیت پذیرتر و مسئول اعمال خود باشد. اغلب دانش آموزان مدرسه (به ویژه دانش آموزان کلاس اول) از انجام تکالیف خود سرباز می زنند، یا با اکراه زیادی آن را انجام می دهند. این باعث درگیری می شود. اغلب می توانید این جمله را از والدین بشنوید: "چگونه به کودک بیاموزیم که تکالیفش را خودش انجام دهد؟" برای اینکه فرآیند "مانند ساعت" پیش برود و مشکل خاصی ایجاد نکند، باید قوانین زیر را بدانید و دنبال کنید:

بعد از اینکه فرزندتان از مدرسه به خانه آمد، نباید بلافاصله او را مجبور کنید که برای انجام تکالیفش بنشیند. طرح زیر بهینه خواهد بود: پیاده روی در هوا، ناهار، استراحت تا 30 دقیقه.

بیشترین بهترین زمانبرای انجام تکالیف از ساعت 15:00 الی 18:00. این را کارشناسان ثابت کرده اند. در این ساعات بیشترین کارایی مغز مشاهده می شود.

از رژیم پیروی کنید. سعی کنید وظایف را همزمان انجام دهید.

سعی کنید بلافاصله موضوعات دشوار را انتخاب کنید و سپس به سراغ موضوعات ساده تر بروید.

شما نباید به طور مداوم کودک خود را زیر نظر داشته باشید. به او بیاموزید که مستقل باشد. برای شروع، به او اجازه دهید کار را به صورت پیش نویس تکمیل کند، آن را برای بررسی بیاورد و سپس داده ها را به پیش نویس تمیز منتقل کند.

پس از اتمام تکالیف فرزندتان، تمجید از او را فراموش نکنید.

برای اینکه سوالی در مورد اینکه چگونه فرزندتان را مجبور به انجام تکالیفش کنید ندارید، قوانین و توصیه های بالا را دنبال کنید.

هویج یا چوب؟

روانشناسان اغلب با موقعیت‌هایی مواجه می‌شوند که کودک در خود عقب‌نشینی می‌کند، درک والدین خود را متوقف می‌کند، به نظر می‌رسد از دنیای بیرون کناره‌گیری می‌کند و در بازی‌های رایانه‌ای آرامش پیدا می‌کند. چرا این اتفاق می افتد؟ همه اینها ناشی از رفتار نادرست بزرگترهاست که به هزینه بچه ها تثبیت شده اند.

خیلی ها مطمئن هستند که بهترین راهمجبور کردن کودک به انجام کاری نشان دادن مزیت شماست. این را می توان با فریاد زدن یا مشت زدن به دست آورد. این موضع نادرست است. با کودکان، تشویق و تمجید کلید موفقیت است. همین امر در مورد انجام تکالیف نیز صدق می کند.

اغلب می توانید این جمله را بشنوید که کودک از انجام تکالیف خودداری می کند. شاید دلیل آن در این واقعیت باشد که والدین هنگام شروع مدرسه رفتار نادرست دارند. رعایت قوانین زیر مهم است:

هنگام بررسی تکالیف، هرگز صدای خود را بلند نکنید، بچه ها را تحقیر نکنید. ابتدا فرزندتان را به خاطر انجام تکالیفش تحسین کنید. و تنها پس از آن شروع به اشاره به اشتباهات در صورت وجود آنها کنید.

نمرات برای بسیاری از والدین موضوع دردناکی است. پس از همه، شما احتمالاً می خواهید فرزندتان بهترین باشد. و چقدر ناخوشایند است گاهی اوقات شنیدن این جمله که کودک از عهده تکلیفش بر نیامده و نمره نامناسبی دریافت کرده است. سعی کنید با آرامش با دانش آموز صحبت کنید، توضیح دهید که رمز موفقیت در آینده دانش کسب شده است.

برای پاسخ به این سوال که چگونه تکالیف را با کودک بدون جیغ انجام دهیم، باید موارد زیر را به خاطر بسپارید: هر فرد فردی است، با شخصیت خود، نباید آن را بشکنید. تحقیر، داد و فریاد و سخنان آزاردهنده فقط اوضاع را تشدید می کند و والدین حیثیت خود را در نظر کودک از دست می دهند.

قوانین اساسی که والدین باید به خاطر بسپارند

بسیاری از والدین می پرسند: "اگر کودک تکالیف خود را یاد نگیرد، من چه کار کنم؟" ابتدا باید دلیل این اتفاق را بیابید. شاید پیش پا افتاده باشد - سوءتفاهم از موضوع. اگر اینطور است، باید به کودک کمک کنید و یک مربی استخدام کنید.

در این مقاله متوجه می شویم که چرا کودک نمی خواهد درس بخواند و همچنین توصیه های عملی می کنیم که چگونه این میل را در او شعله ور کنیم و اقدامات او را در مسیر درست زندگی هدایت کنیم.
- "در حالی که کودک مشغول انجام تکالیف بود، همه همسایه ها جدول ضرب را یاد گرفتند و سگ می تواند داستان را بازگو کند - حکایتی که پس از خواندن آن، همه والدینی که فرزندانشان عنوان غرورآفرین "پسربچه مدرسه" را دارند، لبخند خواهند زد.

روش‌ها و روش‌های انجام تکالیف با فرزندان دلبندتان در روزی که آخرین برگ از تقویم پاره می‌شود، اهمیت ویژه‌ای پیدا می‌کند که به نشانه پایان تابستان است. فقط یک هفته می گذرد و معلمان و روانشناسان زیر بمباران سوالاتی قرار خواهند گرفت:
- "چرا فرزند من نمی خواهد تکالیف خود را انجام دهد"؛
- "چگونه فرزند خود را وادار به انجام تکالیف خود کنیم."
به طور فزاینده ای، فریاد، تهدید و اشاراتی مبنی بر استفاده از نیروی فیزیکی در آپارتمان شنیده می شود.

به سوال «چرا کودک نمی خواهد درس بخواند؟» پاسخ دهید.

2. برچسب منفیسخنان سوزاننده و تأکید مداوم بر تنبلی کودک، او را به فردی تنبل تبدیل می کند. در اینجا، بیش از هر زمان دیگری، این عبارت مناسب است: "همانطور که کشتی را نام می‌برید، کشتی خواهد رفت!"

3. دلیل دیگر در اشتباه والدین است که ولایت همه جانبه است.برای اینکه بخواهیم همه چیزهایی را که در دوران کودکی ما در دسترس نبود به کودک بدهیم، جدیدترین اسباب بازی ها، رایانه ها، تبلت ها و کنسول ها به صورت انبوه خریداری می شود. در نتیجه استفاده از بازی های رایانه ای مختلف، کودکان به این نتیجه غلط می رسند که دنیا بدون مهارت های اجتماعی و تلاش فیزیکی ساخته شده است.

4. خسته کننده!تقریباً نیمی از موارد بی میلی کودکان به انجام تکالیف در یک کلمه جای می گیرند. بسیاری از افراد از کارهای چالش برانگیز و طوفان فکری واقعی لذت می برند، اما در صورتی که کار برایشان خیلی ساده و غیر جالب باشد، ممکن است تمایلی به انجام کار نداشته باشند.

و همچنین...

5. کودک می ترسد که نتواند با وظیفه ای که به او محول شده است کنار بیاید.

6. بعضی از بچه ها نمی خواهند این کار را انجام دهند مشق شبدر مورد موضوعات خاص، زیرا برای آنها غیرقابل درک و پیچیده است.

7. به طور متناقض، گاهی اوقات این بزرگسالان هستند که مقصر این واقعیت هستند که کودک از انجام تکالیف خود سر باز می زند.

تکلیف به کودک داده می شود تا یک بار دیگر مطالبی که در مدرسه مطرح شده را تکرار کند و آن را کاملا بفهمد. در هنگام انجام تکالیف است که کودک نسبت به انجام تست ها حق اشتباه بیشتری دارد. بنابراین نباید با آنها به عنوان شاخص عملکرد تحصیلی برخورد کنید!

چگونه کودکان را وادار کنیم تا دروس خود را بیاموزند. روش شلاق و ...

روانشناسی سیستم-بردار یوری بورلان

مراحل

1. به مزایای تکمیل تکالیف فکر کنید.اگر فکر می‌کنید که تکالیف اتلاف وقت است، مجبور کردن فرزندانتان به انجام آن‌ها برایتان سخت‌تر خواهد بود. چند دلیل وجود دارد که چرا به ما تکلیف داده شده است:

• تکالیف دانش کسب شده در طول درس را تقویت می کند. گاهی اوقات، دانش را نمی توان بلافاصله، بدون تمرین مناسب، تثبیت کرد، بنابراین، ممکن است زمان درس برای درک عادی موضوع، کودک به زمان بیشتری نیاز داشته باشد. این امر به ویژه در مورد ریاضیات و علوم دقیق صادق است.
• گاهی اوقات کودکان از طریق تکالیف می توانند به طور مستقل مطالعه کنند مواد جدید، که باز هم به دلیل کمبود وقت وقت گذراندن در مدرسه را نداشتند. این لحظه به اصطلاح "شناختی" تکلیف است.
• تکالیف خود انضباط را تقویت می کند، توانایی مدیریت زمان، سازماندهی، توسعه تمرکز و همچنین احساس مسئولیت را می آموزد. خود انضباطی بسیار است مشخصه مهم، که فقط در محل کار قابل خرید است.

1. 2. این واقعیت را بپذیرید که اکثر کودکان دوست ندارند تکالیف خود را انجام دهند.با توجه به کارهای زیادی که باید در اطراف خود انجام دهید، به خصوص در این عصر دیجیتال، تمرکز بر روی تکالیف دشوار است، بنابراین تسلیم شوید. به عنوان والدین، مربی یا سایر افرادی که مسئول اطمینان از انجام تکالیف کودکان هستند، باید درک کنید که پذیرش این واقعیت به معنای موافقت با آنها نیست. این در مورد درک و تلاش برای درک است، در عین حال تعیین مرزهای خاص و حفظ انتظاراتی که آنها این کار را انجام خواهند داد.

   3. کمک کننده باشید نه رهبر.شما می توانید تا زمانی که صورتتان کبود شود، التماس، فریاد، تهدید، رشوه و به سادگی از جا بپرید، اما هیچ یک از این روش ها بر روی کودک تاثیر نمی گذارد. البته آنها به رفتار ناگهانی شما واکنش نشان می دهند، به اینکه پشت سرشان ایستاده اید تا زمانی که شروع به کار کنند، اما این روش انجام تکالیف نیست و چه کسی اینقدر زمان برای نظارت بر پیشرفت کار خواهد داشت، در حالی که هنوز این همه کار وجود دارد. در اطراف کسب و کار؟ در عوض، سعی کنید تا آنجا که ممکن است فرآیند تکالیف را ساده کنید:

   • محل کار را راحت، ساکت و عاری از حواس پرتی کنید تا کودکان بتوانند با آرامش به محل کار خود برسند. در حالت ایده آل، هیچ صدایی از رهگذران یا ماشین ها وجود نخواهد داشت، هیچ وسیله الکترونیکی غیرضروری در اطراف وجود نخواهد داشت و هیچ کودک دیگری در اطراف بازی نمی کند.
   • اطمینان حاصل کنید که کودک شما همه چیز مورد نیاز خود را در دسترس دارد - چه کتاب باشد، چه کامپیوتر، یک ماشین حساب یا یک تلفن همراه با ماشین حساب، مطمئن شوید که همه چیز را در اختیار دارد. مواد لازم، اگر او روی پروژه ای کار می کند، تا بهانه هایی مانند "من آنچه را که نیاز دارم ندارم" نشنود. مدتی با آنها بنشینید تا مطمئن شوید که همه چیزهایی که نیاز دارند، از جمله وب‌سایت‌های مفیدی که ممکن است نیاز داشته باشند یا کتاب‌های مرجع اضافی را دارند.
   • فرزندتان را تشویق کنید که به شما بگوید تکالیفش چگونه پیش می رود یا حقایق جالبکه او تشخیص می دهد.

2. 4. در مورد تکالیف مدرسه به طور مستقیم و آرام با فرزندان خود بحث کنید.در ابتدای هر سه ماهه یا ترم، بنشینید و با فرزندتان در مورد نحوه برنامه ریزی او برای انجام تکالیف خود در ماه های آینده صحبت کنید. به این ترتیب، قوانین ناگفته ای را تعیین می کنید که اگر کودک تنبل است، می توانید یادآوری کنید، یا وقتی بچه ها تمام کارها را به پایان رساندند، تحسین کنید.

   • به کودکان حق انتخاب بدهید. به جای اینکه فرزندتان را برای انجام تکالیف بنشینید، یک مکالمه خانوادگی داشته باشید تا در مورد اینکه چه زمانی انجام دادن آن برای او بهتر است صحبت کنید. به بچه‌ها این فرصت را بدهید که وقتی تکالیف خود را انجام می‌دهند - قبل از ناهار، بعد از ناهار، یا نیمی قبل و نیمی بعد از آن - احساس کنند که آنها انتخاب کرده‌اند. تنها شرطی که می توان تعیین کرد این است که تکالیف را درست قبل از خواب انجام ندهید - زمانی را انتخاب کنید که در آن تمام تکالیف باید تکمیل شوند. به این ترتیب می توانید قبل از خواب چیزی به آنها پیشنهاد دهید، مانند مطالعه داستان جالب، یا هر بازی را انجام دهید. همچنین می توانید با سرو منظم شام به طور همزمان به آنها کمک کنید.
   • دریابید که آیا موضوعاتی وجود دارد که فرزندان شما را به چالش می کشد. از آنها بپرسید که آیا در این موضوعات به کمک بیشتری نیاز دارند (مثلاً شما، یک برادر بزرگتر یا یک معلم). گاهی اوقات، تکالیف صرفاً به این دلیل که آنها نمی توانند موضوع را در خانه یا کلاس درک کنند، تکمیل نمی شوند.
   • به فرزندتان کمک کنید بفهمد کدام نوع تکالیف دشوار و کدام آسان است. اگر فرزند شما ابتدا روی کارهای دشوار کار کند، تلاش بیشتری برای تکمیل آنها خواهد کرد. با شروع خستگی، مواد ساده‌تر سریع‌تر می‌شوند.
   • در زمانی توافق کنید که کودک تکالیف خود را انجام ندهد، مانند آخر هفته یا شب جمعه و غیره. بگذارید تصمیم بگیرند که این اوقات فراغت را چگونه بگذرانند.

3. 5. برای انگیزه بیشتر از پاداش استفاده کنید.ستایش برای کار خوبو نادیده گرفتن یا کنار گذاشتن عملکرد ضعیف می تواند به فرزندان شما کمک کند که عملکرد بهتری داشته باشند و استرس کمتری داشته باشند، نه اینکه نگران جنبه های منفی تکالیف باشند.

   • مراقب پاداش برای کارهایی باشید که به خوبی انجام شده اند. هدف اصلی در اینجا تکیه بر انگیزه خود (که رضایت از کار انجام شده را به همراه خواهد داشت) به جای دنبال کردن پاداش های مادی است. پاداش های مادی به شدت کودک را بی انگیزه می کند، زیرا او تکالیف را انجام می دهد تا احساس موفقیت یا کسب دانش جدید را نداشته باشد، بلکه برای انجام یک بازی جدید در کنسول خود یا به دست آوردن چیزهای جدید. پاداش های مادی گاه به گاه برای یک کار به خوبی انجام شده در یک پروژه می تواند نقش داشته باشد، اما بهتر است از پاداش های دائمی اجتناب شود.
   • برای انجام تکالیف فرزندتان با بازی ها یا اسباب بازی های جالب به او پاداش دهید و فراموش نکنید که به او بگویید چقدر سازماندهی شده و مسئولیت پذیر است. خیلی مهم است که دلیل افتخار شما به فرزندتان را نام ببرید تا خودش بداند. ایده این است که آنها را در حال انجام یک کار خوب دستگیر کنید و در مورد آن به آنها بگویید.
   • عملکرد ضعیف را نادیده بگیرید. وقتی فرزندانتان به هدفی نمی رسند، آن را به آنها گوشزد نکنید. فقط به آنها یادآوری کنید که در مورد انجام تکالیف با آنها موافق بودید، ناراحتی خود را ابراز کنید و امیدوار باشید که وضعیت روز بعد تغییر کند.
   • جوایز واقعی را ساده نگه دارید، مانند پیاده روی در پارک، یا پیتزا در خانه، انجام بازی هایی که اغلب از دست می دهید، یا سفر به باغ وحش. به این ترتیب زمان بیشتری را با کودک خود می گذرانید، کودک به انجام تکالیف علاقه مند می شود و همه شما لذت زیادی می برید.

4. 6. مسئولیت را از خود به فرزندتان بسپارید.این می تواند دشوار باشد، به خصوص اگر شما احساس مسئولیت برای انجام تکالیف می کنید، با این حال، مهم است که فرزند شما یاد بگیرد که مسئولیت اعمال و تکالیف خود را بپذیرد، بنابراین، همه عواقب باید با او باقی بماند، نه شما. بار مسئولیت عدم تمایل فرزندتان به انجام تکالیف را بر دوش خود قرار ندهید. شما برای او مکان و تمام وسایل لازم را فراهم کرده اید، زمانی را برای انجام تکالیف تعیین کنید، بنابراین این درس برای فرزند شما خواهد بود و مسئولیت پذیری را به او آموزش می دهد. کودک پس از چندین بار شکست در انجام تکالیف و برخورد با عواقب آن، متوجه می شود که در این مورد مسئولیت خود اوست. این بدان معنا نیست که شما باید کاملاً بی تفاوت باشید. این بدان معنی است که شما باید سعی کنید احساس مسئولیت در قبال کارهایش را در کودک خود ایجاد کنید.

   7. اجازه دهید کودکان با عواقب انجام ندادن تکالیف کنار بیایند.وقتی دانش‌آموزان تکالیف خود را انجام نمی‌دهند، معلمان خیلی خوشحال نیستند. اگر فرزند شما قاطعانه از انجام تکالیف امتناع می ورزد، صبر کنید و او خودش خواهد دید که معلم روز بعد چه خواهد کرد. به احتمال زیاد بعد از این شروع به انجام تکالیف می کند!

   • البته، اگر فرزند شما معلولیتی دارد، باید تغییراتی در رویکرد خود ایجاد کنید. اما از کمک افرادی که برای کار با کودکان دارای معلولیت آموزش دیده اند غافل نشوید. بهترین زمان برای درخواست کمک زمانی است که نمی دانید در مرحله بعد چه کاری انجام دهید.

5. 8. کمک مداوم به فرزندانتان در انجام تکالیف را فراموش کنید.اگر فرزند شما باید کار را به طور مستقل انجام دهد، او را به حال خود رها کنید. اگر بیش از حد به فرزندتان کمک کنید، تکالیف تأثیر مثبت خود را از دست می دهند. تکالیف یک راه عالی برای ایجاد استقلال در یادگیری چیزها در طول زندگی شما است.

   9. علاقه مند باشید، اما همیشه بینی خود را به سمت فرزندتان نزنید.هیچ کس افرادی را دوست ندارد که دائماً شما را آزار می دهند، و نه بچه ها. سعی کنید به آنها در انجام تکالیف خود ابراز علاقه کنید، اما در هر کاری که انجام می دهند فضولی نکنید.

   • به محض اینکه کودک از اتاق خارج شد، جزئیات دقیقی در مورد هر کاری که کودک انجام داد، نپرسید. کمی به او استراحت دهید.
   • عمیق تر از حد لازم حفاری نکنید. اگر فرزندتان می‌گوید: «به ما تکلیف ریاضی داده شد»، به جای «چند صفحه و معادلات چیست؟» بپرسید: «چه موضوعی؟» می‌خواهم ببینم چگونه این کار را می‌کنی.»
   • نظارت بر تکالیف خود را متوقف کنید. فقط به فرزندتان ایمان داشته باشید، در غیر این صورت تمام کارهایی که او انجام می دهد را بررسی می کنید، شروع به عصبانی کردن او می کنید و در نهایت او روی گردن شما می نشیند و فکر می کند که این طوری باید باشد - وقتی والدین کار را برای او انجام می دهند.

6. 10. تکالیف خود را همزمان با برادر/خواهر کوچکترتان انجام دهید.برای تشویق فرزند کوچکتر خود به انجام تکالیف، فقط به او نشان دهید مثال خوبو خودتان بنشینید تا کارتان را به پایان برسانید تا او بفهمد که شما هم مسئول انجام کارتان هستید. به فرزند خود نشان دهید که کاری که اکنون انجام می دهد می تواند به برخی از چیزهای زندگی مرتبط باشد. زندگی بزرگسالی. اگر فرزند شما می خواند، شما هم بخوانید. اگر فرزندتان ریاضی می‌داند، شروع به محاسبه مجدد بودجه خانواده کنید.

7. 11. آنچه را که فرزندتان انگیزه می دهد پیدا کنید.در طول مطالعات اخیرمشخص شد که کودکان در سنین مدرسه که انگیزه پیدا کردن شغلی با درآمد بالا که مستلزم تحصیلات عالی است دارند، بسیار بیشتر از کودکان بی انگیزه که آماده کار در هر کجا هستند، تکالیف خود را تکمیل می کنند.

   • اگر فرزند شما می خواهد شغلی را شروع کند که به تحصیلات عالی نیاز دارد، می توانید به فرزند خود بیاموزید که انجام تکالیف سرمایه گذاری بزرگی برای آینده اوست.
   • حتی اگر فرزندتان آنقدر انگیزه ندارد، سعی کنید به او توضیح دهید که با انجام تکالیفش درهای بیشتری در آینده به روی او باز خواهد شد. البته، چنین استدلال‌هایی فقط برای بچه‌های کلاس‌های بزرگ‌تر که از قبل شروع به نگاه کردن به آینده کرده‌اند، مناسب است.

8. 12. یک نام متفاوت برای تکالیف خود در نظر بگیرید.کلمه "کار" گوش هر کودکی را آزار می دهد. وقتی کودک تمیز کردن اتاق را با این کلمه یا عواقب شکستگی گلدان روی زمین و همچنین خود تکالیف مرتبط می کند، بد است. سعی کنید این کلمه را در خانه دور بزنید و فرقی نمی کند که در مدرسه به آن تکلیف می گویند، می توانید آن را «مطالعه در منزل» یا «تمرین مغز» یا فقط «مطالعه» بنامید. در هر صورت، آن را با یک کلمه مرتبط با یادگیری و رشد به جای کار جایگزین کنید.

   • نسبت به تکالیف نگرش مثبت داشته باشید. از او خوب صحبت کنید و سعی کنید به طور دوره ای به او یادآوری کنید که چگونه می تواند در آینده به کودک کمک کند. برای مثال، می‌توانید به دخترتان که می‌خواهد بازیگر شود بگویید که نمی‌تواند متن را یاد بگیرد مگر اینکه درست بخواند. نگرشی که با آن در مورد تکالیف صحبت می کنید، روی فرزندتان تأثیر می گذارد.

9. 13. تکالیف را به بازی تبدیل کنید.اغلب کودکان تکالیف را صرفاً به این دلیل که خسته کننده هستند انجام نمی دهند. چرا یک لحظه بازی اضافه نمی کنید؟

   • مسائل ریاضی را به مسائل شیرینی یا پولی تبدیل کنید. اگر در مورد آب نبات است، به او بگویید که اگر پاسخ صحیح را پیدا کرد، به محض انجام وظایف دقیقاً همان مقدار آب نبات دریافت می کند. یا می توانید برای پول بازی کنید بازی رومیزی، یا هر امتیاز جایزه ای که کودک می تواند با پاداش مبادله کند.
   • می توانید کلمات دشوار را به کلمات سرگرم کننده تبدیل کنید تا کار را آسان تر کنید. یا می توانید با آن کارت درست کنید کلمات دشوارتا کودک سریعتر آنها را به خاطر بیاورد.

• دقت و دقت را تشویق کنید. اگر بچه‌ها تکالیف خود را با شلختگی انجام می‌دهند، سعی کنید آنها را بگیرید و تشویقشان کنید تا تکالیف خود را به خوبی انجام دهند.
• محدود کنید مکالمات تلفنیدر حین انجام تکالیف تلفن خود را در دسترس داشته باشید و آماده باشید تا به دوستان بگویید که فرزندتان مشغول است و بعداً با آنها تماس خواهد گرفت. اگر فرزندتان دائماً پیامک می‌فرستد، از او بخواهید گوشی خود را در جایی که بتواند آن را ببیند، بگذارد و پس از اتمام کار، آن را به او برگردانید.
• به او نکاتی بدهید یا اگر در حال حل مسائل ریاضی است، با استفاده از مثالی از یک مسئله مشابه، راه حل را برای او توضیح دهید. اگر فقط جواب بدهید، فرزندتان چیزی یاد نخواهد گرفت. اگر بیش از حد به فرزندتان کمک کنید، او فکر می کند که هر بار که موفق نمی شود، به او کمک می شود.
• به روز باشید. با معلم فرزندتان صحبت کنید. مطمئن شوید که می دانید تکلیف چیست و قوانین کلاس چیست.
• اگر معلم از شما می خواهد که در انجام تکالیف به فرزندتان کمک کنید، این کار را انجام دهید. با معلم خود تماس بگیرید به این ترتیب به فرزندتان نشان خواهید داد که مدرسه و خانه به صورت تیمی کار می کنند. دستورالعمل هایی را که معلم به شما می دهد دنبال کنید.
• قاطع باشید. اگر یک روز برنامه‌ریزی کنید و روز بعد آن را فراموش کنید، به فرزندتان بدی می‌کنید. شما در آزمون موفق خواهید شد. آماده باشید و به سادگی بگویید "ما توافق کردیم که این کار را اکنون انجام دهید - بنابراین ما این کار را انجام خواهیم داد. من نمی توانم صبر کنم تا در آن بازی رایانه ای در ساعت 7 بعد از ظهر شما را شکست دهم.

هشدارها

• مراقب باشید: پاداش دادن و تمجید از فرزندتان برای انجام تکالیف با پاداش های مادی که کودک در ازای آن کار را انجام می دهد یکسان نیست. هرگز برای انجام کاری به فرزندتان پاداش مالی ندهید، در غیر این صورت او همیشه این کار را فقط به خاطر پاداش انجام می دهد.
• سعی نکنید از طریق تهدید و ارعاب به آنها انگیزه دهید. ممکن است به جایی برسید که در همه چیز از شما اطاعت کنند، اما اعتماد آنها به شما کاملاً از بین می رود.
• دخالت نکن برای پاسخ دادن به هر سوالی که فرزندانتان در مورد تکالیف دارند آماده باشید، اما سعی نکنید هر قدم و تکالیف آنها را کنترل نکنید و آنها را به خاطر اشتباهاتشان قضاوت نکنید.
• مراقب باشید: اگر فرزندتان در انجام تکالیف مشکل دارد، به او فشار نیاورید. با احمق خواندن کودک به خاطر هر اشتباهی، فقط غرور خود را نوازش می کنید و او را از انجام کار خود دور می کنید. اگر انجام تکالیف برای آنها دشوارتر شود، آنها به سادگی آن را انجام نمی دهند. به این ترتیب به سادگی اعتماد آنها را به خود از بین خواهید برد.
• اگر کودک شما می تواند آن را بشنود تلویزیون را خاموش کنید. اگر اعضای خانواده دیگری دارید که اغلب تلویزیون تماشا می کنند، به سادگی آن را به جایی منتقل کنید که کودک آن را نشنود.
• فرزند خود را مشاهده کنید - آیا وقتی چیزی درست نمی شود احساس عصبانیت می کند؟ به فرزندتان استراحت بدهید و اگر چیزی برایش خوب نشد افکارش را جمع کنید.
• اگر فکر می کنید تکالیف زیادی به آنها داده می شود، با معلم فرزندتان صحبت کنید. در مدرسه ابتداییزمانی ده برابر بیشتر از تعداد کلاسی که در آن درس می خواند باید عادی باشد: بیش از 90 دقیقه برای دانش آموزان دبیرستان، یا بیش از دو ساعت برای دانش آموزان کلاس های 10-11 در حال حاضر خیلی زیاد است.

آنچه شما نیاز خواهید داشت

• مکانی مناسب برای انجام تکالیف، ترجیحاً محل خود فرزند شما.
• منابع اطلاعاتی لازم؛
• نور خوب و صندلی راحت؛
• میان وعده های سالم (اختیاری) – هویج یا غلات با شیر گرم بعد از اتمام تکالیف ضرری ندارند.

توصیه های روانشناس تربیتی به والدینی که فرزندانشان از انجام تکالیف خودداری می کنند

با ورود به کلاس اول، به لطف تکالیف متعدد و پیچیده، کودکان نه تنها در مدرسه، بلکه در خانه نیز با بار سنگینی روبرو می شوند. برخی از کودکان به قدری خسته هستند که ترجیح می دهند تکالیف معلم را نادیده بگیرند یا به طور کامل انجام ندهند. این امر به ناچار منجر به لغزش کودک در نمرات ضعیف و عقب افتادن از برنامه می شود. اما تکالیف را می توان بدون آن انجام داد تلاش ویژه، اشک، دروغ و مجازات. شما فقط باید رویکرد مناسب را برای کودک پیدا کنید.

1. کودک باید خودش تکالیفش را انجام دهد. تمام هدف این کارها این است که کودک به طور مستقل با آنها کنار بیاید و با لحظات سخت کنار بیاید. اگر والدین به دانش آموزی بیاموزند که وظایف هر پیچیدگی با هم انجام می شود، او مجبور نخواهد بود تلاش کافی برای درک درست موضوع انجام دهد.
2. زیرا کودکان به دلیل سن و ویژگی های شخصیتی ممکن است چیزی را که معلم گفته است از دست بدهند. این منجر به این واقعیت می شود که آماده سازی دروس زمان زیادی می برد و تکالیف با خطا تکمیل می شود. این ممکن است برای هر کسی اتفاق بیفتد، اما شما نباید با یادآوری بارها و بارها شکست های گذشته خود را به خاطر آن سرزنش کنید.
3. هنگام انجام تکالیف حواس کودک را پرت نکنید. اغلب خود والدین از آماده کردن تکالیف فرزندانشان جلوگیری می کنند. به فرزند خود وظایف موازی ندهید، اولویت ها را به وضوح تعیین کنید - اول درس ها، سپس هر چیز دیگری. اگر کودک شما دائماً با درخواست کمک در خانه پرت می شود، زمان زیادی برای انجام تکالیف باقی نمی ماند.
4. قبل از تهیه تکالیف، ترس را در کودک خود ایجاد نکنید. اغلب خود والدین فرزندشان را از مطالعه منصرف می کنند. برای اهداف آموزشی، والدین اغلب تأکید می کنند که تکالیف درسی بسیار زیاد است، آنقدر دشوار است که نمی توان آنها را در یک یا دو ساعت تکمیل کرد. کودک ناراحت می شود و عجله ای برای انجام کاری که به نظر او نمی تواند به موقع انجام شود، ندارد. برعکس، اجازه دهید فرزندتان بفهمد که انجام تکالیف، اگرچه مستلزم پشتکار و زمان است، اما اصلا غیرممکن نیست.
5. فرزند خود را تنها بر اساس درس ارزیابی نکنید. بسیاری از والدین تمام ارتباطات خود با فرزندشان و همه الزامات او را فقط به تکالیف درسی تقلیل می دهند. اگر تکالیف خود را انجام دهید، ما شما را دوست داریم، اگر این کار را نکنید، مجازات خواهید شد. این باعث می شود کودک باور کند که والدینش فقط برای نمرات ارزش قائل هستند نه او.
6. به فرزندتان در توزیع کار کمک کنید. به فرزند خود بیاموزید که بین کارهای دشوار و آسان به طور متناوب عمل کند. به عنوان مثال، یادگیری یک شعر کوتاه ساده تر از حل یک مسئله پیچیده است، به خصوص اگر کودک در ریاضیات قوی نباشد. بگذارید کار با کارهای کمتر پیچیده شروع شود، سپس بسیار سریعتر و با لذت کامل می شود.
7. کودک خود را در همه چیز کنترل نکنید. والدین حق دارند بررسی کنند که دروس چقدر خوب و صحیح انجام شده است. اما، در عین حال، کودک باید یاد بگیرد که به تنهایی با وظایف کنار بیاید. بنابراین، نمی توانید در حالی که کودک تکالیف خود را انجام می دهد، بر روح خود بایستید. شما فقط زمانی می توانید مداخله کنید که خود کودک درخواست کمک کند.
8. روی اشتباهات فرزندتان به درستی کار کنید. وقتی فرزندتان تکالیف را به شما نشان می دهد، به اشتباهاتی که مرتکب شده است اشاره نکنید. فقط به آنها اطلاع دهید که وجود دارند و اجازه دهید کودک خودش آنها را پیدا و اصلاح کند.
9. سعی کنید فرزندتان را به درستی تشویق کنید. والدین اغلب فرزندان خود را به خاطر تکالیف ناتمام تنبیه می کنند، اما کاملا فراموش می کنند که تکالیفی که صادقانه انجام می شود باید پاداش داده شود. گاهی اوقات این فقط یک کلمه محبت آمیز است، گاهی اوقات چیزی معنادارتر - همه چیز به سنت های خانواده شما بستگی دارد. فقط مهم است که سعی نکنید به تمایل کودک برای یادگیری رشوه بدهید.

به کودکان در مورد نحوه انجام تکالیف در مدرسه بسیار گفته می شود والدین نیز نظرات خود را در این مورد دارند، اما همه فکر نمی کنند که کودک حق دارد تصمیم بگیرد که چه چیزی و چگونه به او آموزش دهد. برخی از کودکان برای به خاطر سپردن مطالب، نیازی به پر کردن بی پایان فصل های کتاب درسی ندارند، در حالی که برخی دیگر باید زمان بیشتری را صرف آماده سازی دروس خود کنند.

ویژگی های فرزندتان را در نظر بگیرید و فراموش نکنید که چقدر فرزندتان از آن خوشش می آید به نگرش شما نسبت به درسش بستگی دارد.

آیا سارق شما دوباره در دفتر خاطرات خود نمرات بدی دارد؟ فرزند شما گوش نمی دهد، اما به سادگی غیرممکن است که او را وادار به انجام تکالیفش کنید؟ بسیاری از والدین شرایطی دارند که کودک نمی خواهد درس بخواند، مدرسه را رها می کند و در کلاس حواسش نیست.

بزرگسالان معمولا اشتباهات زیادی مرتکب می شوند تا دختر یا پسر خود را مجبور به درس خواندن کنند. این به این دلیل اتفاق می افتد که هیچ دانشی در مورد چگونگی پرورش عشق به یادگیری در کودکان وجود ندارد. برخی از آنها مانند دوران کودکی بزرگ می شوند. معلوم می شود که اشتباهات تربیتی از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود. اولاً پدر و مادر ما خودشان را عذاب می دهند و ما را مجبور می کنند درس بخوانیم، بعد همین شکنجه را در مورد فرزندانمان اعمال می کنیم.

وقتی کودک به خوبی مطالعه نمی کند، تصاویر تلخی از آینده او در ذهن او ترسیم می شود. به جای دانشگاه معتبر و مدرک آکادمیک، یک دانشکده فنی درجه سه. به جای شغلی درخشان و حقوق خوب، شغلی که از گفتن آن به دوستان خود خجالت می کشی. و به جای حقوق، سکه هایی است که معلوم نیست چگونه باید زندگی کرد. هیچ کس چنین آینده ای را برای فرزندان خود نمی خواهد.

برای درک اینکه چرا فرزندان ما تمایلی به یادگیری ندارند، باید دلیل این امر را پیدا کنیم. تعدادشان زیاد است. بیایید به موارد اصلی نگاه کنیم.

1) عدم تمایل یا انگیزه برای مطالعه

بسیاری از بزرگسالان عادت دارند که کودک را مجبور به انجام کاری بر خلاف میل خود کنند تا نظر او را تحمیل کنند. اگر دانش آموزی در برابر انجام کاری که نمی خواهد مقاومت کند، به این معنی است که شخصیت او شکسته نشده است. و این اشکالی ندارد.

تنها یک راه برای مشارکت دادن فرزندتان در یادگیری وجود دارد - علاقه مند کردن او. البته معلمان ابتدا باید به این موضوع فکر کنند. یک برنامه طراحی شده غیر جالب، معلمان خسته کننده بدون در نظر گرفتن سن کودکان دروس را آموزش می دهند - همه اینها به این واقعیت کمک می کند که کودک از یادگیری اجتناب کند و در انجام وظایف تنبل باشد.

۲) استرس در مدرسه

ساختار افراد به صورت زیر است: اول، نیازهای ساده برای غذا، خواب و ایمنی برآورده می شود. اما نیاز به دانش و توسعه جدید در پس زمینه است. مدرسه گاهی اوقات به منبع واقعی استرس برای کودکان تبدیل می شود. جایی که بچه ها هر روز احساسات منفی مختلفی مانند ترس، تنش، شرم، تحقیر را تجربه می کنند.

در واقع 70 درصد از دلایلی که بچه ها نمی خواهند درس بخوانند و به مدرسه بروند، استرس است. (روابط بد با همسالان، معلمان، توهین رفقای بزرگتر)

والدین ممکن است فکر کنند: بالاخره فقط 4 درس وجود داشت، کودک می گوید خسته است، یعنی تنبل است. در واقع موقعیت های استرس زا انرژی زیادی از او می گیرد. علاوه بر این، باعث منفی شدن این محیط می شود. بنابراین، او شروع به ضعیف فکر کردن می کند، حافظه اش بدتر کار می کند، و او مهار شده به نظر می رسد. قبل از حمله به فرزندتان و زور زدن او بهتر است از وضعیت او در مدرسه بپرسید. برایش سخت بود؟ رابطه او با سایر کودکان و معلمان چگونه است؟

موردی از تمرین:
با یک پسر 8 ساله مشورت کردیم. به گفته مادر این پسر، در چند ماه گذشته او شروع به حذف کلاس ها کرده و اغلب تکالیف خود را کامل نمی کند. و قبل از آن با اینکه شاگرد ممتازی نبود اما با پشتکار درس می خواند و مشکل خاصی با او پیش نمی آمد.

معلوم شد یک دانش آموز جدید به کلاس آنها منتقل شده و به هر شکل ممکن بچه را قلدری می کند. او در حضور همرزمانش او را مسخره می کرد و حتی از زور فیزیکی و اخاذی استفاده می کرد. کودک به دلیل بی تجربگی نمی دانست با آن چه کند. او به والدین یا معلمان خود شکایت نکرد، زیرا نمی خواست او را به عنوان یک دزدگیر معرفی کنند. ولی خودم نتونستم این مشکل رو حل کنم در اینجا یک مثال واضح از این است که چگونه شرایط استرس زا جویدن گرانیت علم را دشوار می کند.

3) مقاومت در برابر فشار

روان اینگونه عمل می کند: وقتی به ما فشار وارد می شود، با تمام وجود مقاومت می کنیم. هر چه مادر و پدر دانش آموز را مجبور به انجام تکالیف کنند، بیشتر از آن دوری می کند. این یک بار دیگر این واقعیت را تأیید می کند که این وضعیت را نمی توان با زور اصلاح کرد.

4) عزت نفس پایین، عدم اعتماد به نفس

انتقاد بیش از حد والدین نسبت به کودک منجر به کاهش عزت نفس می شود. اگر مهم نیست که یک دانش آموز چه کاری انجام می دهد، شما هنوز نمی توانید راضی باشید، پس این دقیقاً چنین موردی است. انگیزه کودک کاملاً از بین می رود. چه فرقی می کند که به آن 2 یا 5 بدهند، هیچ کس آن را تحسین نمی کند، قدرش را نمی داند یا کلمه محبت آمیزی می گوید.

5) کنترل و کمک بیش از حد

والدینی هستند که به معنای واقعی کلمه به جای فرزندشان به خودشان آموزش می دهند. کیفش را برایش جمع می کنند، تکالیفش را انجام می دهند، به او می گویند چه کار، چگونه و چه زمانی انجام دهد. در این حالت دانش آموز حالت انفعالی به خود می گیرد. او دیگر نیازی به فکر کردن با سر خود ندارد و قادر به پاسخگویی نیست. انگیزه نیز از بین می رود، زیرا او نقش یک عروسک را بازی می کند.

لازم به ذکر است که این امر در خانواده های مدرن کاملاً رایج است و یک مشکل بزرگ است. خود والدین با تلاش برای کمک به فرزندشان، او را لوس می کنند. کنترل کامل استقلال و مسئولیت را از بین می برد. و این الگوی رفتاری تا بزرگسالی ادامه می یابد.

موردی از تمرین:

ایرینا برای کمک به ما مراجعه کرد. او با عملکرد تحصیلی دختر 9 ساله اش مشکل داشت. اگر مادر در محل کار دیر می آمد یا به یک سفر کاری می رفت، دختر تکالیف خود را انجام نمی داد. در طول درس نیز منفعلانه رفتار می کرد و اگر معلم از او مراقبت نمی کرد، حواسش پرت می شد و کارهای دیگری انجام می داد.

معلوم شد که ایرینا از کلاس اول به شدت در روند یادگیری دخالت می کند. او بیش از حد دخترش را کنترل می کرد و به معنای واقعی کلمه به او اجازه نمی داد خودش قدمی بردارد. این یک نتیجه فاجعه بار است. دختر اصلاً تمایلی به درس خواندن نداشت، او معتقد بود که فقط مادرش به آن نیاز دارد، نه او. و من فقط تحت فشار این کار را انجام دادم.

در اینجا تنها یک درمان وجود دارد: حمایت از کودک را متوقف کنید و توضیح دهید که چرا اصلاً به مطالعه نیاز دارید. البته در ابتدا آرام می شود و کاری انجام نمی دهد. اما با گذشت زمان، او متوجه خواهد شد که هنوز به نوعی باید یاد بگیرد و به آرامی شروع به سازماندهی خود می کند. البته همه چیز فوراً درست نمی شود. اما پس از مدتی او بهتر و بهتر عمل خواهد کرد.

۶) باید استراحت کنید

وقتی دانش آموزی از مدرسه به خانه می آید 1.5-2 ساعت برای استراحت نیاز دارد. در این زمان او می تواند کارهای مورد علاقه خود را انجام دهد. دسته ای از مادران و پدران هستند که به محض اینکه فرزندشان به خانه می آید شروع به فشار دادن او می کنند.

سوالات در مورد نمرات، درخواست برای نشان دادن دفترچه خاطرات و دستورالعمل برای نشستن برای تکالیف در حال سرازیر شدن است. اگر به کودک خود استراحت ندهید، تمرکز او به طور محسوسی کاهش می یابد. و در حالتی خسته، او شروع به بیزاری از مدرسه و هر چیزی که با آن مرتبط است، خواهد شد.

7) دعوا در خانواده

جو نامطلوب در خانه مانعی جدی برای نمرات خوب است. وقتی دعواها و رسوایی های مکرر در خانواده رخ می دهد، کودک شروع به نگرانی، عصبی و گوشه گیری می کند. گاهی اوقات او حتی شروع به سرزنش خود برای همه چیز می کند. در نتیجه تمام افکار او درگیر وضعیت فعلی است و نه میل به مطالعه.

8) مجتمع ها

کودکانی با ظاهر غیر استاندارد یا با گفتار نه چندان توسعه یافته وجود دارند. آنها اغلب مورد تمسخر زیادی قرار می گیرند. بنابراین، آنها رنج زیادی را تجربه می کنند و سعی می کنند نامرئی باشند و از پاسخگویی در هیئت اجتناب کنند.

9) شرکت بد

حتی در کلاس اول، برخی از دانش آموزان موفق می شوند با دوستان ناکارآمد تماس بگیرند. اگر دوستان شما تمایلی به تحصیل ندارند، فرزند شما در این امر از آنها حمایت خواهد کرد.

10) وابستگی ها

کودکان، مانند بزرگسالان، سن پایینممکن است وابستگی های خاص خود را داشته باشند. در مدرسه ابتدایی بازی و سرگرمی با دوستان است. در 9-12 سالگی - سرگرمی بازی های کامپیوتری. در نوجوانی – عادت های بدو شرکت خیابانی

11) بیش فعالی

بچه هایی هستند که انرژی زیادی دارند. آنها با پشتکار و تمرکز ضعیف مشخص می شوند. این امر باعث می‌شود که نتوانند سر کلاس بنشینند و بدون حواس‌پرتی گوش دهند. و از این رو - رفتار بد و حتی دروس مختل. چنین کودکانی نیاز به بازدیدهای اضافی دارند بخش های ورزشی. نکات دقیق برای این کار را می توان در این مقاله یافت.

اگر دلیل یادگیری ضعیف در مدرسه را به درستی درک کنید، می توانید فرض کنید که 50٪ مشکل قبلا حل شده است. در آینده باید برنامه عملی تدوین شود که از طریق آن بتوان دانش آموز را به مطالعه تشویق کرد. فریادها، رسوایی ها، فحش دادن - هرگز کار نکرد. درک فرزندتان و کمک به او با مشکلاتی که پیش می آید، انگیزه درستی را ایجاد می کند.

13 نکته عملی در مورد چگونگی ایجاد انگیزه در دانش آموز برای گرفتن A های مستقیم

1. اولین چیزی که هر والدینی باید بداند این است که کودک به خاطر هر موفقیتی که دارد باید مورد تحسین قرار گیرد.
   سپس به طور طبیعی میل به یادگیری در او ایجاد می شود. حتی اگر هنوز کاری را به اندازه کافی خوب انجام نداده باشد، باز هم نیاز به تحسین دارد. از این گذشته، او تقریباً کار جدید را تکمیل کرد و تلاش زیادی برای آن انجام داد. این یک شرط بسیار مهم است که بدون آن نمی توان کودک را مجبور به یادگیری کرد.
2. تحت هیچ شرایطی به خاطر اشتباهات سرزنش نکنید، زیرا از اشتباهات درس می گیرید.
   اگر کودکی را به خاطر کاری که نمی تواند انجام دهد سرزنش کنید، برای همیشه میل به انجام آن را از دست می دهد. اشتباه کردن یک فرآیند طبیعی است، حتی برای بزرگسالان. بچه ها این را ندارند تجربه زندگیو فقط کارهای جدیدی را برای خود یاد می گیرند، بنابراین باید صبور باشید و اگر چیزی برای فرزندتان درست نشد، بهتر است به او کمک کنید تا آن را بفهمد.
3. برای درس خواندن هدیه ندهید
   برخی از بزرگسالان برای انگیزه دادن به فرزندان خود وعده هدایای مختلف یا پاداش های پولی را برای تحصیل خوب می دهند. نیازی به این کار نیست. البته، در ابتدا کودک انگیزه پیدا می کند و شروع به تلاش زیاد در تحصیل می کند، اما با گذشت زمان او شروع به تقاضای بیشتر و بیشتر می کند. و هدایای کوچک دیگر او را راضی نمی کند. علاوه بر این، مطالعه از کارهای واجب روزانه اوست و کودک باید این را بفهمد. بنابراین موضوع انگیزه در درازمدت به این شکل ها حل نمی شود.
4. شما باید به پسر یا دختر خود درجه کامل مسئولیتی را که در این فعالیت نهفته است نشان دهید - تحصیل
   برای این کار توضیح دهید که چرا اصلاً نیاز به مطالعه دارید. اغلب کودکانی که علاقه خاصی به یادگیری ندارند نمی دانند چرا این کار ضروری است. آنها کارهای جالب دیگری برای انجام دادن دارند، اما کار مدرسه مانع می شود.
5. گاهی والدین بیش از حد از فرزندان خود مطالبه می کنند.
   امروزه برنامه آموزشی چندین برابر پیچیده تر از قبل شده است. علاوه بر این، اگر کودک به باشگاه های رشد نیز برود، به طور طبیعی ممکن است کار بیش از حد اتفاق بیفتد. از فرزندتان تقاضا نکنید که کامل باشد. این کاملا طبیعی است که برخی از موضوعات برای او دشوارتر است و درک آنها زمان بیشتری می برد.
6. اگر هر یک از موضوعات به ویژه برای پسر یا دختر شما دشوار است، پس تصمیم خوبمعلم خصوصی استخدام خواهد کرد
7. بهتر است عادت به مطالعه را از کلاس اول در خود ایجاد کنید
   اگر کودکی در کلاس اول یاد بگیرد که به اهداف خود برسد، وظایف محوله را انجام دهد و برای این کار مورد تمجید و احترام بزرگترها قرار گیرد، دیگر از این مسیر دور نخواهد شد.
8. به ما کمک کنید تا تغییرات مثبت را ببینیم
   وقتی فرزندتان در کاری بسیار سخت موفق می شود، هر بار از او حمایت کنید. عباراتی مانند: "خب، حالا شما این کار را خیلی بهتر انجام می دهید!" و اگر به همین روحیه ادامه دهید، کاملاً عالی خواهید بود!» اما هرگز از این جمله استفاده نکنید: "فقط کمی بیشتر تلاش کنید و آنگاه خوب خواهید شد." بنابراین، شما پیروزی های کوچک کودک را تشخیص نمی دهید. حفظ آن و مشاهده کوچکترین تغییرات بسیار مهم است.
9. با مثال رهبری کنید
   سعی نکنید کودکتان را مجبور کنید تکالیفش را در حین تماشای تلویزیون انجام دهد یا به روش های دیگر استراحت کنید. بچه ها عاشق تقلید از والدین خود هستند. اگر می‌خواهید فرزندتان رشد کند، به‌عنوان مثال، به‌جای آشفتگی، کتاب بخوانید، خودتان این کار را انجام دهید.
10. پشتیبانی کنید
    اگر دانش آموزی با امتحان سختی روبروست، از او حمایت کنید. به او بگویید که به او ایمان دارید، او موفق خواهد شد. علاوه بر این، اگر او سخت تلاش کند، موفقیت اجتناب ناپذیر است. شما باید از او حمایت کنید حتی زمانی که در کاری کاملاً شکست می خورد. بسیاری از مادران و پدران ترجیح می دهند در این مورد توبیخ کنند. بهتر است به کودک اطمینان دهید و به او بگویید که دفعه بعد قطعا با این کار کنار می آید. فقط باید کمی بیشتر تلاش کنید.
11. تجربیات خود را به اشتراک بگذارید
    به فرزندتان توضیح دهید که همیشه نمی توانید تنها کاری را که می خواهید انجام دهید. بله، می دانم که شما ریاضیات را چندان دوست ندارید، اما باید آن را مطالعه کنید. اگر آن را با عزیزان خود به اشتراک بگذارید، راحت تر می توانید آن را تحمل کنید.
12. اشاره به کیفیت های خوبعزیزم
    حتی اگر این خیلی دور از موفقیت در مدرسه باشد، اما ویژگی های مثبتعزیزم، مانند توانایی کمک به دیگران، جذابیت، توانایی مذاکره. این به ایجاد عزت نفس کافی و یافتن حمایت در درون خود کمک می کند. و عزت نفس معمولی نیز به نوبه خود باعث ایجاد اعتماد به نفس در توانایی های شما می شود.
13. خواسته ها و آرزوهای خود کودک را در نظر بگیرید
    اگر فرزندتان به موسیقی یا نقاشی علاقه دارد، نیازی نیست او را مجبور کنید که در کلاس ریاضی شرکت کند. نیازی نیست کودک را با گفتن اینکه شما بهتر می دانید بشکنید. همه بچه ها متفاوت هستند و هر کدام استعدادها و توانایی های خود را دارند. حتی اگر دانش آموزی را مجبور کنید درسی را که دوست ندارد مطالعه کند، موفقیت چندانی در آن کسب نخواهد کرد. زیرا موفقیت تنها در جایی است که عشق به کار و علاقه به فرآیند وجود داشته باشد.

آیا ارزش دارد فرزندتان را مجبور به درس خواندن کنید؟

همانطور که احتمالاً قبلاً از این مقاله فهمیده اید، مجبور کردن کودک به یادگیری با زور یک تمرین بی فایده است. این فقط اوضاع را بدتر می کند. بهتر است انگیزه درست ایجاد کنید. برای ایجاد انگیزه، باید درک کنید که چرا او به آن نیاز دارد. او از تحصیل چه چیزی به دست خواهد آورد؟ مثلاً در آینده بتواند به حرفه ای که آرزویش را دارد دست یابد. و بدون تحصیل اصلاً حرفه ای نخواهد داشت و نمی تواند امرار معاش کند.

وقتی دانش آموزی هدف و ایده ای دارد که چرا باید درس بخواند، آن وقت میل و جاه طلبی ظاهر می شود.

و البته باید با مشکلاتی که مانع از تبدیل شدن فرزندتان به یک دانش آموز موفق می شود کنار بیایید. هیچ راه دیگری برای انجام این کار وجود ندارد جز اینکه با او صحبت کنید و بفهمید.

امیدوارم اینها توصیه عملیبه شما در بهبود عملکرد تحصیلی فرزندانتان کمک می کند. اگر هنوز سوالی دارید، همیشه می توانید برای کمک با ما تماس بگیرید. با تجربه روانشناس کودککمک خواهد کرد تا در اسرع وقت تمام دلایلی که کودک دچار مشکلات و بی میلی به یادگیری است را بیابد. او به همراه شما یک برنامه کاری ایجاد می کند که به فرزند شما کمک می کند تا طعم یادگیری را بشناسد.

اقناع، سازش و راستش را بخواهیم داد و بیداد و رسوایی استفاده می شود. اما، همانطور که معلوم شد، برای اینکه کودک را مجبور به انجام تکالیف بدون همه اینها کند عوارض جانبی، فقط باید او را تنها بگذارید. اکاترینا موراشوا نحوه انجام این کار را گفت.

کودک نمی خواهد تکالیف خود را انجام دهد. داستان یک

- من یک دختر فوق العاده دارم. مهربان، دلسوز، مهربان، باهوش. اگر از او بخواهم همیشه در کارهای خانه به من کمک می کند. در تمام تعطیلات او برای من نقاشی می کشد - "به مادر عزیزم". او کلاس سوم است. و خوب درس می خواند! اما ببین، من فقط گریه می کنم چون دیگر قدرت ندارم. چرا؟ الان بهت میگم همه چیز با او عالی است تا زمانی که به تهیه تکالیف می رسد.

او به خوبی می‌داند که تکالیف هنوز باید انجام شوند. تقریباً هر عصر با او موافقیم که فردا همه چیز چگونه خواهد بود: او خودش می نشیند ، آنها را سریع انجام می دهد (برای او این اصلاً دشوار نیست) و ما با او نزاع نخواهیم کرد. اما فردای آن روز کار به سر اصل می رسد و صد بهانه دارد: حالا بازی را تمام می کنم، حالا آب می خورم، گربه را پیش مادربزرگ می برم، مادربزرگ از او خواست که از او پتو بگیرد. کمد (این دیشب اتفاق افتاد، اما او فقط الان به یاد آورد)، اما به من بگو، مامان، مدتها بود که می خواهم از تو بپرسم ... و همه اینها می تواند ساعت ها طول بکشد! اول سعی می کنم جلوی خودم را بگیرم، با خونسردی جواب می دهم: بعدا بیا، برای تکالیف بنشین، دیگر عصر است، بعد نمی توانی چیزی بفهمی، اما در نهایت نمی توانم تحمل کنم و فقط مثل گروهبان سر سربازی فریاد بزن: "النا، فوراً بنشین، وگرنه من نمی دانم با تو چه کار خواهم کرد!" بعد ناراحت می شود و شروع می کند به گریه کردن: "مامان، چرا همیشه سر من داد می زنی؟" من چه گناهی با تو کردم؟ و من واقعاً مانند یک هیولا احساس می کنم، زیرا او دختر خوبی است! اما شما نمی توانید تکالیف خود را انجام ندهید! و اگر همه چیز را به شانس بسپاریم تا ساعت ده معطل می کند که باید بخوابد و ریاضی را حل نکند... چه کنیم؟ من نمی خواهم رابطه ام با دخترم را خراب کنم!

کودک نمی خواهد تکالیف خود را انجام دهد. داستان دو

"توهین آمیزترین چیز این است: اگر او بنشیند و تمرکز کند، همه این درس ها برای او - اوه!" در نیم ساعت یا یک ساعت همه چیز در داخل انجام می شود در بهترین حالت. وقتی کوچیک بودم بهش میگفتن اراده. ما خودمان آن را آموزش دادیم، فهمیدیم که این یک چیز مهم برای زندگی است. بنابراین او آن را ندارد، من باید این را مسئولانه به شما بگویم. ما قبل از شما یک روانشناس دیدیم، در کلاس چهارم. او گفت: او یک بیماری، اختلال نقص توجه دارد. چه کمبودی اگر می‌توانست همیشه لگوها (این تکه‌های کوچک، می‌دانی؟) را برای پنج ساعت متوالی جمع‌آوری کند، و حالا، اگر موفق شود، می‌تواند چنان سطوح پیچیده‌ای را روی رایانه کامل کند که من خودم حوصله‌اش را ندارم! بنابراین موضوع بیماری نیست، هیچ مسئولیتی در قبال سرنوشت آینده فرد وجود ندارد. اما اگر همه اطرافیانشان فقط برای سرگرم کردنشان کاری انجام می دهند، از کجا می توانند بیایند؟ به او می گویم: می فهمی، فقط باید خودت را جمع کنی، بنشین و این درس های لعنتی را انجام بده. و بعد تمام شد - تا غروب بیرون بروید، شما آزاد هستید! انگار میفهمه ولی وقتی حرفش به میان میاد... مادر و مادرشوهرش کلا بی ادبن. وقتی از من شکایت می کنند و من از او شکایت می کنم، جواب می دهد: من هیچ وقت اول به آنها دست نمی زنم، بگذار دخالت نکنند، اینها درس های من است، بالاخره... سعی کردم کلا کامپیوتر را تمیز کنم. با درس ها بهتر است - اگر مطلقاً کاری برای انجام دادن وجود نداشته باشد، آنها انجام خواهند داد. اما خلق و خوی همیشه بد است، وضعیت در خانواده انفجاری است، و به طور کلی - رایانه نوعی حامل شر نیست، این یک ابزار مدرن مهم برای همه چیز است، از جمله برای اجتماعی شدن و به دست آوردن اطلاعات، که امروزه غیرممکن است. به دلایل مشکوکی بزرگ کردن کودک در غار و تغذیه از ریشه فایده ای ندارد... اما چه کنیم، کلاس هفتم است و ما در واقع برای یازدهم برنامه ریزی کردیم، او مغزهای کاملاً عادی دارد، همه معلمان آن را یک صدا بگو، و من خودم می توانم آن را ببینم، اما با این دقت...

کودک نمی خواهد تکالیف خود را انجام دهد. داستان سه

- اوه، فقط شروع نکن، لطفا! من این را هزاران بار، اگر نگوییم یک میلیون بار شنیده ام! و من خودم همه چیز را می فهمم: کلاس دهم، باید آماده شوم و به سرنوشت آینده خود فکر کنم. برای قبولی در آزمون یکپارچه دولتی باید زیاد درس بخوانی... خوب، دیگر چه چیزی لازم است؟ من همه چیز را می دانم! و در کل صد در صد موافقم. مادرم باور نمی کند، فکر می کند به او دروغ می گویم تا از شرش خلاص شود، اما دروغ نمی گویم - من خودم مدام به این فکر می کنم که از فردا دوشنبه، شروع سه ماهه جدید، من. با چیزهایی که از دست دادم کنار خواهم آمد و همه تکالیفم را هر روز انجام خواهم داد. من واقعا اینطور فکر می کنم! دقیقاً تا لحظه ای که باید گوشی را زمین بگذارید، کامپیوتر را خاموش کنید، موسیقی را خاموش کنید (در کلاس خودمان افرادی داریم که می توانند با موسیقی و حتی تلویزیون درس بخوانند، اما من نمی توانم، من به سکوت نیاز دارم) و در نهایت بنشینید. پایین و اینجا کاملاً از بین رفته است. باورتان نمی شود، گاهی حتی نمی توانم خودم را مجبور کنم کتاب درسی و دفترچه ای را از کیفم بیرون بیاورم... گاهی فکر می کنم: من چه هستم، یک جور دیوونه یا چیز دیگری! من به هر حال موفق می شوم، کیفم را بیاورم، همه چیز را بیرون بیاورم، فقط برای تمرین آماده شو... و صد چیز مختلف یکباره به ذهنم می رسد: ویک قول داده زنگ بزند، VKontakte باید فوراً به چیزی نگاه کند، مادرم از من خواست تا چهارشنبه شیر آب را در آشپزخانه باز کنم... می فهمم که هیچ قرصی برای این کار وجود ندارد، اما شاید نوعی هیپنوتیزم وجود داشته باشد؟

آیا چنین مونولوگ هایی را شنیده اید؟ یا شاید حتی خودشان گفته اند؟

آیا می توانید تصور کنید که امروز چند هزار (چیست - میلیون ها!) از والدین و فرزندان در سراسر جهان آنها را تلفظ می کنند!

چگونه فرزند خود را وادار به انجام تکالیف خود کنیم: توصیه یک روانشناس

یک خبر شگفت انگیز برای شما دارم: فکر می کنم تکنیکی برای حل این مشکل بلد هستم! می خواهم بلافاصله بگویم: این تکنیک توسط من اختراع نشده است، بلکه توسط یک پسر سیزده ساله به نام واسیلی اختراع شده است. بنابراین، اگر همه چیز درست باشد و جایزه صلح نوبل در خانواده برای حل چنین مشکل گسترده ای اعطا شود، پس این برای من نیست، بلکه برای او - واسیا است.

صادقانه بگویم، من در ابتدا واقعاً او را باور نکردم. همه چیز خیلی ساده است. اما من یک آزمایشگر در تربیت و آموزش هستم. اولین موقعیت من پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه در کتاب کارم «کارآموز پژوهشی» نام داشت.

بنابراین من یک آزمایش انجام دادم. من بیست خانواده را که مونولوگ هایی شبیه به موارد بالا را در دفترم تلفظ می کردند دستگیر کردم، در مورد تکنیک واسیا به آنها گفتم و آنها را متقاعد کردم که آن را امتحان کنند و سپس به من گزارش دهند. هفده از بیست گزارش شده (سه نفر به سادگی از دید من ناپدید شدند). و برای شانزده از هفده، همه چیز درست شد!

چه کار کنم؟ خیلی ساده است. آزمایش دو هفته طول می کشد. همه برای این واقعیت آماده هستند که ممکن است کودک در این مدت اصلاً تکالیف خود را انجام ندهد. هیچ، هرگز. برای بچه های کوچک، حتی می توانید با معلم به توافق برسید: روانشناس آزمایشی را برای بهبود وضعیت دشوار خانواده توصیه کرد، سپس ما آن را حل می کنیم، آن را بهبود می دهیم، انجامش می دهیم، نگران نباش، ماریا پترونا . اما البته به آنها دو نمره بدهید.

در خانه چیست؟

کودک به تکالیف خود می نشیند و از قبل می داند که آنها را انجام نخواهد داد. آیا این واضح است؟ خوب، معامله اینجاست. کتاب، دفتر، خودکار، مداد، دفترچه ای برای پیش نویس تهیه کنید... چه چیز دیگری برای تهیه تکالیف خود نیاز دارید؟ همه چیز را بگذارید. اما انجام درس های خود اصلاً ضروری نیست. و این از قبل معلوم است. من آن را انجام نمی دهم.

(اما اگر به طور ناگهانی بخواهید، مطمئناً می توانید یک کار کوچک انجام دهید. اما صادقانه بگویم این کاملاً غیر ضروری و حتی نامطلوب است).

همه چیز را کامل کرد مراحل آماده سازیده ثانیه پشت میز نشست و مثلا رفت با گربه بازی کرد. سپس، وقتی بازی با گربه تمام شد، می توانید دوباره به میز نزدیک شوید. ببین چی پرسیده میشه ببینید آیا چیزی را یادداشت نکرده اید. دفترچه یادداشت و کتاب درسی خود را در صفحه صحیح باز کنید. ورزش مناسب را پیدا کنید. و دوباره نیازی به انجام هیچ کاری نیست. خوب، اگر بلافاصله چیز ساده ای را دیدید که می توانید در یک دقیقه یاد بگیرید (نوشتن، حل کنید، زیر خط بکشید)، آن وقت آن را انجام خواهید داد. و اگر شتاب می‌گیرید و نمی‌توانید متوقف شوید، خوب، چیز دیگری... اما بهتر است آن را برای رویکرد سوم رها کنید. اما این، به طور کلی آسان است. در واقع، برنامه این است که بلند شوید و بروید غذا بخورید. و اصلا درس نیست... اما این کار جواب نمیده... کار نمیکنه... کار نمیکنه... خب باشه، حالا راه حلش رو در آموزش دولتی نگاه میکنم. مؤسسه ... اوه، پس این چیزی است که اینجا اتفاق افتاده است! چطور نمی توانستم حدس بزنم!.. و حالا چه - فقط انگلیسی باقی مانده است؟ نه، شما نیازی به انجام آن در حال حاضر ندارید. بعد از پس کی؟ خوب، حالا من فقط به لنکا زنگ می زنم... چرا این انگلیسی احمق در حالی که من با لنکا صحبت می کنم به سرم می رود؟ با یک جارو کثیف او را از خود دور کنید! بیشتر! و بیشتر! لنکا، این کار را کردی؟ چگونه؟ من چیزی را در آنجا وارد نکردم ... اوه ، همینطور است ... آره ، آن را یادداشت کردم ... اما این کار را نمی کنم! نیازی نیست! اگر بعدا فراموش کنم که فهمیدم چه؟ نه، خب، البته الان انجامش راحت تر است، اگرچه قصد نداشتم... و چه، معلوم می شود که قبلاً همه تکالیفم را انجام داده ام؟! و هنوز زمان زیادی نیست؟ و کسی مرا مجبور نکرد؟ اوه بله من هستم، چه پسر خوبی! مامان حتی باور نمی کرد که من تمام شده ام! و بعد نگاه کردم، چک کردم و خیلی خوشحال شدم!

خوب، این یک نوع هجوم است که پسران و دختران (از کلاس دوم تا دهم) در مورد نتایج آزمایش به من گزارش دادند. از چهارمین "رویکرد به دستگاه"، تقریباً همه تکالیف خود را انجام دادند (بسیاری این کار را زودتر انجام دادند، مخصوصاً کوچکترها).

این چگونه کار می کند؟

خوب، اولاً، برای بسیاری از افراد، خود لحظه شروع واقعاً دشوار است. برای تکالیف بنشینید (کودک را بنشینید). سپس، وقتی می نشینیم، همه چیز آسان تر می شود (اگر نه به خودی خود). آیا تا به حال سعی کرده اید تمرینات ورزشی انجام دهید؟ آیا قبول دارید که سخت ترین کار این است که خود را مجبور به شروع کنید؟ به ندرت پیش می‌آید که کسی قبلاً روی تشک ژست گرفته باشد، بازوهای خود را بالا برده باشد، دم کرده و همه چیز را در وسط تمرین رها کرده باشد. اگر از قبل شروع کرده باشد، به احتمال زیاد امروز آن را تمام خواهد کرد... اینجا هم همینطور است. ما اقدامات مقدماتی را بدون هیچ اجباری انجام دادیم (من تکالیفم را انجام نمی دهم، دو هفته آزاد هستم، این شرایط آزمایش است)، مرحله اول را با موفقیت به پایان رساندیم و سپس یک کلیشه یا چیز دیگری کاملاً بازتابنده فعال شد.

ثانیاً هیچ مقاومتی (در برابر خود و والدین) وجود ندارد. من قرار نیست تکالیفم را انجام دهم. برعکس. یعنی چیزی مرا تهدید نمی کند. آزمایشی که توسط یک روانشناس عجیب انجام شد، من را برای مدتی از شکستن رکورد خانوادگی رها کرد. من حتی کنجکاو هستم ...

ثالثاً، قصد متناقض فعال می شود. این چه نوع جنون است؟ من کتاب های درسی را گذاشتم، تکلیف را پیدا کردم، اکنون می توانم این مثال ها را ببینم، متوجه شدم که چگونه آنها را حل کنم، اینجا باید برش هایی انجام دهم ... پس چه - حالا این را نمی نویسم، اما برو تماشا کن تلویزیون؟ چه مزخرفی! هیچ کس مرا موظف نکرد که این دو هفته فقط نمره D بگیرم!.. برعکس - همه شگفت زده خواهند شد!

اینها بچه هستند. البته والدین عمدتاً از انتشار عاطفی که توسط روانشناس تأیید شده بود، بی سر و صدا هیجان زده بودند.

نتیجه: عملکرد چهار کودک کمی بدتر شد، اما فاجعه بار نبود. برای نه، به طور متوسط ​​در همان سطح باقی ماند (اما بدون فشار والدین).

درست است، ساختار عملکرد تحصیلی تقریباً برای همه تغییر کرده است: به نوعی ناگهان مشخص شد که کودک چه موضوعاتی را دوست دارد، کدام درس‌ها آسان‌تر، کدام‌ها سخت‌تر (این قابل درک است، زیرا والدین توجه و فشار بیشتری به آنچه بدتر می‌کنند، می‌کنند، و بنابراین نتایج اغلب در پایان حاصل می شود، البته خود بچه ها برعکس عمل کردند. چهار و حتی پنج - صرفاً بر اساس یک نیت متناقض: می بینید، من به شما گفتم که اگر مرا تنها بگذارید، همه چیز خراب می شود! درست میگم؟ نه، الان شما اینجا هستید، پیش روانشناس، به من بگویید، درست می گویم؟ و یک کودک دیگر به طور داوطلبانه در روز سوم آزمایش را رها کرد و از والدینش خواست که به زور او را ادامه دهند تا برای تکالیفش بنشیند، برای او آشناتر و راحت تر است، این آزمایش او را عصبی می کند و نمی تواند بخوابد... مامان، داشتن از من در مورد بقیه نتایج یاد گرفت، آرام در دفترم گریه کرد و رفت تا فرزندم را جلوتر بنشیند. اگر کودکی بپرسد ...

در اینجا تکنیک است. راستش من خیلی دوستش داشتم. من آن را با خوانندگانم به اشتراک می گذارم، مطمئن هستم که برای شخص دیگری مفید خواهد بود.

چگونه به فرزندتان یاد می دهید که تکالیفش را انجام دهد؟