अभिभावक बैठक "बच्चों की आक्रामकता"। अभिभावक बैठक "बच्चों की आक्रामकता, इसके कारण और परिणाम" - प्रस्तुति किंडरगार्टन आक्रामक बच्चे में अभिभावक बैठक

अभिभावकों की बैठकविषय पर: "बच्चों की आक्रामकता।"

लक्ष्य: माता-पिता को "बच्चों की आक्रामकता" की अवधारणा से परिचित कराएं, जिसका अर्थ है आक्रामक व्यवहारकिन मामलों में आक्रामकता हो सकती है. आक्रामकता के प्रकार एवं उसकी रोकथाम बताइये।

बैठक की प्रगति

बच्चों की आक्रामकता - यह डिस्चार्ज प्राप्त करने के लिए ऊर्जा भंडार का एक असभ्य आउटलेट है।

आक्रामक व्यवहार तब प्रकट होता है जब कोई बच्चा चिल्लाता है, लड़ता है, काटता है, लात मारता है, खिलौने छीन लेता है, अपने पैर पटकता है, वयस्कों पर झूलता है, चिल्लाता है, कसम खाता है, किताबें फाड़ता है, आदि।

इस व्यवहार का क्या अर्थ है और यह कहाँ से आता है?

बच्चों की आक्रामकता बच्चे के व्यवहार की एक बिल्कुल सामान्य और आवश्यक अभिव्यक्ति है, जो वयस्कों द्वारा स्थापित नियमों के उल्लंघन में व्यक्त की जाती है और जोरदार विरोध के साथ होती है। बच्चे हमारे निषेधों और निर्देशों पर अलग-अलग तरह से प्रतिक्रिया करते हैं। कुछ लोग शांत होते हैं, जबकि अन्य ऐसे व्यवहार के साथ प्रतिक्रिया करते हैं जिसे हम आक्रामक मानते हैं।

व्यावहारिक शोधकर्ताओं ने साबित कर दिया है कि अपराधी या सत्तावादी ऐतिहासिक शख्सियतें (उदाहरण के लिए, स्टालिन, हिटलर) अंदर नहीं थे बचपनइसके विपरीत, आक्रामक बच्चे अधिक अपमानित और उदास बच्चे थे। आख़िरकार, यह ज्ञात है कि एक अपमानित व्यक्ति दूसरों को अपमानित करके ही अपना संतुलन बचाता है।

प्रत्येक व्यक्ति को स्वाभाविक रूप से आक्रामक ऊर्जा दी जाती है। हालाँकि, लोग इसका इस्तेमाल अलग-अलग तरीकों से करते हैं। कुछ - सृजन के लिए, और ऐसी ऊर्जा को रचनात्मक कहा जाता है। अन्य - नष्ट करना या नष्ट करना, उनकी ऊर्जा विनाशकारी है।

रचनात्मक आक्रामकता गतिविधि है, हासिल करने की इच्छा, स्वयं और दूसरों की रक्षा करना, स्वतंत्रता और स्वतंत्रता जीतना, अपनी गरिमा की रक्षा करना। विनाशकारी आक्रामकता हिंसा, क्रूरता, घृणा, दुर्भावना, द्वेष, चिड़चिड़ापन, क्रोध, जलन, जिद है।)

एक चोटी, एक तूफानी नदी, अंतरिक्ष पर विजय प्राप्त करना, एक वैज्ञानिक समस्या का समाधान करना - यह ऊर्जा की एक उपयोगी, दयालु दिशा है, जो प्रगति के लिए आवश्यक है।

जीवन निराशाओं से भरा है, और निराशाएँ विरोध और क्रोध का कारण बनती हैं। और यदि इन भावनाओं पर काबू पाने के लिए कोई रणनीति विकसित करना संभव नहीं है, तो दबी हुई आक्रामक इच्छाएं मनोदैहिक रोगों (पेट के अल्सर, यकृत रोग, आदि) से लेकर स्पष्ट मानसिक विकारों तक एक विक्षिप्त आउटलेट ढूंढती हैं। हम, वयस्क, स्वतंत्र रूप से अपनी ऊर्जा का प्रबंधन कर सकते हैं, लेकिन बच्चों को अपनी ऊर्जा को सही दिशा में निर्देशित करने में मदद की ज़रूरत है।

बचपन की एक निश्चित अवधि (2-5 वर्ष) के दौरान, बच्चों में आक्रामकता की विशेषता होती है, क्योंकि... बच्चों का जीवन अभावों और प्रतिबंधों के कारण होने वाली निराशाओं से भरा होता है जो बच्चे के लिए दर्दनाक बन जाता है।

हाँ, पहले से ही अंदर कम उम्रबच्चा स्वाभाविक रूप से आक्रामक होता है। अपने रोने से, वह क्रोध और आक्रोश व्यक्त करता है, अपनी शारीरिक आवश्यकताओं की संतुष्टि की मांग करता है।

बच्चा अचानक आक्रामक नहीं हो जाता. वह एक अच्छा लड़का या अच्छी लड़की नहीं हो सकता और तुरंत अपने साथियों के साथ चिल्लाना और लड़ना शुरू कर सकता है। यह प्रक्रिया धीरे-धीरे होती है। एक निश्चित बिंदु तक, बच्चा अपनी आवश्यकताओं को नरम रूप में व्यक्त करता है, लेकिन वयस्क इस पर तब तक ध्यान नहीं देते हैं जब तक कि उन्हें व्यवहार में स्पष्ट उल्लंघन का सामना नहीं करना पड़ता है जिसे आक्रामक माना जाता है। वास्तव में, यह किसी की जरूरतों को पूरा करने और उसकी भावनात्मक स्थिति को बहाल करने का एक हताश प्रयास है। बात सिर्फ इतनी है कि बच्चा फिलहाल अपनी भावनाओं को किसी अन्य तरीके से व्यक्त करने में असमर्थ है, क्योंकि... वह अपने आस-पास की दुनिया में अस्तित्व के लिए लड़ता है।

आक्रामकता हो सकती है:

1. अंतिम उपाय के रूप में, जब बच्चे के पास अपनी जरूरतों को पूरा करने के लिए कोई अन्य अवसर न हो। बच्चे की अत्यधिक ऊर्जा के निकास के रूप में (बच्चे को दौड़ने, कूदने की ज़रूरत होती है, लेकिन वे उसे ऐसा नहीं करने देते। वह गेंद को किक करना शुरू कर देता है, और उसकी अनुपस्थिति में, उसका पड़ोसी)।

2. "सीखे हुए" व्यवहार के रूप में, जब कोई बच्चा किसी मॉडल (माता-पिता, कार्टून चरित्र, आदि) का अनुसरण करते हुए आक्रामक व्यवहार करता है।

3. आक्रामकता और संघर्ष, एक बच्चे के स्वार्थ के परिणामस्वरूप जो घर पर ध्यान देने का आदी है और बच्चों की टीम में इसकी मांग करता है। आक्रामकता सहित सभी साधनों का उपयोग किया जाता है - संघर्ष, झगड़े, झगड़े। मुख्य बात ध्यान का केंद्र बनना है।

4. आक्रामकता - चिंता, अनिश्चितता, अवसाद, तनाव की भावनाओं से सुरक्षा के रूप में।

ऐसे बच्चे ताकतवरों से तो दूर भागते हैं, लेकिन कमजोरों से झगड़ने लगते हैं। छोटे आक्रामक की रक्षा हमले में निहित है, इससे उसे आत्मविश्वास मिलता है। ऐसे बदमाश के लिए दूसरे बच्चों से दोस्ती करना मुश्किल होता है - वे उससे दूर रहने की कोशिश करते हैं, उससे बचने की कोशिश करते हैं।

5. आक्रामकता - के जवाब में भावनात्मक भूख, बच्चे का भावनात्मक असंतोष। यदि किसी बच्चे को "त्याग" दिया जाता है, तो वह अपनी भावनाओं को चुपचाप, लेकिन बहुत गुस्से में व्यक्त करता है, यह स्वयं में प्रकट होता है: लोलुपता, अन्य लोगों, जानवरों का मजाक उड़ाना, चोरी करना, दूसरों को चोट पहुंचाना, गाली देकर अपमान करना।

में KINDERGARTENहम खुली आक्रामकता की अभिव्यक्ति पर रोक लगाने के लिए बाध्य हैं, क्योंकि बच्चों की सुरक्षा की जिम्मेदारी हमारी है.

अपने बच्चे को अन्य बच्चों के साथ बिना किसी संघर्ष के संवाद करना सिखाना आवश्यक है।

हां, हम नियम और निषेध स्थापित करने के लिए बाध्य हैं और इस बात से नाराज नहीं होना चाहिए कि बच्चे उनका विरोध करते हैं और उनसे लड़ने की कोशिश करते हैं। यदि सब कुछ निश्चित सीमा के भीतर होता है तो यह सामान्य है।

अगर बच्चा गुस्से में है और इसकी वजह आपकी मनाही है तो इसके लिए उसे दोष न दें। प्रतिबंध को लागू रहने दें, लेकिन साथ ही सहानुभूति रखें, उसे सांत्वना दें, यदि संभव हो तो किसी तरह का समझौता करें।

वयस्कों के लिए यह समझना महत्वपूर्ण है कि क्रोध और जलन की स्थिति में बच्चों के साथ किसी भी संघर्ष की स्थिति को "समाधान" करना असंभव है।

आक्रामकता कई प्रकार की होती है. लेकिन हम सबसे अधिक बार सामने आने वाले दो पर ध्यान केंद्रित करेंगे पूर्वस्कूली उम्र. यह शारीरिक और मौखिक (मौखिक) आक्रामकता है।

शारीरिक आक्रामकता यह बच्चों में अक्सर प्रकट होता है और तुरंत वयस्कों का ध्यान आकर्षित करता है। जिस बच्चे को हल्की चोट लगी हो वह चाकू की तरह चिल्लाने लगता है, छटपटाता है और आराम की भीख मांगता है। "अपराधी" के पास थोड़ा झूठ बोलने का अवसर है। दोनों ख़राब हैं. ऐसे में जरूरी है कि बच्चों को अलग-अलग दिशाओं में एक-दूसरे से अलग किया जाए और बच्चों के शांत होने के बाद ही यह समझना शुरू किया जाए कि क्या हुआ। इस मामले में, आपको "नाराज" व्यक्ति को शांत करना होगा, उसे गले लगाना होगा, उसके सिर पर थपथपाना होगा और कहना होगा: "परेशान मत हो, वह तुम्हें चोट नहीं पहुँचाना चाहता था।" आपको "अपराधी" से "अपमानजनक" तरीके से नहीं, बल्कि रचनात्मक तरीके से बात करने की ज़रूरत है: एक समस्या है, इसे हल करने की ज़रूरत है। बच्चे को एक नियम स्थापित करने की आवश्यकता है: “आप मार नहीं सकते। यदि आप गुस्से में हैं और मारना चाहते हैं, तो एक तरफ हट जाएं। आप किसी वयस्क को इसके बारे में बता सकते हैं," यानी। हम बच्चे को अपनी भावनाओं को पहचानना, उन्हें स्वीकार करना, उन्हें शब्दों में व्यक्त करना सिखाते हैं, मुट्ठियों से नहीं। हर बार जब आपका बच्चा आक्रामकता का सहारा लिए बिना किसी विवाद को सुलझाने में सफल हो जाता है, तो उसकी प्रशंसा अवश्य करें।

क्या आपको लगता है कि आक्रामकता का जवाब आक्रामकता से देना ज़रूरी है?

यह बुरा है जब वयस्क आक्रामकता का जवाब आक्रामकता से देते हैं। सबसे पहले, वे स्वयं बच्चों को नई आक्रामकता के लिए प्रोत्साहित करते हैं, और बच्चा "जाओ और बदलाव दो" पंक्तियों को कार्रवाई के लिए एक प्रत्यक्ष मार्गदर्शक के रूप में मानता है, जाओ और मारो।

मौखिक (मौखिक) आक्रामकता - यह न केवल रूपों (झगड़ा, चीखना, चिल्लाना) के माध्यम से नकारात्मक भावनाओं की अभिव्यक्ति है, बल्कि मौखिक प्रतिक्रियाओं (धमकी, शाप, शपथ ग्रहण) की सामग्री के माध्यम से भी है।

लगभग सभी बच्चे देर-सबेर अपने भाषण में अपशब्दों का प्रयोग करना शुरू कर देते हैं। हालाँकि, यह चिंता का कारण नहीं है।

बच्चे वयस्कों की बातों को सुनते हैं, जो अक्सर इस बात पर ध्यान नहीं देते कि वे कैसा व्यवहार कर रहे हैं। कुछ माता-पिता स्वयं अपने बच्चों को कुछ भाव सिखाते हैं। बच्चा अपने साथियों से कुछ शब्द सीखता है। और यह तथ्य कि ये शब्द वयस्कों को चौंका देते हैं, बच्चे के लिए इन्हें दोबारा दोहराने का एक अच्छा कारण बन जाता है। और जब वे अपने माता-पिता को परेशान करना चाहते हैं, तो वे आक्रामकता के नए हथियार खोजते हैं।

ऐसा भी होता है कि बच्चा किसी शब्द का अर्थ जाने बिना ही उसका उच्चारण कर देता है। इस मामले में हमें क्या करना चाहिए?

ये कहना सबसे सही होगा बुरा शब्दऔर यह नहीं कहा जाना चाहिए.

अगर बच्चा नहीं देखेगा तो कसम खाकर निराश हो जाएगा वांछित परिणाम. कभी-कभी बच्चे को डांटना आवश्यक होता है यदि वह जानता है कि यह एक अपशब्द है: एक तीखा, निराशाजनक "बहुत हो गया" लंबी नैतिकता से बेहतर काम करता है। यह भी बेहतर है कि दूसरों का ध्यान बुरी भाषा की ओर न आकर्षित किया जाए और दर्शकों का ध्यान सुनिश्चित न किया जाए। यदि आपत्तिजनक शब्द वयस्कों पर निर्देशित हैं, तो आपको उन पर ध्यान नहीं देना चाहिए और उन्हें दिल पर लेना चाहिए। आपको बस उस बच्चे को नज़रअंदाज़ करने की ज़रूरत है जो लोगों का अपमान करता है। कभी-कभी आपको दृढ़ता से कहने की ज़रूरत होती है: "मैं तुम्हें पसंद करता हूं, लेकिन तुम जो कहते हो वह मुझे पसंद नहीं है।"

अक्सर मौखिक आक्रामकता के पीछे मजबूत और महत्वपूर्ण महसूस करने की इच्छा होती है। हम बच्चों को अपशब्दों से नहीं बचा सकते, लेकिन हमारा काम उन्हें प्रभावित करना है।

आक्रामकता की रोकथाम.

आक्रामकता के उद्भव को रोकना असंभव है, लेकिन इसे दूर किया जा सकता है। अच्छा तरीका- आक्रामकता के बारे में बातचीत, जब एक बच्चा अपनी भावनाओं के बारे में बात कर सकता है, जब वह उनके लिए सही शब्द ढूंढता है, जब वह देखता है कि उसे समझा जाता है और उसकी भावनाओं के आधार पर उसका मूल्यांकन नहीं किया जाता है। "आज आप कैसा महसूस कर रहे हैं?" - यहाँ सर्वोत्तम उपायप्रभावों पर काबू पाने के लिए.

हमें बच्चों में आक्रामक भावनाओं को हटाकर अपनी भावनाओं और चरित्र लक्षणों पर चर्चा करने की क्षमता विकसित करनी चाहिए। कैसे बड़ा बच्चास्वयं पर विश्वास रहेगा, उसे क्रोध, ईर्ष्या का अनुभव जितना कम होगा, उसमें स्वार्थ उतना ही कम रहेगा। अपने बच्चे के जीवन में एक बड़ा हिस्सा लें, उसे प्यार और वांछित महसूस करने दें।

निकोलेवा अनास्तासिया अलेक्जेंड्रोवना द्वारा तैयार किया गया।

अभिभावक बैठक

"बच्चों की आक्रामकता"।

अभिभावक बैठक "बच्चों की आक्रामकता"।

लक्ष्य: माता-पिता को बच्चों की आक्रामकता के कारणों की पहचान करने और संघर्ष स्थितियों में अपने बच्चों के साथ संबंधों में उनके व्यवहार को सही करने के लिए प्रोत्साहित करना।

बैठक की प्रगति.

प्रारंभिक चरण.

1. इस विषय पर बच्चों के 2 सर्वेक्षण करें।

2. बच्चों की आक्रामकता के कारणों का पता लगाने के लिए स्कूल मनोवैज्ञानिक से बातचीत करें।

3. शैक्षणिक सामान्य शिक्षा के लिए एक पाठ तैयार करें।

4. माता-पिता के लिए निर्देश तैयार करें.

संगठनात्मक चरण.

प्रिय माताओं और पिताजी! मैं आज की बैठक बचपन की आक्रामकता की समस्या के बारे में बात करके शुरू करना चाहूँगा। यह बातचीत आकस्मिक नहीं है. आज हम न केवल समाज में बड़े पैमाने पर आक्रामकता का सामना कर रहे हैं, बल्कि हम टेलीविजन और कंप्यूटर स्क्रीन पर भी आक्रामकता और हिंसा का प्रचार देख रहे हैं। आक्रामकता किशोरों और वयस्कों तक ही सीमित नहीं है, जैसा कि आमतौर पर माना जाता है। छोटे बच्चे भी आक्रामकता दिखाते हैं। इसका संबंध किससे है? बचपन की आक्रामकता से कैसे निपटें? हम आज इन और अन्य सवालों का जवाब देने की कोशिश कर रहे हैं।

"बच्चों को अच्छा बनाने का सबसे अच्छा तरीका उन्हें खुश करना है" (ओ. वाइल्ड)

हमारे देश के विकास के आधुनिक काल में, जब अग्रदूतों और कोम्सोमोल के आदर्श महत्वपूर्ण नहीं रह गए हैं, और कोई नया दर्शन, नागरिक को शिक्षित करने का विचार नहीं है, शायद ही कोई व्यक्ति होगा जो यह तर्क देगा सामान्य तौर पर हमारे समाज और विशेष रूप से व्यक्ति की आक्रामकता में कोई वृद्धि नहीं हुई है। आक्रामकता हर साल "युवा होती जाती है"। ऐसी स्थिति में शिक्षक और अभिभावक दोनों रोजमर्रा की जिंदगीयह तय करना मुश्किल है कि बच्चे को हिंसा और आक्रामकता से भरी दुनिया में ढलने में मदद करने के लिए उनके प्रयासों को कहाँ निर्देशित किया जाना चाहिए।

आज हमें पेरेंट मीटिंग के निम्नलिखित कार्यों का सामना करना पड़ता है:

1. बच्चों की आक्रामकता के कारणों की पहचान करें।

2. आक्रामकता को ठीक करने के तरीकों से खुद को परिचित करें।

3. बच्चों की आक्रामकता की रोकथाम में शिक्षकों और अभिभावकों के बीच सहयोग के तरीकों की रूपरेखा।

शैक्षणिक सार्वभौमिक शिक्षा का चरण।

यदि आप आक्रामकता की अवधारणा का सार समझ लें तो बच्चों का आक्रामक व्यवहार स्पष्ट हो जाएगा।

  • लैटिन शब्द "आक्रामकता" का अर्थ है "आक्रमण", "हमला"।
  • "आक्रामकता विनाशकारी व्यवहार है जो समाज में लोगों के अस्तित्व के मानदंडों और नियमों का खंडन करता है, जिससे लोगों को शारीरिक या नैतिक नुकसान होता है, या उन्हें मनोवैज्ञानिक असुविधा होती है।"

आमतौर पर इसे किसी अन्य व्यक्ति या वस्तु को नुकसान पहुंचाने के उद्देश्य से किए गए कार्यों या केवल इरादों के रूप में समझा जाता है। आक्रामकता शारीरिक रूप से (लोगों के स्वास्थ्य को नुकसान, वस्तुओं को नुकसान) और मौखिक रूप से, यानी दोनों तरह से प्रकट हो सकती है। मौखिक रूप से (अपमान, धमकी, उत्पीड़न, आदि)।

  • “एक आक्रामक बच्चा, हर अवसर का उपयोग करके, अपनी माँ, शिक्षक और साथियों को क्रोधित करना चाहता है; वह तब तक आराम नहीं करेगा जब तक कि वयस्क विस्फोट न कर दें और बच्चे लड़ न जाएं।'' एन एल क्रिएज़ेवा।

आखिर लोगों में आक्रामकता क्यों होती है?

  • किसी लक्ष्य को प्राप्त करने का एक साधन (कुछ छीन लेना, किसी को कुछ करने के लिए मजबूर करना)
  • आत्मपुष्टि का मार्ग
  • रक्षात्मक व्यवहार
  • माता-पिता का अशिष्ट, क्रूर व्यवहार
  • जब कोई बच्चा उसके प्रति अस्वीकृति, नापसंदगी के माहौल में रहता है
  • सहकर्मी रिश्ते
  • पारिवारिक रिश्ते
  • दावों का विरोध
  • माता-पिता की असंगति
  • जैविक विकास की विशेषताएं
  • कंप्यूटर गेम

बच्चों की आक्रामकता का सामना हमेशा माता-पिता के बीच घबराहट और भ्रम का कारण बनता है। आमतौर पर माता-पिता सबसे पहले जो काम करते हैं वह अपने बच्चे को दंडित करना होता है। यदि आक्रामकता की अभिव्यक्ति निरंतर हो जाती है, तो वे न्यूरोसाइकिएट्रिस्ट से संपर्क कर सकते हैं। लेकिन क्रूरता और अवज्ञा की अभिव्यक्तियाँ हमेशा बच्चों में किसी मानसिक विकार की उपस्थिति का संकेत नहीं देती हैं। अक्सर एक बच्चा, जो उसके लिए अघुलनशील समस्या का सामना करता है, बस यह नहीं जानता कि सही तरीके से कैसे व्यवहार किया जाए। उसकी मदद के लिए सबसे पहले यह पता लगाना जरूरी है संभावित कारणउसकी आक्रामकता. आइए उन पर विस्तार से नजर डालें।

  1. साथियों के साथ संबंध.

5-6 वर्ष में बच्चे के विकास की अवधि विरोधाभासी होती है। बच्चों में वयस्कता की भावना विकसित होती है। शरीर में परिवर्तन होते हैं, परिवार में अधिकारों एवं उत्तरदायित्वों का विस्तार होता है। बड़ों के साथ संबंधों में विरोधाभास उत्पन्न होता है। माता-पिता और शिक्षक जब बच्चे को उसकी जिम्मेदारियों की याद दिलाते हैं तो उसकी परिपक्वता की भावना बढ़ती है। लेकिन, अक्सर, वे उसकी स्वतंत्रता को सीमित करने की इच्छा पर काबू नहीं पा पाते हैं। और, इसके विपरीत, वह कम उम्र का किशोरएक वयस्क के रूप में व्यवहार किए जाने की मांग करते हुए, वह हमेशा यह नहीं जानता कि अपने अधिकारों का उचित प्रबंधन कैसे किया जाए। माता-पिता और शिक्षकों के साथ संचार की तुलना में साथियों के साथ संचार उसके लिए अधिक मूल्यवान हो जाता है। लेकिन खुद पर ज़ोर देने और टीम में अपनी जगह पाने की ज़रूरत हमेशा उस हद तक संतुष्ट नहीं होती जितनी बच्चा चाहता है। कुछ बच्चों की आक्रामकता इस बात में प्रकट होती है कि वे कभी-कभी दूसरों के व्यवहार को शत्रुतापूर्ण समझते हैं। उदाहरण के लिए, मैत्रीपूर्ण परिहास उपस्थिति, कोई कार्य, किसी कार्य को पूरा करने में हुई गलती, वे इसे उपहास या अपमान के रूप में देख सकते हैं। इससे अपराधी से "लड़ने" की इच्छा पैदा होती है।

  1. पारिवारिक रिश्ते।

अपने और अपने बच्चों के बीच संबंधों में माता-पिता का आक्रामक व्यवहार: अपमान, चिल्लाना, अशिष्टता, एक-दूसरे का अपमान - यह सब इस तथ्य की ओर जाता है कि ऐसा संचार बच्चे के लिए जीवन का आदर्श बन जाता है।

  1. माता-पिता की विपरीत माँगें।

किसी बच्चे के प्रति परस्पर विरोधी व्यवहार, जब माँ और पिता उससे परस्पर विरोधी माँगें करते हैं, आक्रामकता को भी भड़का सकता है। उदाहरण के लिए, पिता का मानना ​​है कि बच्चे को फिर से करना चाहिए गृहकार्य, और उसकी माँ को उस पर दया आती है और वह दृढ़ता नहीं दिखाती है। और ये सब बेटे या बेटी के सामने होता है. माता-पिता के बीच ऐसे विवाद, खासकर यदि वे नियमित रूप से दोहराए जाते हैं, तो आक्रामकता भी पैदा हो सकती है।

4.माता-पिता की असंगति.

नैतिक मूल्यों के निर्माण में माता-पिता की असंगति, जब आज वे बच्चों के व्यवहार में कुछ मानदंडों के साथ सहज होते हैं, और कल वे दूसरों के साथ सहज होते हैं। बच्चा बेईमानी, बेइमानी, अन्याय देखता है और ऐसी स्थितियों का कष्टपूर्वक अनुभव करता है। इससे वयस्कों के प्रति गुस्सा और आक्रामकता बढ़ती है।

  1. एक बच्चे के जैविक विकास की विशेषताएं।

उसके चरित्र के कुछ लक्षण भी आक्रामकता का कारण बन सकते हैं। अत्यधिक उत्तेजना, चिड़चिड़ापन और भावनात्मक विस्फोटों से ग्रस्त बच्चों को विशेषज्ञ की मदद की आवश्यकता होती है।

जैसा कि हमने पाया, बचपन की आक्रामकता एक परिणाम हो सकती है विभिन्न प्रकारकारण: ध्यान विकार, संचार समस्याएं, पढ़ाई में असफलता। इसलिए, प्रत्येक विशिष्ट मामले में, यह समझना महत्वपूर्ण है कि कब बच्चे की आक्रामकता संघर्ष की स्थिति के परिणामस्वरूप उत्पन्न होती है, और कब यह व्यक्तिगत विकास की समस्याओं का परिणाम है।

हमने अपनी कक्षा में बच्चों का सर्वेक्षण किया:

  1. छोटे स्कूली बच्चों की आक्रामकता को समझना।

आप किस तरह के लोगों को आक्रामक मानते हैं?

यदि आपकी मुलाकात किसी आक्रामक वयस्क (बच्चे) से हो तो आप क्या करेंगे?

बच्चा:

· अक्सर खुद पर से नियंत्रण खो देता है।

· अक्सर बड़ों से बहस और झगड़ा होता है।

· अक्सर नियमों का पालन करने से इनकार कर देते हैं.

· अक्सर जानबूझकर लोगों को परेशान किया जाता है.

· अक्सर अपनी गलतियों के लिए दूसरों को जिम्मेदार ठहराते हैं।

· अक्सर गुस्सा हो जाता है और कुछ भी करने से मना कर देता है।

· अक्सर ईर्ष्यालु और प्रतिशोधी।

· संवेदनशील, दूसरों (बच्चों और वयस्कों) के विभिन्न कार्यों पर बहुत तेज़ी से प्रतिक्रिया करता है, जो अक्सर उसे परेशान करता है।

प्रिय माता-पिता, आपने अपने बच्चों में आक्रामकता के लक्षण कब देखे और यह कैसे प्रकट हुए? (माता-पिता के उत्तर)

माता-पिता की सबसे आम शिकायतें हैं: 1. बच्चे के बयानों में आक्रामकता प्रकट होती है (अशिष्टता, अभद्र शब्द)

2. बच्चा दूसरों के प्रति आक्रामक होता है (झगड़ा करता है)

3. आक्रामकता बच्चे के चित्र, निबंध और खेल में प्रकट होती है।

4. शायद ही कभी, लेकिन ऑटो-आक्रामकता जैसा एक रूप होता है - खुद को नुकसान पहुंचाना।

5. जानवरों के प्रति आक्रामकता.

तो क्या करें अगर आपका बच्चा अपने बयानों में आक्रामक.अक्सर इसके लिए वयस्क स्वयं दोषी होते हैं। कुछ परिवार के सदस्य, हालांकि शायद ही कभी, इस तरह से "भाप छोड़ देते हैं"। बच्चों को निम्नलिखित निष्कर्ष से पुष्ट किया जाता है: यदि कुछ काम नहीं करता है, यदि वे आपको नहीं समझते हैं, यदि तनाव दूर करने का कोई अन्य रास्ता नहीं है, तो आप यह कर सकते हैं। तथाकथित अपशब्द या अश्लील शब्द देर-सबेर हर बच्चे की शब्दावली में आ ही जाते हैं। अक्सर बच्चों के माता-पिता पहली बार अपने बच्चे के मुँह से ऐसे शब्द सुनकर क्रोधित नहीं होते, बल्कि आश्चर्यचकित हो जाते हैं कि ऐसे बच्चे ने इन शब्दों के स्वर और उद्देश्य को कैसे समझ लिया। कुछ के लिए यह तुरंत दूर हो जाता है, लेकिन दूसरों के लिए आपको व्याख्यात्मक बातचीत करनी होगी। हमारे भाषण को "अपवित्रता" से अवरुद्ध करने की समस्या पर वर्तमान में नियमित रूप से चर्चा की जाती है। टेलीविजन और रेडियो कार्यक्रमों, किताबों, अखबारों और पत्रिकाओं में "मजबूत" अभिव्यक्तियाँ पहले से ही परिचित हो गई हैं और वयस्क टेलीविजन दर्शकों को चौंकाती नहीं हैं।

इसलिए, यह बिल्कुल भी आश्चर्य की बात नहीं है कि आधुनिक बच्चे न केवल ऐसे शब्दों के अस्तित्व के बारे में जल्दी सीखते हैं, बल्कि सक्रिय रूप से उनका उपयोग भी करना शुरू कर देते हैं। हालाँकि, वे शायद ही समझते हों कि इन शब्दों का क्या मतलब है। फिर, ये "बुरे" भाव उनके भाषण में क्यों स्थिर हैं? बच्चों को उनकी ओर क्या आकर्षित करता है? सबसे पहले, वह भावुकता जिसके साथ इन शब्दों का उच्चारण दूसरों द्वारा किया जाता है। किशोरों के लिए, गाली देने वाला व्यक्ति एक वयस्क, निडर, किसी को या किसी चीज़ को न पहचानने वाला होता है।

कभी-कभी, जब किसी बच्चे के अपने परिवार के साथ अच्छे संबंध नहीं होते हैं, तो वह यह देखता है कि ये शब्द उसके आस-पास के लोगों को चौंका देते हैं, वह वयस्कों को परेशान करने और चिढ़ाने के लिए अपशब्दों का इस्तेमाल करना शुरू कर देता है। ऐसे में अपशब्द बदला लेने का एक और हथियार बन जाते हैं।

इस प्रकार, यदि वयस्क बच्चों के भाषण से इन शब्दों को मिटाने के लिए उपाय करना शुरू कर देते हैं, तो बच्चा जो कुछ भी देखता है उसके कारण विरोधाभास और झूठ पैदा होगा: सड़कों पर, टीवी स्क्रीन पर और, दुर्भाग्य से, कभी-कभी घर पर। संभवतः, इस मामले में, बच्चे को यह समझाना सबसे अच्छा है कि कुछ शब्दों के लिए एक समय और स्थान होता है। शायद यह कथन माता-पिता के बीच अविश्वास, आश्चर्य और क्रोध पैदा करेगा, लेकिन, आप देखते हैं, यह बच्चों में अविश्वास पैदा करने से बेहतर है।

अशोभनीय शब्दों का प्रयोग करने पर बच्चों को लगातार डांटना या बोलने से रोकना व्यर्थ है। इससे बच्चे की नज़र में अपशब्द और भी आकर्षक हो जाएंगे, वह उनका इस्तेमाल करेगा, लेकिन कोशिश करेगा कि आप उसे न सुनें। लेकिन इस मामले में, अन्य लोग सुनेंगे। फिर आप शिक्षकों, पड़ोसियों और परिचितों से अपने बच्चे के व्यवहार के बारे में जानकारी प्राप्त करेंगे।

तो क्या हैं मनोवैज्ञानिक की सलाह , यदि बच्चे की आक्रामकता अश्लील अभिव्यक्तियों के प्रयोग में प्रकट होती है?

  • बच्चों को समझाएं कि लोग अपशब्दों का प्रयोग केवल अंतिम उपाय के रूप में करते हैं, जब निराशा के कारण उनके पास पर्याप्त ताकत और शब्द नहीं रह जाते हैं।
  • अपना खुद का भाषण देखें.
  • यदि कोई बच्चा किसी विशेष अपशब्द का अर्थ पूछता है, तो आपको उत्तर देने से नहीं कतराना चाहिए। अपने बच्चे को इस शब्द का अर्थ इस प्रकार समझाने का प्रयास करें कि वह स्वयं इसका प्रयोग न करना चाहे। अंतिम उपाय के रूप में कहें कि यह शब्द इतना घृणित है कि आप इसे ज़ोर से नहीं कह सकते।
  • यदि बच्चे की रुचि इस बात में है कि लोग ऐसे शब्द क्यों कहते हैं, तो उदाहरण के लिए कहें, कि जब वे किसी अन्य व्यक्ति को ठेस पहुँचाना या क्रोधित करना चाहते हैं तो असंयमित और बुरे व्यवहार वाले लोग यही कहते हैं।
  • यदि कोई बच्चा आपको "बुरा" शब्द कहते हुए पकड़ लेता है, तो उससे माफी मांगना और यह कहना उचित है कि, दुर्भाग्य से, आप खुद को रोक नहीं सके, आपने कुछ बुरा किया। उसे बताएं कि आप ईमानदारी से पश्चाताप करते हैं, यह आपको करीब लाएगा, और भविष्य में, निश्चित रूप से, खुद को नियंत्रित करने का प्रयास करें।

सबसे आम आक्रामकता निर्देशित है आपके आसपास के लोगों पर.एक बच्चे में दूसरों के प्रति शारीरिक आक्रामकता कई कारणों से होती है:

स्वयं को मुखर करने की इच्छा;

संरक्षण सर्वोत्तम सुरक्षाआक्रमण करना);

निराशा से बाहर;

असंयम से.

यदि अन्य मामलों में यह बच्चे के आत्मविश्वास की कमी और चिंता के कारण होता है, तो यह विकल्प व्यवहार करने में असमर्थता, व्यवहार कौशल की कमी, बिगड़ैलपन और स्वार्थ का सूचक है। समाज में सफल होने के लिए, एक व्यक्ति को बातचीत करना, हार मानना, अपनी भावनाओं पर नियंत्रण रखना और उन्हें अधिक स्वीकार्य तरीके से व्यक्त करना सीखना चाहिए। इसे वास्तविक परिस्थितियों के आधार पर बचपन से ही विकसित करने की आवश्यकता है। बच्चे के जीवन में इस पर जितना अधिक ध्यान दिया जाएगा, भविष्य में किशोर के लिए खुद को महसूस करना उतना ही आसान होगा। आख़िरकार, समझौता करने और अन्य लोगों की राय का सम्मान करने की क्षमता किसी भी पेशेवर गतिविधि का एक अभिन्न अंग है।

  • वयस्कों को बच्चों के प्रति अपने कार्यों में सुसंगत रहने की आवश्यकता है। सबसे अधिक आक्रामकता उन बच्चों द्वारा दिखाई जाती है जो कभी नहीं जानते थे कि इस बार उनके व्यवहार के कारण उनके माता-पिता की किस प्रकार की प्रतिक्रिया होगी। उदाहरण के लिए, एक ही कृत्य के लिए, एक बच्चे को, पिता की मनोदशा के आधार पर, या तो सज़ा या उदासीन प्रतिक्रिया मिल सकती है।
  • बल के अनुचित प्रयोग और धमकियों से बचना चाहिए। बच्चों पर प्रभाव के ऐसे उपायों का दुरुपयोग उनमें समान व्यवहार बनाता है और उनके चरित्र में क्रोध, क्रूरता और जिद्दीपन जैसे अप्रिय लक्षणों की अभिव्यक्ति का कारण बन सकता है।
  • बच्चे को खुद पर नियंत्रण रखना सीखने और आत्म-नियंत्रण विकसित करने में मदद करना महत्वपूर्ण है। बच्चों को उनके कार्यों के संभावित परिणामों के बारे में जानना आवश्यक है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे को खुद को मुक्त करना सिखाएं, संचित चिड़चिड़ापन से छुटकारा पाएं, और उसे उस ऊर्जा का उपयोग करने का अवसर दें जो उसे "शांतिपूर्ण उद्देश्यों के लिए" अभिभूत करती है। बच्चे को दबे हुए गुस्से को व्यक्त करने के लिए सामाजिक रूप से उपयुक्त तरीके प्रदान किए जाने चाहिए। उदाहरण के लिए: (स्लाइड 13)

1. कमरे में अकेले रहें और जो कुछ भी जमा हुआ है उसे उस व्यक्ति को व्यक्त करें जिसने उसे क्रोधित किया है।

2. जब खुद को नियंत्रित करना मुश्किल हो, तो आप एक विशेष तकिए को लात और मुक्का मार सकते हैं, अखबार फाड़ सकते हैं, कागज को टुकड़े-टुकड़े कर सकते हैं, घर के चारों ओर दौड़ सकते हैं, बिस्तर पर मार सकते हैं, वे सभी शब्द लिख सकते हैं जो आप गुस्से में कहना चाहते हैं।

3. कुछ कहने या करने से पहले गहरी सांस लेने या दस तक गिनती गिनने से शांत होने में मदद मिलती है। आप संगीत भी सुन सकते हैं, ज़ोर से गा सकते हैं या उसके साथ चिल्ला सकते हैं।

अगली दिशा जिसमें बच्चे आक्रामकता व्यक्त करते हैं वह उनकी है खेल.वे पहली बार 4-5 साल में दिखाई देने लगते हैं। बच्चे नकारात्मक नायकों की ओर आकर्षित होते हैं, और कई लोग स्वेच्छा से ऐसे पात्रों की भूमिकाएँ निभाते हैं। यदि हम अपने बचपन को याद करें तो हम विश्वास के साथ कह सकते हैं कि हमने सकारात्मक किरदारों की भूमिकाएँ ही चुनीं। आधुनिक बच्चे विभिन्न आदर्शों के साथ बड़े होते हैं। यह इस तथ्य के कारण है कि कई नकारात्मक नायक अधिक शक्तिशाली होते हैं और इसलिए बच्चे के लिए आकर्षक होते हैं। अगर कोई बच्चा दूसरों की नजरों में अच्छा नहीं दिखता तो वह अपने ऊपर जिम्मेदारी ले लेता है नकारात्मक भूमिका. अपनी पसंद से, वह अपने आस-पास के लोगों को सूचित करता है: "आप कहते हैं कि मैं बुरा हूँ, मैं बुरा बनूँगा, आपको चिढ़ाने के लिए!" ऐसे बच्चे को निस्संदेह किसी विशेषज्ञ की मदद की ज़रूरत होती है।

कभी-कभी आक्रामकता देखी जाती है रेखाचित्रों, निबंधों मेंस्कूली बच्चे. यह विभिन्न आपदाओं, दुर्घटनाओं की भविष्यवाणी करने और क्रूर दृश्यों को चित्रित करने में व्यक्त किया जाता है। ऐसे मामले सबसे अधिक संभावना दर्शाते हैं उच्च स्तरबच्चे की चिंता. छात्र अपनी पढ़ाई में लगातार और दीर्घकालिक असफलताओं का अनुभव करता है, उसके माता-पिता उनकी अपेक्षाओं को पूरा नहीं करने के लिए उसे डांटते हैं, और उसे घर पर समर्थन महसूस नहीं होता है। इस मामले में, भार को कम करना और उसे अन्य गतिविधियों में खुद को महसूस करने में मदद करना आवश्यक है।

कुछ बच्चे, जब कठिनाइयों का सामना करते हैं, तो अपनी आक्रामकता को निर्देशित करते हैं हम पर.एक बच्चा खुद को चोट पहुंचा सकता है, अपमानित कर सकता है और अपमान कर सकता है। आक्रामकता की ऐसी अभिव्यक्तियों के साथ, जल्द से जल्द बाल मनोचिकित्सक और न्यूरोलॉजिस्ट से संपर्क करना आवश्यक है। मनोचिकित्सक ऐसे व्यवहार को स्वयं आक्रामकता या ऑटो-आक्रामकता कहते हैं। यह आत्म-संदेह के कारण होता है, जो माता-पिता के प्यार, गर्मजोशी, दूसरों से समझ की कमी से उत्पन्न होता है, लेकिन यह मानसिक बीमारी का संकेत भी हो सकता है। कभी-कभी ऐसा व्यवहार प्रदर्शनात्मक हो सकता है: "जैसे, मुझे कितना बुरा लगता है" या "मैं अपने आप को कितना कम महत्व देता हूँ।"

बचपन की आक्रामकता का एक अन्य प्रकार क्रूरता है जानवरों को.बचपन में, जानवरों और कीड़ों पर "परपीड़क" प्रयोग सामान्य जिज्ञासा पर आधारित हो सकते हैं। छोटे बच्चे अक्सर जानवरों पर यह महसूस किए बिना अत्याचार करते हैं कि वे उन्हें दर्द और पीड़ा पहुंचा रहे हैं। इस मामले में, आप बस बच्चे के साथ गंभीरता से बात कर सकते हैं, उसके साथ चर्चा कर सकते हैं कि जानवर कैसा महसूस करता है, अगर वह बोल सके तो क्या कहेगा।

बच्चों की आक्रामकता - इससे कैसे बचें

(चर्चा, मनोवैज्ञानिक कार्यशाला)

लक्ष्य:माता-पिता को उन कारणों से परिचित कराएं जो बच्चों में आक्रामकता का कारण बनते हैं; आक्रामक कार्यों पर सही ढंग से प्रतिक्रिया करना सिखाएं, बच्चों के साथ संबंधों में तनाव कम करें।

आमंत्रित विशेषज्ञ: स्कूल मनोवैज्ञानिक।

बैठक की प्रगति

  1. शुरूवाती टिप्पणियांक्लास - टीचर।

आक्रामकता और हिंसा की समस्या आधुनिक समाज की सबसे गंभीर समस्याओं में से एक है। बच्चे प्रतिदिन टेलीविजन और कंप्यूटर मॉनीटर पर हिंसा के दृश्य देखते हैं। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि हम अपने बच्चों की बढ़ती आक्रामकता और चिड़चिड़ापन के बारे में शिकायत करते रहते हैं। यदि ऐसी समस्याएं उत्पन्न होती हैं, तो सबसे पहले आपको ऐसे बच्चे पर शैक्षणिक प्रभाव के साधनों की पसंद के बारे में पूछताछ के लिए एक मनोवैज्ञानिक से संपर्क करना होगा। लेकिन, दुर्भाग्य से, हममें से अधिकांश लोग ऐसा नहीं करते हैं। एक मनोवैज्ञानिक अभी प्रत्येक माता-पिता को बैठक में सलाह देने में असमर्थ है। आख़िरकार, सभी परिवार अलग-अलग हैं, और बच्चे भी अलग-अलग हैं।

इसलिए, हमारी बैठक के दौरान, हम यह सीखने की कोशिश करेंगे कि आक्रामक व्यवहार के पहले लक्षणों, शिक्षा में गलतियों की पहचान कैसे करें, ताकि किशोरावस्थाउपेक्षित फॉर्म न लें और काम करें सामान्य सिद्धांतोंआक्रामक बच्चों के साथ उनका व्यवहार.

  1. बच्चों में आक्रामकता की समस्या के सैद्धांतिक पहलुओं पर एक स्कूल मनोवैज्ञानिक की रिपोर्ट।

बचपन की आक्रामकता की कोई स्पष्ट परिभाषा नहीं है। अक्सर, यह अवधारणा एक बच्चे की स्थिति को संदर्भित करती है जिसमें वह बलपूर्वक जो चाहता है उसे प्राप्त करने का प्रयास करता है, या कल्याण के लिए खतरे का जवाब देने के लिए बल का उपयोग करता है। यह माना जा सकता है कि आक्रामक व्यवहार का सहारा लेकर बच्चे अपने मनोवैज्ञानिक और कभी-कभी शारीरिक अस्तित्व के लिए लड़ते हैं और बड़े होकर अपने असामाजिक व्यवहार से इस दुनिया से उन्हें स्वीकार न करने, उनसे प्यार न करने, उन्हें न समझने का बदला लेते हैं।

विशेषज्ञों के अनुसार, बच्चों में आमतौर पर आक्रामक क्रियाएं इस प्रकार होती हैं:

− किसी महत्वपूर्ण लक्ष्य को प्राप्त करने का साधन (वाद्य आक्रामकता);

− मानसिक मुक्ति, प्रतिस्थापन, अवरुद्ध आवश्यकताओं की संतुष्टि और गतिविधियों को बदलने की एक विधि;

− आत्म-बोध और आत्म-पुष्टि की आवश्यकता को पूरा करने का एक तरीका।

बचपन में आक्रामकता की सबसे आम अभिव्यक्तियाँ जिद्दीपन, चिड़चिड़ापन, क्रोध के हमले, क्रोध, आक्रोश, अपमान करने की इच्छा, अपमानित करना, अपमान, अधिकार, दूसरे के हितों को समझने की घबराहट, आत्म-सम्मान और विनाशकारी कार्य हैं।

बच्चों में आक्रामक व्यवहार को क्या उकसा सकता है? विशेषज्ञों का मानना ​​है कि एक बच्चे में निम्नलिखित मनोवैज्ञानिक विशेषताओं की उपस्थिति से आक्रामकता हो सकती है:

− बुद्धि और संचार कौशल का अपर्याप्त विकास;

− स्व-नियमन का कम स्तर;

− अल्पविकास खेल गतिविधि;

− आत्मसम्मान में कमी;

− साथियों के साथ संबंधों में उल्लंघन.

कठिन बच्चों के साथ काम करने में विशेषज्ञ अमेरिकी मनोवैज्ञानिक एम. रटर ने बच्चों में व्यवहार संबंधी विकारों और स्कूली ज्ञान में महारत हासिल करने में गंभीर देरी के बीच घनिष्ठ संबंध स्थापित किया है। असामाजिक रुझान वाले लड़कों में, लगभग एक तिहाई में पढ़ने में विशिष्ट देरी होती है, जिसके कारण आक्रामकता के प्रकट होने के कारणों से संबंधित होते हैं: ये स्वभाव संबंधी विशेषताएं हैं जो व्यवहार संबंधी विकारों, प्रतिकूल पारिवारिक वातावरण, की घटना में योगदान करती हैं। स्कूली शिक्षा में विफलता का बहुत ही तथ्य, जिसके परिणामस्वरूप निराशा और आक्रोश पैदा होता है, जो विरोध, आक्रामकता, असामाजिक व्यवहार को जन्म दे सकता है।

क्या 10-12 साल के बच्चे के व्यवहार में कुछ भी बदलाव संभव है, भले ही आक्रामकता पैदा करने वाले उपरोक्त सभी कारण मौजूद हों? यह संभव और आवश्यक है. शिक्षक और माता-पिता के बीच संबंधों की सही ढंग से चुनी गई शैली छात्र के व्यवहार को सही करने में मदद करेगी।

सुधार के विभिन्न तरीके हैं. उदाहरण के लिए, रूसी डॉक्टर और शिक्षक वी.पी. काशचेंको ने उन बच्चों के संबंध में अनदेखी की एक विधि प्रस्तावित की जो अक्सर मौखिक आक्रामकता दिखाते हैं।

और विदेशी अध्ययनों (बैरन आर.) में, असंगत प्रतिक्रियाओं की परिकल्पना को सामने रखा गया, जिसके अनुसार बच्चों में क्रोध और आक्रामकता के साथ असंगत भावनाएँ पैदा हो सकती हैं। यह सबसे पहले है:

− सहानुभूति, सहानुभूति की भावना. पीड़ित के दर्द और पीड़ा को देखकर उत्पन्न होने वाली सहानुभूति उन बच्चों में खुली आक्रामकता के स्तर को कम करने में प्रभावी हो सकती है जो चिड़चिड़े अवस्था में हैं और अपने कार्यों की शुद्धता के बारे में बहुत आश्वस्त नहीं हैं;

- हास्य और हँसी ("अब आप श्वार्ज़नेगर से अधिक अच्छे दिखते हैं")।

इसके अलावा, आप भावनात्मक मुक्ति के लिए परिस्थितियाँ बनाकर खुली आक्रामकता के स्तर को भी कम कर सकते हैं।

आप उत्तेजित हमलावर को "पथपाकर" करने की विधि का भी उपयोग कर सकते हैं, जिससे उसमें सकारात्मक स्थिति और प्रतिक्रियाएं पैदा होंगी जो क्रोध और आक्रामकता के साथ असंगत हैं। मनोवैज्ञानिक क्षमायाचना, अपराध स्वीकारोक्ति, प्रशंसा, विनम्र लेकिन अप्रत्याशित उपहार, मैत्रीपूर्ण हास्य और विनीत प्रशंसा को ऐसे "स्ट्रोक" के रूप में उपयोग करने का सुझाव देते हैं।

किसी बच्चे की विशेष रूप से तीव्र आक्रामक स्थिति के समय, निम्नलिखित तकनीकों का उपयोग किया जा सकता है:

- बच्चे को मुस्कुराने, गहरी सांस लेने, सांस सामान्य करने, कंधे सीधे करने, आराम करने, फर्श से ऊपर उठने के लिए कहें;

- बच्चे को आक्रामकता को किसी निर्जीव वस्तु या क्रिया पर पुनर्निर्देशित करने के लिए आमंत्रित करें (कागज को टुकड़ों में तोड़ना या फाड़ना, अपने पैरों को थपथपाना, व्हाटमैन पेपर से "पाइप" का उपयोग करके जोर से चिल्लाना, पंचिंग बैग को मारना, आदि);

− किसी कार्य पर ध्यान केंद्रित करें ("कृपया इसे शेल्फ से हटाने में मेरी मदद करें...");

- आप बच्चे को कुछ सुखद याद रखने के लिए भी कह सकते हैं, उसे मानसिक रूप से शामिल होने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं अच्छी जगह, अपने आप से दयालु शब्द कहें, जो हुआ उसमें सकारात्मक पहलू खोजें।

आइए कुछ स्थितियों को खेलने का प्रयास करें। लेकिन पहले, आइए यह निर्धारित करें कि आप में से प्रत्येक बच्चे के पालन-पोषण में किस लक्ष्य के लिए प्रयास करता है।

  1. बच्चों के व्यवहार के पैटर्न.

आदर्श मॉडल.

बच्चा दो बजे घर आता है. कपड़े बदलने के लिए दो मिनट (कपड़ों को सावधानीपूर्वक अलमारी में मोड़ा जाता है)। इसके बाद वह अपना कमरा साफ़ करता है। इसके बाद बेटी या बेटा रोटी, दूध आदि के लिए दुकान पर जाता है। खैर, अब पाठ तैयार करने का समय है: बच्चा डेढ़ से दो घंटे तक गणित और साहित्य पढ़ता है। और फिर वह रसोई में आलू छीलने जाता है, केतली लगाता है और मेज सजाता है। रात के खाने के दौरान, आपका बच्चा आपके साथ अपने विचार साझा करता है और आपसे आपके काम के बारे में पूछता है।

मध्यम मॉडल.

आपका बच्चा एक दोस्त के साथ है. हाथों में लाठियाँ. छड़ी जालीदार बाड़ पर खड़खड़ाती है। जब वे "शूटिंग" से थक जाते हैं, तो वे एक छड़ी पर एक ब्रीफकेस या बैकपैक रखते हैं और उसे घुमाते हैं - और बैग झाड़ियों में उड़ जाता है। दोस्त एक बेंच पर बैठे और कुत्तों, कारों और फ़ुटबॉल के बारे में बात करने लगे। तीन बजे बेटा घर आया और टीवी स्क्रीन के सामने बैठ गया। फिर उसने दोस्तों से फोन पर बात की. तभी एक दोस्त उसके पास आया. संगीत पूरी तीव्रता से चालू है। पड़ोसी हर तरफ से दस्तक दे रहे हैं। शाम के छह बजे. बेटे को एहसास हुआ: कमरा साफ नहीं हुआ, उसने खाना नहीं खाया। वह सबसे पहले टीवी चालू करके जल्दी से अपना होमवर्क करने बैठ जाता है। माता-पिता आते हैं. माँ रेफ्रिजरेटर में देखती है: दलिया गर्म नहीं हुआ है, केफिर नहीं पिया गया है। “भूख लगी है शायद. अब मैं तुम्हें जल्दी से खाना खिलाऊंगा. तुमने अपने कपड़े क्यों नहीं बदले?”

नकारात्मक मॉडल.

आप लगातार अपने आप से प्रश्न पूछते हैं: “वह अब कहाँ है? किसके साथ? लेश्का फिर आई होगी? कल उन्होंने मुझे स्कूल बुलाया: मैंने पाठ पढ़ाना बंद कर दिया। मैं देर से पहुंचा, मेरे कपड़े गंदे थे। मेरे पिता ने बेल्ट पकड़ ली और कहा, "अगर तुमने मुझे मारा, तो मैं घर छोड़ दूंगा।"

तो, यहाँ तीन मॉडल हैं। आपके बच्चे के साथ आपका रिश्ता किस पर आधारित है? वास्तव में आपके पास कौन सा मॉडल था? यह सुनिश्चित करने के लिए आपको क्या करना चाहिए कि प्रत्येक प्रस्तावित मॉडल में संबंध बने हैं? (माता-पिता के उत्तर।)

निष्कर्ष. यदि आप "आदर्श मॉडल" के लिए प्रयास करते हैं, तो सोचें कि बौद्धिक क्षेत्र में भार कैसे बढ़ाया जाए शारीरिक विकासबच्चा।

अगर आपका रिश्ता किस दिशा में विकसित हो रहा है मध्यम मॉडल, कम से कम पहली बार बच्चे के जीवन को व्यवस्थित करने का प्रयास करें ताकि उसके पास कम खाली समय हो। अच्छी भावनाओं को आधार बनाने पर विचार करें अच्छे कर्मबच्चा। लोगों के प्रति दयालु दृष्टिकोण के साथ उपयोगी गतिविधियों का संयोग ही हमें शिक्षा के आदर्श मॉडल के करीब ला सकता है।

यदि आपका रिश्ता नकारात्मक पैटर्न में विकसित हो गया है, तो आपके बच्चे की बीमारी का सटीक निदान स्थापित करना आवश्यक है। उसके साथ बिल्कुल गंभीर रूप से बीमार मरीज की तरह व्यवहार करें। आख़िरकार, मरीज़ों को डांटा नहीं जाता, पीटा तो बिल्कुल नहीं जाता। उनके साथ धैर्यपूर्वक और लंबे समय तक व्यवहार किया जाता है। जब तक स्वास्थ्य न आ जाये.

तृतीय. मनोवैज्ञानिक कार्यशाला.

स्कूल मनोवैज्ञानिक आइए कई विशिष्ट स्थितियों पर नजर डालें।

पहली स्थिति.

यह कहानी एक स्कूल के शिक्षक द्वारा साझा की गई थी। वह यही कहती है।

“अपने शिक्षण अभ्यास की शुरुआत से ही, मैंने कोल्या पर ध्यान दिया। वह पूरे पाठ के दौरान अपनी मेज के नीचे बैठ सकता था, अपने साथियों को हँसाता था, नई सामग्री समझाते समय कुछ चिल्लाने की कोशिश करता था। निकोलाई एक कमजोर छात्र था; तिमाही में उसके गणित में खराब ग्रेड थे। कोल्या स्कूल से बहुत दूर रहता था; उसका कोई भी सहपाठी पास में नहीं था। माँ और पापा नौकरी करते हैं, लेकिन पापा अक्सर शराब पीते हैं। माँ के पास कठिन समय है: काम पर और घर पर सब कुछ करना, दो बच्चों - कोल्या और सबसे छोटे शेरोज़ा की परवरिश करना। कोल्या अपनी माँ की हर चीज़ में मदद करता है। वह उससे प्यार करता है और अपने पिता को पसंद नहीं करता क्योंकि वह शराब पीता है और अक्सर अपनी माँ को नाराज करता है। स्कूल में, लड़के ने केवल एक ही बात सुनी - बुरा, असुधार्य? और वह और अधिक डूब गया: उसने असभ्य व्यवहार करना शुरू कर दिया, पाठों में बाधा डाली, वह उन लोगों से बदला लेने लगा जो उसके प्रति शत्रु थे।

चर्चा के लिए प्रश्न:

जैसा कि आप देख सकते हैं, बच्चे का आक्रामक व्यवहार स्पष्ट है।

– इस मामले में बच्चे के व्यवहार का नकारात्मक पैटर्न क्यों विकसित हुआ?

– कोल्या के पालन-पोषण में गलतियों को सुधारने के लिए माता-पिता और शिक्षकों को क्या करना चाहिए?

माता-पिता द्वारा स्थिति की चर्चा, बच्चे की आक्रामक स्थिति को दूर करने के लिए तकनीकों का विकास।

दूसरी स्थिति.

हमारे स्कूल में एक वास्तविक आपदा शुरू हुई: हर दिन स्कूल के कई हिस्सों में शीशे टूट गए। ऐसा लग रहा था कि कोई उन्हें तोड़ने के लिए जानबूझकर ऐसा कर रहा है। एक दिन, शिक्षक ने देखा कि विटालिक उत्साहपूर्वक खिड़की के शीशों पर कंकड़ फेंक रहा था और सफल प्रहारों और टूटे शीशे की आवाज़ का आनंद ले रहा था। वह तेजी से उसके पास गई, उसका हाथ पकड़ा और विजयी भाव से कहा: “तो मैंने तुम्हें अपराध स्थल पर पकड़ लिया। आप अपने बचाव में क्या कह सकते हैं? आइए एक अधिनियम बनाएं जहां हम सभी टूटे हुए कांच को रिकॉर्ड करें। तुम शीशा क्यों तोड़ रहे हो?

विटालिक ने दर्द और कड़वाहट के साथ कहा, "मैं किसी से भी बदतर नहीं हूं।" "आपको ऐसा क्यों लगता है कि मैं सबसे ख़राब हूँ?"

चर्चा के लिए प्रश्न:

- आपके अनुसार इस मामले में बच्चे के आक्रामक व्यवहार का क्या कारण है?

– बच्चे की इस हरकत पर आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी?

- आपको क्या लगता है कि शिक्षक ने यह सुनिश्चित करने के लिए क्या किया कि इस स्थिति का सफलतापूर्वक समाधान हो गया?

तीसरी स्थिति.

दूसरी और तीसरी कक्षा में साशा ने अच्छी पढ़ाई की। लेकिन वह असंतुलित, बेलगाम और अत्यधिक संवेदनशील था। क्लास टीचर को उसे नियंत्रण में रखना था और उसे दिलचस्प गतिविधियों में शामिल करना था। लेकिन चौथी कक्षा में क्लास टीचर बदल गई, जिसने साशा पर ध्यान नहीं दिया। साशा की माँ, एक अकेली महिला, पहले अपने बेटे पर बहुत कम ध्यान देती थी और अक्सर उसका अपमान करती थी। और जब साशा चौथी कक्षा में थी, तब उसकी शादी हो गई। लड़के को यह पसंद नहीं आया, वह और भी बुरी तरह पढ़ने लगा, असभ्य व्यवहार करने लगा और एक बार तो घर से भाग भी गया। बोर्डिंग स्कूल में उनके रजिस्ट्रेशन को लेकर सवाल उठा.

– स्थिति को बेहतरी की ओर बदलने के लिए क्या करने की आवश्यकता है?

चौथी स्थिति.

आप फर्श धो रहे हैं, और आपका बच्चा एक कुर्सी पर बैठा है और आपकी दिशा में अखबार से बनी गेंदों पर "शूटिंग" कर रहा है। क्या करेंगे आप?

पांचवी स्थिति. आपके बच्चे का प्रदर्शन अचानक तेजी से गिर गया है। और इसलिए वह एक और ड्यूस के साथ घर आया। ऐसे में आप क्या करेंगे?

  1. सामूहिक चर्चा।

स्कूल मनोवैज्ञानिक। हमें अपनी समस्याग्रस्त स्थितियों के बारे में बताएं जिनमें आप नहीं जानते कि क्या करें, और हम सब मिलकर उन पर चर्चा करेंगे और सही समाधान खोजने का प्रयास करेंगे।

माता-पिता अपनी समस्याओं पर मनोवैज्ञानिक से चर्चा करें।

  1. कक्षा शिक्षक की समापन टिप्पणियाँ।

आज आपने जो कुछ भी सुना, उसे सारांशित करते हुए, हम कह सकते हैं कि किसी गंभीर स्थिति में आए बिना आक्रामक बच्चे के साथ रहना संभव है। केवल आपातकालीन हस्तक्षेप के नियमों को लगातार याद रखना और लागू करना आवश्यक है, जो बच्चों की आक्रामक प्रतिक्रियाओं पर रचनात्मक प्रभाव डालते हैं। आइए उन्हें दोबारा दोहराएं:

  1. छोटी-मोटी आक्रामकता को नज़रअंदाज करते हुए शांत रवैया रखें(ग्रेसफुल केयर कहा जाता है)। अप्रत्याशित रूप से उससे सहमत होकर या विषय बदलकर "आक्रामक" को पहेली बनाएं। ऐसे प्रतिक्रिया दें जैसे कि बच्चे के शब्द हानिरहित, महत्वहीन या स्पष्ट हों।
  2. बच्चे के व्यक्तित्व के बजाय कार्यों (व्यवहार) पर ध्यान केंद्रित करना।("आप अच्छे आचरण वाला व्यक्ति, लेकिन अब आप आक्रामक व्यवहार कर रहे हैं।
  3. स्वयं पर नियंत्रण रखें नकारात्मक भावनाएँ.
  4. स्थिति का तनाव कम करें. आप डराने वाले स्वभाव के शब्दों और कार्यों, क्रोधपूर्ण स्वर ("जैसा मैं कहूंगा, वैसा ही होगा?", "आप फिर से," आदि) के साथ प्रतिक्रिया नहीं कर सकते।
  5. कदाचार की चर्चापार्टियों के शांत होने के बाद. शांत, वस्तुनिष्ठ स्थिति बनाए रखना और दूसरों और स्वयं बच्चे के लिए नकारात्मक परिणामों पर ध्यान केंद्रित करना महत्वपूर्ण है।
  6. बच्चे की सकारात्मक प्रतिष्ठा बनाए रखना.एक बच्चे के लिए सबसे बुरी चीज़ सार्वजनिक निंदा और नकारात्मक मूल्यांकन है। आप सार्वजनिक रूप से बच्चे के अपराध को कम करके ("आपका इरादा उसे अपमानित करने का नहीं था"), समझौता की पेशकश करके और पूर्ण सबक की मांग न करके सकारात्मक प्रतिष्ठा बनाए रख सकते हैं।
  7. गैर-आक्रामक व्यवहार के एक मॉडल का प्रदर्शन. एक वयस्क में आक्रामक व्यवहार का विकल्प निम्नलिखित तकनीकों का उपयोग करके बनाया जा सकता है: रुकें, चुपचाप रुचि के साथ बच्चे की बात सुनें, प्रमुख प्रश्नों के साथ स्थिति को स्पष्ट करें, उसकी रुचियों को पहचानें और उसे अपनी रुचि बताएं।

इन सभी नियमों का पालन करें और आपके घर में "मौसम" बहुत शांत हो जाएगा। आप सौभाग्यशाली हों!

अभिभावकों की बैठक

विषय: " कारण और परिणाम
बच्चों की आक्रामकता।"



मनुष्य में प्रेम करने की क्षमता है,

और यदि उसे अपने लिए कोई उपयोग नहीं मिल पाता है

प्रेम करने की क्षमता, वह नफरत करने में सक्षम है,

आक्रामकता और क्रूरता दिखा रहा है। इस माध्यम से

उसे अपने से भागने के रूप में निर्देशित किया जाता है

दिल का दर्द...

एरिच फ्रॉम

लक्ष्य:बचपन की आक्रामकता के कारणों, बच्चे के व्यवहार पर इसके प्रभाव और इसे दूर करने के तरीकों पर चर्चा करें। काम:माता-पिता के बीच बचपन की आक्रामकता की समस्या को समझने और उस पर काबू पाने के तरीकों को समझने की संस्कृति का निर्माण करना।बैठक का स्वरूप:गोल मेज़।
चर्चा के लिए प्रश्न.
-
बचपन की आक्रामकता के कारण.
- बच्चों की आक्रामकता की अभिव्यक्ति में परिवार की भूमिका।
- बचपन की आक्रामकता पर काबू पाने के तरीके।
प्रतिभागी: कक्षा शिक्षक, बच्चों के माता-पिता, स्कूल मनोवैज्ञानिक।
बैठक के लिए तैयारी कार्य:
1. बैठक के मुद्दे पर बच्चों और अभिभावकों से पूछताछ.
माता-पिता के लिए प्रश्नावली क्रमांक 1.
क्या आपका बच्चा कभी-कभी आक्रामक होता है?
वह किन स्थितियों में आक्रामकता दिखाता है?
वह किसके खिलाफ आक्रामकता दिखा रहा है?
आप अपने परिवार में अपने बच्चे की आक्रामकता पर काबू पाने के लिए क्या कर रहे हैं?
माता-पिता के लिए प्रश्नावली क्रमांक 2।
माता-पिता को 10 चरित्र लक्षण प्रस्तुत किए जाते हैं। माता-पिता को उन गुणों पर ध्यान देने की ज़रूरत है जो बच्चे में सबसे अधिक स्पष्ट हैं और उन्हें व्यवहार में अभिव्यक्ति की डिग्री के अनुसार सहसंबंधित करना चाहिए।
दयालुता।
सहानुभूति।
लचीलापन.
धैर्य।
समानुभूति।
उदासीनता.
हठ
आक्रामकता.
असहिष्णुता.
स्वार्थ.
छात्रों के लिए प्रश्नावली:
अक्सर मैं खुश होता हूँ जब...
अक्सर मैं तब हंसता हूं जब...
अधिकतर मेरे पास है अच्छा मूड, कब …
अक्सर मैं तब रोता हूँ जब...
अक्सर मुझे गुस्सा तब आता है जब...
अक्सर मुझे तब गुस्सा आता है जब...
मुझे अच्छा लगता है जब मैं...
मुझे बुरा लगता है जब मैं...
छात्रों के लिए परीक्षण:
यहां 10 अभिव्यक्तियां हैं जो किसी व्यक्ति की विशेषता बताती हैं। उन गुणों को लिखिए जो आपको लगता है कि आप पर लागू होते हैं। 5 से अधिक नहीं होना चाहिए.
मैं दयालू हूँ।
मैं शैतान हूं।
मैं रोगी हूं।
मैं अधीर हूँ।
मैं जिद्दी हूं.
मैं उदासीन हूं.
मैं एक अच्छा दोस्त हूँ.
मैं बुद्धिमान।
मैं बुद्धिमान।
मैं एक सहायक हूँ.
मैं भावुक हूँ.
2. कक्षा का समय"मेरे 10 स्वयं।"
3. चित्रों की प्रदर्शनी "माई मूड"।
4. बच्चों की आक्रामकता (कक्षा के अनुसार) की समस्या पर स्कूल मनोवैज्ञानिक सेवा द्वारा शोध का विश्लेषण।
5. माता-पिता को प्रस्तावित स्थितियों की चर्चा और मूल्यांकन।
6. माता-पिता के लिए मेमो.
बैठक की प्रगति.

1. कक्षा अध्यापक द्वारा उद्घाटन भाषण।
प्रिय माता-पिता! हमारी बैठक का विषय गंभीर और कठिन है. आज हम आपसे बचपन की आक्रामकता की समस्या और क्रूरता की अभिव्यक्तियों के बारे में बात करेंगे।
आज हम न केवल समाज में बड़े पैमाने पर आक्रामकता और क्रूरता का सामना कर रहे हैं, बल्कि हम टेलीविजन स्क्रीन पर भी आक्रामकता और हिंसा का प्रचार देख रहे हैं।
दुर्भाग्य से, ये घटनाएँ हमारे, वयस्कों और हमारे बच्चों के बीच रहती हैं। ये घटनाएँ क्या हैं और क्या हमें इनके बारे में बात करनी चाहिए? आप सही हैं, यह इसके लायक है। और यदि हां, तो आइए देखें कि आक्रामकता क्या है और हम, वयस्क, बच्चों को इससे उबरने में कैसे मदद कर सकते हैं।
आक्रामकता की अभिव्यक्ति की उम्र स्पष्ट रूप से कम हो गई है। आक्रामकता केवल वयस्कों और किशोरों द्वारा ही नहीं दिखाई जाती, जैसा कि आमतौर पर माना जाता है। छोटे बच्चे भी आक्रामकता दिखाते हैं।
आक्रामकता क्या है? आक्रमणवह व्यवहार है जो किसी वस्तु या वस्तुओं, किसी व्यक्ति या लोगों के समूह को नुकसान पहुँचाता है। आक्रामकता शारीरिक रूप से (मारना) और मौखिक रूप से (शारीरिक हस्तक्षेप के बिना किसी अन्य व्यक्ति के अधिकारों का उल्लंघन) प्रकट हो सकती है।
मनोविज्ञान में, आक्रामकता दो प्रकार की होती है: वाद्य और शत्रुतापूर्ण.
किसी व्यक्ति द्वारा उपलब्धि हासिल करने के लिए वाद्य आक्रामकता प्रकट की जाती है विशिष्ट उद्देश्य. यह छोटे बच्चों में बहुत अधिक स्पष्ट होता है (मैं कोई खिलौना, वस्तु आदि उठाना चाहता हूँ)। बड़ों के बीच, अर्थात्। हमारे बच्चों में, किसी व्यक्ति को पीड़ा पहुँचाने के उद्देश्य से शत्रुतापूर्ण आक्रामकता अधिक प्रकट होती है।
बहुत बार, आक्रामकता और उसकी अभिव्यक्ति को दृढ़ता और मुखरता के साथ भ्रमित किया जाता है।
- क्या आपको लगता है कि ये गुण समकक्ष हैं? आपके बच्चे में आपको क्या अधिक प्रसन्न करेगा: दृढ़ता या आक्रामकता?
बेशक, दृढ़ता. आक्रामकता की तुलना में इस गुण के सामाजिक रूप से स्वीकार्य रूप हैं, क्योंकि अपमान, धमकाने आदि की अनुमति नहीं देता
बच्चों की आक्रामकता का स्तर स्थिति के आधार पर अधिक या कम सीमा तक भिन्न होता है, लेकिन कभी-कभी आक्रामकता स्थिर रूप ले लेती है। इस व्यवहार के कई कारण हैं: टीम में बच्चे की स्थिति, उसके प्रति साथियों का रवैया, शिक्षक के साथ संबंध आदि।
कुछ बच्चों की लगातार आक्रामकता इस तथ्य में प्रकट होती है कि वे कभी-कभी दूसरों के व्यवहार को दूसरों से अलग समझते हैं, इसे शत्रुतापूर्ण मानते हैं।
लड़कों में आक्रामकता की प्रवृत्ति अधिक होती है। यह पुरुष रूढ़िवादिता का हिस्सा है, जो परिवार और मीडिया में विकसित होती है।


सामान्य अर्थ में आक्रमण- यह किसी गतिविधि, योजना, प्रतिबंध, निषेध या अप्रत्याशित कठिनाइयों में व्यवधान की प्रतिक्रिया है। किसी भी स्थिति में, ऐसे व्यवहार का उद्देश्य सूचीबद्ध बाधाओं को दूर करना है। और सबसे सामान्य कारणअपने बच्चों के व्यवहार के बारे में माता-पिता की चिंता और विशेषज्ञों की ओर रुख करना वास्तव में बच्चों की आक्रामकता है। यदि आप इसके बारे में सोचें, तो आक्रामक बच्चे अनजाने में एक दुष्चक्र में फंस जाते हैं। जैसा कि कई अध्ययनों से पता चला है, इस व्यवहार का कारण हमेशा वयस्कों की ओर से ध्यान और समझ की कमी है। लेकिन अपने व्यवहार से, छोटे आक्रामक केवल अपने आस-पास के लोगों को अलग-थलग कर देते हैं, और उनकी शत्रुता केवल बच्चे के विरोध व्यवहार को तीव्र करती है। आख़िरकार, यह दूसरों की शत्रुतापूर्ण अस्वीकृति है, न कि बिल्कुल भी आंतरिक कठिनाइयाँ, जो ज्यादातर मामलों में बच्चे को उकसाती है, जिससे उसमें क्रोध और भय की भावना पैदा होती है। वास्तव में, जिस व्यवहार को हम असामाजिक कहते हैं वह एक छोटे से व्यक्ति द्वारा सामाजिक संबंधों को बहाल करने का एक हताश प्रयास है। आखिरकार, एक नियम के रूप में, स्पष्ट आक्रामकता के विस्फोट से पहले, बच्चा अपनी आवश्यकता को नरम रूप में व्यक्त करता है, लेकिन हम वयस्क इसे नहीं देखते, सुनते या समझते नहीं हैं। क्या आक्रामक व्यवहार को दंडित किया जाना चाहिए? एक ओर, अनुसंधान डेटा से पता चलता है (और हमारा रोजमर्रा का अनुभव एक ही बात कहता है) कि यदि कोई बच्चा एक बार आक्रामकता के माध्यम से वह हासिल करने में कामयाब रहा जो वह चाहता था, वयस्कों ने उसे छोड़ दिया, तो वह प्राप्त करने की इस पद्धति का सहारा लेना जारी रखेगा उसकी तरह। लेकिन आक्रामकता के लिए सज़ा का भी वही परिणाम होता है - उसकी तीव्रता। सज़ा के बाद, बच्चा रुक सकता है, उदाहरण के लिए, आँगन में लड़ना या घर में चीज़ों को नुकसान पहुँचाना (कम से कम किसी ऐसे व्यक्ति की उपस्थिति में जो इसके लिए सज़ा दे सकता है), लेकिन अंदर से प्रेरित यह आक्रामकता निश्चित रूप से किसी अन्य तरीके से प्रकट होगी: घर पर नहीं, बल्कि स्कूल में, लड़ाई के रूप में नहीं, बल्कि साथियों को संबोधित आपत्तिजनक उपनामों के रूप में। आक्रामकता, अंततः, खुद को चोट पहुंचाने की इच्छा, अपने बारे में सभी प्रकार की अप्रिय कहानियों का आविष्कार करने आदि के रूप में स्वयं (तथाकथित ऑटो-आक्रामकता) पर निर्देशित की जा सकती है। यानी, आक्रामकता के लिए दंड कम नहीं होते हैं , लेकिन, इसके विपरीत, इसका स्तर बढ़ाएं। आख़िरकार, यदि आप इसके बारे में सोचते हैं, तो सज़ा सबसे ज्वलंत उदाहरण है जो वयस्क इस आक्रामकता के लिए प्रस्तुत कर सकते हैं, इस तथ्य का एक उदाहरण कि यह प्रभाव के माप के रूप में काफी उपयुक्त है। अमेरिकी मनोवैज्ञानिकों ने 1994 में एक प्रयोग किया जिसमें उन्होंने छोटे आक्रामकों को माता-पिता द्वारा दी जाने वाली पिटाई और उनकी आक्रामकता की अभिव्यक्ति की डिग्री के बीच संबंध स्थापित करने का प्रयास किया। प्रयोग का परिणाम काफी अनुमानित था: जिन बच्चों को दंडित किया गया था, उन्होंने किंडरगार्टन में अपने साथियों के साथ उन लोगों की तुलना में अधिक आक्रामक व्यवहार किया, जो शारीरिक दंड नहीं जानते थे। उपरोक्त सभी का मतलब यह नहीं है कि आपको अपने बच्चे की आक्रामकता के हमलों का जवाब नहीं देना चाहिए। तथाकथित "व्यवहार थेरेपी", "उत्तेजना-प्रतिक्रिया" नियम, यहां काफी उपयुक्त है। बच्चे को बताएं कि आपको उसका व्यवहार पसंद नहीं है और आप उसे वंचित करने का अधिकार सुरक्षित रखते हैं, उदाहरण के लिए, कार्टून देखने या कैफे जाने या दोस्तों के साथ घूमने से। लेकिन यह निर्देशात्मक रूप में नहीं लगना चाहिए, बच्चे को समझाएं कि उसके किसी भी कार्य के परिणाम होते हैं, उसे इसके बारे में बताएं। लेकिन साथ ही, बच्चे की किसी भी उपलब्धि की प्रशंसा करना या उसे प्रोत्साहित करना न भूलें: उसने एक दोस्त की मदद की, तुरंत अपनी दादी की बात सुनी, कुछ अच्छा किया, इत्यादि।आक्रामक व्यवहार की रोकथाम बचपन की आक्रामकता को रोकने के लिए परिवार में गर्मजोशी, देखभाल और समर्थन का माहौल बनाना बहुत महत्वपूर्ण है। माता-पिता के प्यार में सुरक्षा और आत्मविश्वास की भावना बच्चे के अधिक सफल विकास में योगदान करती है। वह जितना अधिक आत्मविश्वासी बनेगा, उसे क्रोध और ईर्ष्या का अनुभव उतना ही कम होगा, उसमें स्वार्थ उतना ही कम रहेगा। माता-पिता को अपने बच्चों के लिए अवांछनीय व्यवहार (दूसरों की देखभाल, मदद, सहानुभूति, आदि) का मॉडल बनाकर अवांछनीय व्यवहार को खत्म करने के बजाय वांछनीय व्यवहार को आकार देने पर अपना ध्यान केंद्रित करना चाहिए। बच्चों के प्रति अपने कार्यों में निरंतरता रखना आवश्यक है। सबसे आक्रामक बच्चे वे होते हैं जो कभी नहीं जानते कि इस बार उनके व्यवहार पर उनके माता-पिता की क्या प्रतिक्रिया होगी। उदाहरण के लिए, उसी कृत्य के लिए, एक बच्चे को, पिता की मनोदशा के आधार पर, सिर पर तमाचा या इनाम मिल सकता है। बच्चों से की जाने वाली मांगें उचित होनी चाहिए और उन्हें पूरा करने पर जोर दिया जाना चाहिए, जिससे बच्चों को यह स्पष्ट हो सके कि उनसे क्या अपेक्षा की जाती है। बच्चों के व्यवहार को नियंत्रित करने के लिए अनावश्यक बल प्रयोग और धमकियों से बचना चाहिए। बच्चों पर प्रभाव के ऐसे उपायों का दुरुपयोग उनमें समान व्यवहार को आकार देता है और उनके चरित्र में क्रोध, क्रूरता और जिद्दीपन जैसे अप्रिय लक्षण प्रकट हो सकते हैं। बच्चे को खुद पर नियंत्रण करना सीखने और नियंत्रण की भावना विकसित करने में मदद करना महत्वपूर्ण है। बच्चों को उनके कार्यों के संभावित परिणामों के बारे में जागरूक होने की आवश्यकता है और उनके कार्यों को दूसरों द्वारा कैसे देखा जा सकता है। इसके अलावा, उन्हें हमेशा अपने माता-पिता के साथ विवादास्पद मुद्दों पर चर्चा करने और उन्हें अपने कार्यों के कारणों को समझाने का अवसर मिलना चाहिए - यह उनके व्यवहार के लिए जिम्मेदारी की भावना के विकास में योगदान देता है। बच्चे को अपनी बात कहने का अधिकार है नकारात्मक भावनाएँ, लेकिन ऐसा चीख़ या कफ की मदद से नहीं, बल्कि शब्दों से करें। हमें तुरंत बच्चे को यह स्पष्ट करना चाहिए कि आक्रामक व्यवहार कभी भी लाभ नहीं लाएगा। अपने बच्चे को अपने अनुभवों के बारे में बात करना सिखाएं, चीजों को उनके उचित नाम से बुलाना सिखाएं: "मैं क्रोधित हूं," "मैं नाराज हूं," "मैं परेशान हूं।" जब आप क्रोधित हों, तो अपने क्रोध को नियंत्रित करने का प्रयास करें, लेकिन अपनी भावनाओं को ज़ोर से और गुस्से से व्यक्त करें: "मैं हैरान और आहत हूं।" किसी भी परिस्थिति में अपने बच्चे को मूर्ख, मूर्ख आदि न कहें। - वह दूसरे बच्चों के साथ भी ऐसा ही व्यवहार करेगा। आपकी ओर से जितनी अधिक आक्रामकता होगी, बच्चे की आत्मा में उतनी ही अधिक शत्रुता पैदा होगी। अपने तत्काल अपराधियों - अपने माता-पिता को जवाब देने में असमर्थ, बच्चा इसे बिल्ली पर निकाल देगा या छोटे को पीट देगा। और एक और बात महत्वपूर्ण नियम, जो आक्रामकता से ग्रस्त बच्चे के माता-पिता को पता होना चाहिए: उसे खुद को निर्वहन करने की ज़रूरत है, उसे संचित जलन से छुटकारा पाने के लिए सिखाना आवश्यक है, उसे उस ऊर्जा का उपयोग करने दें जो उसे "शांतिपूर्ण उद्देश्यों" के लिए अभिभूत करती है। अद्भुत चेक मनोवैज्ञानिक ज़ेडेनेक मतेज्ज़िक ने कहा: "यदि किसी लड़के को गेंद को किक मारने का अवसर नहीं मिलता है, तो वह अन्य बच्चों को किक मारेगा।" यह महत्वपूर्ण है कि आपके बच्चे के पास संचित धन के निर्वहन के लिए यथासंभव अधिक से अधिक अवसर हों नकारात्मक ऊर्जा. आक्रामकता से ग्रस्त सक्रिय बच्चों के लिए, ऐसी स्थितियाँ बनाएँ जो उन्हें चलने-फिरने की उनकी आवश्यकता को पूरा करने की अनुमति दें। यह समूह भी हो सकता है खेल अनुभागऔर घर पर एक स्पोर्ट्स कॉर्नर और बस एक निश्चित स्थान पर, एक स्पोर्ट्स कॉर्नर में अनुमति, उदाहरण के लिए, जो आप चाहते हैं वह करने के लिए, चढ़ना, कूदना, गेंद फेंकना आदि। एक नियम के रूप में, आक्रामक बच्चे नहीं जानते कि कैसे व्यक्त किया जाए उनकी भावनाएँ, वे उन्हें दबा देते हैं, उन्हें अंदर धकेल देते हैं, वे इसका उच्चारण नहीं करते हैं, वे समझने की कोशिश नहीं करते हैं। इसका परिणाम घर पर, प्रियजनों के साथ, परिचित परिवेश में, जहां बच्चे को आराम करने की आदत होती है, अपरिहार्य टूटन होती है। इससे बच्चे को राहत नहीं मिलती है, वह दोषी महसूस करता है, खासकर अगर उसे इसके लिए दंडित किया गया हो, इसलिए भविष्य में और भी अधिक टूटन होगी, और अगली टूटन और भी अधिक हिंसक और लंबी होगी। अपने बच्चे को कमरे में अकेले रहने के लिए आमंत्रित करें और उस व्यक्ति के प्रति जो भी जमा हुआ है उसे व्यक्त करें जिसने उसे क्रोधित किया है। उसे बताएं कि दरवाजे पर उसकी बात सुनने और फिर उसकी बातों के लिए उसे दंडित करने का आपका कोई इरादा नहीं है। यदि बहुत कुछ जमा हो गया है, तो बच्चे को तकिये या सोफे पर हाथ मारने दें, अखबार फाड़ दें, कागज पर वे सभी शब्द लिखें जिन्हें वह चिल्लाकर कहना चाहता है और फिर जो लिखा था उसे फाड़ दें। आप अपने बेटे या बेटी को चिड़चिड़ाहट के क्षण में, कुछ भी कहने या करने से पहले, कई गहरी साँसें लेने या दस तक गिनने की सलाह दे सकते हैं। आप अपना गुस्सा निकालने की पेशकश भी कर सकते हैं, फिर इसका अधिकांश हिस्सा कागज पर ही रहेगा। कई तरीके हैं. मुख्य बात यह नहीं मानना ​​है कि आपके बच्चे के साथ कुछ बुरा हो रहा है, जिसके लिए आपको डांटने और दंडित करने की आवश्यकता है, छोटे हमलावरों को आपकी समझ, सलाह, मदद करने की इच्छा की आवश्यकता है, न कि क्रोध और दंड की।
2. एक मनोवैज्ञानिक द्वारा छात्रों और उनके अभिभावकों की प्रश्नावली की चर्चा।

3. कक्षा अध्यापक की बातचीत जारी.

आपके बच्चों की प्रोफ़ाइल के विश्लेषण से पता चलता है कि अक्सर छोटे स्कूली बच्चे वयस्कों के दृष्टिकोण से अपने चरित्र के गुणों का विश्लेषण करते हैं। यदि माता-पिता लगातार अपने बच्चे की खूबियों पर न केवल अन्य लोगों के सामने, बल्कि मुख्य रूप से अपने घर में भी जोर देने की कोशिश करते हैं, तो निस्संदेह, बच्चा उन गुणों को दिखाने की कोशिश करेगा जिन पर माता-पिता जोर देते हैं। यदि माता-पिता लगातार अपने बच्चे के बुरे गुणों का प्रदर्शन करते हैं, खासकर अजनबियों के सामने, तो बच्चे के पास खोने के लिए कुछ नहीं है, विनम्रता और जिम्मेदारी की सीमा खत्म हो गई है, और वह बुरे व्यवहार को दोहराना जारी रख सकता है। यदि हम बच्चों में नकारात्मक भावनाओं और भावनाओं के प्रकट होने के कारणों का विश्लेषण करें तो वे मुख्य रूप से परिवार से संबंधित हैं। माता-पिता के बीच लगातार झगड़े होना शारीरिक हिंसाएक-दूसरे के प्रति माता-पिता, दैनिक संचार की अशिष्टता और अशिष्टता, अपमान, व्यंग्य और विडंबना, एक-दूसरे में बुरा देखने और इस पर जोर देने की इच्छा - आक्रामकता का एक दैनिक स्कूल जिसमें बच्चा बनता है और निपुणता और अभिव्यक्ति में सबक प्राप्त करता है आक्रामकता.
मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि एक बच्चा रोजमर्रा की जिंदगी में कई गुना अधिक बार आक्रामकता दिखाता है, जहां वह हर दिन वयस्कों से आक्रामकता देखता है, और यह उसके जीवन का आदर्श बन गया है।

बच्चों को व्यवहार के नियम और मानदंड सिखाने में माता-पिता की असंगति। बच्चों के पालन-पोषण का यह तरीका घृणित है क्योंकि बच्चों में व्यवहार का नैतिक आधार विकसित नहीं होता है: आज माता-पिता के लिए एक बात कहना सुविधाजनक है, और वे व्यवहार की इस पंक्ति को बच्चों पर थोपते हैं, कल उनके लिए कुछ कहना सुविधाजनक होता है और, और यह दूसरी चीज़ फिर से बच्चों पर थोप दी जाती है। इससे माता-पिता और अन्य लोगों के प्रति भ्रम, गुस्सा और आक्रामकता पैदा होती है।
बच्चों में आक्रामक व्यवहार को रोकने के लिए मुख्य शर्तों में से एक माता-पिता की स्वयं के संबंध में और अपने बच्चे के संबंध में मांगें हैं। एक माता-पिता जो स्वयं की मांग कर रहे हैं, वे कभी भी उन्हें अपने बच्चे से कुछ ऐसी चीज़ की मांग करने की अनुमति नहीं देंगे जो उनके स्वयं के बच्चे में नहीं है। सबसे पहले, एक माता-पिता जो स्वयं की मांग कर रहे हैं, वे अपने पालन-पोषण के तरीकों का विश्लेषण करने और वर्तमान स्थिति को ध्यान में रखते हुए उन्हें समायोजित करने में सक्षम हैं।
हालाँकि, माता-पिता को यह याद रखना चाहिए कि मांग करना अत्याचार नहीं है। अत्याचार से अत्याचार उत्पन्न होता है। मांगें उचित एवं परोपकारी होनी चाहिए।
बहुत बार, बच्चों की आक्रामकता इस तथ्य से जुड़ी होती है कि माता-पिता अनुचित और अर्थहीन मांगें करते हैं, जबकि मित्रता और समर्थन बिल्कुल नहीं दिखाते हैं। आपको सनक के आगे झुकना नहीं चाहिए और अनावश्यक रूप से रियायतें नहीं देनी चाहिए।
उदाहरण के लिए, आज "हल्का" पाठ है, आपको स्कूल जाने की ज़रूरत नहीं है, मैं शिक्षक को एक नोट लिखूंगा जिसमें आपको बताया जाएगा कि आपकी तबीयत ठीक नहीं है। इस बच्चे के माता-पिता को आश्चर्य नहीं होना चाहिए अगर कुछ वर्षों में वह स्वयं शिक्षक को एक नोट लिखे और अपने पिता या माँ के लिए हस्ताक्षर करे।
बच्चे पर रखी गई मांगें उचित होनी चाहिए। मांग करते समय परिस्थितियों, बच्चे की शारीरिक और मानसिक स्थिति को ध्यान में रखना आवश्यक है।
मांग करना तभी उचित है जब बच्चे के सामने व्यवहार्य कार्य रखे जाएं और उन्हें हल करने में व्यवहार्य सहायता प्रदान की जाए, अन्यथा यह बिल्कुल अर्थहीन है। यहां तक ​​कि सबसे निष्पक्ष और सरल मांग, अगर इसे निरंकुश रूप में समझाया और व्यक्त नहीं किया गया है, तो किसी भी बच्चे से प्रतिरोध का कारण बन जाएगा, यहां तक ​​​​कि सबसे लचीला भी। अंतर केवल इतना है कि एक लचीला बच्चा अपना विरोध गुप्त रूप से व्यक्त करेगा, जबकि एक बच्चा जो बहुत लचीला नहीं है वह इसे खुले तौर पर व्यक्त करेगा। छोटे स्कूली बच्चों की आवश्यकताओं को मनोरंजक तरीके से व्यक्त करना बेहतर है।
शिक्षा के अपने तरीकों में, बच्चे पर अपनी मांगों में, माता-पिता को सुसंगत और एकजुट होना चाहिए। जैसे ही परिवार में एक-दूसरे के रहस्य बस जाते हैं, बच्चे के पालन-पोषण में माता-पिता का एक-दूसरे पर से भरोसा खत्म हो जाता है, इससे बच्चे को माता-पिता के बीच पैंतरेबाजी करने, उन्हें ब्लैकमेल करने, उनसे झूठ बोलने का मौका मिलता है।
यदि ऐसा लंबे समय तक किया जा सकता है और फिर प्रतिबंध लगा दिया जाता है, तो इससे बच्चे में आक्रामकता आ जाती है।
शिक्षा में, दो जोड़े महत्वपूर्ण संकेतों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है जिनका बच्चे की आक्रामकता के गठन पर सकारात्मक या नकारात्मक प्रभाव पड़ता है: पक्ष और अस्वीकृति.
स्थान की विशेषता कैसे होती है और यह आक्रामकता पर काबू पाने को कैसे प्रभावित करता है? परिवार बच्चे की मदद करता है:
क) कठिनाइयों पर काबू पाना;
बी) अपने शस्त्रागार में एक बच्चे को सुनने की क्षमता का उपयोग करता है;
ग) संचार में गर्मजोशी शामिल है, दयालु शब्द, स्नेह भरी दृष्टि.
इसके विपरीत, अस्वीकृति बच्चों की आक्रामकता को उत्तेजित करती है। यह उदासीनता, संचार से वापसी, असहिष्णुता और दबंगई, बच्चे के अस्तित्व के तथ्य के प्रति शत्रुता की विशेषता है। बच्चे की अस्वीकृति से बाल चिकित्सा अस्पतालवाद जैसी बीमारी का प्रकटीकरण होता है। यह क्या है? अकेलापन, प्रियजनों के साथ संवाद करने की इच्छा की कमी, परिवार में परंपराओं, रीति-रिवाजों और कानूनों की कमी।

साहित्य
1. कोल्याडा एम.जी. माता-पिता के लिए धोखा पत्र. डोनेट्स्क, 1998।

2. व्यावहारिक मनोविज्ञान: शैक्षिक और कार्यप्रणाली मैनुअल. मिन्स्क. 1977.

3. गोर्बुनोवा एन.ए. अभिभावकों की बैठक में प्राथमिक स्कूल. वोल्गोग्राड 2003

4. डेरेक्लिवा एन.आई. ग्रेड 1-4 के लिए नई अभिभावक बैठकें। एम.: "वाको", 2008 4. परिवार की आक्रामकता से बच्चे के व्यवहार में आक्रामक अभिव्यक्तियाँ होती हैं।

आवेदन
बचपन की आक्रामकता को रोकने पर मेमो 1. अपने परिवार में खुलेपन और विश्वास का माहौल बनाए रखने का प्रयास करें। 2. अपने बच्चे को अवास्तविक वादे न दें, उसकी आत्मा को अवास्तविक आशाओं से न भरें। 3. अपने बच्चे पर कोई शर्त न थोपें. 4. बच्चे को प्रभावित करने के उपाय करने में चतुराई बरतें। 5. आप अपने आप को जो करने की अनुमति देते हैं उसके लिए अपने बच्चे को दंडित न करें। 6. किसी चीज़ के लिए अपने बच्चे के प्रति अपनी आवश्यकताओं को न बदलें। 7. अपने बच्चे को एक-दूसरे के साथ अपने रिश्ते के बारे में ब्लैकमेल न करें। 8. अपनी भावनाओं और कमजोरियों को अपने बच्चे के साथ साझा करने से न डरें। 9. अपने रिश्ते से समझौता न करें अपना बच्चाउसकी शैक्षिक सफलता पर निर्भर करता है। 10. याद रखें कि बच्चा एक सन्निहित अवसर है! इसका उपयोग करें ताकि यह पूरी तरह से साकार हो सके!
माता-पिता के लिए मेमो
प्रिय पिताओं और माताओं! कृपया इस ज्ञापन को ध्यान से पढ़ें! ऐसा करने के लिए, अपने आप को एक पेंसिल से बांध लें और उन वस्तुओं को काट दें जो आपके परिवार की शैक्षिक प्रणाली से संबंधित नहीं हैं। मानसिक रूप से अपने बच्चे के चेहरे की कल्पना करें, उसके और अपने प्रति ईमानदार रहें! विश्लेषण के बाद सोचें कि आप क्या बदल सकते हैं।
एक बच्चे की आक्रामकता स्वयं प्रकट होती है यदि:

    बच्चे को पीटा जाता है;
    बच्चे को धमकाया जा रहा है

    वे बच्चे पर क्रूर मजाक करते हैं;

    बच्चे को अकारण शर्मिंदगी का एहसास कराया जाता है;

    माता-पिता जानबूझकर झूठ बोलते हैं;

    माता-पिता शराब पीते हैं और मुसीबत में पड़ जाते हैं;

    माता-पिता अपने बच्चे को दोहरी नैतिकता के साथ बड़ा करते हैं;

    माता-पिता अपने बच्चे के प्रति निंदनीय और अनाधिकृत हैं;

    माता-पिता नहीं जानते कि अपने बच्चों को समान रूप से कैसे प्यार करें;

    माता-पिता को बच्चे पर भरोसा नहीं है;

    माता-पिता बच्चे को एक-दूसरे के विरुद्ध कर देते हैं;

    माता-पिता अपने बच्चे के साथ संवाद नहीं करते या बहुत कम संवाद करते हैं;

    घर का प्रवेश द्वार बच्चे के दोस्तों के लिए बंद है;

    माता-पिता बच्चे के प्रति छोटी-मोटी देखभाल और चिंता दिखाते हैं;
    माता-पिता अपना जीवन स्वयं जीते हैं, बच्चे को लगता है कि उसे प्यार नहीं किया जाता।

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