არის თუ არა ბავშვი ავად. მოსწონთ თუ არა ბავშვებს ავადმყოფობა? რატომ ავადდება ბავშვი ხშირად?

"დავავადდები და მოვკვდები", - გადაწყვიტა ბიჭმა (ან იქნებ
გოგო, იქნებ მე ვარ - პატარა
ან თქვენ, ვინც კითხულობს ამ სტრიქონებს).
"მე მოვკვდები და მერე ყველა გაიგებს, რა ცუდი იქნება მათთვის უჩემოდ."
(ბევრი ბიჭისა და გოგოს საიდუმლო ფიქრებიდან,
და ასევე - არასრულწლოვანი ბიძები და დეიდები).

ალბათ ყველა ადამიანს ცხოვრებაში ერთხელ მაინც ჰქონია ასეთი ფანტაზია თავის ავადმყოფობაზე და სიკვდილზე. ეს ის შემთხვევაა, როცა გეჩვენება, რომ აღარავის სჭირდები, ყველამ დაივიწყა და იღბალმა გადაგაცილა. და გინდა, რომ შენთვის ძვირფასი ყველა სახე სიყვარულით და შეშფოთებით მოგიბრუნოს. ერთი სიტყვით, ასეთი ფანტაზიები კარგი ცხოვრებიდან არ იბადება. კარგად, ალბათ მათ შორის სახალისო თამაშიან შენს დაბადების დღეზე, როცა შენ გაჩუქეს ის, რაზეც ყველაზე მეტად ოცნებობდი, ასეთი პირქუში ფიქრები მართლა მაშინ მოდის? მაგალითად, არა ჩემთვის. და იგივე ეხება არცერთ ჩემს მეგობარს.

ასეთი რთული აზრები არ უჩნდებათ ძალიან მცირეწლოვან ბავშვებს, მათ, ვინც ჯერ არ არის სკოლაში. მათ ჯერ კიდევ ძალიან ცოტა იციან სიკვდილის შესახებ. მათ ეჩვენებათ, რომ ისინი ყოველთვის ცხოვრობდნენ, მათ არ სურთ გაიგონ, რომ ისინი ოდესღაც არ არსებობდნენ და, უფრო მეტიც, რომ ისინი ოდესმე არ იარსებებს. ასეთი ბავშვები, როგორც წესი, არ ფიქრობენ ავადმყოფობაზე, არ თვლიან თავს ავადმყოფად და არ აპირებენ რაიმე სახის ავადმყოფობის გამო შეწყვიტონ თავიანთი საინტერესო საქმიანობა. მაგრამ რა კარგია, როცა დედაც შენთან სახლში რჩება, სამსახურში არ დადის და მთელი დღე შუბლზე გეხება, ზღაპრებს კითხულობს და რაღაც გემრიელს გთავაზობს. და შემდეგ (თუ გოგო ხარ), შეშფოთებულია შენი მაღალი ტემპერატურასამსახურიდან სახლში დაბრუნებული მამა, ნაჩქარევად გპირდება, რომ ოქროს საყურეებს მოგცემს, ყველაზე ლამაზს. შემდეგ კი ის გარბის და მოაქვს ისინი რაღაც იზოლირებული ადგილიდან. და თუ მზაკვარი ბიჭი ხარ, მაშინ შენი სევდიანი საწოლის გვერდით დედა და მამა, რომლებიც ჯერ არ განქორწინდნენ, მაგრამ თითქმის მზად არიან, შეუძლიათ სამუდამოდ მშვიდობა დაამყარონ. და როცა უკვე გამოჯანმრთელდები, ისინი გიყიდიან ყველანაირ სიკეთეს, რაზეც შენ, ჯანმრთელი, ვერც კი იფიქრებდი.

ასე რომ, დაფიქრდით, ღირს თუ არა დიდხანს იყოთ ჯანმრთელი, როცა არავინ გაგახსენდებათ მთელი დღე. ყველა დაკავებულია თავისი მნიშვნელოვანი საქმეებით, მაგალითად, საქმით, საიდანაც მშობლები ხშირად გამოდიან გაბრაზებული და საზიზღარი, დადიან სახლში და უბრალოდ იციან, რომ ისინი ბრალს სდებენ შენს დაუბანელ ყურებს ან მოტეხილ მუხლებს, თითქოს ბავშვობაში თვითონ გარეცხეს და არ სცემეს. ანუ თუ შეამჩნევენ შენს არსებობას. შემდეგ კი ერთმა გაზეთის ქვეშ დაიმალა ყველას, „დედა ისეთი ქალბატონია“ (პატარა გოგონას სიტყვიდან, რომელიც ციტირებულია კ.ი. ჩუკოვსკის წიგნში „ორიდან ხუთამდე“), ის სააბაზანოში წავიდა სარეცხის გასარეცხად და არავინ არის, ვინც გაჩვენოთ თქვენი დღიური A-ებით.

არა, როცა ავად ხარ, ცხოვრებას ნამდვილად აქვს თავისი სასიამოვნო მხარე. ნებისმიერ ჭკვიან ბავშვს შეუძლია მშობლებს თოკები გადაუგრილოს. ან მაქმანები. იქნებ ამიტომაა, რომ თინეიჯერულ ჟარგონში მშობლებს ზოგჯერ ასე უწოდებენ - მაქმანებს? ზუსტად არ ვიცი, მაგრამ ვვარაუდობ.

ანუ ბავშვი ავად არის, რა თქმა უნდა, არა განზრახ. ის არ აკეთებს საშინელ შელოცვებს და არ აკეთებს ჯადოქრობის პასებს, მაგრამ დაავადების სასარგებლოდ შიდა პროგრამა იწყება დროდადრო, როდესაც შეუძლებელია სხვა გზით მიაღწიოს აღიარებას მის ახლობლებს შორის.

ამ პროცესის მექანიზმი მარტივია. ის, რაც გარკვეულწილად სასარგებლოა სხეულისთვის და პიროვნებისთვის, ავტომატურად რეალიზდება. უფრო მეტიც, ბავშვებმა და თითქმის ყველა ზრდასრულმა არ იცის ამის შესახებ. ფსიქოთერაპიაში ამას ეწოდება ქირავნობის (ანუ სარგებლის მომტანი) სიმპტომი. ამ გზით თქვენ შეძლებთ მიიღოთ ბევრი რამ, რაც გსურთ, მაგალითად, აიცილოთ თქვენი ქმარი სხვა ქალისთვის წასვლის მცდელობისგან „გულის შეტევით“ - და ის დარჩება დამსხვრეული, დამორჩილებული, თუნდაც ისწავლოს ამით ბედნიერი იყოს. სიცოცხლე, სანამ ის ჯერ არ მოკვდება უეცარი სისხლძარღვთა კატასტროფისგან. არის სხვა ბედი.

დატოვა ავადმყოფი, მაღალი სიცხით, ბავშვებით ხელში. წავიდა და აღარ დაბრუნებულა. იგი, გონს რომ მოვიდა და სიცოცხლის სასტიკი მოთხოვნილების წინაშე აღმოჩნდა, თავიდან კინაღამ გადავიდა, შემდეგ კი გონება გაუბრწყინდა. მან აღმოაჩინა ის შესაძლებლობებიც კი, რაც აქამდე არ გააჩნდა - ხატვა, პოეზია. შემდეგ ქმარი დაბრუნდა მასთან, ვისაც არ ეშინია წასვლისა და ამიტომ არ სურს წასვლა, ვისთანაც ეს საინტერესო და საიმედოა. რაც არ დაგამძიმებთ, მაგრამ გეხმარებათ თქვენს ტარებაში.

აგათა კრისტის, მისი ერთ-ერთი ბიოგრაფის თქმით, მსგავსი ბედი ჰქონდა. ქმარმა მიატოვა, როცა დედა დაკრძალა. და, სანამ ჯერ კიდევ ერთ მწუხარებაში იყო, მან დაკარგა მეხსიერება მეორედან. მოგვიანებით მან ვერ ახსოვდა სად დახეტიალობდა. და, როცა გონს მოვედი, გამახსენდა საბავშვო რითმები ჰამპტი დუმპტის შესახებ:

ჰამპი დუმპი კედელზე იჯდა,
ჰამპი დუმპი ძილში ჩავარდა.
და მთელი სამეფო კავალერია,
და მთელი მეფის ჯარი,
მათ არ შეუძლიათ Humpty, მათ არ შეუძლიათ Dumpty,
შეაგროვეთ Humpty Dumpty.

ის თავად არის - ჰამპი დუმპი. და ვერავინ შეაგროვებს მას. თავის შეგროვება მომიწია. გთავაზობთ ამონარიდს მარგარიტა კოვალევის აგათა კრისტის ბიოგრაფიიდან.

"და ასე დავრჩი მარტო, ახლა უნდა გამეგო, როგორი ადამიანი ვიყავი - და გავხდი თუ არა გამოუსწორებელი დამოკიდებული სხვებზე, როგორც მეშინოდა... ახლა არავისზე მყავს ფიქრი, არავის ვთვლი. ჩემს გარდა“.

ეს არ არის ეგოიზმის შეტევა. პირიქით, ეს არის სხვებზე დამოკიდებული აღიარება. აგატამ კარგად ესმოდა: „ბუნებით ძაღლებს ვეკუთვნოდი: თვითონ ძაღლი არ წავა სასეირნოდ, თუ ვინმეს არ წაიყვანს და არ წაიყვანს, ალბათ, ასე უნდა დავრჩე მთელი ცხოვრება საუკეთესოს იმედი მქონდა.”

მისი სახლიდან გაქცევა არის ადამიანის ქმედება, რომელმაც თავი დაკარგა... მაგრამ მან გადაწყვიტა საკუთარი გარეგნობის პოვნა. დედის გარდაცვალებიდან ორი წელი არ წერდა. მან თავი მოიყარა "დიდი დაცემის" შემდეგ.

ეს იყო თითქმის მკვდრეთით აღდგომის საკითხი. წინასწარ უნდა ვთქვა - ის გამარჯვებული გამოვიდა? დიახ, რადგან მან შეინარჩუნა ცვლილების უნარი, გარემოებების დაძლევით, მან მიიღო იგი ცხოვრების გაკვეთილიგაძლიერდა და მე შევადარებ მის ამ ახალ ცვალებადობას ძველი ღვთაების, პროტეუსის უნარს, შეცვალოს თავისი გარეგნობა სურვილისამებრ.

აგათა კრისტიმ კარგად იცოდა მისი შესაძლებლობები და შესაძლებლობები. „არასოდეს მიცდია რაიმე ფასად გამეკეთებინა ის, რისი გაკეთებაც ცუდად ვარ, რისთვისაც ბუნებრივი უნარი არ მაქვს“. მე შევადგინე გრძელი სია, რისი გაკეთებაც არ შემიძლია და რისი გაკეთებაც შემიძლია. მეორე დაიწყო: ”კარგი, შემიძლია დავწერო”. მას ჰქონდა შესანიშნავი დევიზი: "თუ არ შეგიძლია მატარებლის მართვა, ცხიმი წაუსვით ბორბლებს!"

მაშ, როგორ უნდა მოვექცეთ ქმრებს ამ სიტუაციაში? ვფიქრობ, ეს არ არის მხოლოდ ქმრები, არამედ განსხვავებული პოზიციები, რომლებიც ქალებმა დაიკავეს. ზოგიერთი მათგანი ემოციური შანტაჟის გზას ადგა, ზოგმა გამოიყენა სირთულე, რომელიც წარმოიშვა, როგორც შანსი, გახდნენ საკუთარი თავი, ნამდვილები. სხვათა შორის, აგათა კრისტი მოგვიანებით დაქორწინდა, ამჯერად ბედნიერად. თავიანთი ცხოვრებით გააცნობიერეს დეფექტოლოგიის ძირითადი კანონი: ნებისმიერი ნაკლი, ნაკლი არის პიროვნული განვითარების სტიმული, ნაკლის კომპენსაცია.

ბედნიერება არ იქნებოდა, მაგრამ უბედურება დაეხმარებოდა.

„ადამიანებს სჭირდებათ ხახუნი, რათა შეაჩერონ ისინი, რათა მათ წინ წავიდნენ, ხოლო გრავიტაცია მათ დაბლა უბიძგოს, რათა მათ ფრენა მოინდომონ.” (ნატალია დარიალოვა).

ავადმყოფ ბავშვს რომ დავუბრუნდეთ, დავინახავთ, რომ ავადმყოფობა მას ნამდვილად სჭირდება იმისათვის, რომ ჯანმრთელი გახდეს. და მედიკამენტები არ უნდა იყოს ტკბილი, მაგრამ საზიზღარი. და სანატორიუმში და საავადმყოფოში არ უნდა იყოს უკეთესი, ვიდრე სახლში. და დედა ბედნიერი უნდა იყოს ჯანმრთელი ბავშვიდა არ აიძულოს ის იოცნებოს ავადმყოფობაზე, როგორც გზაზე მისი გულისკენ. ერთმა დედამ ქალიშვილის გაციებას შემდეგი გზით დაუსვა წერტილი. მისი ქმედება სასტიკი ჩანდა. ქალიშვილი უბრალოდ აივანზე გაუშვა და სიცივეში ადგომა დაპატიჟა: ავად ყოფნა, ავად ყოფნა, ვგულისხმობ, სიყვარული დედოფალს ჰგავს, ქურდობა მილიონს. დაავადება ძალიან სწრაფად დასრულდა. და საერთოდ, ის იშვიათად ავადდებოდა. ამან გააფუჭა მათი ურთიერთობა? არა, ახლა, მრავალი წლის შემდეგ, ქალიშვილი უკვე ზრდასრულია და ის და დედამისი საუკეთესო მეგობრები არიან.

და თუ ბავშვს არ აქვს სხვა გზა გაიგოს მშობლების სიყვარულის შესახებ, გარდა ავადმყოფობის, ეს მისი დიდი უბედურებაა და უფროსებმა ამაზე კარგად უნდა იფიქრონ. შეუძლიათ თუ არა მათ სიყვარულით მიიღონ ცოცხალი, აქტიური, დაუმორჩილებელი ბავშვი, ან ის, რომ მოეწონოს, ჩაყრის თავის სტრესის ჰორმონებს ძვირფას ორგანოში და მზად იქნება კიდევ ერთხელ შეასრულოს მსხვერპლის როლი იმ იმედით, რომ ჯალათი კვლავ გააკეთებს მოინანიეთ და შეიწყნარეთ იგი.

ბევრ ოჯახში დაავადების განსაკუთრებული კულტი ყალიბდება. კარგი კაცი, ყველაფერს გულთან მიაქვს, გული (ან თავი) მტკივა ყველაფრისგან. ეს კარგი, წესიერი ადამიანის ნიშანია. მაგრამ ცუდი ბიჭი, ის გულგრილია, ის ბარდავით არის კედელთან, მას ვერაფერს გაუვლი. და არაფერი სტკივა მას. შემდეგ ისინი გმობენ გარშემო:

და თავი არასდროს გტკივა!

როგორ გავიზარდოთ ჯანმრთელი და ჯანმრთელი ასეთ ოჯახში? ბედნიერი ბავშვითუ ეს რატომღაც არ არის მიღებული? თუ გაგებით და თანაგრძნობით ეპყრობიან მხოლოდ მძიმე ცხოვრებიდან დამსახურებულ ჭრილობებსა და წყლულებს, ვინც მოთმინებითა და ღირსებით ათრევს მძიმე ჯვარს. დღესდღეობით დიდი პოპულარობით სარგებლობს ოსტეოქონდროზი, რომელიც თითქმის ანადგურებს მის მფლობელებს, უფრო ხშირად კი მათ მფლობელებს დამბლამდე. და მთელი ოჯახი გარბის, ბოლოს და ბოლოს აფასებს მათ გვერდით მშვენიერ ადამიანს. თუ საკუთარ თავს აღიარებთ და განაწყენებული ხართ, მაშინვე დახურეთ წიგნი - ეს არ არის თქვენთვის. თუ გაინტერესებთ გახდეთ კარგი და ჯანმრთელი და აღზარდოთ თქვენი მსგავსი ბავშვები, შეგიძლიათ გააგრძელოთ. და დროდადრო ყველა ავადდება, მათ შორის სტრიქონების ავტორიც. რადგან რაღაც მომენტში ისინი სუსტნი აღმოჩნდნენ. მაგრამ თუ ჯერ კიდევ ცოცხალი ხარ, არის შანსი, იფიქრო იმაზე, გინდა თუ არა ისევ იმავე საყელოზე გადადგმა?

მაგრამ უცხოელი ექიმები თვლიან, რომ ბავშვისთვის, რომელიც აქტიურად ესწრება ბავშვთა დაწესებულებებსა და ჯგუფებს (სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, იმ ბავშვებისთვის, რომლებიც დადიან საბავშვო ბაღში ან სკოლაში, ასევე დადიან სათამაშო მოედანზე, დადიან ბავშვთა შეხვედრებზე და კინოში და ა. .) ავადდება ვირუსული ინფექციებიწელიწადში 6-დან 10-ჯერ არის აბსოლუტურად ნორმალური და გარკვეული გაგებით სასარგებლოც კი. ყოველივე ამის შემდეგ, ყოველ ჯერზე, როდესაც უმკლავდება სხვა ინფექციას, ბავშვის იმუნიტეტი ძლიერდება და ძლიერდება. სინამდვილეში, სწორედ ასე ყალიბდება.

ასე რომ, სავსებით შესაძლებელია, რომ თქვენს საზრუნავს სახელად „ჩემი შვილი ხშირად ავად არის“, დასავლელი ექიმების თვალსაზრისით, შფოთვისა და პანიკის საფუძველი საერთოდ არ ჰქონდეს.

ვირუსული ინფექციების ეპიზოდების სიხშირე პირდაპირ დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად ინტენსიურად გაქვთ თქვენ და თქვენი შვილები კონტაქტში სხვა ადამიანებთან და სხვა ბავშვებთან. ყოველივე ამის შემდეგ, თითოეული ადამიანის სხეული არის ვირუსების და ბაქტერიების გიგანტური რაოდენობის მატარებელი, რომელსაც ჩვენ მუდმივად ვცვლით კომუნიკაციის დროს. მეტროპოლიაში ცხოვრება, აქტიური ცხოვრების წესი და ხშირად არ ავადმყოფობა თითქმის შეუძლებელია. მნიშვნელოვანია უბრალოდ შეიცვალოს დამოკიდებულება ამ გარემოების მიმართ: 1-10 წლის ბავშვებისთვის ხშირად ავადმყოფობა არ არის საშინელი, ეს ნორმალურია თანამედროვე ურბანული რეალობის პირობებში.

როდესაც ბავშვი იზრდება, ბავშვის იმუნიტეტი გაძლიერდება და ხშირად ავადმყოფი ბავშვი გადაიქცევა იშვიათად ავადმყოფ მოზარდად.

მნიშვნელოვანია არა რამდენად ხშირად ავადდება ბავშვი, არამედ რამდენად სწრაფად გამოჯანმრთელდება

ასე რომ, შეგახსენებთ: თუ ბავშვი ხშირად ავადდება, ეს მის იმუნურ სისტემაში რაიმე ანომალიაზე არ მიუთითებს და მის ჯანმრთელობას საფრთხე არ ემუქრება. ბავშვი აგრძელებს ნორმალურად ყოფნას მას შემდეგაც, რაც ექიმებმა მის სამედიცინო ჩანაწერზე „ჩბდ“ დაწერეს.

მთელ ამ სიტუაციაში მთავარი ის კი არ არის, რამდენად ხშირად ავადდება ბავშვი, არამედ რის ფასად გამოჯანმრთელდება ბავშვი. თუ ბავშვში ყოველი ვირუსული ინფექცია (ARVI) მიმდინარეობს მისაღებ საზღვრებში, გართულებების გარეშე და გადის კვალის დატოვების გარეშე დაახლოებით 7-8 დღეში, მაშინ მშობლებს უბრალოდ არ აქვთ შეშფოთების მიზეზი. მაშინაც კი, თუ ბავშვს აქვს ასეთი ვირუსული ინფექციები თვეში ერთხელ.

რას ნიშნავს „დაავადება დასაშვების ფარგლებში“? ჩვეულებრივ, ბავშვში ნებისმიერი სტანდარტული მწვავე რესპირატორული ვირუსული ინფექცია თავისთავად უნდა გაქრეს, როდესაც გარკვეული პირობები იქმნება დაინფიცირებიდან დაახლოებით 6-7 დღის შემდეგ. გარკვეული პირობები ნიშნავს:

• ARVI-ის დროს ბავშვმა უნდა მიიღოს ბევრი სითხე;
• ვირუსული ინფექციით დაავადებულმა ბავშვმა უნდა ჭამოს მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ის ამას ითხოვს(თუ ბავშვს მადა არ აქვს, მისი კვება აბსოლუტურად აკრძალულია!);
• ARVI-ით დაავადებული ბავშვი უნდა იყოს ოთახში, სადაც ჰაერის ტემპერატურა არ აღემატება 19 ° C(ამ შემთხვევაში, ბავშვი, რა თქმა უნდა, თბილად უნდა იყოს ჩაცმული) და ტენიანობა დაახლოებით 55-65%;

თუ ეს მარტივი პირობები დაკმაყოფილებულია, მაშინ, როგორც წესი, ბავშვს არ ესაჭიროება რაიმე წამლის მკურნალობა (გამონაკლისია სიცხის დამწევი საშუალებების გამოყენება იმ შემთხვევებში, როდესაც სხეულის ტემპერატურა აღემატება 38 ° C-ს).

დაინფიცირების მომენტიდან 5 დღის შემდეგ ბავშვის ორგანიზმი დამოუკიდებლად გამოიმუშავებს იმ რაოდენობის ინტერფერონებს (უჯრედების დამცავებს), რომ ისინი თავად დაამარცხებენ დაავადებას, მიუხედავად იმისა, მისცემ ბავშვს დამატებით თუ არა. ამიტომ ბევრი პედიატრი ამტკიცებს, რომ მწვავე რესპირატორული ვირუსული ინფექციის დროს გართულებების გარეშე, არ უნდა იჩქარო ბავშვის წამლის თერაპია, მაგრამ სავსებით შესაძლებელია ბევრი სითხის დალევა და საყვარელი მულტფილმების სიამოვნება.

ინდივიდუალური სიმპტომები, როგორიცაა ან თუნდაც ის, ვინც ხშირად აწუხებს ARVI-ს, ასევე შეიძლება საკმაოდ ეფექტურად განიხილებოდეს მედიკამენტების გარეშე - ამის შესახებ უკვე დეტალურად დავწერეთ.

თუ ამ პირობებში თქვენი ბავშვი ადვილად ავადდება და სწრაფად გამოჯანმრთელდება, მაშინ რაც არ უნდა ხშირად აწუხებდეს მას ვირუსული ინფექციები, ამან არ უნდა გამოიწვიოს შფოთვის განცდა და მით უმეტეს, სურვილი „საბოლოოდ მისცეს მას უფრო ეფექტური წამალი“.

შეიძლება თუ არა ხშირად ავადმყოფი ბავშვი საბოლოოდ გახდეს იშვიათად დაავადებული მოზარდი და ზრდასრული?

და ის ბავშვები, რომლებიც წელიწადში მხოლოდ 1-2-ჯერ ავადდებიან და ვინც 6 თვეში ახერხებს ათეული ARVI-ის „დაჭერას“ - ორივე მათგანს, როგორც იზრდება, თანაბრად უვითარდება უფრო ძლიერი და სტაბილური იმუნიტეტი. შესაბამისად, რაც უფრო დიდი ხდებიან ბავშვები, მით უფრო იშვიათად ავადდებიან.

ხშირად დაავადებული ბავშვები (FIC) აგრძელებენ ხშირად ავადობას ზრდასრული ცხოვრებაროგორც წესი, მხოლოდ იმ შემთხვევებში, როდესაც ისინი იზრდებიან (და უსასრულოდ „მკურნალობენ“) იპოქონდრიული ნათესავების გარემოცვაში. ხოლო ადეკვატურ მშობლებთან (რომლებიც ცდილობენ ბავშვს ყველა სახის სიროფით და ტაბლეტით არ „აჭამონ“ ყოველ საღამოს ადუღებულ წყალში და ა.შ.), ბავშვებთან, თუნდაც ხშირად ავადდებიან. , ყოველთვის იზრდებიან იშვიათად ავადმყოფი მოზარდები

თუ ბავშვი ჯანმრთელია, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ თავის ტკივილი ჰქონდეს. მაგრამ ზოგიერთ სიტუაციაში თავის ტკივილითუმცა, ეს შეიძლება მოხდეს ჯანმრთელ ბავშვებშიც. მისი გაჩენის უამრავი მიზეზი არსებობს. ეს არის 10 ჩივილიდან ერთ-ერთი, რომელიც ერთ-ერთია იმ ათიდან ყველაზე გავრცელებულ ჩივილს შორის, რომლებზეც მშობლები და ბავშვები მიმართავენ ექიმს. ეს საკითხი განსაკუთრებით მწვავედ ჩნდება მოზარდებში.

ბავშვებში თავის ტკივილის მიზეზები

თავის ტკივილის ჩივილები შეიძლება გამოჩნდეს ბავშვებში დაახლოებით 5 წლის ასაკიდან, როდესაც ბავშვს შეუძლია აღწეროს ის შეგრძნებები, რასაც განიცდის. სკოლამდელ ასაკში თავის ტკივილი ბავშვების 3-8%-ს აღენიშნება, მოზარდებში კი ეს რიცხვები 50-80%-მდე იზრდება. მცირეწლოვან ბავშვებში, რომლებსაც არ შეუძლიათ ისაუბრონ თავიანთ ტკივილზე, არსებობს მთელი რიგი ნიშნები, რომლებიც ხელს უწყობენ მისი არსებობის დადგენას.

თავის ყველა სტრუქტურა - ვენური სინუსები, კრანიალური ნერვები, სისხლძარღვები, მენინგები, პერიოსტეუმი, რბილი ქსოვილებითავის, ისევე როგორც სახის და კისრის დიდ გემებს აქვთ ტკივილის რეცეპტორები. რეცეპტორები არის უჯრედები, რომლებიც ადამიანის ორგანიზმში არსებულ გარკვეულ ნივთიერებებთან ურთიერთქმედებით პასუხისმგებელნი არიან ტკივილის წარმოქმნაზე.

თავის ტკივილს მედიცინაში ლამაზ ტერმინს "ცეფალგიას" უწოდებენ. ცეფალგია შეიძლება ეწოდოს ნებისმიერ უსიამოვნო შეგრძნებას ან ტკივილის შეგრძნებას თავის არეში, დაწყებული წარბებიდან და დამთავრებული თავის უკანა მხარეს. ის ჩნდება, როდესაც ტკივილის რეცეპტორები თავის ან კისერზე გაღიზიანებულია. მათზე ზემოქმედება შეიძლება გამოწვეული იყოს სხვადასხვა ფაქტორებით, ამიტომ თავის ტკივილის სიმპტომი ყველაზე ხშირად არ არის რომელიმე პათოლოგიის სპეციფიკური ნიშანი, მაგრამ თანდაყოლილია მრავალი დაავადებისა და მდგომარეობისთვის.

თავის ტკივილის რამდენიმე სახეობა არსებობს:

თუ ტკივილი არის დაავადების მთავარი და ერთადერთი სიმპტომი, რომელიც აწუხებს ბავშვს, ისინი საუბრობენ პირველადი თავის ტკივილზე. ეს თავის ტკივილი არ არის გამოწვეული ვირუსებით, ბაქტერიებით ან სხვა მიკროორგანიზმებით. ეს მოიცავს შაკიკს, დაძაბულობის თავის ტკივილს და კასეტურ ტკივილს.

მეორადი თავის ტკივილი არ არის მთავარი, არამედ რამდენიმე სიმპტომიდან ერთ-ერთი, რომელიც ვლინდება ნებისმიერი საერთო დაავადების ან მდგომარეობის დროს. მეორადი ცეფალგია ხდება მრავალი ინფექციით, ტემპერატურის მატებასთან ერთად, მაგრამ ისინი ქრება გამოჯანმრთელებისას და ტემპერატურის კლებასთან ერთად. მეორადი თავის ტკივილის სამასზე მეტი მიზეზი არსებობს.

მათგან ყველაზე გავრცელებულია:

ტკივილი თავის ტრავმის შემდეგ (პოსტტრავმული)
ტკივილი, როგორც რეაქცია ცვლილებებზე გარემოან ორგანიზმში (რეაქტიული). შეიძლება იყოს ასობით ასეთი ცვლილება (ალერგია, უძილობა ან ზედმეტი ძილი, ინფექციები, სამედიცინო ჩარევები, დეჰიდრატაცია, სხვადასხვა ორგანოებისა და სისტემების დაავადებები, მედიკამენტების მიღება და მრავალი სხვა)
ტკივილი პარანასალური სინუსების ანთებით (სინუსიტი)
ტკივილი, როგორც რეაქცია ჭარბი რაოდენობით მედიკამენტების მიღებაზე (შეურაცხმყოფელი). ჩვეულებრივ, რაოდენ პარადოქსულადაც არ უნდა ჟღერდეს, ასეთი წამლები არის წამლები, რომლებიც ათავისუფლებს თავის ტკივილს.

ბავშვებში ყველაზე გავრცელებული ძირითადი მიზეზებია შაკიკი და დაძაბულობის თავის ტკივილი. კასეტური ტკივილი იშვიათია და გვხვდება მხოლოდ მოზარდებში.

შაკიკი ბავშვებში

შაკიკი იწყება მოზარდობის, მაგრამ ეს 2-3 წლის ბავშვებშიც ხდება. ხშირად ბავშვის ერთ-ერთი მშობელი განიცდის ამ დაავადებას. ეს გამოწვეულია თავის ტვინის სისხლძარღვების მკვეთრი შევიწროებით და გაფართოებით. შაკიკს ახასიათებს პულსირებული ხასიათის თავის ერთ მხარეს ტკივილის შეტევები, რომელსაც თან ახლავს გულისრევა ან ღებინება, სინათლის ან ხმის მიმართ მგრძნობელობა და გაძლიერებული ფიზიკური აქტივობით. შეტევა ჩვეულებრივ გრძელდება 4-72 საათს და ქრება ხანმოკლე ძილის შემდეგ.

შაკიკის შეტევების გაჩენა პროვოცირებულია შემდეგი ფაქტორებით:
- ემოციური სტრესი
- ფიზიკური აქტივობა,
- მარხვა
- კაკაოს, შოკოლადის, თხილის, ციტრუსის ხილის, ყველის, შებოლილი ხორცის, კვერცხის, პომიდვრის, დაკონსერვებული საკვების, პარკოსნების, ცხიმოვანი და ცხარე საკვების მოხმარება და ა.შ.
- ცივი წყალი, ნაყინი
- ალკოჰოლის დალევა, მოწევა მოზარდებში,
- გოგონებისთვის მნიშვნელოვანია მენსტრუალური ციკლის ფაზა
- შეცვალეთ ძილის რეჟიმი
- ხანგრძლივი მგზავრობა საზოგადოებრივ ტრანსპორტში
- მკაცრი შუქი
- უსიამოვნო სუნი
- ტელევიზორის ყურება დიდი ხნის განმავლობაში
- ამინდის ცვლილებები
- ზოგადი დაავადებები და ა.შ.

დაძაბულობის თავის ტკივილი ბავშვებში

დაძაბულობის თავის ტკივილი გამოწვეულია უეცარი ან მუდმივი ხანგრძლივი სტრესით. ეს ტკივილი ყველა სახის თავის ტკივილის დაახლოებით 90%-ს შეადგენს. ფსიქიკურ სტრესს თან ახლავს თავის კუნთების და მათში მდებარე სისხლძარღვების ძლიერი შეკუმშვა, რაც იწვევს ტკივილს. ტკივილის ხანგრძლივობა 30 წუთიდან 7 დღემდე. ახასიათებს თავის დაჭიმვის, დაჭიმვის, „ჩაფხუტის“ ან „ჩაფხუტის“ მსგავსად თავის დაჭერის შეგრძნება. ბავშვის ყოველდღიური აქტივობა ხელუხლებელი რჩება, მაგრამ მისი სწავლის ხარისხი უარესდება. ფიზიკური აქტივობა არ აძლიერებს ტკივილს. შეტევის პიკში შეიძლება იყოს გულისრევა, მადის ნაკლებობა, ხმა ან ფოტოფობია. ზოგჯერ დაძაბულობის თავის ტკივილი შეიძლება გამოწვეული იყოს ბავშვის დიდი ხნის განმავლობაში არასასიამოვნო პოზაში (სასკოლო თავის ტკივილი).

ცოტა ხნის წინ გამოჩნდა სტატიები, რომ ბავშვებში დაძაბულობის თავის ტკივილი სხვა არაფერია, თუ არა მენინგის ქრონიკული ანთება, რომელიც გამოწვეულია ბაქტერიით, რომელსაც სტრეპტოკოკი ეწოდება.

სხივის (კლასტერული) ტკივილი ბავშვში

სხივის (კლასტერული) ტკივილი ასოცირდება დიდი კრანიალური ნერვის გაღიზიანებასთან, რომელსაც "ტრიგემინალური" ეწოდება. ტკივილი არის მკვეთრი, ძლიერი, მოსაწყენი, ცალმხრივი, პაროქსიზმული, მოკლე, შემაშფოთებელი თვალის არეში ან დროებითი რეგიონი. ხანგრძლივობა 15 წუთიდან 3 საათამდე, დღის განმავლობაში რამდენჯერმე და ძირითადად ღამით. დამახასიათებელია თანმხლები სიმპტომები, როგორიცაა: ცრემლდენა, ცხვირის შეშუპება, ოფლიანობა, ზედა ქუთუთოს დავარდნა, გუგის შეკუმშვა და თვალის დახევა დაზიანებულ მხარეს. კლასტერული თავის ტკივილი უფრო ხშირია ბიჭებში.

ძალიან მნიშვნელოვანია ტკივილის გამიჯვნა მწვავე და ქრონიკული. მწვავე ტკივილი ჩნდება მოულოდნელად ან ცოტა ხნის წინ და ძლიერია. ცოტა ხნის წინ - ეს ნიშნავს, რომ მისი გამოჩენიდან კვირაზე მეტი არ არის გასული. თუმცა, თუ მწვავე თავის ტკივილი რამდენიმე საათის განმავლობაში გრძელდება, დაუყოვნებლივ უნდა მიმართოთ ექიმს. ხშირად ეს მდგომარეობა მოითხოვს სასწრაფო მოქმედებას.

მწვავე თავის ტკივილის მიზეზები:

ექსტრაკრანიალური ინფექციები

ბავშვთა ინფექციები (წითელა, ყბაყურა, სკარლეტ ცხელება, წითურა)
სხვა ინფექციური დაავადებები (სტენოკარდია, სინუსიტი, ინფექციური მონონუკლეოზი, გრიპი, მალარია, ტულარემია)
ყურის ინფექცია
ნაწლავური ინფექციები (სალმონელოზი, ქოლერა)
ჭიები (ტრიქინოზი)
კბილის ანთება
პარანასალური სინუსების ანთება

ინტრაკრანიალური ინფექციები: თავის ტვინის აბსცესები (ჩირქოვანი კერების არსებობა), თავის ტვინის ნივთიერების ანთება (ენცეფალიტი), მენინგიტის ანთება (მენინგიტი).

დაზიანებები: ტვინის შერყევა, ტვინის შერყევა

ფსიქიკური სტრესი: დაძაბულობის თავის ტკივილი, ახალი დაწყება

ფსიქიკური დაავადებები: შფოთვითი ნევროზი, დეპრესია

სისხლძარღვთა დაავადებები:

ექსტრაკრანიალური
*მაღალი წნევა
*თირკმელზედა ჯირკვლის სიმსივნე
*გულის დაავადება (გულის დეფექტები, არითმია)
*თირკმელების დაავადებები
ინტრაკრანიალური
* შაკიკი, ახალი დაწყება
*ცერებრალური გემების არასწორი განვითარება (ანომალიები)
არტერიების არარეგულარული აგებულება (ანევრიზმი - გემის მონაკვეთის პათოლოგიური გაფართოება)
*ცუდი სისხლის მიწოდება (იშემია) თავის ტვინში

ქალასშიდა სისხლჩაქცევები: მენინგებში, თავის ტვინში

ინტრაკრანიალური წნევის მომატება: თავის ტვინის სიმსივნე, ცერებრალური შეშუპება

მედიკამენტების მიღება და შეწყვეტა:
* მედიკამენტების მიღება, რომლებიც აფართოებენ სისხლძარღვებს
*ამფეტამინის შემცველი მედიკამენტების მიღება
*კოფეინის შემცველი მედიკამენტების მოხსნა

ტოქსიკური ქიმიკატების კონტაქტი და ინჰალაცია: ბენზოლი, ნიტრატები, ნახშირორჟანგი, ტყვია, დიქლორვოსი

სხვა მიზეზები:

*თავის ტკივილი ზურგის დარტყმის შემდეგ
*კეთილთვისებიანი თავის ტკივილი, რომელიც ჩნდება ვარჯიშის დროს
* თვალის ანთებითი დაავადებები და მხედველობის დაქვეითება (მიოპია, შორსმხედველობა, ასტიგმატიზმი)
* თვალშიდა წნევის მომატება (გლაუკომა)
*კრანიალური ნერვების ანთება (ნევრიტი და ნევრალგია)

ქრონიკული თავის ტკივილი ბავშვებში

ქრონიკული თავის ტკივილი პერიოდულად ხდება გარკვეული პერიოდის განმავლობაში ხანგრძლივი პერიოდიდრო, ჩვეულებრივ კვირები, თვეები და წლებიც კი. მათ შორისაა შაკიკი, დაძაბულობის თავის ტკივილი და კლასტერული თავის ტკივილი.

არსებობს თავის ტკივილი, რომელიც არ არის დაკავშირებული სხეულის დაზიანებასთან. ტკივილი შეიძლება წარმოიშვას გარეგანი წნევით (სკალპის გახანგრძლივებული გაღიზიანება მჭიდის ტარებისას, სქელი ქუდები, თავსაბურავი, საცურაო სათვალე). სიცივის ზემოქმედებისას ( ცივი ამინდი, ქარი, ცურვა, ჩაყვინთვის ცივ წყალში, ცივი საკვები, ცივი სასმელი, ნაყინი).

თავის ტკივილის მქონე ბავშვის გამოკვლევა

როდესაც ბავშვს ექიმთან მიიყვანთ, მოემზადეთ რამდენიმე კითხვაზე პასუხის გასაცემად. შეეცადეთ გამოავლინოთ ისინი რაც შეიძლება სრულად, ეს განსაზღვრავს რამდენად სწრაფად და ზუსტად დაადგენს ექიმი დიაგნოზს.

თქვენ უნდა იცოდეთ:
რამდენი ხანია გტკივა თავის ტკივილი?
იყო თუ არა დაზიანებები?
გქონიათ ოდესმე მსგავსი თავის ტკივილი?
რა არის ეს: მუდმივი თუ პერიოდული?
რა მახასიათებლები აქვს მას (პულსირებადი, მტვრევადი, აფეთქება, დუნდება, დარტყმა)?
თავის რომელ ნაწილშია კონცენტრირებული (თავის უკანა მხარე, შუბლის მხარე, ტაძრები)?
ორმხრივი თუ ცალმხრივი?
რა არის მისი სიძლიერე (ინტენსიური, მსუბუქი, საშუალო)?
რამდენ ხანს გრძელდება თავის ტკივილის შეტევა?
არსებობს რაიმე სიმპტომები, რომლებიც აფრთხილებენ ტკივილის დაწყებას (წინამორბედები)?
შეიცვლება თუ არა ემოციური მდგომარეობა შეტევამდე?
წელიწადის ან დღის რომელ დროს ჩნდება ტკივილი?
რა იწვევს თავის ტკივილს (გულისრევა, ღებინება, ფოტოფობია, ხმაურის შიში)?
რა იწვევს თავის ტკივილს?
უარესდება კიბეებზე ასვლის, სირბილის ან სპორტის დროს?
რა ხსნის ტკივილს ან თავისთავად გადის?

მოემზადეთ პასუხისთვის ზოგადი კითხვებირაც შეიძლება ეხებოდეს ჯანდაცვის მუშაკს:
იღლება თუ არა ბავშვი ამის შემდეგ სკოლის დღე, აქვს თუ არა მას სტრესი (მაგალითად, აწუხებს სკოლის დავალება)? აქვს თუ არა თქვენს შვილს ძილის ნაკლებობა? ის ემოციურია? ხშირად იღლები ფიზიკურად? ჩნდება თუ არა თავის ტკივილი ამინდის ცვლილებისას, ან დაკავშირებულია რაიმე საკვების მიღებასთან (რა სახის)? რამდენად ხშირად მოგიხდათ სკოლის გაცდენა თავის ტკივილის გამო ბოლო თვეებში? რამდენად ხშირად გტკივა თავი ამ დროს სკოლის არდადეგები? ჭამს თუ არა ბავშვი რეგულარულად და რამდენს სძინავს? რამდენად უყურებს ტელევიზორს და მუშაობს კომპიუტერზე? რამდენად ინტენსიური და ხანგრძლივია გაკვეთილები სკოლაში? აკეთებს თუ არა ის დამატებით სამუშაოს სკოლის შემდეგ?

თქვენ უნდა აცნობოთ ექიმს, თუ რა დაავადებები აწუხებთ თქვენს მშობლებს და ოჯახში ახლო ნათესავებს. ამ კითხვებზე პასუხების მიღების შემდეგ, დიდი ალბათობით, შესაძლებელი იქნება ბავშვის თავის ტკივილის მიზეზის დადგენა.

არის რამდენიმე საგანგაშო სიმპტომი, როდესაც ისინი გამოჩნდება, დაუყოვნებლივ უნდა აჩვენოთ ბავშვი ექიმს. თუ მწვავე ტკივილი პირველად ხდება და მისი ინტენსივობა იზრდება, მაშინ საშიში დაავადების ალბათობა გაცილებით მაღალია. როგორც წესი, ეს მიუთითებს სერიოზულ და შესაძლოა სიცოცხლისთვის საშიშ დაავადებაზეც (სისხლდენა, მენინგის ანთება, სიმსივნე, თავის ტვინის ანთება).

საშიშროების სიმპტომებია:

ძლიერი თავის ტკივილი, რომელიც მოულოდნელად დაიწყო
- თავის ტკივილის უჩვეულო ხასიათი
- თავის ტკივილის ხასიათის ცვლილებები თავის პოზიციიდან გამომდინარე
- დილის თავის ტკივილი
- შეიცვალა ან გაძლიერდა პერიოდული თავის ტკივილის შეტევების ხასიათი და სიხშირე
- თავის ტკივილი, რომელსაც თან ახლავს ცნობიერების დაქვეითება
- თავის ტკივილი გაჩნდა რამდენიმე დღის ან კვირის შემდეგ, ერთი შეხედვით მსუბუქი ტრავმის შემდეგ

მცირეწლოვანი ბავშვები, ასაკის გამო, ვერ ამბობენ, რა აწუხებს მათ, მაგრამ დედამ, იცის გარკვეული სიმპტომები, შეიძლება ეჭვობდეს, რომ ბავშვს თავის ტკივილი აქვს. ჩვილებში ის ვლინდება აგზნებად, უსაფუძვლო ტირილით, ძილის დარღვევა, გადაჭარბებული რეგურგიტაცია და შადრევანი ღებინება. ამ ბავშვების ტირილი ერთფეროვანი და ტანჯულია. მსხვილი შრიფტი თავის ქალას ძვლების დონის ზემოთ იწყებს გამოსვლას.

1,5-2 წლის ბავშვებმა შეიძლება აჩვენონ, რომ მტკივა, ითხოვონ დაწოლა და შეიძლება უჩივიან დაღლილობას. ხელებს თავთან მიწვდებიან, თმებს იჭერენ, სახეზე იკაწრებენ. ახალშობილებში თავის ტკივილის მიზეზი არის დაბადების ტრავმა, რომელიც ვლინდება ქალასშიდა წნევის მომატებით და ჰიპერტენზიის სინდრომის განვითარებით.

ბავშვებში ცეფალალგიის მიზეზები სკოლამდელი ასაკიშესაძლოა იყოს ცხვირისა და პარანასალური სინუსების დაავადებები, ცხვირის გახანგრძლივება, ადენოიდები, ყურის ანთებითი დაავადებები.

მხედველობის დაქვეითება სათვალის არარსებობის შემთხვევაში იწვევს თავის ტკივილს უფროს ბავშვებში. ზოგჯერ სათვალეებს არასწორად არჩევენ ან საჭიროა ლინზის კორექცია, რაც ასევე ხელს უწყობს ცეფალალგიის გაჩენას.

ბავშვებში თავის ტკივილის ხშირი მიზეზია ხშირი ანემია (სისხლში ჰემოგლობინის ნაკლებობა).

პირველადი დახმარება თავის ტკივილის მქონე ბავშვისთვის

თუ თქვენს შვილს მსუბუქი თავის ტკივილი აწუხებს და ის ხშირად არ ჩნდება, მაშინ მას დაეხმარებით მარტივი ნაბიჯებით. თუ შესაძლებელია, თქვენ უნდა დააწვინოთ ბავშვი, შეუქმნათ მშვიდი გარემო, თავზე მაგარი, ნესტიანი ქსოვილი დაიდოთ და ეცადოთ, ბავშვი დაიძინოთ. თუ ის ნერვიულობს, ელეუტეროკოკი და ლიმონის ბალახი დაეხმარება. ჩაი ლიმონით - კარგი საშუალებაბავშვის ცხოვრების ტონის ამაღლება. ასევე სასარგებლოა ასკორბინის მჟავა და დამამშვიდებელი მწვანილი (ვალერიანა, დედალი). თუ შაკიკი გაქვთ, უნდა შეეცადოთ მოერიდოთ გარკვეულ საკვებს (შოკოლადი, თხილი, ყველი), რამაც შეიძლება გამოიწვიოს თავის ტკივილის შეტევები.

თუ ეს მეთოდები არ დაეხმარება, მაშინ შეგიძლიათ მიმართოთ მედიკამენტებს. მაგრამ მოზრდილების მიერ მიღებული წამლების უმეტესობა არ გამოიყენება ბავშვებში. ბავშვებს დამოუკიდებლად, ექიმის დანიშნულების გარეშე, შეიძლება მიეცეს მხოლოდ ერთადერთი დამტკიცებული ტკივილგამაყუჩებელი - იბუპროფენი. დიდი ბავშვებისთვის ეს არის ტაბლეტები, პატარა ბავშვებისთვის - ნუროფენის სუსპენზია ან სუპოზიტორები. პრეპარატის დოზა დამოკიდებულია წონაზე. 1 კგ წონისთვის საჭიროა 5-7-10 მილიგრამი პრეპარატის მიცემა.

10 კგ-ზე ეს არის 50-დან 100 მილიგრამამდე
12 კგ-ისთვის ეს არის 60-დან 120 მილიგრამამდე
15 კგ-ზე ეს არის 75-დან 150 მილიგრამამდე
20 კგ-ზე ეს არის 100-დან 200 მილიგრამამდე და ა.შ.

თუმცა წამლებიუნდა იქნას გამოყენებული მხოლოდ როგორც უკანასკნელი საშუალება.
სანამ თქვენს შვილს მკურნალობას დაგინიშნავთ, ექიმი გასინჯავს ბავშვს და გეტყვით, რა სახის გამოკვლევაა საჭირო. ჩვეულებრივ საჭიროა სისხლის, შარდისა და განავლის ტესტები. შემდეგ ეწვიეთ ყელ-ყურ-ცხვირის ექიმს, ოფთალმოლოგს, ნევროლოგს, ინფექციონისტს, ენდოკრინოლოგს, ფსიქიატრს, ფსიქოლოგს, გოგონების გინეკოლოგს და სხვა სპეციალისტებს. შეიძლება საჭირო გახდეს რენტგენის გამოკვლევა ან კომპიუტერული ტომოგრაფია. განსაკუთრებით რთულ შემთხვევებში, ექიმის გადაწყვეტილებით, შეიძლება საჭირო გახდეს სტაციონარული მკურნალობა, სადაც ჩატარდება ზურგის ჩამოსასხმელი (ცერებრალური სითხის აღება ანალიზისთვის).

იმისთვის, რომ თავის ტკივილმა თქვენი შვილი რაც შეიძლება ნაკლებად შეაწუხოს, თქვენ უნდა ეცადოთ შეუქმნათ მისთვის ყველაზე კომფორტული საცხოვრებელი პირობები.

თავის ტკივილის პრევენცია ბავშვებში

დაიცავით ყოველდღიური რუტინა
მიირთვით რეგულარულად
საკმარისი დრო სუფთა ჰაერზე
მშობლებმა არ უნდა მოწიონ შენობაში
ხშირად გაანიავეთ ოთახი
არ გადატვირთოთ ზედმეტი ფსიქიკური სტრესით
შექმენით ოჯახში ხელსაყრელი ფსიქოლოგიური გარემო
უფრო ხშირად დაუკავშირდით თქვენს შვილს
წადი მასთან ერთად ცურვაზე, წადი მასაჟზე
ივარჯიშეთ და შეასრულეთ დილის ვარჯიშები

პედიატრი ს.ვ

შინაარსი

ბევრი მშობელი ჩივის, რომ ჩვილები და სკოლამდელი ასაკის ბავშვები პრაქტიკულად არასოდეს იშლებიან წყლულებიდან. უმეტეს შემთხვევაში, ორგანიზმის დამცავი ძალების ასეთი შესუსტება ცუდი კვების, ყოველდღიური რუტინის ნაკლებობის და არასაკმარისი ძილის შედეგია. თუ ბავშვი ხშირად ავადდება ხალხმრავალ ადგილებში და ჯგუფებში (მაგალითად, საბავშვო ბაღში) მონახულების შემდეგ გაციებით, ეს არის სიგნალი ორგანიზმიდან, რომ მისი იმუნიტეტი დაქვეითებულია.

ვინ არიან ხშირად ავადმყოფი ბავშვები?

პრობლემა, როდესაც ბავშვი უფრო მეტ დროს ატარებს სახლში, ვიდრე ბავშვთა დაწესებულებაში, ცნობილია ბევრი მშობლისთვის. მთავარია ამ შემთხვევაში არ დაიწყოთ პანიკა და ყველა პრევენციული ღონისძიება ერთდროულად მიიღოთ. სიტუაციების აბსოლუტურ უმრავლესობაში ეს მდგომარეობა დროებითი მოვლენაა, რომელიც არ საჭიროებს ბავშვის განსაკუთრებულ მკურნალობას. ეს არ ეხება სიტუაციებს, როდესაც ბავშვის იმუნიტეტი იმდენად დაბალია, რომ ოდნავი მწვავე რესპირატორული ინფექცია შეიძლება გამოიწვიოს სერიოზული და საშიში ბაქტერიული გართულებები, რომელთა მკურნალობა რთულია.

დაავადების ასაკისა და სიხშირის მიხედვით, ექსპერტებმა გამოავლინეს FSD-ის რამდენიმე ჯგუფი (ხშირად დაავადებული ბავშვები):

• 12 თვემდე ბავშვები, რომლებიც ცივდებიან წელიწადში 4-ჯერ მეტჯერ;
• 1-3 წლის ბავშვები, რომლებიც ავადდებიან 6 ან მეტჯერ 12 თვეში;
• სკოლამდელი ასაკის ბავშვები ( ასაკობრივი ჯგუფი 3-5 წლის) გაციება წელიწადში 5-ჯერ მეტჯერ;
• სკოლის ასაკის ბავშვები, რომლებიც ავადდებიან წელიწადში 4-ზე მეტჯერ;
• მცირე პაციენტებში, რომლებშიც გაციების მკურნალობის ხანგრძლივობა 2 კვირაზე მეტია.

რატომ ავადდება ბავშვი ხშირად?

არსებობს რამდენიმე მიზეზი, რის გამოც ბავშვები ხშირად ცივდებიან. როგორც პედიატრები ამტკიცებენ, სწრაფი გადაწყვეტამათი უმეტესობა თავად მშობლებზეა დამოკიდებული. მოზრდილებს შეუძლიათ გავლენა მოახდინონ ცხოვრების წესზე და მათი ქმედებები განსაზღვრავს რამდენად ძლიერი და იმუნური ხდება ინფექციების მიმართ ბავშვთა იმუნიტეტი. ზოგიერთ ბავშვს ორგანიზმში აქვს ინფექციის აქტიური კერები, რაც უარყოფითად მოქმედებს მათ დამცავ ფუნქციებზე. გადიდებული ადენოიდების, მუდმივი ხველის ან ცხვირიდან გამონადენის შემთხვევაში აუცილებელია ბაქტერიული კულტურის გაკეთება გამომწვევის ბუნების გასარკვევად.

ზოგიერთ შემთხვევაში, ბავშვის იმუნიტეტის დაქვეითება გამოწვეულია რამდენიმე ფაქტორით:

• არასწორი ცხოვრების წესი - ყოველდღიური რუტინის ნაკლებობა, ძილი დღის განმავლობაში, სეირნობა, ცუდი კვება, გამკვრივების პროცედურების არარსებობა, სუფთა ჰაერზე სეირნობა;
• ორგანიზმის დაცვის დაქვეითება ანტიბიოტიკების, იმუნომოდულაციური ან ანტივირუსული პრეპარატების დაუფიქრებელი თვითშეყვანის გამო;
• ჰიგიენის ნაკლებობა;
• დამცავი ძალების შემცირება ავადმყოფობის შემდეგ (პნევმონია, ტონზილიტი, ბრონქიტი);
• შეუსაბამო ტემპერატურული პირობები, ჰაერის პარამეტრები (დაბალი ტენიანობა);
• ბავშვთა ჯგუფის ავადმყოფი ბავშვებისა და მოზრდილების ინფექცია;
• საავტომობილო აქტივობის ნაკლებობა, მჯდომარე გამოსახულებაცხოვრება.

ერთ წლამდე ბავშვს ხშირად აწუხებს გაციება

ამ ასაკში ბავშვს ჯერ არ აქვს ხშირი კონტაქტი თანატოლებთან, ამიტომ ეს არ არის იმუნიტეტის დაქვეითების მთავარი მიზეზი. მიდრეკილება ხშირი დაავადებებიგაციებას შეიძლება სხვა მიზეზი ჰქონდეს - ბავშვის თანდაყოლილი ინფექცია ან დღენაკლულობა. კვების მეთოდს დიდი მნიშვნელობა აქვს ბავშვის ორგანიზმის თავდაცვითი ძალების სწორად განვითარებისთვის - ჩვილები არიან ძუძუთი კვებაროგორც წესი, „ხელოვნური“ ადამიანები გაცილებით ნაკლებად ხშირად და ადვილად ავადდებიან. დისბაქტერიოზის ან ჰიპოვიტამინოზის არსებობისას იზრდება იმუნიტეტის დაქვეითების ალბათობა.

ბავშვი მუდმივად ავად არის საბავშვო ბაღში

სკოლამდელი ასაკის ბავშვების დაწესებულებები უმეტეს შემთხვევაში იწვევს შიშს და პანიკას ბავშვის მშობლებში, რადგან ხშირად საბავშვო ბაღთან ადაპტაციის საწყის პერიოდში ბავშვი ყოველთვიურად ავადდება. ეს სიტუაცია ნამდვილად ხდება, რადგან ბავშვთა კოლექტივები ინფექციების გამრავლების საფუძველია. როგორც კი ბავშვი იწყებს სათამაშო მოედნის ან საბავშვო ბაღის ჯგუფს მონახულებას, ხველა და ხველა ხდება ცხოვრებაში ხშირი მოვლენა და თუ ეს სიმპტომები არ იწვევს გართულებებს, ეს მდგომარეობა არ საჭიროებს სპეციალურ თერაპიას.

რა უნდა გააკეთოს, თუ თქვენი შვილი ხშირად ავადდება

მკურნალობის დაწყებამდე აუცილებელია გაირკვეს ბავშვის ჯანმრთელობის ხშირი გაუარესების მიზეზი:

• ინფექციის კერები ნაზოფარინქსში;
• ადენოიდიტი;
• დაბადების ტრავმა, ენცეფალოპათია;
• ენდოკრინული ჯირკვლის პრობლემები;
• მეტაბოლური დარღვევები;
• სტრესული მდგომარეობა;
• მედიკამენტების ხანგრძლივი გამოყენების შედეგი;
• ეკოლოგიური მდგომარეობა.

როგორ გავაძლიეროთ თქვენი იმუნური სისტემა

არასეზონი წელიწადის ყველაზე მოღალატე დროა. ამ პერიოდში ბუნებრივი იმუნიტეტის შესუსტების გამო რესპირატორული ინფექციები იწყებს აყვავებას. თუ შემოდგომაზე ან ზამთარში ბავშვს მუდმივად აწუხებს გაციება (ARVI, გრიპი), რომელსაც თან ახლავს მაღალი ტემპერატურა, ყელის ტკივილი და ცხვირიდან გამონადენი, უნდა იფიქროთ ორგანიზმის დაცვის გაუმჯობესების მეთოდებზე. იმუნიტეტის ჩამოყალიბება არის პროცესი, რომელიც იწყება ბავშვის დაბადებისთანავე და არასოდეს მთავრდება. თუ თქვენი შვილი ძალიან ხშირად ცივდება, დროა იზრუნოთ მთელი ოჯახის ჯანმრთელობაზე.

კვება

ვინაიდან იმუნური უჯრედების 70%-მდე გვხვდება კუჭ-ნაწლავის ტრაქტში, დიეტას დიდი მნიშვნელობა აქვს ჯანმრთელობისთვის. ის უნდა შეიცავდეს საჭირო რაოდენობაცილები, ცხიმები, ნახშირწყლები, მინერალები და ვიტამინები. ითვლება, რომ ხელოვნური საკვების მქონე ბავშვებს უფრო დაბალი იმუნიტეტი აქვთ, ვიდრე ბავშვებს დედის რძეამიტომ განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს პროდუქტების შერჩევას დამატებითი კვების დროს. ისინი თანდათანობით და ფრთხილად უნდა დაინერგოს. ერთი და იგივე ტიპის კერძებისგან შემდგარი მენიუ ბავშვების ჯანმრთელობის მტერია.

ყველა ბავშვის დიეტა უნდა შეიცავდეს მარცვლეულს, ბოსტნეულს, ხილს და ხორცს. იმუნიტეტის გასაუმჯობესებლად, ექიმები გვირჩევენ, რომ უფროს ბავშვებს (3 წლიდან) ყოველდღიურ მენიუში შეიტანონ შემდეგი პროდუქტები:

• ნიორი და ხახვი;
• ფერმენტირებული რძე (კეფირი, იოგურტი, იოგურტი)
• თხილი;
• ლიმონი;
• ახლად გამოწურული წვენები ხილისა და ბოსტნეულისგან;
• სამკურნალო მცენარეული ჩაი და კენკრა;
• თევზის ზეთი

გამკვრივება

ხშირად დაავადებული ბავშვი საჭიროებს განსაკუთრებულ ზრუნვას, მათ შორის პრევენციულ ზომებს. გამკვრივება ორგანიზმის წინააღმდეგობის გაზრდის ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული მეთოდია სხვადასხვა ინფექციების მიმართ. ბევრი მშობელი იწყებს შვილების ყოველდღიურ გასეირნებას სუფთა ჰაერზე და ხშირად ბავშვების ოთახის ვენტილაციას. მაგრამ ცხოვრების ეს რიტმი სწრაფად მოსაწყენი ხდება და ყველაფერი უბრუნდება ტელევიზორის ან პლანშეტის ყურების ჩვეულ გზას. ეს არის ყველაზე მთავარი შეცდომა, რადგან გამკვრივება არ არის პროცედურების ერთობლიობა, არამედ ჯანსაღი იმიჯიოჯახის ყველა წევრის სიცოცხლე.

ბავშვების ჯანმრთელობის გაუმჯობესების პროცესში დაიცავით შემდეგი რჩევები:

• არ უნდა გადააჭარბოთ თქვენს პატარას, თუმცა თერმორეგულაცია ჯერ კიდევ არ არის განვითარებული, ეს არ ნიშნავს რომ ის მუდმივად ცივა.
• ტემპერატურა ოთახში არ უნდა აღემატებოდეს 22 გრადუსს, ჰაერი არ უნდა იყოს ძალიან ნოტიო (45%-მდე) ან მშრალი.
• არ უნდა დაგვავიწყდეს ჰაერში ყოველდღიური გასეირნება და აქტიური თამაშები ნებისმიერ ამინდში, ბავშვებმა მინიმუმ 2 საათი უნდა გაატარონ გარეთ.
• რეგულარული ვენტილაცია ასევე ძალიან მნიშვნელოვანია ჯანმრთელობისთვის.
• თუ მშობლები გადაწყვეტენ შეავსონ ყოველდღიური რუტინა გამკვრივების პროცედურებით, ისინი უნდა ჩატარდეს ყოველდღიურად, ერთსა და იმავე დროს და მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ბავშვი აბსოლუტურ ჯანმრთელობაშია.

წყლის პროცედურები

რატომღაც ბევრი მშობელი ფიქრობს, რომ წყლის პროცედურები გულისხმობს ბავშვის დაბანას ცივ, ყინულოვან წყალში, როგორც ზამთრის ცურვა. მიუხედავად იმისა, რომ ბანაობა, გახეხვა და წყლით ნელ-ნელა კლებადი ტემპერატურა თავისთავად ჯანმრთელობისა და იმუნიტეტის გასაძლიერებლად შესანიშნავი მეთოდია. ექსპერტები გირჩევენ პროცედურების დაწყებას 33 გრადუსზე, ყოველკვირეულად წყლის ტემპერატურის 1 განყოფილებით შემცირებას. ბავშვებს ხშირად უყვართ ასეთი გართობა და აუმჯობესებენ განწყობას და მადას.

საჰაერო აბაზანები

სუფთა ჰაერი მშვენიერი დამხმარეა გამკვრივების სფეროში. ეს პროცედურა სრულიად უსაფრთხოა და არ საჭიროებს განსაკუთრებულ უნარებს ან დიდ ძალისხმევას. ჰაეროვანი აბაზანების მისაღებად საჭიროა ჩვილის გაშიშვლება და გარკვეული პერიოდის განმავლობაში შიშველი დატოვება. ამ მარტივი მანიპულაციებით შეგიძლიათ "გააღვიძოთ" ორგანიზმის იმუნიტეტი და დააჩქაროთ თერმორეგულაციის სისტემის განვითარება, რაც დაეხმარება თქვენს პატარას ნაკლებად და ნაკლებად დაავადდეს. ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ ეს პროცედურა შეიძლება ჩატარდეს ბავშვის დაბადებიდან პირველივე დღეებიდან.

საჰაერო აბაზანების მიღების ყველაზე გავრცელებული მეთოდები:

• ოთახის ვენტილაცია (3-4 ჯერ დღეში, თითო 15 წუთი);
• შიშველი ყოფნა ვენტილირებადი ოთახში;
• გასეირნება გარეთ, ძილი და აქტიური თამაშები.

ჯანსაღი rinse

თუ ბავშვი ავად არის საბავშვო ბაღში ყოველ კვირას, მაშინ აუცილებელია გამორეცხვის დრო. ეს არის დაავადებების მშვენიერი პროფილაქტიკა, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ ბავშვს აწუხებს ყელის ტკივილი, ტონზილიტი და ნაზოფარინქსის სხვა დაავადებები. გრილ წყალთან ხშირი, რეგულარული ზემოქმედების შეჩვევა ამკვრივებს ყელსა და ნაზოფარინქსს, ის იწყებს ნაკლებად რეაგირებას და ნაკლებად ტკივილს. 3 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის პროცედურისთვის გამოიყენება ოთახის ტემპერატურის ადუღებული წყალი. ხანდაზმული ბავშვებისთვის და მოზარდებისთვის, ეფექტის გასაძლიერებლად, შეგიძლიათ მოამზადოთ ნივრის ხსნარი.

ბავშვი, რომელიც ხშირად ავადდება - რა უნდა გააკეთოს? დასაწყისისთვის, გესმოდეთ, რომ ეს საერთოდ არ არის დიაგნოზი. ეს არის კლინიკური დაკვირვების ჯგუფი. მასში შედის ბავშვები, რომლებიც ხშირად ავადდებიან რესპირატორული ინფექციებიდა ეს არ არის დაკავშირებული აშკარა თანდაყოლილ და მემკვიდრეობით პათოლოგიებთან. ფორმალურად, "ხშირად დაავადებული ადამიანების" ჯგუფი განისაზღვრება შემდეგნაირად:

თუ ბავშვი 3-დან 4 წლამდეა, წელიწადში 6-ჯერ ავადდება;

თუ ბავშვი 4-დან 5 წლამდეა, წელიწადში 5-ზე მეტჯერ ავადდება; - თუ ბავშვი 5 წელზე მეტია, წელიწადში 4-ჯერ ავადდება.

როდესაც ეს ხდება, მშობლები ხშირად ადანაშაულებენ „ცუდ ექიმებს“ და იწყებენ თავიანთი შვილების წამებას ახალი და ახალი მედიკამენტებით - რამაც შეიძლება მხოლოდ გააუარესოს პრობლემა. თუ ბავშვი ხშირად ავადდება, ეს ნიშნავს, რომ ის მუდმივად ექვემდებარება ინფექციის წყაროებს. ისინი შეიძლება იყოს სხეულის შიგნით ან გარე გარემოში - მაგალითად, ადამიანებთან დიდი რაოდენობით კონტაქტებით. შემთხვევითი არ არის, რომ ბევრი მშობელი დაავადებების ზრდას ბავშვის საბავშვო ბაღში სწავლის დაწყებას უკავშირებს. მაგრამ მიზეზები ასევე შეიძლება იყოს სახლში, ოჯახში.

გარე ფაქტორები

• ოჯახში სანიტარული კულტურის არარსებობა, მოვლის ხარვეზები, მაგალითად, ცუდი კვება, ბავშვის სასეირნოდ არ წაყვანა ან ფიზიკური ვარჯიში;

მატერიალური უკმარისობა, ცუდი სანიტარული და საცხოვრებელი პირობები და საკმაოდ აყვავებულ ოჯახებში, პირიქით, ბავშვის ზედმეტი დაცვა;

ანტიბიოტიკების და სიცხის დამწევი საშუალებების უკონტროლო გამოყენება, რომლებიც არღვევენ ბავშვის ორგანიზმის დამცავი ფაქტორების მუშაობას;

ENT ორგანოების ქრონიკული დაავადებების არსებობა მშობლებში და ოჯახის სხვა წევრებში, რომლებიც ცხოვრობენ ბავშვთან ერთად; საერთო ჭურჭლის გამოყენება და ა.შ.

ვაქცინაცია ბავშვთა დაწესებულებაში ვიზიტამდე. ბევრი მშობელი ხშირად აყოვნებს ვაქცინაციას საბავშვო ბაღში შესვლამდე, ვაქცინები კი ასუსტებს იმუნური სისტემის მუშაობას - შედეგად, ბავშვი ავადდება ბაღის პირობებთან ადაპტაციის დაწყებიდან რამდენიმე დღეში;

მშობლებმა არ მიიღეს პროფილაქტიკური ზომები საბავშვო ბაღის დაწყებამდე, რის შედეგადაც ბავშვის ორგანიზმი ვერ უმკლავდება ზედმეტ მუშაობას და ნერვული სისტემის გადაჭარბებულ აგზნებას;

ბავშვი იწყებს საბავშვო ბაღში სიარულის (განსაკუთრებით 3 წლამდე). ამ ასაკში ბავშვები ძალიან მგრძნობიარეა რესპირატორული დაავადებების მიმართ.

კონტაქტების დიდი რაოდენობა ხალხის დიდი რაოდენობით ადგილებში: ტრანსპორტი, სუპერმარკეტები და ა.შ.

ჩემი ორი შვილის ყელ-ყურ-ცხვირის ექიმი, სვეტლანა დანილოვა, ჩვეულებრივ, კატეგორიულად ეუბნება მშობლებს, რომელთა შვილებს აწუხებთ სინუსიტი, ოტიტი და ადენოიდიტი, რომ სასწრაფოდ უნდა წაიყვანონ შვილები დაწესებულებიდან სახლში, სულ მცირე, ორი თვის განმავლობაში. „ჩემი ნება რომ იყოს, ყველა საბავშვო ბაღს დავხურავდი“, - კატეგორიულად აცხადებს სვეტლანა ვლადიმეროვნა.

მაგრამ მშობლებს ხშირად არ აქვთ საშუალება დატოვონ შვილი სახლში: ან მათთან არავინ არის, ან ფინანსური მდგომარეობა არ აძლევს საშუალებას მხოლოდ მამას ან დედას იმუშაონ.

შინაგანი ფაქტორები ხშირი ბავშვთა დაავადება:

• ბავშვის განვითარების წინა და პოსტნატალური არახელსაყრელი სცენარები, მაგალითად, არასწორი კვება, რაქიტი, ანემია, ნაადრევი სიმწიფე, ჰიპოქსია მშობიარობის დროს, ენცეფალოპათია;

ადრეული ხელოვნური კვებაგავლენას ახდენს იმუნური სისტემის მომწიფებაზე;

ალერგია, განსაკუთრებით ის, რაც მემკვიდრეობითია;

ბავშვს აქვს ქრონიკული ინფექციის კერები ორო- და ნაზოფარინქსში;

შეიძლება იყოს ვირუსები და პათოგენური ფლორა ბავშვის ნაზოფარინქსის ლორწოვან გარსზე;

სასუნთქი გზების ლორწოვანი გარსის „ადგილობრივი“ იმუნიტეტი კარგად არ მუშაობს;

ბავშვის თერმორეგულაციისა და თერმული ადაპტაციის პროცესები ირღვევა;

ნაწლავის მიკროფლორის დარღვევა.

კომენტარები ივან ლესკოვიოტოლარინგოლოგი:

„ნამდვილი პრობლემა მაშინ იწყება, როცა ბავშვი უნდა გაგზავნონ საბავშვო ბაღი, სადაც ჯგუფში 20-25 კაცია. აქედან სამი-ოთხი ყოველთვის ინფექციის პროდრომულ პერიოდშია, ან საბავშვო ბაღში ავადმყოფი შვებულების შემდეგ მოდის - სრულად არ არის დამუშავებული. და მიუხედავად იმისა, რომ 3-4 წლის ბავშვს უკვე შეუძლია ანტისხეულების განვითარება ინფექციის მიმართ, იმუნიტეტის მთავარი რგოლი - T-სისტემა - ჯერ არ მუშაობს (ის ყალიბდება 5-6 წლის ასაკში). ეს ნიშნავს, რომ 3-დან 6 წლამდე ბავშვს აქვს ინფექციის ქრონიკული ბაქტერიული კერების (ტონზილიტი, ადენოიდიტი) ან მუდმივი (ლათინურად „მუდმივი რეზიდენტი“) ქრონიკული ვირუსების განვითარების საშიშროება, რომლებიც, კერძოდ, ეპშტეინს მოიცავს. -ბარის ვირუსი, ადენოვირუსი და ციტომეგალოვირუსი. თუ ბავშვი ხშირად ავადდება, უბრალოდ მისი იმუნიტეტის სტიმულირება სასურველ შედეგს არ მოიტანს“.

რა უნდა გააკეთოს?

სამი ჭკვიანი ნაბიჯი საშუალებას მოგცემთ დაარღვიოთ მანკიერი წრე:
1. ინფექციის ქრონიკული კერების იდენტიფიცირება და გაწმენდა;

გაიარეთ ტესტი ვირუსების მიმართ ანტისხეულებზე;

პირველი ორი პუნქტის დასრულების შემდეგ დაიწყეთ ბავშვის იმუნური სისტემის რეაბილიტაცია

აუცილებელია ბავშვის ჩვენება არა მხოლოდ პედიატრთან, არამედ ოტოლარინგოლოგთანაც. ეს არის ENT ექიმი, რომელსაც შეუძლია შეაფასოს ნუშისებრი ჯირკვლების, ადენოიდების, პარანასალური ღრუების და ყურის ფარდის მდგომარეობა. ეს არის ENT ორგანოების დაავადებები, რომლებიც იწვევს ბავშვებში ხშირ დაავადებებს.

ყელ-ყურ-ცხვირის ექიმმა უნდა მისცეს რეფერალი ანალიზისთვის - კულტურა ყელის და ცხვირის ლორწოვანი გარსიდან მიკრობული მდგომარეობის შესაფასებლად. ნაზოფარინქსის ლორწოვან გარსში ხშირად დაავადებულ ბავშვებში სოკოები გვარის Candida, სტაფილოკოკები, Haemophilus influenzae (სხვათა შორის, გასულ წლიდან, რისკის ქვეშ მყოფი ბავშვები იწყებენ უფასოდ აცრას Haemophilus influenzae ინფექციის საწინააღმდეგოდ) და ხშირად ენტერობაქტერიებს. იცხოვრე მშვიდად. ისინი ანთებითი პროცესის წყაროა.

ანალიზების შეფასების შედეგად ინიშნება ადეკვატური მკურნალობა. და მხოლოდ მას შემდეგ, რაც ბავშვი სრულად გამოჯანმრთელდება, შეგვიძლია დავიწყოთ იმუნური სისტემის რეაბილიტაცია.

როგორ აღვადგინოთ ბავშვის იმუნური სისტემა?

დღეს პედიატრები ძალიან ხშირად იყენებენ თავიანთ პრაქტიკაში მცენარეული პრეპარატებიდა ჰომეოპათიური მედიკამენტები. უმეტესობა ჩვენგანი იცნობს ადაპტაციურ მცენარეებს. იმუნური სისტემის სტიმულირებისთვის გამოიყენება ელეუტეროკოკი, ექინაცეა, ზამანიხა, ლევკოი, შისანდრა ჩინენსისი, როდიოლა როზა და არალია მანჯურიანი. აფთიაქებში იყიდება ამ მცენარეების ექსტრაქტები და ნაყენები. პრაქტიკაში ჩვეულებრივ გამოიყენება შემდეგი დოზა: 1 წვეთი ნაყენი სიცოცხლის 1 წლის განმავლობაში. ეპიდემიის პერიოდში ბავშვს აძლევენ იმუნომოდულატორები კვირის განმავლობაში - შაბათ-კვირის გარდა - ერთი თვის განმავლობაში.

მცოდნეები ფუტკრის პროდუქტებიისინი ამტკიცებენ, რომ იმუნიტეტი შეიძლება გაიზარდოს სამეფო ჟელე, ფუტკრის ჟელე და პროპოლისი.

თუ ბავშვს მუდმივად აწუხებს ცხვირიდან გამონადენი და შუა ოტიტი, აუცილებელია მისი ადგილობრივი იმუნიტეტის სტიმულირება. აუცილებელია მედიკამენტების გამოყენება (ENT ექიმის რეკომენდაციით და ტესტების შემდეგ), რომლებიც ახდენენ იმუნიტეტის ნორმალიზებას ზედა სასუნთქი გზების ლორწოვან გარსში. ეს მედიკამენტები შეიცავს ბაქტერიების ლიზატებს. ისინი ხელს უწყობენ ნაზოფარინქსის ინფექციების თავიდან აცილებას. ცნობილია რიბოსომური იმუნომოდულატორები, ბაქტერიული ლიზატები და მემბრანის ფრაქციები და მათი სინთეზური ანალოგები. მე კონკრეტულად არ ვასახელებ თავად წამლებს, ისინი მხოლოდ ექიმმა უნდა დანიშნოს კარგი იმუნოლოგი.

კომენტარები ფედორ ლაპიინფექციური დაავადებების იმუნოლოგი:

„პრეპარატის დანიშვნამდე აუცილებელია ბავშვის ჯანმრთელობის მდგომარეობის შეფასება. დასაწყისისთვის ტარდება ზოგადი სისხლის ტესტი, რათა დადგინდეს ნორმალურია თუ არა ლიმფოციტების შემცველობა. მათი რიცხვი მიუთითებს, აქვს თუ არა ბავშვს იმუნური სისტემის მძიმე დარღვევა (4 წლის და უფროსი ასაკის ბავშვების ნორმა 6,1 - 11,4x109/ლ). დგინდება, აღენიშნებოდა თუ არა ბავშვს პნევმონია, ჩირქოვანი შუა ოტიტი, მენინგიტი და სხვა სერიოზული დაავადებები. ამის შემდეგ შესაძლოა საჭირო გახდეს სხვა კვლევები - იმუნოგრამები. ისინი განსხვავებულები არიან. ზოგჯერ იმისთვის, რომ სწორად შევაფასოთ რა ხდება ბავშვთან და დანიშნოს ადეკვატური ეფექტური მკურნალობა- იმუნოლოგს შეუძლია დანიშნოს ძალიან ვიწრო მიზნობრივი ტესტი. ამ შემთხვევაში იმუნოგრამა თავად აჩვენებს ნორმას. მაგრამ ეს არ ნიშნავს, რომ პრობლემა მოგვარებულია“.

კარგად გაერთე ინტერფერონის პროფილაქტიკა. ახალშობილებისთვისაც კი პედიატრები სეზონური ავადობის დროს უნიშნავენ მშობლიურ ლეიკოციტ ალფა-ინტერფერონს (ამპულებში). არსებობს ინტერფერონის რეკომბინანტული ტიპები - ინფლუფერონი და ვიფერონი (სანთლები), ანაფერონი და აფლუბინი. არბიდოლი არის ინტერფერონის ინდუქტორი გარდა ამისა, ის ასევე ანტივირუსული პრეპარატია. არ დაივიწყოთ ოქსოლინის მალამო. დილით და საღამოს, მას შემდეგ, რაც ბავშვის ცხვირი ლორწოსა და მხოლოდ ქერქისგან გაასუფთავებთ, ფრთხილად შეზეთეთ ლორწოვანი გარსი ბამბის ტამპონით მასზე წასმული მალამოებით.

ასევე არსებობს ფიზიკური თერაპიის ვარიანტები იმუნიტეტის აღსადგენად. ბევრ ფილტვის განყოფილებას და ბავშვთა ჯანმრთელობის ცენტრს აქვს ე.წ გალა პალატებიისინი აყალიბებენ მარილის მღვიმეების ძირითად პარამეტრებს. რეკომენდირებულია ბრონქოფილტვის დაავადებების მქონე ბავშვებისთვის, ალერგიით დაავადებულთა და უბრალოდ ხშირად დაავადებული ბავშვებისთვის. ჰალოკამერაში ყოფნა ააქტიურებს T უჯრედებს, იზრდება ენდოგენური ინტერფერონის სინთეზი და იმუნოგლობულინების დონე. როგორც წესი, წელიწადში ორი კურსი ტარდება. მაგალითად, შემოდგომაზე და გაზაფხულზე.

არომათერაპია- ფიზიოთერაპიული პროცედურა ცვალებადი ბიოლოგიურად აქტიური ნივთიერებების გამოყენებით. გამოყენების მიხედვით ეთერზეთიგარკვეული მცენარე - იქნება შესაბამისი ეფექტი. საყოველთაოდ ცნობილია ფიჭვის ნემსის, ლავანდის, დაფნის, კამის და რეჰანის ზეთების ანთების საწინააღმდეგო და ანტიბაქტერიული თვისებები. არომათერაპიაში აუცილებელია მკაცრად ინდივიდუალური შერჩევაეთერზეთი.

ოდნავ მივიწყებული ურალის ფედერალური ოლქი - ულტრაიისფერი გამოსხივება. ფიზიოთერაპიული ოთახები ბავშვთა კლინიკებში ჩვეულებრივ აღჭურვილია ამ მოწყობილობებით. ულტრაიისფერი სხივების ზემოქმედების შედეგად არა მხოლოდ იზრდება სისხლის ბაქტერიციდული აქტივობა, ასევე იზრდება ფაგოციტური აქტივობა და იზრდება ანტიმიკრობული ანტისხეულები.

ამასთან, არ უნდა დაგვავიწყდეს ჯანმრთელობის სხვა „არანარკოტიკული“ ზომების შესრულება. ყველამ იცის მათ შესახებ, ან სულ მცირე სმენია მათ შესახებ, მაგრამ ამ აბსოლუტურად კომპეტენტური ინსტრუქციების შესრულება უფროსებისგან პედანტურ თანმიმდევრულობას მოითხოვს. წესები უნდა იქცეს ცხოვრების ნორმად.

სწორად ორგანიზება ბავშვის ყოველდღიური რუტინა.დროზე უნდა გაისეირნოს, ითამაშოს და დაიძინოს.

მოერიდეთ სტრესს.გამოიტანე ეს ყველაფერი კონფლიქტური სიტუაციებიოჯახში. როგორც ფსიქოლოგები სწორად აღნიშნავენ: ძალიან ხშირად ბავშვი ავადდება ოჯახებში, სადაც მშობლებს შორის გადაუჭრელი სიტუაციებია. ამგვარად, ბავშვი იპყრობს მოწინააღმდეგე მხარეების ყურადღებას საკუთარ თავზე. სხვა ვარიანტში ბავშვის იმუნიტეტი მცირდება მუდმივი სტრესის გამო ოჯახში არსებული სიტუაციის გამო.

წესად აქციეთ დღეში რამდენჯერმე ჩამოიბანეთ ცხვირისუფრის მარილის ხსნარი (0,9%) ან მარილიანი ხსნარი (ღირს პენი). ბევრი მშობელი ყიდულობს სპრეებს, მაგალითად, Aqua-Maris. ფულის დაზოგვის მიზნით, მას შემდეგ, რაც შეძენილ პროდუქტში ხსნარი ამოიწურება, შეგიძლიათ ფრთხილად მოაცილოთ თავსახური ქლიბით და დაასხით ფიზიოლოგიური ხსნარი ბოთლში. იაფი და მხიარული. სხვა შესხურების სისტემები არ იძლევა ხელახლა გამოყენების საშუალებას.

- გამოიყენეთ ადაპტოგენები.ისინი დაეხმარებიან ბავშვს იმუნიტეტის აღდგენაში.

- უზრუნველყოს სუფთა ჰაერზე წვდომა.გაანიავეთ უფრო ხშირად, ძილის წინ მაინც, სველით გაასუფთავეთ იატაკი ბავშვის ოთახში. თუ შესაძლებელია, მოაცილეთ მტვრის შემგროვებელი ხალიჩები. ან გაწმინდეთ ისინი ხშირად და ძალიან საფუძვლიანად.

• ძალიან კარგი ტრადიცია - წელიწადში ერთხელ მაინც წაიყვანეთ ბავშვი ზღვაზესასურველია ორი კვირის განმავლობაში (არანაკლებ). თუ ეს შეუძლებელია, წადით სოფელში, ახლა გახსენით მოდური ზაფხულის სეზონი. ბავშვს უნდა მიეცეს საშუალება, გაასუფთავოს ბრონქები ქალაქის ჰაერისა და შიდა ალერგენებისგან. ზაფხული საუკეთესო დროა გამკვრივების პროცედურების დასაწყებად. ხელსაყრელი დრო. რა შეიძლება იყოს უკეთესი - დაასხით ბავშვს ფეხებზე ცივი წყალი ბალახზე ან გაიქეცით მასთან ერთად მდინარის ნაპირზე და შემდეგ იცურეთ მზის სპრეში...

- შეადგინეთ სპეციალისტების მონახულების განრიგი.ხშირად დაავადებული ბავშვისთვის ასეთი პედანტურობა ძალიან მნიშვნელოვანია. მთავარია პედიატრი, ოტოლარინგოლოგი, სტომატოლოგი, ფიზიოთერაპევტი. დამატებითი ჩვენებისთვის: სავარჯიშო თერაპიის ექიმი, ალერგოლოგი, იმუნოლოგი, ნევროლოგი.