เกี่ยวกับบทบาทของครอบครัวในสังคมเยอรมัน หัวข้อภาษาเยอรมัน “Familie” (ครอบครัว) หัวข้อภาษาเยอรมัน: ความสัมพันธ์ในครอบครัว

Die Familie และ Familienfeiertage
วันหยุดของครอบครัวและครอบครัว

Meine Familie มี 4 บุคคล: meiner Mutter, meinem Vater, meinem Bruder und mir.

ครอบครัวของฉันมี 4 คน คือ พ่อ แม่ พี่ชาย และฉัน

Meine Mutter จาก Valentina Petrowna และ 38 Jahre alt Sie ist Erzieherin von Beruf und arbeitet ในโรงเรียนอนุบาล einem หมวก Meine Mutter Kinder sehr gern. Sie spielt mit ihnen, มากที่สุด ihnen Märchen vor. Wenn das Wetter sonnig ist, geht sie mit den Kindern spazieren. Während des Spaziergangs erzählt meine Mutter viel Interessantes über die Natur.

แม่ของฉันชื่อ Valentina Petrovna และเธออายุ 38 ปี เธอเป็นครูโดยอาชีพและทำงานในโรงเรียนอนุบาล แม่รักลูกมาก เธอเล่นกับพวกเขาอ่านนิทานดัง ๆ ถ้าอากาศแจ่มใสเธอก็ไปเดินเล่นกับเด็กๆ ระหว่างเดินแม่เล่าสิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับธรรมชาติมากมาย

ไมน์ วาเตอร์ ไฮสต์ นิโคไล อิวาโนวิตช์ และชลอสเซอร์ ฟอน เบรูฟ Er arbeitet ใน einem Lokomotivwerk und ist mit seiner Arbeit sehr zufrieden Er gibt seine großen Erfahrungen an die Jugend weiter. Mein Vater มีส่วนร่วมกับ Gesellschaftlich Er ist Gewerkschaftsführer ใน seiner Werkhalle ไมน์ เอลเทิร์น ซินด์ วอน อัลเลน เกชเต็ต

พ่อของฉันชื่อนิโคไลอิวาโนวิชเขาเป็นช่างเครื่องตามอาชีพ เขาทำงานที่โรงงานหัวรถจักรและพอใจกับงานของเขามาก เขาถ่ายทอดประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยมของเขาให้กับเยาวชน พ่อของฉันทำงานสังคมสงเคราะห์ เขาเป็นประธานสหภาพแรงงานในเวิร์คช็อปของเขา ทุกคนเคารพพ่อแม่ของฉัน

ฉันมีความสุขมากกับบรูเดอร์. Er heißt Jura und ist 12 Jahre alt. เออ จะต้องตายทั้งโรงเรียนและลำไส้ มีสิ่งที่น่าสนใจสำหรับ Technik, Bücher und Sport Mein Bruder hilft den Erwachsenen และ ist immer höflich

ฉันยังมีพี่ชาย เขาชื่อยูรา อายุ 12 ปี เขาไปโรงเรียนและเรียนเก่ง เขาสนใจในเรื่องเทคโนโลยี หนังสือ และการกีฬา พี่ชายของฉันช่วยเหลือผู้อาวุโสและสุภาพอยู่เสมอ

Die ganze Familie คำกริยามักจะตาย Freizeit zusammen. Besonders gefallen uns die Familienfeiertage. Zum Beispiel Feiern Wir Viermal Im Jahre เสียชีวิตที่ Geburtstage der Familienmitglieder Wir gratulieren dem Geburtstagskind zum Feiertag, wünschen alles Gute, machen Geschenke และ verbringen den ganzen Abend zusammen.

ทั้งครอบครัวมักจะใช้เวลาว่างร่วมกัน เราชอบเป็นพิเศษ วันหยุดของครอบครัว- ตัวอย่างเช่น เราเฉลิมฉลองวันเกิดของสมาชิกในครอบครัวสี่ครั้งต่อปี เราขอแสดงความยินดีกับเจ้าของวันเกิดในวันหยุด ขอให้เขาโชคดี มอบของขวัญ และใช้เวลาช่วงเย็นด้วยกัน

บีซอนเดอร์ส เกแฟลท์ อุน อัลเลน นอยยาห์ร. ใน der Nacht zum 1. Januar erleben die meisten Menschen besondere Freude.

เราทุกคนชอบมันเป็นพิเศษ ปีใหม่- ในคืนวันที่ 1 มกราคม คนส่วนใหญ่จะพบกับความสุขเป็นพิเศษ

เรื่องราวเกี่ยวกับครอบครัวหนึ่ง เยอรมันพร้อมคำแปล

1 กระทรวงศึกษาธิการของภูมิภาค NIZHNY NOVGOROD

2 ประเด็นหลัก ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล I. WORTSCHATZ ZUM THEMA เด็กหญิง เด็กหญิง ปู่ย่าตายาย ปู่ พี่สาว พี่น้อง พี่ชาย พ่อแม่ der Vater (Vati, Papi) พ่อ die Mutter (Mutti, Mammi) แม่ die Großmutter (Oma) der Großvater (Opa) die Schwester die Geschwister das Kind der Bruder die Eltern die Großeltern man der Mann woman die Frau die Tante aunt die Tochter ลูกสาว der Sohn son der Junge (der Knabe)boy das Mädchen (das Freulein) der Onkel das Familiemitglied (Familiengehärige) – สมาชิกในครอบครัว der Neffe ตาย Nichte der Vetter ตาย Kusine der Schtifvater ตาย Stiefmutter mütterlicherseits der Enkel mütterlicherseits der Verwandte ตาย Zwillinge der Arbeiter der Ingenieur der Arzt der Bauer ตาย Hausfrau ตาย Erzieherin der Kindergarten ตาย Kinderkrippe studieren หลานชาย หลานสาวลูกพี่ลูกน้อง ลูกพี่ลูกน้องพ่อเลี้ยงแม่เลี้ยง โรงเรียนอนุบาลสถานรับเลี้ยงเด็กฝั่งพ่อ ญาติ ฝาแฝด คนงาน วิศวกร แพทย์ รวม ชาวนา แม่บ้าน ครู เรียน ลุง หลานชาย der Angestellte der Militär der Geburtstag das Alter eintreten พนักงาน ตำรวจ วันเกิด วัย ฟัง

beenden (absolvieren) เสร็จสิ้น erziehen การศึกษา เติบโตขึ้น aufwachsen อุทิศ sich widmen begabt sein มีพรสวรรค์ fähig sein zielbewußt sein เด็ดเดี่ยว eine Sprache beherrschen ตาย Einzugsfeier ตาย Urgroßeltern ตาย Schwigermutter der Schwiegervater ตาย Schwägerin der Schwager พิธีขึ้นบ้านใหม่ ปู่ย่าตายาย แม่สามี พ่อตา - พี่สะใภ้, พี่สะใภ้, พี่สะใภ้ ภาษาของตัวเอง II. ARBEIT AN LEXIK Lest den ข้อความ "Familie Mayer" และ antwortet auf die Fragen ข้อความหมายเลข 1 FAMILIE MAYER หัวหน้าครอบครัวปฏิบัติต่อกันอย่างดี แนบชิดกัน ดูเหมือนกัน der Familienoberhaupt sich gut vertragen aneinander hängen sich ähnlich sehen die Hornbrille gesellig reizend แว่นตาขอบเขาที่เต็มไปด้วยอารมณ์ Ich will euch über die Familie meiner Bekannten Mayer erzählen นอกจากนี้ แฟมิลี่เมเยอร์ ด็อกเตอร์ วูล์ฟ เมเยอร์, ​​Familienoberhaupt, และ Arzt ด็อกเตอร์ เมเยอร์ คือ Vater von zwei Kindern: Sohn Manfred und Tochter Brigit. Der Sohn studiert Kunstwissenschaften และ Will Maler werden Die Tochter จะ Lehrerin werden, อยู่ที่ 15 ชั่วโมง alt.Die Geschwister อยู่ในลำไส้ของคุณ. ซี่ ฮานเกน เซอร์ อนีนันเดอร์. Das ist sehr schön. Übrigens, ตาย Geschwister sehen sich nicht sehr ähnlich. Herr Mayer ตัดสินใจด้วยตัวเอง Mann von ungefähr 45 Jahren. Er trägt eine große Hornbrille, ist immer freundlich und gesellig. หมวก Seine Frau Sigrit Mayer ดังค์ Haar Sie ist eine hübsche Frau. Brigit ist ein reizezendes junges Mädchen und ist sehr ihrer Mutter ähnlich. มานเฟรด แฮท ตาย เซลเบน คารักเตอร์ซูเกอ วี เดอร์ เวเตอร์

ข้อความหมายเลข 2 ครอบครัวฟิชเชอร์

13. วอนสท์ดู่? 14. คุณเป็นใคร? 15. ซินด์ เดอเนอ โกรสเซลเทิร์น โชน alt? 16. ซินด์ซี่ เรนเนอร์? 17. เดอเนอ ฟามิลี ฟรอยด์ลิชใช่ไหม? Sie ist zum zweiten Mal verheiratet. อิห์ร มานน์ อิสท์ เดอร์ ชตีฟวาเทอร์ อิห์เรน คินเดอร์ 13.

ภารกิจที่ 2. Raten Sie die Rätsel: a) Ich bin zwar meiner Schwester gleich an Alter und an Kräften, doch bin ich nicht flink in allerlei Geschäften. Sie ist geübt von Kindheit an, ich wasche ungeschicht herau; ดังนั้น kommt es, daß in der ganzen Welt, man sie nur für die recht hält. (die rechte und die linke Hand) b) Zwei Mütter und zwei Töchter teilten drei Apfel und jede bekam einen ganzen Apfel. ใช่แล้ว ดาส โมกลิช? (Es waren Großmutter, Mutter und Tochter) Zwei Väter และ zwei Söhne, c) die schossen drei Hasen schöne, และ jeder hat einen ganzen Gesteckt ใน seinen Ranzen. นูร์ ซัค มีร์ ดู่: Wie ging das zu? (Großvater, Vater und Sohn) ภารกิจที่ 3. Versucht die Gedichte auswemdig lernen: 1) Meine Familie Hier am Tisch นั่งทั้งหมด: Vater, Mutter, Schwester Walja, Onkel Viktor, Bruder Kolja, Unser liebe Vetter Walja

Aus der Jugend des Dichters H. Heine H. Heine wurde am 13. กันยายนที่ Düsseldorf am Rhein geboren Er hatte noch drei Geschwister: ไอน์ ชเวสเตอร์ และ ซไว บรูเดอร์ Nach dem Wunsch seiner Eltern sollte Heine Kaufmann เวอร์เดน; ก่อนหน้านี้ 18 ปี alt war, schickte ihn sein Vater nach Hamburg. Dort sollte er bei seinem Onkel väterlicherseits den kaufmännischen Beruf erlernen. Als Neffe eines reichen Kaufmanns konnte Heine in den vornehnsten Kreisen verkehren, aber Heine war Dichter von Natur und zeigte für das gesellschaftliche Leben keinerlei Interesse. สงคราม Außerdem ในแม่น้ำแซน schöne Kusine Therese Aber Heines Onkel และ Seine Tante wollten von dieser gegenseitigen Neigung nichts hören. Auf ihren Wunsch mußte Therese einen reich และ Bankier ทายาท Heine drückte แม่น้ำ Seine Gefühle ใน einem Gedicht aus der kaufmännische Beruf ใน den vernehmsten Kreisen ในแวดวงขุนนาง verliebt sein gegenseitige Neigung ในความรัก พ่อค้า อาชีพ ความรักซึ่งกันและกัน ภารกิจที่ 2. Lesen den Text noch einmal und gebt den Inhalt des Textes wieder! ภารกิจที่ 1 อ่านข้อความ Wir haben ihn alle sehr gern, ganz besonders unsere Oma. Sieverwöhnt ihn auch ein wenig.Manchmal ist er unartig, da hat man mit ihm schon seine Nöte. วีร์ ซินด์ อิมเมอร์ ออฟแมร์กซาม ซูเอนันเดอร์ อุนด์ เลเบน ใน Bester Eintracht stammen den Haushalt besorgen เกิดขึ้น den Haushalt führen การศึกษาโดยการติดต่อทางจดหมาย ein Fernstudium aufnehmen

ความทรงจำที่ดี การได้ยินที่ยอดเยี่ยม เมื่อเร็วๆ นี้ unlängst gutes Gedächtnis feines Gehör verwöhnen jn ปรนเปรอ unartig die Nöte mit jm haben ใน bester Eintracht leben ซุกซน ขี้เล่น บังคับใครสักคนให้อยู่ร่วมกันอย่างกลมกลืน ภารกิจที่ 2. Nach dem ersten Anhören des Textes antworten sie auf folgende Fragen! Worüber ist dieser ข้อความ? Aus wieviel Menschen ตายได้ดีที่สุด Familie Wagner? ซินด์ตายแล้ว เอลเทิร์น ฟอน เบรูฟเหรอ? ภารกิจที่ 3. Nach dem zweiten Anhören des Texte erfühlen Sie folgende Aufgaben! Erzählen Sie alles über die Kinder, über ihren Beruf, งานอดิเรก, Interessen! Erzählen Sie alles über die Mitglieder der Familie Wagner! Sprechen Sie über die Familie Wagner von erster บุคคล เอกพจน์ Sie sind Marie... und erzählen über ihre Familie – Angehorigen ihren Bekannten. ภารกิจที่ 4. Sagen Sie anders: Ich stamme vom Lande Sie liebt ihren Beruf sehr und geht ganz ใน ihrer Arbeit auf. Manchmal ไม่ได้เป็นอย่างใดอย่างหนึ่ง, da hat man mit ihm schon seine Nöte. ซี่ เลเบน ใน เบสเตอร์ ไอน์ทรัค Die Arbeit an der Hauslektüre Die Arbeit an Texten „Ein neuer Vati“ และ ”Die Familie Uljanow” Ein neuer Vati Die Wohnungstür wurde aufgeschlossen เจมานด์ ตราด ใน den Korridor. อิมเมอร์ นาเฮอร์ คาเมนตายชริตเตอ ลีเซอ เอิฟเนเต ซิช ดาย คูเชนตูร์ „Ach, du bist es, Hansgeorg“, sagte die Mutter, „mußt du gleich wieder Weg?“ – ” Nein, im Gegenteil!“ – ” Bist du krank?“ – ” Ich fühle mich sehr wohl!“ – ” อิสท์ ไอน์ Sitzung ausgefallen ?“ horchte ตาย Mutter weiter. Der Familienvater มีอายุยืนยาว, er setzte sich hin und nahm die kleine Anneliese auf den Arm. Das Mädchen กล่าวถึง: “Du bleibst zu Hause, Vati?” – “Den ganzen Abend?” – fragen die beiden Jungen, der neunjährige Thomas und der zehnjährige Dieter. Sie konnten es nicht fassen. Nach dem Essen las der Vater seinem Töchterchen aus dem Bilderbuch vor. Vor dem Schlafengehen machte er noch einige Turnübungen mit den dreien. สงครามและสปาส! โอ้ มุตติ มาเชเต มิท! อยู่ใน übernächsten Tag kam der Vater ebenfalls gleich von der Arbeit nach Hause. Diesmal sah er die Schularbeiten der beiden Jungen durch und zeichnete einige Fehler an. Er paukte so lange mit ihnen, bis sie ihre Rechenaufgaben richtig verstanden hatten. ยินดีต้อนรับ Tag bekamen die Jungen bessere Zensuren. Zwei Tagen später sprach der Vater mit seinen Sohnen über die Schule, über ihre Kameraden. ฉัน Sonntagvormittag ging er mit allen dreien ใน die Kindervorstellung Sie sahen sich einen Märchenfilm an.

Und am Abend geschah das,เป็นสงครามที่ไม่ผ่านอะไร: der Vater holte seine Gitarre Er spielte และร้องเพลง Das Volkslied “เรากลับมาอีกครั้งใน Freunden Wandern Will” übten sie gemeinsam ein, einschließlich Mutti จาก Abendessen zog Dieter Thomas beiseite und flüsterte: “Prima ist das Familienleben, nicht war?” Thomas nickte: “Möchte bloß wissen, wie das kommt” ดีเทอร์ ซอก เดน บรูเดอร์ ใน Vatis Arbeitszimmer Auf dem Schreibtisch lag ein Zeitungsartikel über Pädagogik und musische Erziehung. ใน dem Artikel ยืนอยู่กับ Reihe von Fragen, die mit Ziffern versehen waren. Dieter sah sich ตาย Fragen an und sagte: “Heute war Nummer fünf dran” Er las Laut ตาย fünfte Frage: `Singen oder musizieren Sie in der Familie mit Ihren Kindern?'' `Ein feiner Artikel! ผู้ชายหมวกวารุมมีนิสัยชอบ schon früher gedruckt หรือเปล่า? “ flüsterte der Jungere ภารกิจที่ 1.Antworten Sie auf folgende Fragen: 1. Warum blieb der Vater zu Hause? 2. Warum wunderten sich die Mutter und die Kinder darüber? 3. machte der Vater เป็น dem Abend หรือไม่? 4. วารุมเบคาเมนตายแล้วจุนเกนเบสเซเรเซ็นซูเรน? 5. ครึ่งหนึ่งของ Vater den Jungen, แล้ว Freizeit zu verbringen ล่ะ? ภารกิจที่ 2. Gestalten Sie diese Geschichte mit verteilten Rollen! ภารกิจที่ 3. Beschreiben Sie das Bild zum Text! ภารกิจที่ 4. Nennen Sie den Hauptgedanken des Textes! ภารกิจที่ 5. Åußern Sie ihre Meinung über die Rolle der ... Eltern bei der Erziehung der Kinder, über die Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus aus! Die Familie Uljanow ภารกิจ 1.Antworten Sie auf folgende Fragen: 1. Waren Wladimir Iljitschs Eltern หรือไม่? 2. วาเรนตาย Kinder der Uljanow หรือไม่? 3. สงคราม Wie Familie Uljanow ตายแล้วเหรอ? ภารกิจที่ 2. Gliedern Sie den Text und sprechen anhand der Gliederung über die Familie Uljanow! ภารกิจที่ 3 Erzählen Sie über เสียชีวิต Familie ihrer Freundin! ภารกิจที่ 4. “Sie wollen einen Briefpartnar haben” Welche Fragen stellen sie ihm im Brief? Wollen sie über seine Familie wissen?

วลาดิมีร์ อิลจิตช์ วาเตอร์, อิลยา นิโคลาเยวิตช์, stammte aus einer einfachen Familie. ใน früher Jugend hatte er seinen Vater verloren Unter großen Schwierigkeiten beendete er das Studium an der Universität und wurde Lehrer. Wladimir Jljitschs Mutter, Maria Alexandrowna, mutterlicherseits eine Deutsche, สงครามตาย Tochter eines Arztes Ihre Jugendjahre verlebte sie fast ausschließlich auf dem Lande. Sie war sehr belesen und beherrschte mehrer Fremdsprachen. Ihr Wissen พูดเรื่อง Kinder weiter Den größten Teil ihrer Zeit verbrachte sie gemeinsam mit den Kindern, ตาย sie sehr liebhatten. Sie brauchte nur etwas ใน ihrem ruhigen, freundlichen Ton zu sagen และ schon gehorchten die Kinder aufs Wort Der Vater verbrachte seine Mußestunden ebenfalls am liebesten im Kreis der Familie. Er überprüfte die Hausaufgaben der Kinder, spielte mit ihnen หรือ erzählte ihnen Märchen. Er lobte seine Kinder nie. Er freute sich jedoch sehr über ihre Erfolge und spornte sie zu noch besseren Leistungen an. Die Kinder เกี่ยวข้องกับ Eltern gegenüber und gegen sich selbst immer sehr aufmerksam. Gemeinsam trugen sie alle Sorgen. สเตตส์ วาเรน ซี่ ฮิลฟ์สเบเรต์ อ๋อ ชุลคาเมราเดนครึ่งหนึ่งของซีเกิร์น. Sie waren lebhaft und ausgelassen wie andere Kinder auch. เริ่มต้นด้วย Garten Indianer, naschten Erdbeeren และ verschwiegen และ Streiche Sie brachten eine handgesehriebene Zeitschrieft heraus. Ebenso wie die Mutter waren auch die Kinder sehr musikalisch. Sie sangen viel, während sie die Mutter auf dem Klavier begleitete. Die Mutter มีความแข็งแกร่งเหนือ Disziplin sie half ihnen; wo sie nur konnte, และ mußte des öfteren Streitigkeiten schlichten. Ilja Nikolaewitsch และ Maria Alexandrowna อยู่ใน Kinder zu arbeitsliebenden, ehrlichen und bescheidenen Menschen, zu Menschen, die die Leiden des Volkes nachfühlen konnten. Nicht zufällig wurden alle Kinder der Uljanows Revolutionäre Die Arbeit an mündlicher Rede: Lesen Sie folgende Dialoge und inszenieren sie: Dialog 1. R: Was für ein Bild ist das? มันคือ das dein Bruder เหรอ? P: นีน, เหมือนกับ ไคเนน บรูเดอร์. ฉันคิดถึงไคลน์ ชเวสเตอร์ R: ใช่แล้ว sie denn? P: ซี่ ไฮสท์ เอริค คำตอบ: Geht sie schon zur Schule? ป: Nein, sie ist noch klein, sie ist zu Hause und spielt mit der Oma คำตอบ: ลีบสท์ ดู ดีน ไคลน์ ชเวสเตอร์? ป: โอ้ จา, sie ist doch so süß, ไมน์ เอริกา กล่องโต้ตอบ 2. K: Kommst du heute nachmittags herunter auf den Hof? W: Nein, heute nachmittags fahre ich zur Oma? R: เป็น machst du denn da หรือไม่? W: Ich helfe der Oma im Garten. วีร์ พฟลุคเค่น ​​เบียร์เนน. K: Sind die Birnen schon reif?

W: ใช่, sie schmecken prima. ฉันได้ทำสิ่งนี้ใน die Schule mitbringen. K: Das ist sehr lieb von dir. ฉัน esse nähmlich Birnen sehr gern. บิส มอร์เกนด้วย W: บิส มอร์เกน กล่องโต้ตอบ 3.P; ฮันส์ เฮอร์มัลซู! H: จา, เป็นไปได้เหรอ? ป: ฉันจะ zum 1.Mai einen บรรยายสรุปเกี่ยวกับ Monika senden H: แล้ว? ดูคานสท์ โดช ชอน ชไรเบิน. P: Das schon, ich kenne aber ตาย Anschrift nicht H: แย่จัง... นา dann nimm den Briefumschlag und schreibe: An Monika Danke Schwerin / Mecklenburg Werderstraße, 9. P: Danke, Hans! โอ้ เยี่ยมเลย โมนิกา ฟรอยน์! กล่องโต้ตอบ 4 A: เอริกา! แล้วคุณล่ะ? E: ฉันจะทำ zur Oma Sie จะไม่อยู่ใน der Martinstraße A: ดังนั้น und warum gehst du nicht nach Hause! E: Jetzt ist niemand da. Vater และ Mutter อยู่ใน Werk ตอบ: Essen deine Eltern zu Mittag ใน der Betriebskantine? E: จา, sie essen zusammen ใน der Kantine ตอบ: แดนน์ เลาเฟชเนลล์ Oma wartet ดีที่สุดแล้ว เอาฟ วีเดอร์เซเฮน! E: เอาฟ์ วีเดอร์เซเฮน! กล่องโต้ตอบ 5. K: กูเทน แท็ก โมนิกา! Wohin willst du denn Gerade fahren? อ: กรุสส์ ดิช เคลาส์! ทั้งหมดนี้อยู่ใน Land, zu meiner Großmutter. K: เลบท์ ซี่ อัลไลน์? อ: นีน ไมน์ โกรสวาเตอร์ เลย อยู่ที่ 78 Jahre alt., และ Großmutter 72. Aber sie sind noch rüstig. นอกจาก Arbeiten Noch Im Gemüsegarten แล้ว K: เลเบน ซี่ อัลไลน์? อ: Nein, หลัก Onkel (Mutters Bruder), seine Frau und deren Kinder wohnen mit ihnen zusammen K: Haben sie eine gemeinsame Wirtschaft? ม: ครับ เป็นธรรมชาติ Sie kommen sehr gut miteinander aus. กล่องโต้ตอบ 6 คุณ: Grüß, Greta! G: กูเทน แท็ก อูร์ซูล! ฉันคิดอย่างนั้น คอมม์ซูมีร์! ฉันหมายถึง mich sehr freuen. คุณ: Aber wohnst du jeztz? G: อินเดอร์ การ์เทนสตราสเซอ, Nr. 33, Wohnung 5. คุณ: และเป็นคนจัดการ Kusine Helga เหรอ? G: Sie arbeitet zur Zeit nicht. ซี่ แฮท สเว่ย คินเดอร์ คุณ: แล้วคุณล่ะมี Mann Peter บ้างไหม?

G: Er isr ein guter Meister, มีชีวิตชีวา. U: นอกจากนี้ grüß sie und bis bald! จี: วีเดอร์เซเฮน! เอาฟกาเบ: Führen Sie auch solche Gespräche. T e x t z u m A u d i er n. Hören Sie den Text und antworten auf folgende Fragen! Aus wieviel Menschen ตายได้ดีที่สุด Familie Möller? Sagen Sie eineges über jedes Mitglied der Familie! บทสนทนา: Viktor: Wieder über einem Buch? มันโกหกดูดาหรือเปล่า? Olga: Das ist doch kein Buch! Jutta hat endlich geschrieben. Möchtest du ihren บทเรียนสั้น ๆ ? วี: เกิร์น. ดูมุสท์ มีร์ อาเบอร์ ดาเบ เฮลเฟิน. Ich verstehe ja nicht so gut Deutsch wie du. เจ: ดู วิสท ชอน อัลไลน์ ดามิท เฟอร์ติก เวอร์เดน Zuerst sieh dir aber เสียชีวิตแล้ว! Jutta hat es selbst gemacht. V: โอ้ วิเอเล เมนเชน! ตายซะ Familie Möller! คุณต้องการอะไร Juttas Eltern? Sind Sie อยู่เคียงข้าง Denn Von Beruf หรือไม่? ญ: แฮร์ โมลเลอร์ คือ Ingenieur Frau Möller arbeitet ในโรงเรียนอนุบาล einem Sie ist 37 Jahre alt. Ihr Mann เป็นอีกทางเลือกหนึ่ง V: Sag, Mal, เวลเชอร์ ฟอน เดน ไบเดน จุนเกนคือออตโต? O: ไดเซอร์ เดอร์ อัลเทอเร่ ดูซี่อิห์สท์ อิห์น เนเบน เดม ฮันด์. Er interessiert sich für Tiere und Tierarzt werden wie sein Onkel Peter. วี: กับแวร์เนอร์ล่ะ? มันเป็นงานอดิเรกเหรอ? โอลก้า : แวร์เนอร์ ฮาท วิลไซไทเก้ อินเตอร์เรสเซ่น Er schreibt Gedichte treibt viel Sport und interessiert sich für Physik. วี: ไอน์ให้กำเนิดจุงเงะ! Hat Jutta auch noch Großeltern? อ: จา ซี่ ฮาท ไอน์ โกรสมัทเทอร์ และไอเนน โกรสวาเตอร์ อาเบอร์ ซี่ โวห์เนน ใน einer anderen Stadt, mit Juttas Tante zusammen. V: และแม่ชีกิบ มีร์ บิตเต เดน บรีฟ! Hören Sie den ข้อความ noch einnmal und sprechen über ihre Interessen! Erzählen Sie den Dialog! กล่องโต้ตอบ Inszenieren Sie den! ข้อความ Lesen Sie den: „Eine Familie“ Betrachten Sie die Bilder unten! ดาสซินด์ตายแล้ว Geschwister Nowikow, Olga และ Viktor Sie werden auch nóch ใน einigen anderen Texten unsers Lehrbuches von ihnen hören.

Ihr Bruder ไม่ค่อยดีนัก. Seine Lieblingsfächer มาจาก Erdkunde und Geschichte Viktor ist dunkelhaarig, groß und kräftig. Er treibt viel Sport.

Möchten Sie wissen, Olga jetzt gerade liest ที่สุดไหม? Vielleicht ist es ein Buch? โอ้ นีน! Einen Brief hat sie in der Hand, sie berichtet diesmal von ihren Sommerferien und hat auch einige Fotos beigelegt. ภารกิจที่ 1. วิคเตอร์ สเตลเลน ซี ฟราเกน einander zum Inhalt! Erzählen Sie den ข้อความ! Sprechen Sie ausfuhrlicher über Interessen von Olga und Lesen Sie folgende Sätze ausdrucksvoll vor! Die Familie Nowikow อยู่ใน Moskau Der Vater ist Fahrer... Haben Sie über ตาย Familie Nowikow erfahren หรือไม่? Erzählen Sie über diese Familie!

หัวข้อนิรันดร์: เด็กและผู้ปกครอง - หัวข้อเป็นภาษาเยอรมัน

Missverstandnisse zwischen Eltern und Kindern gehoren heute zur Tagesordnung. Naturlich เสียชีวิต Beziehung von Kindern และ Eltern nicht konfliktfrei Der Alltag นำ vielfaltige Anlasse fur Auseinandersetzungen: ตาย Ordnung im Zimmer, ตาย Mithilfe im Haushalt, ตาย Leistungen ใน der Schule, ตาย Einschrankungen des Fernsehkonsums Dabei geht es auch naturlich um den Gegensatz von Interessen, อืม Fragen, ดีที่สุดแล้ว, welche regeln gelten sollen. Nicht selten kommt es zum Streit zwischen Kindern und Eltern. คุณคิดอย่างไรกับ Dazu?

Es ist wichtig, dass die Eltern und Lehrer intensiver nach Grunden fur dieses „bockige" Verhalten des Kindes suchen und naturlich nicht mit Strafen reagieren. Strafen demutigen das Kind, so dass spater diese Kinder nicht selten unter Minderwertigkeitskomplexen leiden. Deshalb sollte man nach dem ip "ฮิลเฟ่ สแตท สตราเฟ่" ฮันเดล Und es ist falsch, bei der Erziehung auf korperliche Bestrafung zu verzichten.

Viele Kinder อยู่ในตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญของ Eltern nicht genugend auf die Schule vorbereitet. Jeder dritte Schulanfanger อยู่ในรายการ Sozialverhalten noch nicht schulfahig Schlechte Noten im Zeugnisse sind ein Alarmsignal sowohl fur die Eltern, al auch fur die Kinder, die sich in solcher Situation naturlich sehr unglucklich fuhlen. เอิ่ม dem Kind zu helfen, mussen die Eltern zusammen mit den Lehrern die Grunde fur den Leistungsabfall klaren. Die Ursachen konnen langweilige Krankheit sein, oder das Kind ist uberfordert. Haufig sind es aber Konzentrationsschwierigkeiten ใน der Schule Dahinter stehen มักจะเห็นลิสเช Konflikte des Kindes, ausgelost durch Spannungen zu Hause, มักจะ durch ตาย Scheidung der Eltern Jede Scheidung เป็นผู้เขียนเรื่อง Stress และ Konflikten ฉบับสมบูรณ์ วิเอเล คินเดอร์, Die zu Opfern der Scheidung werden, ไลเดน ยาห์เร และ ยาห์เซห์นเท lang unter der Trennung der Eltern Diese Kinder schon als Erwachsene ไลเดนและ Seelischen- และ Kontaktschwierigkeiten

Die jungste Kinderwelten-Studie อยู่ที่ Ergebnis gekommen, dass ihre Kinder vielen Eltern gleichgultig sind. Die Eltern kummern sich nut um die Kleidung และ Essen der Kinder Sie interessieren sich nicht fur den sozialen Umgang, die schulischen Belastungen, das Freizeitverhalten. Sogar am Wochenende gemeinsame Aktivitaten eher die Ausnahme. Die Ursache fur die zunehmende `Zerstorung der Innenwelt von Kindern" sehen viele Fachleute vor allem ใน fehlenden Bindungen. Viele Menschen sind der Meinung, dass die Familie wirklich schuld ist, wenn ein junger Mensch auf die schiefe Bahn kommt. ใน vielen wohlhabenden Familien fehl t ตายไม่ได้ Zuwendung. Viele Kinder werden vernachlassigt, weil die Eltern zu wenig Zeit fur sie haben.

Jugendliche ตกลงกับ jobben แล้วคุณ Taschengeld zu haben Zur Zeit คือ keine Seltenheit Manche Eltern freuen sich uber die Initiative ihrer Kinder. Andere haben Angst, dass ihr Kind in schlechte Gesellschaft gerat und die Leistungen der Schuler darunter leiden werden.

Zu den gro? ten Problemen zahlt auch die Lenkung der jugendlichen Kraft und Vitalitat in richtige Bahnen. Die meisten Kinder wissen มักจะ nicht, wohin mit ihren Kinderreserven. Ein solches `sich selbst uberlassenes" Kind ist sehr gefahrlich. Ohne Orientierung geht die kindliche Kraft leicht ins Zerstorische. Das fuhrt dazu, dass besonders Gro?stadtkinder gewalttatig und vandalistisch werden. Gemeinsame Ausfluge, กีฬา, เดิน, ดนตรี, งานอดิเรก – sind die vielen Moglichkeiten, sich sinnvoll zu betatigen und dabei die Energie loszuwerden.

Das Kind, das in der Familie keine Befriedigung und Verstandnis findet, wird das anderswo suchen. Verantwortungsbewusste Eltern bemuhen sich darum, ein gutes Zuhause fur das Kind zu schaffen. Naturlich ist das nicht so einfach, es kostet Phantasie, Zeit und Muhe. ไม่เป็นไรหรอก Kinder ตาย Blumen โดยไม่ยอมรับบาปของ Lebens

วัสดุล่าสุดในส่วน:

ประโยชน์และคุณสมบัติของการใช้มาส์กหน้า kefir kefir แช่แข็งสำหรับผิวหน้า
ประโยชน์และคุณสมบัติของการใช้มาส์กหน้า kefir kefir แช่แข็งสำหรับผิวหน้า

ผิวหน้าต้องการการดูแลอย่างสม่ำเสมอ สิ่งเหล่านี้ไม่จำเป็นต้องเป็นร้านเสริมสวยและครีมที่ "แพง" บ่อยครั้งธรรมชาติเสนอแนะวิธีรักษาความเยาว์วัย...

ปฏิทิน DIY เป็นของขวัญ
ปฏิทิน DIY เป็นของขวัญ

ในบทความนี้เราจะเสนอแนวคิดเกี่ยวกับปฏิทินที่คุณสามารถทำเองได้

ปฏิทินมักเป็นสิ่งที่จำเป็นในการซื้อ....
ปฏิทินมักเป็นสิ่งที่จำเป็นในการซื้อ....

ขั้นพื้นฐานและการประกันภัย - สององค์ประกอบของเงินบำนาญของคุณจากรัฐ เงินบำนาญผู้สูงอายุขั้นพื้นฐานคืออะไร