Ord med kombinationer ZHI-SHI. En mängd olika övningar för att hjälpa dig att bättre förstå reglerna. Skrivkombinationer zhi, shi, cha, sha, chu, schu III. Att ställa in en inlärningsuppgift
1. Vi har en igelkott och möss. Igelkotten väser. Våra barn väntar på gröt till middag. (14)
2. Här är en nypon. Fina doftande blommor! Det finns taggar nära blommorna. (8)
3. Farbror Sasha har en syl. Han sydde västar åt Misha och Dasha. Våra västar är bra! (14)
4. Taket på bostadshus ser ut som bord. Det är fluffig snö där. Och snöflingorna fortsätter att falla. (14)
5. Yasha har en igelkott. Lägg lite gröt i igelkottens slev. Igelkotten springer. Han har bråttom till middag. (15)
6. Möss bor bakom Goshas skärm. En fet katt vaktar inte hemmet väl. Han ligger fortfarande där. (14)
7. Det finns vass nära ån. Fina vassar! Det finns fluffiga ankungar. (9)
8. Lyosha ligger på höet. Höet doftar. Swifts flyger. Lyosha har nypon. (12)
9. Kära bebisar! Skriv tydligt i din anteckningsbok. Få bra betyg. Ha inte bråttom med dina svar. Bor tillsammans. Värna om din vänskap. (17)
10. Fåglar kläcker ägg. Och huggormar föder levande ungar. Dessa ormar är bara en dag gamla. Men bebisar kan redan väsa och är väldigt giftiga! (21)
11. Våra barn kom ut ur skogen. Natasha har saffransmjölklock. Misha har doftande bär. Dasha har doftande liljekonvaljer. Vem har bråttom? Vilket djur prasslar och springer? Det är en igelkott! Akta dig, lurviga möss! (29)
12. En liten siskin cirklar över gläntan. Han sätter sig på en bred stig. En röd katt springer. Han ser en siskin. Han spänner öronen. Gömmer sig i liljekonvaljer. Han ligger och väntar. Sedan hoppar han. Men han har fel. Siskin lever. Han flyger iväg. (30)
13. Fluffiga möss bodde nära en bred damm. På våren skyndade mössen till berget. Vi kom till toppen. Där bodde en räv. Hon var glad att mössen kom. Hur bra är feta möss! Räven kommer att ha en fantastisk middag! (31)
14. De äldre killarna hade med sig en igelkott till barnen. Igelkotten springer och prasslar papper. Barn leker med en igelkott. (14)
15. Misha och Sasha Zhizhin är på semester. De kommer att bo hos moster Dasha och farmor Masha. Barnen hjälper dem att torka och röra om höet. (22)
16. Tystnad i skogen. Glasha och Dasha har breda skidor. Skidorna går bra. Snön prasslar. Tallarnas toppar är fluffiga. Det är snöflingor på dem. (20)
17. I våra områden lever igelkottar och röda ekorrar. Här springer en igelkott längs en bred stig. Han skyndar till härbärget. En igelkott sitter i en nypon och väser. Och det är en fluffig liten ekorre som hoppar genom de doftande liljorna i dalen. (32)
18. Narvalar är stora delfiner. De lever i is. Narvalar har stora betar. Djuret kan bryta igenom mycket stark is med sin beta. Så här andas en narval. (23)
19. Vinter. Vi springer nerför gatan. Vi skakar av kylan. Tak av hus täckta av snö. Snön är fluffig. (15)
20. Barnen leker hemma hos Masha och Dasha. Vi är vänner med dem. Våra barn är glada. (14)
21. Seryozha Shishin har pennor. Lyosha Zhirov har en bil. Fina presenter! (10)
22. Vilken typ av ungar? De bor i skogen. Bebisar har långa ben. Stora och breda öron. Det här är älgkalvar. (19)
23. Djuren samlades runt en stor pöl. En giraff sniffar liljekonvaljer. En schimpans kastar kottar i vattnet. Möss samlar fallna löv. Här springer en igelkott. Han bor långt bort. Haren spänner öronen. En häger gömmer sig i vassen. (30)
24. Tystnad. Fluffig snö faller. Snöflingor flyger som ludd. Taket på våra hus blev vita. Barnen är glada över snön. Hunden Pushinka ligger nära kenneln. Vår Pushinka tjänar människor. Hon vaktar gården. (27)
25. Det finns en skatt på toppen av berget. En röd drake bor i närheten. Han vaktar skatten. Draken har stora tassar och en buskig svans. Prinsen bestämde sig för att besegra draken. Han kom med ett vapen. Draken kommer att fly. (28)
26. Noshörningar är de största djuren. Noshörningens vapen är ett horn på näsan och starka hovar. Detta hjälper noshörningen att överleva. De sover på mage eller sida. Dessa djur lever länge. (26)
27. En leopard bor högt uppe i bergen. Mamman till små leoparder isolerar hålan med sin fluffiga päls. Hon drar ut päls från magen. Leoparder har fet mjölk. Den är fem gånger fetare än komjölk. Barn suger på det och fryser inte. (37)
28. Valrossbebisar ligger på bar is från födseln. Men de blir inte sjuka. Mödrar matar dem med helmjölk. Inom en månad blir ungarna fem gånger tyngre. (23)
29. Carlson bor på taket. Barnet är vän med Carlson. Bebis på en kompis tak. Taket är brett. Du kan se långt från taket. Det finns många bilar nedan. Förbipasserande går. Middagen kommer snart. Carlson sänker Kid från taket. (31)
1. Vi har en igelkott och möss. Igelkotten väser. Våra barn väntar på gröt till middag. (14)
2. Här är en nypon. Fina doftande blommor! Det finns taggar nära blommorna. (8)
3. Farbror Sasha har en syl. Han sydde västar åt Misha och Dasha. Våra västar är bra! (14)
4. Taket på bostadshus ser ut som bord. Det är fluffig snö där. Och snöflingorna fortsätter att falla. (14)
5. Yasha har en igelkott. Lägg lite gröt i igelkottens slev. Igelkotten springer. Han har bråttom till middag. (15)
6. Möss bor bakom Goshas skärm. En fet katt vaktar inte hemmet väl. Han ligger fortfarande där. (14)
7. Det finns vass nära ån. Fina vassar! Det finns fluffiga ankungar. (9)
8. Lyosha ligger på höet. Höet doftar. Swifts flyger. Lyosha har nypon. (12)
9. Kära bebisar! Skriv tydligt i din anteckningsbok. Få bra betyg. Ha inte bråttom med dina svar. Bor tillsammans. Värna om din vänskap. (17)
10. Fåglar kläcker ägg. Och huggormar föder levande ungar. Dessa ormar är bara en dag gamla. Men bebisar kan redan väsa och är väldigt giftiga! (21)
11. Våra barn kom ut ur skogen. Natasha har saffransmjölklock. Misha har doftande bär. Dasha har doftande liljekonvaljer. Vem har bråttom? Vilket djur prasslar och springer? Det är en igelkott! Akta dig, lurviga möss! (29)
12. En liten siskin cirklar över gläntan. Han sätter sig på en bred stig. En röd katt springer. Han ser en siskin. Han spänner öronen. Gömmer sig i liljekonvaljer. Han ligger och väntar. Sedan hoppar han. Men han har fel. Siskin lever. Han flyger iväg. (30)
13. Fluffiga möss bodde nära en bred damm. På våren skyndade mössen till berget. Vi kom till toppen. Där bodde en räv. Hon var glad att mössen kom. Hur bra är feta möss! Räven kommer att ha en fantastisk middag! (31)
14. De äldre killarna hade med sig en igelkott till barnen. Igelkotten springer och prasslar papper. Barn leker med en igelkott. (14)
15. Misha och Sasha Zhizhin är på semester. De kommer att bo hos moster Dasha och farmor Masha. Barnen hjälper dem att torka och röra om höet. (22)
16. Tystnad i skogen. Glasha och Dasha har breda skidor. Skidorna går bra. Snön prasslar. Tallarnas toppar är fluffiga. Det är snöflingor på dem. (20)
17. I våra områden lever igelkottar och röda ekorrar. Här springer en igelkott längs en bred stig. Han skyndar till härbärget. En igelkott sitter i en nypon och väser. Och det är en fluffig liten ekorre som hoppar genom de doftande liljorna i dalen. (32)
18. Narvalar är stora delfiner. De lever i is. Narvalar har stora betar. Djuret kan bryta igenom mycket stark is med sin beta. Så här andas en narval. (23)
19. Vinter. Vi springer nerför gatan. Vi skakar av kylan. Tak av hus täckta av snö. Snön är fluffig. (15)
20. Barnen leker hemma hos Masha och Dasha. Vi är vänner med dem. Våra barn är glada. (14)
21. Seryozha Shishin har pennor. Lyosha Zhirov har en bil. Fina presenter! (10)
22. Vilken typ av ungar? De bor i skogen. Bebisar har långa ben. Stora och breda öron. Det här är älgkalvar. (19)
23. Djuren samlades runt en stor pöl. En giraff sniffar liljekonvaljer. En schimpans kastar kottar i vattnet. Möss samlar fallna löv. Här springer en igelkott. Han bor långt bort. Haren spänner öronen. En häger gömmer sig i vassen. (30)
24). Tysta. Fluffig snö faller. Snöflingor flyger som ludd. Taket på våra hus blev vita. Barnen är glada över snön. Hunden Pushinka ligger nära kenneln. Vår Pushinka tjänar människor. Hon vaktar gården. (27)
25. Det finns en skatt på toppen av berget. En röd drake bor i närheten. Han vaktar skatten. Draken har stora tassar och en buskig svans. Prinsen bestämde sig för att besegra draken. Han kom med ett vapen. Draken kommer att fly. (28)
26. Noshörningar är de största djuren. Noshörningens vapen är ett horn på näsan och starka hovar. Detta hjälper noshörningen att överleva. De sover på mage eller sida. Dessa djur lever länge. (26)
27. En leopard bor högt uppe i bergen. Mamman till små leoparder isolerar hålan med sin fluffiga päls. Hon drar ut päls från magen. Leoparder har fet mjölk. Den är fem gånger fetare än komjölk. Barn suger på det och fryser inte. (37)
28. Valrossbebisar ligger på bar is från födseln. Men de blir inte sjuka. Mödrar matar dem med helmjölk. Inom en månad blir ungarna fem gånger tyngre. (23)
29. Carlson bor på taket. Barnet är vän med Carlson. Bebis på en kompis tak. Taket är brett. Du kan se långt från taket. Det finns många bilar nedan. Förbipasserande går. Middagen kommer snart. Carlson sänker Kid från taket. (31)
Ord med kombinationer Cha, ShchA
1. Här är en lund. Skator småpratar. Kakorna har sina små jackor som skriker. Tornet har torn. Harens bebisar gnisslar. (15)
2. Vi gick på syra. Ett moln kom över. Snåret började prassla. Granarna svajade. Regndroppar började smattra ofta. Vi rusade hem. (16)
3. Strömmar babblar. Solen lyser upp jorden. Dungen blir grön. Masha såg ett torn. Skator småpratar. Välkommen vår! (14)
4. Värme. Hararna födde kaniner. Vargar har vargungar. Koltrastar har koltrast som gnisslar. Kakor och starar dök upp. Det är en het tid. (17)
5. Vi säger adjö till vintern. Frost spricker inte. Vi välkomnar våren. Snart kommer kajorna och stararna att tjuta. (15)
6. Det står en vaktpost i överrock på torget. En herde sitter i närheten. De små jackorna skriker på planktaket. Herden började gnälla. (17)
7. Oftare än inte ser fågelbon ut som en tekopp. De är vävda av kvistar. Ofta är holken isolerade med dun. (16)
8. Kolya träffade Sveta på torget. Ett moln svävade över himlen. Molnet förvirrade Kolya. Han har ingen mantel. (16)
9. Regnet började dunka på planktaket. Vinden skakar grenarna. De små jackorna gnisslar i boet. (13)
11. Arktiska tärnor försvarar tappert sina bon från isbjörnar. Vågar skriker inte bara högt. Fåglar tar ofta stackaren i svansen och öronen. (23)
12. Elever går ofta runt på torget. Det finns en vaktpost där. Den står länge - två timmar. Han är kall. Han bär handskar, men ingen cape. Killarna skriker och småpratar som kajor. Vaktposten bryr sig inte. (30)
13. Herden födde valpar. De morrar. Nu ska mamma mata dem. Valparna suger mjölk i tysthet. Mjölk är deras mat. M kom för att se valparna. Herden lägger märke till oss. Hon börjar gnälla. (29)
14. Skogens snår. Vargungar leker i gläntan. De! morra, gnissla. Hon-vargen tittar ofta på dem. Hon märker allt. Hon hör fåglar som skriker i snåret. Ungarna slutar leka och springer efter sin mamma. (31)
15. Det finns ett olycksbådande moln på himlen. Kaninerna lägger märke till henne. De gnisslar och skriker. Det kan börja regna om en timme. De små kaninerna springer hem. Mörkret fördjupas. De första dropparna slår i taket. Regnet lovar att bli långt. (29)
16. Det finns en stuga i skogen. bor i den gamla farfar. Hans barnbarn besöker honom ofta. Han möter dem och sätter dem vid bordet. De dricker te tillsammans. Sedan säger barnbarnen hejdå till sin farfar. De lovar att komma oftare. (32)
17. Vi går ofta till skogen. Det är gräshoppor som småpratar där. Den ena sprakade väldigt högt. Vi lyssnade på violinisten i en timme. Underbar artist! Vi tog farväl av violinisterna. När vi kom tillbaka kom ett moln över. Vi rusade hem. (31)
18. Vi har gått genom skogen i en timme. Vår herde är med oss. Skogen började tätna. Det här är ett snår. Det är dags att gå tillbaka. Vi korsar bäcken på en plankbro. Här är lunden, och bakom den är vår dacha. (30)
Ord med kombinationer CHU, SHU
CHU, SHCHU skriv med bokstaven U.
1. Jag löser ett problem. Jag letar efter ett svar. Då lär jag mig regeln. (10)
2. Jag kom till någon annans hus. Jag vill komma in och jag knackar på. Hunden luktar på mig. (13)
3. Jag släpar gosedjuret till trädgården. Jag ska odla grönsaker. De kommer bli fantastiskt bra. (13)
4. Jag släpar upp gäddan ur vattnet. Jag är glad för det här monstret. Jag vill laga fisksoppa. Gäddan kisar med ögonen. (16)
5. Jag vill hitta en gjutjärnsgryta. Jag tittar i garderoben. Jag snurrar den i mina händer och drar in den i huset. (17)
6. Pika är en liten fågel. Hennes näsa är syl. Jag ser - mirakel! Pika dansar vals. Hon cirklar runt granen och gör underbara hopp. Det här är Pikakhins vals. (23)
7. Den smutsiga fågelskrämman bodde i en gjutjärnskruka i garderoben. Hans ögon lyste upp det monstruösa mörkret. Vilket mirakel? Är detta ett monster eller en weirdo? Han heter Chushchuk. Tentaklarna har snygga strumpor. En dag kände Chushchuk problem. Han seglade nedför floden Shchura. (35)
8. Fåglar lägger ägg. Fisk leker. Äggen kläcks till yngel. Gädda, braxen och havskatt leker på våren. (17)
9. Jag vill fånga en stor gädda. Efter att ha kastat fiskespöet sätter jag mig på ett träblock. Jag sitter och är tyst. Jag känner att gäddan biter. Jag släpar henne. När du drar tar jag tag i den. Här är lite mer! Jag skriker av glädje. (29)
10. Vi gick till stranden. Plötsligt såg vi ett moln, min bror Sasha kisade. Vinden piskar. Vågorna rusar i havet. De ser ut som monster. Blixtar på himlen. Jag vill åka hem. (29)
11. Fjäderrävens mat är fiskar och fåglar. Var gömmer fjällrävarna sina byten? Fjällrävar lagrar mat i permafrost. De lägger sitt byte i ett hål. Maten håller länge i ett så underbart kylskåp. (27)
12. Ett mirakel hände i kungariket. Ett fruktansvärt monster dök upp. Den har enorma tentakler. Prinsen hittade ringbrynja i garderoben. Gick ut för att slåss. Här kommer monstret. Prinsen spände ögonen. Han sköt en underbar pil. Det finns inget mer läskigt monster. (31)
13. Vargar strövar och letar efter mat. Vem är främlingen här? Vargar luktar byte. Haren känner fara. Haren har underbara ben och känsliga öron. Han sprang in i lunden. Han springer utan att känna på fötterna. Han sprang in i vår garderob. Blev smutsig på gjutjärnet. Han blev smutsig. (37)
14. Vi fångade en gädda. De hällde vatten i gjutjärnet. Tillsätt lite salt. Det blir ett wow! Vår herde luktade fisk. Hon har bra instinkter. Vi börjar ta slut på ved. Jag ska leta efter fler och ta tillbaka dem. Sedan skal jag potatisen. (30)
15. Jag träffade en riddare i ringbrynjan. Han är en främling. Jag vill bjuda in honom till mig. Låt honom leva. Han är en raring. Han gick in i garderoben och satte sig. Jag är tyst. Det är svårt att leva i ett främmande land. (28)
16. Jag släpar en gädda från ån. Jag rensar fisken. Jag vill laga fisksoppa. Jag la gäddan i en gjutjärnsgryta och satte den i spisen. Min herde Chunya doftar en underbar fisksoppa. Om en timme tar jag fram gjutjärnet. Örat är fantastiskt bra. (37)
17. Yasha Chukin hade en valp som hette Chubrik. Chubrik såg en fågelskrämma i trädgården. Ungen var lite rädd för monstret. Valpen spände ögonen. Vilken ynklig konstig! Vilket mirakel av naturen! (22)
18. Jag vill plantera grönsaker. Jag tar en spade från garderoben. Jag ska hitta en plats för varje grönsak. Jag tar med en vattenkanna med vatten. Jag ska sätta en fågelskrämma i trädgården. Jag ska odla morötter, persilja, dill. Jag ska unna mina vänner. (27)
Igelkottar, knivar, päron, skidor, pölar, öron, kottar, siskin, bra, breda, var vänner, sy, cirkla; snår, lund, te, kopp, dacha, knacka, tiga, ropa; mirakel, gädda, tittar, vill, tyst, undervisar, gråter.
KONTROLLKREDITERING
1. Skriv ner dikter. Stryk under ord med kombinationer zhi, shi, cha, shcha, chu, schu.
I kombinationer zhi, shi
Bara och alltid skriva!
Möss, igelkottar, ormar,
Skidor, pölar, tak.
Giraffer, däck och valrossar,
Nypon och pennor,
Cirkla, tjäna, skaffa vänner och leva,
Skynda, skratta, väsna och sy.
Kom ihåg stavelserna zhi och shi
Och skriv bara med bokstaven.
I kombinationer cha, sha
Vi skriver bara bokstaven a.
Hög, snår, torn,
Moln, lund, gräshoppor,
Snår, stuga och tätning
Du måste skriva det med bokstaven a.
I kombinationer chu, schu
De skriver bara bokstaven y.
Jag vill skriva rätt
Jag lär mig ord för Chu och Shu:
Strumpa och mirakel och gjutjärn,
Den excentriska, och gäddan, och knorren,
Grimy, fågelskrämma, block,
Underbart, känslor och garderob,
Jag skriker, jag gnäller, jag släpar.
Jag skriver och lyssnar och lyssnar.
(Från samlingen "Entertaining Grammar")
2. Skriv ner meningarna. Stryk under ord med kombinationer zhi, shi, cha, shcha, chu, schu.
1. Jag går i första klass. 2. Siskins bor i skogen. 3. Killarna letar efter stötar. 4. I rabatten växte doftande blommor. 5. Ta aldrig andras saker. 6. Mormor unnar oss en paj. 7. Vid giraffen lång hals. 8. Det finns möss i garderoben. 9. En mås cirklar över havet. 10. Jag gråter aldrig.
SELECTIVE DICTS
1. Lyssna på utdrag ur dikter. Skriv ner och läs ord med kombinationer zhi, shi, cha, shcha, chu, schu.
Det är bra för snickaren
Och det är bättre för en ingenjör
Jag skulle gå och bygga ett hus -
Låt dem lära mig.
Jag ska rita först
Huset är som jag vill ha det.
Fint hus, bra hus
På alla fyra sidor
Och killarna kommer att bo i det
Bekvämt och rymligt.
(B. Majakovskij)
Kisar mina ögon
Och rynkade ögonbryn,
morrar in i hans mustasch,
Urmakare Ivan Petrovich
Han tog försiktigt klockan.
(S. Mikhalkov)
2. Lyssna på gåtor och ordspråk. Skriv ner ord med kombinationer zhi, shi, cha, shcha, chu, schu.
Den gyllene sållen av svarta hus är full.
Hur många små svarta hus,
så många vita invånare. (Solros)
Han ligger under staketet och viftar med svansen. (Gris)
Jag gör ingen upprörd
men jag får alla att gråta. (Lök)
Flyger som en pil
surrar som ett bi. (Flygplan)
En enögd gammal kvinna broderar mönster. (Nål)
ORDSPRÅK
1. Håva inte in värmen med någon annans händer! 2. Du kan inte gömma en syl i en påse. 3. Rusa inte med tungan – skynda med dina gärningar. 4. Det är bättre att förlora rikedom än att bryta ditt ord. 5. Hur ivrig gäddan än är så tar den inte ruffen från svansen.
FÖRKLARANDE OCH TESTORDNING
Stryk under ord med kombinationer zhi, shi, cha, shcha, chu, schu.
Det är tyst på floden på morgonen. Vi seglar på en båt längs en bred kanal. Underbara vita näckrosor flyter på vattnet. En trollslända cirklar ovanför dem. Sländor ser ut som små helikoptrar.
FISKE
Min pappa älskar att fiska. Han tar mig ofta med sig. Igår åkte vi med bil till sjön. Pappa fångade en stor braxen och en gädda. Han lade dem i akvariet.
LIVSHÖRN
Vår skola är bebodd av igelkottar, möss och en hare. Killarna tar hand om djuren. Efter lektionerna springer vi till vardagsrumshörnan och unnar våra vänner något gott.
FÖRSIKTIGHETSDIKT
Springer, igelkott, leva, livet, skidor, barn, öron, igelkottar, middag, pölar, bil, ludd, kanna, sy, knivar, pennor, andas, (17 ord)
*
Bilddiktat.
Skidor, igelkottar, pennor, kanna, liljekonvaljer, näckrosor, syl, kotte, nypon, väst, giraff, möss. (12 ord.)
Selektiv diktat.
Skriv ord med kombinationer zhi, shi, qi.
Grisha, kottar, syl, tranor, heta, pölar, kompasser, häger, igelkott, öron, levande, girig, gå, göra oväsen, väsa, räv, hatt, bollar, skalbagge, var vänner.
Kreativa diktat.
Skriv orden i plural.
Igelkott - igelkottar, orm, swift, siskin, penna, skidor, hydda, liljekonvalj, öra, tak, baby, päron, mus.
zhi, shi.
Igelkotten saknas.
Alyosha hade en igelkott. Han bodde i rummet. Alyosha gick upp en morgon och igelkotten saknades. Alyosha började ta på sig sin stövel och stack hans ben. Han började skaka sin stövel, och igelkotten föll ur den. Nåväl, igelkotten har blivit sugen på huset! (39 ord.)
Skriv ner texten. Stryk under ord med kombinationer zhi, shi.
Det är fint i skogen på våren! Himlen blir blå i pölarna. Doftande liljekonvaljer blommar.
Skogen lever lyckligt på sommaren. Fåglarna sjunger i det täta bladverket. Igelkottar och ekorrar springer försiktigt omkring.
På hösten ger skogen oss nypon och fulla korgar med saffransmjölksmössor. (37 ord.)
Selektiva diktat.
Skriv ord med kombinationer zhi, shi.
SKÖTSEL AV DJUR.
Människan skapar djur bra förutsättningar för livet. I vintertid sätter upp utfodringsstationer för älg och vildsvin. Hänger holkar och fågelholkar. Stängsel myrstackar. Utan mänsklig hjälp kan många djur inte överleva.
Skriv meningar som innehåller ord med zhi, shi.
NÄRINGSFODER.
Har du varit på en kollektivgård? Har du sett hur djur utfodras? Foder bereds för dem i fabriker. Detta inkluderar malet spannmål, gräsmjöl och salt. Och socker blandas i maten till små grisar. Min pappa jobbar som elektriker på en sådan anläggning. Bilar klarar sig inte utan el.
Brev från minnet.
SKÖLDPADDA.
Sköldpaddan får alla att skratta
För han har ingen brådska.
Men varför rusa
Vem är alltid hemma? (17 ord.)
(S. Marshak.)
FÖRKLARANDE DIKT
Skidor, pölar, var vänner, bilar, golv, syl, sy, pennor, bugg, kottar, päron, barn, knivar, skriv, vårt, däck, cirkus, station. (18 ord.)
Misha, våra barn, har bra päron, en vass syl, väsande ormar, en vass kniv, doftande liljekonvaljer, vara vän med sin bror, ruff på örat, torka päron, kottar hängande, nummer tre, lägg ner kompass. (28 ord.)
BABYAR.
I förskola tysta. Barnen sover. Breda fönster är täckta med gardiner. Det finns pennor i glas. Albumen innehåller röda päron, taggiga igelkottar. Barnen gjorde ett bra jobb. Nu vilar de. (26 ord.)
Stavning ZHI-SHI, CHA-SCHA och CHU-SCHU är en av de allra första reglerna som studeras i grundskola på ryska. Trots att regeln är väldigt enkel och det inte ens finns undantag från den, gör barn fortfarande misstag när de skriver sådana ord. För att öva och göra skrivandet av dessa bokstavskombinationer automatiskt kommer texterna för diktat och provfusk på den här sidan att vara användbara. Diktat lämpar sig för både elever i slutet av 1:a klass och i andra klass vid konsolidering av ämnet.
Diktat i ZHI, SHI
ZHI, SHI skriver med bokstaven I. Till exempel: barn, snöflinga.
Här är en nypon. Fina doftande blommor! Det finns taggar nära blommorna. (8)
Det finns vass nära floden. Fina vassar! Det finns fluffiga ankungar. (9)
Seryozha Shishkin har pennor. Lyosha Zhirov har en bil. Fina presenter! (10)
Vi har en igelkott och möss. Igelkotten väser. Våra barn väntar på gröt till middag. (14)
Lyosha ligger på höet. Höet doftar. Swifts flyger. Lyosha har nypon. (12)
Farbror Sasha har en syl. Han sydde västar åt Misha och Dasha. Våra västar är bra! (14)
Barn leker nära Masha och Dashas hus. Vi är vänner med dem. Våra barn är glada. (14)
Yasha har en igelkott. Lägg lite gröt i igelkottens slev. Igelkotten springer. Han har bråttom till middag. (15)
Gosha har möss som lever bakom sin skärm. En fet katt vaktar inte hemmet väl. Han ligger fortfarande där. (14)
Vinter. Vi springer nerför gatan. Vi skakar av kylan. Tak av hus täckta av snö. Snön är fluffig. (15)
Taket på bostadshus ser ut som bord. Det är fluffig snö där. Och snöflingorna fortsätter att falla. (14)
De äldre killarna hade med sig en igelkott till barnen. Igelkotten springer och prasslar papper. Barn leker med en igelkott. (14)
Vilken typ av bebisar? De bor i skogen. Bebisar har långa ben. Stora och breda öron. Det här är älgkalvar. (19)
Kära barn! Skriv tydligt i din anteckningsbok. Få bra betyg. Ha inte bråttom med dina svar. Bor tillsammans. Värna om din vänskap. (17)
Tystnad i skogen. Glasha och Dasha har breda skidor. Skidorna går bra. Snön prasslar. Tallarnas toppar är fluffiga. Det är snöflingor på dem. (20)
Misha och Sasha Zhizhin är på semester. De kommer att bo hos moster Dasha och farmor Masha. Barnen hjälper dem att torka och röra om höet. (22)
Valrossar ligger på bar is från födseln. Men de blir inte sjuka. Mödrar matar dem med helmjölk. Inom en månad blir ungarna fem gånger tyngre. (23)
Fåglar kläcker ägg. Och huggormar föder levande ungar. Dessa ormar är bara en dag gamla. Men bebisar kan redan väsa och är väldigt giftiga! (21)
Våra barn kom ut ur skogen. Natasha har saffransmjölklock. Misha har doftande bär. Dasha har doftande liljekonvaljer. Vem har bråttom? Vilket djur prasslar och springer? Det är en igelkott! Akta dig, lurviga möss! (29)
En siskin cirklar över gläntan. Han sätter sig på en bred stig. En röd katt springer. Han ser en siskin. Han spänner öronen. Gömmer sig i liljekonvaljer. Han ligger och väntar. Sedan hoppar han. Men han har fel. Siskin lever. Han flyger iväg. (30)
Fluffiga möss bodde nära en bred damm. På våren skyndade mössen till berget. Vi kom till toppen. Där bodde en räv. Hon var glad att mössen kom. Hur bra är feta möss! Räven kommer att ha en fantastisk middag! (31)
Våra platser är bebodda av igelkottar och röda ekorrar. Här springer en igelkott längs en bred stig. Han skyndar till härbärget. En igelkott sitter i en nypon och väser. Och det är en fluffig liten ekorre som hoppar genom de doftande liljorna i dalen. (32)
Narvalar är stora delfiner. De lever i is. Narvalar har stora betar. Djuret kan bryta igenom mycket stark is med sin beta. Så här andas en narval. (23)
Djuren samlades runt en stor pöl. En giraff sniffar liljekonvaljer. En schimpans kastar kottar i vattnet. Möss samlar fallna löv. Här springer en igelkott. Han bor långt bort. Haren spänner öronen. En häger gömmer sig i vassen. (30)
Tysta. Fluffig snö faller. Snöflingor flyger som ludd. Taket på våra hus blev vita. Barnen är glada över snön. Hunden Pushinka ligger nära kenneln. Vår Pushinka tjänar människor. Hon vaktar gården. (27)
Det finns en skatt på toppen av berget. En röd drake bor i närheten. Han vaktar skatten. Draken har stora tassar och en buskig svans. Prinsen bestämde sig för att besegra draken. Han kom med ett vapen. Draken kommer att fly. (28)
Noshörning är de största djuren. Noshörningens vapen är ett horn på näsan och starka hovar. Detta hjälper noshörningen att överleva. De sover på mage eller sida. Dessa djur lever länge. (26)
Carlson bor på taket. Barnet är vän med Carlson. Bebis på en kompis tak. Taket är brett. Du kan se långt från taket. Det finns många bilar nedan. Förbipasserande går. Middagen kommer snart. Carlson sänker Kid från taket. (31)
Leoparden lever högt uppe i bergen. Mamman till små leoparder isolerar hålan med sin fluffiga päls. Hon drar ut päls från magen. Leoparder har fet mjölk. Den är fem gånger fetare än komjölk. Barn suger på det och fryser inte. (37)
Diktat i CHA-SHA
H A, SCHA skriv med bokstaven A. Till exempel: mat, te.
Här är lunden. Skator småpratar. Kakorna har sina små jackor som skriker. Tornet har torn. Harens bebisar gnisslar. (15)
Vi gick för syra. Ett moln kom över. Snåret började prassla. Granarna svajade. Regndroppar började smattra ofta. Vi rusade hem. (16)
Brooks babblar. Solen lyser upp jorden. Dungen blir grön. Masha såg ett torn. Skator småpratar. Välkommen vår! (14)
Värma. Hararna födde kaniner. Vargar har vargungar. Koltrastar har koltrast som gnisslar. Kakor och starar dök upp. Det är en het tid. (17)
Vi säger adjö till vintern. Frost spricker inte. Vi välkomnar våren. Snart kommer kajorna och stararna att tjuta. (15)
Det står en vaktpost i överrock på torget. En herde sitter i närheten. De små jackorna skriker på planktaket. Herden började gnälla. (17)
Oftare än inte ser fågelbon ut som en tekopp. De är vävda av kvistar. Ofta är holken isolerade med dun. (16)
Kolya träffade Sveta på torget. Ett moln svävade över himlen. Molnet förvirrade Kolya. Han har ingen mantel. (16)
Regnet började smattra på planktaket. Vinden skakar grenarna. De små jackorna gnisslar i boet. (13)
Arktiska tärnor försvarar tappert sina bon från isbjörnar. Vågar skriker inte bara högt. Fåglar tar ofta stackaren i svansen och öronen. (23)
Elever går ofta runt på torget. Det finns en vaktpost där. Den står länge - två timmar. Han är kall. Han bär handskar, men ingen cape. Killarna skriker och småpratar som kajor. Vaktposten bryr sig inte. (30)
Herden födde valpar. De morrar. Nu ska mamma mata dem. Valparna är tysta och suger mjölk. Mjölk är deras mat. Vi kom för att se valparna. Herden lägger märke till oss. Hon börjar gnälla. (29)
Djupet av en skog. Vargungar leker i gläntan. De morrar och gnisslar. Hon-vargen tittar ofta på dem. Hon märker allt. Hon hör fåglar som skriker i snåret. Ungarna slutar leka och springer efter sin mamma. (31)
Det finns ett olycksbådande moln på himlen. Kaninerna lägger märke till henne. De gnisslar och skriker. Det kan börja regna om en timme. De små kaninerna springer hem. Mörkret fördjupas. De första dropparna slår i taket. Regnet lovar att bli långt. (29)
Det finns en stuga i skogen. En gammal farfar bor i den. Hans barnbarn besöker honom ofta. Han möter dem och sätter dem vid bordet. De dricker te tillsammans. Sedan säger barnbarnen hejdå till sin farfar. De lovar att komma oftare. (32)
Vi går ofta till skogen. Det är gräshoppor som småpratar där. Den ena sprakade väldigt högt. Vi lyssnade på violinisten i en timme. Underbar artist! Vi tog farväl av violinisterna. När vi kom tillbaka kom ett moln över. Vi rusade hem. (31)
Vi har gått genom skogen i en timme. Vår herde är med oss. Skogen började tätna. Det här är ett snår. Det är dags att gå tillbaka. Vi korsar bäcken på en plankbro. Här är lunden, och bakom den är vår dacha. (30)
Diktat om Chu, ShchU
CHU, SHCHU skriv med bokstaven U. Till exempel: strumpa, gädda.
Jag löser ett problem. Jag letar efter ett svar. Då lär jag mig regeln. (10)
Jag kom till någon annans hus, jag vill gå in och jag knackar på. Hunden luktar på mig. (13)
Jag släpar fågelskrämman till trädgården. Jag ska odla grönsaker. De kommer bli fantastiskt bra. (13)
Jag drar upp en gädda ur vattnet. Jag är glad för det här monstret. Jag vill laga fisksoppa. Gäddan kisar med ögonen. (16)
Jag vill hitta ett gjutjärn. Jag tittar i garderoben. Jag snurrar den i mina händer och drar in den i huset. (17)
Fåglar lägger ägg. Fisk leker. Äggen kläcks till yngel. Gädda, braxen och havskatt leker på våren. (17)
Pikan är en liten fågel. Hennes näsa är syl. Jag ser - mirakel! Pika dansar vals. Hon cirklar runt granen och gör underbara hopp. Det här är Pikakhins vals. (23)
Den smutsiga fågelskrämman bodde i en gjutjärnskruka i garderoben. Hans ögon lyste upp det monstruösa mörkret. Vilket mirakel? Är detta ett monster eller en weirdo? Han heter Chu-shchuk. Tentaklarna har snygga strumpor. En dag kände Chushchuk problem. Han seglade nedför floden Shchura. (35)
Jag vill fånga en stor gädda. Jag kastar mitt fiskespö och sätter mig på ett träblock. Jag sitter och är tyst. Jag känner att gäddan biter. Jag släpar henne. När jag drar ut den tar jag tag i den. Här är lite mer! Jag skriker av glädje. (29)
Vi gick till stranden. Plötsligt såg vi ett moln. Min bror Sasha spände ögonen. Vinden piskar. Vågorna rusar i havet. De ser ut som monster. Blixtar på himlen. Jag vill åka hem. (29)
Födan för fjällräven är fiskar och fåglar. Var gömmer fjällrävarna sina byten? Fjällrävar lagrar mat i permafrost. De lägger sitt byte i ett hål. Maten håller länge i ett så underbart kylskåp. (27)
Ett mirakel hände i kungariket. Ett fruktansvärt monster dök upp. Den har enorma tentakler. Prinsen hittade ringbrynja i garderoben. Gick ut för att slåss. Här kommer monstret. Prinsen spände ögonen. Han sköt en underbar pil. Det finns inget mer läskigt monster. (31)
Vargar strövar och letar efter mat. Vem är främlingen här? Vargar luktar byte. Haren känner fara. Haren har underbara ben och känsliga öron. Han sprang in i lunden. Han springer utan att känna på fötterna. Han sprang in i vår garderob. Blev smutsig på gjutjärnet. Han blev smutsig. (37)
Vi fångade en gädda. De hällde vatten i gjutjärnet. Tillsätt lite salt. Det blir ett wow! Vår herde luktade fisk. Hon har bra instinkter. Vi börjar ta slut på ved. Jag ska leta efter fler och ta tillbaka dem. Sedan skal jag potatisen. (30)
Jag träffade en riddare i ringbrynjan. Han är en främling. Jag vill bjuda in honom till mig. Låt honom leva. Han är en raring. Han gick in i garderoben och satte sig. Jag är tyst. Det är svårt att leva i ett främmande land. (28)
Jag släpar en gädda från floden. Jag rensar fisken. Jag vill laga fisksoppa. Jag la gäddan i en gjutjärnsgryta och satte den i spisen. Min herde Chunya doftar en underbar fisksoppa. Om en timme tar jag fram gjutjärnet. Örat är fantastiskt bra. (37)
Yasha Chukin hade en valp som hette Chubrik. Chubrik såg en fågelskrämma i trädgården. Ungen var lite rädd för monstret. Valpen spände ögonen. Vilken ynklig konstig! Vilket mirakel av naturen! (22)
Jag vill plantera grönsaker. Jag tar en spade från garderoben. Jag ska hitta en plats för varje grönsak. Jag tar med en vattenkanna med vatten. Jag ska sätta en fågelskrämma i trädgården. Jag ska odla morötter, persilja, dill. Jag ska unna mina vänner. (27)
Upprepning av material
Rovor och gäddor plaskar i ån. Jag fångade en fet gädda. Jag har släpat upp henne ur vattnet i en timme nu. Jag är rädd att jag släpper ut det. (20)
Vi gick in i snåret. Här är igelkottarna. Här är mössen. Ett smutsigt moln täckte himlen. Blixtar blinkar. Jag gråter. (16)
Mamma började laga middag. Kålsoppan behöver syra och kål. Jag drar ut ett färskt kålhuvud ur garderoben. (16)
Masha har en dacha. Det bor möss i garderoben. Masha hör dem ofta. Möss är känsliga. (15)
Farfar har underbara händer! Han gjorde en jättefin väst. Men stövlarna är gjorda av läder. Fina stövlar! Jag rengör dem själv. (19)
Vi är i snåren. Här är dess invånare. Koltrastar tjattar. Oriolerna skriker. Skator hoppar. Igelkottar muttrar. Hackspettar knackar på. Alla djur letar efter mat. (21)
Vi har en fluffig katt som bor i vår garderob. Han ligger på planktaket i timmar. Jag unnar katten en fet gädda. (18)
Hos oss bor vi kaniner. Furry bebisar gnisslar och skriker. Jag vill lägga mat i deras kopp. (16)
Jag letar efter Misha Shchukins dacha. Platsen bevakas av en herdehund. Jag knackar och skriker. Misha springer mot mig. (16)
Frosten sprakar. Det är tyst i snåret. Men hackspettarna knackar på. De letar efter mat under barken. (14)
Vi går in i snåret. Doftande liljekonvaljer blommar. Gissar drar gräs in i boet. Fluffiga möss gnisslar. Igelkottar fångar dem. (18)
Sasha och Misha har en bra fångst. De fångade gädda och braxen. Till middag äter vi underbar fisksoppa. (17)
Fjädern i vår klocka brast. Urmakaren spände ögat. Han fixar klockan. Vilket mirakel! Klockan knackar. De låter dig inte bli uttråkad. (18)
Snåret är förtrollat av vintern. Fluffig snö ser ut som att svanen är nere. Underbart liv vid denna tid i skogen. (16)
Giraffer är de högsta djuren som lever på jorden. Det lilla huvudet är toppat med små horn. Hon är dekorerad bruna ögon och smala öron. Pälsen är kort. på henne mörka fläckar bisarr form. Giraffer är invånare på slätterna. De undviker kullar. (34)
Jag vill mata kaninungarna. De är smärtsamt ynkliga. De bor på min tomt i ett plankskjul. Jag letar efter ett stort kålhuvud i trädgården. Jag tar den till kaninerna. Bebisarna gnisslar. De luktar mat. (30)
Sjuk fisk rensas av renare fisk. Deras fenor rensas från sårskorpor, kräftdjur och hudbitar. Även mun och tänder på stora fiskar rengörs. Levande tandborstar! En hel rad fisk väntar tålmodigt på dem. Fiskarna presenterar sina sidor för sin läkare och öppnar munnen på vid gavel. (42)
Rådjur är ett stort djur med starka ben och högt huvud. Huvudet är krönt med vackra horn. Unga djur har små horn. Unga horn är mjuka och varma vid beröring. De är lätta att skada. Rådjur lever i små flockar. (34)
Arga ormar väser. De små väser knappt hörbart. De större har ett starkare sus. En huggorm från Afrika väser väldigt högt. Det kallas till och med en bullrig huggorm. Och skallerormen skramlar sin skallra på svansen. Ormarna kvittrar, sprakar och gnisslar också. De gör dessa ljud med hjälp av sina vågar. (44)
Älg kastar sina scouter mot sina fiender. Dessa är ögonen, öronen och näsborrarna. Ögonen fångade rörelsen. Mina öron fångade ett prasslande ljud. Näsborrarna kände lukten. Nu kan scouterna vila. Och dina ben behöver jobba! (27)
Farfar vaktar melonträdet. Han har stora herdehundar. Barnbarnen hälsar ofta på sin farfar. Idag lovade de att vara där på middag. Farfar lagar gäddfisksoppa i gjutjärnsgryta. (25)
Ormar letar efter bekväma ställen att byta hud på. Det kan vara en hög med stenar eller en hög med buskved. Ofta på sådana ställen är det mycket ormskinn - krypande." Sådana områden kallas ormklädningsrum. (28)
Ett moln svävar över himlen. Vargungarna gnisslar. Andra morrar. De är redan stora. Den känsliga varghonan kisar mot himlen. Hon känner ett åskväder och trycker tillbaka öronen. Den smutsiga vargungen började knorra. Bröderna svarar honom. (29)
Stora herdehundar lever på melonfläcken. De behöver skydda melonplantan. Låt inte främlingar komma in i området. En kennel i trä står på platsen framför ett bostadshus. Här kommer en förbipasserande. Hundarna morrar. (27)
Jag har ett färskt kålhuvud. Jag letar efter syra. Jag vill bjuda mina vänner på gjutjärnskålsoppa på middagen. Det är många kottar som ligger. Doftande gräs prasslar. Du behöver inte röra nyponen! -Jag ska dra taggen ur min handflata, och här är syran! Vilken tur! (37)
En underbar fisk bor i Chukotka. Under fyra månader om året simmar hon i det isiga vattnet i norra sjöar. Och sedan fryser det till sjöis i åtta månader. På sommaren smälter isen. Fisken vaknar till liv och simmar igen. (33)
Här är skogens snår. Våra killar bygger kojor där. Jag drar stora grenar. Jag vill sätta dem på taken. Nu finns det många grenar där. Bostaden är klar. Jag ska gå och hitta en eldstad. (29)
Djur har många olika signaler. Med dessa signaler kommunicerar de mycket med varandra. Kråkor flyger över fältet och kakar. Plötsligt kväkade en av dem lite annorlunda. Det var kråkan som lade märke till bytet och bestämde sig för att meddela flocken. Det finns också farosignaler. Flocken kommer att höra dem, resa sig och flyga iväg. (44)
Små insekter har slagit sig ner under trädets bark. Vilka är de? Sniglar äter löv och svamp. Vid torrt väder gömmer de sig i sprickor i barken. Tusenfotingar lever under barken. De kommer ut på natten och letar efter insekter. Vedlöss gömmer sig på fuktiga ställen under barken. (40)
Kråkor vet och förutser mycket. De kan användas för att exakt bestämma vädret. Kråkorna gömmer sina näbbar i axlarnas fjädrar, sitter på trädtopparna - frosten blir allt starkare. De sitter på de nedre grenarna, pressar sig mot marken - starka vindar kan inte undvikas. (32)
Naturen kan vara levande eller livlös. Den livlösa naturen är solen, vattnet, stenarna. Vilda djur är allt levande. Allt som andas, känner, äter. Vi inkluderar människor, djur och växter som levande natur. Djur är djur, fåglar, fiskar, insekter. (33)
Vi besökte ofta ett välbekant bo. Fåglarna vände sig snart vid oss. I början av sommaren kläcktes fluffiga kycklingar från de blå äggen. Och det låg torra skal nära boet. Fåglarna kom för att mata ungarna och var inte alls rädda för oss. (34)
För att göra te samlas löv från tebusken. Det bästa teet kräver de yngsta och mjukaste bladen. Kvinnor har gjort detta i många år. De rörde sig sakta mellan buskarna och bar stora korgar på ryggen. Nu har specialmaskiner skapats. De samlar mycket mer löv. (43)
Noggrant insamlade teblad torkas och utsätts för speciell bearbetning. För att ge bladen en doft är de aromatiserade. Det är därför te i butiker varierar så mycket i lukt. Vi kallar också ofta te för en blandning av löv av olika växter. Te med mynta är mycket gott och hälsosamt. (39)
Vikaren är den minsta sälarten som finns i Arktis. Dessa djur leder en vandrande livsstil. Vikarens favoritmat är torskfisk. Dessa fiskar rör sig ofta i stora stim längs kusterna. Vikaren ingår i Röda boken och är föremål för skydd. (39)
Valrossar lever i Ishavets hav. Dessa är mycket stora djur. Valrossar är klumpiga till utseendet. Men de kan vara väldigt smidiga. Valrossar letar efter mat åt sig själva på havets botten. Deras mat är kräftdjur och maskar. Valrossar gör ofta nybörjare på isflak. (38)
