ქამრის დახატვა არ არის განათლების მეთოდი. ნოვოსიბირსკი და ნოვოსიბირსკის რეგიონი: უახლესი ამბები, ობიექტური ანალიზი, მიმდინარე კომენტარები. სამართლიანად, თანმიმდევრულად, სიყვარულით

სვეტლანა კალაიდა

კარგ ოჯახში არასოდეს არის სასჯელი და ეს არის ოჯახის განათლების ყველაზე სწორი გზა.

A.S. მაკარენკო.

ბავშვების აღზრდისას მშობლები ყოველდღიურად მიმართავენ განათლების ამა თუ იმ მეთოდს. იქნება ეს დასჯა თუ წახალისება.

გავლენის ჩვეულებრივი მეთოდია ქამრით დასჯა, რომელიც არც ძალისხმევას მოითხოვს და არც დიდს დრო, ეს არის დისციპლინის ერთადერთი მეთოდი, რომელიც ფართოდ არის მიღებული და გასაგები მშობლების მიერ და ყველაზე ნაკლებად შესაფერისია განათლების ყველა წარმოდგენას მეთოდს შორის.

საერთოდ აუცილებელია ქამრით დასჯა, რადგან ეს ძალადობაა და შეიძლება ბავშვს სიცოცხლისთვის ფსიქოლოგიური ტრავმა მიაყენოს.

ქამრით დასჯა არა მხოლოდ საშიშია ბავშვების ჯანმრთელობისთვის, არამედ უარყოფითად მოქმედებს მათ ინტელექტუალურ განვითარებაზე.

ბავშვის ფიზიკური დასჯის აღზრდისას მშობლებმა უნდა იფიქრონ იმაზე, თუ ვის გაზრდიან მომავალში.

წახალისება უფრო ეფექტური საგანმანათლებლო ინსტრუმენტია, ვიდრე დასჯა. დასჯა მხოლოდ ცუდ ქმედებებს აჩერებს, წახალისება კი კარგ ქმედებებზე ფოკუსირებულია.

ფარგლებში მარაგი"დავიცვათ ბავშვები ძალადობისაგან" ჩვენს დაწესებულებაში ჩატარდა ხელნაკეთობების კონკურსი" ქამარი არ არის დარტყმისთვის. „ბიჭები მშობლებთან ერთად დიდი ხნის განმავლობაში და პასუხისმგებლობით ემზადებოდნენ კონკურსისთვის.

ხელნაკეთობები ისეთი მრავალფეროვანი და საინტერესო აღმოჩნდა.

პუბლიკაციები თემაზე:

"რა არის სიკეთე?" ჩვენ, ჩვენს ჯგუფში, ვავითარებთ ჩვენს შვილებს სიყვარულს, მოსიყვარულე და მგრძნობიარე დამოკიდებულებას უახლოესი ადამიანების მიმართ - მამა, დედა.

ეს არის მშობლებისა და აღმზრდელების მიერ კონკურსზე წარმოდგენილი გაზეთები 1 უმცროსი ჯგუფი. ყველამ გამოიჩინა მაქსიმალური ძალისხმევა და კრეატიულობა. ჩვენი.

აქცია: "სკვორუშკა"„მეგობრებო, სადაც არ უნდა ვცხოვრობთ, დავრგოთ ხეები და შევქმნათ ბაღები. მოდი ვისწრაფოდეთ ამისთვის, რომ მხეცსაც და ჩიტსაც შეგვიყვარდეს და გვჯეროდეს.

კამპანია "გადავარჩინოთ პრაიმროსები" გაზაფხულის დადგომასთან ერთად მთელი ბუნება ცოცხლდება და ყვავის. IN ბოლო დღეებიაპრილი, მაისის დასაწყისში პირველი ხდება.

კარგი დღე MAAM-ის ყველა წევრს! აქ ვართ ბავშვებთან ერთად უფროსი ჯგუფიგადაწყვიტა მონაწილეობა მიეღო საერთაშორისო კამპანიაში "Garland of Friendship".

ჩვენს ჯგუფში „ცოდნა“ წესების მიხედვით ძალიან ბევრი სამუშაოა მოძრაობა- თამაშები, საუბრები, საგანმანათლებლო აქტივობები, პროდუქტიული აქტივობები. ყოვლის შეჯამება.

დღესასწაულის წინა დღეს დიდი გამარჯვებაგადავწყვიტეთ მოვაწყოთ ჩვენს საბავშვო ბაღიაქცია "ჩვენ მშვიდობის მომხრე ვართ!" ამ მოქმედებით გვინდოდა გვეთქვა: „გაუშვით.


რუსების 8%-ის აზრით, ქამარი ბავშვების აღზრდის აუცილებელი საშუალებაა და ჩვენი თანამემამულეების 58% საგანმანათლებლო მიზნებისთვის ფიზიკურ ძალას მხოლოდ გამონაკლის შემთხვევებში თვლის გამართლებულად. საინტერესოა, რომ ამ მოსაზრებას ერთხმად იზიარებენ როგორც რუსეთის ფედერაციის მცხოვრებნი, რომლებსაც შვილები ჰყავთ, ასევე ისინი, ვისაც შვილები არ ჰყავთ. მაგრამ მამაკაცებს შორის თავდასხმის ბევრად უფრო კატეგორიული მომხრეები არიან: მამაკაცების 11%-მა და ქალების მხოლოდ 5%-მა თქვა, რომ ქამარი არის „განათლების აუცილებელი მეთოდი“.
რუსების დაახლოებით მესამედი (34%) ბავშვების ფიზიკურ დასჯას პრინციპულად მიუღებლად მიიჩნევს.

შერჩევის საერთო ზომა: 1800 რესპონდენტი.

დამკვეთი: რადიოსადგური "პოლიციური ტალღა".

საკვლევი მოსახლეობა: რუსეთის ეკონომიკურად აქტიური მოსახლეობა 18 წლის და უფროსი ასაკის.

Question: როგორ ფიქრობთ, მისაღებია თუ არა ფიზიკური იძულების მეთოდები (დარტყმა, შლაპი, ქამარი) ბავშვების აღზრდის საშუალებად?

რესპონდენტთა პასუხები ასე გადანაწილდა:

რესპონდენტთა კომენტარები:

დიახ, ეს არის განათლების აუცილებელი მეთოდი.

”ასე გამზარდეს ჩემმა მშობლებმა. საკმაოდ კარგად გამოვიდა“.

„არა მგონია, ბევრი მშობელი იყოს, ვისაც არასოდეს დაუსჯია შვილები. მე არ ვამბობ, რომ თქვენ უნდა სცემოთ სასიკვდილოდ, მაგრამ ზოგიერთ შემთხვევაში თქვენ უნდა იყოთ მკაცრი. თუ ვარაუდების საწინააღმდეგოდ, მიხაკს ბუდეში ჩადებს ან მოძრავი მანქანის ბორბლების ქვეშ ადის, მას კონდახში მოხვდება“.

”ბავშვმა უნდა გაიგოს, რომ იქნება დასჯა დანაშაულისთვის და არა მხოლოდ ლაპარაკი - ფიზიკური დასჯა უფრო შეურაცხმყოფელი უნდა იყოს, ვიდრე მტკივნეული.”

მხოლოდ გამონაკლის შემთხვევებში

„ჩემი შვილი ნამდვილი პატარა ეშმაკია და ეს აღზრდისადმი მიდრეკილების გამო კი არ არის, მხოლოდ გენების გამო. ხანდახან კარგი დარტყმა გავლენის მოხდენის ერთადერთი გზაა“.

„ჩვენი შვილები იმდენად მტკივნეულად მგრძნობიარეები გახდნენ, ამიტომ უპირველეს ყოვლისა უნდა ვიმოქმედოთ დარწმუნებით და დარწმუნებით, მაგრამ გამონაკლის შემთხვევებში „ერთი დარტყმა ცვლის 100 საათს პოლიტიკურ მუშაობას“.

„თეორიულად, ფიზიკური დასჯის წინააღმდეგი ვარ, მაგრამ პრაქტიკაში... ზოგჯერ ნერვები ვერ იტანს. შემიძლია, როგორც ორი შვილის დედა ვთქვა, რომ თითოეული ბავშვი თავისი ხასიათით იბადება და თავად გვთავაზობს, რომელი მეთოდებია ყველაზე მეტად მის აღზრდაში. დაბადებიდან უფროსი ვაჟი ყვირილზე, ცემასა და დასჯაზე უფრო დიდი ახირებებით, პროტესტით, შეურაცხყოფით და კიდევ უფრო უარესი ქცევით პასუხობს. მას შემდეგ, რაც მან დაიწყო ადამიანის მეტყველების კარგად გაგება, მასზე ზემოქმედების ყველაზე ძირითადი მეთოდი იყო დარწმუნება, ახსნა და დარწმუნება. და ხანდახან უმცროსს ვერაფრით შეაჩერებ, გარდა ნაფოტისა...“

„ეს არ არის მეთოდი! სამწუხაროდ, სიტყვები ყოველთვის არ მუშაობს. და თუ ნერვები გიშლის... ამიტომ გამოიყენება „არაპოპულარული“ ზომები“.

არა, პრინციპში მიუღებლად მიმაჩნია ფიზიკური დასჯა.

„ბავშვობიდან ძალიან მცემდნენ: მტკივა და არ მტკივა, ყველანაირად. განსაკუთრებით სკოლის პერიოდში. დედა ჩემგან ბევრს ითხოვდა. ეს არ უწყობს ხელს ურთიერთგაგებას. ამკვრივებს. საშინელებაა. არაფერს არ იძლევა. ამან არ გამხადა უკეთესი, არც უარესი. როდის იყო ჩემი დაბადების დღე უმცროსი ძმა, მანაც მიიღო - დედისგანაც და ჩემგანაც. ძალიან ვწუხვარ, რომ აგრესიული და შეუწყნარებელი ვიყავი. უბრალოდ ქცევის სხვა მოდელი არ მქონია თვალწინ. მეც იგივე პასუხით ვუპასუხე, რისი მიღებაც მოვახერხე. მადლობა ღმერთს, შიგნით ზრდასრული ცხოვრებამომენატრა..."

„ბავშვები ჩვენი ანარეკლი არიან. თუ არ მოგწონს დღევანდელი გარეგნობა, სარკეს არ ამტვრევ, არა?”

„რატომღაც, უფროსებთან საუბრისას ქამარს არ ვიყენებთ არგუმენტად, რაოდენ სულელებიც არ უნდა იყვნენ ისინი, მაგრამ თავდაპირველად ბავშვებს ვაყენებთ დამოკიდებულ მდგომარეობაში, მაშინვე ვაჩვენებთ, რომ მათ არ აქვთ უფლება ჰქონდეთ საკუთარი აზრი. ? როგორი პიროვნება გაიზრდება ამ შემთხვევაში?”
„ცხოვრებაში ყველაზე ღირებული პიროვნული თავისუფლებაა. ნებისმიერი ძალადობა მიუღებელია, რადგან... ბავშვი პატარაა, მაგრამ პიროვნება! და ყველაფერი, რაც ბავშვობაშია ჩადებული, აყალიბებს ზრდასრულ ადამიანს! და... საყვარელი შვილები უნდა განებივრონ!“

„ადამიანი დაიბადა! დაბადებიდან პირველივე დღიდან უნდა იყოთ მასთან ტოლი. დიახ - დიდი საქმეა თქვენი შვილის აღზრდა, როგორც ღირსი იყო. თქვენ უნდა იყოთ მის მიმართ ტოლერანტული ნებისმიერ ასაკში, რაღაცაში დაარწმუნოთ მხოლოდ საკუთარი კარგი მაგალითი, ტაქტი და სიტყვა."

„ფიზიკურ დასჯას ახორციელებენ, როგორც წესი, არასაკმარისი ინტელექტის მქონე ადამიანები - ან პათოლოგიური ფსიქოზების მქონე ადამიანები... რაც, პრინციპში, იგივეა.

ბლოგის ჩაშენების კოდი

ქამარი, როგორც განათლების საშუალება

რუსების ორი მესამედი (66%) ფიზიკურ ძალას ამა თუ იმ ხარისხით ბავშვების აღზრდის მისაღებ საშუალებად მიიჩნევს!

არ დაგავიწყდეთ: ბავშვები მშობლებისთვის არიან, ქამარი კი შარვალისთვის!

  1. თუ გვინდა, რომ ბავშვი იყოს თავაზიანი, ჩვენ თვითონ უნდა ვიყოთ ბავშვის მიმართ თავაზიანი.
  2. მნიშვნელოვანია ბავშვმა იცოდეს, რა შეიძლება გამოიწვიოს დაუმორჩილებლობამ. სასჯელისა და ჯილდოს დაპირებები ყოველთვის უნდა შესრულდეს და არ დარჩეს როგორც არჩევანს.
  3. უნდა გვახსოვდეს, რომ მხოლოდ ჯილდოებით არის შესაძლებელი ბავშვთან ურთიერთგაგების ჩამოყალიბება.
  4. არ შეიძლება ბავშვის შეფასება დასჯის დროს. თქვენ უნდა ისაუბროთ ექსკლუზიურად იმაზე, თუ როგორ გრძნობთ თავს და როგორ გრძნობთ მოქმედებას.

10. ბავშვს არ გადააფაროთ, ისე დადექით, რომ მასთან ერთ დონეზე იყოთ და თვალებში ჩახედეთ. მხოლოდ ამ გზით დარწმუნდებით, რომ მას ესმის თქვენი ნათქვამი.

ძვირფასო მშობლებო, გახსოვდეთ, რომ დასჯაც და შექებაც დაუყოვნებლივ უნდა მოხდეს და არა მოგვიანებით. თუ შეცდომას დაუშვებთ, ნუ შეგეშინდებათ ამის აღიარება. ზრდასრული ადამიანის გულწრფელობა წარმოშობს ბავშვის გულწრფელობას და გააძლიერებს თქვენს კავშირს.

წარმატებებს გისურვებთ თქვენი საყვარელი შვილის აღზრდის რთულ საქმეში!

მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულება No1 გიმნაზია

ფსიქოლოგიური სამსახური

ან ჯილდო და სასჯელი

როგორც განათლების მეთოდები

ბავშვი

2011 წელი

ხშირად მშობლები, რომლებიც მიმართავენ ბავშვს ფიზიკურ დასჯას, ამბობენ: „ის არაფერზე პასუხობს ქამრის გარდა. ის ითხოვს ქამარს. ” და ვერავინ აღიარებს, რომ ამას ბავშვს მაშინ ართმევენ, როცა თავს ცუდად გრძნობენ. თავს უძლურად გრძნობენ და არ იციან რა გააკეთონ. დარტყმა უფრო სწრაფი და ადვილია, ვიდრე გაგება და მოსმენა არ საჭიროებს ფიქრს.

სასჯელი, როგორც ჩვეულებრივ გამოიყენება, არის არა საგანმანათლებლო მეთოდი, არამედ დამამცირებელი და დამამცირებელი პროცედურა, რომელსაც შეუძლია მომავალში პრობლემები გამოიწვიოს. და აი რატომ:

  1. დასჯა ბავშვებს ეზიზღება საკუთარი თავი და სხვები. მათ არ მოსწონთ საკუთარი თავი, როცა სჯიან და უვითარდებათ დაბალი თვითშეფასება.
  2. დასჯის დროს ბავშვები არ სწავლობენ სწორი საქმის კეთებას, არამედ ეძებენ სასჯელის თავიდან აცილების გზებს. ისინი სწავლობენ მშიშარას და უსინდისობას. იმის შიშით, რომ რაიმე ცუდის კეთებაში დაიჭერენ.
  3. დასჯა ბავშვებს ასწავლის, რომ მათში რაღაც არ არის. თუ ბავშვს აკლია სიყვარული და ყურადღება, მაშინ ცუდი საქციელით ის შეეცდება ამ ყურადღების ცოტათი მაინც მიიპყროს.
  4. შიში მატულობს ქამრის ყოველი დარტყმისას, თუ ბავშვებს არ ესმით დასჯის მიზეზი. ცუდი ქმედებების გამეორება იმაზე მეტყველებს, რომ ბავშვებმა არ იციან რა იყო მათი შეცდომა.

დასჯა ძალიან რთული საქმეა და სიფრთხილეს მოითხოვს, ამიტომ გირჩევთ, თუ ეს შესაძლებელია, თავიდან აიცილოთ სასჯელი. როგორც ბოლო საშუალება, შეიძლება დაშვებული იყოს ზოგიერთი სახის სასჯელი: სიამოვნების დაგვიანება, ჯიბის ფულის დაგვიანება, მეგობრებთან გასვლის აკრძალვა.

წახალისება არის ბავშვის ქცევის დადებითი შეფასება. ეს იწვევს დადებით გრძნობებს და მუშაობის გაგრძელების სურვილს. წახალისების მრავალფეროვანი ფორმა არსებობს: ღიმილი, მოწონებული მზერა, შექება, ჯილდოები, საჩუქრები.

ისევე როგორც სასჯელთან დაკავშირებით, ასევე ფრთხილად უნდა იყოთ ჯილდოებთან დაკავშირებით. არასდროს არ არის საჭირო რაიმე ჯილდოს წინასწარ გამოცხადება. უმჯობესია შემოიფარგლოთ შექებით და მოწონებით.

მორჩილების მოთხოვნის წესები

ბავშვმა წესები კარგად არ იცის, მშობლები თანდათან ასწავლიან და აკონტროლებენ მის ქცევას. მსოფლიოში ბევრი საშიში რამ არის, რაზეც მშობლებმა შვილები უნდა გააფრთხილონ. გარკვეული მოთხოვნების წამოყენება.

არ უნდა იყოს ძალიან ბევრი მოთხოვნები ბავშვის მიმართ; იმისათვის, რომ ბავშვმა არ დაარღვიოს მოთხოვნები, მან უნდა მოისმინოს და გაიგოს ისინი, ამიტომ თქვენ უნდა შეძლოთ ბავშვის მიმართ მოთხოვნების სწორად დაყენება.

  1. მოთხოვნები უნდა იყოს ცალსახა და გასაგები.

არასწორია: „არ ითამაშო“.

უფლება : ”დაჯექი მშვიდად 5 წუთი.”

  1. მოთხოვნა უნდა შეესაბამებოდეს ბავშვის ასაკს და შესაძლებლობებს.

არასწორი: სთხოვეთ ბავშვს მშვიდად იჯდეს 30-40 წუთის განმავლობაში.

მარჯვენა: გთავაზობთ საინტერესო აქტივობას.

  1. უმჯობესია მივცეთ მარტივი მოთხოვნები, რომლებიც არ შედგება რამდენიმე სხვაგან. ამ შემთხვევაში ჯობია ნაწილებად გავყოთ და ცალკე წარმოვადგინოთ.

არასწორი: "დაასუფთავე ოთახი."

სწორია: „დაიბანე იატაკი“.

  1. მოთხოვნები არ უნდა შეიცავდეს ნაწილაკს "არა". აუცილებელია იმის კომუნიკაცია, რაც მან უნდა გააკეთოს და არა ის, რაც არ უნდა გააკეთოს.

არასწორია: „არ ითამაშო“.

მარჯვენა: "გააკეთე ეს."

  1. თქვენ უნდა დააყენოთ მოთხოვნები მშვიდად, ყვირილის და პირობების დაყენების გარეშე.

უახლესი მასალები განყოფილებაში:

ვანესა მონტორო სიენას კაბა დეტალური აღწერა
ვანესა მონტორო სიენას კაბა დეტალური აღწერა

საღამო მშვიდობისა ყველას. დიდი ხანია ვპირდები ჩემი კაბის ნიმუშებს, რომლის ინსპირაციაც ემას კაბიდან მოვიდა. არ არის ადვილი მიკროსქემის აწყობა უკვე დაკავშირებულზე დაყრდნობით,...

როგორ მოვიშოროთ ულვაში ტუჩის ზემოთ სახლში
როგორ მოვიშოროთ ულვაში ტუჩის ზემოთ სახლში

ზედა ტუჩის ზემოთ ულვაშის გამოჩენა გოგონების სახეებს არაესთეტიკურ იერს ანიჭებს. ამიტომ მშვენიერი სქესის წარმომადგენლები ყველაფერს ცდილობენ...

ორიგინალური საჩუქრის შეფუთვა საკუთარი ხელით
ორიგინალური საჩუქრის შეფუთვა საკუთარი ხელით

განსაკუთრებული ღონისძიებისთვის მომზადებისას ადამიანი ყოველთვის გულდასმით ფიქრობს თავის იმიჯზე, სტილზე, ქცევაზე და, რა თქმა უნდა, საჩუქარზე. ხდება...