ทดลองสรุปผลด้วยเกลือและน้ำ การทดลองเกี่ยวกับน้ำสำหรับเด็กที่น่าสนใจที่สุด สกัดน้ำจืด
ไม่มีอะไรที่น่าตื่นตาตื่นใจและหลากหลายไปกว่าโลกรอบตัวเรา เด็กๆ ตั้งแต่อายุยังน้อยจะได้สำรวจมันวันแล้ววันเล่า จินตนาการถึงธรรมชาติในแบบของตัวเอง และดูว่าทุกสิ่งในนั้นเชื่อมโยงถึงกันอย่างไร ภารกิจหลักของผู้ใหญ่ที่อยู่รอบตัวพวกเขาคือการชี้นำความปรารถนาของเด็กในการเรียนรู้ในลักษณะที่เด็กเชื่อว่าเขาได้ข้อสรุปนี้ด้วยตัวเองหลังจากทำการวิเคราะห์หลายชุดสังเกตเหตุการณ์จำนวนหนึ่งและเพียงจัดระบบความรู้ที่ได้รับ
เป็นที่ยอมรับกันมานานแล้วว่าการทดลองเป็นวิธีการที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการบรรลุความพึงพอใจที่ผู้บุกเบิกรุ่นเยาว์มุ่งมั่นเพื่อให้ได้มา และมีความสำคัญเพียงใดที่ไม่เพียงแต่เห็นประสบการณ์เท่านั้น แต่ยังต้องลงลึกถึงความจริงด้วยและค้นหาว่าทำไมสิ่งนี้จึงเกิดขึ้นเพื่อให้สามารถทำซ้ำได้ - นี่ไม่ใช่ปาฏิหาริย์หรือ? เด็กทุกวัยตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงนักเรียนมัธยมปลายจะไม่เพียงแต่เป็นผู้ชมที่มีความกตัญญูเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้มีส่วนร่วมที่กระตือรือร้นอีกด้วย
ด้วย “น้ำแห่งชีวิตบนโลก” – น้ำ
| เนื้อหาของบทความ: |
การทดลองด้วยน้ำสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน
ประสบการณ์หมายเลข 1 น้ำมีรูปร่างอย่างไร?
น้ำมีพฤติกรรมอย่างไรเมื่อใส่ในภาชนะที่มีรูปร่างต่างกัน ประสบการณ์นี้จะช่วยให้คุณค้นพบ ในการดำเนินการคุณจะต้องมีเหยือกใส แก้วทรงสูง จาน และเก้าอี้หรือโต๊ะ
โดยสลับกันเทน้ำจากภาชนะใส่ภาชนะ แล้วเทน้ำบางส่วนลงบนโต๊ะหรือเก้าอี้ เด็กๆ จะเห็นว่าน้ำไม่มีรูปร่างเหมือนของเหลวใดๆ แต่จะมีรูปร่างเป็นภาชนะ ซึ่งจุ่มหรือกระจายไปทั่วพื้นผิวหากมีการหกรั่วไหล
ประสบการณ์หมายเลข 2 น้ำสามารถขยายตัวได้หรือไม่?
การทดลองต่อไปนี้ควรทำในฤดูหนาวกลางแจ้งที่อุณหภูมิต่ำกว่าศูนย์ หรือมีตู้แช่แข็งที่มีปริมาตรเพียงพอที่จะวางขวดในตำแหน่งตั้งตรง ในการทำการทดลอง คุณจะต้องใช้ขวดพลาสติกที่มีความจุหนึ่งลิตรครึ่งเพื่อให้ผลการทดลองชัดเจนยิ่งขึ้น ขวดจะต้องโปร่งใส คุณต้องตุนเทปไฟฟ้าสีชิ้นเล็ก ๆ และที่จริงแล้วก็คือน้ำนั่นเอง
การทดลองนี้ดำเนินการดังนี้:
- เติมน้ำลงครึ่งหนึ่งของขวด
- พันขวดด้วยเทปไฟฟ้าสีเพื่อทำเครื่องหมายระดับของเหลว
- จากนั้นคุณต้องทิ้งภาชนะไว้ในน้ำเย็นหรือในตู้เย็นโดยไม่ต้องพลิกกลับ
- หลังจากรอให้น้ำกลายเป็นน้ำแข็ง คุณจะสังเกตได้ว่าเทปที่ติดขวดยังคงอยู่ที่ด้านล่าง และระดับน้ำจะเพิ่มขึ้นเมื่อแข็งตัว
ประสบการณ์นี้บ่งบอกถึงปริมาณน้ำที่เพิ่มขึ้นเมื่อมันแข็งตัว
ประสบการณ์หมายเลข 3 ไข่สามารถว่ายน้ำได้หรือไม่?
สำหรับการทดลองกับน้ำที่บ้าน คุณต้องมีขวดโหลขนาด 0.5 ลิตรสองใบและขวดขนาด 1 ลิตรหนึ่งใบ คุณจะต้องมีไข่ 1 ฟองซึ่งจะกลายเป็น "ตัวละคร" หลักในการทดลองและเกลือแกง
เติมน้ำสะอาดลงในขวดครึ่งลิตรแรก ขวดที่สองเติมน้ำโดยเติมเกลือแกงสามช้อนโต๊ะ
เมื่อไข่อยู่ในขวดน้ำสะอาดแล้ว ไข่ก็จะค่อยๆ จมลงสู่ก้นขวด ในน้ำเกลือจะลอยอยู่บนผิวน้ำ
ตอนนี้คุณต้องใส่ไข่ลงในขวดลิตรเปล่าแล้วเทน้ำจากขวดทั้งสองลงไปสลับกันจนกว่าคุณจะได้สารละลายที่มีความเข้มข้นจนไข่จะลอยอยู่ตรงกลางระดับของเหลว มันจะไม่ลอยและไม่จม!
เมื่อเติมเกลือ น้ำจะหนาแน่นขึ้น ปรากฎว่ายิ่งน้ำเค็มมากเท่าไหร่ก็ยิ่งจมน้ำได้ยากขึ้นเท่านั้น? ถูกต้อง! ไม่ใช่เพื่ออะไรที่การว่ายน้ำในทะเลจะง่ายกว่าน้ำจืดมาก
ประสบการณ์หมายเลข 4 ความสมบูรณ์แบบตามธรรมชาติ - คริสตัล
ที่นี่คุณจะต้องมีภาชนะ (แก้ว ถ้วย เหยือก) น้ำ ด้ายขนสัตว์ และเกลือแกง
ควรใช้น้ำอุ่นในการทดลองเพื่อให้เกลือละลายได้ดีขึ้น คุณต้องการเกลือมาก มากเสียจนเมื่อมันละลายในภาชนะที่มีน้ำ มันก็จะเริ่มตกตะกอนและหยุดละลาย
คุณต้องจุ่มด้ายทำด้วยผ้าขนสัตว์ลงในสารละลายนี้ (คริสตัลจะเกาะติดกับเส้นใยได้ง่ายกว่า) แม้ว่าจะใช้ลวดเส้นเล็กหรือกิ่งก้านก็ได้
หลังจากผ่านไป 3-5 วัน ด้ายก็จะถูกปกคลุมไปด้วยผลึกเกลืออันงดงาม การทดลองนี้จะแสดงให้เห็นว่าคริสตัลคืออะไร มาจากไหน และมีคุณสมบัติอย่างไร
ประสบการณ์หมายเลข 5 ฝามหัศจรรย์
ด้วยน้ำเพียงแก้วเดียวและกระดาษหนึ่งแผ่น คุณก็สามารถทำการทดลองที่น่าทึ่งได้
แน่นอนว่า 99% ของคนตอบคำถาม: “จะเกิดอะไรขึ้นถ้าพลิกแก้วน้ำ?” พวกเขาจะตอบอย่างชัดเจนว่า: "มันจะหก" นักวิจัยรุ่นเยาว์จะต้องพิสูจน์สิ่งที่ตรงกันข้าม อย่างไรก็ตาม เพื่อความปลอดภัย ก่อนที่จะพลิกกระจก คุณต้องใช้กระดาษปิดไว้ก่อน
ดังนั้นให้ใช้กระดาษปิดแก้วน้ำไว้ ตอนนี้พลิกกลับอย่างรวดเร็วเพื่อรองรับใบไม้ คุณสามารถเอามือออกได้ - กระดาษและน้ำจะไม่ไปไหน!
ประสบการณ์แสดงให้เห็นว่าแรงดันอากาศที่กระดาษได้รับจากด้านล่างมีมากกว่าแรงดันน้ำที่ใบไม้ได้รับจากด้านบน ดังนั้นน้ำจึงถูกช่วยยึดไว้และไม่หกออกมา
การทดลองเรื่องน้ำสำหรับเด็กประถม
ประสบการณ์หมายเลข 1 จากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่ง
ในการทำการศึกษานี้ คุณต้องมีอุปกรณ์ที่เรียบง่ายมาก เช่น ถ้วยพลาสติกใส กระดาษเช็ดปาก ปากกามาร์กเกอร์หลากสี และแน่นอนว่ารวมถึงน้ำ
- ผ้าเช็ดปากบนโต๊ะอาหารธรรมดาจะต้องพับเป็นสี่ส่วนเพื่อให้ได้รูปทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า ตัดเป็นชิ้นขนาด 5 เซนติเมตรแล้วคลี่ออก จะได้ผ้าเช็ดปากที่ยาวและแคบ
- ถอยห่างจากขอบ 5 ซม. วาดจุดสีสันสดใสทีละจุดตามความยาวของแถบผ้าเช็ดปากเพื่อให้เกิดเป็น "ลูกปัด" หลากสี
- เทปริมาตรครึ่งหนึ่งลงในแก้วน้ำ
- โดยไม่ได้วาดจุดไว้ 2 เซนติเมตร ให้ลดแถบผ้าเช็ดปากลงในน้ำ
เป็นผลให้น้ำจากแก้วลอยขึ้นมาบนกระดาษเช็ดปากทันทีและระบายสีให้เป็นสีของจุดทั้งหมดที่ใช้กับแถบ
จากประสบการณ์จะรู้ว่าน้ำมักจะหาทางไม่เพียงแต่ลงเท่านั้น แต่ยังขึ้นอีกด้วย ในกรณีนี้เส้นใยเซลลูโลสที่มีรูพรุนซึ่งประกอบเป็นผ้าเช็ดปากถูกสร้างขึ้นด้วยวิธีนี้
ประสบการณ์หมายเลข 2 ใส่เกลือได้เท่าไหร่ในน้ำเต็มแก้ว?
การทดลองนี้สามารถทำได้โดยใช้น้ำหนึ่งแก้วและเกลือแกงหนึ่งแก้ว
ในการเริ่มต้น ให้เติมน้ำลงในแก้วธรรมดาจนสุดขอบแก้ว คนน้ำในแก้วเบาๆ แล้วเริ่มเทเกลือลงไป ควรทำอย่างช้าๆ โดยให้เวลาเกลือละลายและน้ำในแก้วไม่ให้เกินตลิ่ง
เป้าหมายของการทดลองทางน้ำสำหรับเด็กคือการพิสูจน์ว่าคุณสามารถเพิ่มเกลือลงในแก้วน้ำที่เติมได้เพียงพอโดยไม่ทำให้หยดหนึ่งหยด
มีคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์สำหรับสิ่งนี้: น้ำออกจากช่องว่างระหว่างอนุภาคของมัน และนั่นคือที่ที่อนุภาคเกลือถูกวางอยู่ อย่างไรก็ตาม หากเกลือมากเกินไปจะทำให้น้ำหยุดละลาย ตะกอนจะก่อตัวที่ก้นแก้ว และน้ำจะเริ่มล้นขอบกระจก
ประสบการณ์หมายเลข 3 น้ำร้อนเท่านั้นที่เดือดเสมอไป?
ในการทำการทดลอง คุณต้องเตรียมผ้าเช็ดหน้า น้ำในแก้ว และยางยืด (เหมาะสำหรับการยึดผ้าเช็ดหน้ากับแก้วอย่างแน่นหนา)
- คลุมแก้วด้วยน้ำด้วยผ้าเช็ดหน้าเปียกและบิดหมาดแล้วมัดให้แน่นด้วยแถบยางยืดรอบคอ
- ตอนนี้กดด้านบนของนิ้วตรงกลางบนพื้นผิวของผ้าพันคอเพื่อที่จุดนี้มันจะจมลงไปในน้ำ 3 ซม.
- พลิกกระจกอย่างแรงๆ จับมันด้วยมือข้างหนึ่ง แล้วอีกมือก็กระแทกก้นแก้ว
เมื่อกระแทกน้ำในแก้วจะเดือด
ประสบการณ์จากซีรีส์ "ชัดเจนและเหลือเชื่อ" นี้อธิบายได้ง่าย ๆ แต่ในขณะเดียวกันก็ให้ความรู้อย่างมาก ผ้าพันคอเปียกเป็นอุปสรรคต่อน้ำ ในขณะที่กระแทกก้นแก้ว ก็เกิดสุญญากาศจริงขึ้นในนั้น และวิธีเดียวที่จะให้อากาศเข้าไปในแก้วได้คือใช้ผ้าเช็ดหน้า อากาศ (และสุญญากาศดูดเข้าไป) จะต้องผ่านสิ่งกีดขวางเดียว นั่นก็คือ น้ำ และเพียงแค่ผ่านเข้าไปก็จะเกิดฟอง ซึ่งสร้างภาพลวงตาของการเดือด
ประสบการณ์หมายเลข 4 ลูกบอลวิเศษ
ใครก็ตามที่ต้องการดูว่าลูกบอลวิเศษพองตัวอย่างไรควรตุนเบกกิ้งโซดา มะนาว น้ำส้มสายชู 1 ช้อนชา - 3 ช้อนโต๊ะ ช้อน ลูกโป่ง แก้ว ขวดแก้ว กรวย และเทปพันสายไฟ
- เทน้ำลงในขวด เติมโซดา รอให้ละลาย
- แยกน้ำส้มสายชูผสมกัน (3 ช้อนโต๊ะ) แล้วบีบน้ำมะนาวลงไป
- ตอนนี้ใช้กรวยเพื่อเททั้งหมดนี้ลงในขวดน้ำและโซดา
สิ่งสำคัญคือต้องเตรียมพร้อมสำหรับปฏิกิริยาที่จะเกิดขึ้นในช่วงเวลาถัดไปดังนั้นคุณต้องวางลูกบอลไว้บนขวดทันทีแล้วพันด้วยเทปไฟฟ้าเพื่อไม่ให้ข้อต่อปล่อยให้อากาศผ่านได้
และนี่คือสิ่งที่จะเกิดขึ้น ส่วนประกอบทั้งหมดเข้าสู่ปฏิกิริยาเคมีจริง เป็นผลให้มีการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ซึ่งสร้างแรงกดดันที่จำเป็นสำหรับบอลลูนที่จะพองตัว - และมันจะพองตัว!
ประสบการณ์หมายเลข 5 การเต้นรำที่ไม่ธรรมดา
หากต้องการทำการทดลองกับน้ำที่บ้าน คุณจะต้องมีขวดแก้ว เหรียญ และน้ำ
วางขวดแก้วธรรมดา (เปล่าและปิดไว้) ในช่องแช่แข็ง นำออกหลังจากผ่านไป 10 นาทีแล้ววางเหรียญที่แช่น้ำไว้บนคอ ไม่กี่วินาทีผ่านไปและเหรียญจะเริ่ม "เต้น" บนขวด กระโดดและคลิกบนขวด
ปรากฎว่าอากาศภายในขวดเย็นลงและถูกบีบอัด - มันเล็กลง เมื่อมันอุ่นขึ้น มันก็เริ่มขยายตัวและโยนเหรียญ ทำให้มัน "เต้น" ที่คอ
การทดลองเรื่องน้ำสำหรับเด็กวัยรุ่น
ประสบการณ์หมายเลข 1 ปรากฏการณ์บรรยากาศ
เพื่อให้การทดลองเสร็จสมบูรณ์ คุณจะต้องใช้: โถขนาด 3 ลิตร น้ำแข็ง 5 ก้อน จานหรือถาดอบโลหะ และน้ำเดือด 300 มล.
- เทน้ำร้อนลงก้นขวดให้สูงระดับ 3 ซม. โถต้องอยู่บนพื้นผิวแข็ง
- จากนั้นวางน้ำแข็งบนจานหรือถาดอบแล้ววางไว้บนขวดโหลเพื่อให้ก้อนน้ำแข็งตั้งกระจุกตัวอยู่เหนือคอ
- ไอน้ำจะเริ่มลอยขึ้นจากน้ำร้อน แต่เมื่อสัมผัสกับพื้นผิวที่เย็น ไอน้ำก็จะเย็นลงทันที และเกิดการควบแน่นจะก่อตัวเป็นเมฆภายในโถ
เมื่ออากาศอุ่นเย็นลง เมฆก็จะลอยขึ้นมา ประสบการณ์นี้เลียนแบบกระบวนการทางธรรมชาตินี้ แน่นอนว่าเด็กๆ คงอยากรู้ว่าเหตุใดเมฆเหล่านี้จึงทำให้เกิดฝนตกในเวลาต่อมา
และนี่คือเหตุผล หยดน้ำบนพื้นดินร้อนขึ้นและลอยขึ้นมาอีกครั้ง ที่นั่นที่ระดับความสูงซึ่งมีอุณหภูมิต่ำกว่ามากพวกมันเกาะติดกันเพื่อไม่ให้เป็นน้ำแข็งมาบรรจบกันและก่อตัวเป็นเมฆเดียวกัน เมื่อมีจำนวนมากจนหนักเกินไปก็ล้มลงกับพื้นเหมือนฝน
ประสบการณ์หมายเลข 2 โรบินสัน ครูโซ
เด็กๆ มักชอบเล่นเรื่องเรืออับปางและโจรสลัด จะเป็นอย่างไรถ้าคุณขอให้พวกเขาจินตนาการถึงสถานการณ์: เกาะทะเลทรายที่รายล้อมไปด้วยผลไม้แปลกตา เกม หรือพูดง่ายๆ ก็คือ อาหารไม่เคยขาดแคลน แต่... น้ำ! เกาะนี้ล้อมรอบด้วยมหาสมุทรน้ำเค็มที่ไม่มีที่สิ้นสุดและหากไม่มีน้ำคนเราก็ไม่สามารถอยู่ได้นาน แต่ปรากฎว่าหากคุณมีความรู้ทางทฤษฎีและปฏิบัติเพียงพอ คุณก็สามารถรับน้ำจืดจากน้ำเกลือได้
ในการทำเช่นนี้ คุณเพียงแค่ต้องมีน้ำหนึ่งชาม เกลือแกงสองสามช้อนโต๊ะ แก้วพลาสติก ก้อนกรวด และฟิล์มยึด
- แทนที่จะใส่น้ำทะเล คุณต้องเทน้ำลงในอ่างที่มีด้านต่ำ แต่มีพื้นที่ผิวกว้าง และละลายเกลือสามหรือสี่ช้อนโต๊ะในนั้น
- คนเกลือจนละลายหมด
- คุณต้องวางถ้วยพลาสติกไว้ที่ด้านล่างของอ่าง
- เพื่อป้องกันไม่ให้ลอย สะอาด ควรวางก้อนกรวดที่ล้างแล้วลงไปเพื่อชั่งน้ำหนัก ระดับน้ำไม่ควรเกินความสูงของด้านข้างกระจก
- ตอนนี้คุณต้องยืดฟิล์มออกเหนือผิวน้ำและยึดไว้ที่ขอบกระดูกเชิงกราน ในกรณีที่วางแก้ว ให้วางเครื่องถ่วงน้ำหนักไว้ตรงกลาง - กรวดอีกก้อนหนึ่ง ทิ้งโครงสร้างไว้กลางแดด
หลังจากผ่านไปสองชั่วโมง น้ำจืดจะสะสมอยู่ในนั้น โดยไหลไปตามทางลาดของฟิล์มลงในแก้ว
จะอธิบายการทดลองนี้ด้วยน้ำได้อย่างไร? ดวงอาทิตย์ส่งเสริมการระเหยของน้ำ แต่ไม่มีที่ไหนเลยที่จะระเหยและควบแน่นบนแผ่นฟิล์มแล้วไหลออกจากภาชนะ เกลือไปจากน้ำที่ไหน? แต่มันไม่ไปไหน ไม่ระเหย ยังค้างอยู่ในกะละมัง และเมื่อน้ำระเหยหมดแล้ว กะละมังก็จะเต็มไปด้วยเกลือแห้ง และแก้วก็จะเต็มไปด้วยน้ำจืด
การทดลองที่ 3 การเปลี่ยนแปลงที่ไร้สาระ
ในการทำเช่นนี้ ไม่ว่าจะเป็นการทดลองหรือกลอุบาย คุณต้องใช้ปากการีฟิลเก่าที่ไม่จำเป็น สีดำหรือสีน้ำเงิน ขวดยาใสขนาดเล็ก และแท็บเล็ตถ่านกัมมันต์
เติมน้ำลงในขวดเล็กแล้วเติมหมึก (หมึก) หยดหนึ่งจากปากกาเก่าที่ไม่จำเป็นซึ่งคุณยินดีจะทิ้งไป ควรทำการทดลองกับถุงมือจะดีกว่า หลังจากเติมสีย้อมแล้ว สารละลายจะได้โทนสีเทาหรือสีน้ำเงินทันที
จากนั้นคุณจะต้องแยกเม็ดถ่านกัมมันต์ออกจากกันและเพิ่มลงในภาชนะ ใช้นิ้วเสียบคอ (ต้องสวมถุงมือ) ให้เขย่า "ค็อกเทล" ที่ได้อย่างละเอียด จะเริ่มสว่างขึ้นอย่างช้าๆ และกลายเป็นสีของน้ำใส
เกิดอะไรขึ้น ถ่านกัมมันต์เป็นตัวดูดซับ โดยดูดซับสารทั้งหมดที่มีอยู่ในสารละลาย นอกเหนือจากนั้น ดังนั้นจึงดูดซับสีย้อมและทำให้มองไม่เห็นด้วยตาเปล่า
ประสบการณ์หมายเลข 4 น้ำไหลลงตลอดเวลา?
หากต้องการสัมผัสประสบการณ์เล่นน้ำที่น่าตื่นตาตื่นใจนี้ คุณจะต้องมีดอกไม้ เช่น ดอกทิวลิปหรือกิ่งขึ้นฉ่าย สีน้ำที่มีสีต่างกันให้สว่างที่สุด แก้วใส; น้ำสะอาด
ในแต่ละแก้วให้เจือจางน้ำด้วยสีที่มีสีต่างกัน - ยิ่งสว่างยิ่งดี จัดดอกไม้หรือกิ่งขึ้นฉ่ายเหมือนในแจกัน สังเกตดอกไม้เป็นเวลาสามวัน โดยในแต่ละวันต่อมา ดอกไม้เหล่านั้นจะได้สีของน้ำตามที่ดอกไม้ตั้งอยู่ เพิ่มความอิ่มตัวและความสว่างมากขึ้น
ปรากฏการณ์มหัศจรรย์นี้อธิบายได้ด้วยความปรารถนาของดอกไม้ที่จะ "เมา" ด้วยน้ำและโครงสร้างของเส้นเลือดฝอยเนื่องจากน้ำที่มีสีแทรกซึมเข้าไปในเซลล์พืชทั้งหมดและทำให้พวกมันมีสีรุ้งทุกสี
ประสบการณ์หมายเลข 5 กองเรือไม้จิ้มฟันแล่นอยู่ที่ไหน?
ชุดเครื่องมือง่ายๆ จะช่วยคุณทำการทดลองที่ผิดปกติกับน้ำที่บ้าน: ภาชนะบรรจุน้ำ เช่น อ่างขนาดเล็ก สิ่งสำคัญคือพื้นที่ผิวเพียงพอ - มีเส้นผ่านศูนย์กลางอย่างน้อย 40 ซม. ไม้จิ้มฟัน - 6-10 ชิ้น; สบู่เหลวหรือน้ำยาล้างจาน น้ำตาลทรายขาวบริสุทธิ์ - 1 ลูกบาศก์
เติมน้ำลงในชามถึงครึ่งหนึ่ง วางไม้จิ้มฟันเป็นวงกลม โดยชี้ปลายไปทางกึ่งกลางภาชนะเพื่อให้ปลายด้านใดด้านหนึ่งสัมผัสกับด้านข้าง สายตาควรมีลักษณะคล้ายกับแสงแดด ทีนี้ค่อยๆ ลดก้อนน้ำตาลลงจนสุดบริเวณกึ่งกลางของภาชนะอย่างช้าๆ เวลาผ่านไปเพียงไม่กี่วินาทีก่อนที่กองเรือทั้งหมดจะพุ่งเข้ามาหาเขาราวกับได้รับคำสั่ง น้ำตาลสามารถลบออกได้โดยใช้ช้อนชา
ตอนนี้คุณต้องหยดสบู่เหลวลงกลางกะละมัง ไม้จิ้มฟันมุ่งหน้ากลับเข้าฝั่งทันที
23 เมษายน 2014คำอธิบายสำหรับประสบการณ์นี้มีความสำคัญและมีประโยชน์มาก ปรากฎว่าน้ำตาลดูดซับความชื้น ซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิด "การไหล" ไปในทิศทางนั้นและดึงดูดไม้จิ้มฟันเข้าหาตัวมันเอง คุณสมบัติของสบู่คือทันทีที่ปรากฏ แรงตึงบนผิวน้ำจะลดลงหรือหายไปเลย ดังนั้นไม้จิ้มฟันจึงถูกบังคับให้หมุนกลับและลอยกลับ
ที่บ้านใครๆ ก็มีอะไรเล่นแล้วไม่เบื่อ? น้ำ! โดยส่วนตัวแล้วฉันไม่เคยเจอเด็กสักคนเดียวที่ไม่แยแสเธอเลย คุณสามารถสร้างเกมน้ำได้ไม่รู้จบ เราได้รวบรวมเกมที่น่าสนใจที่สุดไว้ที่นี่ ทุกคนรู้จักเกมที่มีน้ำสำหรับเด็ก แต่เราพยายามคิดค้นบางสิ่งสำหรับเกมที่มีชื่อเสียงแต่ละเกมซึ่งเด็กโตก็สนใจเช่นกัน เรายังรวมการทดลองที่เรียบง่ายและน่าทึ่งไว้ในรีวิวด้วย!
เรามาเริ่มกันเลยดีมั้ย?
เกมสำหรับเด็กและอีกมากมาย
1.จมน้ำ-ไม่จมน้ำ
นอกจากวัตถุที่ลอยและจมแล้ว ยังน่าสนใจที่จะได้ชมว่าบางสิ่งกำลังจมลงอย่างช้าๆ และราบรื่นลงสู่ด้านล่างอย่างไร นี่คือวิดีโอที่มีดอกไม้ที่กำลังจมอย่างสวยงาม:
หรือการทดลองไข่:
รับประทาน 3 ขวด: สองครึ่งลิตรและหนึ่งลิตร เติมน้ำสะอาดหนึ่งขวดแล้วใส่ไข่ดิบลงไป มันจะจมน้ำ
เทสารละลายเกลือแกงเข้มข้นลงในขวดที่สอง (2 ช้อนโต๊ะต่อน้ำ 0.5 ลิตร) วางไข่ใบที่สองลงไป ไข่ก็จะลอยขึ้นมา สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าน้ำเค็มมีความหนาแน่นมากกว่า ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมการว่ายน้ำในทะเลจึงง่ายกว่าในแม่น้ำ
ตอนนี้วางไข่ไว้ที่ด้านล่างของขวดลิตร ค่อยๆ เติมน้ำจากขวดเล็กทั้งสองใบตามลำดับ คุณจะได้สารละลายที่ไข่จะไม่ลอยหรือจม มันจะยังคงถูกระงับระหว่างการแก้ปัญหา
เมื่อการทดสอบเสร็จสิ้น คุณสามารถแสดงเคล็ดลับได้ การเติมน้ำเกลือจะทำให้ไข่ลอยได้ การเติมน้ำจืดจะทำให้ไข่จม ภายนอกเกลือและน้ำจืดไม่แตกต่างกันและมันจะดูน่าทึ่ง
2.น้ำในรูปของ...อะไร?
คุณสามารถใช้ถ้วยพลาสติก ถุงใส ถุงมือผ่าตัด และทุกที่น้ำก็เหมือนกันแต่แตกต่างกันมาก
และถ้าคุณเทน้ำลงในแม่พิมพ์ทรายพลาสติกแล้วแช่แข็ง คุณจะได้ชิ้นส่วนน้ำแข็ง
สำหรับเด็กโต คุณสามารถจัดการทดลองแบบปริมาตรได้ นี่คือหนึ่งในการทดลองของเพียเจต์ เราใช้ภาชนะสองใบ อันหนึ่งเป็นแก้วทรงสูงแคบ และอันที่สองเป็นแก้วทรงต่ำและกว้าง เราเทน้ำในปริมาณเท่ากันแล้วถามเด็ก ๆ ว่าแก้วไหนมีมากกว่ากัน? จนถึงช่วงอายุหนึ่ง เด็กๆ ตอบว่าในแก้วทรงสูงมีน้ำมากกว่า - เพราะเห็นแล้ว!
3. แพ็คเกจรั่ว
ถุงที่มีรูรั่วซึมหรือไม่? มาลองไปพร้อมๆ กัน
4. ระบายสีน้ำ
รูป
เมื่อลูกชายของฉันยังเด็ก เขาสามารถเจือจางสีในน้ำได้ไม่รู้จบ ผสมสีที่จินตนาการและนึกไม่ถึงทั้งหมด และเมื่อเขาเบื่อที่จะเล่นกับของเหลว เขาก็เทมันทั้งหมดลงในแม่พิมพ์ และเราก็ทำน้ำแข็งสี
รูป
อย่างไรก็ตาม สำหรับเด็กโต แนะนำให้โรยเกลือบนน้ำแข็งแล้วสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น
รูป
5. การแช่แข็ง
นอกจากน้ำแข็งสีแล้ว ลูกชายของฉันก็ชอบแช่แข็งร่างเล็กๆ แล้วช่วยชีวิตพวกมันด้วย เราจับเวลาว่าจะใช้เวลานานเท่าใดในการละลายน้ำแข็งตามธรรมชาติ จากนั้นใช้นิ้วละลายน้ำแข็ง และหยดน้ำอุ่นจากปิเปต กระบวนการแช่แข็งและละลายทำให้ลูกชายของฉันหลงใหล และนี่เป็นหนึ่งในกิจกรรมโปรดของเขาที่บ้านในช่วงที่สภาพอากาศเลวร้าย
เราชอบสร้างเรือน้ำแข็งและปล่อยมันด้วย
และถ้าคุณใช้ด้ายหนาบนน้ำแข็งแล้วโรยเกลือไว้ด้านบน หลังจากนั้นไม่กี่วินาที มันก็จะแข็งตัวและสามารถยกน้ำแข็งขึ้นได้โดยการจับมันไว้ด้วยด้ายเพียงเส้นเดียว เคล็ดลับนี้สามารถทำได้โดยการโยนน้ำแข็งใส่แก้วน้ำเย็น
นี่เป็นการทดลองเกี่ยวกับน้ำแข็งที่น่าสนใจอีกอย่างหนึ่ง
คุณต้องใส่น้ำแข็งสีหลายก้อนลงในขวดที่มีน้ำมันพืชหรือเบบี้ออยล์ เมื่อน้ำแข็งละลาย หยดสีต่างๆ ของมันจะจมลงสู่ก้นขวด ประสบการณ์นั้นงดงามมาก
6. คาถาน้ำ
2. ตะแกรง - ถ้วยจิบ
เรามาทำการทดลองง่ายๆ กัน ใช้ตะแกรงแล้วทาด้วยน้ำมัน จากนั้นเราจะเขย่าและสาธิตเคล็ดลับอีกอย่างหนึ่ง - เทน้ำลงในตะแกรงเพื่อให้ไหลไปตามด้านในของตะแกรง และดูเถิด ตะแกรงก็เต็มแล้ว! ทำไมน้ำไม่ไหลออก? มันถูกยึดไว้ด้วยฟิล์มพื้นผิว มันถูกสร้างขึ้นเนื่องจากเซลล์ที่ควรปล่อยให้น้ำผ่านไม่ได้เปียก หากคุณใช้นิ้วลากไปตามด้านล่างแล้วทำให้ฟิล์มแตก น้ำจะไหลออกมา
3. โคมไฟลาวา
เราพูดคุยกันมากขึ้นเกี่ยวกับประสบการณ์นี้
4. ทดลองกับกลีเซอรีน
ไม่ใช่ประสบการณ์ แต่เป็นผลลัพธ์ที่สวยงามมาก
สิ่งที่เราต้องมีคือขวดโหล กลิตเตอร์ ฟิกเกอร์ และกลีเซอรีนบางชนิด (มีขายตามร้านขายยา)
เทน้ำต้มสุกลงในขวด ใส่กลิตเตอร์และกลีเซอรีน ผสม.
จำเป็นต้องใช้กลีเซอรีนเพื่อทำให้กลิตเตอร์หมุนวนในน้ำได้อย่างราบรื่น
และถ้าคุณไม่มีขวดโหล ก็สามารถจัดประกายแวววาวลงในขวดได้
รูป
รูป
5. การปลูกคริสตัล
ในการทำเช่นนี้ คุณต้องละลายเกลือจำนวนมากในน้ำร้อนให้มากจนหยุดละลาย คุณต้องหย่อนด้าย (ควรทำด้วยผ้าขนสัตว์และมีขนปุย) ลงในขวดโหลที่มีสารละลาย แม้ว่าคุณจะใช้ลวดหรือกิ่งไม้เพื่อให้ส่วนหนึ่งของด้ายอยู่เหนือน้ำก็ได้ ตอนนี้สิ่งที่คุณต้องทำคือติดอาวุธให้ตัวเองด้วยความอดทน - ในอีกไม่กี่วันคริสตัลที่สวยงามจะเติบโตบนด้าย
หรือคุณสามารถใช้น้ำตาล นี่คือรายละเอียดเพิ่มเติม
6. การสร้างเมฆ
เทน้ำร้อนลงในขวดขนาดสามลิตร (ประมาณ 2.5 ซม.) วางก้อนน้ำแข็งสองสามก้อนบนถาดอบแล้ววางไว้บนโหล อากาศภายในโถจะเริ่มเย็นลงเมื่อยกขึ้น ไอน้ำที่อยู่ภายในจะควบแน่นจนกลายเป็นเมฆ
การทดลองนี้จำลองกระบวนการก่อตัวเมฆเมื่ออากาศอุ่นเย็นตัวลง ฝนมาจากไหน? ปรากฎว่าหยดเมื่อร้อนขึ้นบนพื้นดินก็ลอยขึ้น ที่นั่นพวกเขาเริ่มหนาว และรวมตัวกันเป็นกลุ่มก้อนเมฆ เมื่อมารวมกันก็จะมีขนาดเพิ่มขึ้น หนักขึ้น และตกลงสู่พื้นเป็นสายฝน
7. ในการค้นหาน้ำจืด
วิธีรับน้ำดื่มจากน้ำเค็ม? เทน้ำลงในอ่างลึกพร้อมกับลูกของคุณ เติมเกลือสองช้อนโต๊ะลงไปคนให้เข้ากันจนเกลือละลาย วางก้อนกรวดที่ล้างแล้วไว้ที่ด้านล่างของแก้วพลาสติกเปล่าเพื่อไม่ให้ลอย แต่ขอบควรสูงกว่าระดับน้ำในอ่าง ดึงฟิล์มมาด้านบน มัดไว้รอบกระดูกเชิงกราน บีบฟิล์มตรงกลางเหนือถ้วยแล้ววางก้อนกรวดอีกก้อนลงในช่อง วางอ่างล้างหน้าไว้กลางแดด หลังจากนั้นไม่กี่ชั่วโมง น้ำดื่มสะอาดที่ไม่ใส่เกลือก็จะสะสมอยู่ในแก้ว นี่เป็นคำอธิบายง่ายๆ: น้ำเริ่มระเหยไปเมื่อถูกแสงแดด การควบแน่นเกาะอยู่บนแผ่นฟิล์มและไหลลงสู่แก้วเปล่า เกลือไม่ระเหยและยังคงอยู่ในแอ่ง
8. ทอร์นาโดในขวด
พายุทอร์นาโดที่โหมกระหน่ำในตลิ่งนั้นงดงามมากจริงๆ มันสามารถดึงดูดเด็ก ๆ ได้นาน คุณต้องมีขวดโหลที่มีฝาปิดมิดชิด น้ำ และน้ำยาล้างจานแบบน้ำ คุณต้องเทน้ำลงในขวดให้เพียงพอเพื่อให้ระยะห่างจากระดับน้ำถึงคอขวดประมาณ 4-5 ซม. เติมผลิตภัณฑ์ที่เป็นของเหลวเล็กน้อยลงในน้ำ ปิดฝาให้แน่นแล้วเขย่าขวด มันควรจะกลายเป็นพายุทอร์นาโด
9. สายรุ้ง
คุณสามารถแสดงให้เด็ก ๆ เห็นสายรุ้งในห้องได้ วางกระจกลงในน้ำโดยทำมุมเล็กน้อย จับแสงอาทิตย์ด้วยกระจกแล้วชี้ไปที่ผนัง หมุนกระจกจนกว่าคุณจะเห็นสเปกตรัมบนผนัง น้ำทำหน้าที่เป็นปริซึม โดยแยกแสงออกเป็นส่วนประกอบต่างๆ
10. เจ้าแห่งการแข่งขัน
หากคุณใส่น้ำตาลลงในจานรองที่มีน้ำและมีไม้ขีดลอยอยู่ในนั้น ไม้ขีดทั้งหมดก็จะลอยเข้าหามัน และถ้าเป็นสบู่ก็ให้ถอยห่างจากมัน
11. การเปลี่ยนสีของน้ำ
ทำสารละลายสบู่ในขวด - เจือจางสบู่ จากนั้นเราก็นำฟีนอลฟทาลีนชนิดน้ำ (โปร่งใส) (ยาระบาย Purgen) ที่ซื้อจากร้านขายยามาแสดงให้เด็กดูว่าการเทน้ำใสลงในน้ำใสอีกอันจะทำให้ได้สีแดงเข้มได้อย่างไร! การเปลี่ยนแปลงต่อหน้าต่อตาคุณ จากนั้นเราก็นำน้ำส้มสายชูใสอีกครั้งแล้วเติมลงไปที่นั่น “สารเคมี” ของเราเปลี่ยนจากสีแดงเข้มเป็นโปร่งใสอีกครั้ง!
12. การแปลงหมึก
เติมหมึกหรือหมึกลงในขวดน้ำจนกระทั่งสารละลายเป็นสีน้ำเงินอ่อน วางเม็ดถ่านกัมมันต์ที่บดแล้วไว้ตรงนั้น ใช้นิ้วปิดคอแล้วเขย่าส่วนผสม
มันจะสดใสต่อหน้าต่อตาคุณ ความจริงก็คือถ่านหินดูดซับโมเลกุลของสีย้อมบนพื้นผิวและไม่สามารถมองเห็นได้อีกต่อไป
และนี่คือรูปแบบที่แปลกประหลาดและน่าทึ่งที่เกิดจากหมึกที่เกิดขึ้นในน้ำ
รูป
13.น้ำไหลขึ้น
ปรากฏการณ์ของเส้นเลือดฝอย เราย้อมสีน้ำ ใส่ดอกไม้สีขาวลงไป (ควรเป็นดอกคาร์เนชั่นหรือทิวลิป) และ......
14. ภาพลวงตาในแก้วน้ำ
ดัชนีการ์ด
“การทดลองและ
การทดลองกับน้ำ"
เป้า: การสร้างเงื่อนไขสำหรับการสร้างโลกทัศน์แบบองค์รวมขั้นพื้นฐานของเด็กก่อนวัยเรียนโดยการทดลองทางกายภาพ
การพัฒนาทักษะการสังเกตความสามารถในการเปรียบเทียบวิเคราะห์สรุปการพัฒนาความสนใจทางปัญญาของเด็กในกระบวนการทดลองการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลความสามารถในการสรุปผล
การพัฒนาความสนใจ การมองเห็น และการได้ยิน
การสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการก่อตัวของการปฏิบัติและการปฏิบัติทางจิต
งาน:
ขยายความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับคุณสมบัติทางกายภาพของโลกรอบตัว:
เพื่อพัฒนาความคิดของเด็กเกี่ยวกับปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมบางอย่าง - น้ำ - การเปลี่ยนผ่านสู่สถานะต่าง ๆ : ของเหลว ของแข็ง ก๊าซ - ความแตกต่างระหว่างกัน
ขยายความเข้าใจของคุณเกี่ยวกับวิธีที่ผู้คนใช้น้ำเพื่อตอบสนองความต้องการของพวกเขา ขยายความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับความสำคัญของน้ำในชีวิตมนุษย์
เพื่อพัฒนาประสบการณ์ในการปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยเมื่อทำการทดลองทางกายภาพ
พัฒนาทัศนคติทางอารมณ์และคุณค่าต่อโลกรอบตัวคุณ
การทดลองสำหรับวัยก่อนวัยเรียนชั้นประถมศึกษา
"หิมะละลาย"
เป้า: พาเด็กๆ มาทำความเข้าใจว่าหิมะละลายจากแหล่งความร้อนใดๆ
เคลื่อนไหว : ดูหิมะละลายบนมือที่อุ่น ถุงมือ หม้อน้ำ แผ่นทำความร้อน ฯลฯ
บทสรุป: หิมะละลายจากอากาศอุ่นที่มาจากระบบใดๆ
“ดื่มน้ำละลายได้ไหม”
เป้า: แสดงให้เห็นว่าแม้แต่หิมะที่ดูสะอาดที่สุดก็ยังสกปรกกว่าน้ำประปา
เคลื่อนไหว : นำแผ่นไฟสองแผ่น ใส่หิมะลงในแผ่นหนึ่ง แล้วเทน้ำประปาปกติลงไปอีกแผ่นหนึ่ง หลังจากที่หิมะละลาย ให้ตรวจสอบน้ำในแผ่นเปลือกโลก เปรียบเทียบและดูว่าแผ่นใดบ้างที่มีหิมะ (ระบุด้วยเศษซากที่อยู่ด้านล่าง) ตรวจสอบให้แน่ใจว่าหิมะสกปรกเป็นน้ำละลายและไม่เหมาะกับคนดื่ม แต่น้ำที่ละลายแล้วสามารถนำไปใช้รดน้ำต้นไม้ได้ และยังสามารถให้สัตว์ได้ด้วย
การทดลองสำหรับวัยก่อนวัยเรียนมัธยมต้น
“ความสามารถของน้ำในการสะท้อนวัตถุโดยรอบ”
เป้า: แสดงว่าน้ำสะท้อนวัตถุรอบๆ
วัสดุ: อ่างล้างหน้า, น้ำ
ความคืบหน้า: นำชามน้ำเข้ามาในกลุ่ม เชื้อเชิญให้เด็กดูสิ่งที่สะท้อนอยู่ในน้ำ ขอให้เด็กหาภาพสะท้อนของตน เพื่อจำไว้ว่าพวกเขาเห็นภาพสะท้อนของตนที่ไหนอีก
บทสรุป: น้ำสะท้อนวัตถุรอบๆ และสามารถใช้เป็นกระจกได้
“ความโปร่งใสของน้ำ”
เป้า: พาเด็กๆ ทั่วไป “น้ำสะอาดมีความโปร่งใส” และ “น้ำสกปรกมีความขุ่น”
วัสดุ: 1. โถสองใบ.
2. กรวด กระดุม ลูกปัด เหรียญ
ความคืบหน้า: เตรียมไหหรือแก้วน้ำสองใบและวัตถุจมขนาดเล็กหนึ่งชุด (ก้อนกรวด กระดุม ลูกปัด เหรียญ) ค้นหาว่าเด็ก ๆ ได้เรียนรู้แนวคิดเรื่อง "โปร่งใส" ได้อย่างไร: เชื้อเชิญให้เด็ก ๆ ค้นหาวัตถุโปร่งใสในกลุ่ม (แก้ว แก้วในหน้าต่าง ตู้ปลา)
ให้งาน: พิสูจน์ว่าน้ำในโถก็ใสเหมือนกัน (ให้หนุ่มเอาของเล็กๆ ใส่ลงไปในโถก็จะมองเห็นได้)
ถามคำถาม: “ถ้าคุณเอาดินไปไว้ในตู้ปลา น้ำจะใสขนาดนี้มั้ย?”
ฟังคำตอบแล้วสาธิตการทดลอง: ใส่ดินลงในแก้วน้ำแล้วคนให้เข้ากัน น้ำเริ่มสกปรกและมีเมฆมาก วัตถุที่ตกลงไปในน้ำนั้นไม่สามารถมองเห็นได้ หารือ. น้ำในตู้ปลาใสอยู่เสมอหรือไม่ เพราะเหตุใดจึงมีเมฆมาก? น้ำในแม่น้ำ ทะเลสาบ ทะเล หรือแอ่งน้ำใสหรือไม่?
บทสรุป: น้ำสะอาดมีความโปร่งใส สามารถมองเห็นวัตถุผ่านได้ น้ำโคลนมีความขุ่น
ประสบการณ์และการทดลองสำหรับวัยก่อนวัยเรียนระดับสูง
"ความคล่องตัวของน้ำ"
เป้า: แสดงว่าน้ำไม่มีรูปร่าง มีหก มีไหล
วัสดุ: 1. 2 แก้ว
2. วัตถุ 2-3 ชิ้นที่ทำจากวัสดุแข็ง
3.ถ้วย จานรอง ขวด
ความคืบหน้า: นำแก้ว 2 ใบที่เต็มไปด้วยน้ำ รวมถึงวัตถุ 2-3 ชิ้นที่ทำจากวัสดุแข็ง (ลูกบาศก์ ไม้บรรทัด ช้อนไม้ ฯลฯ) แล้วกำหนดรูปร่างของวัตถุเหล่านี้ ถามคำถาม: “น้ำมีรูปแบบหรือไม่?” เชื้อเชิญให้เด็กค้นหาคำตอบด้วยตนเองโดยเทน้ำจากภาชนะหนึ่งไปอีกภาชนะหนึ่ง (ถ้วย จานรอง ขวด ฯลฯ) จำไว้ว่าแอ่งน้ำรั่วไหลที่ไหนและอย่างไร
บทสรุป: น้ำไม่มีรูปร่าง แต่ใช้รูปทรงของภาชนะที่เทลงไป กล่าวคือ สามารถเปลี่ยนรูปร่างได้ง่าย
“น้ำไม่มีรูปร่าง รส กลิ่น หรือสี”
เป้า: พิสูจน์ว่าน้ำไม่มีรูปร่าง กลิ่น รส หรือสี
วัสดุ: 1. ภาชนะใสที่มีรูปร่างต่างกัน
2. น้ำดื่มสะอาด 5 แก้วสำหรับเด็กแต่ละคน
3. Gouache ที่มีสีต่างกัน (ต้องมีสีขาว!) แก้วใส มากกว่าจำนวนสี gouache ที่เตรียมไว้ 1 อัน
4. เกลือ น้ำตาล ส้มโอ มะนาว
5.ถาดใหญ่.
6. ภาชนะที่มีน้ำสะอาดในปริมาณที่เพียงพอ
7.ช้อนชาตามจำนวนลูก
ความคืบหน้า: เราเทน้ำเดียวกันลงในภาชนะใสที่มีรูปร่างต่างกัน น้ำอยู่ในรูปของภาชนะ เราเทน้ำจากภาชนะใบสุดท้ายลงบนถาด น้ำจะกระจายเป็นแอ่งน้ำที่ไม่มีรูปร่าง ทั้งหมดนี้เกิดขึ้นเพราะน้ำไม่มีรูปร่างของตัวเอง ต่อไปเราเชิญชวนเด็กๆ ให้ดมน้ำในน้ำดื่มสะอาดที่เตรียมไว้ห้าแก้ว เธอมีกลิ่นไหม? ให้เราจดจำกลิ่นเลมอน มันฝรั่งทอด โอ เดอ ทอยเล็ต ดอกไม้ ทั้งหมดนี้มีกลิ่นจริงๆ แต่น้ำไม่มีกลิ่นอะไรเลย มันไม่มีกลิ่นของตัวเอง มาลิ้มรสน้ำกันเถอะ มันมีรสชาติเป็นอย่างไร?เราฟังคำตอบที่แตกต่างกันแล้วเสนอใส่น้ำตาลลงในแก้วใบใดใบหนึ่งคนให้เข้ากันและลิ้มรส น้ำเป็นอย่างไร? หวาน! จากนั้นเติมน้ำลงในแก้วด้วยวิธีเดียวกัน: เกลือ (น้ำเกลือ!), ส้มโอ (น้ำขม!), มะนาว (น้ำเปรี้ยว!)
เราเปรียบเทียบกับน้ำในแก้วแรกสุดแล้วสรุปว่าน้ำบริสุทธิ์ไม่มีรสชาติ เพื่อทำความคุ้นเคยกับคุณสมบัติของน้ำต่อไปเราเทน้ำลงในแก้วใส น้ำมีสีอะไร? เราฟังคำตอบที่แตกต่างกัน จากนั้นเติมน้ำลงในแก้วทุกใบ ยกเว้นแก้วที่มีเม็ด gouache คนให้เข้ากัน อย่าลืมใช้สีขาวเพื่อป้องกันไม่ให้เด็กๆ ตอบว่าน้ำเป็นสีขาว เราสรุปได้ว่าน้ำบริสุทธิ์ไม่มีสี ไม่มีสี
บทสรุป: น้ำไม่มีรูปร่าง กลิ่น รส หรือสี
"น้ำแข็งละลายในน้ำ"
เป้า: แสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณและคุณภาพจากขนาด
วัสดุ: ชามน้ำ น้ำแข็งสองชิ้นที่มีขนาดต่างกัน
ความคืบหน้า: วาง “น้ำแข็งลอย” ขนาดใหญ่และเล็กลงในชามน้ำ ถามเด็กว่าอันไหนจะละลายเร็วกว่ากัน ฟังสมมติฐาน
บทสรุป: ยิ่งน้ำแข็งลอยใหญ่เท่าไรก็ยิ่งละลายช้าลงเท่านั้น และในทางกลับกัน
“พืชหลากสี”
เป้า: แสดงการไหลของน้ำนมในลำต้นพืช วัตถุดิบ: โยเกิร์ต 2 ขวด น้ำ หมึกหรือสีผสมอาหาร ต้นไม้ (กานพลู นาร์ซิสซัส กิ่งขึ้นฉ่าย ผักชีฝรั่ง)
ความคืบหน้า: เทหมึกลงในขวด จุ่มก้านพืชลงในขวดแล้วรอ หลังจากผ่านไป 12 ชั่วโมงจะเห็นผล
บทสรุป: น้ำที่มีสีจะลอยขึ้นมาตามก้านเนื่องจากมีช่องทางบางๆ ด้วยเหตุนี้ลำต้นจึงเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงิน
สำหรับทุกวัย
“จม-ลอย”
เป้า: ให้เด็กๆ เข้าใจว่าโลหะจมน้ำได้ แต่ไม้ไม่จมน้ำ
วัสดุ: 1. อ่างล้างหน้าพร้อมน้ำ.
2. เล็บ.
3. แท่งไม้.
เคลื่อนไหว. ถามว่าจะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณเอาตะปูและแท่งไม้ไปจุ่มน้ำ ทดสอบสมมติฐานของเด็กโดยการวางวัตถุลงในน้ำ
บทสรุป: โลหะจมน้ำได้ แต่ไม้ลอยได้แต่ไม่จม
“คุณสมบัติของน้ำให้ชีวิต”
เป้า: แสดงคุณสมบัติที่สำคัญของน้ำ - ให้ชีวิตแก่สิ่งมีชีวิต
วัสดุ: 1. กิ่งไม้.
2. โถใส่น้ำ
ความคืบหน้า: สังเกตกิ่งก้านของต้นไม้ที่ถูกตัดไปแช่น้ำ มีชีวิต และให้ราก การสังเกตการงอกของเมล็ดที่เหมือนกันในจานรองสองใบ: ว่างและใช้สำลีชุบน้ำหมาด สังเกตการงอกของหัวในโถแห้งและโถที่มีน้ำ
บทสรุป: น้ำให้ชีวิตแก่สิ่งมีชีวิต
“น้ำเกลือมีความหนาแน่นมากกว่าน้ำจืด มันผลักสิ่งต่างๆ ออกไป”
เป้า: พิสูจน์ว่าน้ำเค็มมีความหนาแน่นมากกว่าน้ำจืด โดยจะดันวัตถุที่จมอยู่ในน้ำจืดออกไป (น้ำจืดคือน้ำที่ไม่มีเกลือ)
วัสดุ:
1. โถครึ่งลิตร 2 ใบพร้อมน้ำสะอาด และโถเปล่า 1 ลิตร
2. ไข่ดิบ 3 ฟอง
3. เกลือแกง ช้อนสำหรับคนให้เข้ากัน
ความคืบหน้า: ให้เราแสดงน้ำสะอาด (สด) โถครึ่งลิตรแก่เด็ก ๆ ลองถามเด็กๆ ว่าถ้าใส่ไข่ลงไปจะเกิดอะไรขึ้นกับไข่? เด็กทุกคนจะบอกว่ามันจะจมเพราะมันหนัก ค่อยๆ ใส่ไข่ดิบลงไปในน้ำอย่างระมัดระวัง มันจะจมแน่นอนทุกคนพูดถูก ใช้ขวดครึ่งลิตรขวดที่สองแล้วเติมเกลือแกง 2-3 ช้อนโต๊ะที่นั่น จุ่มไข่ดิบใบที่สองลงในน้ำเค็มที่ได้ มันจะลอย น้ำเกลือมีความหนาแน่นมากกว่าน้ำจืด ไข่จึงไม่จม น้ำจึงดันออกมา ด้วยเหตุนี้การว่ายน้ำในทะเลเค็มจึงง่ายกว่าการว่ายน้ำในแม่น้ำน้ำจืด ทีนี้มาวางไข่ไว้ที่ด้านล่างของขวดลิตร ค่อยๆ เติมน้ำจากขวดเล็กทั้งสองใบ คุณจะได้สารละลายที่ไข่จะไม่ลอยหรือจม มันจะยังคงถูกระงับระหว่างการแก้ปัญหา การเติมน้ำเกลือจะทำให้ไข่ลอยได้ หากเติมน้ำจืดลงไป ไข่จะจม ภายนอกเกลือและน้ำจืดไม่แตกต่างกันและมันจะดูน่าทึ่ง
บทสรุป: น้ำเกลือมีความหนาแน่นมากกว่าน้ำจืด และจะผลักวัตถุที่จมอยู่ในน้ำจืดออกไป ด้วยเหตุนี้การว่ายน้ำในทะเลเค็มจึงง่ายกว่าการว่ายน้ำในแม่น้ำน้ำจืด เกลือช่วยเพิ่มความหนาแน่นของน้ำ ยิ่งมีเกลืออยู่ในน้ำมากเท่าไร การจมน้ำก็จะยิ่งยากขึ้นเท่านั้น ในทะเลเดดซีอันโด่งดัง น้ำมีความเค็มมากจนคนสามารถนอนบนพื้นผิวได้โดยไม่ต้องออกแรงใดๆ โดยไม่ต้องกลัวว่าจะจมน้ำ
“เราสกัดน้ำจืดจากน้ำเค็ม”
การทดลองดำเนินการในฤดูร้อน กลางแจ้ง ในสภาพอากาศที่มีแดดจัด
เป้า: ค้นหาวิธีผลิตน้ำจืดจากน้ำเค็ม (น้ำทะเล)
วัสดุ:
1. ชามน้ำดื่ม
2. เกลือแกง ช้อนสำหรับคนให้เข้ากัน
3.ช้อนชาตามจำนวนลูก
4. แก้วพลาสติกทรงสูง
5. ก้อนกรวด (ก้อนกรวด)
6. ฟิล์มโพลีเอทิลีน
ขั้นตอน: เทน้ำลงในอ่างเติมเกลือที่นั่น (4-5 ช้อนโต๊ะต่อน้ำ 1 ลิตร) คนให้เข้ากันจนเกลือละลาย เราขอเชิญชวนให้เด็ก ๆ ลองทำ (สำหรับสิ่งนี้ เด็กแต่ละคนมีช้อนชาของตัวเอง) แน่นอนว่ามันไม่อร่อย! ลองนึกภาพว่าเราอยู่ในซากเรืออับปางและอยู่บนเกาะร้าง ความช่วยเหลือมาแน่นอน เจ้าหน้าที่กู้ภัยจะถึงเกาะของเราเร็วๆ นี้ แต่ฉันกระหายน้ำมาก! ฉันจะหาน้ำจืดได้ที่ไหน? วันนี้เราจะมาเรียนรู้วิธีการสกัดมันจากน้ำทะเลเค็ม วางก้อนกรวดที่ล้างแล้วไว้ที่ด้านล่างของแก้วพลาสติกเปล่าเพื่อไม่ให้ลอยขึ้นมา และวางแก้วไว้ตรงกลางชามน้ำ ขอบควรอยู่เหนือระดับน้ำในอ่าง ยืดฟิล์มออกด้านบน โดยมัดไว้รอบกระดูกเชิงกราน บีบฟิล์มตรงกลางเหนือถ้วยแล้ววางก้อนกรวดอีกก้อนลงในช่อง ให้เอากะละมังไปตากแดด หลังจากนั้นไม่กี่ชั่วโมง น้ำดื่มสะอาดที่ไม่ใส่เกลือจะสะสมอยู่ในแก้ว (คุณสามารถลองได้) คำอธิบายนั้นง่าย: น้ำในแสงแดด
เริ่มระเหยกลายเป็นไอน้ำซึ่งเกาะอยู่บนแผ่นฟิล์มและไหลลงสู่แก้วเปล่า เกลือไม่ระเหยและยังคงอยู่ในแอ่ง ตอนนี้เรารู้วิธีหาน้ำจืดแล้วเราก็ไปทะเลได้อย่างปลอดภัยและไม่กลัวความกระหาย ในทะเลมีน้ำเยอะมาก และคุณสามารถรับน้ำดื่มที่บริสุทธิ์ที่สุดจากทะเลได้เสมอ
บทสรุป: จากน้ำทะเลที่มีรสเค็ม คุณจะได้น้ำสะอาด (สำหรับดื่มและสด) เพราะน้ำสามารถระเหยออกไปกลางแดดได้ แต่เกลือไม่สามารถระเหยได้
"เราสร้างเมฆและฝน"
เป้า: แสดงให้เห็นว่าเมฆก่อตัวอย่างไรและฝนเป็นอย่างไร
วัสดุ:
1. โถสามลิตร
2.กาต้มน้ำไฟฟ้าสำหรับต้มน้ำ
3. ฝาโลหะบาง ๆ บนโถ
4. ก้อนน้ำแข็ง
ความคืบหน้า: เทน้ำเดือดลงในขวดขนาดสามลิตร (ประมาณ 2.5 ซม.) ปิดฝา. วางก้อนน้ำแข็งไว้บนฝา อากาศอุ่นภายในโถจะเริ่มเย็นลงเมื่อยกขึ้น ไอน้ำที่อยู่ภายในจะควบแน่นจนกลายเป็นเมฆ สิ่งนี้เกิดขึ้นในธรรมชาติด้วย หยดน้ำเล็กๆ เมื่อร้อนขึ้นบนพื้นดิน ก็ลอยขึ้นมาจากพื้นดิน เย็นตัวลงรวมตัวกันเป็นเมฆ ฝนมาจากไหน? รวมตัวกันอยู่ในก้อนเมฆ หยดน้ำกดทับกัน ขยายใหญ่ขึ้น หนักขึ้น แล้วตกลงสู่พื้นเป็นเม็ดฝน
บทสรุป : ลมอุ่นลอยขึ้นนำหยดน้ำเล็กๆ ติดตัวไปด้วย สูงขึ้นไปบนท้องฟ้า พวกมันเย็นตัวลงและรวมตัวกันเป็นก้อนเมฆ
“น้ำสามารถเคลื่อนไหวได้”
เป้า : พิสูจน์ว่าน้ำสามารถเคลื่อนที่ได้ด้วยเหตุผลหลายประการ
วัสดุ:
1. ไม้จิ้มฟัน 8 อัน
2. จานตื้นมีน้ำ (ลึก 1-2 ซม.)
3. ปิเปต
4. น้ำตาลทรายขาวบริสุทธิ์ 1 ชิ้น (ไม่ใช่สำเร็จรูป)
5.น้ำยาล้างจาน.
6. แหนบ
ความคืบหน้า: ให้เด็กดูจานน้ำ น้ำได้พักผ่อนแล้ว เราเอียงจานแล้วเป่าบนน้ำ วิธีนี้จะทำให้น้ำเคลื่อนที่ได้ เธอสามารถเคลื่อนไหวด้วยตัวเองได้ไหม? เด็กๆ คิดไม่ออก.. เรามาลองทำสิ่งนี้กัน ใช้แหนบ วางไม้จิ้มฟันไว้ตรงกลางจานอย่างระมัดระวัง โดยมีน้ำเป็นรูปดวงอาทิตย์ โดยให้ห่างจากกัน รอจนกระทั่งน้ำสงบลง ไม้จิ้มฟันก็จะแข็งตัวอยู่กับที่ วางน้ำตาลไว้ตรงกลางจานอย่างระมัดระวัง ไม้จิ้มฟันจะเริ่มรวมตัวกันตรงกลางจาน เกิดอะไรขึ้น? น้ำตาลจะดูดซับน้ำ ทำให้เกิดการเคลื่อนไหวโดยขยับไม้จิ้มฟันเข้าหาตรงกลาง เอาน้ำตาลออกด้วยช้อนชาแล้วหยดน้ำยาล้างจานสองสามหยดลงไปตรงกลางชามด้วยปิเปต ไม้จิ้มฟันจะ "กระจาย"! ทำไม สบู่ที่กระจายอยู่เหนือน้ำจะพาอนุภาคของน้ำและทำให้ไม้จิ้มฟันกระจาย
บทสรุป: ไม่ใช่แค่ลมหรือพื้นผิวที่ไม่เรียบเท่านั้นที่ทำให้น้ำเคลื่อนที่ มันสามารถเคลื่อนที่ได้จากหลายสาเหตุ
“วัฏจักรของน้ำในธรรมชาติ”
เป้า : เล่าให้เด็กๆ ฟังเกี่ยวกับวัฏจักรของน้ำในธรรมชาติ แสดงการพึ่งพาสถานะของน้ำกับอุณหภูมิ
วัสดุ:
1. น้ำแข็งและหิมะในกระทะขนาดเล็กที่มีฝาปิด
2.เตาไฟฟ้า.
3. ตู้เย็น (ในโรงเรียนอนุบาลคุณสามารถตกลงกับห้องครัวหรือสำนักงานการแพทย์เพื่อวางกระทะทดสอบไว้ในช่องแช่แข็งได้สักพัก)
การทดลองที่ 1: ลองนำน้ำแข็งแข็งและหิมะจากถนนกลับบ้านแล้วใส่ในกระทะ หากปล่อยทิ้งไว้ในห้องอุ่นสักพัก พวกมันจะละลายและก่อตัวเป็นน้ำในไม่ช้า หิมะและน้ำแข็งเป็นอย่างไร? หิมะและน้ำแข็งแข็งและหนาวมาก น้ำแบบไหน? มันเป็นของเหลว ทำไมน้ำแข็งและหิมะแข็งจึงละลายและกลายเป็นน้ำของเหลว? เพราะพวกเขาอบอุ่นในห้อง
ข้อสรุปที่ 1: เมื่อได้รับความร้อน (อุณหภูมิที่เพิ่มขึ้น) หิมะและน้ำแข็งที่แข็งตัวจะกลายเป็นน้ำของเหลว
การทดลองที่ 2: วางกระทะพร้อมน้ำที่ได้บนเตาไฟฟ้าแล้วต้ม น้ำกำลังเดือด ไอระเหยลอยอยู่เหนือน้ำ น้ำก็ยิ่งน้อยลง เพราะเหตุใด? เธอหายไปไหน? มันกลายเป็นไอน้ำ ไอน้ำคือสถานะก๊าซของน้ำ น้ำเป็นอย่างไร? ของเหลว! มันกลายเป็นอะไร? ก๊าซ! ทำไม เราเพิ่มอุณหภูมิอีกครั้งและทำให้น้ำร้อนขึ้น!
สรุปที่ 2: เมื่อถูกความร้อน (อุณหภูมิที่เพิ่มขึ้น) น้ำของเหลวจะเปลี่ยนเป็นสถานะก๊าซ - ไอน้ำ
การทดลองที่ 3: เราต้มน้ำต่อไป ปิดฝาหม้อ ใส่น้ำแข็งไว้บนฝา และหลังจากนั้นไม่กี่วินาที เราก็แสดงว่าด้านล่างของฝามีหยดน้ำอยู่ ไอน้ำเป็นอย่างไร? ก๊าซ! คุณได้รับน้ำชนิดใด? ของเหลว! ทำไม ไอน้ำร้อนสัมผัสฝาเย็น เย็นลงและเปลี่ยนกลับเป็นหยดน้ำของเหลว
ข้อสรุปที่ 3: เมื่อเย็นลง (อุณหภูมิลดลง) ไอน้ำที่เป็นก๊าซจะเปลี่ยนกลับเป็นน้ำของเหลว
การทดลองที่ 4: ปล่อยให้กระทะของเราเย็นลงเล็กน้อยแล้วนำไปแช่ในช่องแช่แข็ง จะเกิดอะไรขึ้นกับเธอ? เธอจะกลายเป็นน้ำแข็งอีกครั้ง น้ำเป็นอย่างไร? ของเหลว! เธอกลายเป็นอะไรหลังจากแช่แข็งในตู้เย็น? แข็ง! ทำไม เราแช่แข็งมันนั่นคือเราลดอุณหภูมิลง
ข้อสรุปที่ 3: เมื่อเย็นลง (อุณหภูมิลดลง) น้ำของเหลวจะเปลี่ยนกลับเป็นหิมะและน้ำแข็งที่แข็งตัว
ข้อสรุปทั่วไป: ในฤดูหนาว หิมะตกบ่อยตามถนน คุณยังสามารถเห็นน้ำแข็งได้ในฤดูหนาว มันคืออะไร: หิมะและน้ำแข็ง? นี่คือน้ำแช่แข็ง ซึ่งเป็นสถานะของแข็ง น้ำกลายเป็นน้ำแข็งเพราะข้างนอกหนาวมาก แต่แล้วฤดูใบไม้ผลิก็มาถึง ดวงอาทิตย์ก็อุ่นขึ้น ภายนอกก็อุ่นขึ้น อุณหภูมิก็เพิ่มขึ้น น้ำแข็งและหิมะก็ร้อนขึ้นและเริ่มละลาย เมื่อถูกความร้อน (อุณหภูมิเพิ่มขึ้น) หิมะและน้ำแข็งที่แข็งตัวจะกลายเป็นน้ำของเหลว แอ่งน้ำปรากฏบนพื้นดินและมีลำธารไหล พระอาทิตย์เริ่มร้อนขึ้นเรื่อยๆ เมื่อถูกความร้อน (อุณหภูมิเพิ่มขึ้น) น้ำของเหลวจะเปลี่ยนเป็นสถานะก๊าซ - ไอน้ำ แอ่งน้ำแห้ง ไอน้ำก๊าซลอยสูงขึ้นเรื่อยๆ สู่ท้องฟ้า ที่นั่นมีเมฆหนาเย็นทักทายเขาอยู่ เมื่อเย็นลง (อุณหภูมิลดลง) ไอน้ำจากก๊าซจะเปลี่ยนกลับเป็นน้ำของเหลว หยดน้ำตกลงสู่พื้นราวกับมาจากฝากระทะเย็น สิ่งนี้หมายความว่าอย่างไร? ฝนตก! ฝนเกิดขึ้นในฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน และฤดูใบไม้ร่วง แต่ยังคงมีฝนตกมากที่สุดในฤดูใบไม้ร่วง ฝนกำลังตกบนพื้นดิน มีแอ่งน้ำบนพื้นดิน น้ำเยอะมาก กลางคืนอากาศหนาวและน้ำกลายเป็นน้ำแข็ง เมื่อเย็นลง (อุณหภูมิลดลง) น้ำของเหลวจะเปลี่ยนกลับเป็นน้ำแข็งแข็ง ผู้คนพูดว่า: “ตอนกลางคืนหนาวมาก ข้างนอกมันลื่น” เวลาผ่านไป และหลังจากฤดูใบไม้ร่วง ฤดูหนาวก็กลับมาอีกครั้ง ทำไมตอนนี้หิมะตกแทนที่จะเป็นฝน? เหตุใดเกล็ดหิมะแข็งจึงตกลงสู่พื้นแทนที่จะเป็นหยดน้ำของเหลว และปรากฎว่าในขณะที่หยดน้ำตกลงมา พวกมันก็สามารถแข็งตัวและกลายเป็นหิมะได้ แต่แล้วฤดูใบไม้ผลิก็กลับมาอีกครั้ง หิมะและน้ำแข็งละลายอีกครั้ง และการเปลี่ยนแปลงอันน่าอัศจรรย์ของน้ำก็เกิดขึ้นซ้ำอีกครั้ง เรื่องราวนี้เกิดขึ้นซ้ำๆ ด้วยหิมะและน้ำแข็งที่เป็นของแข็ง น้ำของเหลว และไอน้ำก๊าซทุกปี การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เรียกว่าวัฏจักรของน้ำในธรรมชาติ
สรุป:การทดลองทางเคมี - หมึกที่มองไม่เห็น การทดลองกับกรดซิตริกและโซดา การทดลองเรื่องแรงตึงผิวบนน้ำ เปลือกอันทรงพลัง สอนไข่ให้ว่ายน้ำ แอนิเมชั่น การทดลองด้วยภาพลวงตา
ลูกน้อยของคุณชอบทุกสิ่งที่ลึกลับ ลึกลับ และแปลกประหลาดหรือไม่? จากนั้นอย่าลืมทำการทดลองง่ายๆ แต่น่าสนใจมากที่อธิบายไว้ในบทความนี้กับเขา พวกเขาส่วนใหญ่จะทำให้เด็กประหลาดใจและงงงวยทำให้เขามีโอกาสได้เห็นตัวเองในทางปฏิบัติเกี่ยวกับคุณสมบัติที่ผิดปกติของวัตถุธรรมดาปรากฏการณ์ปฏิสัมพันธ์ระหว่างกันเข้าใจเหตุผลของสิ่งที่เกิดขึ้นและด้วยเหตุนี้จึงได้รับประสบการณ์เชิงปฏิบัติ
ลูกชายหรือลูกสาวของคุณจะได้รับความเคารพจากเพื่อนร่วมงานอย่างแน่นอนโดยแสดงการทดลองต่างๆ เช่น เทคนิคมายากล ตัวอย่างเช่น พวกเขาสามารถต้มน้ำเย็นหรือใช้มะนาวยิงจรวดแบบโฮมเมดได้ ความบันเทิงดังกล่าวสามารถรวมอยู่ในโปรแกรมวันเกิดสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและวัยประถมศึกษา
หมึกที่มองไม่เห็น
|
เลมอนพองลูกโป่ง
|
เลมอนปล่อยจรวดสู่อวกาศ
|
วิ่งไม้จิ้มฟัน
|
เชลล์ทรงพลัง
|
สอนไข่ให้ว่ายน้ำ
|
"เหยื่อ" สำหรับน้ำแข็ง
|
น้ำเย็นสามารถ “ต้ม” ได้หรือไม่?
|
ปิเปตฟาง
|
ฟางขลุ่ย
|
ฟางเรเปียร์
|
นกอยู่ในกรง
|
สี่เหลี่ยมกลายเป็นวงกลมได้อย่างไร?
|
หนังสือพิมพ์ที่แข็งแกร่ง
|
ลมหายใจอันทรงพลัง
|
บันทึกน้ำหนัก
|
โอลกา กูโซวา
การทดลองสำหรับเด็กกลุ่มเตรียมความพร้อมในโรงเรียนอนุบาล
ในกลุ่มเตรียมการ การทำการทดลองควรกลายเป็นบรรทัดฐาน ไม่ควรถือเป็นเรื่องบันเทิง แต่เป็นวิธีสร้างความคุ้นเคย เด็กกับโลกรอบตัวและวิธีพัฒนากระบวนการคิดที่มีประสิทธิภาพสูงสุด การทดลองช่วยให้คุณสามารถรวมกิจกรรมทุกประเภทและทุกแง่มุมของการศึกษา พัฒนาการสังเกตและความอยากรู้อยากเห็นของจิตใจ พัฒนาความปรารถนาที่จะเข้าใจโลก ความสามารถทางปัญญาทั้งหมด ความสามารถในการประดิษฐ์ ใช้วิธีแก้ปัญหาที่ไม่ได้มาตรฐานในสถานการณ์ที่ยากลำบาก และ สร้างบุคลิกภาพที่สร้างสรรค์
เคล็ดลับสำคัญบางประการ:
1. ความประพฤติ การทดลองจะดีกว่าในตอนเช้าเมื่อลูกมีกำลังและพลังเต็มที่
2. เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราไม่เพียงแต่ในการสอนเท่านั้น แต่ยังเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราด้วย สนใจเด็กทำให้เขาอยากได้ความรู้และสร้างสรรค์สิ่งใหม่ด้วยตัวเอง การทดลอง.
3. อธิบายให้ลูกฟังว่าคุณไม่สามารถลิ้มรสอาหารที่ไม่รู้จักได้ ไม่ว่ามันจะดูสวยงามและน่ารับประทานแค่ไหนก็ตาม
4. อย่าเพิ่งแสดงให้ลูกของคุณดู ประสบการณ์ที่น่าสนใจแต่ยังอธิบายเป็นภาษาที่เขาเข้าถึงได้ว่าทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น
5. อย่าเพิกเฉยต่อคำถามของบุตรหลานของคุณ - มองหาคำตอบในหนังสือ หนังสืออ้างอิง อินเทอร์เน็ต;
6. เมื่อไม่มีอันตราย ให้เด็กมีอิสระมากขึ้น
7. เชิญบุตรหลานของคุณให้แสดงรายการที่เขาชื่นชอบ การทดลองสำหรับเพื่อน;
8. และที่สำคัญที่สุด: ชื่นชมยินดีกับความสำเร็จของลูกของคุณ ชมเชยเขา และกระตุ้นให้เขาปรารถนาที่จะเรียนรู้ อารมณ์เชิงบวกเท่านั้นที่สามารถปลูกฝังความรักในความรู้ใหม่ได้
ประสบการณ์หมายเลข 1. "ชอล์กที่หายไป"
เพื่อความงดงามตระการตา ประสบการณ์เราจะต้องมีชอล์กชิ้นเล็ก ๆ จุ่มชอล์กลงในแก้วน้ำส้มสายชูแล้วดูว่าเกิดอะไรขึ้น ชอล์กในแก้วจะเริ่มส่งเสียงฟู่ เป็นฟอง ขนาดลดลง และหายไปอย่างสมบูรณ์ในไม่ช้า
ชอล์กเป็นหินปูนเมื่อสัมผัสกับกรดอะซิติกจะกลายเป็นสารอื่น ๆ หนึ่งในนั้นคือคาร์บอนไดออกไซด์ซึ่งถูกปล่อยออกมาอย่างรวดเร็วในรูปของฟอง
ประสบการณ์หมายเลข 2. "ภูเขาไฟระเบิด"
อุปกรณ์ที่จำเป็น:
ภูเขาไฟ:
ทำกรวยจากดินน้ำมัน (คุณสามารถนำดินน้ำมันที่เคยใช้ไปแล้วได้ครั้งเดียว)
โซดา 2 ช้อนโต๊ะ ช้อน
ลาวา:
1. น้ำส้มสายชู 1/3 ถ้วย
2. ทาสีแดงหยด
3. น้ำยาซักผ้าหยดหนึ่งเพื่อทำให้ฟองภูเขาไฟดีขึ้น
ประสบการณ์หมายเลข 3. “ลาวา - ตะเกียง”
จำเป็น: เกลือ, น้ำ, น้ำมันพืชหนึ่งแก้ว, สีผสมอาหารหลายชนิด, แก้วใสขนาดใหญ่
ประสบการณ์: เติมน้ำ 2/3 แก้ว เทน้ำมันพืชลงไปในน้ำ น้ำมันจะลอยอยู่บนผิวน้ำ เพิ่มสีผสมอาหารลงในน้ำและน้ำมัน จากนั้นค่อยๆเติมเกลือลงไป 1 ช้อนชา
คำอธิบาย: น้ำมันเบากว่าน้ำจึงลอยอยู่บนพื้นผิว แต่เกลือหนักกว่าน้ำมัน ดังนั้นเมื่อคุณเติมเกลือลงในแก้ว น้ำมันและเกลือจะเริ่มจมลงด้านล่าง เมื่อเกลือแตกตัว มันจะปล่อยอนุภาคน้ำมันออกมาและลอยขึ้นสู่ผิวน้ำ สีผสมอาหารจะช่วยทำให้ ประสบการณ์มองเห็นได้ชัดเจนยิ่งขึ้น
ประสบการณ์หมายเลข 4. “เมฆฝน”
เด็กๆ จะชอบกิจกรรมง่ายๆ นี้ที่อธิบายให้พวกเขาฟังว่าฝนตกอย่างไร (ตามแผนผังแน่นอน): น้ำสะสมอยู่ในเมฆก่อนแล้วจึงไหลลงสู่พื้นดิน นี้ " ประสบการณ์" สามารถทำได้ในบทเรียนวิทยาศาสตร์ ในโรงเรียนอนุบาล ในกลุ่มผู้สูงอายุ และที่บ้านกับเด็กทุกวัย - มันทำให้ทุกคนหลงใหล และเด็ก ๆ ก็ขอให้ทำซ้ำซ้ำแล้วซ้ำเล่า ดังนั้นตุนโฟมโกนหนวดไว้
เติมน้ำลงในขวดประมาณ 2/3 เต็ม บีบโฟมลงบนน้ำโดยตรงจนดูเหมือนเมฆคิวมูลัส ตอนนี้ปิเปตลงบนโฟม (หรือดีกว่านั้นมอบสิ่งนี้ให้กับเด็ก)น้ำสี และตอนนี้สิ่งที่เหลืออยู่คือการดูว่าน้ำหลากสีเคลื่อนผ่านก้อนเมฆและเดินทางต่อไปจนถึงก้นขวดได้อย่างไร
ประสบการณ์หมายเลข 5. "เคมีหัวแดง"
ใส่กะหล่ำปลีสับละเอียดลงในแก้วแล้วเทน้ำเดือดลงไปประมาณ 5 นาที กรองกะหล่ำปลีด้วยผ้า
เทน้ำเย็นลงไปอีกสามแก้ว เติมน้ำส้มสายชูเล็กน้อยลงในแก้วหนึ่ง และเติมโซดาเล็กน้อยลงในแก้วอีกแก้ว เพิ่มสารละลายกะหล่ำปลีลงในแก้วด้วยน้ำส้มสายชู - น้ำจะเปลี่ยนเป็นสีแดงเติมลงในแก้วโซดา - น้ำจะเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงิน เติมสารละลายลงในแก้วน้ำสะอาด - น้ำจะยังคงเป็นสีน้ำเงินเข้ม
ประสบการณ์หมายเลข 6. "เป่าลูกโป่ง"
เทน้ำลงในขวดแล้วละลายเบกกิ้งโซดาหนึ่งช้อนชาลงไป
2. ในแก้วอีกใบ ผสมน้ำมะนาวกับน้ำส้มสายชูแล้วเทใส่ขวด
3. วางลูกโป่งไว้ที่คอขวดอย่างรวดเร็ว แล้วมัดด้วยเทปพันสายไฟ ลูกบอลจะพองตัว เบกกิ้งโซดาและน้ำมะนาวผสมกับน้ำส้มสายชูทำปฏิกิริยาเพื่อปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ ซึ่งจะทำให้บอลลูนพองตัว
ประสบการณ์หมายเลข 7. "นมสี"
จำเป็น: นมสด, สีผสมอาหาร, น้ำยาซักผ้า, สำลีพันก้าน, จาน
ประสบการณ์: เทนมลงในจาน เติมสีผสมอาหารต่างๆ เล็กน้อย จากนั้นคุณต้องใช้สำลีจุ่มลงในผงซักฟอกแล้วแตะสำลีกับนมตรงกลางแผ่น นมจะเริ่มขยับและสีจะเริ่มผสมกัน
คำอธิบาย: ผงซักฟอกทำปฏิกิริยากับโมเลกุลไขมันในนมและทำให้พวกมันเคลื่อนไหว นั่นเป็นเหตุผลสำหรับ ประสบการณ์นมพร่องมันเนยไม่เหมาะ
