સ્પર્શી બાળક: તેને કેવી રીતે મદદ કરવી? સ્પર્શવાળું બાળક શું કરવું: સંભવિત કારણો અને અસરકારક ટીપ્સ

બાળક અને પુખ્ત વયના બંને માટે રોષ એ સૌથી આકર્ષક લક્ષણ માનવામાં આવતું નથી. તે લોકોને દૂર ધકેલે છે અને તેમને સંપૂર્ણ જીવન જીવવા દેતા નથી. જેથી બાળક સ્પર્શી ન વધે, માતાપિતાએ આ અપ્રિય પાત્ર લક્ષણને શક્ય તેટલી વહેલી તકે સંબોધવાની જરૂર છે.

બાલિશ રોષનો સાર

વ્યક્તિત્વની રચના દરમિયાન, બાળક સ્વતંત્ર રીતે પોતાના વિશેના પોતાના વિચારોને એકસાથે મૂકે છે. માતાપિતા અથવા નજીકના સંબંધીઓના પ્રભાવ દ્વારા પાત્રનો મૂળભૂત ભાગ રચાય છે. છેવટે, તે તેમનું વર્તન છે જે બાળક માટે કેવી રીતે કાર્ય કરવું તેનું ઉદાહરણ છે. પુખ્ત વયના લોકો બાળકોની એકબીજા સાથે તુલના કરવાનું શરૂ કરે છે, તેમના બાળકને સામાન્ય ભીડથી અલગ પાડે છે, અને સતત તેના વર્તન, ટેવો, શબ્દો અને મૂલ્યાંકન પણ કરે છે. દેખાવ. તે પછી, તેઓ હજુ પણ આશ્ચર્યચકિત છે કે બાળકો શા માટે સ્પર્શી છે.

આવા પેરેંટલ સંબંધબાળક દ્વારા હસ્તગત વ્યક્તિત્વના લક્ષણોને અસર કરે છે. તેના પોતાના પ્રબલિત અભિપ્રાય ન હોવાને કારણે, બાળક હંમેશા તેની બધી ક્રિયાઓની પ્રતિક્રિયાની રાહ જુએ છે. પુખ્ત વયના લોકો પાસેથી, તેને માન્યતા અને ધ્યાનની જરૂર છે. તેથી, જો બાળકને બીજું રમકડું ખરીદવાનો ઇનકાર કરવામાં આવ્યો હતો, તો તે આશ્ચર્યજનક નથી કે તે ગુસ્સો અને રોષ શરૂ કરે છે.

રોષની અભિવ્યક્તિ

જો કે, બાળકોમાં પ્રતિક્રિયા સંપૂર્ણપણે અલગ છે. પાત્ર પર આધાર રાખીને, બાળક નીચેની રીતે તણાવપૂર્ણ પરિસ્થિતિઓમાં પ્રતિક્રિયા આપે છે:

• બધું ઠીક કરવાનો પ્રયાસ કરે છે.
• ક્રોધિત, આક્રમકતા દર્શાવે છે.
• નારાજ.

છેલ્લી લાગણી આશા અને નિરાશા વચ્ચેની તેની સુંદર રેખા માટે જાણીતી છે. પુખ્ત વયના લોકો અથવા સાથીદારો પાસેથી અપેક્ષિત ક્રિયા અથવા પ્રતિક્રિયા પ્રાપ્ત ન કર્યા પછી, બાળક તેની લાગણીઓને નિયંત્રિત કરી શકતું નથી અને નારાજ થાય છે. બાલિશ રોષ હંમેશા પ્રદર્શનની જરૂરિયાત અનુભવે છે જેથી ગુનેગાર નોંધે છે કે તેણે કેટલું ખરાબ કર્યું છે અને પસ્તાવો શરૂ કરે છે. નારાજ, બાળક ચોક્કસપણે ચહેરાના હાવભાવ, હાવભાવ, રડવું અથવા મૌન સાથે તેની લાગણીઓને મજબૂત બનાવે છે.

રોષના અભિવ્યક્તિ માટે બાળકને નિંદા કરતા પહેલા, તેની ઘટનાનો સાર શોધવો જરૂરી છે. કદાચ કેટલીક ઘટનાઓ પર તેની પ્રતિક્રિયા તદ્દન સામાન્ય અને પર્યાપ્ત છે. 5 વર્ષથી ઓછી ઉંમરના બાળકના અપમાનની સારવાર કરવી તે ખાસ કરીને નાજુક છે. આ ઉંમરે, બાળક ફક્ત તેની લાગણીઓને કેવી રીતે સંચાલિત કરવી તે શીખવાનું શરૂ કરે છે.

વારંવાર નારાજગીના કારણો

જો બાળક સભાન ઉંમરે પહેલેથી જ નારાજગી બતાવે તો પરિસ્થિતિને જોવા માટે તે સંપૂર્ણપણે અલગ છે. મોટે ભાગે, આ પહેલેથી જ મેનીપ્યુલેશનના અભિવ્યક્તિઓ છે, ખાસ કરીને માતાપિતા સામે રોષના કિસ્સામાં. સ્પર્શી બાળકની વિશેષતાઓમાં નીચેનાનો સમાવેશ થઈ શકે છે:

• નીચું આત્મસન્માન. આ કિસ્સામાં, બાળક સતત તેના પોતાના વિચારો, ક્ષમતાઓ અને પ્રતિભા વિશે શંકા અનુભવે છે. તેને લાગે છે કે તે દરેક બાબતમાં બાકીના બાળકો કરતા ખરાબ છે. તે પોતાને પુખ્ત વયના લોકો અથવા તેના માટે રસ ધરાવતા અન્ય લોકોના ધ્યાન માટે અયોગ્ય પણ ગણી શકે છે. આ તે છે જે સ્પર્શશીલ બાળકને છુપાવે છે, દરેક સાથે સંપર્ક ટાળે છે, અસંસ્કારી બને છે અને તેની ધૂન બતાવે છે. આમ, તે બીજાની નજરમાં પોતાનું મહત્વ બતાવવાનો પ્રયત્ન કરે છે. જો અપમાન વધુ ધ્યાન આપે છે, તો બાળક તેની યાદમાં આને ઠીક કરે છે, અને જ્યારે તે ઉદાસી અથવા એકલતા અનુભવે છે, ત્યારે તે આવી ક્રિયાઓની મદદથી પોતાને યાદ અપાવવાનું પસંદ કરે છે. બાળકના નીચા આત્મસન્માનને દૂર કરવા માટે, શક્ય તેટલી વાર તેની પ્રશંસા કરવી, પ્રોત્સાહન આપવું અને પ્રોત્સાહિત કરવું જરૂરી છે.
• ધ્યાનનો અભાવ. જ્યારે માબાપને લાગતું નથી કે તેઓ તેમના બાળક પર થોડું ધ્યાન આપી રહ્યા છે, ત્યારે એક સ્પર્શવાળું બાળક આ બાબતે અલગ અભિપ્રાય ધરાવી શકે છે. મોટેભાગે તે પુખ્ત વયના લોકોની માન્યતાઓ વિરુદ્ધ જાય છે. તેથી, રોષના મુખ્ય કારણ તરીકે ધ્યાનની અછતને તરત જ નકારી કાઢવી જરૂરી નથી. શક્ય તેટલી વાર બાળકના જીવનમાં, તેની રુચિઓ, શોખ, મિત્રોમાં રસ લેવો જરૂરી છે. પરિવાર સાથે દરરોજ સાંજે હૃદયથી હૃદયની વાતચીત કરવી જોઈએ. બાળકના ધ્યાનની અછતની ભરપાઈ કરવાનો અને રોષને રોકવાનો આ એકમાત્ર રસ્તો છે.

માતાપિતાએ શું કરવું જોઈએ

સૌ પ્રથમ, માતાપિતાએ એ સમજવાની જરૂર છે કે સ્પર્શશીલ બાળકને ઝડપથી ફરીથી શિક્ષિત કરવાનું કામ કરશે નહીં. અસરકારક પરિણામ માટે, તેની આત્મ-સભાનતા સાથે કામ કરવામાં ઘણો સમય લાગશે. કેટલીકવાર બાળકના ઊંડા સંકુલમાં કામ કરવું મુશ્કેલ અને પીડાદાયક હશે, જે અતિશય રોષનું કારણ બની ગયું છે. જો કે, આ નિષ્ફળ વિના થવું જોઈએ. આ મુશ્કેલ તબક્કામાંથી પસાર થયા પછી જ, બાળક સમજી શકશે કે તેને કેટલી બિનજરૂરી પીડા રોષ લાવે છે.

માતાપિતાએ તેમના બાળકની ધારણા સાથે કામ કરવાનું શરૂ કરવા માટે ગંભીર પરિસ્થિતિની રાહ જોવાની જરૂર નથી. સચેત માતા-પિતાએ શક્ય તેટલી વહેલી તકે સમસ્યારૂપ પાત્ર લક્ષણને ઓળખી લેવું જોઈએ તે પહેલાં તે બાળકને દુઃખ લાવે. હાસ્યાસ્પદ અપમાનને લીધે, તે મિત્રો ગુમાવી શકે છે અથવા તેના બધા પરિચિતોને પોતાની જાતથી દૂર કરી શકે છે. આવું ન થાય તે માટે, પુખ્ત વયના લોકોએ હળવાશથી અને નાજુક રીતે સ્પર્શી બાળકના માનસને પ્રભાવિત કરવું જોઈએ.

તમે રમતો અથવા સંયુક્ત લેઝરની મદદથી બાળકને અપમાનની નિરર્થકતા લાવી શકો છો. માત્ર સંકેતો વાંચવા માટે જ નહીં, પરંતુ તમારા ખુલાસા સાથે તેને રસ લેવાનો પ્રયાસ કરવો તે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. આ કરવા માટે, તમે જે વાંચ્યું છે તેના સંયુક્ત વાંચન અને ચર્ચાનો ઉપયોગ કરી શકો છો. પુસ્તકના વિષયના આધારે, તમારે બાળકને આગેવાનની ક્રિયાઓનું કારણ સમજાવવાની જરૂર છે. એક મહત્વપૂર્ણ ફાયદો એ પુસ્તકની તમામ ઇવેન્ટ્સમાં મુખ્ય સહભાગી પ્રત્યેની તેની સહાનુભૂતિ હશે. તેના વર્તનના હેતુઓને એકસાથે ઓળખીને, તમે બાળકને તેના પોતાના ડર અને સંકુલને દૂર કરવામાં મદદ કરી શકો છો. પુસ્તકના મુખ્ય પાત્ર સાથે પોતાને સરખાવતા, બાળક આપેલ પરિસ્થિતિમાં કેવી રીતે વર્તવું તે વિશે સ્પષ્ટપણે વાકેફ હશે.

તમારા બાળકને રોષનો સામનો કરવામાં કેવી રીતે મદદ કરવી

સ્પર્શી બાળક સાથે શું કરવું તે વિશે વિચારીને, સૌ પ્રથમ, તમારે તેની સાથે હૃદયથી હૃદયની વાત કરવાની જરૂર છે. માતાપિતાએ તેમના બાળકને ખૂબ જ સભાન ઉંમરથી લાગણીઓ વ્યક્ત કરવાનું શીખવવું જોઈએ. તમે બાળકને તેમની લાગણીઓને છુપાવવા અથવા શરમ અનુભવવા માટે દબાણ કરી શકતા નથી. તેણે તેમનાથી ડરવું જોઈએ નહીં. જો બાળક ખૂબ જ સ્પર્શી અને સંવેદનશીલ વધે છે, તો આ ઝઘડા અથવા આંસુ વિના, કુદરતી રીતે લાગણીઓ વ્યક્ત કરવામાં તેની અસમર્થતા દર્શાવે છે. માત્ર મનોવૈજ્ઞાનિક અસ્વસ્થતાના કારણોને ઓળખવાનું શીખીને, તે તેની લાગણીઓને ઓછી પીડાદાયક રીતે વ્યક્ત કરી શકશે.

બાળકને સમજવું જોઈએ કે તે લાગણીઓની આટલી વિશાળ શ્રેણીનો અનુભવ કરવામાં એકલો નથી. અન્ય લોકો પણ નિરાશ, ગેરસમજ અને વાસ્તવિકતા સાથે તેમની ઇચ્છાઓ સાથે અસંગત લાગે છે. તેમ છતાં, ઘણા લોકો રડ્યા અને આક્ષેપો કર્યા વિના, તેમના અસંતોષને યોગ્ય રીતે કેવી રીતે વ્યક્ત કરવો તે જાણે છે. આ કુશળતા માટે આભાર, તેમની નિરાશા તેમને એટલી બધી પીડા અને નિરાશા લાવતી નથી. તે જ બાળકને સમજાવવું જોઈએ.

સ્પર્શી બાળક સાથે કેવી રીતે વ્યવહાર કરવો

નાના બાળકો માટે પુખ્ત વયના લોકોના આંતરિક હેતુઓને સમજાવવું મુશ્કેલ છે જે તેમને ગુનાને સંવાદમાં ફેરવવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે. પરંતુ મોટેભાગે માતાપિતાને એક પ્રશ્ન હોય છે: સ્પર્શી બાળક સાથે શું કરવું પૂર્વશાળાની ઉંમર? તેથી, દિવસ દરમિયાન બનેલી પરિસ્થિતિઓનું વિશ્લેષણ કરીને ચોક્કસ યુક્તિઓનો ઉપયોગ કરવો જરૂરી છે. ઉદાહરણ તરીકે, તમારે બાળકને કહેવાની જરૂર છે કે મિત્રએ તેને રમકડાનો ઇનકાર કર્યો છે કારણ કે તે તેની સાથે ખરાબ વર્તન કરે છે અને મિત્ર બનવા માંગતો નથી, પરંતુ ફક્ત એટલા માટે કે તે નવું છે. હકીકત એ છે કે તેને રમવા માટે આમંત્રણ આપવામાં આવ્યું ન હતું તે હકીકત દ્વારા સમજાવી શકાય છે કે તેણે પોતે ટીમમાં ભાગ લેવાની ઇચ્છા દર્શાવી ન હતી. તમારે તમારા બાળકને નુકસાનકારક પરિસ્થિતિઓને અલગ રીતે જોવામાં મદદ કરવાની જરૂર છે. દરરોજ આવી વાર્તાલાપનું સંચાલન કરીને, તમે તેને અન્ય લોકોના વિચારો અને ક્રિયાઓને યોગ્ય રીતે સમજવા માટે શીખવી શકો છો, પછી ભલે બાળક ખૂબ જ સ્પર્શી હોય.

સતત રોષને કેવી રીતે અટકાવવો

કપટી લાગણીને નાના માણસના હૃદય પર કાબુ મેળવવાથી રોકવા માટે, રોષના વિકાસને અટકાવવો જરૂરી છે. આ કરવા માટે, નીચેના નિયમોનું પાલન કરો:

• તમારા બાળકની સરખામણી અન્ય લોકો સાથે ન કરો. આવી ક્રિયાઓ બાળકની માનસિકતાનો નાશ કરે છે અને બાળકને સતત અન્ય બાળકો સાથે સ્પર્ધા કરે છે. તે તેના કોઈપણ ગેરવર્તણૂકને ખૂબ પીડાદાયક રીતે સમજવાનું શરૂ કરે છે, જે લઘુતા સંકુલ અને નિમ્ન આત્મસન્માનના વિકાસ તરફ દોરી જાય છે. આ અનુભવો વહેલા કે પછી બાળકને બિનજરૂરી રીતે સ્પર્શી અને સંવેદનશીલ બનાવશે.
• નાના બાળકો સાથે સ્પર્ધાઓ રમવાની જરૂર નથી. બૌદ્ધિક રમતો પસંદ કરવાનું વધુ સારું છે જેમાં સ્પષ્ટ નિયમો અને સીમાઓ હોય. જીતવાની સતત ઇચ્છા બાળકના સામાન્ય વિકાસમાં દખલ કરશે. આને કારણે, સ્પર્શશીલ પૂર્વશાળાના બાળકો તેમના તમામ અનુભવોને સ્થાનાંતરિત કરે છે પુખ્ત જીવન.
• તમારા બાળકને સર્જનાત્મક બનવાની તક આપો. પરફેક્ટ ચોઈસમોડેલિંગ, ડ્રોઇંગ, ડિઝાઇનિંગના સંયુક્ત વર્ગો હશે.

સંવેદનશીલ રોષ અને સ્વ-ફ્લેગેલેશનની વૃત્તિને રોકવા માટે બધું કરવાથી, બાળકની ઉંમર યાદ રાખવી જરૂરી છે. તેના જીવનના પૂર્વશાળાના સમયગાળામાં બાળકના મન સાથે કામ કરવું વધુ સારું છે. આ રીતે, સંભવિત નિરાશાઓ જે હંમેશા સ્પર્શી બાળકોમાં ઊભી થાય છે તેને અટકાવી શકાય છે.

પેરેંટિંગ ભૂલો

કેટલાક પુખ્ત વયના લોકો, તે જાણ્યા વિના, વર્ષોથી તેમના પોતાના બાળકોમાં સંકુલનું પાલન-પોષણ કરે છે. આ તે હકીકતને કારણે થાય છે કે તેઓ તેમને તેમની પોતાની અપૂર્ણ ઇચ્છાઓના પ્રિઝમ દ્વારા ઉછેરે છે. તે પછી, તેઓને ખૂબ જ આશ્ચર્ય થાય છે કે બાળક સ્પર્શી ગયું છે. તમે બાળકો સાથે આ કરી શકતા નથી, કારણ કે તેઓ તેમની પોતાની ઇચ્છાઓ અને અલગ પાત્ર સાથે અલગ વ્યક્તિઓ છે. આ વલણ બાળકમાં રોષના સંચયમાં ફાળો આપે છે, જે પાછળથી તેની આસપાસના તમામ લોકો પર વ્યક્ત થાય છે.

તેના માતા-પિતાની ભૂલોને લીધે, તે વર્ષોથી તેના આત્મામાં ભેગી થતી નકારાત્મકતા સાથે પુખ્તાવસ્થામાં પસાર થાય છે. આવી વ્યક્તિ કોઈપણ અપ્રિય ઘટનાથી નારાજ થાય છે, તેના સંકુલને વધુ મજબૂત બનાવે છે. જો તમે બાળપણમાં તેમને દૂર ન કરો, તો ભવિષ્યમાં તે કરવું વધુ મુશ્કેલ બનશે.

નારાજ બાળકોની લાગણીઓ

કોઈ વસ્તુથી નારાજ બાળક તેની આસપાસના લોકોને અને અપૂરતી રીતે બનતી ઘટનાઓને સમજશે. તે પોતાને વંચિત અને ઓછો આંકવામાં આવે છે. સકારાત્મક દૃષ્ટિકોણથી, વ્યક્તિ એ હકીકતને અલગ કરી શકે છે કે તે હંમેશા પોતાની તરફ અપવાદરૂપે સારા વલણની અપેક્ષા રાખે છે. તે જ સમયે, બાળકનું વર્તન દરેક સંભવિત રીતે મંજૂરી, સમર્થન અને માન્યતાની અપેક્ષા દર્શાવશે. આ ધારણાની નકારાત્મક બાજુ એ છે કે આવા બાળકો સતત પોતાને અન્ય લોકો દ્વારા ઓછો અંદાજ માને છે. હૂંફાળું અને સ્પર્શવાળું બાળક હંમેશા નીરસ, અસંતુષ્ટ સ્થિતિમાં રહેશે.

સો વખત મંજૂરી મેળવ્યા પછી અને એકવાર ગેરસમજનો સામનો કરવો પડ્યો, બાળક રોષની તીવ્ર લાગણી અનુભવશે. તે તેને લાગશે કે વિશ્વ તેની સાથે અન્યાયી છે, અને લોકો સમજી શકતા નથી. અન્ય લોકો પ્રત્યેનું આ પ્રકારનું વલણ બાળકના ભાવિ જીવનના તમામ પાસાઓને જટિલ બનાવશે. આથી માતા-પિતાએ બાળપણમાં જ તેની ખોટી માન્યતાઓ દૂર કરવી જોઈએ.

કુટુંબમાં વાતાવરણ

જ્યારે બાળક ખૂબ જ હ્રદયસ્પર્શી હોય છે, ત્યારે દરેક માતાપિતા જાણતા નથી કે શું કરવું. કોઈ તેને દોષ આપવાનું શરૂ કરે છે, અને કેટલાક બાળકને સત્રો માટે મનોવિજ્ઞાનીને મોકલે છે. જો કે, સૌ પ્રથમ, પરિવારમાં સમસ્યાની શોધ કરવી જોઈએ. કૌટુંબિક વાતાવરણ બાળક પર મજબૂત પ્રભાવ ધરાવે છે. તે તેના માતાપિતા પાસેથી છે કે તે મૂળભૂત ટેવો લે છે, જે પછી તેનું પાત્ર બનાવે છે. જો કુટુંબમાં નાની નાની બાબતોમાં એકબીજાથી નારાજ થવાનો રિવાજ હોય, તો બાળક પણ તેના મિત્રો સાથે અને પછી તેના જીવનસાથી સાથે તે જ રીતે વર્તે છે.

રોષની નિરર્થકતા વિશે બાળક સાથે સતત વાતચીત માત્ર અસ્થાયી પરિણામ આપશે. બાળકો ભાગ્યે જ તેમના માતાપિતાના શબ્દો સાંભળે છે જો તેઓ તેમની ક્રિયાઓનો વિરોધ કરે છે. તેથી, કુટુંબમાં મૈત્રીપૂર્ણ વાતાવરણ બનાવવું ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. પુખ્ત વયના લોકો તેમના અનુભવો કેવી રીતે શેર કરે છે, એકબીજા પર વિશ્વાસ અને પ્રેમ કરે છે તે જોતાં, બાળક તેના જીવનમાં સમાન વર્તનને રજૂ કરશે. આ કિસ્સામાં, તેમાં નારાજગી માટે કોઈ જગ્યા રહેશે નહીં.

અમારા નિષ્ણાત - મનોવિજ્ઞાની સ્વેત્લાના યાબ્લોન્સકાયા.

નાજુક ઉપકરણ

બાળકને અત્યંત સંવેદનશીલ કહી શકાય જો તે:

પ્રકાર બદલશો નહીં

પ્રથમ નજરમાં, એવું લાગે છે કે આવા બાળક સાથે "બધું ખોટું છે", કે તે ખૂબ બગડેલું અને તરંગી છે.

રશિયામાં, તેના મુશ્કેલ ઇતિહાસ સાથે, નાજુક ઉપકરણવાળા લોકો પ્રત્યે સમાજનું કંઈક અંશે તિરસ્કારપૂર્ણ અને અસંસ્કારી વલણ વિકસિત થયું છે. તેથી, પ્રેમાળ માતાપિતા પણ ઘણીવાર તેમના બાળકને જીવનની કઠોર વાસ્તવિકતાઓ સાથે અનુકૂલન કરવામાં મદદ કરવા માટે સંવેદનશીલતાના "ઉપચાર" કરવાનો પ્રયાસ કરે છે. પરંતુ આ એક મોટી ભૂલ છે - માત્ર એટલા માટે જ નહીં કે આવા પ્રયાસોથી બાળકને નુકસાન થાય છે, પણ કારણ કે ચેતાતંત્રનો પ્રકાર બદલી શકાતો નથી.

વધુમાં, ઉચ્ચ સંવેદનશીલતા એ એક દુર્લભ ગુણ છે જે વ્યક્તિને વધારાની તકો આપે છે. અલબત્ત, જો તમે વિશ્વને યુદ્ધના મેદાન તરીકે જોશો, તો નબળા લોકો યુદ્ધ માટે અનુકૂળ નથી. પરંતુ તે ચોક્કસપણે આવી વ્યક્તિઓ છે જે વિશ્વમાં સૌંદર્ય લાવવાની સૌથી વધુ સંભાવના ધરાવે છે.

અત્યંત સંવેદનશીલ લોકોને "ઓર્કિડ" લોકો પણ કહેવામાં આવે છે. અને ઓર્કિડ અન્ય ઘણા ફૂલો કરતાં માત્ર વધુ નાજુક અને માંગણી કરતું નથી, પણ વધુ સુંદર પણ છે.

કેવી રીતે મદદ કરવી

અત્યંત સંવેદનશીલ બાળકને મદદ કરવાનો શ્રેષ્ઠ માર્ગ તેના માટે સૌથી અનુકૂળ પરિસ્થિતિઓ બનાવવાનો છે:

અત્યંત સંવેદનશીલ બાળકો ઘણીવાર અન્ય લોકોના અનુભવો પ્રત્યે સંવેદનશીલ અને સચેત હોય છે, જે તેમને સહાનુભૂતિ અને સમર્થન માટે તેમની તરફ વળવા માટે (ખાસ કરીને માતાઓ માટે) આકર્ષિત કરે છે. આ લાલચનો સામનો કરવો જ જોઇએ, કારણ કે તે પુખ્ત વયના સંબંધમાં બાળકને મજબૂત સ્થિતિમાં મૂકે છે. બાળપણમાં વ્યક્તિ માટે એકમાત્ર ટેકો તેના માતાપિતા છે, અને તેઓએ જ તેને ટેકો આપવો જોઈએ, અને ઊલટું નહીં. બાળકને પોતાના માટે સ્વ-સંભાળનું સકારાત્મક ઉદાહરણ બતાવવું વધુ સારું છે - તેથી તે પોતાની સંભાળ લેવાનું શીખશે.

મને લાગે છે કે નબળાઈ એ હસ્તગત ગુણવત્તા છે. બાળકનો સ્વભાવ તેના ઉછેર પર આધાર રાખે છે. મને ખબર નથી કે આવા બાળકો સાથે ભાષા કેવી રીતે શોધવી. એક બાળક તરીકે, હું આજ્ઞાકારી હતો અને ક્યારેય તરંગી હતો. મારા માતા-પિતાએ મારી ખૂબ કાળજી લીધી. અને હું તેમને ખૂબ માન આપું છું અને તેમને નારાજ કરવામાં ડરતો હતો.

અમારો સંદર્ભ

દેવદૂત પાત્ર

દેવદૂત પાત્ર ધરાવતા બાળકને ઘણીવાર "ગોલ્ડ" કહેવામાં આવે છે. આવા બાળક બાળપણથી ખૂબ જ મિલનસાર હોય છે, તે સરળતાથી તેમાં ભળી જાય છે નવી ટીમ, બાળકોનું જૂથ અને સરળતાથી નવી પરિસ્થિતિઓમાં સ્વીકારે છે. એક નિયમ તરીકે, આવા બાળકો અન્ય સાથીદારો કરતાં ખૂબ જ વહેલા ભાષણ વિકસાવે છે, તેઓ પુખ્ત વયના લોકોને તેઓને શું જોઈએ છે તે સમજાવી શકે તે કરતાં તેઓ વધુ સારા છે. જો કોઈ દેવદૂત સ્વભાવ ધરાવતા બાળકને કંઈક જોઈએ છે જે તેની પાસે પહેલાથી નથી, તો પછી બીજી કોઈ વસ્તુ પર સ્વિચ કરવું સરળ છે (બાળક અસ્વસ્થ થઈ જાય અને આંસુમાં ફૂટે તે પહેલાં). આ બાળકોને શાંત કરવા માટે પણ સરળ છે. રમતી વખતે, તેઓ વ્યક્તિગત કાર્યો પર વધુ ધ્યાન આપવાનું પસંદ કરે છે. આવા બાળકો સાથે મુસાફરી કરવી સરળ છે, તેઓ આજ્ઞાકારી અને સરળ છે, તરંગી નથી.

સંવેદનશીલ, સ્પર્શી બાળક

સંવેદનશીલ બાળક એ ખૂબ જ સંવેદનશીલ બાળક છે જે નવા વાતાવરણમાં ખૂબ જ ધીમે ધીમે સ્વીકારે છે. આવા બાળકને ખૂબ જ અનુમાનિત અને વધુમાં, શક્ય તેટલું પરિચિત ગમે છે. નબળા બાળકોને વિક્ષેપિત થવું ગમતું નથી (સંચાર, રમતો દરમિયાન). જલદી કોઈ તેમને અટકાવવાનો પ્રયાસ કરે છે, બાળકો તરત જ અસ્વસ્થ થઈ જાય છે અને રડવા લાગે છે. આવા બાળકો પણ ખૂબ શરમાળ હોય છે, આ કારણોસર તેમના માટે ટીમમાં જોડાવું વધુ મુશ્કેલ હોય છે. નબળા બાળકોને અન્ય બાળકો સાથે રમકડાં વહેંચવામાં પણ મુશ્કેલી પડે છે. જો, જો કે, બાળકને તેના પોતાના પર કંઈક કરવાની મંજૂરી આપવામાં આવે છે, તો તે ખુશીથી કામમાં ડૂબી જશે, તર્ક કરશે, કંઈક વિશે વિચારશે.

એક ચીડિયા, હઠીલા બાળક

આવા બાળકોને "ચરિત્રવાળા બાળકો" પણ કહેવામાં આવે છે. આવા બાળકો, એક નિયમ તરીકે, ખૂબ જ હઠીલા હોય છે, જો કંઈક તેઓ ઇચ્છે છે તેમ ન થાય, તો બાળકો તેમની જીદ બતાવવાનું શરૂ કરે છે, ગુસ્સે થાય છે, ચીસો પાડે છે. હઠીલા બાળકો જ્યારે તમે તેમને દોડાવે ત્યારે નફરત કરો છો, અને તેઓ હજી પણ છે, ઉદાહરણ તરીકે, ઉઠવા માટે, કિન્ડરગાર્ટનમાં જવા માટે, ખાવા માટે તૈયાર નથી (તેઓ તેમની પોતાની ગતિએ જીવવા માંગે છે). પાત્રવાળા બાળકો સ્વતંત્રતા પસંદ કરે છે, તેમને કોઈ કંપનીની જરૂર નથી (અથવા તેઓ તેમાં નેતા બનવા માંગે છે, પરંતુ ચોક્કસપણે સરેરાશ નથી). હઠીલા બાળકો માટે તેમની લાગણીઓ અને ઇચ્છાઓને શબ્દોમાં વ્યક્ત કરવી કેટલીકવાર વધુ મુશ્કેલ હોય છે, જો કે, બીજી બાજુ, આવા બાળકો વ્યક્તિગત સર્જનાત્મક કાર્યોમાં ખૂબ સર્જનાત્મક હોય છે. કેટલીકવાર આ બાળકોમાં અંત સુધી વસ્તુઓ જોવાની ધીરજનો અભાવ હોય છે, જે તેમને અસ્વસ્થ કરે છે અને ખૂબ જ હેરાન કરે છે.

ખૂબ જ સક્રિય બાળક

આવા સ્વભાવવાળા બાળકો ખૂબ જ સક્રિય, મહેનતુ હોય છે, તેઓ તીવ્ર મૂડ સ્વિંગ દ્વારા પણ લાક્ષણિકતા ધરાવે છે (તેઓ ખુશીથી રૂમની આસપાસ દોડે છે, પછી અચાનક તેઓ પહેલેથી જ કંઈકથી અસ્વસ્થ છે અને લગભગ રડે છે). આવા બાળકો ખૂબ જ મિલનસાર અને વિચિત્ર હોય છે (બાળપણથી જ તેઓ એપાર્ટમેન્ટમાં રમકડાં, વસ્તુઓ તરફ દોરવામાં આવે છે), તેઓ નવી વસ્તુઓ શીખવામાં ખુશ છે. સક્રિય બાળકોને માતાપિતાને ક્યાંક દિશામાન, નિયંત્રણ અને મર્યાદિત કરવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે (બાળકો ખૂબ મહેનતુ હોય છે અને તેઓ જાણતા નથી કે ઊર્જાનું નિર્દેશન કરવું ક્યાં સારું છે). જો બાળકોને નિર્દેશિત કરવામાં આવે, તો ભવિષ્યમાં તેઓ સારા નેતાઓ, નેતાઓ બની શકે છે.

શાંત અને સંતુલિત બાળક

આમાં મોટાભાગના બાળકોનો સમાવેશ થાય છે, તેઓ સમયસર વિકાસ પામે છે (એટલે ​​​​કે, વિકાસમાં કોઈ વિચલનો નથી, બાળકનો વિકાસ સામાન્ય છે), તેઓ ટીમમાં તદ્દન મિલનસાર હોય છે, પરંતુ અજાણ્યાઓ સાથે વાતચીત કરતી વખતે થોડા શરમાળ હોય છે. નવા વાતાવરણમાં બાળકોને સામાન્ય લાગે તે માટે, તેઓ ધીમે ધીમે ફેરફારો માટે તૈયાર હોવા જોઈએ, પછી અનુકૂલન કોઈપણ ખાસ ગૂંચવણો વિના થશે. આ બાળકોને દિનચર્યા ગમે છે કારણ કે તેઓ ખાતરીપૂર્વક જાણવાનું પસંદ કરે છે કે આગળ શું થઈ રહ્યું છે.

ઘણા માતા-પિતા ધ્યાન આપી શકે છે કે તેમનું બાળક વારંવાર નારાજ થઈ શકે છે. તે "નાનકડી બાબતો પર પાઉટ કરે છે", ટિપ્પણી પર ખૂબ ભાવનાત્મક પ્રતિક્રિયા આપે છે, લાંબા સમય સુધી એકલા બેસે છે, રડે છે ... નાનો માણસ તેના પોતાના રોષથી પીડાય છે, અને તેના માતાપિતા ચિંતા કરે છે અને આવી મુશ્કેલ પરિસ્થિતિઓમાં શું કરવું તે જાણતા નથી. અમારો લેખ તમને, પ્રિય માતાપિતા, બાળકોના રોષ જેવી ઘટનાની વિશેષતાઓને સમજવામાં મદદ કરશે.

બાળકોના રોષના કારણો

રોષ- વ્યક્તિ દ્વારા તેની નિષ્ફળતાનો આ નકારાત્મક અનુભવ, લોકો દ્વારા તેનો અસ્વીકાર. પરંતુ દરેક વ્યક્તિ, અને બાળક - સૌથી વધુ, ઓછામાં ઓછું તેની નજીકના લોકો પાસેથી તેનું મહત્વ અને મૂલ્ય અનુભવવા માંગે છે. કેટલાકમાં, આ કુદરતી જરૂરિયાત મોટા પ્રમાણમાં વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, અન્યમાં - થોડી અંશે. જો કે, બંને બાળકો તે ક્ષણોનો અનુભવ કરે છે જે તેમને કેવી રીતે જોવામાં આવે છે તેનાથી સંબંધિત છે.

બાલિશ સ્પર્શ- આ પોતાના વિશેના વિચારોના એક અથવા બીજા ક્ષેત્રમાં બાળકની નબળાઈ અને નબળાઈની ડિગ્રીના તથ્યો છે (પાત્ર, દેખાવ, ક્ષમતાઓ, વગેરે). ચાલો વિચાર કરીએ કારણો, જેના પરિણામે બાળક અસ્વસ્થ અને નારાજ થઈ શકે છે:

1. બાળકની જન્મજાત સંવેદનશીલતા.કેટલાક બાળકો સ્વાભાવિક રીતે ભાવનાત્મક રીતે સંવેદનશીલ અને સંવેદનશીલ હોય છે, તેથી તેઓ વારંવાર નારાજ થાય છે. આવા બાળકો ખાસ કરીને તેમના માતા-પિતા પ્રત્યેના સ્નેહની, તેમના પ્રેમની, તમામ વિશેષતાઓ સાથે તેમના દ્વારા સ્વીકારની જરૂરિયાત અનુભવે છે.
2. બાળકની લાક્ષણિકતાઓના માતાપિતા દ્વારા અસ્વીકાર.ઘણા માતા-પિતા દર્શાવે છે કે તેઓ બાળકને ત્યારે જ સ્વીકારશે જો તેનું વર્તન તેમની જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરે. માતાપિતા કે જેઓ બાળકને બદલવાનો સખત પ્રયાસ કરી રહ્યા છે, જાણે "તેના આરામની સીમાઓનું ઉલ્લંઘન કરે છે", તેને શરમજનક બનાવે છે અને તેને ગરમ સંબંધથી વંચિત કરે છે, તેને વધુ નારાજ થવા માટે ઉશ્કેરે છે. અને બાળકના વ્યક્તિત્વનો સતત અસ્વીકાર (ટીકા, નિંદા) બાળકમાં અસુરક્ષાના વિકાસમાં ફાળો આપે છે અને તેને એવું વિચારવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે કે તેની જરૂર નથી અને તેને પ્રેમ નથી.
3. બાળક અપૂરતી પ્રતિક્રિયા આપે છે કારણ કે તે વિશ્વની દુશ્મનાવટ અનુભવે છે.તેના વર્તનના વિવિધ અભિવ્યક્તિઓના સતત મર્યાદાઓનો સામનો કરીને, બાળક તટસ્થ પરિસ્થિતિઓ પણ જોવાનું શરૂ કરે છે. તે વિચારે છે કે બધું તેની વિરુદ્ધ છે. બાહ્ય અવરોધોનો પ્રતિકાર કરવાની શક્તિ નથી જે તેના ગૌરવને બગાડે છે, બાળક નારાજ થઈને પોતાની જાતને બંધ કરે છે.
4. બાળક સમજે છે કે તે અન્યની અપેક્ષાઓ પૂરી કરી શકતો નથી.આવા કિસ્સાઓમાં, તે કાં તો ગુસ્સે છે અને આક્રમક વર્તન કરે છે, અથવા નારાજ થઈને નારાજ છે.
5. . એવું બને છે કે માતાપિતા બાળકની સ્વતંત્રતામાં માનતા નથી, તેને પોતાની રીતે મુશ્કેલીઓનો સામનો કરવાની મંજૂરી આપતા નથી. પછી તે મુશ્કેલ પરિસ્થિતિઓ અને તાણ, તેમને દૂર કરવામાં અસમર્થતાનો ડર વિકસાવે છે. આવા બાળક અપેક્ષા સાથે મોટો થશે કે તેના માટે બધું જ કરવામાં આવશે. અને મુશ્કેલીઓનો સામનો કરતી વખતે, તે આખા વિશ્વથી નિષ્ઠાપૂર્વક નારાજ થશે.
6. માતા-પિતા બાળકની ઈચ્છાઓ પૂરી કરે છે.એવા કિસ્સામાં જ્યારે માતાપિતા બાળકની બધી ઇચ્છાઓને પૂર્ણ કરવાનો પ્રયત્ન કરે છે અને તેમને તેમની ઇચ્છા મુજબ વર્તવાની મંજૂરી આપે છે, ત્યારે તે એવી છાપ મેળવશે કે આખું વિશ્વ તેનું ઋણી છે. જે બાળક પોતાને નેતા માને છે તે તેના વર્તન વિશે ટિપ્પણીઓ પ્રાપ્ત કરશે. અને, અલબત્ત, તે નારાજ થશે, કારણ કે તે અન્ય બાળકો કરતા ઓછો સંવેદનશીલ નથી.
7. બાળકની અપેક્ષાઓ.ઉદાહરણ તરીકે, એક બાળક વિચારે છે: "મમ્મીએ દર વખતે મને કંઈક સ્વાદિષ્ટ ખરીદવું જોઈએ," પરંતુ આ અચાનક થતું નથી. વર્તમાન પરિસ્થિતિ વિશે માતા-પિતાના અલગ વિચાર સાથે મળીને બાળક નારાજ થઈને વિરોધ કરે છે.

"સલાહ. બાળકના વ્યક્તિત્વના યોગ્ય વિકાસ માટે માતા-પિતા જે શ્રેષ્ઠ કામ કરી શકે છે તે છે તેને એક અનન્ય વ્યક્તિત્વ તરીકે સમજવાનું શરૂ કરવું. બાળકને તે કોણ છે તેના માટે પ્રેમ કરો.

સમસ્યાનો સામનો કરવો

શું તમે નોંધ્યું છે કે તમારું બાળક આંસુમાં છે, નારાજ છે? કેવી રીતે વર્તવું?

1. તમારે તમારી જાત પર નિયંત્રણ રાખવાની જરૂર છે.બાળકનું રડવું, અને ખાસ કરીને ગુસ્સે થઈ જવું. જો તે ભીડવાળી જગ્યાએ અને દસમી વખત થાય તો પણ છૂટક ન તૂટવું મહત્વપૂર્ણ છે. લાગણીઓને નિયંત્રિત કરો, શાંત રહો (ઓછામાં ઓછું બહારથી): આ રીતે તમે બાળક શાંત થાય તેની ખાતરી કરવા માટે પ્રથમ પગલું ભરશો.
2. તમારે તમારા બાળકને શાંત કરવામાં મદદ કરવાની જરૂર છે.બાળક પ્રત્યે પ્રેમાળ બનો, તેને આલિંગન આપો. નીચે બેસવું વધુ સારું છે જેથી તમારા ચહેરા સમાન સ્તર પર હોય: આ રીતે સ્પષ્ટતા વધુ સારી રીતે સમજવામાં આવશે. બાળકને શાંત કરો, તેના માથાને સ્ટ્રોક કરો, તેનો હાથ પકડો, તેની આંગળીઓ ખેંચો. તેથી ખરાબ લાગણીઓ પાછળ રહી જશે.
3. તમારે સહાનુભૂતિ દર્શાવવાની જરૂર છે.જો તમારું બાળક હજી ખૂબ નાનું હોય, તો પણ તેની લાગણીઓને વ્યક્ત કરવી મહત્વપૂર્ણ છે. તે સમજશે કે તેની માતા તેની સમસ્યા પ્રત્યે ઉદાસીન નથી, તે બધું સમજે છે અને ઊંડી સહાનુભૂતિ ધરાવે છે. ઘણી વખત કહો: "તમે અસ્વસ્થ છો, મારા નાના, હું તમને સમજું છું ...".
4. "તમે કરી શકતા નથી" અચાનક "તમે કરી શકો છો" બની જાય છે.આ થોડું રહસ્યરોષ અને ક્રોધાવેશને રોકવામાં મદદ કરશે. હા, તમે આઈસ્ક્રીમ ખાઈ શકતા નથી, કારણ કે તે શિયાળો છે, પરંતુ તમે સ્વાદિષ્ટ પાઈ અને રસનો ટુકડો લઈ શકો છો. હા, તમે તમારી માતાનો ફોન જાતે લઈ શકતા નથી, પરંતુ તમે તમારી માતા સાથે તેની સાથે રમી શકો છો. સારાંશ માટે: બિનશરતી "ના" ગુનાનું કારણ બને છે, અને આંશિક "ના" આવી નકારાત્મક લાગણી નથી.

સ્પર્શી બાળકો માટે રમતો

"સલાહ. માતા-પિતા માટે બાળકને તેના પોતાના વિશ્વને સમજવામાં મદદ કરવી, તેની શક્તિઓ અને નબળાઈઓથી વાકેફ રહેવું મહત્વપૂર્ણ છે. આનાથી બાળકની આંતરિક સ્વ-જાગૃતિ મજબૂત થશે અને રોષ માટે કોઈ જગ્યા રહેશે નહીં.

નારાજ બાળક સાથે કેવી રીતે વ્યવહાર કરવો

1. બાળકને તમારી સદ્ભાવના વધુ વખત બતાવવાનો પ્રયાસ કરો જેથી તેને કરવાની જરૂર ન પડે અલગ રસ્તાઓતેના વિશે યાદ કરાવો.
2. જો બાળક નારાજ છે કે તેની હાજરીમાં અન્ય લોકોના વખાણ કરવામાં આવે છે, તો તેને સમજાવો કે તેના માટે લાયક દરેકને મંજૂરી અને પ્રશંસાની જરૂર છે.
3. તમારા બાળક સાથે ભાગીદારીના આધારે સંબંધ બનાવો, સમજાવો કે દરેકના પોતાના હેતુઓ છે.
4. સાથે કામ કરો ભાવનાત્મક ક્ષેત્રબાળક, તેને ઉશ્કેરવું અને આ અથવા તે પરિસ્થિતિને કેવી રીતે સમજવી અને તેનો જવાબ કેવી રીતે આપવો તે શીખવો.
5. ઉપયોગી પુસ્તકો અને કાર્ટૂન પસંદ કરો, જેના આધારે તમે તમારા બાળકને ગુનાના કારણો અને વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાંથી હીરોમાંથી બહાર નીકળવાના સફળ રસ્તાઓ સરળતાથી સમજાવી શકો છો.
6. તમારા બાળક સાથે વધુ વખત વાતચીત કરો, તેને સમજાવો કે કઈ ફરિયાદો પર્યાપ્ત છે અને કઈ નથી.
7. બાળકના સ્પર્શ માટે તેને દોષ આપવાની જરૂર નથી. નારાજ થવાની મનાઈ કરવી અશક્ય છે, પરંતુ આ લક્ષણને ઘટાડવા માટે યોગ્ય શૈક્ષણિક વ્યૂહરચના વિકસાવવી જ શક્ય છે.
8. ખાતરી કરો કે બાળક રોષ એકઠા કરતું નથી, પરંતુ તેની લાગણીઓ શેર કરે છે. નુકસાનકારક પરિસ્થિતિઓને યોગ્ય રીતે પ્રતિસાદ આપવાનું શીખો.
9. અન્ય બાળકો સાથે બાળકની તુલના કરશો નહીં અને કોઈ બાબતમાં તેમની શ્રેષ્ઠતા દર્શાવશો નહીં.
10. બાળકના અતિશય સ્પર્શના કારણોને સમજવાનો પ્રયાસ કરો.

સ્પર્શી બાળકના માતાપિતાને નોંધ

• બાળકના આંતરિક જીવનમાં રસ બતાવો.
• તમારા બાળકને તેના વિચારો અને ઇચ્છાઓ વિશે મોટેથી બોલવાનું શીખવો.
• જ્યારે તમે તમારી જરૂરિયાતો વ્યક્ત કરો છો, ત્યારે તેમને વધુ ચોક્કસ બનાવો.
• તમારા બાળકને પોતાને અન્ય વ્યક્તિના જૂતામાં મૂકવા શીખવો.
• બાળકને સમજાવો કે આસપાસના લોકોની ક્રિયાઓ વિવિધ છે; તેને તે સમજવા દો અને તેને સ્વીકારો.
• બાળકના પોતાના વિશેના અભિપ્રાયને વિકસિત કરો અને મજબૂત કરો, તેના આત્મસન્માનમાં વધારો કરો.
• તમારા બાળકને ઘણી વસ્તુઓને રમૂજથી જોવાનું શીખવો.
• તમારા બાળક સાથે ફરિયાદો વિશે વાત કરો, તેને દૂર કરવાની રીતો શોધો.

વિડિયો જેમાં મનોવિજ્ઞાની કિશોરોના રોષના કારણો અને પરિણામોની તપાસ કરે છે

પ્રત્યે સચેત રહો આંતરિક વિશ્વતમારું બાળક, તેના અભિપ્રાયનો આદર કરો, તે જેમ છે તેમ સ્વીકારો અને પ્રેમ કરો. આ વલણ ભાવનાત્મક રીતે સંતુલિત અને આશાવાદી બાળકને ઉછેરવામાં મદદ કરશે જે પોતાની જાતે સમસ્યાઓનો સામનો કરવામાં સક્ષમ છે.

જો તમને કોઈ મુશ્કેલીઓ અથવા સમસ્યાઓ હોય તો - તમે પ્રમાણિત નિષ્ણાતનો સંપર્ક કરી શકો છો જે ચોક્કસપણે મદદ કરશે!

શરમાળ અને સંવેદનશીલ બાળક અન્ય લોકો સાથે અને ખાસ કરીને અજાણ્યા અને અજાણ્યા લોકો સાથે કેવી રીતે સંપર્ક કરવાની હિંમત કરતું નથી અને તે જાણતું નથી. જાણીતા લોકોમાં પણ, તે ખોવાઈ જાય છે, પુખ્ત વયના લોકોના પ્રશ્નોના જવાબ આપવામાં મુશ્કેલી સાથે (નજીકના સંબંધીઓના અપવાદ સાથે, જેમની સાથે, નિયમ તરીકે, તે ખૂબ જ જોડાયેલ છે).

બાળકોની સંસ્થામાં, આવા બાળક ખૂબ જ ધીરે ધીરે, ખૂબ જ મુશ્કેલી સાથે અનુકૂલન કરે છે. તે શિક્ષકને એક પ્રશ્ન પૂછી શકતો નથી, સૌથી જરૂરી પ્રશ્ન પણ, તે શૌચાલય વગેરેમાં જવા માટે પૂછવામાં શરમ અનુભવે છે. પરિણામે, તે અન્ય બાળકો કરતાં વધુ વખત મુશ્કેલીમાં મુકાય છે.

શિક્ષકનું કાર્ય ન સમજતા, આવા બાળક ફરીથી પૂછવાની હિંમત કરતું નથી અને તે જ સમયે જે જરૂરી છે તે ન કરવા માટે ડરતા હોય છે, પરિણામે, તે કાર્ય એટલી ખોટી રીતે કરે છે કે તે બાળકોના મૂંઝવણ અને હાસ્યનું કારણ બને છે. અને શિક્ષકની અસંતોષ. વર્ગખંડમાં તેને પ્રશ્નોના જવાબ આપવાનું મુશ્કેલ છે, અને જો તે સફળ થાય, તો તે શાંતિથી અને અસ્પષ્ટ રીતે બોલે છે, સામાન્ય રીતે ટૂંકમાં. રજા પર, રમતગમતની સ્પર્ધામાં પ્રદર્શન તેના માટે વાસ્તવિક યાતનામાં ફેરવાય છે. કોઈપણ પરિસ્થિતિ કે જેમાં બાળકે જાહેર જનતાની સામે પોતે કંઈક કહેવું અથવા કરવું હોય, જેમાં અન્ય લોકો (શિક્ષક, સાથીદારો) દ્વારા તેની ક્રિયાઓનું મૂલ્યાંકન સામેલ હોય અથવા સ્પર્ધાના ઘટકો (કોણ વધુ સારી રીતે દોરે છે, કોણ ઝડપથી દોડે છે, કોણ વધુ કૂદકા મારે છે, જે વધુ સચોટ રીતે ફેંકે છે અને વગેરે), તેને સંપૂર્ણપણે લકવાગ્રસ્ત કરે છે અને તેથી મર્યાદિત તકો. આત્મ-શંકા, તેમની પોતાની ક્ષમતાઓમાં, તેમની ક્રિયાઓની શુદ્ધતામાં, પ્રેક્ષકો દ્વારા પસંદ ન આવવાનો ડર આવા બાળકને સંપૂર્ણપણે લાચાર બનાવે છે.

સંકોચના બાહ્ય અભિવ્યક્તિઓ એટલી લાક્ષણિક છે કે તેઓ તરત જ આંખને પકડે છે. એક નિયમ મુજબ, શરમાળ બાળકો તેમની હિલચાલમાં ખૂબ જ મર્યાદિત હોય છે, જ્યારે તેઓ પુખ્ત વયના લોકો સાથે વાતચીત કરે છે ત્યારે તેઓ ફરજિયાત, તંગ મુદ્રા લે છે, ઝૂકી જાય છે, માથું નમાવે છે, તેમના હાથ અથવા કપડાંથી વાહિયાત કરે છે, તેમના વાળ અથવા ચહેરાને સ્પર્શ કરે છે. મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં, તેઓ વાર્તાલાપ કરનારની આંખોને મળવાનું ટાળે છે, અને જો તેઓ મળે, તો તેઓ તરત જ તેમને દૂર લઈ જાય છે, શરમાવે છે અને દૂર થઈ જાય છે. અન્ય બાળકોના જૂથમાં, તેઓ અન્ય લોકોની પીઠ પાછળ છુપાવવાનો પ્રયાસ કરે છે, અથવા ઓછામાં ઓછા તેમના ચહેરા છુપાવે છે. તેમની મુખ્ય ઇચ્છા પોતાની તરફ ધ્યાન દોરવાની, અદ્રશ્ય રહેવાની, બાજુ પર રહેવાની નથી.

આવા બાળકોની અસુરક્ષિતતા તેમની નબળાઈ, પ્રભાવક્ષમતા અને જરૂરી સંચાર કૌશલ્યના અભાવનું સીધું પરિણામ છે. તેમની પોતાની જાતમાં અને તેમની ક્રિયાઓમાં અસુરક્ષાની ભાવના સંકળાયેલી છે, વધુમાં, કોઈપણ પ્રકારના મૂલ્યાંકન (નિંદા અને પ્રોત્સાહન, નિંદા અને પ્રશંસા), તેમજ ઉપહાસ પ્રત્યે વધેલી સંવેદનશીલતા સાથે. અપર્યાપ્ત સંદેશાવ્યવહારનો અનુભવ બાળકને અન્ય લોકો તરફથી આ અથવા તે વલણના કારણોને સમજવાની મંજૂરી આપતું નથી. સરળ શબ્દોમાં કહીએ તો, તે જાણતો નથી કે તે શા માટે પસંદ કરે છે કે નાપસંદ કરે છે, પરંતુ સામાન્ય રીતે તેના જીવનના અનુભવને સામાન્ય બનાવે છે: "હું હજી પણ સફળ થઈશ નહીં, અને દરેક જણ હસશે."

શરમાળ બાળકોની એક મહત્વપૂર્ણ લાક્ષણિકતા એ લાગણીઓ વ્યક્ત કરવાની આંતરિક રીત, તેમના બાહ્ય અભિવ્યક્તિઓમાં સંયમનું વલણ છે. આવા બાળકો લગભગ ક્યારેય મોટેથી હસતા નથી અથવા રડતા નથી, તેઓ ડરથી દૂર દોડતા નથી (ઉદાહરણ તરીકે, કૂતરાથી), પરંતુ, સુન્ન, સ્થાને રહે છે. તેમની દુર્લભ ટીખળો પણ ડરપોક અને ભોળપણ દ્વારા અલગ પડે છે, તેઓ અવાજ કરતા નથી, કૂદી પડતા નથી, ભાગ્યે જ કંઈપણ ગેરકાયદેસર કરે છે.

શરમાળ બાળકો તેઓ વાસ્તવિક જીવનમાં વાપરે છે તેના કરતાં તેઓ વ્યક્ત કરી શકે છે તેના કરતાં વધુ અનુભવે છે અને સમજે છે, વધુ માહિતી, જ્ઞાન અને કૌશલ્યો એકઠા કરે છે. આ વેરહાઉસના બાળકો ખૂબ જ સંવેદનશીલ છે તે હકીકતને કારણે, તેમની સાથે ખાસ કરીને નરમાશથી વર્તવું જોઈએ. અવાજ ઉઠાવવો, બૂમો પાડવી, ઉશ્કેરવું, ખેંચવું, વારંવાર પ્રતિબંધો, નિંદાઓ અને સજાઓ વિપરીત પ્રતિક્રિયાનું કારણ બને છે: તેઓ અવરોધ, ખોટી ક્રિયાઓનું પુનરાવર્તન તરફ દોરી જાય છે. આવા "શિક્ષણના માધ્યમો" નો સતત ઉપયોગ, પછી ભલેને કિન્ડરગાર્ટનઅથવા ઘરે, બાળકમાં ન્યુરોટિક વિકૃતિઓ તરફ દોરી શકે છે.