კომპეტენტური როგორ მივცეთ ბავშვებს 6 წლის. ექვსი წლის ასაკის ბავშვების ჰარმონიული განვითარება. როგორ ვითარდება ურთიერთობა საპირისპირო სქესთან?

6 წლის ბავშვის ქცევა ძირეულად განსხვავდება უმცროსი ბავშვების ქცევისგან. ბავშვს უკვე მშვენივრად ესმის და კარგად აითვისა საზოგადოებაში არსებული სოციალური ნორმები და ქცევის წესები, ხდება ნაკლებად იმპულსური, სწავლობს აგრესიის შეკავებას და საკუთარი თვალსაზრისის დაცვას უფროსებისა და თანატოლების წინაშე.

6-7 წლის ბავშვის აღზრდისას მშობლებმა უნდა გაითვალისწინონ, რომ ამ ასაკში ბავშვისთვის განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია თანატოლებთან ურთიერთობა, ამიტომ ყველაფერი უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ მას ჰქონდეს საკუთარი სოციალური წრე მუდმივ მეგობრებთან ერთად. მეგობრებთან ერთად, 6 წლის ბავშვი ავლენს ნამდვილ ინტერესს საპირისპირო სქესის წარმომადგენლების მიმართ, ბავშვს შეუძლია გულდასმით დამალოს ეს, ან, პირიქით, ძალიან აქტიურად გამოხატოს თავისი სიმპათიები. მშობლებმა უნდა დაუჭირონ მხარი ბავშვს ამ პერიოდში და მისაწვდომი ფორმით აუხსნან, თუ რა არის ქალისა და მამაკაცის ურთიერთობის კონცეფცია, რატომ არის ისინი მნიშვნელოვანი და როგორ უნდა ააშენონ ისინი სწორად.

6 წლის ბავშვების აღზრდის არსი მდგომარეობს იმაშიც, რომ ძველი, მაგრამ ბავშვებისთვის ეფექტური „სტაფილოსა და ჯოხის“ მეთოდის გამოყენების გარეშე, მშობლებს შეუძლიათ იპოვონ სწორი მიდგომა ბავშვის მიმართ და გახდნენ მისთვის. ადამიანები, რომლებსაც მას შეუძლია ენდოს.

ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ სკოლამდელმა ბავშვმა არ მოიწყინოს ამ ასაკში, შეგიძლიათ გაუზიაროთ მას თქვენი გამოცდილება, ერთად ეწვიოთ სხვადასხვა გამოფენებს, მუზეუმებსა და თეატრებს, ვინაიდან 6 წლის ასაკში ბავშვს უკვე შეუძლია აღიქვას რთული ინფორმაცია; .

6 წლის ბავშვის აღზრდა: ფსიქოლოგია

ფსიქოლოგიური თვალსაზრისით, 6-7 წელი ითვლება პერიოდად, როდესაც ბავშვი თანდათან იწყებს მშობლებს შორს და სურს უფრო და უფრო მეტი დრო გაატაროს თანატოლებთან. მშობლებმა არ უნდა გამოიჩინონ ეჭვიანობა, არ აუკრძალონ ბავშვს მეგობრებთან ურთიერთობა, ან უჩივიან მათთან დროის გატარების უხალისობას, რადგან ბავშვის ცნობიერების ყველა ეს მანიპულირება ბავშვში მხოლოდ დანაშაულის განცდას გამოიწვევს, რაც მომავალში შეიძლება გამოიწვიოს. მრავალ კომპლექსამდე აღწევა.

6-7 წლის ასაკში ბავშვის ფსიქოლოგიური განვითარება პროგრესირებულ ცვლილებებს განიცდის, მისი ფიზიკური შესაძლებლობები სულ უფრო ვითარდება და გონებრივი შესაძლებლობები ფართოვდება. ინტელექტუალური სწავლა ხდება წამყვანი საქმიანობა 6 წლის ბავშვის აღზრდაში. სკოლამდელი აღზრდის ფსიქოლოგია ასევე განიცდის გარკვეულ ზეწოლას მშობლებისგან, რომლებიც იწყებენ მის აქტიურ მომზადებას სკოლაში მომავალი პირველი მოგზაურობისთვის. მკვეთრად იმატებს ბავშვზე მოთხოვნები, ის ვეღარ აკეთებს იმას, რაც სურს მთელი დღე, მშობლები აქტიურად უვითარდებათ ყურადღება და გამძლეობა შვილებში. თუმცა, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ თამაშები ბავშვისთვის ჯერ კიდევ ძალიან მნიშვნელოვანია, ამიტომ მას უნდა მიეცეს დრო გასართობისთვის დღეში 1-2 საათის განმავლობაში და მიეცეს საშუალება თავად აირჩიოს დასასვენებელი აქტივობები.

უმჯობესია გამოიყენოთ სხვადასხვა საგანმანათლებლო თამაშები 6 წლის ბავშვის აღსაზრდელად, რაც საშუალებას მისცემს მას მხიარულად შეიძინოს სკოლისთვის საჭირო უნარ-ჩვევები და ცოდნა, გარდა ამისა, თამაში გააგრძელებს მისი ქცევის თვითნებობისა და კონტროლის განვითარებას.

სწავლაზე პირდაპირ გავლენას ახდენს ბავშვის სკოლისთვის მზადყოფნა, რაც გულისხმობს არა ანბანისა და რიცხვების ცოდნას, არამედ მოტივაციურ მზაობას, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ბავშვის სწავლისა და ახალი ცოდნის მიღების სურვილს (კოგნიტურ მოტივაციას). ყოველ ბავშვს ბუნებრივად აქვს უზარმაზარი პოტენციალი - სწავლისა და ახალი ცოდნის შეძენის უნარი; ძალიან მნიშვნელოვანია ყველაფერი გავაკეთოთ იმისათვის, რომ არ დაკარგოთ იგი. ბევრი მშობელი, რომლებიც 6 წელია ზრდიან შვილს, შვილთან ერთად სკოლისთვის ინტენსიურად მომზადებას სკოლამდელ ბოლო წელს იწყებს. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ სკოლაში მომზადება არ გადაიზარდოს მშობლების მიერ დაკისრებულ შრომატევად მოვალეობად: ასეთი მიდგომა ბავშვის მთელ ინტელექტუალურ პოტენციალს შეწყვეტს, მას არ მოუნდება სკოლაში სიარული და შემდგომში ძალიან ეზარება. სწავლა. კრეატიულობის ელემენტების მოსაწყენ აქტივობებში დანერგვით და თამაშის სახით წარმართვით მშობლები ბრწყინვალე შედეგებს მიაღწევენ, სკოლისთვის მზადება კი ერთად შესანიშნავ დროს გადაიქცევა.

თუ გადაწყდა ბავშვის სკოლაში მომზადების სპეციალიზებულ კურსებზე გაგზავნა, მაშინ მშობლებმა უნდა აირჩიონ ბავშვისთვის ნათელი და საინტერესო მასწავლებელი, რომელთანაც მას სწავლა არ მობეზრდება. სჯობს საერთოდ არ მოემზადოთ სკოლისთვის, ვიდრე ბავშვში ჩაუნერგოთ ზიზღი სწავლისადმი მოსაწყენი დავალებებით და მოსაწყენი მასწავლებლებით.

ასევე, 6 წლის ბავშვის აღზრდისას მშობლებს შეუძლიათ შვილებს უამბონ სკოლის პოზიტიური გამოცდილების შესახებ, რათა მათ წინასწარ ჩამოაყალიბონ დადებითი აზრი სკოლის შესახებ.

6 წლის განმავლობაში ბავშვის აღზრდისას ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებმა მოუსმინონ მის მსჯელობას და გამოგონებებს, განიხილონ მასთან დაკავშირებული თემები თუ მოვლენები და მოუსმინონ მის აზრს. რაც უფრო მეტად ენდობა ბავშვი მშობლებს, მით უფრო ადვილი იქნება მისთვის სხვა ადამიანებთან ურთიერთობა.

შვილთან ერთად შეგიძლიათ შექმნათ სხვადასხვა ხელნაკეთობები, ისწავლოთ იარაღებისა და ხელსაწყოების გამოყენება, დახატოთ, გამოძერწოთ ან მოამზადოთ საჭმელი - ნებისმიერი ამ პროცესის სურვილის შემთხვევაში საინტერესო თამაშად გადაიქცევა.

6 წლის ბავშვის აღზრდისას მშობლებს, უპირველეს ყოვლისა, სურთ ბავშვის ხასიათში ჩაუნერგონ ისეთი დადებითი თვისებები, როგორიცაა კეთილსინდისიერება, პასუხისმგებლობა და მოვალეობის გრძნობა, რაც შეიძლება განვითარდეს მარტივი წესების დაცვით, კერძოდ:

არანაკლებ მნიშვნელოვანია იმ მშობლების რეაქცია, რომლებიც 6 წელია ზრდიან შვილს მათი შვილის შეცდომებსა და ცოდვებზე. ბავშვის ცუდი საქციელი უნდა დაისაჯოს ერთჯერადი საყვედურით, რომელშიც მკაფიოდ განემარტება რა იყო მისი შეცდომა, რის შემდეგაც აღარ უნდა დაბრუნდეს ამ თემაზე. დანაშაულის შემდგომი შეხსენება ბავშვს აგრძნობინებს თავს დამნაშავედ, დედებს, რომლებსაც სურთ თავიანთი შვილების „შეურაცხყოფა“ მეტი დამაჯერებლობისთვის, უნდა იცოდნენ, რომ ასეთი საქციელი მცდარია: ყველა ბავშვი ვერ შეძლებს სწორი დასკვნების გამოტანას; არსებული მდგომარეობა.

ვიდეო YouTube-დან სტატიის თემაზე:

ექვსი წელი განსაკუთრებული ასაკია, რადგან სკოლაში მომზადების დროა. ბავშვის ცხოვრება სწორედ ამ საკითხის ირგვლივ ტრიალებს, ამიტომ 6 წლის ბავშვის განვითარება, უპირველეს ყოვლისა, მიმართულია მის ფიზიკურ, ფსიქოლოგიურ და ინტელექტუალურ მომზადებაზე სკოლისთვის. ამ დროს მშობლებმა ყურადღება უნდა მიაქციონ რას ელის ბავშვი სკოლიდან, რადგან ბევრისთვის ეს კონცეფცია სხვადასხვა შიშს იწვევს. თქვენ უნდა შეგეძლოთ მას გადასცეთ, რომ ის უკვე საკმარისად დიდია და მას არაფრის ეშინია მისთვის სკოლა არ გაუჭირდება, პირიქით, საინტერესო და ამაღელვებელი იქნება.

6 წლის ბავშვის ფიზიკური განვითარება

ფიზიოლოგიურად, ექვსწლიანი ნიშანი ბავშვის ცხოვრებაში ასოცირდება აქტიური ზრდის დაწყებასთან, რაც ხშირად იწვევს მადის მატებას. სკოლამდელი ასაკის ბავშვები, როგორც წესი, ენერგიით არიან სავსე, ამიტომ ფიზიკური აქტივობა მათთვის ძალიან მნიშვნელოვანია. ამ ასაკში უაღრესად სასარგებლოა რაც შეიძლება მეტი დროის გატარება გარეთ, გარე თამაშების თამაში, ველოსიპედის ტარება, ბანაობა, რადგან სკოლის დაწყებისას ბავშვს მოუწევს დიდი დროის გატარება მერხთან და მაგიდასთან ჯდომით.

თუ ბავშვის ფიზიკური განვითარება 6 წლის ასაკში ოდნავ არ შეესაბამება გარკვეულ სამედიცინო კრიტერიუმებს სხეულის სხვადასხვა ნაწილების სიმაღლის, წონისა და მოცულობის შესახებ, მშობლებმა პანიკაში არ უნდა ჩააგდონ. მთავარია, ბავშვი იყოს აქტიური, ხალისიანი და ჭკვიანი და თუ ის ოდნავ დაბალი ან მაღალია, ჩვეულებრივზე გამხდარი ან მსუქანი, სწორად შერჩეული ფიზიკური აქტივობა დაეხმარება მას ჰარმონიულ განვითარებაში.

6 წლის ბავშვის ინტელექტუალური განვითარება

ამ ასაკში ბავშვს, როგორც წესი, უკვე აქვს გარკვეული ცოდნა და იდეები მის გარშემო არსებულ სამყაროზე. 6 წლის ასაკში ბავშვებს შეეძლებათ გააკეთონ ყველაფერი, რაც მათ უფროსებმა ასწავლეს. მათ შეუძლიათ დათვლა, წერა ან თუნდაც უცხო ენაზე საუბარი. სხვათა შორის, ექვსი წლის ბავშვები ადვილად სწავლობენ უცხო ენებს, რადგან მათ აქვთ ძალიან კარგი მეხსიერება და კარგად აქვთ განვითარებული იმიტაციური შესაძლებლობები. თუ მშობლები საკმარის ყურადღებას აქცევენ 6 წლის ბავშვის განვითარებას, სკოლაში შესვლისას მას უკვე ექნება საბაზისო ცოდნა გეოგრაფიისა და ასტრონომიის, ფლორისა და ფაუნის, საგნებისა და ფენომენების თვისებებისა და დროის შესახებ.

ექვსი წლის ბავშვს შეუძლია დიდი ხნის განმავლობაში კონცენტრირება მოახდინოს კონკრეტულ ობიექტზე, მისი მეხსიერება სწრაფად ვითარდება. როგორც წესი, ამ ასაკში ბავშვებს არ უჭირთ ზღაპრის ან ისტორიის მოყოლა. ისინი ასრულებენ სხვადასხვა ინსტრუქციებს უფროსებისთვის, მაგრამ მაინც ურევენ ზღაპარს და რეალურს. ამგვარად, ბავშვს შეუძლია ცხოველებს აჩუქოს ადამიანისთვის დამახასიათებელი თვისებები (მათ შეუძლიათ იფიქრონ, ისაუბრონ და ა.შ.).

6 წლის ბავშვის მეტყველების განვითარება

სანამ ბავშვი სკოლას იწყებს, მას უნდა ჰქონდეს სწორი და კარგად განვითარებული მეტყველება, პირველ რიგში ეს ეხება ბგერების სწორად გამოთქმას. 6 წლის ასაკში ბავშვები სიტყვებს ნათლად წარმოთქვამენ და რთულ გრამატიკულ სტრუქტურებსაც კი სწორად იყენებენ. 6 წლის ბავშვის მეტყველების განვითარება ვლინდება ლექსიკის აქტიური შევსებით. სიტყვების რაოდენობა, რომლებიც ბავშვმა იცის, 5 ათასს ან მეტს აღწევს და მათი უმეტესობა დაკავშირებულია კონკრეტულ ყოველდღიურ ცნებებთან. მშობლების ამოცანაა უზრუნველყონ, რომ ბავშვი აქტიურად გამოიყენოს რაც შეიძლება მეტი სიტყვა თავისი მარაგიდან, რადგან რაც უფრო მეტ სიტყვას გამოიყენებს, მით უფრო ნათლად ფიქრობს და მით უფრო ზუსტად გამოხატავს თავის აზრებს.

ბავშვის ფსიქოლოგია 6 წლის ასაკში

6 წლის ასაკში ბავშვები ძალიან მკვეთრად რეაგირებენ კრიტიკაზე და ბრალდებებზე, არ უყვართ წაგება და შესაძლოა ტყუილიც კი შეცვალონ თამაშის წესები წაგების თავიდან ასაცილებლად. მშობლების მნიშვნელოვანი ამოცანაა ასწავლონ შვილს ღირსეულად წაგება. ტყუილი უნდა შეწყდეს და მოტყუება დაისაჯოს. ამავდროულად, ექვსი წლის ბავშვები ხშირად იწყებენ ეწინააღმდეგებიან უფროსებს და ეწინააღმდეგებიან მათ. აღზრდის პროცესი უფრო ადვილია ოჯახებში, სადაც დადგენილია ქცევის გარკვეული წესები, რომლებსაც ოჯახის ყველა წევრი იცავს გამონაკლისის გარეშე და რომელიც სრულიად გასაგებია ბავშვისთვის. ასევე მნიშვნელოვანია რეჟიმის მკაცრი დაცვა, მაშინ ბავშვი თავს უფრო თავდაჯერებულად გრძნობს და უფრო მეტად ენდობა მშობლებს.

ბავშვს უნდა შეეძლოს სხვადასხვა ემოციების გამოვლენა და მათი კონტროლი. 6 წლის ბავშვის განვითარება გულისხმობს მასში კომუნიკაბელურობის, მორჩილებისა და დახმარების გაწევის უნარს, ვისაც ეს სჭირდება. როდესაც ბავშვი სკოლაში მიდის, მას უნდა შეეძლოს გუნდში მორგება, ამიტომ მან უნდა იცოდეს, რომ ის უნდა იყოს მართალი, კეთილი და სამართლიანი არა მხოლოდ უფროსებთან ურთიერთობისას, არამედ თანატოლებთანაც.

დრო საკმაოდ სწრაფად გადის და ახლა თქვენი ბავშვი 6 წლისაა. ის ცხოვრების ახალ ეტაპზე გადადის, კერძოდ პირველ კლასში მიდის. რა უნდა იცოდეს 6 წლის ბავშვმა სკოლაში წასვლამდე? რა ცოდნა და უნარები დაეხმარება მომავალ პირველკლასელს უკეთესად წარმართოს სასკოლო ცხოვრება?

სკოლაში წასასვლელად საჭირო ცოდნა

ექსპერტები მთელი მსოფლიოდან ამბობენ, რომ ყველა ბავშვმა სკოლაში წასვლამდე უნდა ისწავლოს თავისი სახელი, პატრონიმი და გვარი. მან ასევე უნდა იცოდეს მშობლების სახელები და რა თანამდებობაზე არიან ისინი.

ამ ცოდნის გასაუმჯობესებლად ბავშვმა უნდა შეასრულოს სხვადასხვა სახის დავალება 6 წლის ბავშვებისთვის. მაგალითად, თქვენ აჩვენებთ თქვენს შვილს სხვადასხვა ნახატებს, მან უნდა დაასახელოს რა დაინახა მათში და აღწეროს როგორ გამოიყურებოდა.

ძალიან კარგი იქნება, თუ ბავშვს შეუძლია შინაური ცხოველების დასახელება და გარეული ცხოველებისგან გარჩევა. ამავდროულად, მომავალმა სტუდენტმა მკაფიოდ უნდა ჩამოაყალიბოს თავისი აზრები. წინააღმდეგ შემთხვევაში, მას დაენიშნება დამატებითი გაკვეთილები.

სკოლაში წასვლამდე უმჯობესია შვილთან დამოუკიდებლად იმუშაოთ. მშობლებთან სწავლით ბავშვი უფრო სწრაფად აითვისებს მასალას.

ვარჯიში

ფიზიკური აქტივობა ძალიან მნიშვნელოვანი ასპექტია. რაც უფრო მეტად მოძრაობს ბავშვი, მით უკეთესია მისი მეტაბოლიზმი. თუ მეტაბოლური პროცესები ნორმალურ დონეზეა, კოეფიციენტი გაიზრდება

6 წლის ასაკში უმჯობესია მომავალი სკოლის მოსწავლე გაგზავნოთ სპორტულ განყოფილებაში, სადაც ის შეისწავლის დისციპლინას, გააუმჯობესებს ჯანმრთელობას და გაზრდის ინტელექტს. ამის წყალობით, ბავშვი ისწავლის ყველაფერს, რაც ბავშვმა უნდა იცოდეს 6 წლის ასაკში.

მათემატიკა და ბავშვი

უმცროსი სკოლის მოსწავლეებმა მხოლოდ ფიზიკურ მდგომარეობაზე არ უნდა იზრუნონ. მშობლები ვალდებულნი არიან უზრუნველყონ, რომ ბავშვმა ისწავლოს მათემატიკის საფუძვლები. ბავშვმა უნდა შეძლოს 10-მდე დათვლა. ასევე მომავალმა მოსწავლემ უნდა შეადაროს მომიჯნავე რიცხვები. მათემატიკა 6 წლის ბავშვებისთვის უნდა შეიცავდეს კვლევას

საკმაოდ მნიშვნელოვანია მარტივის შესწავლა, მაგალითად, სამკუთხედი, კვადრატი და წრე. ეს ცოდნა დაეხმარება თქვენს შვილს სასკოლო ცხოვრებაში ინტეგრირებაში.

უმჯობესია, თუ მშობლები ასწავლიან შვილს მეტ-ნაკლების ცნებებს. მაგალითებია ტკბილეული ან ხილი, რომელიც ბავშვს ძალიან მოსწონს.

თუ ბავშვი მათემატიკაში საბაზისო ცოდნას ვერ აითვისებს, გაუჭირდება მას თანატოლებს შორის, რომლებმაც უკვე იციან რიცხვების წერა.

მეტყველების განვითარება

6 წლის ბავშვის მეტყველება დიდ როლს თამაშობს. ზოგიერთი ბავშვი 6 წლამდე ვერ წარმოთქვამს ზოგიერთი ასო. ამავდროულად, მათთვის რთულია 5 წინადადებიანი მოთხრობის შედგენა. ასწავლეთ თქვენს შვილს თანმიმდევრულად გამოხატოს თავისი აზრები, შეგიძლიათ გადახვიდეთ შემდეგ დავალებაზე.

მშობლები მომავალ მოსწავლეს სიტყვებს ეუბნებიან, ის კი პირიქით. მაგალითად, ცეცხლი ცხელია და ყინული ცივი. იმისათვის, რომ ბავშვმა გაიგოს, რა უნდათ მშობლებს მისგან, აუცილებელია მაგალითის მიცემა.

ასევე აუცილებელია, რომ ბავშვმა გაიმეოროს უბრალო ენის ტრიალი, რომელსაც ზრდასრული წარმოთქვამს მას.

მეტყველების განვითარების საბოლოოდ გასაგებად, თქვენ უნდა ასწავლოთ ბავშვს სიტყვების მრავლობით რიცხვში დასახელება მას შემდეგ, რაც მას მხოლობით რიცხვში ეუბნებიან სიტყვას. მაგალითად, კალამი - კალმები.

თუ ბავშვი კარგად ლაპარაკობს და გამოხატავს თავის აზრებს, მისთვის უფრო ადვილი იქნება იმ ინფორმაციის აღქმა, რომელსაც მასწავლებელი კლასში გვაწვდის.

გარემოსდაცვითი განათლება

მათემატიკა და მეტყველების განვითარება არ არის ის ძირითადი უნარები, რაც მომავალ მოსწავლეს უნდა ჰქონდეს. ჩნდება კითხვა, რა უნდა იცოდეს ბავშვმა 6 წლის ასაკში, რომ სრულად მომზადდეს სკოლისთვის.

ჩვენს გარშემო არსებული სამყაროს შესახებ ცოდნა ძალიან მნიშვნელოვანი უნდა გახდეს. ამ ინფორმაციის მიღება შესაძლებელია სუფთა ჰაერზე სიარულის დროს. პარკში ხეტიალისას ბავშვს უნდა მოუყვეთ ხეების, ფრინველების და მსგავსი ნივთების შესახებ.

ბავშვმა უნდა იცოდეს მინიმუმ 7 სხვადასხვა მცენარე. ამ მცენარეების დასახელების შემდეგ ბავშვმა უნდა აღწეროს ფოთლების ფორმა და ფერი. მცენარეებთან შეხების შემდეგ, შეგიძლიათ გადახვიდეთ ცხოველებზე.

ექვსი წლის ბავშვმა უნდა იცოდეს რამდენიმე ფრინველი, რომლებიც ზამთრისთვის სამხრეთით არ დაფრინავენ. ამასთან, მან უნდა დაასახელოს მიზეზი, თუ რატომ რჩებიან ფრინველები მშობლიურ მიწებზე.

სასარგებლო იქნება თქვენს შვილს მოუყვეთ გარეული ცხოველების შესახებ და როგორ განსხვავდებიან ისინი შინაური ცხოველებისგან.

როგორ შეგიძლიათ დაეხმაროთ თქვენს შვილს სკოლისთვის მომზადებაში?

კარგია, თუ თქვენმა ბავშვმა არ იცის როგორ გააკეთოს რამე. ყველა მშობელი უნდა დაეხმაროს შვილს დაძლიოს სირთულეები, რომლებიც წარმოიქმნება სკოლისთვის მომზადებისას. ამიტომაც ექსპერტები ბევრ მშობელს ურჩევენ დამოუკიდებლად ისწავლონ მომავალ მოსწავლესთან ერთად.

ბავშვს ანბანის სწავლება არ არის უმარტივესი ამოცანა, რომელსაც მშობლები შეხვდებიან. ანბანის შესასწავლად დაგჭირდებათ ანბანი 6 წლის ბავშვებისთვის. წარმატება მხოლოდ ერთ კვირაში შეინიშნება. თუმცა არიან ბავშვები, რომლებიც ანბანს ძალიან სწრაფად ეუფლებიან.

აკადემიური წარმატების უზრუნველსაყოფად მშობლებმა უნდა შექმნან მარტივი პროგრამა. პროგრამა უნდა შეიცავდეს ისეთ საგნებს, როგორიცაა არითმეტიკა, კითხვა და წერის უნარი.

სანამ თქვენს შვილს ნათლად წერას ასწავლით, უნდა ეწვიოთ მაღაზიას და შეიძინოთ წიგნები 6 წლის ბავშვებისთვის. თავიდან ბავშვის კაუჭები და ასოები გადახტება, რადგან მას ჯერ კიდევ უჭირს ხელში კალმის დაჭერა. დროთა განმავლობაში თქვენი ხელწერა უფრო ლამაზი გახდება და დაწერილი ტექსტი უფრო იკითხება.

იმისათვის, რომ სწრაფად ასწავლოთ თქვენს შვილს სხვადასხვა რამის დამახსოვრება, შეგიძლიათ ჩაატაროთ ტესტები. მაგალითად, კლასიფიკაციის ტესტი. მისი არსი იმაში მდგომარეობს, რომ ბავშვმა დასახელებულ სიტყვებს შორის უნდა მოძებნოს კენტი და ასევე ახსნას, რატომ არ შეესაბამება სხვა სიტყვებს.

კიდევ ერთი საინტერესო ტესტია: 400 სიმბოლოსგან შემდგარ ტექსტში ბავშვმა უნდა გაარკვიოს რამდენჯერ ჩნდება კონკრეტული ასო. კარგ შედეგად ითვლება მხოლოდ 5 შეცდომა.

საგანმანათლებლო თამაშების შერჩევა ექვსი წლის ბავშვისთვის

მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ბავშვის ტვინი მუშაობს ღრუბელივით. მას შეუძლია მყისიერად დაიმახსოვროს როგორც დადებითი, ასევე უარყოფითი ინფორმაცია. სანამ თქვენს შვილს თამაშის დაწყების უფლებას მისცემდეთ, ის ყურადღებით უნდა შეისწავლოთ. აუცილებელია შეამოწმოთ, რომ აპლიკაცია არ შეიცავს სისასტიკეს ან ინფორმაციას, რომელიც გავლენას ახდენს ფსიქიკაზე. ლოგიკური თამაშები 6 წლის ბავშვებისთვის უნდა იყოს ინტუიციური და საინტერესო.

ციფრული ცოდნის სწავლების პროგრამები თქვენს შვილს სკოლისთვის მომზადებაში, კერძოდ, მათემატიკური შესაძლებლობების განვითარებაში დაეხმარება. მათემატიკური თამაშის მოგება შეგიძლიათ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ სწორად გადაჭრით მარტივ ამოცანას.

აპლიკაცია სიტყვების გამოცნობით ან შედგენით დაგეხმარებათ გააფართოვოთ თქვენი ლექსიკა. უმჯობესია ეს თამაში დაიწყოთ მას შემდეგ, რაც 6 წლის ბავშვებისთვის ანბანი სრულად იქნება ათვისებული.

ხატვის აპლიკაციები მომავალ მოსწავლეს დაეხმარება მეხსიერების გაწვრთნაში და ასევე გააუმჯობესებს აღქმას.

საბავშვო თამაშების შექმნაზე უამრავი სპეციალისტი მუშაობს, რომლებმაც ექვსი წლის ბავშვების ფსიქოლოგია უნდა იცოდნენ. განაცხადის ონლაინ განთავსებამდე სპეციალისტები საფუძვლიანად ამოწმებენ მას შეცდომებზე.

თამაშის დროს ბავშვები იძენენ უნარებს ისე, რომ არ შეამჩნიონ, რომ სწავლობენ და არა მხოლოდ თამაშობენ.

არ დაგავიწყდეთ, რომ კომპიუტერთან გატარებული დრო შეზღუდული უნდა იყოს, რადგან ამან შეიძლება დააზიანოს ბავშვის მხედველობა.

ბავშვისთვის მნიშვნელოვანია თანატოლებთან თამაში და შეძენილი უნარების დახვეწა რეალურ სამყაროში.

ვიზუალური მეხსიერების განვითარება

იმის დასადგენად, თუ რამდენად კარგია ბავშვი, აუცილებელია სპეციალური ტესტის ჩატარება. 6 წლის ბავშვებისთვის ეს ამოცანები საკმაოდ მარტივი იქნება. ბავშვს უნდა აჩვენოს 10 განსხვავებული სურათი. თქვენ შეგიძლიათ უყუროთ თითოეულ სურათს 6 წამის განმავლობაში. ყველა სურათის ნახვის შემდეგ მომავალმა მოსწავლემ უნდა დაასახელოს მათში ნანახი საგნები.

თუ ბავშვმა დაასახელა 8-ზე მეტი სურათი, ეს კარგი შედეგია. საშუალო შედეგად ითვლება 5-7 გამოცნობილი სურათი. 5-ზე ნაკლები სურათი ჩაითვლება არადამაკმაყოფილებელ შედეგად.

რამდენიმე დღის შემდეგ ვიზუალური მეხსიერება გაუმჯობესდება და ბავშვს გაუადვილდება სურათების დამახსოვრება.

სმენის მეხსიერების განვითარება

საკმაოდ მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვს განუვითარდეს არა მხოლოდ ვიზუალური მეხსიერება, არამედ სმენითი მეხსიერება. 6 წლის ბავშვები უფრო სწრაფად ისწავლიან, თუ ვარჯიშს დღეში რამდენჯერმე გაიმეორებენ.

თქვენ უნდა აირჩიოთ 10 მარტივი სიტყვა, რომელიც არც ისე გრძელი და ადვილად დასამახსოვრებელია. რიგი შეიძლება შეიცავდეს შემდეგ სიტყვებს: ნაძვი, კატა, ზაფხული, ძმა, სათვალე, სკამი, ცხენი, სახლი, ლომი, მაგიდა. თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ სხვა სიტყვები, მაგრამ ისე, რომ ისინი მარტივი და გასაგები იყოს ბავშვისთვის.

მითითებული სიტყვების ნელა წაკითხვის შემდეგ, თქვენ უნდა სთხოვოთ ბავშვს თქვას ყველაფერი, რაც ახსოვს. უმჯობესია დავალება 5-ჯერ მაინც გაიმეოროთ, რათა კარგად ჩაიწეროს ბავშვის მეხსიერებაში.

ნორმალურად ითვლება, თუ მომავალ მოსწავლეს პირველად ემახსოვრება 4 სიტყვა. მან უნდა გაიმეოროს ყველა სიტყვა 4 გამეორების შემდეგ.

დასკვნა

მაშ, რა უნდა იცოდეს 6 წლის ბავშვმა? უპირველეს ყოვლისა, ბავშვმა უნდა ისწავლოს ხელის დაჭერა და ნათლად გამოხატოს თავისი აზრები. თუ ბავშვმა არ იცის როგორ გააკეთოს ეს, არ ინერვიულოთ, რადგან ამის მისაღწევად შეგიძლიათ ძალისხმევა.

უპირველეს ყოვლისა, ჩვენ ვადგენთ მარტივ პროგრამებს, რომლის მიხედვითაც ბავშვს ასწავლიან. დაიმახსოვრეთ, არ უნდა მოახდინოთ დიდი ზეწოლა თქვენს მომავალ სტუდენტზე, რადგან ის მხოლოდ სერიოზული სწავლისთვის ემზადება. სწავლებს შორის შესვენების დროს უნდა მისცეთ მას თამაშის ან საკუთარი საქმის ნება დართოთ, ასევე გარეთ გაიქცეთ.

გაკვეთილების გასაადვილებლად, უმჯობესია, ისინი თამაშში ჩაატაროთ. სტატიის წაკითხვის შემდეგ მშობლებმა იცოდნენ, როგორ მოამზადონ სკოლამდელი აღზრდის ბავშვი პირველ კლასში წასასვლელად.

რამდენიმეთვიანი ვარჯიშის შემდეგ ბავშვი სრულიად მზად იქნება სკოლაში წასასვლელად. ის შეძლებს უფრო მარტივად იჯდეს კლასში და უფრო ყურადღებით მოუსმინოს ყველაფერს, რასაც მასწავლებელი ამბობს.

6-7 წლის ასაკში ბავშვს უნდა ჰქონდეს გარკვეული ცოდნა და წარმოდგენები მის გარშემო არსებულ სამყაროზე. კარგია, თუ ბავშვს აქვს საბაზისო ცოდნა მცენარეებისა და ცხოველების შესახებ, საგნებისა და ფენომენების თვისებების შესახებ, გეოგრაფიისა და ასტრონომიის ცოდნა და დროის წარმოდგენა.

ექვსნახევარი წლის ასაკში ბავშვი, როგორც წესი, აქტიურად ემზადება სკოლისთვის.

რა უნდა იცოდეს ბავშვმა სკოლაში შესვლისას:

• თქვენი სახელი, პატრონიმი და გვარი.
• თქვენი ასაკი და დაბადების თარიღი.
• თქვენი ქვეყანა, ქალაქი და სახლის მისამართი.
• გვარი, მშობლების პატრონიმი, მათი პროფესია.
• სეზონები, თვეები, კვირის დღეები.
• შინაური და გარეული ცხოველები და მათი ახალგაზრდა.
• თემატური ლექსიკონი: ტრანსპორტი, ტანსაცმელი, ფეხსაცმელი, ჩიტები, ბოსტნეული, ხილი, კენკრა.
• იცოდე და შეძლოს საბავშვო მწერლების ხალხური ზღაპრებისა და ნაწარმოებების მოყოლა.
• განასხვავებენ და სწორად ასახელებენ გეომეტრიულ ფორმებს, ნავიგაცია სივრცეში, ფურცელზე (მარჯვნივ, მარცხნივ, ზედა, ქვედა).
• შეგეძლოთ სრულად და თანმიმდევრულად მოახსენოთ მოსმენილი ან წაკითხული ამბავი და შეადგინოთ მოთხრობა სურათზე დაყრდნობით.
• დაიმახსოვრე და დაასახელე 6–8 საგანი, სურათი, სიტყვა.
• სიტყვების დაყოფა მარცვლებად ხმოვანთა რაოდენობის მიხედვით.
• განსაზღვრეთ ბგერათა რიცხვი, თანმიმდევრობა და ადგილი სიტყვაში.
• კარგია მაკრატლისა და ფანქრის გამოყენება: სახაზავის გარეშე ხაზების დახატვა, გეომეტრიული ფორმების დახატვა, ფრთხილად შეღებვა და დაჩრდილვა.
• დათვალეთ 1-დან 15-მდე. დათვალეთ 5-დან 1-მდე, შეასრულეთ დათვლის მოქმედებები 10-ის ფარგლებში.

ზემოაღნიშნულის გათვალისწინებით და შემდეგ კითხვებზე პასუხის გაცემით შეგიძლიათ საკუთარი თავისთვის საერთო სურათის ჩამოყალიბება:

• შეუძლია თუ არა ბავშვს უმარტივესი კლასიფიკაცია?
• შეუძლია თუ არა მას რამდენიმე ელემენტის ერთ ჯგუფში გაერთიანება მთავარი მახასიათებლის მიხედვით? მაგალითად, მანქანა, ავტობუსი, მატარებელი არის ტრანსპორტი; ვაშლი, მსხალი, ქლიავი - ხილი და ა.შ.
• შეუძლია თუ არა მას დამატებითი საგნის ამოცნობა: თეფში, ტაფა, ფუნჯი, კოვზი?
• შეუძლია თუ არა მას სურათიდან მოთხრობილი ამბავი, მთავარი აზრის გამოკვეთა, კავშირების კვალი?
• შეგიძლიათ აღწეროთ რაიმე შემთხვევა, რაც მას შეემთხვა?
• ადვილია მისთვის უფროსების კითხვებზე პასუხის გაცემა?
• იცის თუ არა ბავშვმა დამოუკიდებლად მუშაობა და სხვებთან კონკურენცია დავალებების შესრულებაში?
• უერთდება თუ არა ის სხვა ბავშვებს თამაშში?
• ხდება თუ არა მორიგეობით, როცა სიტუაცია მოითხოვს?
• აქვს თუ არა თქვენს შვილს სურვილი, დამოუკიდებლად ნახოს წიგნები?
• ის ყურადღებით უსმენს, როცა ვინმე კითხულობს მას?

6 წლის ბავშვები აქტიურად ემზადებიან სკოლაში შესასვლელად. ეს ყველაზე გადამწყვეტი პერიოდია როგორც ბავშვის, ისე მისი მშობლების ცხოვრებაში, რადგან პირველ კლასში ჩარიცხვა ცოდნაზე და უნარებზე იქნება დამოკიდებული. არსებობს მთელი რიგი კრიტერიუმები, რომლითაც ფასდება ექვსი წლის სკოლამდელი ასაკის ბავშვის ფიზიკური, გონებრივი და ემოციური განვითარება. ამ სტანდარტებს ახლა განსაზღვრავენ არა მხოლოდ ექიმები - პედიატრები, ფსიქოლოგები, ნევროლოგები - არამედ მასწავლებლებიც.

1. ადვილად ნავიგაცია სივრცეში, სწრაფად ეგუება უცნობ ადგილებს.
2. აქვს ძირითადი გეოგრაფიული ინფორმაცია: იცის თავისი ქვეყნის სახელი და დედაქალაქი, ასახელებს სხვა ქვეყნებსა და მათ მცხოვრებლებს (ამერიკა - ამერიკელები, ინგლისი - ბრიტანელები).
3. შეუძლია დროის განსაზღვრა არა მხოლოდ ციფრული დისპლეით, არამედ მაჩვენებლითაც.
4. აღმოაჩენს 10-მდე დახვეწილ განსხვავებას სურათებში.
5. ადარებს ობიექტებს სიმაღლის ან სიგრძის, სიგანის ან სიღრმის მიხედვით.
6. შეუძლია დაბეჭდილი ასოების რეპროდუცირება. 6 წლის ბავშვებმა, როგორც წესი, არ იციან დიდი ასოების დაწერა. ექსპერტები ამის სწავლებას თავად არ გირჩევენ: წერისას ბავშვს კალამი სწორად უნდა ეჭიროს, ამაზეა დამოკიდებული მისი ხელწერა.

სკოლამდელი აღზრდის სააზროვნო პროცესების შესახებ დასკვნების გამოტანისას ექსპერტები აფასებენ არა მხოლოდ ზოგად მაჩვენებლებს, არამედ ინდივიდუალურ კრიტერიუმებსაც.

ლოგიკური აზროვნება

ამ ასაკში ლოგიკა საკმაოდ განვითარებულია და ზოგჯერ მხოლოდ გუშინდელი ბავშვის განსჯა შეიძლება გაგიკვირდეთ. ის ზუსტად და ნათლად გამოხატავს თავის აზრებს, მიჰყვება საკუთარი მსჯელობის მსვლელობას. მას უყვარს ყველანაირი ლოგიკური თავსატეხები და გამოცანები და სიამოვნებს საინტერესო პრობლემების მოფიქრება:

• ირჩევს განმაზოგადებელ სიტყვას რიგი საგნებისთვის და პირიქით, შეუძლია მოცემული სიტყვის ერთგვაროვანებზე განაწილება;
• ამოიცნობს შემოთავაზებულ სერიაში „ზედმეტ“ პუნქტს, დამოუკიდებლად ადგენს სიტყვების მსგავს სერიას;
• პოულობს მიზეზ-შედეგობრივ კავშირებს მიმდებარე ფენომენებში;
• გამოაქვს საკუთარი დასკვნები და განზოგადება ნანახიდან და მოსმენით.

ვიდეო: გამოცანების მაგალითები 6 წლის სკოლამდელი აღზრდისთვის.

მათემატიკის ცოდნა

პირველ კლასში შესასვლელად ექვსი წლის სკოლამდელმა ბავშვმა უნდა გამოავლინოს შემდეგი ცოდნა და უნარები:

• დათვალეთ 10-მდე (შესაძლოა მეტი) და უკან დაბრუნდით სირთულის გარეშე;
• ზუსტად განსაზღვრავს ობიექტების რაოდენობას ნაცნობ რიცხვებში;
• იცოდე რიცხვების გრაფიკული გამოსახულება, თავად დაწერე ისინი;
• დამოუკიდებლად შეადარეთ ნივთების რაოდენობა 3-5 ერთეულში;
• შეკრებისა და გამოკლების მარტივი მაგალითების ამოხსნა (ყველაზე ხშირად ვიზუალური მასალის გამოყენებით);
• იცის ბევრი გეომეტრიული ფიგურა, მათ შორის რთული და ასახავს მათ ქაღალდზე.

წარმოსახვითი აზროვნება

ბავშვი 6 წლის ასაკში იწყებს შემოქმედებით აზროვნებას, მოდელის მიხედვით აღარ მუშაობს, თავში საკუთარი გამოსახულებები ჩნდება. ასე იქმნება ფანტასტიკური პლასტილინის ცხოველები და ქაღალდის ციხესიმაგრეები, მოხატული ნახატები და მოზაიკის ნიმუშები. კონსტრუქციული ნაკრებიდან ან მრავალი კუბიდან ის აშენებს შენობებს და კოშკებს არა სქემის მიხედვით, არამედ თავისი ფანტაზიის მიხედვით.

ექვსი წლის ბავშვებს უყვართ ქვიშის თამაში. მხოლოდ ახლა აშენებენ მთელ ქალაქებს მიწისქვეშა გადასასვლელებით და გვირაბებით, თხრიან თხრილებს და აუზებს, ამშვენებენ მათ ბუნებრივი მასალებით.

ბავშვს შეუძლია მოსმენილ ზღაპრებსა თუ ისტორიებს საკუთარი დეტალები დაუმატოს ან მთლიანად გადააკეთოს ისინი. ეს არ ნიშნავს იმას, რომ მან დაივიწყა ან დაიბნა, ეს არის მისი განვითარებული წარმოსახვისა და შემოქმედებითი აზროვნების მტკიცებულება.

ჩვენს გარშემო არსებული სამყაროს შესახებ ცოდნა

იდეები სამყაროს შესახებ საკმაოდ ფართოა და მუდმივად განახლებულია ახალი ინფორმაციით, აღებული გასეირნებისგან, მოზრდილების ისტორიებიდან, წიგნებიდან, სურათებიდან და ნახატებიდან:

• იცის ყველა ობიექტი, რომელიც გარშემორტყმულია, ასახელებს და აჩვენებს მათ უყოყმანოდ;
• აღწერით, ძირითადი განმასხვავებელი ნიშნები გამოცნობილია რომელიმე ნაცნობი ობიექტით;
• დამოუკიდებლად ამოიცნობს მნიშვნელოვან კომპონენტებს ობიექტში ან ფენომენში;
• იცის ბევრი ცხოველი და ფრინველი, მათი პატარა;
• შეუძლია დაასახელოს გარეული და შინაური ცხოველები, მოზამთრე ფრინველები და გადამფრენი ფრინველები;
• განასხვავებს ხეებს და ბუჩქებს, ახსოვს მათი სახელები, პოულობს და აჩვენებს მათ სასეირნოდ;
• იცის და თანმიმდევრობით ასახელებს დღის დროებს, კვირის დღეებს, თვეებისა და სეზონების სახელებს.

ყურადღება და მეხსიერება

6 წლის ასაკში ყველა ფსიქიკური პროცესი თითქმის სრულად არის განვითარებული და ყოველწლიურად მხოლოდ გაუმჯობესდება. ბავშვს უკვე შეუძლია კონცენტრირება მოახდინოს ერთ აქტივობაზე 20 წუთამდე, იმ პირობით, რომ ის მისთვის საინტერესოა. ძირითადად გასაგრძელებლად საჭიროა ხუთწუთიანი შესვენება, რომლის დროსაც სკოლამდელი აღსაზრდელი ისვენებს და იშლება, რის შემდეგაც ამთავრებს დაწყებულ საქმეს.

ნებაყოფლობითი მეხსიერება იწყებს დომინირებას უნებლიე მეხსიერებაზე. ბავშვი შეგნებულად იმეორებს სტრიქონებს ლექსიდან რამდენჯერმე, რათა დაიმახსოვროს იგი და იგივეს აკეთებს უცნობი სიტყვებით. ბავშვს შეუძლია დაიმახსოვროს და წაიკითხოს მოცულობითი ლექსები გამომეტყველებით, მოყოლა ახლახანს მოსმენილი ზღაპარი ან საბავშვო ამბავი. ზრდასრულის მიერ ნათქვამი 10 სიტყვიდან ის მაშინვე გაიმეორებს 7 სიტყვას, ხოლო გარკვეული პერიოდის შემდეგ - 5-მდე.

მეტყველება

ბავშვის აქტიური ლექსიკა საკმაოდ დიდი და მრავალფეროვანია. მისი საუბარი სხვებისთვის გასაგებია. ბევრი ექვსი წლის ბავშვს უკვე შეუძლია შრიფების წაკითხვა, თუმცა ამას აბსოლუტური ნორმა არ შეიძლება ეწოდოს. თუმცა ამ ასაკში მათ უნდა იცოდნენ ყველა ასო და შეძლონ მათი ბგერების გარჩევა და დასახელებული ასოდან გამომდინარე სიტყვის დასახელება. მეტყველების უნარები, რომლებიც განსაზღვრავს, რომ ბავშვს 6 წლის ასაკში უნდა შეეძლოს ლაპარაკი, ჩამოყალიბებულია შემდეგზე:

1. იყენებს სიტყვის ყველა ნაწილის სიტყვებს, აშენებს რთულ სინტაქსურ კონსტრუქციებს ერთგვაროვანი წევრების, რთული წინადადებებისა და მონაწილეობითი ფრაზების გამოყენებით.
2. იცის სინონიმები, შეუძლია დამკლები სიტყვების ფორმირება, გამეორებულ სიტყვებს ცვლის ნაცვალსახელებით.
3. არეგულირებს თქვენი ხმის სიძლიერეს, ინტონაციას და მეტყველების ემოციურ გამოხატულებას.
4. პოულობს დასახელებულ ასოს სიტყვაში, აჩვენებს სურათებს ან საგნებს, რომლებიც იწყება სასურველი ასოთი.
5. სიტყვას ყოფს მარცვლებად. გავრცელებული შეცდომა ის არის, რომ მშობლებმა, არ იციან სიტყვების მარცვლებად დაყოფის წესები, ასწავლიან ბავშვებს, რომელთა ხელახალი სწავლება შემდეგ რთულია. ყველა სწავლება, რომელიც დაკავშირებულია წერასთან და კითხვასთან, უმჯობესია მასწავლებლებს დაეტოვებინათ.
6. მკაფიოდ წარმოთქვამს ყველა ბგერას, მათ შორის... თუ ბავშვი ცვლის ან მთლიანად გამოტოვებს ზოგიერთ ბგერას მეტყველებაში, საჭიროა სესიები ლოგოპედთან. ეს ის ასაკია, როდესაც მეტყველების პრობლემები საკმაოდ სწრაფად წყდება სწორი მიდგომით შემდგომ პერიოდში, გამოთქმის კორექტირება გაცილებით რთული იქნება.

საუბრის დიალოგის ფორმა ჯერ კიდევ ჭარბობს, მაგრამ ბავშვს უკვე საკმაოდ შეუძლია მონოლოგის წარმოთქმა. მონოლოგის დროს შეგიძლიათ შეამჩნიოთ, რომ ბავშვი გაჩერდა და დაკარგა აზრები. აქ მიზანშეწონილია დაეხმაროთ სიტყვის გაგრძელებას კითხვების დასმით, რითაც შეინარჩუნეთ საუბარი. ასეთი მონოლოგური ისტორიები უნდა წახალისდეს, ეცადოს ბავშვმა რაც შეიძლება დიდხანს ისაუბროს. ზეპირი მონოლოგური მეტყველების განვითარება ერთ-ერთი სერიოზული შეფასების კრიტერიუმია სკოლაში ჩასაბარებლად გასაუბრების გავლისას.

ვიდეო: სკოლამდელი აღზრდის მეტყველების განვითარება. კონსულტაცია ლოგოპედთან.

ფიზიკური განვითარება

6 წლის ბავშვი ძალიან აქტიურია და პრაქტიკულად არ ზის. უყვარს თამაშები ხტუნვით ან სირბილით. მას აქვს შესანიშნავი კონტროლი თავის სხეულზე, განვითარებულია კოორდინაცია, მოძრაობები ზუსტი და თავდაჯერებული:

• დადის ლოგინზე ან ჯვარზე;
• სწრაფად ადის ვერტიკალურ კიბეებს;
• რამდენჯერმე აწევს თავს ბარზე;
• ხტუნავს დაბრკოლებებს - სიმაღლეში და სიგრძეში;
• დიდხანს დგას და ხტება ერთ ფეხზე;
• კარგად აკონტროლებს ბურთს: ურტყამს მას გაუცდომლად, იჭერს, აგდებს სხვა მოთამაშეს ან მიზანში.

დახვეწილი საავტომობილო უნარები

6 წლის ბავშვის ხელების მოძრაობები თანმიმდევრული და ზუსტია, მას შეუძლია სრულად გააკონტროლოს ისინი:

• სწორად უჭირავს კალამი, ფანქარი და ფუნჯი;
• ძერწავს რთულ ფიგურებს პლასტილინისგან მცირე დეტალების გამოყენებით - თვალები, თათები, კუდი;
• მაკრატლით ამოჭრის ფორმებს კონტურის გასწვრივ, მის ფარგლებს გარეთ გასვლის გარეშე;
• აგროვებს პატარა ობიექტებს ერთ დროს;
• ძაფს უსვამს ნემსს, თვითონ კერავს ღილაკზე;
• ხაზავს სწორ და ტალღოვან ხაზებს ქაღალდიდან ფანქრის აწევის გარეშე;
• ის ასრულებს უჯრედებში სიმეტრიული ნიმუშის გამოტოვებულ ნახევარს.

სოციალური ადაპტაცია

სოციალური უნარები, როგორც წესი, ვითარდება თამაშის მსვლელობისას, რომლის წესებსაც ყურადღებით უსმენს და იცავს, საჭიროების შემთხვევაში ელოდება თავის რიგს.

სრულად არის განვითარებული თავის მოვლის უნარები. ბავშვი ყველა ჰიგიენურ პროცედურას შეხსენების გარეშე ატარებს, მათ შორის საღამოს დაბანას. მშობლების დახმარების გარეშე მას შეუძლია საკუთარი საჭმლის გაცხელება, სუფრის გაშლა და ჭურჭლის გარეცხვა.

ამ ასაკის ბავშვები სიამოვნებით ეხმარებიან მშობლებს. ნუ შეაფერხებთ მათ ენთუზიაზმს და შემდეგ სათამაშო ფორმაში ჩანერგილი უნარები დიდხანს დაიმახსოვრდებათ და დროთა განმავლობაში ისინი ჩვევად იქცევიან.

თავს თავდაჯერებულად გრძნობს უცნობებს შორის, თუ მასთან ახლოს არის ვინმე, არ იკარგება უფროსებთან ურთიერთობაში და პასუხობს მათ კითხვებს. ადვილად ამყარებს ახალ ნაცნობებს. 6 წლის ასაკში ბავშვს ჰყავს ნამდვილი მეგობრები, რომლებთანაც მას სხვებზე მეტად ურჩევნია ურთიერთობა.

ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვს ასწავლოს მორჩილება, საკამათო სიტუაციაში კომპრომისის პოვნა და მისი ემოციების კონტროლი. მან უნდა იცოდეს თავისი შეცდომები, შეძლოს დახმარების გაწევა და თანაგრძნობის გამოხატვა.