რა უნდა შეძლოს 12 თვის ბავშვმა. ერთი წლის ბავშვი - ბიბლიოთეკა - დოქტორი კომაროვსკი

1 წლის ასაკში ბავშვს შეიძლება უკვე თორმეტი კბილი ჰქონდეს. ეს არის რვა საჭრელი (ოთხი ზედა და ქვედა) და ოთხი მოლარი. თუ თქვენს შვილს ამ ასაკში ჯერ კიდევ არ აქვს თორმეტი კბილი, ეს არ არის საშინელი. ისინი შეიძლება ამოიფრქვეს მომდევნო სამი თვის განმავლობაში. და ეს ასევე იქნება ნორმა. თქვენი ამოცანაა უზრუნველყოთ, რომ ბავშვმა მიიღოს საკმარისი რაოდენობით კალციუმის და ფოსფორის მარილები და D ვიტამინი.

ერთხელ გინდოდა ბავშვს ქუსლზე ეკოცნა და ნახე, რომ ბრტყელი ფეხი ჰქონდა. და ამ ფაქტიდან მოვიდა მღელვარება. და უშედეგოდ: შეშფოთების მიზეზი არ არის. თქვენს შვილს არ აქვს ბრტყელი ფეხები. ფეხის მსგავსი ფორმა (თაღის გარეშე) აიხსნება კანქვეშ ეგრეთ წოდებული ცხიმოვანი ბალიშის არსებობით. დროთა განმავლობაში, როცა ბავშვი უფრო აქტიურად დადის, ცხიმოვანი ქსოვილი გაქრება და თაღი იქნება მითითებული.

თქვენ შეგიძლიათ შეაფასოთ თქვენი ბავშვის ფსიქოფიზიკური განვითარება იმ "საშუალო" ბავშვთან შედარებით, რომელსაც 1 წლის ასაკში შეუძლია:

ადექი თავისუფლად;
- სიარული უფროსების დახმარების გარეშე;
- უფროსების დახმარებით (როცა ხელში უჭირავთ) ირბინეთ;
- ზრდასრულის მიბაძვა, გაიმეორეთ რამდენიმე მარტივი მოქმედება და გაერთეთ ამით;
- გარეშე გარე დახმარებასასმელი ჭიქიდან;
- წარმოთქვით ერთი მარტივი სიტყვები;
- გაიგოს, რას ითხოვენ მოზარდები მისგან;
- დაუძახე ოჯახის წევრებს სახელით, ზოგჯერ, თუმცა ძლიერ ამახინჯებს ამ სახელებს;
- ქოთანი ითხოვე.

ერთი წლის ასაკში ბავშვის სიმაღლე დაახლოებით 72 სანტიმეტრს უნდა შეესაბამებოდეს.

ერთ წელიწადში ბავშვი, როგორც უკვე შენიშნეთ, ძალიან მოძრავია. ტრავმის საფრთხე მის მობილურობასა და ახალ შესაძლებლობებში იმალება. იმის გათვალისწინებით, თუ რა ისწავლა თქვენმა შვილმა, კრიტიკულად დააკვირდით თქვენს ბინას (სახლს); და არც ერთი წუთით არ დატოვოთ ბავშვი თქვენი ფხიზლად კონტროლის გარეშე.

რა შეუძლია ბავშვს 1 წელიწადში

მიუხედავად იმისა, რომ თქვენმა პატარამ ახლახანს ისწავლა სიარული, სიარულის დროს მას სხვა საქმეების გაკეთებაც შეუძლია. მას შეეძლება სიარული და დაძაბვა, სიარული და გაყვანა, სიარული და სათამაშოების ტარება და ა.შ. თუ ახლოს არის უფროსი ძმა ან და, ბავშვი ნებით, მათ მიბაძვით, ტანვარჯიშს გააკეთებს. ის დაიხარებს. ის თავს იატაკზე დაადებს და ამ პოზიციიდან ინტერესით გასინჯავს სხვებს და ელოდება მათ მოწონებას.

არაქისი ისწავლა საგნების სროლა და ახლა ვარჯიშობს ყველა შესაძლებლობის შემთხვევაში. ზოგჯერ ის ამას მხოლოდ გასართობად აკეთებს, ზოგჯერ კი სურს იცოდეს, სად შემოვა ბურთი. მოხიბლული, ერთწლოვანი დაჟინებით უყურებს ბურთის კედლიდან გადმოხტომას ან საძინებლის კარს და საწოლის ქვეშ გორებას.

1 წლამდე ბავშვს შეუძლია საკვების კოვზი ერთი ხელიდან მეორეზე გადაიტანოს და თავდაჯერებულად დაიჭიროს ჭიქა. გარდა ამისა, ის სწავლობს აბაზანაში წყლის ამოღებას სხვადასხვა საგნების დახმარებით, ახვევს ფეხსაცმლის თასმს, სანამ არ გაიხსნება, მცენარის ფოთლებს აშორებს, თავზე აშორებს მძივებს, ხატავს ფანქარს და სახელური უჭირავს. , უღებს ღამისთევის კარებს.

ბავშვს აინტერესებს არა მხოლოდ ის, რაც არის პირდაპირ წინ ან უკან, არამედ ის, რისი მიღწევაც შეუძლებელია. ცნობისმოყვარეობით გადატვირთული, ბევრი ჩვილი ადის ისეთ ადგილებში, სადაც თავად ვერ ახერხებენ დაბლა. ვინაიდან ჩვილს უფრო ადვილია ასვლა, ვიდრე დაბლა ასვლა, სიმაღლემ შეიძლება გამოიწვიოს მას მოულოდნელი შიში - ეს იმაზე მეტყველებს, რომ ბავშვს აქვს სიმაღლის გრძნობა, რაც თავის მხრივ ქმნის საშიშროების გრძნობას.

პირველ დაბადების დღემდე პატარა კაცი ტკბება ახალი ხმებითა და ახალი ვიზუალური სურათებით. მისთვის საინტერესო მოვლენა იქნება, მაგალითად, მაღაზიაში წასვლა. ბავშვი სიამოვნებით შეანჯღრევს მაკარონის ყუთს, შეიგრძნობს ბანანს და ყურძნის სუნს. ბავშვს უყვარს "ტაქტილური" ექსპერიმენტების ჩატარება - შეხებით მოლიპულ ჟელეს, წებოვან, სველ მინანქარს, მძიმე და ცივი ყინულის კუბებს.

შეუძლებელია ბავშვის საკვების შეხება კვების დროს. ერთი წლის ბავშვიფაფას აფენს მაგიდაზე, წვენს ასხამს და თითებს რძეში ასველებს. ყველაზე ყურადღებიანი და ფრთხილი მშობლებიც კი ვერ ახერხებენ ამის თავიდან აცილებას. ზოგიერთ ბავშვს უყვარს ახალი ნივთების მოსინჯვა. გაგიკვირდებათ, როცა დაინახავთ, როგორ სურს ბავშვს ყველი მოსინჯოს ან ყვავილოვანი კომბოსტოს ნაჭერი უკბინოს.

1 წლის ბავშვს სურს ისწავლოს ახალი ბგერები და ახალი საგნები. ის კოვზით აკაკუნებს ჭიქაზე, თეფშზე, თასზე და მაღალ სკამზე. ბავშვი ხმაზეც ატარებს ექსპერიმენტებს - ხან ყვირის, ხან გაურკვევლად დრტვინავს დიდხანს, საუბარსა და სიმღერას ბაძავს. ხდება ისე, რომ დილით გაღვიძებისას ბავშვი ასე მხიარულობს დაახლოებით ოცი წუთის განმავლობაში, სანამ ვინმე ყურადღებას არ მიაქცევს.

ყველაზე მეტად „მეცნიერული აღმოჩენები და ექსპერიმენტები“ ხდება მაშინ, როდესაც ბავშვი სათამაშოებითა და სხვა საგნებით არის დაკავებული. უყვარს კოვზით რაღაცის დაკაკუნება და მორევა, ყუთების, ქილების და სხვა კონტეინერების გადატრიალება, შიგთავსის იქიდან გადმოსხმა, სათამაშოს ძაფით ამოღება. საბოლოო ჯამში, ბავშვის ყველა ქმედება მიზნად ისახავს ისწავლოს როგორ გამოიყენოს ობიექტები დანიშნულებისამებრ.

კლასები 1 წლის ბავშვთან ერთად

მიამაგრეთ ფერადი ლენტები თქვენი შვილის ან ქალიშვილის ორ საყვარელ სათამაშოს, როგორიცაა სათამაშო მანქანა და დათვი. მოათავსეთ სათამაშოები ბავშვისგან გარკვეულ მანძილზე, რათა მან შეძლოს მათი მიღება მხოლოდ ლენტის გამოჭერით. სთხოვეთ, ჯერ დათვი მოგცენ, შემდეგ კი მანქანა. მალე ბავშვი ისწავლის მიღებას სწორი სათამაშო. შეეცადეთ ითამაშოთ ჯერ ერთი, შემდეგ კი ორივე სათამაშოს დამალვით, ისე რომ ბავშვისთვის მხოლოდ ლენტები ჩანდეს.

თუ ბავშვი დადის დამოუკიდებლად ან ხელში გიჭირავს, მას მოეწონება თავი ფეხქვეშ იგრძნოს სხვადასხვა ზედაპირი. დაე, პატარამ ფეხშიშველმა იაროს ხალიჩაზე და გლუვ იატაკზე, ქვიშაზე და ბალახზე. მაღაზიიდან დაბრუნების და საკვების მაცივარში მოთავსების შემდეგ დატოვეთ რამდენიმე შესყიდვა, რათა ბავშვმა თავად გაასუფთავოს ისინი. დაელაპარაკეთ თქვენს საყვარელ ადამიანს იმის შესახებ, თუ რამდენად ცივია ისინი და მიეცით საშუალება, შეეხოს მას. დაეხმარეთ თქვენს შვილს საკვების მაცივარში შეტანაში.

ჭიქა და სუფრის კოვზი თქვენს პატარას სითხის დალევის სწავლაში დაეხმარება. აჩვენე, როგორ ჩაასხას კოვზი წყლის თასში და აავსო ჭიქა. ეს გაუთავებელი თამაში შეიძლება ითამაშო გაბინძურების შიშის გარეშე. მეტი ინტერესისთვის ჩადეთ ყინულის კუბურები წყალში.

თუ ფანქრის ნაცვლად გამოიყენებთ ფქვილს, მიიღებთ ჯადოსნურ ნახატებს. ფქვილი დაასხით თხელ ფენად სუფთა, გლუვ ზედაპირზე. გადაიტანეთ თითი ფქვილზე, რათა გაჩვენოთ როგორ დახაზოთ წრეები, ზიგზაგები და სწორი ხაზები. მოხარეთ მუყაოს ნაჭერი ისე, რომ მიიღოთ პატარა სლაიდი. აჩვენეთ თქვენს შვილს, როგორ დააყენოს მანქანა ზევით და შემდეგ დაუშვით ქვემოთ.

1 წლის ბავშვის ფიზიკური განვითარება

იატაკზე დადეთ კარგად დაფქული დაფა მინიმუმ 15 სმ სიგანისა და 120 სმ სიგრძის. დაე, ბავშვი ქალიშვილის ერთ მხარეს იყოს, მეორეზე კი სათამაშო დადეთ. თქვენი დახმარებით ბავშვი უნდა მივიდეს სათამაშოსთან და წაიღოს. და თუ დაფა ფერდობზეა, თამაში კიდევ უფრო საინტერესო გახდება.

დადეთ წებოვანი ქაღალდი იატაკზე, წებოვანი მხარე ზემოთ. მიამაგრეთ იგი იატაკზე კიდეების გასწვრივ ისე, რომ არ სრიალდეს. ნება მიეცით ბავშვს გაიაროს ქაღალდზე. დადეთ რამდენიმე მსუბუქი სათამაშო: ბავშვი სიამოვნებით ამოიღებს მათ. ეს ვარჯიში კარგ ვარჯიშს აძლევს ბავშვის ხელებისა და ფეხების კუნთებს. შეეცადეთ დაასრულოთ თამაში, სანამ პატარა არ დაიღალება.

როცა ცურვაზე მიდიხართ, მიეცით თქვენს შვილს საწური და რამდენიმე პატარა სათამაშო. ის სათამაშოებს საცრით ამოიღებს და წყლიდან ამოიღებს. ეს თამაში ხელს უწყობს მოძრაობების კოორდინაციის განვითარებას. თუ თქვენმა ერთი წლის ბავშვმა უკვე იცის სიარული, წინ დაუდეთ კუბურების რიგი. და შესთავაზეთ გადააბიჯოთ მათზე. ეს თქვენს შვილს დაეხმარება ისწავლოს წონასწორობა.

რამდენი უნდა ეძინოს ერთი წლის ბავშვს

პირველი კრიზისები

ცხოვრების პირველ წელს პაწაწინა არსებები ელოდება უამრავ კრიზისს - გადასვლებს. ეს არის საკუთარი თავის, როგორც დედისგან განცალკევებული არსების იდენტიფიკაცია და საკუთარი თავის აღიარება, საკუთარი „მე“-ს ძიება. რა ვთქვა, ყოველი ახალი ათვისებული მოძრაობა უკვე ერთგვარი ნახტომია! უფრო მეტიც, ზოგიერთ ბავშვში ეს „მინიკრიზისებიც“ იწვევს ქცევაში „მარცხს“. ასე, მაგალითად, ბავშვი, რომელმაც ახლახან ისწავლა სეირნობა ან სიარული, ჩვეულებრივზე მეტი ხნით ცელქია და ცუდად სძინავს...

ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ ერთადერთი დრო, როდესაც ადამიანისთვის ტანტრუმი დაშვებულია, დაახლოებით ერთი წლის ასაკია. ჯერ ერთი, ბავშვმა ჯერ არ იცის სიტყვები, რომ ახსნას რა სურს. მეორეც, ტანტრუმები მისი ჩვეული ქცევაა.

ბოლოს და ბოლოს, ღირდა ბავშვის ტირილი, ხელებისა და ფეხების ატეხვა და დედა მაშინვე მოვიდა, რათა გაეგო რა მოხდა. დაამშვიდა, ანუგეშა, შეასრულა ის, რაც სურდა. ახლა ბავშვი უფროსია, მაგრამ დედის ყურადღების მიპყრობის მეთოდი იგივეა.

რა ვუყოთ ისტერიას? უპირველეს ყოვლისა, ნუ დაელოდებით, რომ ის თავისთავად გაქრება. გინება, ყვირილი, დარტყმა, მსჯელობის მცდელობა - უსარგებლოა. მათ ჯერ კიდევ არ ესმით და არც ესმით. უბრალოდ აიღე ხელში, ჩაგეხუტე, შეანჯღრიე, დამშვიდდი.

თუ ტანჯვა მოხდა ქუჩაში, წაიყვანეთ სახლში. ამ სიტუაციაში მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ბავშვი თავად ვერ შეძლებს დამშვიდებას. მისი კუნთების ტონუსი ჯერ კიდევ ძალიან მაღალია ამისთვის, ის მხოლოდ უფრო ძლიერად დაიძაბება და იყვირებს.

პირველი წლის კრიზისი

ნებისმიერი კრიზისის და განსაკუთრებით პირველი წლის მთავარი პრობლემა არის ის, რომ მშობლებს არ აქვთ დრო, რომ რეორგანიზაცია მოახდინონ საყვარელი ბავშვის სწრაფი განვითარების შემდეგ. გუშინ ბავშვი ჩუმად იწვა საწოლში და კმაყოფილი იყო ჭექა-ქუხილით, დღეს კი მას გაუღვიძა ინტერესი მაგნიტოფონის ღილაკების, წამლებისა და ჩაქუჩის მიმართ.

ქუჩაში კი კატასტროფაა - ყოველთვის ისეთი მოწესრიგებულია, ახლა ჭუჭყში ადის, ქვიშაში იფლანგება, დამპალ ფოთლებზე გორდება... სუფრასთან პატარა ცდილობს მოუხერხებლად, მაგრამ თავისით. იმოქმედეთ კოვზით, იწურება ფაფაში და სასოწარკვეთილი ტირის, როცა დედას სურს, რომ კვება ხელში აიღოს.

მოზარდების პირველი რეაქცია ამ სირცხვილის შეჩერებაა. მაგრამ ბოლოს და ბოლოს, ასეთი „ახირებები“ და „ცუდი საქციელი“, ყველაფრის ხელში ჩაგდების სურვილი და ჯერჯერობით უვარგისი დამოუკიდებლობის დემონსტრირება არ არის ცუდი ხასიათისა და გაფუჭების ნიშნები, რომელთანაც ბრძოლაა საჭირო. ეს არის ზრდის ეტაპის ბუნებრივი გამოვლინებები. თითოეული მათგანის უკან არის რაღაც ძალიან ნათელი, გასაგები და ბავშვისთვის მნიშვნელოვანი.

მათი დათრგუნვა ადვილია – ჩვენ, მოზარდები, ბევრად ძლიერები ვართ. მაგრამ მაშინ უნდა მოვემზადოთ იმისთვის, რომ ათი წლის შემდეგ მივიღებთ დამპალ და მოღრუბლულს, რომელიც თავისი (ან ჩვენი) დღეების ბოლომდე დაიჭერს დედის კალთას, არ შეუძლია და არ სურს დამოუკიდებლად ცხოვრება. , გამოავლინოს ხასიათი და ნებისყოფა.

პირველი წლის კრიზისის ნიშნებია:

- "განათლების სირთულე" - სიჯიუტე, დაჟინებულობა, დაუმორჩილებლობა, გაზრდილი ყურადღების მოთხოვნა;
- ქცევის ახალი ფორმების მკვეთრი ზრდა, დამოუკიდებელი მოქმედების მცდელობები და მტკიცე უარი აუცილებელი პროცედურების შესრულებაზე;
- კომენტარების მიმართ ჰიპერმგრძნობელობა - უკმაყოფილების, უკმაყოფილების, აგრესიის საპასუხოდ;
- გაზრდილი განწყობილება;
- კონფლიქტური ქცევა: ბავშვს შეუძლია დახმარება სთხოვოს და დაუყოვნებლივ უარი თქვას მასზე.

ასე გავიდა ერთი წელი
როგორ მოფრინდა შენთან ღერო.
Გილოცავ დაბადების დღეს პატარავ!
გზა წინ
ცხოვრება, თავგადასავალი,
ნათელი გასართობი.
ვუსურვებთ ზღვას
მთავარია ჯანმრთელობა.
თანაც მხოლოდ სიხარული
და მეტი ტკბილეული.
მოუსმინე დედას და მამას
კარგი ჭამა.
გადახტე, გაიქეცი, გაიღიმე
და ცოტა გაერთეთ!

დღეს თქვენი ბავშვი ერთი წლისაა
ჩვენ გულწრფელად გილოცავთ.
ნება მიეცით თქვენი შვილი გაიზარდოს
სევდა, სიმწარე არ იცის.

ყოველთვის გაიღიმო
ბედნიერება ხომ სიცილით იქმნება.
ნურასოდეს ავად გახდები
შეიძლება მიაღწიოთ საუკეთესოს ცხოვრებაში!

ერთი წლის წინ შენს სახლში გაჩნდა საგანძური, ხმაურიანი, პატარა, მაგრამ ასე ძვირფასი და ძალიან საყვარელი სიმსივნე. მინდა ვისურვო, რომ თქვენი ბავშვი ყოველთვის გარშემორტყმული იყოს მხოლოდ სიყვარულით. ასე რომ, პატარა მიღწევები ცხოვრებაში, ისევე როგორც პირველი ნაბიჯები, მოაქვს მხოლოდ მხიარულ სიცილს და სიხარულის ქარიშხალს. ასევე, რა თქმა უნდა, ჯანმრთელობა, სწრაფი ზრდისთვის და გაუთავებელი ენერგიისთვის, ყოველდღიური ცოდნისთვის, ასეთი დიდი და საინტერესო სამყაროსთვის.

აი მშვენიერი დღე დადგა
პირველი დაბადება.
ერთი წელი სწრაფად გაფრინდა
მომენტივით.

როგორ გაიზარდა შენი პატარა
ის იატაკზე დადის.
სიცილი, გართობა და გამბედაობა
დაე არ დატოვონ.

დაე, ის ჯანმრთელად გაიზარდოს
კეთილი, ენერგიული.
ბედნიერება იყოს მის ბედში
ეს იქნება უსაზღვრო!

პირველი წელი ყველაზე მნიშვნელოვანია:
ლამაზად ცოცვა იცი
თქვენ ცდილობთ დიდი ხნის განმავლობაში დატკეპნოთ,
სასაცილოდ ილაპარაკე.

დაე მშობლებმა დააფასონ
ძლიერად უყვარდა და საწყალი.
თქვენ მათ ყოველ საათში აბედნიერებთ,
ყველას გილოცავთ პირველ წელს!

დღეს გილოცავ
პატარა მზეა!
ერთი წლის წინ დედასთან და მამასთან ერთად
ფანჯარაში შუქი აინთო.

დაე, სასწაული გარშემორტყმული იყოს
შენი პატარა სიცოცხლე
არავინ შეურაცხყოს.
დაიძინე, ითამაშეთ, გაერთე!

ცხოვრებაში, პირველი ტრეკები
დაე, ისინი სავსე იყვნენ გამარჯვებებით!
შენი პატარა ფეხები
დაე მათ ყველგან დატოვონ კვალი!

ერთი წელი გავიდა, როგორც მოხდა სასწაული -
დიდი სიხარული გაქვს.
თქვენს ოჯახში მეგობრული ბავშვი დაიბადა,
ის შენთან სინათლის ანგელოზივით ჩამოვიდა ზეციდან!

და უცებ გახდა უფრო კომფორტული, უფრო ნათელი სახლში,
ყველას გულში გახდა უფრო სასიამოვნო, თბილი,
მშვიდად საწოლში, რადგან ბედნიერება იწვა!
და დრო სწრაფად გადიოდა...

ახალი ცხოვრების წლისთვის, თქვენ ბევრი გააკეთეთ:
ისწავლეს ჯდომა და სიარული, მღეროდნენ...
გისურვებთ თქვენც გაიზარდოთ და განვითარდეთ.
და რა თქმა უნდა, უფრო ხშირად შეგვხვდით!

წელი შეუმჩნევლად გაფრინდა -
შენი პირველი დაბადების დღე!
ყველა ჩქარობს მოგილოცოთ,
თქვენთან ერთად გატარების დრო.

მეტ ბედნიერებას გისურვებთ
მოუსმინეთ უფროსებს, ნუ ავად გახდებით,
იცინეთ ხმამაღლა გართობა
ბედნიერია სამყაროს დანახვა.

დაე შენმა ანგელოზმა დაგიფაროს
იცავს ფრთებით.
დაე, სამყარო სავსე იყოს სასწაულებით
მსუბუქი, ჯადოსნური, კარგი.

გილოცავ დაბადების დღეს
გილოცავთ პირველ წელს პატარავ!
ცოტა ბედნიერებას გისურვებთ.
იყავი ჯანმრთელი, ძლიერი კაცი!

დედა და მამა - ბევრი მოთმინება,
აღზარდე ანგელოზი.
და ბავშვს გაუმართლა...
და მეტი რომ შეიცნო სამყარო.

ჩვენი მზე, ჩვენი კურდღელი,
ჩვენი ყვავილი ოქროსფერია!
შენ მალე გაიზრდები, შვილო,
ბედნიერი ვარსკვლავის ქვეშ!

რამდენი სიხარული და სიცილი
რამდენი ფერია წინ!
ბედნიერებისა და წარმატების სამყაროში
გადადგი პირველი ნაბიჯები.

გილოცავთ პირველ დაბადების დღეს!
დაე, ანგელოზმა დაგიფაროს.
წამები სწრაფად მიფრინავს
გაიზარდე მშვიდობითა და სიყვარულით!

პირველი კბილი, პირველი ნაბიჯი, პირველი წელი.
ოჰ, რა სწრაფად გადის დრო.
ჩვენ ვიცით, რომ მას ვერ გავუძლებთ.
ბავშვობა იყოს ნათელი, ჩვენ გვინდა
გაგაცინოთ და ითამაშოთ
და გისურვებ შენს დღეებს
მაგია, თითქოს მხიარულ ზღაპარში,
ხიბლი მშობლების სიყვარულისგან,
ნუ იქნები კაპრიზული და ტირილი,
... დააფასოს და გიყვარდეს დედა და მამა.
განავითარეთ, გაიზარდეთ და მომწიფდით
გაიღიმე, იცინე და იმღერე.

აქ ბავშვი უკვე ერთი წლისა და ერთი თვისაა! ცხელი დღეები გველის. არა მხოლოდ აუცილებელია ყველა კითხვაზე პასუხის გაცემა, რომელიც დასმულია ინფანტილური ენით, არამედ აუცილებელია ბავშვის თავიდან აცილება საშიში გამოცდილებისგან. დედას და მთელ ოჯახს დასჭირდება სიყვარულისა და მოთმინების კარგი რესურსი.

ფიზიკური პარამეტრები

პირველ რიგში, მოდით ვისაუბროთ ყველაზე მნიშვნელოვანზე - ფიზიკურ ჯანმრთელობაზე. ჯანმრთელობის მსოფლიო ასოციაციამ შეიმუშავა სიმაღლისა და წონის სასწორი ყველა რასისა და ორივე სქესის ჩვილებისთვის. აქ არის ჩვენი რეგიონის მონაცემები.

ბიჭებისთვის:

• სიმაღლე: 73,5-დან 78,4 სმ-მდე;
• წონა: 8,7-დან 11 კგ-მდე;
• თავის გარშემოწერილობა: 44,9-დან 47,6 სმ-მდე;
• უნდა ჰქონდეს 8 წინა კბილი.

Გოგონებისთვის:

• სიმაღლე: 70,5-დან 76,8 სმ-მდე;
• წონა: 8-დან 10,2 კგ-მდე;
• თავის გარშემოწერილობა: 43,7-დან 46,4 სმ-მდე;
• ბავშვს უნდა ჰქონდეს 8 წინა კბილი.

ნორმიდან უმნიშვნელო გადახრა არ არის განგაშის მიზეზი, მაგრამ უფრო სერიოზული გადახრები განიხილეთ ზევით ან ქვევით პედიატრთან, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ ადრე ბავშვი ნორმალურად ვითარდებოდა. სერიოზული დაავადებები საუკეთესოდ ვლინდება ადრეულ ეტაპზე.

ბავშვის ძილის ნიმუში

ძვირფასო მკითხველო!

ეს სტატია საუბრობს თქვენი კითხვების გადაჭრის ტიპურ გზებზე, მაგრამ თითოეული შემთხვევა უნიკალურია! თუ გსურთ იცოდეთ როგორ მოაგვაროთ თქვენი კონკრეტული პრობლემა - დასვით თქვენი შეკითხვა. ეს არის სწრაფი და უფასო!

საინტერესოა, რომ უკვე ასეთ პატარა ასაკში ბავშვები იწყებენ დაყოფას ბუებად, ლარნაკებად და მტრედებად.

• ლარნაკები იძინებენ 20-22 საათზე, მაგრამ უკვე 4-5 საათზე იწყებენ „შრომით“ საქმიანობას, ითხოვენ მკერდს.
• ბუებს შეუძლიათ 23-მდე იღვიძონ, მაგრამ პირველად იღვიძებენ დილის 6-7 საათზე.
• მტრედებს არ აქვთ კონკრეტული რეჟიმი, რაც იწვევს მშობლების სისულელეს.

ბავშვების უმეტესობა ღამის ძილს ორ ნაწილად ყოფს. დღის განმავლობაში ამ ბავშვებსაც სძინავთ ორ დოზით - მინიმუმ ერთი საათის განმავლობაში. ჯამში ამ ასაკში ბავშვს დღეში 10-13 საათი უნდა ეძინოს.

სწორედ ამ პერიოდში შეუძლიათ მშობლებს განსაზღვრონ, თუ რომელ დღიურ ტიპს მიეკუთვნება ბავშვი. ასე რომ, დილით ადრე გაზრდილი „ბუ“ მუდმივად შეეცდება დაიძინოს და დილის საათები დაიძინოს.

ბავშვის უნარები და შესაძლებლობები

ჩვეულებრივ, 13 თვის ბავშვმა იცის არა მხოლოდ ამოცნობა, არამედ ავლენს ადამიანის განწყობის, გრძნობებისა და მოქმედებების მთელ სპექტრს (გირჩევთ წაიკითხოთ :). ის გამოავლენს არა მხოლოდ სიყვარულს, არამედ დამოუკიდებლობას, შიშს, ბრაზს, სიჯიუტეს, დაუმორჩილებლობას, მწუხარებას. ყველა ამ გამოვლინებაში მას სჭირდება დედისა და მამის უპირობო სიყვარული, მაგრამ უკვე ღირს საზღვრების დადგენა და სიტყვა "არა"-ს ჩანერგვა. მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვი ძალიან არის მიჯაჭვული დედასთან, თქვენ უნდა რბილად აიძულოთ მას სხვა ადამიანებთან კომუნიკაციისთვის.

• მიიღეთ თქვენი შვილის გრძნობები. მას აქვს უფლება მათზე.
• თუ მკერდს იშორებთ, შეეცადეთ დააჯილდოოთ იგი სიყვარულით და მხიარულებით. არ მოირგოთ ავადმყოფობის ან მის ცხოვრებაში მნიშვნელოვანი ცვლილებების დროს (მაგალითად გადაადგილება). ძუძუთი კვების დროს ეცადეთ, ის დაკავებული იყოს რაღაც ახალი და საინტერესო.

1 წლისა და 1 თვის ასაკში ბავშვები იჩენენ დიდ აქტიურობას და დამოუკიდებლობის სურვილს. უფრო ადვილია მათი აღება და მართვა. მათ უკვე იციან როგორ იარონ დამოუკიდებლად ან უფროსების დახმარებით, ან საოცარი სისწრაფით სეირნონ. სახლის ტერიტორიის შესწავლა უფრო მეტს გადადის მაღალი დონე: თაროები, კარები და ფანჯრები იხსნება, ყველაფერი კბილზე ცდება და ცხვირში ან ყურში ჩადის. ზოგმა უკვე იცის სკამის დამაგრება და საკმაოდ მაღლა ასვლა.

ერთი წლის ბავშვები მოუხერხებლად, მაგრამ დიდი ენთუზიაზმით დადიან. ისინი მიდრეკილნი არიან ისეირნონ, როგორც ყველა ზრდასრული მათ გარშემო. უფრო მეტიც, ბიპედალიზმი საშუალებას გაძლევთ გააფართოვოთ თქვენი ჰორიზონტი.

ბავშვი ძალიან ამაყობს თავისი ახალი სიარულის უნარით, ამიტომ იყენებს მას ნებისმიერ მოსახერხებელ მომენტში. დედა ფრთხილად უნდა იყოს, რადგან ბავშვი ძალიან ცნობისმოყვარე ხდება და შეიძლება საფრთხე დაემუქროს.

რა უნდა შეძლოს შენმა შვილმა?

1. თვითონ ზის მაგიდასთან და ცდილობს ზრდასრულის ჩარევის გარეშე ჭამოს. ეს მცდელობები არ უნდა შეწყდეს, მაშინაც კი, თუ ბავშვი ირგვლივ ყველაფერს აფუჭებს.
2. ბავშვი წელიწადში და თვეში ასრულებს მარტივ თხოვნებს: "აჩუქე ბურთი", "მოიყვანე დათვი", იცის საგნების და სათამაშოების სახელები.
3. ღრიალისა და კვნესის გარდა, ის უკვე აყალიბებს ფრაზებს განმეორებითი სიტყვებით (დედა, ქალი, მამა, ბიბი), ბაძავს ცხოველების ხმებს (ვუფ, მუ, მეოუ, კო-კო-კო). ესმის მნიშვნელოვანი სიტყვები: "on" და "მიეცით", "დიახ" და "არა". განასხვავებს ბგერებს, ესაუბრება საკუთარ თავს ჩვილის ენაზე. ის უსმენს საკუთარ ხმას, იცვლის ხმას და ინტონაციას.
4. ბავშვს ესმის, რომ მას შეუძლია გავლენა მოახდინოს ობიექტებზე - აიძულოს, გაიყვანოს, დაიჭიროს, გადააგდოს, დაიმალოს. ის ამას სიამოვნებით აკეთებს - ეს არის მისი სხვების ფლობის გზა.
5. ოჯახთან კომუნიკაცია უკვე არ არის საკმარისი - ბავშვი თანატოლებს და უფროს ბავშვებს უყურებს, სასეირნოდ სხვა ბავშვებს უყურებს. ეძიეთ კომპანია - ადრეული სოციალიზაცია დიდი სიკეთეა. მეგობრების, ნათესავების, მეზობლების შვილები, კომპანია ქვიშის ყუთიდან ან განვითარების წრიდან იძლევა ადრეული მეგობრობის ფასდაუდებელ გამოცდილებას და კონფლიქტში ქცევის უნარს.
6. თუ თქვენი ბავშვი წელიწადი და ერთი თვე არ დადის, მაგრამ ენერგიულად ცოცავს და დგება, გამოიყენეთ რბილი პედაგოგიური ძალა. მიეცით მას ორივე სახელურით დაჭერა თქვენი თითებით და მართეთ. წაახალისეთ სიარული საინტერესო რაღაცეები: "წავიდეთ იმ სათამაშოსთან, იმ ლამაზ ყვავილთან." ჯობია აჩვენო საგნები მისი თვალების დონეზე, რათა ბავშვმა გაიგოს, რომ ბევრის სანახავად ბევრი უნდა იარო. დაჯექით დივანზე ბავშვისგან 3-4 მეტრში და გაუწოდეთ ხელები მისკენ, დაუძახეთ. თუ ის დაცოცავს, ნუ გაკიცხავთ, თავად ჩამოდით ოთხზე და შემდეგ ადექით, მაგალითის მიცემა. აჩვენეთ ველური სიხარული, როდესაც ბავშვი გადაწყვეტს მისვლას, ჩახუტებას და როკს.

ამ ასაკში ბავშვები უკვე იწყებენ უფრო შეგნებულად ლაპარაკს, ამიტომ მათი გაგება ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე ადრე. თქვენ უნდა წაახალისოთ ეს საუბრის უნარები და მეტი გააკეთოთ თქვენს პატარასთან.

განმავითარებელი და დამხმარე კლასები

საგანმანათლებლო აქტივობები და თამაშები შექმნილია ბავშვის მომწიფების გასაადვილებლად და დასაჩქარებლად. ადრეული განვითარებაადამიანი ყოველთვის ასე ხდებოდა: ადის რაც შეიძლება მაღლა, საპირისპირო დაღმართზე ფიქრის გარეშე (გირჩევთ წაიკითხოთ :). თვალი ადევნეთ ბავშვს, არ მიატოვოთ იგი თუნდაც მცირე ხნით: ბავშვები ძალიან რეაქტიულები არიან, თუ რაიმე აინტერესებთ (გირჩევთ წაიკითხოთ :). ესროლეთ ბავშვს სიმაღლიდან, ასწავლეთ მას დამოუკიდებლად ჩამოსვლა, მაგრამ რისკის გარეშე, დაბალი სიმაღლიდან, თან ახლეთ მოქმედებები სიტყვა „არა“.

წაიყვანეთ თქვენი შვილი „ხალხთან“ - სავაჭრო ცენტრებში, სხვადასხვა სათამაშო მოედნებზე, პარკებში, უსაფრთხოების ზომების დაცვით (მაგალითად, ეპიდემიების დროს). ახალი შთაბეჭდილებები გააღვიძებს მის კვლევით ინსტინქტებს, ასწავლის, რომ არ ეშინოდეს ახლის.

სათამაშოებიშესაფერისია 1 წლის და 1 თვის ასაკისთვის:

• ნათელი და გასაგები სურათებით ილუსტრირებული წიგნები, ბავშვთა ენციკლოპედიები, ზღაპრები, მოლაპარაკე წიგნებიდა t (გირჩევთ წაიკითხოთ: ).d .;
• დიდი სათამაშოები, რომელთა სროლა და გაძევება შესაძლებელია (მანქანა, დათვი, თოჯინა), ინვალიდის ეტლები ჭექა-ქუხილით და მოციმციმე შუქებით, სხვადასხვა კაკუნები და ხმები.

ეფექტური კლასები 1 წლის და 1 თვის ბავშვისთვის შეიძლება ძალიან მრავალფეროვანი იყოს. შეიძინეთ კუბი სხვადასხვა გეომეტრიული ფორმის სლოტებით: ბავშვს მიაწოდეთ ვარსკვლავი, კვადრატი, სამკუთხედი და t შესაბამის ნახვრეტებში (იხილეთ აგრეთვე :). ე) კარგია ყულაბაც, რომელშიც ბავშვი ჩააშვებს ღილებს და მონეტებს (მკაცრად მიჰყევით, რომ არ გადაყლაპოს). მაჩვენე როგორ მივიღო სტრიტი ყულაბის შერყევით. ხმის თამაშები არის ის, რაც ღირს ყოველდღიურად.

დამალეთ სათამაშო თქვენი ბავშვის თვალწინ მარტივი გზით(ყუთით, ტილოთი დაფარვით ან ხელების ზურგს უკან მოთავსებით). დაე, ბავშვმა გამოიყურებოდეს. მის თვალწინ მიუკრათ სათამაშოს ნათელი ლენტი და დამალეთ ისე, რომ ლენტის წვერი დაინახოს. იპოვეთ - ძალადობრივად გაიხარეთ და აღფრთოვანდით.

სასარგებლოა ფერის გრძნობის განვითარება. იატაკზე ვდებთ ფერადი ქაღალდის ფურცლებს, ვათავსებთ მათზე იმავე ფერის საგნებსა და სათამაშოებს, გამოვთქვამთ ფერების სახელებს. შემდეგ სათამაშოებს ვაშორებთ, ვთამაშობთ ბავშვს და ვთხოვთ ფურცელზე ფერის მიხედვით დაალაგოს. 13 თვის ასაკში ის კარგად იქნება.

ფერის გრძნობა ბავშვის განვითარებისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია - ის ეხმარება უკეთესად გაიგოს მის გარშემო არსებული სამყარო და გამოხატოს გრძნობები მხატვრული ხელსაწყოების დახმარებით.

რით შეგიძლიათ აჭამოთ თქვენი ბავშვი?

დროა გამდიდრდეთ დიეტა. დიახ, თქვენს სიხარულს ჯერ კიდევ თითქმის არ აქვს კბილები, მაგრამ უკვე შეუძლია დააფასოს ახალი გემოდა ისწავლეთ ახალი საკვები. ბავშვს ამ ასაკში უვითარდება კულინარიული გემოვნება. მოამზადეთ ჯანსაღი, მარტივი და გემრიელი საკვები, გახეხეთ ისე, რომ ყლაპვის და საჭმლის მონელების პრობლემა არ შეგექმნათ. მაგალითად, სენდვიჩი კარაქით და ყველით - ამოჭერით ქერქები, დაჭერით პატარა კუბიკებად და მოაყარეთ გახეხილი ყველი. მიეცით მან დამოუკიდებლად ჭამოს. სხვათა შორის, ინტერნეტში ბევრი ვიდეო რეცეპტია ბავშვებისთვის.

დაბალანსებული მენიუ 3 დღის განმავლობაში:

	Პირველი დღე	Მეორე დღე	დღე მესამე
საუზმე	ომლეტი წყვილისთვის რძის ფაფა პურის ნაჭერი კარაქით Მცენარეული ჩაი	ბოსტნეულის პიურე პურის ნაჭერი კარაქით და ყველით რძით გათეთრებული ჩაი	სემოლინას სუფლე სტაფილოთი რძე პურის ნაჭერი კარაქით
ვახშამი	ბორში დაფქული ქათმის მკერდის სუფლე რძის დაფქული კარტოფილი კომპოტი	ბროკოლის ან ყვავილოვანი კომბოსტოს წვნიანი ყაბაყის პიურე	ვეგეტარიანული კომბოსტოს წვნიანი კარტოფილის კერძი ხორცით უშაქრო ნამცხვრები კომპოტი
შუადღის ჩაი	კეფირი უშაქრო ნამცხვრები დაფქული ვაშლი	კეფირი რძის კრუტონები ხილი	უცხიმო ხაჭო კეფირი ხილი
ვახშამი	წიწიბურა რძე პურის ნაჭერი	ყველის ჭურჭელი რძე პურის ნაჭერი	ბოსტნეულის პიურე რძით გათეთრებული ჩაი პურის ნაჭერი

შენი შვილი

კვება და ბავშვის მოვლა

ძილი და უსაფრთხოება

საგანმანათლებლო თამაშები

განავითარეთ კოორდინაცია და ხედვა

თამაში 1. "მძივების დამზადება"

თამაში მიზნად ისახავს ორივე ხელის მოძრაობის კოორდინაციის განვითარებას, ასევე ხელისა და თვალის კოორდინაციის გაუმჯობესებას.

დაგჭირდებათ

10 მსხვილი მძივი (ბორბლები პირამიდიდან ან ნებისმიერი სხვა ნაწილიდან ნახვრეტით), სქელი სათევზაო ხაზი ან მავთული, გაუმჭვირვალე ჩანთა.

თამაშის გეგმა

1. ჩადეთ მძივები ჩანთაში და დადექით თქვენს შვილს გვერდით, ჩანთა უკან დადგით. 2. აჩვენეთ პატარას ხაზი, ამოიღეთ ერთი მძივი და ნელა გადაუსვით ხაზს. 3. ამოიღეთ ჩანთიდან მეორე მძივი და მოიწვიეთ ბავშვიც. 4. როცა ყველა მძივი სათევზაო ხაზზე იქნება, ბოლოები კვანძში შეახვიეთ და ბავშვს კისერზე მოათავსეთ. გამოხატეთ თქვენი აღტაცება მიღებული დეკორაციის მიმართ.

შენიშვნა მშობლებისთვის

1. თუ ბავშვს თამაში სიამოვნებს, შეგიძლიათ თანდათან შეამციროთ მძივების ზომა ხელის მოხერხებულობის გასავითარებლად. 2. ნუ დატოვებთ ბავშვს მზა მძივებით უყურადღებოდ, რათა არ დააზიანოთ საკუთარი თავი მათი ჩაცმის ან ამოღების მცდელობისას. თამაში მოამზადა მარია ბაულინამ, ნეიროფსიქოლოგმა, ფსიქოლოგიის მეცნიერებათა კანდიდატმა, ბავშვთა ნეიროფსიქოლოგიისა და ბავშვის ფსიქოლოგიური ფუნქციების განვითარების სპეციალისტი.

განვითარება: ბავშვის ყურება

ბავშვის პირველი დაბადების დღის მიღმა. სულ რაღაც 12 თვეში ბავშვი საავადმყოფოდან გამოყვანილი უმწეო შეკვრიდან გადაიქცა სრულიად დამოუკიდებელ ადამიანად, თავისი ხასიათითა და ჩვევებით.

ამ პერიოდში ბავშვები იზრდებიან და იმატებენ წონაში არათანაბრად, დაახლოებით 100-300 გ და თვეში 1,0-1,2 სმ. წელიწადნახევრის ასაკში ბიჭები იწონიან 9,8-12,2 კგ სიმაღლით 79,6-85,0 სმ, გოგონების შესაბამისი მაჩვენებლებია 9,1-11,6 კგ და 77,8-83,6 სმ*. პროპორციები იცვლება ბავშვის სხეული: ხელები და ფეხები თანდათან უფრო გრძელი ხდება, მუცელი უფრო ბრტყელია. ყველა ბავშვი განსხვავებულია: მაღალი და არც თუ ისე მაღალი, მსუქანი და გამხდარი. მთავარი მაჩვენებელი ფიზიკური ჯანმრთელობაამ ასაკში ბავშვი არ არის მიღებული კილოგრამებისა და სანტიმეტრის რაოდენობა, არამედ სტაბილური განვითარება.

ერთი წლის ასაკში ბავშვების უმეტესობა თავდაჯერებულად მოძრაობს სახლში, ეჭირა საყრდენი, ბევრი იწყებს დამოუკიდებლად სიარულს. წელიწადნახევრის ასაკში ბავშვები დაიწყებენ სირბილს და "ფეხბურთის" თამაშსაც კი: გააფართოვეთ ბურთი, დაარტყით ფეხით და გადააგდეთ წინ ან ზემოთ.

ბავშვი ინტერესით აგრძელებს კვლევას სამყარო, განსაკუთრებით ახლა, როცა ამის მეტი ვარიანტია. მას შეუძლია სკამის ან სავარძლის დახმარებით მანამდე მიუწვდომელ მწვერვალებზე ასვლა.

ნივთებით თამაშები რთულდება. ახლა პატარა ექსპერიმენტატორმა უნდა გაარკვიოს, შეიძლება თუ არა ობიექტის დაყოფა მის შემადგენელ ნაწილებად, თუ სათამაშოს ნაწილებად დაყოფა ხელებით შეუძლებელია, შეუძლია იატაკზე დააგდოს - ასე რომ, ის აუცილებლად დაიშლება ნაწილებად. . კუბურების პირამიდის ნაწილებად დაყოფა და შემდეგ მისი ხელახლა შეკრების მცდელობა ამ ასაკში ბავშვის ერთ-ერთი საყვარელი საქმიანობაა.

ბავშვების მხედველობა და სმენა ვითარდება: ბავშვები კარგად განასხვავებენ პატარა საგნებს და უკეთ ხედავენ შორს. იზრდება აღქმის სიღრმე – ობიექტების „მოცულობითი“ აღქმისა და მათთან მანძილის შეფასების უნარი. ყველა გრძნობის სრული განვითარებისთვის ბავშვებს სჭირდებათ შთაბეჭდილებების შეცვლა.

ერთი წლისთვის ბევრმა ბავშვმა უკვე ოსტატურად მიბაძა უფროსების მეტყველებას, ახლა ეს უნარი აგრძელებს გაუმჯობესებას: ჩვილები უფრო თავისუფლად ფლობენ ინტონაციას, აქტიურად ეხმარებიან საკუთარ თავს ჟესტიკულაციაში, წარმოთქვამენ თითქმის ყველა ბგერას ცალ-ცალკე, ზოგი კი შრიფტით. ბავშვის ლექსიკა იზრდება - ანუ იმ სიტყვების რაოდენობა, რომელთა მნიშვნელობაც კარგად ესმის. ამ ასაკის ბავშვს უკვე შეუძლია შეასრულოს რთული მოთხოვნები, რომელიც შედგება რამდენიმე ეტაპისგან: „მოდი მამასთან, აიღე წიგნი მისგან, მიუტანე დედას“. ოჯახის ყველა წევრს სახელით იცნობს და ფოტოზეც შეუძლია.

წელიწადნახევრის შემდეგ ბავშვი აქტიურად იყენებს რამდენიმე სიტყვას კომუნიკაციისთვის და სწორად პასუხობს მარტივ კითხვებს, მიუთითებს სხეულის ნაწილებზე, საგნებსა და გარშემომყოფებზე. თუმცა, ჯერ კიდევ არ არსებობს თანმიმდევრული და გასაგები მეტყველება ზრდასრული ადამიანისთვის: ბავშვები აგრძელებენ „ლაპარაკს“ სპეციალურ საბავშვო ენაზე, რომლის გაგება მხოლოდ მოსიყვარულე მშობლებსა და ნათესავებს შეუძლიათ. მაგრამ ბავშვმა იცის როგორ გამოხატოს თავისი ემოციები სახის გამონათქვამებით და ჟესტებით მშვენივრად, რათა ყველამ გაიგოს რა არის ზუსტად ამ მომენტშითქვენს შვილს სურს.

*ექსპერტების მიერ მოწოდებულ მონაცემებზე დაყრდნობით მსოფლიო ორგანიზაცია(WHO) მრავალ ფოკუსირებული ზრდის სტანდარტების კვლევის (MGRS) შედეგებზე დაყრდნობით.

მასში მონაწილეობდნენ ბავშვები, რომლებზეც ზრუნავდნენ ჯანდაცვის მსოფლიო ორგანიზაციის რეკომენდაციების შესაბამისად, მაგ ძუძუთი კვებადა დედის მოწევის შეწყვეტა. დღეისათვის MGRS-ის შედეგები აღიარებული მსოფლიო სტანდარტებია, რომელთანაც შეიძლება და უნდა შევადაროთ ბავშვების განვითარება, განურჩევლად მათი საცხოვრებელი ადგილისა, კვების ტიპისა და სხვადასხვა ეთნიკური ჯგუფისა და კულტურის კუთვნილებისა.

ქცევა: გაიგე ბავშვის

ერთი წლის ბავშვები აქტიურად იბრძვიან დამოუკიდებლობისკენ: ისინი თავად წყვეტენ სად წავიდნენ და რა სათამაშო წაიღონ. ამავე დროს, ბავშვები ცდილობენ აჩვენონ დამოუკიდებლობა, მოქმედებენ უფროსების სურვილებისა და მოთხოვნების საწინააღმდეგოდ. სიტყვა „არა“ ამ პერიოდში შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვში ნეგატიური რეაქცია, ისტერიამდე. დედას და მამას მოუწევთ მოთმინება და ბავშვს მისცენ საშუალება „დაამტკიცოს“ და გააფართოვოს პირადი საზღვრები.

ამ ასაკში ჩვილების ქცევაში ახალი „უსიამოვნო“ ნიშნები ხშირად ასოცირდება „პირველი წლის კრიზისთან“. მას შემდეგ, რაც ისწავლა სიარული და ლაპარაკი (თუმცა საკუთარ, განსაკუთრებულ ენაზე), ბავშვი ცდილობს გააცნობიეროს თავისი ადგილი სამყაროში და აღარ გრძნობს მშობლებთან ისეთ განუყოფელ კავშირს, როგორც ადრე. დამოუკიდებლობა არც ისე ადვილია: ბავშვს სურს თაროდან სათამაშოს აღება, მაგრამ ვერ წვდება; მას სურს თქვას, რომ არ მოსწონს ეს შარვალი, მაგრამ სიტყვებს ვერ პოულობს; მას სურს დედის დახმარების გარეშე გორაკზე გაიქცეს, მაგრამ არ ემორჩილებიან და დაეცემა. გასაკვირი არ არის, რომ ბავშვი, რომელიც განიცდის ასეთ შეუსაბამობას მის სურვილებსა და შესაძლებლობებს შორის, იწყებს მოქმედებას, შეიძლება მოულოდნელად იყვიროს ან აგრესიულად მოიქცეს.

„ხასიათის“ ჩვენებით, ბავშვები ამ ასაკში მაინც „ბავშვებად“ რჩებიან. მათ ჯერ კიდევ უნდა იგრძნონ მშობლების მზრუნველობა და დაცვა, რათა თავი დაცულად იგრძნონ. შეხება და ჩახუტება დაეხმარება მომწიფებულ ბავშვს იგრძნოს მშობლების სიყვარული და ზრუნვა. ყოველთვის მზად იყავით ბავშვის მხარდასაჭერად: ბავშვი შეიძლება მარტო „აშენდეს“ ან „აწესრიგოს“ სათამაშოების ყუთში, მაგრამ მან უნდა იცოდეს, რომ დედამისი ახლოს არის და მაშინვე სამაშველოში მოვა, თუ შეშინდება ან დაეცემა.

იმისათვის, რომ მიიღონ ის, რაც უფროსებისგან სურთ, ბავშვის არსენალში თანდათან გროვდება უამრავი გზა, ღიმილიდან და ჩახუტებიდან, კვნესა-ყვირილამდე და ტირილამდე. ბავშვი მუდმივად ატარებს ექსპერიმენტებს, ცდილობს გაარკვიოს, როგორ მიიპყროს ყურადღება საკუთარ თავზე და რა ქცევები იწვევს დედისა და მამის დადებით რეაქციას. მაგალითად, ბავშვი სწრაფად აცნობიერებს, რომ მშობლებთან ურთიერთობისას ტირილი „არ ეშველება საქმეს“ და ბებია-ბაბუა უფრო მეტად შეასრულებს მოთხოვნას, თუ ხმამაღლა ტირიან.

წელიწადნახევრის ასაკთან ახლოს, ბავშვები სიამოვნებით კოპირებენ უფროსების რთულ ქცევას, მათ შორის ჩვეულებრივი საშინაო დავალების შესრულებას. მიუხედავად იმისა, რომ მტვერსასრუტის ხმაურმა შეიძლება გამოიწვიოს შფოთვა ბავშვში (ამ ასაკში ხმამაღალი ხმები საშიშროებასთან ასოცირდება), ის მალე დაივიწყებს შიშს და ეხმარება დედას ხალიჩის გახეხვაში. ჭურჭლის რეცხვა კი საერთოდ მისი სანუკვარი ოცნება გახდება, რადგან ბავშვების უმეტესობას უყვარს წყლის არევა.

ამ ასაკში ბავშვების უმეტესობა დაუყოვნებლივ არ არის მზად აქტიური სოციალიზაციისთვის. თავიდან მათ არ მოსწონთ უცნობ უფროსების გარემოცვაში ყოფნა ან სხვა ბავშვებთან თამაში. ბავშვი აქტიურად იცავს თავის ტერიტორიას, არ სურს მშობლებისა და სათამაშოების ყურადღების გაზიარება აუტსაიდერებთან. თანდათანობით, ბავშვი სწავლობს გარე სამყაროსთან ურთიერთობას, აჩვენებს მისი ხასიათისა და ქცევის თავისებურებებს. ბავშვისთვის საინტერესო იქნება უფროს ბავშვებთან თამაში, რომელთა მიბაძვაც შეიძლება. ისინი აიღებენ ლიდერის როლს და საკუთარი მაგალითით აჩვენებენ, თუ როგორ ითამაშონ საუკეთესოდ კომპანიაში. თანატოლებთან კომუნიკაცია სხვა სცენარს მიჰყვება: თავიდან ბავშვებს შეუძლიათ უბრალოდ გვერდიგვერდ თამაში, შემდეგ ისინი იწყებენ გარკვეული მოქმედებების გამეორებას ერთმანეთის მიყოლებით. მას შემდეგ რაც შეჩვეულები არიან, შეუძლიათ სათამაშოების გაცვლა, ან ერთმანეთისგან წაღება, ყურადღებით აკვირდებიან თანატოლების რეაქციას.

საჭმელი

ამ ასაკში ბავშვებს უყვართ საერთო მაგიდასთან ყოფნა დედისა და მამის კომპანიაში. ეცადეთ უფრო ხშირად მოაწყოთ „ოჯახური“ კერძები: უფროსების მიბაძვით, ბავშვი სწრაფად სწავლობს დანაჩანგლისა და „ზრდასრული“ კერძების დამოუკიდებლად გამოყენებას. ბავშვის უსაფრთხოებისა და მოხერხებულობისთვის აუცილებლად დააყენეთ იგი სპეციალურ სკამზე.

ბავშვების ზრდის ტემპი ნელდება წელიწადნახევრის ასაკში, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს მადის დაქვეითება და ახალი საკვებისადმი ინტერესი. შესაძლოა შეიცვალოს თქვენი ბავშვის გემოვნების პრეფერენციებიც, რასაც ის საკმაოდ დამაჯერებლად გეტყვით ჟესტებითა და მიმიკებით. ნუ უგულებელყოფთ მის სურვილებს. თუ მას საერთოდ არ უყვარს რაიმე საკვები და კერძები, შეეცადეთ შეცვალოთ ისინი იმავე ვიტამინებისა და საკვები ნივთიერებების შემცველი სხვებით. ბავშვების კვების ჩვევები შეიძლება შეიცვალოს. თუ ერთი წლის განმავლობაში ბავშვმა უარი თქვა თევზის გასინჯვაზე, მაშინ ერთი და ნახევარი თევზის ნამცხვარი შეიძლება გახდეს მისი საყვარელი მკურნალობა.

წელიწადნახევრის ასაკში ბავშვი ჩვეულებრივ ეჩვევა „ზრდასრული“ დიეტას, რომელიც მოიცავს საუზმეს, ლანჩს, შუადღის ჩაის და სადილს. მიზანშეწონილია ბავშვის კვება ერთდროულად ისე, რომ კვებას შორის ინტერვალები დაახლოებით ერთნაირი იყოს.

სიცოცხლის მეორე წელს ბავშვებს შეუძლიათ მიირთვან თითქმის ნებისმიერი ზრდასრული საკვები, თუმცა, ის აუცილებლად უნდა დაქუცმაცდეს. ხელნაკეთი საკვები შეიძლება შეუთავსოთ ბავშვთა საკვებს სამრეწველო წარმოება. თუ შესაძლებელია, განაგრძეთ ძუძუთი კვება. დედის რძე ხელს უწყობს ბავშვის საჭმლის მომნელებელ სისტემას.

მოძრავი ბავშვები არ უნდა შეიზღუდონ სასმელში. წყურვილის მოსაკლავად შესანიშნავია ადუღებული წყალი ან სუსტი ჩაი. მცენარეული ჩაი, როგორიცაა კამა ან გვირილა, დამამშვიდებელია და ხელს უწყობს საჭმლის მონელებას.

ალერგიის თავიდან ასაცილებლად, შეზღუდეთ ბავშვის საკვებში ბუნებრივი სანელებლების რაოდენობა და მოერიდეთ ხელოვნურ დანამატებს. ჯერ ადრეა ბავშვის რაციონში კაკაოს ან შოკოლადის შემცველი სხვა სასმელების ჩართვა. ფუნთუშები, ნამცხვრები, საფუარის ღვეზელები, ვაფლები და ნაყინი ასევე არ არის საუკეთესო კერძები 18 თვემდე ბავშვებისთვის. იდეალური დესერტი პატარა ტკბილი კბილისთვის არის იოგურტით გამოწყობილი ხილის სალათი, ან სემოლინაზე დაფუძნებული მუსი ხილით და კენკრით.

ერთი წლის ბავშვებისთვის განკუთვნილი სუპები და მთავარი კერძები უმჯობესია ორთქლზე მოხარშული ან მოხარშული.

ბავშვის მოვლა

ამ ასაკში ბავშვებს უფრო მეტი ფიზიკური დატვირთვა სჭირდებათ, ვიდრე ადრე. მიეცით თქვენს შვილს აცოცება, სიარული, სირბილი და ხტუნვა, სანამ არ დაიღლება.

ბავშვის დაბანა უფრო ხშირად მოგიწევთ, რადგან ის აქტიურად იკვლევს სამყაროს: სიამოვნებით დგას გუბეში, დააგემოვნებს დედამიწას და ცდილობს მოეფეროს ნებისმიერ ცხოველს, რომელიც მის გზაზე მოხვდება. ყურადღება მიაქციეთ კანის მდგომარეობას დაბანის შემდეგ. აუცილებლობის შემთხვევაში გამოიყენეთ დამატენიანებელი ან წამალი სიცხის საწინააღმდეგოდ.

სანამ ბავშვი სირბილსა და სირბილს სწავლობს, მოემზადეთ სისხლჩაქცევებისა და აბრაზიებისთვის: შეინახეთ ბანდაჟი სახალისო „საბავშვო“ ნახატებით, სადეზინფექციო საშუალებებით და სისხლჩაქცევების გელით. არ ინერვიულოთ, ძალიან მალე თქვენი ბავშვი ისწავლის ფეხზე მყარად დგომას!

გადააქციეთ თმის მოვლა მხიარული თამაში. სავარცხელი თოჯინა ბავშვთან ერთად. მას შემდეგ რაც გაიგო, თუ როგორ უნდა მოიქცეს სავარცხელი, ბავშვი ნებით ივარცხნის როგორც თოჯინას, ასევე მამას და დედას. თუ ბავშვების მთავარი სტილისტი დედაა, დააწკაპუნეთ მაკრატელზე თოჯინის თმის გვერდით, რათა დაამტკიცოთ, რომ ის საერთოდ არ გტკივა. ბიჭისთვის პარიკმახერში მოგზაურობა შეიძლება გახდეს სპეციალური „მამრობითი“ რიტუალის ნაწილი, რადგან მამასაც უწევს თმის შეჭრა.

როდესაც ექიმთან დაგეგმილ შემოწმებაზე მიდიხართ, წინასწარ მოამზადეთ კითხვების სია, რომლებზეც გსურთ მიიღოთ რჩევები: ძილის რეჟიმი, მეტყველების განვითარება, სიმაღლე და წონა, ქცევის ნიმუშები და ა.შ.

განათლება და კომუნიკაცია: ჩვენ ბავშვთან ვართ დაკავებული

წელიწადნახევრამდე პერიოდში ბავშვები სწრაფად აფართოებენ თავიანთი სამყაროს საზღვრებს, აუმჯობესებენ საავტომობილო უნარებს. წაახალისეთ თქვენი შვილი იყოს ფიზიკურად აქტიური და გამოიკვლიოს. მიეცით მას უსაფრთხო სივრცე სათამაშოდ და შესაძლებლობა, თავად გარდაქმნას იგი. სათამაშოების შესანახად შეგიძლიათ გამოიყენოთ მსუბუქი ყუთები ბორბლებზე, კალათებსა და ყუთებზე, რომლებიც ადვილად გადაადგილდება ან გადაბრუნდება.

თქვენი პატარა სწავლობს წინასწარ იფიქროს, რათა მიიღოს ის, რაც სურს, მაგალითად, ხელთ არსებული საგნების გამოყენებას მაღლა ასასვლელად და მისასვლელად საინტერესო სათამაშო. მის ოთახში დადეთ სკამი, სკამი ან ორი საფეხურიანი პატარა კიბე, რათა მან გადაიტანოს ისინი უჯრის კომოდზე, რომელზეც საინტერესო წიგნი დევს ან ზის დათვი.

მხედველობის განვითარებისთვის ბავშვს ფერთა სტიმულაცია სჭირდება. გამოიყენეთ ფერადი სათამაშოები და ნახატებიანი წიგნები, ფერადი დეტალები საბავშვო ოთახის ინტერიერში და საბავშვო ტანსაცმელი ნათელი ფერები. ქუჩაში რეგულარული გასეირნება ასევე ხელს უწყობს ფერადი ხედვის განვითარებას.

ბავშვი სიამოვნებით შეაგროვებს კუბებს ყუთში, შეეცდება მათ სწორი ფორმა მისცეს და შემდეგ დაასხას ყველაფერი იატაკზე, რომ პროცესი თავიდან დაიწყოს.

"მატრიოშკას" თამაში პატარა მკვლევარს დიდი ხნის განმავლობაში მოხიბლავს. მატრიოშკას თოჯინის ნაცვლად შეგიძლიათ გამოიყენოთ სხვადასხვა ზომის მუყაოს ყუთები. ყველაზე პატარა ყუთში ჩადეთ პრიზი - ბისკვიტის ნაჭერი ან უთესლო ყურძენი.

რბილი ფერის ფანქრები ან ფანქრები შესანიშნავი საჩუქარია მომავალი მხატვრისთვის. ბავშვი სიამოვნებით შეისწავლის საგნების საინტერესო თვისებას - ქაღალდზე (ან ტანსაცმელსა და ფონზე) ფერის ნიშნების დატოვების შესაძლებლობას.

ბაბუას ძველი საფულე, არასაჭირო გასაღებები და დედის ჩანთა შეიძლება გადაარჩენს მშობლებს წვიმიან დღეს. აქტიური ბავშვი სიამოვნებით შეეცდება მოიქცეს „ზრდასრულივით“ და გამოიყენოს ეს „განძები“ დანიშნულებისამებრ: ჩადეთ გასაღები გასაღების ხვრელში, შეამოწმოს რამდენი კუპეა საფულეში, ჯდება თუ არა ჩანთაში და ა.შ.

ქვიშა შესასწავლად დიდი ობიექტია. თუ ამინდი არ გაძლევს ქვიშის ყუთში თამაშის საშუალებას - არ აქვს მნიშვნელობა. იატაკზე დადეთ ზეთის ქსოვილი, მოამზადეთ პლასტმასის საწური და ქვიშა. აჩვენეთ თქვენს შვილს, რომ თუ საცერს სხვადასხვა სიმაღლეზე აწევთ, უკეთ დაინახავთ, როგორ იღვრება ქვიშა ხვრელებში. ქვიშის ნაცვლად შეგიძლიათ გამოიყენოთ ჩვეულებრივი სემოლინა.

გააცანით თქვენს პატარას ახალი სიტყვები და ცნებები არა მხოლოდ თამაშის დროს, არამედ ჭამის, ჩაცმის, ბანაობის და სხვა ყოველდღიური ერთობლივი აქტივობების დროს. ახალი საკვებისა და საკვების მოსინჯვისას, ხმამაღლა აღწერეთ გემოები და სუნი. სასეირნოდ წასვლისას ჰკითხეთ თქვენს შვილს, რომელი წინდები ურჩევნია - ცისფერი თუ წითელი, სურს თუ არა თან წაიღოს სპატული თუ სხვა სათამაშო. თუ მაღაზიაში მიდიხართ, მკაფიოდ წარმოთქვით ყველა იმ საქონლის დასახელება, რომელსაც ყიდულობთ და „კონსულტაცია“ გაუწევთ თქვენს შვილს ვაშლის ან რძის სახეობის არჩევისას. პატარასთან ერთად კიბეებზე ასვლისას არ დაგავიწყდეთ ნაბიჯების ხმამაღლა დათვლა და ყოველი სიარულისას განიხილეთ ამინდი და ბუნებრივი მოვლენები.

არ ინერვიულოთ, თუ ბავშვთან ერთად გაკვეთილები არ იძლევა მყისიერ შედეგს. ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ თქვენ და თქვენი ბავშვი იყოთ მხიარული და საინტერესო. ბავშვი ღრუბელივით შთანთქავს მთელ მიღებულ ინფორმაციას და ერთ მშვენიერ დღეს გააოცებს დედას, სიტყვა „ბატები“ სწორ ადგილას წარმოთქმით, საყვარელი რითმის მოსმენით.

ოცნება

კარგი ძილი აუცილებელია ბავშვის ფიზიკური და ემოციური ჯანმრთელობისთვის. დღის ძილის რეჟიმი და რაოდენობა შეიძლება იყოს განსხვავებული და დამოკიდებულია ბავშვის აქტივობაზე, თუმცა მნიშვნელოვანია ყოველდღიური რუტინის დაცვა. ჩვილების ძილის სავარაუდო განრიგი წელიწადნახევარამდე: ღამის ძილი - 10-11 საათი, პირველი დღის ძილი - დაახლოებით 2-2,5 საათი, მეორე დღის ძილი - 1,5 საათი *. ბავშვები თანახმა არიან დღის განმავლობაში უფრო იოლად დაიძინონ და საღამოს უფრო სწრაფად დამშვიდდნენ, თუ ისინი ყოველდღიურად ერთსა და იმავე დროს დააწვინეს, გარკვეული რიტუალის დაცვით. როგორ არ უნდა შემოახვიოთ ბავშვს ძილის წინ, ღამით ის აუცილებლად გადააგდებს საბანს. ჩაიცვით პატარა ფიჯი თბილ პიჟამაში.

მაშინაც კი, თუ ბავშვი, დღის განმავლობაში დაღლილი, სწრაფად დამშვიდდა და საღამოს დაიძინა, ეს არ ნიშნავს იმას, რომ მშობლებს შეუძლიათ დაისვენონ დილამდე. ამ ასაკში ბავშვები ხშირად იღვიძებენ ღამით და ისევ ვერ იძინებენ დედისა და მამის დახმარების გარეშე. როგორი მეთოდიც არ უნდა აირჩიოთ ბავშვის დასაძინებლად, გახსოვდეთ, რომ ის საკმარისად მრავალმხრივი უნდა იყოს. ბავშვს აუცილებლად დასჭირდება გამეორება შემდეგ ჯერზე, როცა ვერ დაიძინებს. მას შემდეგ რაც მიიღო დედისგან ერთი ყლუპი წყალი და ბისკვიტის ნაჭერი, ის ნაკლებად სავარაუდოა, რომ დამშვიდდება, სანამ არ განახლდება, კიდევ ერთხელ გაიღვიძებს შუაღამისას.

ბავშვი თავს დაცულად გრძნობს, თუ იცის რას ელოდება. დღის განმავლობაში ყველაფრის ახლის დაუღალავი მკვლევარი, საღამოს ის გადაიქცევა თავდაჯერებულ კონსერვატორად, რომელიც წინააღმდეგობას უწევს რაიმე ცვლილებას ჩვეულ წესრიგში. ამიტომ, მიუხედავად იმისა, რომ ერთი წლის ბავშვებს ჯერ კიდევ არ აქვთ სიბნელის შიში, ისინი ვერ შეძლებენ მშვიდად დაიძინონ ბნელ ოთახში, თუ ისინი შეჩვეულნი არიან ღამის ნათურის შუქს. თუ ბავშვი მიჩვეულია წყნარ მუსიკაზე დაძინებას, მაშინ ღამის სიჩუმე მხოლოდ ძილს აბნევს.

Შენიშვნა:

(*) ზემოაღნიშნული ნორმები საშუალოა, ძილის ხანგრძლივობა და დრო დამოკიდებულია ბავშვის ტემპერამენტზე. „ნორმის“ მთავარი კრიტერიუმი ყოველთვის ბავშვის კეთილდღეობა, ღიმილი და მხიარულებაა. თუ ჯერ კიდევ გაქვთ რაიმე ეჭვი, მიმართეთ თქვენს პედიატრს.

Უსაფრთხოება

სახლი, რომელშიც ბავშვი იზრდება, იცვლება პატარასთან ერთად. მყიფე და სახიფათო ნივთები იმალება ძნელად მისადგომ ადგილებში, კარებსა და უჯრებში გარდერობებში და უჯრებში ახლა მხოლოდ უფროსებს შეუძლიათ გახსნან, ხოლო ოთახში, სადაც ბავშვი ცხოვრობს და თამაშობს, არ არის მკვეთრი კუთხეები.

ერთი წლის ასაკში ბავშვები დამოუკიდებლად იწყებენ სახლში გადაადგილებას. მოათავსეთ სპეციალური გისოსებიანი კარები, გადაკეტეთ ბავშვს გზა სახიფათო ადგილისკენ - კიბე, კარადა ან აივანი. შეამოწმეთ ფანჯრებზე სახელურები და ჟალუზები: ისინი აღჭურვილი უნდა იყოს დამცავი მექანიზმით, რათა ბავშვმა თავისით ვერ გააღოს ფანჯარა.

ერთი წლის ბავშვებმა უკვე იციან საკმაოდ დიდი და მძიმე საგნების აწევა და სროლა და წელიწადნახევრის ასაკში კიბეებს აშენებენ ნებისმიერი ხელმისაწვდომი მასალისგან, რათა მაღლა ავიდნენ. დარწმუნდით, რომ შეამოწმეთ ყუთების და სათამაშოების ყუთების სიძლიერე, ისევე როგორც ყველა დიდი სათამაშო.

თუ რეგულარულად მოგზაურობთ ბავშვთან ერთად მანქანით, დარწმუნდით, რომ ბავშვის მანქანის სავარძლის ზომა და ტიპი შეესაბამება თქვენი ბავშვის სიმაღლეს და წონას.

ასე რომ, თქვენი პატარა 1 წლის და 2 თვის გახდა, რაც იმას ნიშნავს, რომ ახლა თქვენ გვერდით ხართ პატარა ნატურალისტთან. ეს ის ასაკია, როცა პატარა კაცს განსაკუთრებულად სურს შეხოს ყველაფერი, დააგდოს იატაკზე და, რა თქმა უნდა, კბილზე მოსინჯოს. ახლა ბავშვისთვის მხოლოდ თვალი და თვალი!

ბავშვის ფიზიოლოგიური პარამეტრები წელიწადში და 2 თვეში: ბავშვის სიმაღლე და წონა ერთი წლისა და ორი თვის ასაკში

• ზრდა - ნორმალური დიაპაზონი ფართოვდება, ახლა საშუალოდ არის 74-82 სმ.
• Წონა - 10-13 კგ.
• თავის გარშემოწერილობა - 46-48 სმ, მკერდი - 48-51 სმ.

კბილები- უფრო მეტია, ზოგიერთ მოხერხებულ ბავშვს უკვე აქვს პირველი მოლარები.

ყურადღება:ნუ დააშინებთ, თუ თქვენი წაკითხვები ოდნავ განსხვავებულია, ეს ნორმალურია. ყველა ბავშვი განსხვავებულია, ეს განპირობებულია როგორც ჯანმრთელობის მდგომარეობით, ასევე გენეტიკით. მაგრამ თუ ძალიან გაწუხებთ, რა თქმა უნდა, უნდა მიმართოთ ექიმებს.

რისი გაკეთება შეუძლია ბავშვს 1 წლისა და 2 თვის ასაკში: ნამსხვრევების განვითარების თავისებურებები

1. დადის თავდაჯერებულად დახმარების გარეშე (ამ თვალსაზრისით ბიჭები უფრო ზარმაცები არიან ვიდრე გოგოები; ისინი ხშირად გვიან იწყებენ სიარულს. ეს არ არის გადახრა, არამედ ფსიქო-ემოციური განვითარების თავისებურება).
2. ზრდის პასიურ ლექსიკას ბავშვს უკვე შეუძლია ზუსტად შეასრულოს მცირე მოთხოვნები (მაგალითად, „მოიტანე საბეჭდი მანქანა“ ან „მოდი საწოლში“).
3. შეუძლია სიტყვების აღმნიშვნელი მოკლე მარცვლების წარმოთქმა ("დედა", "მამა", "ბა", "იუმ", "ნაკაწრი" - სავარცხელი, ასევე, რა თქმა უნდა, ყველასთვის საყვარელი "კაკა", კარგად და ა.შ.).
4. შეუძლია ცხოველების ბგერების იმიტაცია (ბატკნის "ბეეე", პუსი - "მიო" და ა.შ.).
5. განასხვავებს ხმებს ნათესავები და უცნობები.
6. შეუძლია ობიექტებთან მარტივი მანიპულაციების გაკეთება , ითამაშე დიდი სათამაშოებით (ისეირნეთ სათამაშო ცხენით, აწიეთ ფეხები, დააჭირეთ ღილაკებს, გააღეთ და დახურეთ კარები და უჯრები, დაივარცხნე თმა).
7. შეუძლია მიუთითოს საგნებზე და ითხოვოს დახმარება (მიუთითეთ მაღალ სათამაშოზე და თქვით „მიეცით“ ან მიუთითეთ მაცივარი სიტყვით „იუმ“).
8. შეიძლება იკითხო მხრებზე რომ დაატრიალონ ან დააგორონ.

ამ ასაკში ბავშვებმა, როგორც წესი, ჯერ კიდევ არ იციან როგორ:

• ითხოვეთ ქოთანი;
• სახელური კოვზით.

ეს არის რთული უნარები, უფრო რთული, ისინი მოგვიანებით მოდის.

ბავშვის ყოველდღიური რუტინა 1 წლისა და 2 თვის ასაკში

ოცნება

დღის ძილი რჩება დღეში ორჯერ, მეორე ოდნავ უფრო მოკლეა ვიდრე პირველი. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვი მიეჩვიოს მკაფიო ყოველდღიურ რუტინას, ამავდროულად, ყურადღებით მოუსმინოს მის საჭიროებებს. თუ ხედავთ, რომ ბავშვს დღის განმავლობაში მოუსვენრად სძინავს და ხშირად იღვიძებს, ღირს დაფიქრდეთ, როგორ გადავიდეს თანდათანობით ერთჯერად ძილზე დღის განმავლობაში, გახანგრძლივდეს მისი ხანგრძლივობა. რეჟიმის დამყარებისას საჭიროა ბავშვის გაღვიძება, თუ ის თავად არ გაიღვიძებს დროზე. მომავალში ეს არ არის რეკომენდებული, რადგან ბავშვის განწყობა უარესდება. ღირს ღია ფანჯარასთან ძილი, თბილ ზაფხულში კი შეგიძლიათ ბავშვი ზაფხულის ვერანდაზე დააძინოთ.

საჭმელი

კვება რჩება 4-5-ჯერ დღეში (საუზმე, ლანჩი, შუადღის ჩაი, ვახშამი, ღამის კვება - მოთხოვნით). ზოგჯერ ბავშვი დილით ითხოვს მკერდს, ეს ნორმალურია, მაგრამ შემდეგ რეჟიმის ოდნავ კორექტირებაა საჭირო. კვებას შორის შესვენება 3-4 საათია.
ამ ასაკში კბილები უფრო მეტია, შესაძლოა პირველი მოლარები გამოჩნდეს კიდეც, ამიტომ ნელ-ნელა უნდა დაამატოთ რაციონში მეტი მყარი საკვები (პური, ხორცის ბურთულები, ფუნთუშები, ხილის ნაჭრები).

ნიმუშის მენიუ 1 წლისა და 2 თვის ბავშვისთვის

საუზმე: უმჯობესია მივცეთ ფაფა (აღარ შეგიძლიათ წაშალოთ, მარცვლეული კარგად მოხარშოთ), ბოსტნეული, ხაჭო, კვერცხი, ხორცი და თევზის პიურეები. სასმელიდან - რძე, მცენარეული ჩაი, ხილის სასმელები.
ვახშამი: აუცილებლად წვნიანი (ბოსტნეულის ან ხორცის), მეორე კერძი (გვერდითი კერძით) და ტკბილეული (ჩაშუშული ხილი, მუსი, ჟელე, სუფლე).
შუადღის საუზმე: სასურველია რაიმე სახის ფერმენტირებული რძის კერძი ხილით და ფუნთუშებით. თუ შეამჩნევთ, რომ ბავშვს არ სურს ვახშამი, მაშინ შუადღის საჭმლის მიღება უნდა გაუადვილოთ.
ვახშამი: საუზმის პრინციპზე აგებული. ის უნდა იყოს მსუბუქი და კარგად ასათვისებელი, რათა ბავშვმა მშვიდად დაიძინოს.
თუ ბავშვი ძილის წინ დარბოდა და მოშივდა, ვთქვათ მსუბუქი საჭმელი (ხაჭო, ბანანი და ა.შ.)

Სუფთა ჰაერი

აუცილებლად იარეთ პატარასთან ერთად დღეში მინიმუმ 2-ჯერ 1,5 საათის განმავლობაში. ზაფხულში, თუ ამინდი იძლევა, შეგიძლიათ ორივე გააკეთოთ.

ბანაობა

ამ ასაკში ბავშვებს ძალიან უყვართ ცურვა და წყალში ჩასხმა, ამიტომ პრობლემები არ უნდა იყოს. ჰიგიენის დასაცავად საკმარისია დაიბანოთ კვირაში 2-3-ჯერ და საჭიროებისამებრ. წყლის ტემპერატურა კომფორტული უნდა იყოს. ასევე შეგიძლიათ სველი პირსახოცით გახეხვა შუადღის საჭმლის წინ.

ტანვარჯიში

ამ ასაკში ბავშვები ძალიან მობილურები არიან სპეციალური ვარჯიშების გარეშეც, ამიტომ უმჯობესია ყურადღება მიაქციოთ შესანიშნავი საავტომობილო უნარებიდა დარწმუნდით, რომ თქვენი პატარა არ დაფრინავს კიბეებიდან მზის სხივების დევნაში. ბავშვი ენთუზიაზმით ამოიღებს ყველა ჭურჭელს სამზარეულოს კარადებიდან, ასევე გაფანტავს მამის წინდებს ქვედა თაროდან. მაგრამ ამისათვის მასზე გაბრაზება არ არის საჭირო, ამ გზით მკლავების კუნთები ძალიან კარგად ძლიერდება. და, გარდა ამისა, დროა დაიწყოს ბავშვის წესრიგის მიჩვევა, ყველაფერი თავის ადგილზე დაყენება.

რა ვუყოთ ბავშვს 1 წლისა და 2 თვის ასაკში - თამაშები და აქტივობები ბავშვისთვის

ყურადღება:

ამ ასაკში ბავშვები იწყებენ თვითგამოხატვის დიდ მოთხოვნილებას და სიტყვა "არა" მყარად არის დამკვიდრებული მათ ლექსიკაში. აქ ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ არ გადააჭარბოთ აკრძალვებს და, ამავდროულად, არ აიღოთ ახირება. შეეცადეთ პატივი სცეთ თქვენი შვილის პრეფერენციებს, ნუ აიძულებთ მას ჭამოს, თუ მას ეს არ სურს. მაგრამ არ ღირს ინდულგენციების გაკეთება ყოველდღიურ რუტინაში, ეს პატარა კაპრიზული კიდევ უფრო იხსნება.

მეტყველების განვითარება

დარწმუნდით, რომ ბევრი ისაუბრეთ ნამსხვრევებთან. Მაგალითად:

• აღწერეთ თქვენი ქმედებები („მოდი შევაგროვოთ სათამაშოები, ავიღოთ კურდღელი და ჩავდოთ ყუთში“, „ჩაიცვით, ტრუსები ამოვიღოთ და ფეხებს მოვკიდოთ“);
• დაასახელეთ სხეულის ნაწილები (ჩემი ხელისგულები, თამაშები და სიმღერები თითებზე და ა.შ.);
• აღწერეთ რასაც ხედავთ სურათზე;
• შეგიძლიათ დაიწყოთ პოეზიის სწავლა , ერთდროულად ასახავს იმას, რაც იქ ხდება ("ხარი დადის, ქანაობს ...").

საინტერესო და საგანმანათლებლო. სცადეთ ამის გაკეთება:

1. დაიწყეთ ფორმებისა და მათი თვისებების შესწავლა (დასაწყისად საკმარისია ბურთი და კუბი). ბურთები შეიძლება გააბრტყელონ, ჩააგდონ კალათაში. კოშკები შეიძლება აშენდეს კუბებისგან. დროთა განმავლობაში შესაძლებელი გახდება ბავშვს ვთხოვოთ საგნების ბურთებად და კუბებად დაშლა;
2. საგნების თვისებების შესწავლა. შეგიძლიათ დაასხით და ჩაასხით წყალში, დახეხეთ ან დაჭყლიტეთ ქაღალდი, გახსენით და დახურეთ ქოთნის სახურავები. ეს არის საათობით ოკუპაცია, რაც მთავარია, დაიცავით უსაფრთხოების ზომები, გაიხსენეთ ფესვების მოჭრა და ყველაფრის გასინჯვის სურვილი;
3. ხატვა . ფანქრები, ფანქრები და განსაკუთრებით საღებავები! ეს თქვენს პატარას გაუთავებელ სიამოვნებას მიანიჭებს და დაიწყებს აბსტრაქტული აზროვნების განვითარებას.

Კომუნიკაცია. აქაც არის ხრიკები:

• დაიწყე ზრდილობის სწავლა (ფრაზები: "გამარჯობა", " დილა მშვიდობისა", "მშვიდობით", "გთხოვ" და ა.შ.);
• ისწავლეთ გაზიარება (სათამაშოები, ხილი და ა.შ.).

უხეში მოტორული უნარები. თქვენ უნდა გააკეთოთ ეს ასე:

• გააძლიეროს სიარულის უნარები , ისწავლეთ სწორი ხაზით სიარული (შეგიძლიათ დაალაგოთ მრავალფერადი ლენტები);
• კიბეებზე ხელით ავიდეთ , ასვლა ბორდიურებზე და პატარა ბორცვებზე, გადააბიჯეთ ობიექტებზე;
• ნივთების შეგროვება (კუბურები იატაკიდან სკამზე გადაიტანეთ). და ეს ყველაფერი - ერთად!

დახვეწილი საავტომობილო უნარები. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან:

• ითამაშეთ პირამიდები და კონსტრუქტორი (მნიშვნელოვანია: არ უნდა მოითხოვოთ პირამიდების სწორად შეგროვება, ამ ასაკში საკმარისია ისწავლოთ რგოლების ძირზე დამაგრება);
• მოაყარეთ მარცვლეული და მაკარონი ქვაბიდან ქვაბში სახელურებით ან კოვზით (მთავარია, ამ წუთას ირგვლივ იყოს, რომ ბავშვმა შემთხვევით პასტა პირში არ ჩაიდოს და არ ჩაახშო);
• ითამაშეთ ტანსაცმელი. მიეცით თქვენს პატარას ბალიშებიდან, ქსოვილებიდან და პლიუსებიდან ტანსაცმლის ქინძისთავები.

ერთი წლისა და ორი თვის ბავშვი ძალიან ცნობისმოყვარეა. ეცადეთ ბავშვს მეტი ყურადღება მიაქციოთ, რადგან ამ ასაკში მას ეს ძალიან სჭირდება.