เกมการสอน "ต้นคริสต์มาสเชิงตรรกะ" บทเรียนในกลุ่มกลาง เกมการสอนเกี่ยวกับต้นคริสต์มาสในหัวข้อต้นคริสต์มาส

เกม "สิ่งที่เติบโตในสวน"

งานการสอนเรียนรู้ที่จะแยกแยะผักตามรสชาติและรูปลักษณ์

งานเกม.เดาว่าเม่นใส่ผักอะไรลงในซุป

กฎของเกมนำผักออกมาและพิจารณารสชาติโดยดูจากรูปลักษณ์และการสัมผัส

ความคืบหน้าของเกม

ครูนำเม่นมาที่กลุ่มแล้วพูดว่า: “เม่นปลูกผักในสวนของเขาแล้ว เม่นเป็นพ่อครัวที่ดี เขาตัดสินใจทำซุป เขาหั่นผักใส่กระทะ แล้วเขาได้รับโทรศัพท์ และเขาก็เสียสมาธิ เมื่อเม่นกลับมา เขาจำไม่ได้ว่าเขาหั่นผักอะไรบนกระดาน ช่วยเม่นระบุผักสำหรับทำซุป"

ครูให้เด็กๆ ลองผักสับ เช่น แครอท กะหล่ำปลี หัวผักกาด สามารถวางผักลงในถ้วยลึกเพื่อให้เด็กๆ สามารถหยิบผักโดยไม่ต้องมองเห็น สัมผัส และลิ้มรสผักได้

เกม "บนเว็บไซต์ของเรา"

งานการสอนสอนเด็กๆ ให้สำรวจพื้นที่โรงเรียนอนุบาล ตั้งชื่อสิ่งของที่คุ้นเคย และทำธุระ

งานเกม.แนะนำเม่นสู่บริเวณโรงเรียนอนุบาล

กฎของเกมอย่าสับสนชื่อของวัตถุ คิดงานมอบหมาย (ตามคำสั่งของครู)

เกมนี้เล่นขณะเดิน

ครู "สังเกตเห็น" เม่น (ของเล่น) ใกล้ระเบียงและแจ้งให้เด็ก ๆ ทราบ พวกเม่นล้อมรอบและตรวจสอบมัน

ครูขอให้เด็กแนะนำสัตว์ชนิดหนึ่งที่มีขนแหลมคล้ายเม่นให้รู้จักกับบริเวณนั้นและแสดงสิ่งที่น่าสนใจที่สุดรอบตัว เด็ก ๆ ผลัดกันพาเม่นและแสดงทุกสิ่งที่พวกเขาต้องการให้เขาดูโดยตั้งชื่อวัตถุ: ระเบียง, สไลด์, กระบะทราย, บันได, ชิงช้า ฯลฯ เม่นให้คำแนะนำแก่เด็ก ๆ : ย้ายถังจากกระบะทรายไปที่ระเบียง, แกว่งตุ๊กตาบนชิงช้า; ฝึกหมีบนคาน ตักทรายด้วยพลั่ว และทำเค้กอีสเตอร์ เขาขอให้เด็ก ๆ ให้คำแนะนำแก่เขาด้วย ในตอนท้ายของเกม เม่นจะให้แอปเปิ้ลหลายลูกแก่เด็กๆ ซึ่งครูจะเลี้ยงพวกเขาเป็นของว่างยามบ่าย

เกม "ใครอยู่หลังต้นคริสต์มาส"

งานการสอนสอนให้เด็ก ๆ ตั้งชื่อสัตว์และเน้นคุณลักษณะที่เป็นลักษณะเฉพาะของพวกมัน

งานเกม.ทายสิว่าสัตว์อะไรมาฉลองปีใหม่

กฎของเกมสัตว์จะไม่ปรากฏขึ้นหากตั้งชื่อไม่ถูกต้อง

ครูแสดงให้เด็ก ๆ เห็นภาพวาดที่แสดงต้นคริสต์มาสโดยมีหางของสัตว์ยื่นออกมาด้านหลัง: สุนัขจิ้งจอก, กระต่าย, หมาป่า เขารายงานว่าสัตว์เหล่านั้นมาที่ต้นไม้เพื่อเฉลิมฉลองปีใหม่และเริ่มพูดคุยกันว่าอะไร ของขวัญที่ซานตาคลอสเตรียมไว้ให้พวกเขา พวกสัตว์ซ่อนตัวอยู่หลังต้นคริสต์มาสและเถียงกันว่าพวกเขาจะได้รับของขวัญอะไร ครูขอให้เด็กเดาว่าใครซ่อนอยู่หลังต้นไม้

เด็ก ๆ พร้อมด้วยครูให้เหตุผลและค้นพบว่าหางสามารถจดจำสัตว์ได้ ในบทเรียนก่อนหน้านี้ เด็ก ๆ ได้คุ้นเคยกับสัตว์เหล่านี้แล้วและได้เรียนรู้คุณสมบัติหลัก ๆ ของพวกมัน เช่น ใครมีหางสั้น ใครมีหางยาวและฟู ฯลฯ เด็ก ๆ เดาสัตว์ที่ซ่อนอยู่และตั้งชื่อพวกมัน หากเดาสัตว์ได้อย่างถูกต้อง มันจะ "ออกมา" จากด้านหลังต้นไม้ (ครูวางของเล่นไว้บนโต๊ะ) และทักทายเด็ก ๆ

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาลของโรงเรียนอนุบาลเขตเมือง Kiselevsky หมายเลข 58 ประเภทรวม

“มาตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยลูกบอลกันเถอะ”

สำหรับเด็กวัยก่อนวัยเรียนชั้นประถมศึกษา

2-3 ปี

ครูประเภทวุฒิการศึกษาที่สอง

คิเซเลฟสค์, 2013

ความเกี่ยวข้อง: ช่วงวัยก่อนวัยเรียนตอนต้นและตอนต้นมีลักษณะการพัฒนากระบวนการรับรู้อย่างเข้มข้น ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ในประวัติศาสตร์ของจิตวิทยาและการสอนปัญหาของการพัฒนาการรับรู้และความสามารถทางประสาทสัมผัสได้ดึงดูดความสนใจของนักวิทยาศาสตร์และนักวิจัยหลายคน การศึกษาด้านประสาทสัมผัส มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาการรับรู้ความเป็นจริงโดยรอบอย่างสมบูรณ์ ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับความรู้เกี่ยวกับโลก ขั้นตอนแรกคือประสบการณ์ทางประสาทสัมผัส ความสำเร็จของการศึกษาด้านจิต สุนทรียศาสตร์ และศีลธรรมนั้นขึ้นอยู่กับระดับพัฒนาการทางประสาทสัมผัสของเด็กเป็นส่วนใหญ่ กล่าวคือ เด็กได้ยิน มองเห็น และสัมผัสสิ่งแวดล้อมได้อย่างสมบูรณ์แบบเพียงใด ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่เด็กเล็กจะต้องเรียนรู้ที่จะแยกแยะและตั้งชื่อสีและรูปร่างพื้นฐาน

เป้า: เรียนรู้ที่จะแยกแยะและตั้งชื่อแม่สีทั้งสี่สี (แดง เหลือง เขียว น้ำเงิน) เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับรูปทรงเรขาคณิต-วงกลม เรียนรู้เทคนิคการซ้อนชิ้นส่วนแล้ววางติดกัน เสริมสร้างความสามารถในการจัดกลุ่มตามสี พัฒนาทักษะยนต์ปรับและจินตนาการที่สร้างสรรค์

คุณค่าทางการสอน: เกมนี้ออกแบบมาสำหรับบุคคลและกลุ่มย่อย (2 คน) ที่ทำงานกับเด็กอายุ 2-3 ปี ส่งเสริมการพัฒนาความสามารถทางประสาทสัมผัส (แนวคิดเกี่ยวกับสี - สีหลัก 4 สีและรูปร่าง - วงกลม) การรวมความสามารถในการจัดกลุ่มตามสี

ฉันเสนอให้แนะนำเกมนี้ในเดือนธันวาคมก่อนงานเลี้ยงปีใหม่ซึ่งเด็กๆ คุ้นเคยกับต้นคริสต์มาสแล้วและรู้ว่าวันหยุดกำลังจะมาถึง ปีใหม่ และต้นคริสต์มาสก็แต่งตัวสำหรับวันหยุดนี้

เกมนี้สามารถใช้ในการใช้งานพื้นที่การศึกษา "การขัดเกลาทางสังคม" และ "ความรู้ความเข้าใจ"

ขั้นตอนการสร้างเกม: ฉันวาดต้นคริสต์มาสบนแผ่นอัลบั้ม - เคลือบมันและเคลือบลูกบอลและวงกลมจากกระดาษสีแล้วตัดออก

1 วิธี

กฎของเกม: ตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยลูกบอลที่มีสีเดียวกัน - เหลือง (แดง, น้ำเงิน, เขียว)

งานสอน: เลือกเฉพาะลูกบอลสีเหลือง (แดง น้ำเงิน เขียว)

งานเกม: วางลูกบอลที่มีสีเดียวกันบนต้นคริสต์มาส

งานเบื้องต้น: บทสนทนาเกี่ยวกับวันหยุดปีใหม่ที่กำลังจะมาถึง ดูภาพประกอบในหนังสือ , เรียนร้องเพลง วาดรูป “มาตกแต่งต้นคริสต์มาสกันเถอะ” ปั้นลูกบอลหลากสี

การจัดเด็ก ๆ สำหรับเกม:

นักการศึกษา: ต้นคริสต์มาสที่สวยงามมาเยี่ยมเรา ต้นคริสต์มาสมีสีอะไร? (สีเขียว)วันหยุดอะไรที่กำลังจะมาถึงเร็ว ๆ นี้? (ปีใหม่).ทุกคนแต่งตัวสำหรับวันส่งท้ายปีเก่า มาตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยลูกบอล (สีเหลือง) กันเถอะ

ความคืบหน้าของเกม:

(เด็ก ๆ เลือกลูกบอลสีเหลืองจากสีหลักสี่สีแล้ววางไว้บนต้นคริสต์มาสตามลำดับที่ไม่เป็นระเบียบ) เราใช้ลูกบอลอะไรในการตกแต่งต้นคริสต์มาสของเรา? (สีเหลือง).ถูกต้อง ทำได้ดีมาก!

แอปเปิ้ลสไตล์สแปน"> ดูสิว่าเรากลายเป็นต้นคริสต์มาสที่สวยงามและสง่างามขนาดไหน ลูกบอลสีเหลืองสว่างไสวราวกับแสงไฟ ตอนนี้ต้นคริสต์มาสของเราสามารถไปพักผ่อนได้แล้ว ต้นคริสต์มาสได้เตรียมเซอร์ไพรส์ไว้ให้เราแล้ว (เหรียญเล็กๆ รูปต้นคริสต์มาส)

วิธีที่ 2

กฎของเกม: ตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยลูกบอลสีสันสดใส

งานสอน: เรียนรู้การตั้งชื่อสีของลูกบอลให้ถูกต้อง

งานเกม: จัดเรียงลูกบอลหลากสีบนต้นคริสต์มาสตามแผนส่วนตัวของคุณ เรียนรู้การตั้งชื่อสี

การจัดเด็ก ๆ สำหรับเกม:

ฟังเพลง “ต้นคริสต์มาสน้อยหนาวในฤดูหนาว” ดูสิ ฉันมีต้นคริสต์มาสด้วย ต้นคริสต์มาสมีสีอะไร? ให้เราแต่งต้นคริสต์มาสของเราด้วยเพื่อให้มันมาหาเราแต่งตัวสำหรับวันหยุด

ความคืบหน้าของเกม:

ครูเสนอให้ตกแต่งต้นคริสต์มาสตามที่คุณต้องการด้วยลูกบอลหลากสี เด็กๆ วางลูกบอลสีบนต้นคริสต์มาส และคุณต้องให้พวกเขาบอกชื่อสีของลูกบอลที่ใช้ประดับต้นคริสต์มาส

คุณเป็นเพื่อนที่ดีจริงๆ ดูสิว่าต้นคริสต์มาสของเราดูสง่างามขนาดไหน ทุกอย่างเปล่งประกายด้วยลูกบอลหลากสี ตอนนี้ต้นคริสต์มาสของเราจะเข้าสู่วันหยุดปีใหม่และจะนำความสุขมาให้เด็ก ๆ มากมาย ทำได้ดีมาก คุณทำได้ดีแล้ว และต้นคริสต์มาสก็ชวนคุณมาเต้นรำด้วย คุณสามารถเปิด "เพลงวอลทซ์แห่งเกล็ดหิมะ" ได้

แอปเปิ้ลสไตล์สแปน">

3 ทาง

กฎของเกม:มาตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยลูกปัดหลากสีกันเถอะ

งานสอน: เรียนรู้การวางลูกปัดโดยใช้วิธีการวาง สลับสีหลัก ตั้งชื่อสีของลูกบอล

งานเกม:วางห่วงโซ่ลูกโป่งสลับสีหลัก

การจัดเด็ก ๆ สำหรับเกม:

ฟังเพลง “ต้นคริสต์มาสน้อย”

คุณต้องการที่จะมีความสนุกสนานปีใหม่? (ใช่). จากนั้นมาตกแต่งต้นคริสต์มาสของเราด้วยลูกปัดสีกัน คุณต้องการมันไหม?

ความคืบหน้าของเกม:

(เด็กๆ นำลูกบอลหลากสีและวางลูกปัดบนต้นคริสต์มาส โดยวางลูกบอลไว้ข้างๆ กัน กระตุ้นให้เด็กบอกชื่อสีของลูกบอลที่พวกเขาหยิบและพูดว่าเส้น: ลูกปัดห้อยอยู่)

คุณและฉันทำอะไร? (เราตกแต่งต้นคริสต์มาส) เราตกแต่งมันอย่างไร (เราแขวนลูกปัด) ลูกปัดอะไร (หลากสี). ทำได้ดีมาก ต้นคริสต์มาสของเรามาถึงแล้ว และเราจะเฉลิมฉลองปีใหม่ด้วยความยินดี! ต้นคริสต์มาสชอบวิธีการตกแต่งของคุณมากและเธอก็เตรียมเซอร์ไพรส์อันแสนหวานให้กับคุณ (ลูกอม)

ภาพถ่ายจากเอกสารส่วนตัว

โอลก้า อิซาเอวา

จัดทำโดย: Olga Anatolyevna Isaeva (ครูการศึกษาเพิ่มเติมที่โรงเรียนอนุบาล MBDOU หมายเลข 14, Konakovo, ภูมิภาคตเวียร์)

เป้า:

เพื่อพัฒนาความสามารถของเด็กในการสร้างสรรค์องค์ประกอบตกแต่ง

งาน:

1. แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักทางเลือกต่าง ๆ ในการตกแต่งโปสการ์ด

2. พัฒนาจินตนาการที่สร้างสรรค์ ความสนใจ รสนิยมทางศิลปะ ทักษะยนต์ปรับ

3. กระตุ้นให้เด็ก ๆ มีอารมณ์สนุกสนานในช่วงก่อนวันหยุดที่กำลังจะมาถึงและความปรารถนาตามมารยาทในการเชิญญาติ ๆ มาร่วมวันหยุดล่วงหน้า

วัสดุ: Gouache กระดาษ จานสี แปรงแบน การ์ดปีใหม่

ความคืบหน้าของบทเรียน:

เพื่อนๆ เตรียมตัวสำหรับปีใหม่กันอย่างไรบ้างคะ? (เราตกแต่งกลุ่ม, เรียนรู้บทกวีและเพลง, ทำของขวัญด้วยมือของเราเอง, เตรียมชุดปีใหม่)

ผู้คนแสดงความยินดีกันในวันปีใหม่อย่างไร? (พวกเขาให้ของขวัญ การ์ด เซอร์ไพรส์) และส่งคำเชิญไปวันหยุด

พวกเรามาเชิญไปงานปาร์ตี้ปีใหม่กันเถอะ? และคุณจะมอบการ์ดเชิญปีใหม่ที่ยอดเยี่ยมให้กับพ่อแม่ปู่ย่าตายาย ท้ายที่สุดคุณต้องแจ้งวันและเวลาเมื่อวันหยุดเริ่มต้นขึ้นหรือไม่? คุณเห็นด้วยไหม? ดีมาก. โปสการ์ดมีหลายประเภท แต่สิ่งที่ถูกใจที่สุดคือสิ่งที่ทำด้วยมือของคุณเอง ด้วยการทำการ์ดด้วยมือ เราได้ลงทุนส่วนหนึ่งของจิตวิญญาณและความอบอุ่นของเรา

ครูสาธิตตัวอย่างการ์ดปีใหม่ เผยความรู้เบื้องต้นของนักเรียนในการทำโปสการ์ดเพื่อความก้าวหน้าในบทเรียน

เดาปริศนาแล้วบอกฉันว่าการตกแต่งวันหยุดปีใหม่คืออะไร?

ฉันมาพร้อมกับของขวัญ

ฉันเปล่งประกายด้วยแสงไฟอันสดใส

สง่างามตลก

ฉันรับผิดชอบงานปีใหม่ (ต้นคริสต์มาส)

เกมการสอน "อะไรเติบโตบนต้นคริสต์มาส"

พวกเรามาเล่นเกม "อะไรเติบโตบนต้นคริสต์มาส?" หากคุณเห็นด้วยก็ยกมือขึ้นแล้วพูดว่า: "ใช่!" และถ้าคุณไม่เห็นด้วยก็ให้เงียบและซ่อนมือไว้ด้านหลัง

– อะไรเติบโตบนต้นคริสต์มาส? กระต่ายสำลี?

– ช็อคโกแลตแท่ง?

– เปล?

– อะไรเติบโตบนต้นคริสต์มาส?

- ลูกปัด?

- ประทัด?

- หมอนเก่าเหรอ?

– อะไรเติบโตบนต้นคริสต์มาส?

– ภาพคมชัด?

- เกล็ดหิมะสีขาวเหรอ?

- รองเท้าฉีกขาดเหรอ?

คุณจะมีต้นไม้ปีใหม่ชนิดใด? (เรียว รื่นเริง แวววาว สวย ปุย เป็นประกาย สีเขียว หอม หรูหรา แวววาว ตลก เต็มไปด้วยหนาม สูง)

การตกแต่งหลักของโปสการ์ดของเราคือต้นคริสต์มาสที่สวยงาม:

เอาล่ะพวกเรามาพลศึกษากันหน่อย:

ต้นคริสต์มาสของเรามีขนาดใหญ่ (เคลื่อนไหวเป็นวงกลมด้วยมือ

ต้นไม้ของเราสูง (ยืนด้วยเท้าของคุณ

สูงกว่าแม่ สูงกว่าพ่อ (นั่งเขย่งเท้า

สูงถึงเพดาน (ยืด)

มาเต้นรำอย่างสนุกสนานกันเถอะ เอ๊ะ เอ๊ะ!

มาร้องเพลงกันเถอะ ลา-ลา-ลา!

จนต้นคริสต์มาสอยากมาเยี่ยมเราอีก!

การฝึกปฏิบัติในการทำการ์ดปีใหม่:

1. พิจารณาตัวอย่างโปสการ์ด

2. มาดูกันว่าประกอบด้วยองค์ประกอบใดบ้าง

3. ครูอธิบายและสาธิตเทคนิคการวาดภาพด้วยพู่กันแบน

4. กิจกรรมสร้างสรรค์ที่เป็นอิสระของเด็กและการให้ความช่วยเหลือส่วนบุคคลระหว่างการทำงาน

การสะท้อนกลับ:ทำได้ดีมากเด็กๆ! เราทำงานร่วมกันได้ดีแค่ไหน! นี่คือการ์ดเชิญที่ยอดเยี่ยมที่เราทำ!

ต้นคริสต์มาสในฤดูร้อนเป็นเพียงต้นคริสต์มาส:

หากคุณสัมผัสกิ่งไม้จะทำให้นิ้วของคุณเจ็บ

ลำต้นพันด้วยใยแมงมุม

แมลงวันอะครีลิคยืนอยู่ด้านล่าง

เมื่อฤดูหนาวมาถึง

ต้นไม้ดูเหมือนจะมีชีวิตขึ้นมา:

มันจะฟูขึ้นในความหนาวเย็น

จะตั้งตรงภายใต้ลม

ไม่หนามเลย

เหมือนดอกไม้ที่มีกลิ่นหอม

ไม่มีกลิ่นเหมือนน้ำค้างหรือน้ำผึ้ง

ต้นไม้มีกลิ่นเหมือนปีใหม่! (นาตาเลีย ฟิลิโมโนวา)

ตอนนี้เชิญพ่อแม่และปู่ย่าตายายของคุณแล้วพวกเขาจะมางานปาร์ตี้ปีใหม่ของเรา!

ผลลัพธ์:พวกคุณชอบอะไรมากที่สุด? อารมณ์ของคุณคืออะไร? แสดงให้กันเห็น - ยิ้ม!

ขอให้ต้นคริสต์มาสทำให้เรามีความสุข
เนื้อหาของโปรแกรม:
[ดาวน์โหลดไฟล์เพื่อดูลิงค์] กับประเพณีการฉลองปีใหม่ในประเทศต่างๆ
เพื่อส่งเสริม [ดาวน์โหลดไฟล์เพื่อดูลิงค์] ความสามารถในการตั้งชื่อลักษณะเฉพาะของต้นสนซึ่งเป็นสัญญาณที่แตกต่างจากต้นสนประดิษฐ์
แบบ [ดาวน์โหลดไฟล์เพื่อดูลิงค์] เห็นความแตกต่างระหว่างต้นสนของเล่นกับต้นจริง เข้าใจว่าต้นสนเป็นต้นไม้ที่สวยงามและมีประโยชน์
ฝึกเลือกคำคุณศัพท์ [ดาวน์โหลดไฟล์เพื่อดูลิงค์]
[ดาวน์โหลดไฟล์เพื่อดูลิงค์] คำพูด การคิด จินตนาการ
แก้ชื่อตัวเลขให้เรียงกลับกันได้
พัฒนาความสนใจในการเล่นละครโดยให้เด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเล่น
พัฒนาความสามารถในการรู้สึกอิสระในบทบาท
พัฒนาความสนใจในสื่อการเรียนรู้นิทานและเรื่องราวด้านสิ่งแวดล้อม
ส่งเสริมทัศนคติที่เอาใจใส่และเอาใจใส่ต่อธรรมชาติที่มีชีวิต
ความคืบหน้าของบทเรียน
ฉันกำลังถามปริศนา:
อากาศหนาวเริ่มเข้ามาแล้ว ทั่วทั้งโลกปกคลุมไปด้วยผ้าห่มสีขาว มีพายุหิมะในทุ่งนา เมื่อไหร่จะเกิดเหตุการณ์เช่นนี้?
วันหยุดที่สวยงาม มหัศจรรย์ และมหัศจรรย์ที่สุดที่เกิดขึ้นในฤดูหนาวคืออะไร?
ปีใหม่เป็นวันหยุดที่ชื่นชอบทั่วโลก ทำไม
(คุณพ่อฟรอสต์และสโนว์เมเดนมานำของขวัญมาให้)
การอ่านบทกวี:
ปีใหม่! ปีใหม่! ที่ประตู, ที่ประตู! มันมาหาคุณถึงฉันและทั่วทั้งประเทศ!
ประเพณีการเฉลิมฉลองปีใหม่ปรากฏในรัสเซียเมื่อ 300 ปีที่แล้ว เมื่อซาร์ปีเตอร์ที่ 1 ทรงกำหนดวันเฉลิมฉลองปีใหม่ในคืนวันที่ 31 ธันวาคมถึง 1 มกราคมตามพระราชกฤษฎีกาของพระองค์ Peter I สั่งให้ชาวมอสโกทุกคนเฉลิมฉลองปีใหม่ด้วยการเฉลิมฉลอง: ตกแต่งบ้านด้วยต้นสนมอบของขวัญปีใหม่ให้กัน
ในบางประเทศ เด็ก ๆ ในวันส่งท้ายปีเก่าไม่ได้มาเยี่ยมโดยซานตาคลอส แต่ซานตาคลอสน้องชายของเขามาเยี่ยม ในเยอรมนี เขาขี่ลาและทิ้งของขวัญไว้ในรองเท้าเด็ก
ในอินเดีย ปีใหม่ไม่ได้เฉลิมฉลองในฤดูหนาว แต่เป็นช่วงต้นฤดูร้อน เด็กๆ เก็บกิ่งไม้แห้งและฟาง และจุดไฟในเวลากลางคืน เด็ก ผู้ใหญ่ และแม้แต่คนแก่ก็ร้องเพลงและเต้นรำไปรอบๆ พวกเขา
ไม่ใช่ทุกประเทศที่จะเริ่มปีใหม่ในวันที่ 1 มกราคม ในประเทศต่างๆ ปีใหม่ไม่ได้เริ่มต้นในเวลาเดียวกัน ในบางช่วงต้นฤดูร้อน บ้างในฤดูใบไม้ร่วงหรือฤดูใบไม้ผลิ
และความประหลาดใจในปีใหม่ในประเทศต่าง ๆ นั้นมีพ่อมดหลายคนนำเสนอ แต่พวกเขาล้วนปรารถนาความสงบสุข สุขภาพ และความสุข
กำลังดูภาพวาด "ปีใหม่"
เด็กๆ ทำอะไรกันอยู่?
คุณเตรียมตัวสำหรับปีใหม่อย่างไร? (ตกแต่งต้นคริสต์มาสด้วยของเล่นหลากสีสัน เช่น ลูกบอล ลูกปัด มาลัย)
ฟังว่าปริศนาปีใหม่นี้เกี่ยวกับใคร:
เขามองเข้าไปในบ่อน้ำ -
บ่อน้ำถูกปกคลุมไปด้วยน้ำแข็ง
และเขามองไปที่แม่น้ำ - เขาสวมเสื้อคลุมหนังแกะน้ำแข็ง เขามีเคราสีเทาเสื้อคลุมขนสัตว์ ไม้เท้าดาวนำของขวัญมาให้เรา ดี (ปู่ฟรอสต์)
คุณเตรียมตัวสำหรับปีใหม่อย่างไร? (เรียนเพลง บทกวี รำรอบ)
ผู้คนแสดงความยินดีกันในวันปีใหม่อย่างไร? (ให้ของขวัญ ส่งโปสการ์ด พัสดุ จดหมาย)
คุณรักปีใหม่หรือไม่? ทำไมคุณถึงรักปีใหม่?
อ่านบทกวีของ N. Grigorieva“ ทำไมฉันถึงรักปีใหม่”
ทำไมฉันถึงชอบปีใหม่ แน่นอน - สำหรับต้นคริสต์มาส สำหรับน้ำแข็งที่ลื่นและเป็นมัน สำหรับอากาศที่สะอาดและฉุน นอกจากนี้ เนื่องจากมีลวดลายมหัศจรรย์บนกระจก บางครั้งสิ่งเหล่านี้ทำให้ฉันนึกถึงป่า พระราชวัง และภูเขา . ฉันชอบเพราะแม้ในอากาศหนาวฉันก็เล่นสโนว์บอลได้ ฉันยังร้อนแรง เพราะซานตาคลอสนำของขวัญมาที่บ้านของเรา พวงมาลัยหลอดไฟหลากสีสันและแม้แต่ผู้ใหญ่ทุกคนก็กลายเป็นเหมือนเด็ก ๆ และชีวิตในบ้าน ล้อมรอบด้วยความเอาใจใส่และเอาใจใส่ และโต๊ะที่กางออกก็ถูกจัดวางด้วยความเอาใจใส่เป็นพิเศษ และฉันรู้ว่าพวกเขาจะไม่ส่งเสียงการนอนหลับ จนกว่าเสียงระฆังจะดังขึ้น และในคืนนี้จะมีดอกไม้ไฟ และเสียงหัวเราะ และนักดนตรีอยู่เสมอ และสวัสดีปีใหม่ฉันไม่รังเกียจที่จะเดินอย่างร่าเริงไม่มีความลับว่าคืนนี้ฉันจะแก่ตัวลง

การตกแต่งหลักของวันหยุดปีใหม่คืออะไร? (ต้นคริสต์มาส)
ความลึกลับ:
ฉันมาพร้อมกับของขวัญฉันเปล่งประกายด้วยแสงอันเจิดจ้า
สง่างาม ตลก ฉันรับผิดชอบปีใหม่
(ต้นคริสต์มาส)
เกมการสอน “ ต้นไม้ปีใหม่แบบไหน?
(รื่นเริง, แวววาว, สวย, ปุย, เขียว, หอม, สง่างาม, ตลก, เต็มไปด้วยหนาม, เรียว, สูง, ตัวหลัก)
เกมการสอน "ต้นไม้ปีใหม่ให้อะไรกับเรา"
(แวววาว, ไหม้, แวววาว, ไชโย, ยืน, พอใจ, กลิ่นหอม, แต่งกาย)
อะไรคือความแตกต่างระหว่างต้นสนและต้นไม้ประดิษฐ์?
(ต้นสนเติบโตในป่าและมีการสร้างต้นไม้เทียมที่โรงงาน โคนเติบโตบนต้นสน แต่โคนไม่เติบโตบนต้นไม้เทียม กลิ่นต้นสนของเข็มสน เรซิน แต่ต้นไม้เทียมไม่มีกลิ่น ฟีดต้นสน นกและสัตว์ที่มีเมล็ดโคน แต่ต้นไม้เทียมไม่มีใครกิน โก้ให้อากาศบำบัด เครื่องดนตรีทำจากไม้สปรูซ)
เกม อะไรเติบโตบนต้นคริสต์มาส?
หากคุณเห็นด้วย ยกมือขึ้นแล้วพูดว่า: "ใช่!" และถ้าคุณไม่เห็นด้วยก็เงียบไว้และอย่ายกมือขึ้น
– อะไรเติบโตบนต้นคริสต์มาส – กระต่ายทำจากสำลี – ใช่!
– อะไรเติบโตบนต้นคริสต์มาส – ใช่! – ประทัด – ใช่!
– อะไรงอกขึ้นมาบนต้นคริสต์มาส – ใช่แล้ว – เกล็ดหิมะสีขาว – ใช่แล้ว!
แฟนสองคนจะพูดถึงอะไรได้ถ้าพวกเขาพบกัน: ต้นสนที่ยืนอยู่ใต้หิมะในป่าและต้นคริสต์มาสประดับที่บ้านที่ถูกตัดลง
1. ฉันเกิดในป่าในป่าฉันเติบโตอยู่เสมอในฤดูหนาวและฤดูร้อนฉันยืนผอมเพรียวและเขียวขจี พายุหิมะร้องเพลงให้ฉัน - นอนหลับต้นคริสต์มาสลาก่อน หิมะปกคลุมกิ่งก้าน - ดูสิอย่า กระต่ายน้อยสีเทานั่งอยู่ใต้ต้นคริสต์มาส บางครั้งก็มีหมาป่า หมาป่าขี้โมโหคอยเฝ้าดูกระต่าย และกระรอกขนปุยก็มานอนที่นี่เพื่อกินโคนต้นสน ป่า

2. ฉันก็โตมาในป่าข้างคุณเพื่อน และฉันก็ฝันจริงๆ ว่าโอ้ ฉันฝันถึงการได้อยู่กับลูกๆ ในวันปีใหม่ได้ยังไง! บนเลื่อนสังเกตเห็นฉันและเขาก็พาฉันไปกับเขาในวันหยุด พวกเขาวางมันไว้ในห้องโถง ตกแต่งด้วยลูกปัดและดิ้นช่างน่ารักเหลือเกิน! ลูกบอลที่มีเสียงดัง ฉันกำลังนอนอยู่ในหุบเขา ไม่มีใครต้องการฉัน ฉันตัวเหลืองหมดศักดิ์ศรี และตอนนี้ฉันกำลังจะตาย ปัญหา! .
เกิดอะไรขึ้นกับต้นคริสต์มาสที่ถูกโค่น?