บทเรียนเกี่ยวกับเทคนิคการอ่านเร็วและการท่องจำ วิธีฝึกฝนเทคนิคการอ่านเร็วด้วยการท่องจำในระดับสูง การเคลื่อนไหวของดวงตาในแนวตั้ง

รัสเซีย, มอสโก

เทคนิคการอ่านและจดจำอย่างรวดเร็ว

กฎสำคัญ 5 ข้อเพื่อการอ่านอย่างรวดเร็ว

กฎ #1.เป็นครั้งแรกที่ต้องอ่านข้อความระดับความยากใดก็ได้ในคราวเดียว คุณไม่สามารถมองย้อนกลับไปดูข้อความที่คุณอ่านไปแล้วได้ การกลับมาที่ข้อความและทำความเข้าใจกับสิ่งที่อ่านเกิดขึ้นหลังจากอ่านครั้งแรกเท่านั้นโดยไม่มีการถดถอย

กฎข้อที่ 2ใช้อัลกอริธึมการอ่านที่ช่วยให้คุณได้รับข้อมูลมากที่สุดหลังจากการอ่านครั้งแรก อ่านชื่อเรื่องและผู้แต่งก่อน ทำความเข้าใจและอ่านชื่อของแหล่งที่มาและข้อมูลจากนั้น เข้าใจปัญหาหลัก. ดึงข้อเท็จจริงมาไตร่ตรองในภายหลัง

คิดถึงคุณสมบัติของวัสดุและปฏิบัติต่อมันอย่างมีวิจารณญาณ ระบุว่ามีอะไรใหม่ในสิ่งที่คุณอ่าน

กฎข้อที่ 3เพื่อความเข้าใจเพิ่มเติม ให้ใช้อัลกอริทึมที่ประกอบด้วยสามบล็อก บล็อกแรกคือคีย์เวิร์ด บล็อกที่สองคือชุดความหมาย และบล็อกที่สามคือข้อมูลที่โดดเด่น ซึ่งเป็นส่วนความหมายหลัก

กฎข้อที่ 4อ่านโดยไม่มีการประกบ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณเร่งการประมวลผลข้อมูลทางจิตของคุณได้เร็วขึ้น

กฎข้อที่ 5สมาธิ. พัฒนาการมองเห็นและความจำอุปกรณ์ต่อพ่วง

อ่านโดยไม่ถดถอย: อย่างไรและทำไม?

การถดถอย– เป็นการเคลื่อนไหวย้อนกลับของลูกตาโดยมีจุดประสงค์เพื่ออ่านข้อความที่ดูก่อนหน้านี้อีกครั้ง นี่เป็นข้อเสียเปรียบที่พบบ่อยที่สุดในคนที่เชี่ยวชาญเทคนิคการอ่านเร็ว จำนวนการถดถอยสามารถอยู่ที่ประมาณ 5% ของผลตอบแทนต่อ 200 คำ ซึ่งจะช่วยลดความเร็วและคุณภาพของการอ่านลงอย่างมาก

ความเร็วในการอ่านและเทคนิคในการอ่านควรอยู่ภายใต้เป้าหมาย วัตถุประสงค์ และแนวทางที่ผู้อ่านกำหนดไว้สำหรับตนเองเท่านั้น

การถดถอยเกิดขึ้นในผู้อ่านเนื่องจากนิสัยหรือมีสมาธิในระดับต่ำ บ่อยครั้งที่คุณสามารถกำจัดการถดถอยได้ด้วยความช่วยเหลือจากทัศนคติภายในและสมาธิ

อย่างไรก็ตามใน กรณีพิเศษคุณสามารถใช้วิธีการฝึกอบรมแบบอัตโนมัติได้

การกำจัดการถดถอยจะเพิ่มความเร็วในการอ่านหลายเท่าทันที

การอ่านโดยไม่มีข้อต่อ: ปัญหาและคุณลักษณะ

ข้อต่อ– เหล่านี้คือการเคลื่อนไหวของอุปกรณ์ที่ข้อต่อ (ริมฝีปาก ลิ้น การหดตัวของเส้นเสียง กล่องเสียง) การขยับสามารถเกิดขึ้นได้อย่างเงียบๆ

การอ่านข้อความถึงตัวเองมักจะมาพร้อมกับการออกเสียงสิ่งที่คุณอ่านโดยไม่ออกเสียง สิ่งนี้ส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อการลดความเร็วในการอ่านและเกิดขึ้นเนื่องจากการที่บุคคลอ่านไม่ได้ด้วยตาของเขา แต่ด้วยกล่องเสียงของเขา

ดังนั้น ความเร็วในการอ่านจึงถูกจำกัดด้วย "คำพูดที่บิดเบี้ยว" ซึ่งเป็นความเร็วของคำพูดเมื่อบุคคลพูดเร็วมาก

การพูดภายใน - บางประเภทข้อต่อทางจิต การกำจัดการเปล่งเสียงทุกประเภทออกไปโดยสิ้นเชิง (การอ่านออกเสียง การเปล่งเสียงที่เงียบ การออกเสียงภายใน) จะทำให้คุณเข้าใกล้ความเร็วในการอ่านที่ประสบความสำเร็จมากขึ้นเท่านั้น

ขั้นแรก คุณสามารถใช้วิธี "เคาะจังหวะ" (แตะจังหวะการอ่านด้วยนิ้วชี้) หากต้องการระงับเสียงที่เปล่งออกจากภายนอก คุณสามารถกดนิ้วไปที่ริมฝีปากขณะอ่านได้

การเพิ่มความเร็วในการอ่านจะลดการออกเสียงด้วย ยิ่งสมองต้องการประมวลผลข้อมูลมากเท่าใด เวลาสำหรับการดำเนินการ "พิเศษ" ก็จะน้อยลงเท่านั้น รวมทั้งข้อต่อด้วย

คุณต้องการปรับปรุงหน่วยความจำของคุณตอนนี้หรือไม่? รับคำแนะนำในการพัฒนาหน่วยความจำจากเจ้าของสถิติชาวรัสเซีย! ดาวน์โหลดคู่มือได้ฟรี:

แผนกต้อนรับ: มันคืออะไร?

แผนกต้อนรับ- ผลตอบแทนที่สมเหตุสมผลกับข้อความที่อ่านแล้ว ฉันปฏิบัติตามกฎข้อแรกของการอ่านอย่างรวดเร็ว: คุณต้องหันไปใช้แผนกต้อนรับหลังจากอ่านข้อความครั้งแรกและไม่ถอยหลังเท่านั้น

จุดประสงค์ของกระบวนการนี้คือเพื่อทำความเข้าใจความยากลำบากที่พบในข้อความระหว่างการอ่านครั้งแรก ความจำเป็นเกิดขึ้นเมื่อความคิด ความคิด หรือคำถามเกิดขึ้นจากข้อความ

เหตุใดจึงพัฒนาความสนใจและความจำอย่างต่อเนื่อง?

ความสนใจคือตัวเร่งที่สำคัญที่สุดในกระบวนการอ่าน ในช่วงเวลาที่มีความสนใจฟุ้งซ่าน ข้อความขนาดใหญ่จะถูกอ่านโดยอัตโนมัติ สิ่งนี้ส่งผลกระทบอย่างจริงจังต่อความเข้าใจในการอ่านโดยรวมและก่อให้เกิดการถดถอยบ่อยครั้ง

การมุ่งความสนใจช่วยให้เข้าใจข้อความที่อ่านได้ครบถ้วนและรวดเร็วยิ่งขึ้น ซึ่งจะช่วยลดจำนวนการถดถอยและการรับข้อความได้อย่างมาก

ความสนใจมีลักษณะเป็นปัจจัยหลายประการ: ความเข้มข้น, ความเสถียร, การสลับ, การกระจาย, ปริมาตร

ความเข้มข้น– ระดับความสงบและสมาธิของผู้อ่านในการอ่าน

ความยั่งยืนกำหนดระยะเวลาที่ผู้อ่านสามารถมุ่งความสนใจไปที่การอ่านได้

ปัจจัย เปลี่ยนความสนใจกำหนดความเร็วที่บุคคลสามารถเปลี่ยนวัตถุที่มีสมาธิและถ่ายโอนจากกิจกรรมหนึ่งไปยังอีกกิจกรรมหนึ่ง

จริงๆ แล้ว ช่วงความสนใจกำหนดโดยจำนวนสิ่งของที่บุคคลสนใจเมื่อนำเสนออย่างรวดเร็ว

มีความจำเป็นต้องปฏิบัติตามบรรทัดฐานบังคับทุกวัน

บรรทัดฐานที่ยอมรับกันโดยทั่วไปสำหรับเทคนิคการอ่านเร็วส่วนใหญ่คือ หนังสือพิมพ์สองถึงสามฉบับ นิตยสารหนึ่งเล่ม (ควรเป็นด้านเทคนิคหรือวิทยาศาสตร์) และหนังสือเล่มใดก็ได้ 100–150 หน้า

การศึกษาและการประยุกต์ใช้เทคนิคการอ่านความเร็วนั้นดำเนินการเนื่องจากมีอิทธิพลต่อกิจกรรมทางจิตกายภาพของมนุษย์ในด้านต่างๆ

ความขยันหมั่นเพียรและความสม่ำเสมอเป็นกุญแจสำคัญในการเรียนรู้เทคนิคการอ่านเร็วอย่างรวดเร็ว

ท่องจำขณะอ่านเร็ว: จริงหรือ?

ในระหว่างการทดลองหลายครั้ง นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าการอ่านเร็วกระตุ้นกระบวนการคิดอย่างมีนัยสำคัญ และเป็นหนึ่งในวิธีที่ก้าวหน้าในการปรับปรุงคุณภาพของกระบวนการศึกษา

การปฏิเสธการอ่านแบบถดถอย (ช้า) จะช่วยเพิ่มอัตราส่วนของข้อมูลที่เข้าใจและดูดซึมโดยสัมพันธ์กับจำนวนอักขระที่อ่านระหว่างการอ่านครั้งแรก

มีวิธีตั้ง Mindset ยังไงให้จำ?

คุณต้องออกคำสั่งให้ตัวเองจดจำและเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการทำงานให้ได้มากที่สุด ขั้นแรก คุณต้องประเมินความซับซ้อนและปริมาณของข้อมูลที่กำลังจะตามมา

มุ่งเน้นไปที่ความเร็วในการอ่านที่ต้องการ ประมาณระยะเวลาโดยประมาณที่จำเป็นในการดูดซึมวัสดุอย่างทั่วถึง ในเวลานี้จำเป็นต้องจัดสรรช่วงเวลาสำหรับการท่องจำและส่วนหนึ่งของเวลาในการทำซ้ำ

การตั้งค่าที่ดีที่สุดคือการตรวจสอบคุณภาพของเนื้อหาที่คุณอ่านด้วยตนเอง คุณสามารถใช้วิธีการฟังหรือเล่าเนื้อหาที่ศึกษาซ้ำได้

เทคโนโลยีหน่วยความจำ

เทคนิคการจัดกลุ่มเป็นรูปเป็นร่างใช้งานได้ดี สาระสำคัญคือการเน้นกลุ่มความหมายหลักเจ็ดกลุ่ม (แนวคิดหลัก) ในข้อความ สำหรับแต่ละบล็อกที่เลือก คุณจะต้องสร้างภาพทางจิต ซึ่งเป็นภาพหลัก

แต่ละภาพควรมีรายละเอียดสำคัญไม่เกินเจ็ดรายละเอียด รูปภาพที่เลือกควรมีความสว่าง มีขนาดใหญ่ และง่ายต่อการจดจำ

เป็นเวลา 10–20 วินาทีคุณจะต้องแก้ไขรูปภาพในหน่วยความจำระยะสั้น นี่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อถ่ายโอนไปยังไฟล์เก็บถาวร หน่วยความจำระยะยาว- หลังจากการยักย้ายเหล่านี้คีย์เวิร์ดจะเรียกรูปภาพขึ้นมาและมันจะดึงส่วนความหมายของข้อความที่อ่านมาด้วย

แบบฝึกหัดที่มีประสิทธิภาพสำหรับการเรียนรู้เทคนิคการอ่านเร็ว

วิธีการถ่ายภาพ

ต้องดูข้อความภายใน 30 วินาที หลังจากนี้คุณจะต้องสร้างคำตอบในใจสำหรับคำถาม 3 ข้อ:

• ข้อเท็จจริงสามข้อใดที่น่าจดจำที่สุด?
• ต้องชี้แจงอะไรบ้าง?
• แนวคิดหลักในข้อความอยู่ที่ไหน
• คุณจะแสดงความคิดเห็นสั้นๆ เกี่ยวกับเนื้อหาได้อย่างไร?

กระบวนการดูข้อความซ้ำแล้วซ้ำอีก 4 ครั้ง

ทุกครั้งหลังชมแล้วจำเป็นต้องนำเสนอข้อเท็จจริงของข้อความที่ศึกษาในรูปแบบของภาพโครงเรื่องและภาพ มีความจำเป็นต้องเน้นย้ำถึงความแปลกใหม่ของข้อมูลที่ได้รับอย่างชัดเจนหลังจากการดูแต่ละครั้ง

เทคนิคการอ่านเร็วของคนดัง

นักการเมืองและนักสร้างสรรค์ผู้ยิ่งใหญ่ส่วนใหญ่เชี่ยวชาญเทคนิคการอ่านเร็ว

• วลาดิมีร์ อิลิช เลนินอ่านมากกว่า 2,500 คำต่อนาที ด้วยเหตุนี้เองที่ความลับของความรู้และทักษะจำนวนมหาศาลของผู้นำถูกซ่อนอยู่
• โจเซฟ สตาลินเป็นเจ้าของห้องสมุดที่โดดเด่นและอ่านอย่างน้อย 500 หน้าทุกวัน เขาใช้ดินสอสีเพื่อเน้นคำสำคัญและแนวคิดในข้อความ การอ่านหลายรายการในเซสชั่นเดียว
• เรย์มอนด์ ลูเลียคิดค้นเทคนิคการอ่านความเร็วครั้งแรกซึ่งต่อมาได้รับการฝึกฝนอย่างสมบูรณ์แบบโดย Alexander Pushkin, Napoleon Bonaparte, John Kennedy และคนอื่น ๆ

ไม่ว่าคุณจะอ่านหนังสือในการสัมมนาปรัชญาหรืออ่านหนังสือพิมพ์ตอนเช้า การอ่านอาจดูน่าเบื่อ เรียนรู้เทคนิคการอ่านเร็วเพื่อให้งานนี้สำเร็จเร็วขึ้นมาก การอ่านเร็วจะทำให้ความเข้าใจเนื้อหาของคุณแย่ลง แต่ด้วยการฝึกฝนที่เหมาะสมคุณสามารถเอาชนะข้อบกพร่องนี้ได้บางส่วน

ขั้นตอน

ส่วนที่ 1

หยุดพูดคำกับตัวเองผู้อ่านเกือบทุกคนออกเสียงข้อความในใจ (subvocalization) หรือเสียสมาธิโดยการพูดคำซ้ำ ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่านจำคำศัพท์ได้ แต่ยังทำให้ความเร็วในการอ่านช้าลงอีกด้วย ต่อไปนี้เป็นวิธีลดนิสัยนี้:

ครอบคลุมคำที่คุณได้อ่านไปแล้วเมื่ออ่าน ดวงตาของคุณมักจะกลับไปหาคำที่คุณอ่านไปแล้ว โดยพื้นฐานแล้ว สิ่งเหล่านี้เป็นการเคลื่อนไหวระยะสั้นที่ไม่ได้ปรับปรุงความเข้าใจแต่อย่างใด ใช้บุ๊กมาร์กเพื่อปกปิดคำต่างๆ หลังจากอ่านแล้ว เพื่อทำลายนิสัยนี้

• "การเลื่อนกลับ" เหล่านี้ยังเกิดขึ้นเมื่อคุณไม่เข้าใจเนื้อหาอีกด้วย หากคุณละสายตาจากคำหรือบรรทัดสองสามบรรทัด นั่นเป็นสัญญาณว่าคุณต้องช้าลง

1. มาดูการเคลื่อนไหวของดวงตากันดีกว่าขณะที่คุณอ่าน ดวงตาของคุณกระตุกวูบ หยุดอ่านบางคำและข้ามบางคำไป การอ่านจะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อคุณหยุดสายตา หากคุณลดจำนวนการเคลื่อนไหวต่อบรรทัด คุณจะเรียนรู้การอ่านได้เร็วขึ้นมาก แต่ต้องระวัง มีการศึกษาวิจัยที่เปิดเผยขีดจำกัดของสิ่งที่ผู้อ่านสามารถมองเห็นได้ในคราวเดียว:

   • คุณสามารถอ่านตัวอักษรได้แปดตัวทางด้านขวาของตำแหน่งดวงตา แต่จะอ่านได้เพียงสี่ตัวทางด้านซ้ายเท่านั้น เป็นประมาณสองสามคำในแต่ละครั้ง
   • คุณสังเกตเห็นตัวอักษร 9-15 ช่องว่างทางด้านขวา แต่ไม่สามารถอ่านได้
   • ผู้อ่านทั่วไปไม่สามารถอ่านคำในบรรทัดอื่นได้ การเรียนรู้ที่จะข้ามบรรทัดแต่ยังคงเข้าใจเนื้อหานั้นเป็นเรื่องยากมาก

2. ลดปริมาณการเคลื่อนไหวของดวงตาโดยปกติแล้ว สมองของคุณจะตัดสินใจว่าจะขยับดวงตาไปที่ใดโดยพิจารณาจากความยาวหรือความคุ้นเคยของคำถัดไป คุณจะอ่านได้เร็วขึ้นถ้าคุณฝึกสายตาให้ไปที่จุดใดจุดหนึ่งในหน้าแทน ลองออกกำลังกายต่อไปนี้:

   • จดบุ๊กมาร์กและวางไว้เหนือบรรทัดข้อความ
   • วาด "X" บนบุ๊กมาร์กเหนือคำแรก
   • วาด X อีกอันบนบรรทัดเดียวกัน วางไว้อีกสามคำเพื่อความเข้าใจที่ดี ห้าคำสำหรับข้อความธรรมดา และอีกเจ็ดคำสำหรับอ่านแบบอ่านคร่าวๆ ประเด็นสำคัญ.
   • วาด X ต่อไปโดยเว้นระยะห่างเท่าเดิมจนกระทั่งถึงจุดสิ้นสุดของบรรทัด
   • พยายามอ่านบรรทัดให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ลดบุ๊กมาร์กลงและเน้นไปที่ข้อความใต้ "X" แต่ละตัวเท่านั้น

3. อ่านเร็วกว่าที่คุณจะเข้าใจข้อความได้หลายโปรแกรมสร้างขึ้นบนหลักการของการเพิ่มความเร็วในการอ่านโดยใช้ปฏิกิริยาตอบสนอง เพื่อให้สมองค่อยๆ เรียนรู้ที่จะปรับตัวให้เข้ากับก้าวใหม่ วิธีนี้ยังไม่ได้รับการศึกษาอย่างละเอียด ความเร็วในการเลื่อนผ่านข้อความของคุณจะเพิ่มขึ้นอย่างไม่ต้องสงสัย แต่คุณจะเข้าใจเพียงเล็กน้อยหรือไม่ได้เลย ลองใช้วิธีนี้หากคุณต้องการความเร็วในการอ่านสูงสุด และหวังว่าการฝึกฝนสัก 2-3 วันจะช่วยให้คุณเข้าใจเนื้อหาได้ดีขึ้น ต่อไปนี้เป็นวิธีดำเนินการ:

   • ติดตามข้อความด้วยดินสอ คิดวลีที่จะพาคุณอ่านข้อความหนึ่งบรรทัดพอดีเพื่อออกเสียงอย่างสงบ
   • ลองอ่านด้วยความเร็วเท่าดินสอเป็นเวลาสองนาที แม้ว่าคุณจะไม่เข้าใจอะไรเลยก็ตาม ให้มุ่งความสนใจไปที่ข้อความและลืมตาไว้สักสองนาทีเต็ม
   • พักสักครู่แล้วเร่งความเร็ว ตอนนี้ลองอ่านสักสามนาที แต่ตอนนี้ดินสอควรข้ามสองบรรทัดในขณะที่คุณออกเสียงวลี

4. ใช้โปรแกรมอ่านความเร็วหากวิธีการข้างต้นไม่ช่วยให้คุณบรรลุเป้าหมาย ให้ลองนำเสนอด้วยภาพตามลำดับอย่างรวดเร็ว ในเทคนิคนี้ แอปโทรศัพท์หรือโปรแกรมคอมพิวเตอร์จะแสดงข้อความทีละคำ ซึ่งจะทำให้คุณสามารถเลือกความเร็วในการอ่านได้ แต่อย่าเพิ่มความเร็วสูงเกินไป ไม่เช่นนั้น คุณจะจำคำศัพท์ส่วนใหญ่ไม่ได้ วิธีนี้มีประโยชน์ในการดูข่าวอย่างรวดเร็ว แต่ไม่ใช่ขณะอ่านหนังสือหรืออ่านเพื่อความเพลิดเพลิน

   ส่วนที่ 2

   ดูข้อความอย่างรวดเร็ว

   1. รู้ว่าเมื่อใดจึงควรได้รับการตรวจทานอย่างรวดเร็ววิธีการอ่านนี้สามารถนำไปใช้เพื่อสร้างความคุ้นเคยโดยทั่วไปกับข้อความโดยไม่ต้องมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง คุณสามารถสแกนหนังสือพิมพ์ได้อย่างรวดเร็วเพื่อค้นหาบทความที่น่าสนใจหรือระบุประเด็นสำคัญขณะอ่านตำราเรียนก่อนสอบ การดูอย่างรวดเร็วไม่ได้แทนที่การอ่านแบบเต็ม

      อ่านชื่อเรื่องและส่วนหัวของส่วนอ่านเฉพาะชื่อบทและหัวข้อย่อยที่จุดเริ่มต้นของส่วนขนาดใหญ่ อ่านชื่อบทความข่าวหรือเนื้อหาทั้งหมดในนิตยสาร

      อ่านจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของส่วนทุกย่อหน้าในหนังสือเรียนมักจะมีคำนำและบทสรุป สำหรับข้อความประเภทอื่นๆ ให้อ่านย่อหน้าแรกและย่อหน้าสุดท้ายของบทหรือบทความ

      • อ่านเร็วขึ้นหากคุณคุ้นเคยกับหัวข้อนี้ แต่อย่าพยายามเอาชนะตัวเอง คุณจะประหยัดเวลาด้วยการเลื่อนดูข้อความที่ไม่จำเป็น แต่ก็ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเข้าใจความหมายของสิ่งที่คุณอ่าน

   2. วงกลมคำสำคัญในข้อความหากคุณต้องการเรียนรู้เพิ่มเติม แทนที่จะแค่อ่านอย่างเดียว ให้มองผ่านข้อความอย่างรวดเร็ว เมื่อคุณเข้าใจส่วนนี้แล้ว คุณจะสามารถเน้นคำสำคัญและเน้นส่วนสำคัญได้ หยุดและเน้นคำต่อไปนี้:

      • คำที่พูดซ้ำหลายครั้ง
      • แนวคิดหลัก – มักประกอบด้วยคำจากชื่อเรื่องหรือชื่อหัวข้อ
      • ชื่อที่เหมาะสม
      • ตัวเอียง ข้อความตัวหนา หรือขีดเส้นใต้
      • คำที่ไม่คุ้นเคย

   3. ศึกษาภาพและแผนภาพคุณสามารถรับข้อมูลส่วนใหญ่จากพวกเขาได้โดยไม่ต้องอ่านข้อความมากมาย ใช้เวลา 1-2 นาทีศึกษาแต่ละแผนภาพโดยละเอียด

      หากคุณสับสน ให้อ่านประโยคแรกของแต่ละย่อหน้าหากคุณสับสนกับเนื้อหา ให้อ่านตอนต้นของแต่ละย่อหน้า ประโยคแรกหรือสองประโยคจะทำให้คุณนึกถึงประเด็นหลักๆ

      ใช้บันทึกย่อของคุณกลับไปดูคำที่คุณวงกลมไว้ คุณสามารถทำความเข้าใจทั่วไปเกี่ยวกับเนื้อหานี้หลังจากอ่านได้หรือไม่ หากคุณติดอยู่กับคำบางคำ ให้ลองอ่านประโยคสองสามประโยครอบๆ คำนั้นเพื่อเตือนตัวเองถึงหัวข้อนั้น ขณะที่คุณทำเช่นนั้น ให้วงกลมคำเพิ่มเติม

   ส่วนที่ 3

   การกำหนดความเร็วในการอ่าน
   • เมื่อถึงจุดหนึ่ง การอ่านอย่างรวดเร็วจะทำให้คุณหยุดซึมซับข้อมูลหรือจำข้อมูลได้แย่ลง
   • อย่าเชื่อถือผลิตภัณฑ์ที่ออกแบบมาเพื่อสอนให้คุณอ่านเร็ว เคล็ดลับหลายประการในบทความนี้เหมือนกับวิธีการสอน

ความเร็วในการอ่าน วิธีจำให้มากขึ้นโดยการอ่านเร็วขึ้น 8 เท่าปีเตอร์ แคมป์

(ยังไม่มีการให้คะแนน)

ชื่อเรื่อง: ความเร็วในการอ่าน. วิธีจำให้มากขึ้นโดยการอ่านเร็วขึ้น 8 เท่า
ผู้เขียน : ปีเตอร์ แคมป์
ปี: 1979
ประเภท: การพัฒนาตนเอง, วรรณกรรมธุรกิจต่างประเทศ, วรรณกรรมวิทยาศาสตร์ประยุกต์และยอดนิยมจากต่างประเทศ

เกี่ยวกับหนังสือ “การอ่านเร็ว” วิธีจำให้มากขึ้นด้วยการอ่านเร็วขึ้น 8 เท่า" ปีเตอร์ แคมป์

Peter Kamp เป็นครูสอนการอ่านเร็วมาตั้งแต่ปี 1966 และเป็นหนึ่งในนักวิจัยชั้นแนวหน้าของอเมริกาในด้านการอ่านแบบไดนามิก เขาสอนการอ่านเร็วให้กับพนักงานทำเนียบขาว พนักงานของบริษัทขนาดใหญ่หลายแห่ง และผู้ที่สนใจ

ในยุคของเทคโนโลยีสารสนเทศที่ความสำเร็จของบุคคลใดก็ตามขึ้นอยู่กับว่าเขาสามารถรับและวิเคราะห์ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิผลและรวดเร็วเพียงใด หนังสือช่วยเหลือก็ต้องปรากฏขึ้น ออกแบบมาเพื่อช่วยเหลือผู้ที่ "จมน้ำ" ในทะเลแห่ง ข้อมูล.

“ความเร็วในการอ่าน ทำอย่างไรจึงจะจำได้มากขึ้นโดยการอ่านเร็วขึ้น 8 เท่า” โดย Peter Kamp ได้กลายเป็นเส้นชีวิตไปแล้ว ผู้เขียนใช้เวลาประมาณสี่ปีในการวิจัยและพัฒนาเพื่อสร้างวิธีการศึกษาด้วยตนเองที่ช่วยให้คุณสามารถเรียนได้อย่างอิสระอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพเช่นเดียวกับความช่วยเหลือจากครู หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยผลงานทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดที่เคยเขียนในพื้นที่นี้

ในหนังสือสอนตนเองเรื่อง "Speed ​​​​Reading" Kamp ใช้เทคนิคการวิจัยของโรงเรียนการอ่านแบบไดนามิกของ Evelyn Wood เป็นพื้นฐาน และยังแบ่งปันความรู้และประสบการณ์หลายปีในการสอนการอ่านเร็วให้กับทั้งเด็กและผู้ใหญ่

Kamp อธิบายคุณลักษณะของระบบของเขาอย่างสงบเสงี่ยมและชัดเจน อธิบายรายละเอียดสิ่งที่ควรสังเกตการเปลี่ยนแปลงในนักเรียนในระหว่างกระบวนการฝึกอบรม

“การอ่านเร็ว” ประกอบด้วย 36 บทซึ่งมีโครงสร้างตามหลักการตั้งแต่ง่ายไปจนถึงซับซ้อน บทเรียนทั้งหมดได้รับการคิดอย่างละเอียด หลังจากนำเสนอเนื้อหาทางทฤษฎีแล้วเราก็นำเสนอ งานภาคปฏิบัติกับ คำแนะนำโดยละเอียดในการดำเนินการ นอกจากนี้ในหนังสือยังมี จำนวนมากตัวอย่างภาพประกอบซึ่งไม่ต้องสงสัยเลยว่าเป็นแรงบันดาลใจให้ผู้อ่านศึกษาต่อ

สาระสำคัญของวิธีการสอนหลักของหนังสือเล่มนี้คือวิธีการอ่านด้วยมือ และยังรวมถึงการคำนวณความเร็วในการอ่านด้วย หากในแนวทางปกติในการอ่านบุคคลรวบรวมคำจากตัวอักษรแล้ว "เครื่องอ่านความเร็ว" มักจะรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มคำที่อยู่ในบรรทัดที่แตกต่างกัน Kamp ใช้จำนวนคำโดยเฉลี่ยต่อบรรทัดและสัมพันธ์กับจำนวนบรรทัดบนหน้าเว็บ และทักษะดังกล่าวสามารถได้รับจากการฝึกฝนเพียงอย่างเดียว

ผู้เขียนอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับความสามารถของขั้นตอนความเร็วสูงทั้งหมดและปริมาณงานที่ต้องทำ วิธีนี้ดีอย่างเหลือเชื่อ ทั้งสำหรับผู้ที่เพิ่งเริ่มต้นการเดินทางด้วยการอ่านเร็ว และสำหรับผู้ที่ได้ผลลัพธ์ที่ดีอยู่แล้ว แต่ต้องการบรรลุผลมากยิ่งขึ้น

เป็นการยากที่จะไม่เห็นด้วยกับผู้เขียนว่าการอ่านเร็วนั้นจริงๆ ในวิธีที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้หาเวลาว่างสำหรับกิจกรรมที่น่ารื่นรมย์และเรื่องสำคัญต่างๆ และหนังสือสอนตนเองโดย ปีเตอร์ แคมป์ “Speed ​​Reading” วิธีจำให้มากขึ้นโดยอ่านเร็วขึ้น 8 เท่า" จะบอกรายละเอียดเกี่ยวกับเรื่องนี้!

ตีพิมพ์เป็นภาษารัสเซียเป็นครั้งแรก

บนเว็บไซต์ของเราเกี่ยวกับหนังสือ คุณสามารถดาวน์โหลดเว็บไซต์ได้ฟรีโดยไม่ต้องลงทะเบียนหรืออ่าน หนังสือออนไลน์“ความเร็วในการอ่าน วิธีจดจำมากขึ้นโดยการอ่านเร็วขึ้น 8 เท่า" โดย Peter Kamp ในรูปแบบ epub, fb2, txt, rtf, pdf สำหรับ iPad, iPhone, Android และ Kindle หนังสือเล่มนี้จะทำให้คุณมีช่วงเวลาที่น่ารื่นรมย์และมีความสุขอย่างแท้จริงจากการอ่าน ซื้อ เวอร์ชันเต็มคุณสามารถทำได้จากพันธมิตรของเรา นอกจากนี้คุณจะได้พบกับ ข่าวล่าสุดจากโลกแห่งวรรณกรรม เรียนรู้ชีวประวัติของนักเขียนคนโปรดของคุณ สำหรับนักเขียนมือใหม่จะมีส่วนแยกต่างหากด้วย เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์และข้อเสนอแนะ บทความที่น่าสนใจขอบคุณที่คุณเองสามารถลองใช้งานฝีมือวรรณกรรมได้

คำคมจากหนังสือ "Speed ​​​​Reading" วิธีจำให้มากขึ้นด้วยการอ่านเร็วขึ้น 8 เท่า" ปีเตอร์ แคมป์

เพื่อให้ได้รับประโยชน์สูงสุดจากหนังสือเล่มนี้และพัฒนาทักษะของคุณในอัตราที่เร็วที่สุด ฉันขอแนะนำให้คุณอ่านไม่เกินหนึ่งบทต่อชุด ซึ่งถ้าจะให้ดีคือหนึ่งบทต่อวัน

ในตอนแรก เนื่องจากประโยคแรกมักจะทำให้เราเข้าใจเนื้อหาของย่อหน้าทั้งหมดได้ เราจึงเริ่มด้วยการอ่านบรรทัดแรกของย่อหน้าโดยใช้มือเน้น จากนั้นจึงเลื่อนลงไป 3 หรือ 4 บรรทัดแล้วเลื่อนไปใน การเคลื่อนที่เป็นวงกลมตลอดข้อความที่เหลือ

ประการแรก: โดยรวมแล้วเนื้อหาที่ฉันกำลังอ่านมีความสำคัญเพียงใด เมื่อคุณตอบคำถามนี้แล้ว ให้พยายามจำกัดเป้าหมายของคุณให้แคบลงด้วยการตอบคำถามที่สอง
ประการที่สอง: ฉันต้องการหรือจำเป็นต้องจำอะไร (โดยเฉพาะที่สุดเท่าที่จะทำได้) จากเนื้อหาที่ฉันกำลังจะอ่าน

บทนี้จะเขียนโดยใช้สูตรเดียวกัน คือ ขั้นแรกแนะนำแนวคิดหลัก จากนั้นจึงพัฒนาและสรุป บทต่อๆ ไปซึ่งแต่ละบทมีแนวคิดหลักของตัวเองและมีโครงสร้างในลักษณะเดียวกัน จะเป็นส่วนสำคัญของการพัฒนาแนวคิดหลักของหนังสือทั้งเล่ม และในบทสุดท้ายหรือบทส่งท้าย มักจะนำแนวคิดหลักทั้งหมดของผู้เขียนมารวมกัน

นี่คือสิ่งที่มักจะเกิดขึ้น ในความเป็นจริง 95% ของย่อหน้าระบุหัวข้อในประโยคแรก

จุดประสงค์ของการแบ่งข้อความออกเป็นย่อหน้าคือเพื่อจัดโครงสร้างโดยการรวมกลุ่มประโยคไว้ในบล็อกความหมายเดียว ดังนั้นทุกวลีในหนึ่งย่อหน้าจะต้องเกี่ยวข้องกับหัวข้อเดียวกัน

หากต้องการใช้มือเพื่อเพิ่มความเร็วในการอ่าน ขั้นแรกให้ขยายนิ้วชี้ออกดังแสดงในรูปที่ 1 2. จากนั้นเลื่อนปลายนิ้วไปตามแต่ละบรรทัดของข้อความที่คุณกำลังอ่านใต้บรรทัดคำ เมื่อนิ้วของคุณไปถึงจุดสิ้นสุดของเส้น ให้ยกนิ้วขึ้นประมาณหนึ่งนิ้ว เลื่อนไปยังบรรทัดถัดไปอย่างรวดเร็ว และเริ่มกระบวนการอีกครั้ง

ปีเตอร์ แคมป์

ความเร็วในการอ่าน วิธีจำให้มากขึ้นโดยการอ่านเร็วขึ้น 8 เท่า

ปีเตอร์ คัม

ความก้าวหน้าในการอ่านอย่างรวดเร็ว

จัดพิมพ์โดยได้รับอนุญาตจาก Prentice Hall Press แผนกหนึ่งของ Penguin Group (USA) Inc. และสำนักงานวรรณกรรม Andrew Nurnberg

การสนับสนุนทางกฎหมายสำหรับสำนักพิมพ์จัดทำโดยสำนักงานกฎหมาย Vegas-Lex

© Penguin Group (USA) Inc., 1999

สงวนลิขสิทธิ์รวมทั้งสิทธิในการทำซ้ำทั้งหมดหรือบางส่วนในรูปแบบใด ๆ ฉบับนี้จัดพิมพ์โดยข้อตกลงกับ Prentice Hall Press ซึ่งเป็นสมาชิกของ Penguin Group LLC, A Penguin Random House Company

©แปลเป็นภาษารัสเซีย, สิ่งพิมพ์ในภาษารัสเซีย, การออกแบบ แมนน์, อิวานอฟ และเฟอร์เบอร์ แอลแอลซี, 2015

หนังสือเล่มนี้ได้รับการเสริมอย่างดีโดย:

ความเร็วในการอ่านในทางปฏิบัติ

พาเวล พาลากิน

การพัฒนาสมอง

โรเจอร์ ซิป

กฎของสมอง

จอห์น เมดินา

เอเวลิน นีลเส็น วูด

ด้วยความพยายามอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยเมื่อเผชิญกับอุปสรรคที่ไม่อาจจินตนาการได้ สามารถปฏิวัติการอ่านอย่างรวดเร็วและนำแนวคิดที่น่าทึ่งของเธอไปสู่ผู้คนนับล้าน

และดักลาส วูด

ถึงผู้ที่สนับสนุนเธอมาโดยตลอดและหากไม่มีใคร การเดินทางอันยาวนานนี้คงเป็นไปไม่ได้แม้แต่ขั้นตอนเดียว

การวิ่งหนึ่งกิโลเมตรครึ่งในแปดนาทีไม่ใช่เรื่องยาก แต่แม้แต่นักวิ่งที่เร็วที่สุดในโลกก็แทบจะไม่สามารถทำได้เร็วเป็นสองเท่า ดูแชมป์เปี้ยนว่ายน้ำเป็นระยะทาง 100 เมตร แล้วคุณจะสังเกตเห็นได้ง่ายว่าเขาไม่สามารถทำความเร็วได้เร็วกว่าคุณสองเท่า (สมมติว่าคุณเป็นนักว่ายน้ำที่ดี)

อย่างไรก็ตาม ยังมีคนที่อ่านเร็วกว่าคุณสาม ห้า หรือสิบเท่าด้วยซ้ำ ในความเป็นจริง นับตั้งแต่เริ่มพิมพ์หนังสือ ก็มีคนจำนวนหนึ่งเสมอ ซึ่งเป็นกลุ่มเล็กๆ ที่จำกัด ซึ่งสามารถอ่านหนังสือได้อย่างรวดเร็วอย่างไม่น่าเชื่อ และกลืนกินหนังสืออย่างรวดเร็ว

คุณอาจเคยได้ยินว่า John Kennedy เป็นหนึ่งในคนเหล่านี้ ธีโอดอร์ รูสเวลต์ มักจะอ่านหนังสือเล่มหนึ่งต่อวันระหว่างที่เขาดำรงตำแหน่งประธานาธิบดี ก่อนอาหารเช้า- ระหว่างทางไปศาลฎีกา Oliver Wendell Holmes ได้ดูเอกสารต่างๆ ของเขาอย่างรวดเร็ว หลังจากนั้นเขาก็สามารถตอบคำถามทุกข้อโดยละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่เขาดูได้ นี่เป็นเพียงตัวอย่างเล็กๆ น้อยๆ ของบุคคลที่มีชื่อเสียง จริงๆ แล้วมีคนธรรมดาๆ จำนวนมากที่อ่านนิตยสารและหนังสืออย่างง่ายดายและรวดเร็วอยู่เสมอ

ความก้าวหน้าในการอ่านความเร็ว

จนกระทั่งช่วงทศวรรษที่ 1940 ได้มีการพัฒนาการอ่านความเร็วครั้งใหญ่ครั้งแรก ครูโรงเรียนจากซอลท์เลคซิตี้ได้ค้นพบวิธีเปลี่ยนผู้อ่านทั่วไปให้กลายเป็นผู้อ่านที่อ่านเร็วเป็นพิเศษ ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา ผู้คนหลายพันคนสามารถเพิ่มความเร็วในการอ่านเป็นสามเท่าเป็นอย่างน้อย และปรับปรุงความเข้าใจในการอ่านของพวกเขา อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้สามารถเรียนรู้ได้ในการฝึกอบรมในชั้นเรียนเท่านั้น และนักเรียนต้องจ่ายค่าเล่าเรียนหลายร้อยดอลลาร์

และตอนนี้วิธีการปฏิวัติทั้งหมดนี้พร้อมให้คุณใช้แล้วในรูปแบบใหม่ - บทช่วยสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่ด้วย แบบฝึกหัดง่ายๆ- การวิจัยและทดสอบอย่างเข้มงวดใช้เวลาสี่ปีเพื่อพัฒนาวิธีการศึกษาด้วยตนเองเหล่านี้ ซึ่งช่วยให้คุณสามารถฝึกฝนที่บ้านได้ในเวลาว่าง ทุกสิ่งที่เคยเขียนในหัวข้อนี้ซึ่งเป็นโลกแห่งความรู้จากสาขานี้พร้อมให้บริการคุณแล้ว และคุณสามารถเรียนรู้ที่จะอ่านเร็วขึ้นได้ในเวลาเพียงไม่กี่สัปดาห์

ทุกๆ วันในชีวิตของเรา เราถูกฝังอยู่ใต้หิมะถล่มที่มากกว่าหนึ่งล้านคำ: นิตยสารและหนังสือพิมพ์, สื่อการศึกษา, จดหมายทางธุรกิจ, รายงาน... และที่สำคัญที่สุด - หนังสือที่คุณอยากอ่าน เมื่อคุณมีเวลาสำหรับสิ่งนี้คุณกำลังจมอยู่ในมหาสมุทรแห่งคำพูดอย่างแท้จริง!.. ทั้งหมดเป็นเพราะจำนวนสื่อสิ่งพิมพ์เพิ่มขึ้นทุกปีและในช่วงสิบปีที่ผ่านมามีการตีพิมพ์มากกว่าในศตวรรษก่อน ๆ ทั้งหมด นอกจากนี้ปริมาณยังเพิ่มขึ้นทุกวัน อย่างไรก็ตาม ด้วยวิธีการใหม่ที่สรุปไว้ในหนังสือเล่มนี้ คุณจะได้เรียนรู้วิธีเป็นหนึ่งในผู้อ่านที่เร็วที่สุดในโลกในทะเลแห่งคำที่ไม่มีที่สิ้นสุดนี้

เทคนิคนวัตกรรมบางอย่างที่คุณจะได้เรียนรู้

คุณจะได้เรียนรู้วิธีการอ่านเร็วขึ้นและดีขึ้น เร็วขึ้นหมายถึงการเรียนรู้ข้อความใด ๆ ด้วยความเร็วแห่งความคิด คุณจะเข้าใจว่าเมื่อใดควรเร่งความเร็วและเมื่อใดควรช้าลง คุณจะได้เรียนรู้เคล็ดลับการอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ คุณจะดูดซับข้อมูลด้วยความเร็วที่คุณเคยคิดว่าน่าเหลือเชื่อ นอกจากนี้คุณยังจะได้รับสิทธิประโยชน์เพิ่มเติมมากมาย ดังรายการด้านล่าง

คุณจะได้เรียนรู้วิธีจดจำสิ่งที่คุณอ่าน และสมาธิจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของนิสัยของคุณ คุณจะเริ่มคิดได้ชัดเจนขึ้นและจัดระเบียบการอ่านในแต่ละวัน ซึ่งจะทำให้คุณมีเวลาว่างสำหรับกิจกรรมอื่นๆ มากขึ้น ในไม่ช้า คุณจะกลายเป็นที่สนใจมากขึ้นสำหรับเพื่อน ครอบครัว และแม้กระทั่งตัวคุณเองเมื่อคุณเรียนรู้เนื้อหาใหม่ๆ มากขึ้นเรื่อยๆ

เมื่อปฏิบัติตามวิธีการที่ได้รับการพิสูจน์แล้วซึ่งอธิบายไว้ในหนังสือเล่มนี้ คุณจะพบว่าความคิดของคุณมีศักยภาพสูงสุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เป็นสิ่งสำคัญมากที่หนังสือเล่มนี้จะต้องมีข้อความหลายฉบับสำหรับฝึกการอ่าน คุณจะเริ่มฝึกวิธีการอ่านที่คุณกำลังเรียนรู้ทันที

เริ่มวันนี้ และภายในหนึ่งสัปดาห์ คุณจะสามารถอ่านได้เร็วขึ้นอย่างน้อย 30% ซึ่งหมายความว่าตอนนี้คุณจะสามารถอ่านจบ 40 หน้าได้ในระยะเวลาเท่ากันกับที่คุณจะอ่านได้ 30 หน้า คุณจะไม่ ต้องการเครื่องมือหรืออุปกรณ์ใด ๆ - คุณจะได้เรียนรู้การใช้ "ตัวเร่งการอ่าน" ในตัวของคุณเอง จากนั้น คุณจะเริ่มทำแบบฝึกหัดที่เป็นนวัตกรรมใหม่ที่ช่วยให้ผู้คนหลายแสนคนมีความเร็วในการอ่านเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าหรือสามเท่าในเวลาเพียงไม่กี่วัน

คุณจะได้เรียนรู้เทคนิคที่นักเขียนใช้เพื่อจัดโครงสร้างงาน ช่วยให้คุณทำงานกับข้อความได้รวดเร็วยิ่งขึ้น คุณจะรับมือกับสื่อที่เข้าใจยากที่สุดได้อย่างง่ายดาย นอกจากนี้ คุณจะค้นพบวิธีการอ่านใหม่ๆ มากมาย ใช่แล้ว ยังมีวิธีอื่นๆ นอกเหนือจากวิธีเดียวที่คุณคุ้นเคยอีกด้วย

แม้แต่ทัศนคติของคุณก็สามารถส่งผลต่อความเร็วในการอ่านของคุณได้ และคุณจะได้เรียนรู้ว่าคุณสามารถทำอะไรได้บ้าง มีสี่บทสำหรับการอ่านเพื่อการศึกษา ซึ่งคุณจะได้เรียนรู้วิธีเข้าใจวิทยาศาสตร์ได้เร็วขึ้นและดีขึ้น โดยใช้วิธีการสมัยใหม่ที่ช่วยให้นักเรียนบางคนได้คะแนนสูงสุด โดยใช้เวลาเรียนมากกว่าคนอื่นๆ ถึงครึ่งหนึ่ง คุณสามารถอ่านหนังสือพิมพ์ได้มากกว่าหนึ่งฉบับต่อวันหรือสองนิตยสารต่อสัปดาห์หากคุณเรียนรู้วิธีการทำเช่นนี้ ทันที- หลักสูตรนี้รวมการได้รับความสามารถอันน่าทึ่งแต่สมจริงในการอ่านหนังสือวันละหนึ่งเล่มด้วย และคุณจะพบกับอะไรอีกมากมายในนั้น

ให้ฉันบอกคุณว่าฉันเริ่มอ่านเร็วได้อย่างไร ในปี 1966 ฉันกังวลมากกับรายการเรื่องรออ่านที่ได้รับจากบัณฑิตวิทยาลัย จากนั้นฉันก็เห็นโฆษณาในทีวีซึ่งมีชายหนุ่มคนหนึ่งเลื่อนนิ้วผ่านหน้ากระดาษ คิดเป็นหลายพันคำต่อนาที ฉันรีบโทรจองจุดสุดท้ายในหลักสูตร Evelyn Wood Reading Dynamics ซึ่งจัดขึ้นในเช้าวันเสาร์ ต้องขอบคุณหลักสูตรที่น่าทึ่งนี้ ฉันจึงสามารถอ่านได้เร็วขึ้นมากกว่าห้าเท่าในเวลาเพียงไม่กี่สัปดาห์ วัสดุการศึกษาเริ่มเป็นเรื่องง่ายสำหรับฉันอย่างไม่น่าเชื่อ ที่จริงแล้ว การเรียนตอนนี้กลายเป็นเรื่องง่ายมากจนฉันสามารถหางานเต็มเวลาได้ (ฉันได้รับเชิญให้เป็นพนักงานขององค์กร Reading Dynamics) และในเวลาเดียวกันฉันก็มีเวลาว่างด้วย!

ในปี 1967 ฉันได้พบกับเอเวลิน วูด ผู้หญิงที่โดดเด่นและเด็ดเดี่ยวซึ่งอุทิศชีวิตของเธอเพื่อช่วยเหลือผู้อื่นให้ชีวิตของพวกเขาดีขึ้นด้วยการอ่าน และฉันได้เรียนรู้จากเธอว่าองค์กรทางปัญญาของบุคคลเริ่มต้นด้วยความสามารถในการดูดซึมสื่อสิ่งพิมพ์ได้อย่างรวดเร็ว ไม่กี่ปีต่อมา ฉันไม่เพียงแต่สอนทักษะที่น่าทึ่งนี้ให้กับเจ้าหน้าที่ทำเนียบขาวเท่านั้น แต่ยังได้เป็นผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาแห่งชาติของ Evelyn Wood Reading Dynamics ตามคำขอส่วนตัวของ Evelyn Wood

หลังจากออกจาก Reading Dynamics ฉันตัดสินใจหาวิธีที่จะช่วยให้ผู้คนสามารถสอนเทคนิคการอ่านเร็วด้วยตนเองได้ และด้วยเหตุนี้จึงทำให้ผู้คนหลายแสนคนที่ต้องการเทคนิคเหล่านี้เข้าถึงได้แต่ไม่สามารถจ่ายค่าฝึกอบรมในชั้นเรียนราคาแพงได้ หนังสือเล่มนี้เป็นรูปแบบการสอนด้วยตนเองแบบใหม่ที่มีแบบฝึกหัดที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการทำงานคนเดียว คุณสามารถฝึกฝนตามอัตราความก้าวหน้าของคุณเองหรือระยะเวลาที่คุณสามารถฝึกฝนได้ ในหนังสือเล่มนี้คุณจะพบกับทฤษฎีและวิธีการทั้งหมดที่สอนในหลักสูตรการอ่านเร็วที่ดีที่สุด รวมถึงทฤษฎีใหม่ ๆ ที่ฉันค้นพบและพัฒนาระหว่างการทำงานของตัวเองซึ่งคุณจะไม่พบที่อื่น

เป็นเวลาหลายศตวรรษที่ผู้คนได้รับข้อมูลส่วนใหญ่ที่ต้องการจากการอ่าน แม้จะมีประวัติศาสตร์ยาวนานหลายศตวรรษเกี่ยวกับการปรากฏตัวของสื่อสิ่งพิมพ์ แต่ความต้องการความเร็วในการอ่านสูงก็ปรากฏเฉพาะกับคนสมัยใหม่เท่านั้น

แรงจูงใจหลักคือปริมาณข้อมูลที่เพิ่มขึ้นมากเกินไปการรับรู้และการดูดซึมซึ่งต้องใช้วิธีการเร่งรัด ความเร็วในการอ่านข้อความโดยคนทั่วไปไม่เกิน 500-700 ตัวอักษรต่อนาที ซึ่งทำให้เกิดปัญหาในการเรียนรู้เนื้อหาและต้องใช้เวลาในการอ่านมากขึ้น

วิธีการอ่านเร็ว - ความลับคืออะไร?

การกล่าวถึงเทคนิคการอ่านความเร็วทำให้เกิดคำถามที่สมเหตุสมผลในหลาย ๆ คนเกี่ยวกับสิ่งที่สามารถทำได้เพื่อเพิ่มความเร็ว? ความรู้และการประยุกต์ใช้ตัวเลข กฎง่ายๆจะเพิ่มความเร็วของการรับรู้เนื้อหาที่อ่านอย่างมีนัยสำคัญและจะช่วยให้คุณสามารถศึกษาวิธีการและหลักการพื้นฐานได้ เทคนิคส่วนใหญ่ดำเนินการโดยการขจัดปัญหาที่เกิดขึ้นเนื่องจากปัจจัยและนิสัยหลายประการ มาดูปัญหาหลักที่ทำให้เราไม่สามารถอ่านได้ วัสดุที่จำเป็นด้วยความเร็วที่ต้องการ

แนวคิดของการถดถอย หมายถึง การติดตามข้อความที่อ่านโดยให้ตาไปในทิศทางตรงกันข้ามเพื่ออ่านบรรทัดอีกครั้ง ปัญหานี้ถือเป็นเรื่องที่พบบ่อยที่สุด เป็นความผิดพลาดที่คิดว่าวิธีนี้เอื้อต่อการท่องจำมากกว่า ผู้อ่านจำนวนมากจะอ่านข้อความซ้ำสองครั้งโดยอัตโนมัติโดยไม่ได้มุ่งความสนใจไปที่ข้อความนั้นด้วยซ้ำ การอ่านซ้ำโดยเฉลี่ยจะเกิดขึ้นประมาณ 10-15 ครั้งต่อข้อความทุกๆ 1,000 คำ ซึ่งหมายความว่าบุคคลนั้นจะกลับมาที่จุดเริ่มต้นของบรรทัดและเริ่มอ่านอีกครั้ง

ในกรณีนี้ อาจมีการกล่าวซ้ำอย่างสมเหตุสมผลเนื่องจากการเกิดขึ้นของความคิดและแนวคิดใหม่ๆ การทำซ้ำประเภทนี้ได้รับคำศัพท์แล้ว แผนกต้อนรับ- ภารกิจหลักคือการทำความเข้าใจเนื้อหาอย่างละเอียดซึ่งต้องอ่านข้อความเพิ่มเติม กฎการอ่านเร็วช่วยให้การใช้วิธีนี้เป็นประโยชน์ในขั้นตอนสุดท้ายของการอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ

การถดถอยส่งเสริมให้เพ่งมองไปข้างหน้าในทิศทางตรงกันข้าม ในขณะที่ไม่มีความจำเป็นอันสมควรสำหรับสิ่งนี้ หากสิ่งนี้ดำเนินต่อไปในทุกบรรทัดที่อ่าน ผู้อ่านจะต้องอ่านข้อความซ้ำสองครั้ง และความเร็วในการอ่านจะลดลงด้วยจำนวนที่เท่ากัน การถดถอยดังกล่าวเป็นข้อเสียเปรียบที่สำคัญที่สุดที่ลดความเร็วในการอ่าน บ่อยที่สุด การกลับตาไม่มีมูล

สาเหตุของการถดถอยนั้นง่ายจนถึงจุดที่ซ้ำซาก - บ่อยที่สุด - มันเป็นเพียงพลังแห่งนิสัยที่เกิดขึ้นเมื่ออ่านข้อความที่ซับซ้อนหรือการไม่ตั้งใจธรรมดาเมื่อจำเป็นต้องทำซ้ำ การกำจัดการถดถอยเพียงอย่างเดียวจะช่วยเพิ่มความเร็วในการอ่านของคุณได้สูงสุดถึงสองเท่า และความถูกต้องของการรับรู้ข้อความได้ถึงสามครั้ง ตอนนี้ความเร็วในการอ่านของคุณเพิ่มขึ้นอย่างมากแล้ว คุณสามารถไปยังขั้นตอนต่อไปได้

การอ่านโดยไม่ต้องใช้ข้อต่อ

แนวคิดนี้รวมถึงการใช้ลิ้นและริมฝีปากโดยไม่สมัครใจ การกล่าวซ้ำสิ่งที่อ่านว่า "กับตัวเอง" โดยอัตโนมัติ การเคลื่อนไหวของอวัยวะในการพูดมีผลกระทบโดยตรงต่อความเร็วในการอ่านซึ่งทำให้กระบวนการช้าลงอย่างมาก ความเข้มข้นของการเคลื่อนไหวดังกล่าวถูกกำหนดโดยทักษะ นิสัย และความซับซ้อนในระดับสูงของข้อความเฉพาะ ตั้งแต่ต้น วัยเด็กทักษะดังกล่าวพัฒนาไปในทิศทางที่ผิดซึ่งจะส่งผลต่อลักษณะของข้อต่อโดยอัตโนมัติ

สำหรับคนส่วนใหญ่ เป็นเรื่องยากที่จะยอมรับว่าพวกเขามีแนวคิดเช่นการประกบ แม้ว่าจากภายนอกเรามักจะได้ยินคน "พึมพำ" บางสิ่งบางอย่างขณะอ่าน ขอบคุณ วิธีการที่ทันสมัยจากการวิจัยพบว่าเกือบทุกคนมีปรากฏการณ์เช่นการเปล่งเสียงเอ็กซ์เรย์แสดงให้เห็นกิจกรรมขององค์ประกอบของคอหอยที่รับผิดชอบในการออกเสียงของเสียง ความเป็นไปได้ในการกำจัดการออกเสียงคำศัพท์แม้กระทั่งทางจิตใจถือเป็นวิธีการเรียนรู้การอ่านอย่างรวดเร็วที่มีเหตุผลที่สุด

ด้วย Vikium คุณสามารถจัดกระบวนการฝึกอบรมเกี่ยวกับพื้นฐานของการอ่านเร็วในแต่ละโปรแกรมได้

หากคุณเชื่อว่าคุณไม่ออกเสียงคำ อันที่จริงสิ่งนี้ไม่เป็นเช่นนั้น วิธีการสอนของโรงเรียนนั้นมีโครงสร้างในลักษณะที่เสียงที่เปล่งออก (ออกเสียงออกมาดัง ๆ ) ได้รับการปลูกฝังจากโรงเรียน การเรียนรู้ซ้ำนั้นยากกว่าการเรียนรู้อีกครั้งมาก แต่เทคนิคพื้นฐานของการอ่านอย่างรวดเร็วจะเปลี่ยนสถานการณ์ให้ดีขึ้นอย่างมาก

แนวทางแก้ไขปัญหาการอ่านหนังสือซ้ำ

มีเทคนิคการเรียนรู้หลายประการเพื่อรับมือกับข้อบกพร่องที่มีอยู่ ซึ่งทำให้สามารถเพิ่มความเร็วในการอ่านได้:

• หากการพูดเกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อใบหน้า เสียงกระซิบ หรือเสียงอื่นๆ ที่เกิดขึ้น คุณควรหยิบสิ่งของบางอย่างเข้าไปในฟันจะดีที่สุด ระดับของการบีบอัดและความรู้สึกไม่พึงประสงค์ในเวลาเดียวกันจะสอนให้คุณควบคุมการเคลื่อนไหวทางกลใด ๆ ไว้ภายใต้การควบคุมและคุณจะสามารถกำจัดกระบวนการทำซ้ำ ๆ ที่รบกวนการอ่านอย่างรวดเร็วได้
• การใช้คำพูดซ้ำๆ ในความคิดถือเป็นข้อบกพร่องที่ซับซ้อนมากขึ้น เนื่องจากศูนย์คำพูดของสมองมีส่วนเกี่ยวข้องที่นี่ วิธีการกำจัดข้อบกพร่องนี้ที่ใช้บังคับได้เรียกว่า "ลิ่มทีละลิ่ม" ความหมายของมันขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าศูนย์คำพูดและการเคลื่อนไหวของสมองอยู่ติดกัน ดังนั้นการอ่านควรได้รับการฝึกฝนให้เป็นจังหวะที่แน่นอน (ไม่ใช่ดนตรี) ทำให้มีการเคลื่อนไหวเป็นจังหวะขณะอ่าน เมื่อมองแวบแรกมันดูซับซ้อน แต่ค่อนข้างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

พื้นฐานการอ่านอย่างรวดเร็วโดยใช้อัลกอริธึมอินทิกรัล

เป้าหมายหลักของการอ่านความเร็วไม่ใช่จำนวนตัวอักษรที่พิมพ์ออกมา แต่เป็นประสิทธิภาพและการเพิ่มประสิทธิภาพของข้อมูลที่ได้รับ การย่อยได้ และการรับรู้ของข้อความที่อ่าน นั่นคือหนังสือเล่มนี้ไม่ควรเพียงแค่อ่าน แต่บันทึกไว้ในความทรงจำ เข้าใจและเข้าใจ ผู้คนไม่คิดว่าพวกเขาจะอ่านข้อความได้เร็วแค่ไหน แต่สุดท้ายแล้วพวกเขาก็อ่านมันได้ช้าในทุกสถานการณ์ มีกฎบางประการตามนั้นเทคนิคการอ่านและการรับรู้เนื้อหาจะต้องสอดคล้องกับงานที่ได้รับมอบหมาย แต่ละโปรแกรมและการใช้งานช่วยให้คุณสามารถสลับในช่วงเวลาที่จำเป็นและเพิ่มประสิทธิภาพการอ่านความเร็วของคุณ

การเคลื่อนไหวของดวงตาในแนวตั้ง

เมื่ออ่านเนื้อหาใด ๆ จะใช้มุมมองที่ จำกัด ส่วนที่เกิดขึ้นใหม่ของข้อความจะถูกจ้องจับจ้องหลังจากนั้นข้อมูลจะถูกวิเคราะห์ในสมอง วิธีการอ่านแบบดั้งเดิมช่วยให้คุณสามารถแก้ไขคำได้ครั้งละไม่เกิน 2-3 คำ หลังจากนั้นดวงตาจะก้าวกระโดดครั้งใหม่และการตรึงที่ตามมา ดังนั้นการขยายขอบเขตการมองเห็นจะช่วยให้คุณรับข้อมูลจำนวนมากขึ้นพร้อมกัน และการลดจำนวนการหยุดจะทำให้กระบวนการอ่านมีประสิทธิภาพมากขึ้น คนที่เชี่ยวชาญวิธีนี้จะไม่รับรู้คำสองสามคำในการตรึงครั้งเดียวอีกต่อไป แต่จะรับรู้ทั้งบรรทัด ประโยค และแม้แต่ย่อหน้าหนึ่งในขณะที่ทักษะพัฒนาขึ้น

การอ่านดังกล่าวไม่เพียงเพิ่มความเร็วเท่านั้น แต่ยังเพิ่มการรับรู้ของเนื้อหาด้วยเนื่องจากสมองไม่จำเป็นต้องรวบรวมประโยคทั้งหมดจากแต่ละวลีและชิ้นส่วน ความหมายของข้อความจะชัดเจนยิ่งขึ้น ซึ่งจะช่วยให้การรับรู้และการจดจำดีขึ้น

ข้อเสียเปรียบที่สำคัญอีกประการหนึ่งคือการเคลื่อนไหวของดวงตาตามแนวนั้นต้องใช้เวลาและความพยายามทำให้เกิดความเมื่อยล้าอย่างรวดเร็ว การอ่านแนวตั้งจะช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงการเคลื่อนไหวดังกล่าว ช่วยประหยัดพลังงานและเวลาในกระบวนการอ่านเนื้อหา การเคลื่อนไหวของการจ้องมองในแนวตั้งทำให้สามารถพัฒนาวิธีการอ่านอย่างรวดเร็วและปรับปรุงคุณภาพการดูดซึมได้

การเน้นความหมายเด่นหรือความหมายหลักของข้อความที่อ่าน

ปัญหาในการรับรู้เนื้อหาข้อความที่อ่านอาจเกี่ยวข้องกับความยากลำบากในการสร้างส่วนประกอบที่เชื่อมต่อกันของวัตถุขึ้นใหม่และความรู้ที่มีอยู่เกี่ยวกับสิ่งเหล่านั้น เมื่ออ่านข้อความง่าย ๆ เราได้รับการรับรู้ตามฐานความรู้ที่มีอยู่แล้ว เราเข้าใจความหมายและความหมายของคำที่รู้อยู่แล้ว โดยเชื่อมโยงกับการรับรู้ของเราเอง ด้วยข้อความที่เข้าใจยากและมีข้อมูลใหม่ๆ ไหลเข้ามา สถานการณ์จึงซับซ้อนมากขึ้น โดยต้องมีการติดตั้งลอจิคัลเชนใหม่ที่สร้างขึ้นในอวกาศและเวลา

กระบวนการทำความเข้าใจเนื้อหาที่อ่านในสถานการณ์เช่นนี้จำเป็นต้องมีสมาธิ มีความรู้และทักษะในการประยุกต์ใช้อย่างเพียงพอ ตลอดจนเชี่ยวชาญเทคนิคการคิดบางอย่างอย่างเหมาะสม ความปรารถนาที่จะจดจำข้อความทำให้เกิดความปรารถนาตามธรรมชาติที่จะเข้าใจข้อความนั้น ซึ่งใช้เทคนิคต่อไปนี้ มีการเน้นประเด็นสำคัญที่สนับสนุนในข้อความ และใช้ความคาดหวังด้วย

หลักการของการระบุจุดสนับสนุนในสายโซ่ความหมายมีดังนี้ ข้อความทั้งหมดถูกแบ่งออกเป็นส่วน ๆ ซึ่งแต่ละส่วนมีความหมายของตัวเอง ซึ่งช่วยเพิ่มความเข้าใจในการอ่านและส่งเสริมการท่องจำ องค์ประกอบสนับสนุนของข้อความสามารถเป็นแนวคิดใดก็ได้ที่เกี่ยวข้อง อาจเป็นรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ เงื่อนไข หรือการเชื่อมโยงที่ทำให้การท่องจำง่ายขึ้น

การเชื่อมโยงใดๆ ข้อมูลที่ถูกบีบอัดซึ่งมีโหลดความหมายทั่วไป สามารถทำหน้าที่เป็นตัวสนับสนุนได้ ความหมายของวิธีนี้ขึ้นอยู่กับความต้องการที่จะเข้าใจแนวคิดหลักของสิ่งที่เขียนและเน้นวลีที่สำคัญและสำคัญ ดังนั้นแนวคิดหลักจึงแยกออกจากข้อความและ แนวคิดหลักซึ่งในที่สุดจะช่วยให้คุณสามารถรวบรวมแนวคิดที่เกี่ยวข้องกันเป็นแนวคิดทั่วไปเพียงหนึ่งเดียว ซึ่งเป็นหลักการสำคัญของความเข้าใจทั่วไปของข้อความ เทคนิคนี้ช่วยให้คุณเข้าใจข้อความโดยทั่วไปโดยไม่สูญเสียความหมายทางความหมาย

เทคนิคที่สำคัญอีกประการหนึ่งในการเพิ่มความเร็วในการอ่านคือการคาดหวังหรือการคาดหวังข้อความเพิ่มเติมตามการคาดเดาเชิงความหมาย คุณยังสามารถกำหนดแนวคิดนี้เป็นการทำนายทางจิตวิทยาของข้อความที่อยู่ในอนาคต มันขึ้นอยู่กับวิธีการกำหนด การพัฒนาเชิงตรรกะเหตุการณ์อันเนื่องมาจากผลการวิเคราะห์เหตุการณ์ก่อนหน้า ความคาดหวังช่วยให้มั่นใจได้ถึงความคาดหวังของกระบวนการ แม้ว่าในช่วงเวลาดังกล่าวไม่มีข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับสิ่งนี้ก็ตาม

คุณสามารถฝึกฝนปรากฏการณ์ดังกล่าวได้ก็ต่อเมื่อการคิดมีประสิทธิผลซึ่งควรพัฒนาทักษะบางอย่าง ในที่นี้ผู้อ่านมุ่งความสนใจไปที่เนื้อหาองค์รวมของข้อความที่เขียน ไม่ใช่เฉพาะส่วนใดส่วนหนึ่ง พื้นฐานสำหรับการใช้วิธีการนี้คือการทำความเข้าใจเนื้อหาทั่วไปของสิ่งที่คุณอ่าน แต่ไม่แยกส่วนต่างๆ ออกจากกัน

ความจำเป็นที่จะต้องมีสมาธิในการทำงานบางอย่างอย่างเต็มที่ช่วยให้คุณทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น (อย่างระมัดระวัง) ทักษะในการจัดการความสนใจขณะอ่านเป็นองค์ประกอบสำคัญในการอ่านอย่างรวดเร็วและเข้าใจเนื้อหาได้อย่างครบถ้วน การอ่านช้าๆ ทำให้สามารถเปลี่ยนความสนใจไปยังวัตถุแปลกปลอมได้ ซึ่งทำให้คุณไม่สามารถเข้าใจข้อมูลที่ได้รับได้อย่างเต็มที่ ดังนั้น ยิ่งเราอ่านเร็วเท่าไร เราก็ยิ่งเข้าใจเนื้อหาที่เราอ่านได้ดีขึ้นเท่านั้น ถ้าคนๆ หนึ่งคิดถึงบางสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องในขณะที่อ่าน นี่อาจทำให้เขาอ่านข้อความทั้งหมดอีกครั้ง

โควต้ารายวันและการปฏิบัติตามภาระผูกพัน

มาตรฐานการอ่านที่ยอมรับนั้นถือเป็นเอกสารข่าวหลายฉบับ วารสารทางวิทยาศาสตร์หรือทางเทคนิค และนิยายประมาณหนึ่งร้อยหน้า การทำโปรแกรมดังกล่าวให้เสร็จสิ้นจะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญและพัฒนาทักษะการอ่านได้อย่างรวดเร็วและจะทำให้สามารถรักษา "รูปแบบ" ที่จำเป็นได้อย่างต่อเนื่อง ตัวเลือกที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการนำเทคนิคที่มีอยู่ทั้งหมดไปใช้คือหลักสูตรการออกกำลังกายเพื่อพัฒนาทักษะดังกล่าว