วิธีการเย็บผ้ากันเปื้อนด้วยเอี๊ยมแบบตัดอย่างถูกต้อง ลำดับเทคโนโลยีสำหรับทำผ้ากันเปื้อนพร้อมเอี๊ยม แตะ. การสร้างระดับแนวนอนของภาพวาดผ้ากันเปื้อน

ผ้ากันเปื้อนทำงานเป็นวิธีที่ง่ายที่สุดและมากที่สุด วิธีการที่เชื่อถือได้การป้องกันความเสียหายทางกลหรือความร้อนที่อาจเกิดขึ้นเมื่อทำงานกับอุปกรณ์อันตรายหรือสัมผัสกับสารเคมีอันตราย ในบางอุตสาหกรรม ผ้ากันเปื้อนทำงานคือ องค์ประกอบบังคับชุดทำงาน สิ่งนี้กำหนดโดยมาตรฐานความปลอดภัย

ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ เช่นเดียวกับประเภท คุณสมบัติ และลักษณะของวัสดุที่ใช้ในการผลิตชุดทำงาน ผ้ากันเปื้อนทำงานทั้งหมดแบ่งออกเป็น:

• ผ้าฝ้ายมีหรือไม่มีเอี๊ยม ความยาวต่างๆ ผ้ากันเปื้อนทำงานประเภทนี้ใช้เพื่อปกป้องเสื้อผ้าจากการปนเปื้อนและสร้างสไตล์องค์กรบางอย่างในองค์กร
• ผ้าใบยาวหรือสั้น ช่วยปกป้องคนงานในอุตสาหกรรมเคมี โลหะวิทยา และอื่นๆ จากความเสียหายจากความร้อน สารเคมี และทางกล
• ทำจากยาง มีหรือไม่มีเอี๊ยม ยาวหรือสั้น ผ้ากันเปื้อนทำงานดังกล่าวส่วนใหญ่จะใช้สำหรับทำงานกับอุปกรณ์ไฟฟ้า
• ไม้แยกที่ช่างเชื่อมใช้ สามารถทนต่อภาระความร้อนได้มาก

แขนเสื้อทำงาน

ปลอกสวมทำงานเป็นวิธีที่เชื่อถือได้ในการปกป้องเสื้อผ้าและผิวหนังมือของคุณจากผลกระทบของปัจจัยที่เป็นอันตรายต่างๆ และความเสียหายทางกล พวกเขามักจะติดตั้งวาล์วพิเศษซึ่งสามารถปรับเปลี่ยนและปรับให้เหมาะกับเสื้อผ้าทุกประเภทได้ ยางยืดในนั้นควรจะนุ่มเพื่อไม่ให้มือของคุณแน่นเกินไป แต่ในขณะเดียวกันก็แข็งแรงเพื่อให้คุณสามารถจับมันไว้บนมือได้แน่น

หากคุณต้องการซื้อปลอกทำงาน ให้เลือกปลอกที่เคลือบด้วยสารพิเศษที่ทำให้ทนทาน ทนไฟและความชื้นได้มากขึ้น

เหตุใดการซื้อสินค้าจากร้านค้าออนไลน์จึงทำกำไรได้

ที่ร้าน Ronta ของเรา คุณสามารถซื้อแขนเสื้อและผ้ากันเปื้อนทำงานทั้งปลีกและส่งในเงื่อนไขที่ดีที่สุด และนี่คือเหตุผล:

• ราคาต่ำ. คุณสามารถซื้อผ้ากันเปื้อนทำงานจากเราได้ในราคาที่ต่ำกว่าร้านค้าทั่วไปมาก เนื่องจากเราไม่ต้องเสียค่าเช่าพื้นที่ค้าปลีกซึ่งรวมอยู่ในราคาสินค้าในร้านค้าทั่วไปเสมอ
• การประกันคุณภาพ ผลิตภัณฑ์ทั้งหมดที่นำเสนอบนเว็บไซต์ของเราเป็นไปตามมาตรฐาน GOST ทั้งหมดเชื่อถือได้และมีคุณภาพสูง เพื่อพิสูจน์สิ่งนี้ เราขอเสนอให้คุณส่งคืนผลิตภัณฑ์ที่ไม่เหมาะกับคุณด้วยเหตุผลบางประการ แลกเปลี่ยนเป็นผลิตภัณฑ์อื่น หรือรับเงินคืนภายในไม่กี่วันหลังจากการซื้อ
• ประหยัดเวลา. คุณสามารถเลือกซื้อผ้ากันเปื้อนทำงานได้อย่างง่ายดายและรวดเร็วโดยไม่ต้องออกจากบ้าน และเราจะจัดส่งสินค้าให้กับคุณทุกที่ที่คุณแจ้ง
• เรามีโปรแกรมโบนัสพิเศษและส่วนลดสำหรับลูกค้าองค์กร ดังนั้นหากคุณตัดสินใจซื้อผ้ากันเปื้อนทำงานจากเราจำนวนมาก คุณจะประหยัดได้มากขึ้น เงินมากขึ้นสำหรับสิ่งนี้และการซื้อครั้งต่อไปทั้งหมดของคุณ

ซื้อจากเราอย่างรวดเร็ว มีกำไร และเชื่อถือได้!

ใช้เวลาอ่านประมาณ 3 นาที

ผ้ากันเปื้อนในครัวเป็นชุดครัวแบบดั้งเดิม นี่คือสิ่งที่ป้องกันสิ่งสกปรกต่างๆและ คราบมันเยิ้ม- หากเมื่อก่อนใช้เพียงปกป้องเสื้อผ้า ปัจจุบัน ผ้ากันเปื้อนสามารถเป็นของตกแต่งให้กับแม่บ้านได้ ท้ายที่สุดแล้วความสุขที่สร้างสรรค์และองค์ประกอบตกแต่งที่หลากหลายนั้นกว้างมากจนทำให้คุณสร้างสรรค์ได้ รายการพิเศษ- ในบทความนี้เราจะดูที่รูปแบบ

ประเภทของผ้ากันเปื้อน

มีสองประเภทหลัก - มีและไม่มีผ้ากันเปื้อน (ผ้ากันเปื้อน) ผ้ากันเปื้อนเป็นชิ้นสี่เหลี่ยมมีเข็มขัดเย็บ ผ้ากันเปื้อนประกอบด้วยสองส่วนหลัก - ชายเสื้อและเอี๊ยม เดิมทีเย็บเป็นชิ้นเดียว มีสายรัดและเข็มขัดและมีกระเป๋าเย็บติดไว้ หากต้องการคุณสามารถตกแต่งด้วย applique, ริบบิ้น, ถักเปีย, ลูกไม้, กระดุมและอุปกรณ์เย็บผ้าอื่น ๆ

ผ้ากันเปื้อนในครัวสกปรกและต้องซักบ่อยๆ แม่บ้านบางคนไม่พร้อมที่จะล้างคุณลักษณะเก๋ ๆ ของตนจนดูไม่น่าดู ในกรณีนี้คุณสามารถมีอันหนึ่งที่เรียบง่ายกว่า - สำหรับการทำงานและอีกอันที่น่าทึ่ง - สำหรับการพบปะแขกหรือสำหรับงานปาร์ตี้สละโสดในห้องครัว

และผ้ากันเปื้อนสำหรับทั้งครอบครัวจะช่วยสร้าง ประเพณีของครอบครัว ความคิดสร้างสรรค์ร่วมกันในห้องครัว

การเลือกผ้า

สิ่งสำคัญในการเลือกคือความชอบของพนักงานต้อนรับ

สไตล์

บันทึก

เป็นการดีกว่าสำหรับช่างฝีมือมือใหม่ที่จะเลือกตัวเลือกแบบตรงที่เรียบง่ายทั้งที่มีและไม่มีหน้าอก และตกแต่งด้วยของตกแต่ง

การทำลวดลายผ้ากันเปื้อน

ก่อนเริ่มงานคุณต้องเตรียมวัสดุและเครื่องมือ:

• ผ้าและองค์ประกอบตกแต่ง (ถักเปีย, ลูกไม้, ริบบิ้น, งานปะติด, กระดุม, ลูกปัด);
• เทปวัด;
• กระดาษลวดลาย
• เครื่องหมายผ้าหรือชอล์ก
• กรรไกร;
• ด้ายที่เข้ากับเนื้อผ้าและองค์ประกอบตกแต่ง (สำหรับรายละเอียดที่กว้างของสีที่ตัดกัน)
• เข็ม, หมุด;
• จักรเย็บผ้า

การสร้างลวดลายด้วยเอี๊ยม

1. วัดเส้นรอบวงสะโพก ความยาวของผลิตภัณฑ์จากเอวถึงด้านล่าง ความสูงของส่วนหน้าอกจากเอว และความกว้าง
2. กระดาษพับครึ่ง วาดรูปสี่เหลี่ยมด้านหนึ่งเท่ากับความยาวของผลิตภัณฑ์และด้านล่างหรือด้านบนเท่ากับส่วนที่สี่ของเส้นรอบวงสะโพก
3. ส่วนหน้าอกก็ทำในลักษณะเดียวกัน พับกระดาษลงครึ่งหนึ่งแล้ววาดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ด้านข้างเท่ากับความสูงของส่วน และด้านล่างหรือด้านบนมีความกว้างครึ่งหนึ่งของส่วนหน้าอก ด้านข้างอาจมีรอยตัดเว้าเรียบ
4. รายละเอียดถูกตัดออกและคัดลอกลงบนผ้า ในกรณีนี้ ด้ายบนรูปแบบจะต้องตรงกัน โดยให้รูปแบบพุ่งขึ้นด้านบน อย่าลืมค่าเผื่อตะเข็บ 1.5–2 ซม. ในแต่ละด้าน
5. สำหรับเข็มขัดคุณต้องตัดเป็น 2 ชิ้นยาว 1.5 เมตรกว้าง 5 ซม. สำหรับสายรัดคอ - 2 แถบยาว 50–60 ซม. กว้าง 9 ซม.

วัสดุ: กางเกงยีนส์เก่าผ้าหลากสีสดใสสำหรับตกแต่ง

การผลิต

1. สำหรับชายเสื้อ ให้ตัดส่วนหน้าของกางเกงออกโดยไม่มีตะเข็บด้านข้าง
2. ริวชะ. แถบกว้าง 8 ซม. ถูกตัดออกจากผ้าสีตามแนวอคติ เย็บ ความยาวของแถบควรยาวกว่าขอบที่ตัด 1.5 เท่า เย็บจับจีบแบบรวบไว้
3. ส่วนบนมีการเตรียมรูปแบบ: แผ่น A-4 พับครึ่งและตัดรูปร่างที่ต้องการออก
4. ด้านหลังของกางเกงมีรอยขาด ผ้ากันเปื้อนถูกตัดออกจากส่วนที่มีช่องกระเป๋า (กระเป๋าควรอยู่ตรงกลาง) ส่วนล่างของชิ้นส่วนเพิ่มขึ้น 1.5 ซม. สำหรับตะเข็บ
5. ทำเทปอคติกว้าง 3 ซม. แล้วปิดส่วนที่เปิดของหน้าอก หากต้องการ ให้เย็บงานปะติดที่เข้าชุดกันบนกระเป๋า
6. ชิ้นส่วนที่เสร็จแล้วจะถูกเย็บเข้าด้วยกัน
7. บนสายพานและบน ส่วนบนเย็บความสัมพันธ์ที่ทำจากแถบ ความยาวของพวกเขาคือ 55-60 ซม.

วัสดุ: เสื้อเชิ้ต, เทปอคติ, กระดุม, ริบบิ้นในสีที่เข้ากับตัวเสื้อ

สไตล์: ตรงชิ้นเดียว.

การผลิต

1. วางเสื้อเชิ้ตติดกระดุมให้เท่ากัน วางจุดบนตะเข็บไหล่ ห่างจากจุดที่ตะเข็บไหล่บรรจบกับคอเสื้อ 3 ซม. วางจุดถัดไปบน ตะเข็บด้านข้างโดยห่างจากจุดล่างของช่องแขน 7–10 ซม. เชื่อมต่อจุดเหล่านี้ ทำซ้ำแบบเดียวกันที่อีกด้านหนึ่งของเสื้อ
2. ตัดลวดลายตามตะเข็บด้านข้าง ตามเส้นที่ลาก และด้านหลังปกเสื้อ โดยเว้นระยะขอบไว้ 2 ซม.
3. ตกแต่งขอบทั้งหมดด้วยเทปอคติหรือตะเข็บปิดชายเสื้อ
4. เย็บกระดุม ริบบิ้นที่เข็มขัด สายรัดคอ ตกแต่งกระเป๋าด้วยริบบิ้น

ผ้ากันเปื้อนงานรื่นเริง

วัสดุ: 1.5 เมตร ผ้าฝ้ายด้วยลวดลายสดใสเข้าคู่กับลูกไม้

สไตล์: มีลักษณะเป็นรูปครึ่งวงกลม มีหน้าอก มีสายผูก มีสายคาดโบว์

การผลิต

1. กระโปรง. วัดรอบเอวของคุณ
2. พับผ้าลงครึ่งหนึ่ง โดยให้ด้านขวาเข้าด้านใน วัดเส้นรอบวงครึ่งหนึ่งที่มุม วาดเส้นเรียบ
3. วางเครื่องหมายจากเส้นที่ระยะ 45 ซม. เชื่อมต่อกับเส้นเรียบ
4. ตัด. ปัดมุมด้านล่างของชายเสื้อ
5. ปิดชายเสื้อด้วยลูกไม้
6. หน้าอก. ตัดสี่เหลี่ยมยาว 35 ซม. และกว้าง 25 ซม. โดยตัดเข้าด้านใน ตัดแต่งสามด้านด้วยลูกไม้
7. เข็มขัด. ตัดแถบสองเส้นยาว 1.5 เมตร กว้าง 5 ซม. เชื่อมต่อเข็มขัดทั้งสองส่วนเข้ากับส่วนล่างของผลิตภัณฑ์และเอี๊ยม
8. เนคไท ตัดแถบสองเส้นยาว 50–60 ซม. และกว้าง 9 ซม. ติดสายรัดที่เย็บไว้ที่ด้านบนของผลิตภัณฑ์

ผ้ากันเปื้อนเก๋โทรม

ผ้ากันเปื้อนน้ำหนักเบาหรูหรา ประดับด้วยลูกไม้และดอกไม้น่ารัก ตัดเย็บจากผ้าลินินและผ้าฝ้าย เฉดสีพาสเทล (ขาว, เทา, เบจ) เป็นเรื่องธรรมดาในสไตล์ หากต้องการเน้นความสดใส ให้ใช้สีชมพูหรือสีน้ำเงิน

ผลิตภัณฑ์ตัดตรงถูกนำมาใช้เป็นพื้นฐานและตกแต่งด้วยผ้าระบาย, ลูกไม้, งานปะติด, ครอสติช, ตะเข็บซาตินและลูกปัด

ผ้ากันเปื้อนเด็กสำหรับห้องครัว

บันทึก

แนวคิดในการเย็บผ้ากันเปื้อนสำหรับเด็กจะช่วยดึงดูดเด็กให้ทำงานบ้านและสอนให้เขาทำงานหนักและความเรียบร้อย

เย็บแบบเดียวกับแม่หรือพ่อไม่จำเป็นต้องเหมือนกัน สามารถนำมารวมกันตามสีหรือลวดลายบนผ้าได้

สำหรับเด็กผู้หญิง คุณสามารถเลือกวัสดุสีสันสดใสพร้อมลายพิมพ์ได้ ตั้งแต่ดอกไม้ ตุ๊กตาทำรัง ไปจนถึงเจ้าหญิง ผ้ากันเปื้อนที่รอบคอบสามารถตกแต่งด้วยการตกแต่ง: ลูกไม้, คันธนู, งานปัก, เข็มกลัดผ้า

สำหรับเด็กผู้ชายที่มีอายุมากกว่า ให้เลือกทรงตรงที่เป็นสีที่เป็นกลางและเข้มงวด และสำหรับเด็ก ในทางกลับกัน ด้วยแอพพลิเคชั่นที่สดใสของรถยนต์ สัตว์ หรือตัวการ์ตูนสุดเก๋

วีดีโอ

ปัจจุบัน ผ้ากันเปื้อนไม่ได้เป็นเพียงวิธีการป้องกันการปนเปื้อนเท่านั้น แต่ยังรวมถึง อุปกรณ์เสริมที่มีสไตล์- มันเติมเต็มเครื่องแต่งกายและเข้ากับการออกแบบโดยรวมของห้องครัวได้อย่างมีประสิทธิภาพ

บุญสม เลขที่ 44

เรียบเรียงโดย: Lagoida Lyubov Mikhailovna อาจารย์ด้านเทคโนโลยี

วลาดีคัฟคาซ, 2015

เป้า:

• เขียนแบบผ้ากันเปื้อนแบบไม่มีเอี๊ยม

งาน:

• สอนให้นักเรียนวาดรูปผ้ากันเปื้อนโดยไม่มีผ้ากันเปื้อน
• พัฒนาทักษะการวาดเส้น ทักษะการเคลื่อนไหว และสายตา
• ปลูกฝังความถูกต้องและความเพียร

รายละเอียดผ้ากันเปื้อน

ด้านล่างของผ้ากันเปื้อน

กระเป๋า

เพื่อสร้างภาพวาด

พื้นฐานผ้ากันเปื้อน

ทำการวัด:

รอบเอว 1 เส้น;

รอบสะโพก 2 อัน;

ความยาว 3 ผลิตภัณฑ์

การวัดขนาดการวาดภาพผ้ากันเปื้อนแบบไม่มีเอี๊ยม

การวาดภาพเกิดขึ้นที่ครึ่งขวาของรูป ดังนั้นการวัดเส้นรอบวงจึงถูกบันทึกเป็นขนาดครึ่งหนึ่ง การวัดความยาวจะถูกบันทึกแบบเต็ม

№ หน้า/พี

ชื่อของการวัด

ครึ่งเอว

การกำหนดการวัด

วัตถุประสงค์ของการวัด

รอบสะโพกครึ่ง

ความยาวของผลิตภัณฑ์

การกำหนดความยาวของสายพาน

การกำหนดความกว้างของผลิตภัณฑ์

การกำหนดความยาวของผลิตภัณฑ์

การสร้างแบบผ้ากันเปื้อนแบบไม่มีเอี๊ยม

• สร้างมุมฉากโดยมีจุดยอดอยู่ที่จุดหนึ่ง ต.

2. จากจุด T ให้วัด TN- ความยาวของผลิตภัณฑ์

3. จากจุด T ไปทางด้านขวา ให้วัด

ทีที 1 – ความกว้างของผ้ากันเปื้อน (วันเสาร์:2 + 6)

ต 1

4. สร้างสี่เหลี่ยมผืนผ้าด้วยจุด TT 1 เอ็น 1 เอ็น .

ต 1

เอ็น 1

5. กำหนดตำแหน่งของกระเป๋า จากจุด T ให้วางลงไป 6cm-TK

(ค่าคงที่)

ต 1

เอ็น 1

6. กำหนดความยาวของกระเป๋า

จากจุด K ลงไป ให้เว้นระยะ 14 ซม. แล้ววางจุด K 1 (ค่าคงที่)

ต 1

ถึง 1

เอ็น 1

7. กำหนดความกว้างของกระเป๋า จากจุด K และ K 1 เว้นระยะไปทางขวา 10 ซม. ลากเส้นตรงแล้ววางจุด K 2 และเค 3 - เชื่อมต่อจุด K 2 และเค 3 เส้นตรง

ต 1

ถึง 2

ถึง 1

ถึง 3

เอ็น 1

8. ร่างโครงร่างของผ้ากันเปื้อนให้เป็นโครงร่างหลักที่มั่นคง

เส้น.

ต 1

ต 1

ถึง 2

ถึง 1

ถึง 3

เอ็น 1

9. การก่อสร้างสายพาน

สร้างมุมขวาโดยมีจุดยอดอยู่ที่จุด P

10. จากจุด P ให้กำหนดความกว้างของสายพานเท่ากับ 9 ซม. ใส่จุด P 1

(ค่าคงที่)

ป 1

11. จากจุด P 1 ทางด้านขวา กันความยาวของเข็มขัดไว้ (St x 2 + 30cm) แล้วสร้าง PP สี่เหลี่ยมผืนผ้า 1 ป 2 ป 3 .

ป 2

ป 1

ป 3

กลับไปข้างหน้า

ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้น และอาจไม่ได้แสดงถึงคุณลักษณะทั้งหมดของงานนำเสนอ หากสนใจงานนี้กรุณาดาวน์โหลดฉบับเต็ม

แผนการสอน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

บท:การก่อสร้าง.

เรื่อง:

งานภาคปฏิบัติ:การสร้างแบบผ้ากันเปื้อนพร้อมเอี๊ยม

ประเภทบทเรียน:บทเรียนการเรียนรู้เนื้อหาใหม่และการรวมหลัก

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

• การศึกษา.พัฒนาความรู้และทักษะในการสร้างภาพวาดอย่างต่อเนื่อง เมื่อใช้เครื่องมือวาดภาพ และความสามารถในการใช้การ์ดคำแนะนำในการสร้างภาพวาด
• การพัฒนา.พัฒนาความจำ ความสนใจ ดวงตา การคิดเชิงภาพ ทักษะการเรียนรู้ทั่วไป เจตจำนง
• การเลี้ยงดู.เพื่อปลูกฝังความขยัน ความถูกต้องในการปฏิบัติงาน และความจำเป็นในการจัดระเบียบสถานที่ทำงานของคุณ

การเชื่อมต่อแบบสหวิทยาการ:วิจิตรศิลป์ การวาดภาพ คณิตศาสตร์

เครื่องมือการเรียนรู้

ทางการศึกษา: M.N. Konysheva “เทคโนโลยี” ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5, Smolensk, สมาคมศตวรรษที่ XXI, 2012

ภาพ:

1. ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป (ผ้ากันเปื้อนพร้อมเอี๊ยมเย็บ);
2. การวาดภาพผ้ากันเปื้อนพร้อมเอี๊ยมในระดับ M 1:1 และ M 1:4;
3. แบบจำลองผ้ากันเปื้อนกระดาษสีมาตราส่วน M 1:1
4. การนำเสนอ "การสร้างภาพวาดผ้ากันเปื้อนพร้อมเอี๊ยม"

เอกสารประกอบคำบรรยาย:

1. บัตรคำแนะนำ "การสร้างแบบผ้ากันเปื้อนพร้อมเอี๊ยม" (ภาคผนวก 1)
2. เครื่องมือและอุปกรณ์ในการวาดภาพ
3. ภาพวาดผ้ากันเปื้อนพร้อมเอี๊ยมมาตราส่วน M1:4

วิธีการสอน:การสืบพันธุ์การมองเห็นการปฏิบัติ

FOPDU: การสำรวจหน้าผาก, การปฏิบัติงานจริง

ความคืบหน้าของบทเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร– 3 นาที
   • ตรวจสอบความพร้อมของนักเรียนสำหรับบทเรียน (มีสมุดงาน, เครื่องมือสำหรับการวาดภาพ)
   • มาร์คไม่อยู่;
   • แจกบัตรคำแนะนำ หนังสือเรียน แผ่นงานพร้อมภาพวาดผ้ากันเปื้อนในระดับ M 1:4
   • แจกการ์ดควบคุม
2. การควบคุมความรู้และทักษะ– 10 นาที การควบคุมคำถามด้วยวาจา (คำถามซ้ำ):
   1. หัวข้อของบทเรียนที่แล้วชื่ออะไร สไลด์ 5-6
   2. เราต้องรู้อะไรบ้างในการวาดผลิตภัณฑ์ตัดเย็บ?
   3. การวัดคืออะไร?
   4. คุณต้องรู้การวัดอะไรบ้างในการวาดภาพผ้ากันเปื้อน?
   5. การวัดใน Dnch, St, Sat, Dn ดำเนินการอย่างไร แสดงบนหุ่น
   6. ตั้งชื่อการวัดที่บันทึกไว้ในขนาดครึ่งหนึ่ง ทำไม
   7. การวัดใดจะถูกบันทึกเต็ม?
   8. เราจะจัดเรียงแผ่นงานในอัลบั้มก่อนวาดรูปได้อย่างไร?
   9. เราใช้เครื่องมืออะไรในการสร้างภาพวาด?
   10. ดินสออะไรใช้ทำเส้นหลักทึบ?
   11. ดินสอชนิดใดที่ทำให้เส้นบางทึบ?
   12. เส้นใด (ชื่อของเส้น) ที่ใช้ในการร่างกรอบและโครงร่างของภาพวาด?
3. การก่อตัวของความรู้และทักษะ– 17 นาที แรงจูงใจ
   

   สถานการณ์ปัญหา:

   ขอให้นักเรียนสองคนลองสวมผ้ากันเปื้อนและผ้าโพกศีรษะ นักเรียนสังเกตเห็นว่าผ้ากันเปื้อนสำหรับเด็กผู้หญิงคนหนึ่งเข้ากันได้ดี แต่ผ้ากันเปื้อนนั้นใหญ่หรือเล็กเกินไปสำหรับเด็กผู้หญิงคนหนึ่ง

   สรุป: เพื่อให้เสื้อผ้าสวมใส่สบายและสวยงามคุณต้องเย็บตามขนาดที่กำหนดนั่นคือคุณต้องวัดรูปร่างของคุณ (ทำการวัด) คำนวณและวาดรูป งานนี้ดำเนินการโดยนักออกแบบแฟชั่น

   ครู:

   วันนี้คุณแต่ละคนจะได้ฝึกฝนอาชีพของนักออกแบบแฟชั่นเช่น จะสร้างภาพวาดผ้ากันเปื้อน

   1. การกำหนดงานสำหรับนักเรียน:
      - เรียนรู้วิธีสร้างภาพวาดผ้ากันเปื้อนโดยใช้การ์ดคำแนะนำ
   2. คำอธิบายของวัสดุใหม่

   ออกแบบเสื้อผ้า– นี่คือการสร้างภาพวาดชิ้นส่วนเสื้อผ้าและการผลิตลวดลาย (สไลด์ 7)

   การวาดภาพผลิตภัณฑ์การตัดเย็บ- นี่คือภาพแบนของชิ้นส่วนเสื้อผ้าซึ่งสร้างขึ้นตามขนาดของร่างบาง (สไลด์ 8)

   ลวดลาย- เหล่านี้เป็นชิ้นส่วนของผลิตภัณฑ์ที่ถูกตัดออกจากกระดาษ (ตัดภาพวาด, สไลด์ 9)

   การวาดภาพ- นี่คือภาพกราฟิกของวัตถุบนกระดาษขนาดเต็มในรูปแบบย่อหรือขยาย อาคารขนาดใหญ่ ปราสาท วัด ป้อมปราการ ฯลฯ เกิดขึ้นครั้งแรกเมื่อใด ภาพวาดแรกปรากฏขึ้น (สไลด์ 10, 11)

   ปัจจุบันมีการใช้ภาพวาดในกิจกรรมของมนุษย์เกือบทุกด้าน ดังนั้นคุณจะต้องสามารถอ่านและทำความเข้าใจภาพวาดได้ (สไลด์ 23)

   สิ่งที่เข้าถึงได้ง่ายที่สุดและง่ายที่สุดคือภาพวาดที่แสดงถึงร่างแบน ตัวเลขดังกล่าวมีสองมิติ: ความยาวและความกว้าง เส้นแนวตั้งและแนวนอนที่ตัดกันให้จุดที่มีตัวอักษรบางตัวกำกับไว้ โดยปกติแล้วจุดเริ่มต้นจะถูกระบุด้วยตัวอักษร เช่น: เอ,และจากจดหมายฉบับนี้การก่อสร้างภาพวาดเริ่มต้นขึ้น (ในภาพวาดของเราตัวอักษรเริ่มต้นคือจุด) ใน- แต่ละส่วนในภาพวาดจะมีตัวอักษรสองตัวกำกับไว้ ตัวอักษรตัวแรกระบุว่าค่าที่ต้องการถูกลบออกไป

   ตัวอย่างเช่น:(ดูโปสเตอร์ “แบบผ้ากันเปื้อน M1:1) มาตรา บีบี 1(หมายถึงว่าจากจุดนั้น ใน,ไปยังจุด บี 1คุณต้องเผื่อไว้ 26 ซม.) พบค่า 26 ซม. ในการ์ดคำแนะนำ

   วัตถุทั้งหมดรอบตัวเรามีขนาดที่แน่นอน หากขนาดของวัตถุมีขนาดพอดีกับแผ่นสมุดบันทึกก็จะถูกวาดในขนาดเต็มและหากมีขนาดใหญ่มากจะต้องลดลงหลายครั้งเช่น พรรณนาถึงขนาด

   มาตราส่วนจะระบุจำนวนครั้งที่วัตถุนั้นถูกย่อหรือขยาย เขียนเป็นอัตราส่วนของตัวเลข: (เราพิจารณาเปรียบเทียบภาพวาดผ้ากันเปื้อนใน M ​​1:1 และใน M ​​1:4)

   • 1:1 – ขนาดธรรมชาติ
   • 1:4 – ลดลง 4 เท่า;
   • 2:1 – เพิ่มขึ้น 2 เท่า

   ตัวอย่างเช่น:สเกลเขียนในอัตราส่วน M 1:4 ซึ่งหมายความว่าความยาวของแต่ละบรรทัดบนกระดาษจะน้อยกว่าความยาวจริงถึง 4 เท่า

   การอ่านและเขียนแบบ (ดำเนินการเป็นบทสนทนา) หากต้องการเรียนรู้วิธีอ่านภาพวาด ให้ใช้ภาพวาดผ้ากันเปื้อนใน M ​​1:1 ซึ่งเป็นผ้ากันเปื้อนที่เสร็จแล้วและเค้าโครง เมื่อวางแบบพับไว้บนภาพวาดแล้วจึงวางบนชิ้นงานที่เสร็จแล้ว นักเรียนจำเป็นต้องค้นหาจุดและเส้นแต่ละจุดของภาพวาด ข้อมูลเกี่ยวกับภาพวาดจะกล่าวถึงตามลำดับต่อไปนี้: นักเรียนจะถูกถามคำถามเพื่อทำความเข้าใจตำแหน่งของส่วนและจุดในภาพวาด เค้าโครง และผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป

   คำถามสำหรับการสนทนา:

   1. แสดงรายละเอียดการสาดกลับบนผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปและรูปวาด
   2. ตั้งชื่อส่วนที่สมมาตรของผ้ากันเปื้อนซึ่งมีแกนสมมาตรตรงกับตรงกลางของรูป
   3. ค้นหาชิ้นส่วนเหล่านี้จากภาพวาด
   4. แสดงด้านล่างของผ้ากันเปื้อนบนภาพวาด
   5. ตั้งชื่อ (เป็นตัวอักษร) และแสดงเส้นด้านบน ด้านล่าง ด้านข้าง และตรงกลาง (ผ้ากันเปื้อน แผนผัง ภาพวาด ม. 1:1)
   6. การวัดอะไรเป็นตัวกำหนดขนาด (ความยาวและความกว้าง) ของส่วนล่างของผ้ากันเปื้อน
   7. แสดงเอี๊ยมบนภาพวาด
   8. ตั้งชื่อ (เป็นตัวอักษร) และแสดงเส้นด้านบน ด้านล่าง ด้านข้าง และตรงกลางของเอี๊ยม
   9. การวัดอะไรเป็นตัวกำหนดขนาดของเอี๊ยม?
   10. หาจุด ตบนแบบร่างผ้ากันเปื้อนแล้วจึงโอนไปยังผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป จุดนี้อยู่ที่ไหน? (นักเรียนออกมาแสดงประเด็นนี้ให้ทั้งชั้นเห็น)
   11. แสดงตำแหน่งของเส้น เวอร์มอนต์บนภาพวาดผ้ากันเปื้อนแล้วบนผ้ากันเปื้อนหรือเค้าโครง
   12. แสดงตำแหน่งของจุด ที 2และ ในบนผ้ากันเปื้อนจำลอง

   เสริมสร้างความรู้และทักษะอย่างต่อเนื่อง – 55 นาที

   หัวข้อของบทเรียนจะถูกนำเสนอเป็นภาพบนหน้าจอการนำเสนอ (สไลด์ 13)

   การปฏิบัติงาน

   ต่อไปเมื่อดูภาพวาดของผ้ากันเปื้อนเราสังเกตว่าในภาพวาดของผลิตภัณฑ์เย็บผ้าไม่ได้ระบุขนาดและจุดและส่วนต่างๆมีการกำหนดตัวอักษร ขนาดของแต่ละส่วนจะถูกคำนวณและบันทึกลงในการ์ดคำแนะนำ ภาพวาดของผลิตภัณฑ์ตัดเย็บใน สมุดงานแสดงใน ม1:4 จากนั้นศึกษาการ์ดคำแนะนำเราไปยังการสร้างภาพวาด (สไลด์ 14-30) นักเรียนสร้างภาพวาดผ้ากันเปื้อนใน ม 1:4 ลงในสมุดงาน ครูแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับลำดับการก่อสร้างบนหน้าจอ

   ทดสอบความรู้และทักษะ – 5 นาที

   ในการควบคุมตนเอง (สไลด์ 31) ให้เขียนขนาดของแต่ละส่วนของผ้ากันเปื้อนไว้:
   ก้นผ้ากันเปื้อน: TN = 35 ซม. BB 1 = 26 ซม.
   ผ้ากันเปื้อน: VT = 15 ซม. BB 2 = 9 ซม. TT 2 = 11 ซม.
   เข็มขัด: PP 1 = 3 ซม. PP 2 = 61 ซม.
   สายรัด: BB 1 = 5 ซม. BB 2 = 50 ซม.

   หลังจากทดสอบตัวเองแล้ว นักเรียนจะแก้ไขข้อผิดพลาดและส่งภาพวาดให้ครูตรวจสอบ

   สรุปการไตร่ตรอง (สไลด์ 32)

   1. คุณเรียนรู้อะไรในบทเรียน?
   2. การก่อสร้างคืออะไร?
   3. การวาดภาพคืออะไร?
   4. รูปแบบคืออะไร?
   5. คุณชอบผลงานของนักออกแบบแฟชั่นหรือไม่?
   6. คุณประเมินงานของคุณในชั้นเรียนอย่างไร?

   การให้เกรด

   บันทึกแล้ว การบ้าน: นำดินสอสีมาด้วย กระดาษสี,กาว,กรรไกร,สมุดงาน.

   การควบคุมการ์ด

   มีการประเมินการปฏิบัติงาน

การทำผ้ากันเปื้อนด้วยเอี๊ยม

ก่อนตัด ให้ทำเครื่องหมายค่าเผื่อตะเข็บต่อไปนี้

1. รายละเอียดผ้ากันเปื้อนหลัก:

ตามส่วนล่างและด้านข้าง - 15 มม. ตามรอยตัดด้านบน - 10 มม.

2. เอี๊ยม:

10 มม. ทั่วทั้งส่วน

3. กระเป๋า:

ตามส่วนล่างและด้านข้าง - 15 มม. ตามรอยตัดด้านบน - 40 มม.

4. สายรัด:

ในทุกส่วน - 10 มม.

5. เข็มขัด:

ในทุกส่วน - 10 มม.

1. เตรียมรายละเอียดการตัดสำหรับการทุบ

2. รักษากระเป๋า (ดูตารางที่ 14)

3. เย็บกระเป๋าเข้ากับส่วนหลักของผ้ากันเปื้อน

4. ประมวลผลส่วนด้านล่างและด้านข้างของผ้ากันเปื้อน

5. ดำเนินการตัดส่วนบนของส่วนหลักของผ้ากันเปื้อน

6. ดำเนินการสายรัด (ตารางที่ 20)

7. ดำเนินการกับผ้ากันเปื้อน (ตารางที่ 21)

8. เชื่อมต่อผ้ากันเปื้อนกับเข็มขัด (ตารางที่ 22)

9. เชื่อมต่อผ้ากันเปื้อนเข้ากับส่วนหลักของผ้ากันเปื้อน (ตารางที่ 23)

ตารางที่ 20. การประมวลผลสายรัด

ถอดด้ายบาลายาจออก ตารางที่ 21.

เย็บเอี๊ยมตามเส้นที่ทำเครื่องหมายไว้ ตัดค่าเผื่อตะเข็บที่มุมให้เหลือ 3 มม.

ลบด้ายเย็บร้อยที่กำลังวิ่งอยู่ หมุนเอี๊ยมที่มีสายรัดด้านขวาออก ยืดมุมให้ตรงด้วยหมุด

! ปรับระดับการตัด เย็บและเย็บตามเส้นที่ต้องการ

? ลบกระทู้การทุบตี

หมุนเข็มขัดโดยให้เอี๊ยมขึ้น และกดตะเข็บเข้าหาเข็มขัด พับส่วนที่สองของเข็มขัดตามแนวที่ต้องการ

ด้านผิด

และกวาดปิดตะเข็บเย็บ 2 มม

เย็บเครื่องจากด้านขวาเข้าไปในตะเข็บรอบเอวถอดตะเข็บชั่วคราวและสายรัดเอวเหล็กออก

รีดผลิตภัณฑ์

พับ พับนุ่ม. แสดงรายการลำดับทางเทคโนโลยีสำหรับทำผ้ากันเปื้อนพร้อมเอี๊ยม§26

ตัวเลือกการตกแต่งผ้ากันเปื้อน

การตกแต่งเสร็จสิ้นเพื่อเสริมและตกแต่งรูปลักษณ์ของผลิตภัณฑ์

2. พับปลายริบบิ้นไปด้านผิด และเย็บตะเข็บตรงโดยใช้ด้ายเย็บเบอร์ 50, 60 ให้ตรงกับสีของริบบิ้น

3.ติดเทปตามแบบ

ดอกไม้สามารถทำได้สองวิธี

1. งอริบบิ้นที่ปลายรูปทรงของกลีบ ยึดให้แน่นด้วยการเย็บแบบวิ่งตรงโดยใช้ด้ายเย็บหมายเลข 50, 60 ในสีของริบบิ้น ความยาวของเย็บคือ 2 - 3 มม. (รูปที่ 54 ).

2. วางรูปทรงของดอกไม้ (ตรงกลางและขอบ) โดยเย็บตะเข็บตรงโดยใช้ด้ายเย็บหมายเลข 50, 60 ในสีของริบบิ้น ความยาวของเย็บตามขอบดอกไม้เท่ากับความกว้างของริบบิ้นบวก 2 มม. ระยะห่างระหว่างเย็บคือ 3 - 5 มม. ความยาวของเย็บตรงกลางดอกน้อยกว่าความกว้างของริบบิ้น 2 - 3 มม. วางตะเข็บไว้ใกล้กัน (โดยไม่มีระยะห่างระหว่างกัน)

ส่งริบบิ้นผ่านตะเข็บวิ่ง (รูปที่ 55)

ข้าว. 54. การติดเทปด้วยเส้นตรง ภาพที่. 55. ร้อยริบบิ้นผ่าน

เย็บตะเข็บวิ่ง เย็บตะเข็บวิ่งตรง

เย็บกระดุมขนาดใหญ่หรือเล็กหลายๆ กระดุมตรงกลางดอกไม้ เลือกสีกระดุมที่ตัดกับสีของดอกไม้ (ริบบิ้น)

ถักเปียเป็นแถบทอหรือถักแบบสีเดียวหรือหลากสีที่มีความกว้างต่างกัน โครงสร้างของการถักเปียสามารถหนาแน่นได้ด้วยพื้นผิวเรียบเรียบหนาแน่นด้วยลวดลายนูน openwork (รูปที่ 56)

ข้าว. 56. ถักเปีย

ผ้ากันเปื้อนสามารถถักเปียได้โดยเย็บตามขอบกระเป๋า ผ้ากันเปื้อน และส่วนหลักของผ้ากันเปื้อน ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องถักเปียบนชิ้นส่วนตามแนวที่ต้องการแล้ววางให้ห่างจากขอบ 3 มม. เย็บถักเปียตามด้านใดด้านหนึ่งหรือทั้งสองข้างในระยะห่าง 1 มม. จาก ขอบ.

ปวดแสบปวดร้อนเป็นสายตกแต่งที่ประกอบด้วยเส้นด้ายฝ้ายสองเส้นถักด้วยด้ายวิสโคส

ตรงกลางของแผ่นรองพื้นมีช่องสำหรับติด (หรือเย็บ) เข้ากับผลิตภัณฑ์ (หรือบางส่วน) (รูปที่ 57, a)

คุณสามารถจบผลิตภัณฑ์ด้วยน้ำยาทาเล็บ มีความยืดหยุ่น จึงใช้สำหรับปักลวดลายที่ซับซ้อน (รูปที่ 57, b)

ข้าว. 57. Soutache (a) และการเย็บปักถักร้อย (b)

ปักด้วยผ้าซับในตามลำดับที่กำหนด

1. หากต้องการสร้างเทมเพลตลวดลาย ให้โอนภาพวาด (รายละเอียดของภาพวาด) ลงบนกระดาษแข็งแล้วตัดตามรูปทรงด้วยกรรไกร

2. วางลวดลายไว้ที่ด้านหน้าของชิ้นส่วนแล้วใช้ชอล์ก (สำหรับชอล์กให้ใช้ชอล์กของช่างตัดเสื้อหรือดินสอสีขาว)

3. พับส่วนปลายของแผ่นรองพื้นและยึดให้แน่น ด้านหน้ารายละเอียด. ใช้ผ้าหุ้มในการออกแบบและปิดทับด้วยด้ายเย็บที่มีสีตัดกัน

4. ยึดให้แน่นด้วยฝีเข็มตรงยาว 2 - 3 มม. โดยใช้ด้ายสีเดียวกับผ้าเช็ดปาก

5. ถอดด้ายเย็บที่กำลังวิ่งออก

เย็บผ้านี่คือแถบผ้าฝ้ายฟอกขาวบาง ๆ ที่มีรูรวมอยู่ในองค์ประกอบของงานปักที่ทำด้วยเครื่องจักรพิเศษ (รูปที่ 58)

ข้าว. 58. การตัดเย็บ

การตัดเย็บผลิตขึ้นในรูปแบบของขอบ (มีฟัน) การเย็บและผ้าลินิน ใช้สำหรับตกแต่งเสื้อสตรี ชุดเดรส และผ้าลินิน

ความกว้างของการเย็บขึ้นอยู่กับประเภทของผ้า

ในการทำผ้ากันเปื้อนให้เสร็จจะใช้การเย็บแบบมีขอบ (มีฟัน)

! ริบบิ้น, เปีย, ยาทาเล็บ, การตัดเย็บ

? คุณจะตกแต่งผ้ากันเปื้อนได้อย่างไร?

มาตรา 27 การดูแลเสื้อผ้าที่ทำจากผ้าฝ้ายและผ้าลินิน

ระยะเวลาการสวมใส่ของเสื้อผ้าขึ้นอยู่กับ การดูแลที่เหมาะสมข้างหลังเธอ การทำความสะอาด การซัก และการบำบัดความร้อนแบบเปียกอย่างทันท่วงทีจะทำให้เสื้อผ้ามีคุณภาพดีเป็นเวลานาน รูปร่าง- สินค้าแต่ละอย่างก็มี ฉลากผลิตภัณฑ์ซึ่งมีข้อมูลเกี่ยวกับขนาดและองค์ประกอบของผ้าที่ใช้ในการผลิต มากกว่า ข้อมูลรายละเอียดการดูแลรักษาผลิตภัณฑ์จะแสดงด้วยสัญลักษณ์บน เทปทำเครื่องหมายยึดด้านผิดไว้ที่ตะเข็บด้านใดด้านหนึ่งของผลิตภัณฑ์ สัญลักษณ์ระบุวิธีการดูแลรักษาผลิตภัณฑ์: ซัก ตากแห้ง รีด และขจัดคราบสกปรก ความหมายของสัญลักษณ์บางตัวแสดงไว้ในตารางที่ 34

ตารางที่ 34. สัญลักษณ์การดูแลเสื้อผ้าที่ทำจากผ้าฝ้ายและผ้าลินิน

ก่อนที่คุณจะเริ่มซักผ้า คุณต้องคัดแยกเสื้อผ้าที่สกปรกตามประเภทของผ้า สี และความสกปรก ผลิตภัณฑ์ที่ทำจากผ้าฝ้ายและผ้าลินินจะถูกซักแยกต่างหากจากผลิตภัณฑ์อื่น คุณไม่สามารถซักผ้าสีและผ้าขาวพร้อมกันได้ เนื่องจากผ้าสีอาจซีดจาง รายการสีที่ทำจากผ้าฝ้ายและผ้าลินินจะถูกซักในสารละลายต่างๆ ผงซักฟอกหรือสบู่ที่อุณหภูมิน้ำไม่เกิน 60°C ตามลำดับ ได้แก่ ของที่เป็นสีขาวสกปรกเล็กน้อย ของสีขาวที่สกปรกมาก และสุดท้ายที่เป็นสี ก่อนที่จะซักเสื้อผ้า คุณต้องตรวจสอบกระเป๋าทั้งหมดเพื่อให้แน่ใจว่าว่างเปล่า

ควรตากเสื้อผ้าและผ้าลินินที่ซักแล้วให้แห้งจะดีกว่า อากาศบริสุทธิ์- โดยหันผลิตภัณฑ์กลับด้านในออกเพื่อไม่ให้สีซีดจางเมื่อถูกแสงแดด และเขย่าเพื่อให้รอยพับยืดออกและรีดได้ง่ายกว่า ควรตากผ้าปูเตียงโดยแขวนไว้ด้านยาว และแขวนผ้าเช็ดตัวไว้ด้านสั้นจะดีกว่า เพื่อป้องกันไม่ให้เสื้อเชิ้ตและเสื้อเบลาส์เสียรูป ให้ตากโดยใช้ไม้แขวนเสื้อ และผูกกางเกงไว้กับเชือกที่เอวด้วยไม้หนีบผ้าหลายอัน คุณต้องติดผลิตภัณฑ์เข้ากับเชือกข้างตะเข็บเพื่อไม่ให้เสียรูป

ผ้าลินินรีดหมาดเล็กน้อย อุณหภูมิความร้อนเตารีดสำหรับ ประเภทต่างๆผ้าก็ต่างกัน ผลิตภัณฑ์ที่ทำจากผ้าฝ้ายและผ้าลินินสามารถรีดได้ที่อุณหภูมิสูง (150-210 °C)

ถ้าผ้าแห้ง คุณสามารถห่อด้วยผ้าเทอร์รี่เปียกสักสองสามนาทีหรือโรยด้วยน้ำก็ได้

เพื่อหลีกเลี่ยงการเสียรูป ควรรีดกระโปรงและเดรสที่มีอคติตามทิศทางของลายไม้

ทำความสะอาดผ้าลินินและผ้าฝ้าย แอมโมเนียอะซิโตนและวิธีการอื่นที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป ควรใช้ยาดังกล่าวอย่างระมัดระวัง

! ฉลากสินค้า สัญลักษณ์ เทปมาร์กกิ้ง

? 1. ฉลากผลิตภัณฑ์มีข้อมูลอะไรบ้าง?

2. เหตุใดผู้ผลิตเสื้อผ้าจึงใช้สัญลักษณ์?

3. ดูแลผลิตภัณฑ์ที่ทำจากผ้าฝ้ายและผ้าลินินอย่างไร?

4. ซักผ้าและตากผ้าอย่างไรให้ถูกวิธี?