สัญลักษณ์แห่งปี - สรุปแผนแกะของบทเรียนเรื่องappliquéการสร้างแบบจำลอง (กลุ่มอาวุโส) ในหัวข้อ "แกะ": การปะติดจากวัสดุที่แตกต่างกัน เทมเพลต Lamb สำหรับการติดปะติด

โรงเรียนอนุบาลเทศบาล สถาบันการศึกษา โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 55 “ตั๊กแตน”.

สรุปบทเรียนการประยุกต์ใช้ในกลุ่มผู้อาวุโส เรื่อง “สัญลักษณ์แห่งปีคือลูกแกะ”

ดำเนินรายการโดย: อาจารย์

Khvatkova O.V.

โปโดลสค์

2014

สรุปบทเรียนการประยุกต์ใช้ “สัญลักษณ์แห่งปี - แกะ”

เป้า: การสร้างภาพลูกแกะจากสำลี.

งาน:

1. แนะนำเทคนิคใหม่ในการวาดภาพด้วยสำลี เรียนรู้การติดสำลีก้อน
2. พัฒนาการรับรู้ทางศิลปะการคิด ทักษะยนต์ปรับมือ
3. เพื่อปลูกฝังความแม่นยำ ความอุตสาหะ กระตุ้นการตอบสนองทางอารมณ์ กระตุ้นความปรารถนาที่จะสร้างภาพลักษณ์

เอกสารประกอบคำบรรยาย:แผ่นกระดาษสีขาวพร้อมรูปแกะสำหรับเด็กแต่ละคน สำลี สีขาว, กาว pva, ช่องเสียบกาว, ผ้าเช็ดมือ

วัสดุสาธิต:ภาพร่างการสอนที่แสดงภาพลูกแกะ

ความคืบหน้าของบทเรียน:

นักการศึกษา : ฟังบทกวีแล้วเดาว่ากำลังพูดถึงใคร

ในบรรดาต้นเบิร์ชเรียวยาวนั้นมีขอบสีเขียว

เล็มหญ้าในหญ้าหนา

หยิกหยิก

พวกเขามีเขาเท่ๆ และหูกำมะหยี่

พวกเขาชนกัน

หยิก - หยิก

(ลูกแกะ ลูกแกะ)

ขวา. ทำไมคุณถึงคิดว่าแกะและลูกแกะในบทกวี - ปริศนา - ถูกเรียกว่าหยิก - หยิก? (คำตอบของเด็ก ๆ ) แน่นอนว่าพวกเขามีขนหยิก ดูสิว่ามันตลกขนาดไหน (สาธิตเนื้อหาประกอบ)

มีลูกแกะอีกตัวหนึ่งมาเยี่ยมคุณพร้อมกับฉัน ดูสิว่าเสื้อคลุมขนสัตว์ของเขาดูแปลกตาขนาดไหน ขนฟูขนาดไหน คุณคิดว่ามันสามารถทำมาจากอะไร? (คำตอบของเด็ก ๆ ) ถูกต้องแล้วเสื้อคลุมขนสัตว์สามารถทำจากสำลีได้ คุณอยากให้ฉันสอนวิธีทำลูกแกะจอมซนแบบเดียวกันไหม? (คำตอบของเด็ก) เรามาลองดูกัน (แจกช่องว่าง)

เด็ก ๆ ดูสิว่าลูกแกะของเราหายไปอะไร? (พวกเขาไม่มีเสื้อคลุมขนสัตว์) ใช่แล้ว มาแต่งตัวด้วยเสื้อโค้ทขนสัตว์ที่สวยงาม นุ่ม และอบอุ่นกันเถอะ ดูสิว่าฉันจะทำอย่างไร ในการทำเช่นนี้ฉันใช้สำลีฉีกเป็นชิ้นเล็ก ๆ จากนั้นขยำมันแล้วม้วนเป็นลูกบอลจุ่มด้านใดด้านหนึ่งของกาวแล้วเริ่มติดกาวตามแนวเส้นอย่างระมัดระวัง เมื่อคุณติดกาวทั้งโครงร่างแล้ว ให้เริ่มติดลูกบอลที่อยู่ด้านใน เพื่อให้เสื้อคลุมขนสัตว์ฟูได้ลูกบอลจะต้องติดกาวให้แน่น

ตอนนี้ลูกแกะของเราจะไม่แข็งตัวอีกต่อไป พวกมันมีเสื้อคลุมขนสัตว์ที่อบอุ่นมาก

ผลลัพธ์: มาดูกันว่าเราได้อะไรบ้าง นำผลงานของคุณมาให้ฉันเราทุกคนจะชื่นชมพวกเขาด้วยกัน วันนี้คุณทำได้ดีมาก คุณคิดว่าลูกแกะของคุณอบอุ่นไหม? เสื้อคลุมขนสัตว์ของพวกเขาดีไหม? ปุย? ทำได้ดีมาก คุณพยายามอย่างหนัก คุณกลายเป็นลูกแกะที่สวยงามมาก คุณชอบพวกเขาไหม? แล้วเก็บเป็นของที่ระลึก ขอบคุณสำหรับความคิดสร้างสรรค์ของคุณ

กระดาษลูกฟูกสำหรับเด็ก

รับสมัครชั้นอนุบาล

ใบสมัครสำหรับเด็ก: เนื้อแกะ

ลูกแกะสีขาวชื่นชมดอกไม้ที่สวยงาม

พระอาทิตย์สีเหลืองกำลังส่องแสง ขาแกะตัวน้อยวิ่งไปบนพื้นหญ้า หญ้าเริ่มเปลี่ยนเป็นสีเหลืองแล้ว ฤดูใบไม้ร่วงกำลังจะมา

คุณต้องเตรียม:

พื้นหลัง - กระดาษแข็งสีเขียว 15x20 ซม.

กระดาษลูกฟูกสีขาว, เหลือง, ส้ม, แดง, ดำ

ตาพลาสติก

ดินสอง่ายๆ กาวแท่ง. กรรไกร.

ลำดับของการทำงาน

ฉีกกระดาษขาวเป็นชิ้นเล็กๆ จำนวนมาก พับชิ้นส่วนเป็นรูปลูกบอล ตรงกลางพื้นหลัง ให้วาดรูปวงรี - ตัวลูกแกะ กาวลูกบอลเล็ก ๆ ไว้ในวงรี พยายามวางลูกบอลให้ใกล้กันมากที่สุด รอให้กาวแห้ง

ตัดกระดาษสีขาวเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาด 15x15 ซม. พับสี่เหลี่ยมให้เป็นวงรี (โดยการบิด) - นี่คือหัวแกะ ทากาวที่ตาและปาก

ตัดแถบขนาด 2x20 ซม. จากกระดาษสีส้ม บิดแถบให้เป็นรูปทรงแฟลเจลลัมแล้วผ่าครึ่ง บิดแฟลเจลลาเป็นรูปเกลียว - นี่คือเขาของลูกแกะติดกาวไว้

ตัดแถบกระดาษสีขาวขนาด 2x12 ซม. บิดแถบให้เป็นรูปทรงแฟลเจลลัม เตรียมชิ้นส่วนสำหรับขาจากแฟลเจลลัม กีบ - แถบกระดาษสีดำ ทากาวส่วนต่างๆ เข้ากับฐานของตัวลูกแกะ

ดวงอาทิตย์

พับสี่เหลี่ยมเป็นวงกลมแล้วทำแฟลเจลลา ขั้นแรก ยึดรังสีด้วยกาว จากนั้นจึงทากาววงกลมดวงอาทิตย์

เมฆ

ทำให้พวกเขาจากกระดาษขาวฉีกขาด

หญ้าและดอกไม้

ทำก้านจากแถบกระดาษสีเหลือง ดอกไม้ทำจากกระดาษยู่ยี่สีแดงและเหลือง

นาตาเลีย บูลาโตวา

เชิงนามธรรม GCD สำหรับการพัฒนาศิลปะและสุนทรียภาพ « เสื้อคลุมขนสัตว์แกะ»

งาน: พัฒนาจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์เด็ก. แนะนำให้เด็กๆ รู้จักความเป็นไปได้ในการใช้สื่อที่ไม่ใช่ภาพกราฟิก (สำลีทางการแพทย์)- พัฒนาการทำงานของมือ ปลูกฝังความแม่นยำ ความอุตสาหะ กระตุ้นการตอบสนองทางอารมณ์ ทำให้เกิดความปรารถนาที่จะสร้างภาพลักษณ์ แกะ.

วัสดุ: สำลี; กาว แปรง ว่างเปล่าพร้อมรูปภาพ แกะ- ภาพประกอบพร้อมรูปภาพ แกะ.

การย้าย GCD:

นักการศึกษา: วันนี้อยากเล่าให้ฟัง เรื่องราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับ เนื้อแกะ- ฟังสิ่งที่ผิดปกติกับเธอ เกิดขึ้น: “กาลครั้งหนึ่งมี เนื้อแกะ- และเธอสวมชุดสีขาวเหมือนหิมะ เสื้อขนสัตว์ซึ่งขดเป็นวงแหวนอันสวยงาม ทุกวันเธอกินหญ้าบนสนามหญ้าสีเขียว กินหญ้าสีเขียวฉ่ำ ได้กลิ่นดอกไม้หอมที่สวยงาม และดื่มน้ำจากแม่น้ำที่สะอาด ฤดูหนาวใกล้เข้ามาแล้ว เวลาผ่านไปเร็วมาก และวันหนึ่ง เจ้าของที่เธออาศัยอยู่ด้วย เนื้อแกะหยิบมันมาโกนหัว ภรรยาของเขาต้องการถักถุงเท้าขนสัตว์ แกะให้กับลูกน้อยของคุณ ดังนั้น เนื้อแกะถูกทิ้งไว้โดยไม่มีเธออบอุ่นและคลุมเครือ เสื้อคลุมขนสัตว์».

นักการศึกษา: พวกคุณอย่าปล่อยให้พวกเขาแข็งตัว แกะและมอบอันใหม่ให้เธอดีขึ้นกว่าเดิมนะ ฟูๆ เสื้อขนสัตว์.

เด็ก: เอาล่ะ!

ฟิสมินุตกา:

ตลกสองคน แกะสนุกสนานอยู่ใกล้แม่น้ำ

กระโดดกระโดดกระโดดกระโดด (เรากระโดดจับมือกัน)

ขึ้นสู่ท้องฟ้า (ยกมือของเราขึ้นสูง)

ลงไปที่สนามหญ้า (เราลดมือลงกับพื้น)

แล้วพวกเขาก็หมุนและหมุน (จับมือและหมุน)

ปัง พวกเขาตกลงไปในแม่น้ำ (เราล้ม)

นักการศึกษา: ไปที่โต๊ะแล้วไปทำงานกันเถอะ (นั่งลงที่โต๊ะ)

นักการศึกษา: เด็กๆ แบบไหนล่ะ เสื้อขนสัตว์แกะ?

เด็ก: นุ่ม ฟู อุ่น

นักการศึกษา: ขวา. เรามาลองทำกันดูครับ สำลี, เสื้อคลุมแกะ- สำลีชนิดใด?

เด็ก: นุ่ม ฟู ขาว

นักการศึกษา: ขวา. เราใช้สำลีแบ่งเป็นชิ้นเล็ก ๆ แล้วม้วนแต่ละชิ้นเป็นลูกบอล เพื่อนๆ ใครช่วยบอกวิธีติดสำลีอย่างถูกต้องหน่อยได้ไหม?

เด็ก: ขั้นแรกให้นำกาวมาหยดในตำแหน่งที่ถูกต้องแล้ววางสำลีไว้ด้านบนแล้วกดเบาๆ

นักการศึกษา: ทำได้ดี.

2. เด็กทำงานอย่างอิสระ (ช่วยเหลือเด็กที่มีปัญหาในการทำงาน)

3. การสะท้อนกลับ: มาดูกันว่าเราได้อะไรบ้าง นำผลงานของคุณมาให้ฉันเราทุกคนจะชื่นชมพวกเขาด้วยกัน วันนี้คุณทำได้ดีมาก คุณคิดว่าของคุณอบอุ่นไหม? แกะ- พวกเขาดีไหม? เสื้อโค้ท- ปุย? ทำได้ดีมาก คุณพยายามอย่างหนัก คุณกลายเป็นคนสวยมาก แกะ.

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

สรุปบทเรียนเปิดเกี่ยวกับการปะติดโดยใช้เทคนิคที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมโดยใช้สำลีกลุ่ม N16 วันที่: 03/6/2560 สถานที่: ห้องกลุ่ม มีผู้เข้าอบรม 5 คน เป้าหมาย: การเพิ่มคุณค่าของความคิด

หมายเหตุ การสมัครเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน “ชุดตุ๊กตาธัญญ่า”หมายเหตุเกี่ยวกับงานปะติดสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน (ชั้นปีที่ 3 ของการศึกษา) “ชุดตุ๊กตาของทันย่า” เป้าหมาย: พัฒนาความสามารถในการสร้างความซื่อสัตย์

เป้าหมาย: เพื่อสร้างของขวัญให้กับคุณแม่โดยใช้วิธีappliquéเพื่อทำซ้ำชื่อพืชพื้นเมือง วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความสนใจในศิลปะ

สรุป GCD สำหรับ applique “กระดุมสำหรับเดรส”การบูรณาการพื้นที่: การพัฒนาสังคมและการสื่อสาร การพัฒนาศิลปะและสุนทรียภาพ การพัฒนาคำพูด, การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ

หมายเหตุการวาดภาพในกลุ่มจูเนียร์กลุ่มแรก “หญ้าเพื่อแกะ”เนื้อหาโปรแกรม: เรียนรู้การวาดหญ้าด้วยลายเส้นสั้น วางลายเส้นอย่างอิสระบนพื้นผิวทั้งหมดของแผ่น แนะนำสีเขียว.

สรุปบทเรียนเกี่ยวกับพลาสติก“ เสื้อคลุมขนสัตว์สำหรับสัตว์ชนิดหนึ่งที่มีขนแหลมคล้ายเม่น”"เสื้อคลุมขนสัตว์สำหรับเม่น" วัตถุประสงค์ของบทเรียน: 1. การสร้างแบบจำลองสัตว์ชนิดหนึ่งที่มีขนแหลมคล้ายเม่นโดยการวาดภาพเข็มที่ด้านหลังด้วยลายเส้นสั้นเป็นจังหวะและการแกะสลัก

แอปพลิเคชันมาสเตอร์คลาส การ์ดปีใหม่วี กลุ่มกลางทำจากกระดาษสีและสำลีบนกระดาษแข็ง ธีม "สาวหิมะ" สำหรับงานคุณจะต้อง:.

แอปพลิเคชั่น “ลอนแกะ” ทำจากสำลี

เป้า: พัฒนาการเคลื่อนไหวของมืออย่างแม่นยำด้วยการทำปะปะผ้าฝ้าย

งาน:

แนะนำการใช้สำลี

เรียนรู้การม้วนสำลีก้อน

ฝึกให้เด็กๆ วิเคราะห์ตัวอย่าง วางแผน และติดตามผลเมื่อปฏิบัติงาน

อุปกรณ์: ตัวอย่างงานฝีมือ,กระดาษแข็งสี, แม่แบบแกะ, สำลี, กาว PVA, ดินสอสี

ความคืบหน้าของบทเรียน

ช่วงเวลาขององค์กร

พวกเรามาเตรียมตัวทำงานกันเถอะ - ปล่อยวางอารมณ์ หายใจออก และเริ่มต้นกัน

การรายงานหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

กาลครั้งหนึ่งมีลูกแกะตัวหนึ่งอาศัยอยู่ เขาขาวและหยิกมากจนใครๆ ก็เรียกเขาว่าคลาวด์

ลูกแกะชอบเดินเล่นในทุ่งหญ้าเขียวขจี ฟังเสียงนกร้อง และมองดูท้องฟ้า เขายังใฝ่ฝันที่จะบินไปพร้อมกับก้อนเมฆเพื่อชมประเทศที่ห่างไกล

เจ้าของ Cloud มีลูกสองคน - เด็กชาย Sasha และเด็กหญิง Masha พวกเขารักลูกแกะมาก พวกเขาร่วมกับสุนัข Sharik กินหญ้าเขาในทุ่งหญ้าและมักจะปฏิบัติต่อเขาด้วยแครอทหวานหรือแอปเปิ้ล

บีอี บีอี อร่อยจังเลย “ขอบคุณ คุณเป็นเพื่อนแท้” ลูกแกะบอกพวกเขาเสมอในขณะที่มันกินขนมนี้

วันหนึ่ง เมื่อปลายฤดูใบไม้ร่วง นายหญิงมาที่โรงนาซึ่งมีลูกแกะ วัว และหมูอาศัยอยู่

ฉันตัดผมให้คุณได้ไหม? - เธอถามคลาวด์ - ฤดูหนาวกำลังจะมาเร็วๆ นี้ และฉันต้องการขนแกะสำหรับถุงเท้าที่อบอุ่น และถุงมือสำหรับ Sasha และ Masha

“ผึ้ง” ลูกแกะส่ายหัว “ฉันไม่อยากปล่อยขนของฉันออกไป” ฉันกลัวความเย็นจัด

“นอกจากนี้ ถ้าฉันตัดผม ฉันคงไม่ดูเหมือนเมฆหรอก” เขาคิด

อย่ากลัวเลย คุณจะมีขนใหม่ และหากไม่มีถุงมือและถุงเท้า เด็ก ๆ จะไม่สามารถออกจากบ้านได้ในฤดูหนาว

ไม่ ไม่” คลาวด์กลายเป็นคนดื้อรั้น - ไม่ ฉันจะให้ขนของฉันแก่คุณ

พนักงานต้อนรับอารมณ์เสียไม่เหลืออะไรเลย

“คุณทำถูกแล้ว” หมูที่ได้ยินการสนทนาก็ชื่นชมลูกแกะ – อย่าให้สิ่งที่ตัวคุณเองอาจต้องการแก่ผู้อื่น

และพอใจกับตัวเองเขาฮึดฮัด

“และฉันคิดว่าคุณควรจะยอมตัดผมให้” วัวพูด “เพื่อช่วยเพื่อนๆ ของคุณ”

“อย่าไปฟังวัวเลย” หมูคำราม - แค่คิดเพื่อน คุณสามารถอยู่ได้ดีโดยไม่มีพวกเขา!

นี่คือวิธีที่ Sasha และ Masha ถูกทิ้งไว้ในฤดูหนาวโดยไม่มีถุงมือและถุงเท้าอุ่น ๆ วันหนึ่ง ในวันที่อากาศแจ่มใส พวกเขาก็ทนไม่ไหวจึงวิ่งออกไปที่ถนน เด็กๆ ไม่ได้สังเกตว่าตนเองหนาวแค่ไหนและเป็นหวัด

ในช่วงฤดูหนาว Cloud เติบโตขึ้นมากยิ่งขึ้น เขาร้อนมากในคอกอันอบอุ่น ขนหนาและยาวของมันกลายเป็นก้อน และลูกแกะก็ไม่มีลักษณะเหมือนเมฆที่บางเบาและละเอียดอ่อนอีกต่อไป

“ตอนนี้ฉันไม่รู้ว่าจะเรียกคุณว่าอะไร” หมูหัวเราะเยาะเขา - ตอนนี้คุณดูเหมือนรองเท้าบูทสักหลาดสีเทา

“มู อย่าทรมานเขานะ” วัวปกป้องลูกแกะ

วันหนึ่ง Sharik วิ่งเข้าไปในโรงนา

เนื่องจากความดื้อรั้นของคุณ Sasha และ Masha จึงออกไปเดินเล่นท่ามกลางอากาศหนาวโดยไม่มีถุงมือและถุงเท้า” เขาบอกกับลูกแกะ - เด็กๆ เป็นหวัดและตอนนี้ป่วยแล้ว พวกเขารักคุณมาก และคุณก็ไว้ชีวิตขนแกะเพื่อพวกเขา

เมื่อได้ยินเช่นนั้น ลูกแกะก็รู้สึกไม่พอใจ

“ตัดผมหน่อยเถอะ” เขาถามนายหญิงทันทีที่เข้าไปในโรงนา

เอ๊ะ คลาวด์ คลาวด์ ทำไมคุณไม่ตกลงช่วยเราทันทีล่ะ? โอเค มาช้าดีกว่าไม่มา” หญิงสาวถอนหายใจแล้วเดินไปหยิบกรรไกร

เมื่อเห็นลูกแกะที่ตัดขนแล้ว ลูกหมูก็เริ่มหัวเราะ:

โอ้ฉันทำไม่ได้! โอ้ตลกจริงๆ! ผอมแค่ไหนก็ปรากฏ.. แค่ซี่โครง ตอนนี้คุณดูเหมือนกระดูกอะไรบางอย่าง

อย่าเสียใจไป อีกไม่นานเจ้าก็จะงอกขนใหม่ขึ้นมา” วัวปลอบใจลูกแกะ

ในไม่ช้า Sharik กล่าวว่าจากขนแกะของคลาวด์พนักงานต้อนรับไม่เพียงถักถุงมือและถุงเท้าเท่านั้น แต่ยังถักผ้าพันคอสำหรับ Sasha และ Masha ด้วย

ลูกแกะมีความสุขมากจนการล้อเล่นของลูกหมูหยุดทำให้เขาเศร้าเลย

ฤดูใบไม้ผลิมาถึง และในที่สุดลูกแกะก็ถูกปล่อยออกไปข้างนอกในที่สุด ด้วยความละอายใจกับการปรากฏตัวของเขา เขาเป็นคนสุดท้ายที่ออกจากคอกม้า

ดูสิ คลาวด์ของเรากำลังมาแล้ว! – ลูกแกะได้ยินเสียงเด็กๆ

Sasha และ Masha วิ่งเข้าหาเขาให้เร็วที่สุด

คลาวด์มองเข้าไปในแอ่งน้ำและเห็นว่ามันถูกปกคลุมไปด้วยขนปุยสีขาวอีกครั้ง ทันใดนั้น ที่ไหนสักแห่งในระยะไกล ระฆังโบสถ์ก็ดังขึ้น

ทำไมระฆังจึงดัง? - ถามลูกแกะ

วันนี้เป็นวันหยุดนักขัตฤกษ์ - อีสเตอร์! - เด็กๆ ตอบพร้อมกัน เรามีของขวัญสำหรับคุณ! – และพวกเขาก็ผูกกระดิ่งด้วยริบบิ้นสีแดงอันชาญฉลาดรอบคอของคลาวด์!

ขอบคุณ! ฉันฝันถึงระฆังแบบนี้มาโดยตลอด ตอนนี้ฉันก็จะมีวันหยุดเหมือนกัน! – เขาส่ายหัว ชื่นชมยินดีกับเสียงกริ่งอันร่าเริง

ส่วนการปฏิบัติ

ในบทเรียนของเราเราจะสร้างฮีโร่ในเทพนิยาย - ลูกแกะจากวัสดุที่ผิดปกติ - สำลี ดูว่าคุณจะได้ลูกแกะแบบไหนเมื่อจบบทเรียน(สาธิตงานฝีมือสำเร็จรูป)

จำกฎการทำงานกับกาว:

1. จัดการกาวด้วยความระมัดระวัง กาวเป็นพิษ!

2. ใช้กาวลงบนพื้นผิวของผลิตภัณฑ์ด้วยแปรงเท่านั้น

3. อย่าให้กาวโดนนิ้วมือ ใบหน้า โดยเฉพาะดวงตา

4. หากกาวเข้าตา ให้ล้างออกด้วยน้ำปริมาณมากทันที

5. หลังจากเสร็จงานอย่าลืมล้างมือและมือให้สะอาด

6. เมื่อทำงานกับกาวให้ใช้ผ้าเช็ดปาก

ล้างมือให้สะอาดก่อนใช้งานสำลี

2. ม้วนสำลีก้อนขนาดต่างๆ

3. ติดสำลีเข้ากับกระดาษแข็งโดยหยดกาว PVA ลงในตำแหน่งที่ต้องการ อย่ากดสำลีแรงเกินไป เพราะสำลีจะไม่ขึ้นฟูอีกต่อไป

4. ระบายสีแกะด้วยดินสอสีหรือปากกามาร์กเกอร์ ตกแต่งด้วยการใช้งานในรูปแบบหญ้า แสงแดด เมฆ

สรุป.

ว่าเราสร้างเมฆที่สวยงามขนาดไหน จำสิ่งที่ลูกแกะจากเทพนิยายเอาชนะในตัวเองได้ไหม?

ความโลภ

ดังนั้นเขาจึงช่วยพวกเขาไม่ให้แข็งตัวในฤดูหนาว น่าเสียดายที่เขาตระหนักถึงความผิดพลาดของตนเองหลังจากที่พวกเขาป่วย แต่เขาก็ยังยอดเยี่ยม เช่นเดียวกับทุกท่าน!

คุณทำงานกับลูกที่บ้านบ่อยไหม? ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ- คุณทำงานสร้างสรรค์ร่วมกันหรือไม่? หากลูกน้อยของคุณชอบติดชิ้นส่วนต่างๆ บนฐานและทำงานหัตถกรรม เขาจะกลายเป็นแกะที่สวยงามแน่นอน ใบสมัครทำจากวัสดุที่มีอยู่ กระบวนการนี้ง่ายและน่าสนใจ ดังนั้นคุณจึงสามารถทำให้ลูกของคุณยุ่งเป็นเวลานานด้วยงานสร้างสรรค์ที่สงบและมีประโยชน์

เนื้อแกะทำจากสำลี

นี่เป็นตัวเลือกที่ง่ายที่สุดและคุณสามารถใช้ช่องว่างเพียงรอบเดียวเป็นลำตัวของสัตว์แล้ววาดรายละเอียดที่เหลือหรือทำให้เป็นกระดาษ งานฝีมืออื่นๆ “แกะ” (งานปะติด) ก็สามารถทำได้ง่ายๆ เช่นกัน แต่ต้องใช้วงกลมหลายวงเพื่อสร้างลำตัว ในกรณีแรกจากสำลีหนึ่งห่อคุณสามารถสร้างแกะทั้งฝูงได้และในตัวเลือกที่สองมีไม่มาก แต่จะมีขนาดใหญ่และ "ได้รับอาหารอย่างดี"

งานดำเนินไปดังนี้:

แอพพลิเคชั่นสักหลาด

เพื่อที่คุณจะได้ประสบความสำเร็จ แอพพลิเคชั่นที่สวยงาม“แกะ” เทมเพลตชิ้นส่วนควรตัดออกจากกระดาษแข็งก่อนดีที่สุด และช่องว่างเหล่านี้ใช้เป็นลายฉลุ ง่ายต่อการวาดไดอะแกรมเริ่มต้นด้วยตัวเองหรือยกตัวอย่าง

ลำดับการดำเนินการมีดังนี้:

1. ตัดช่องว่างของชิ้นส่วนทั้งหมดออกจากกระดาษ
2. วางบนผ้าสักหลาดในเฉดสีที่เหมาะสม
3. ติดตามตามโครงร่าง
4. ตัดองค์ประกอบออก
5. นำฐานว่างและวางส่วนที่เหลือเป็นชั้นๆ เย็บพวกเขา องค์ประกอบขนาดเล็กติดกาวได้ง่าย

แอ็ปเปิ้ล "แกะ" ทำจากกระดาษ

วิธีนี้เป็นแบบดั้งเดิมและเรียบง่าย คุณจะต้องมีเพื่อทำงานฝีมือนี้ให้สำเร็จ กระดาษสีหรือชิ้นส่วนสำเร็จรูปที่พิมพ์ออกมา เพื่อให้เด็กได้รับแอพพลิเคชั่น "แกะ" ที่เรียบร้อย แน่นอนว่าจำเป็นต้องมีเทมเพลต

ดังนั้นลำดับจึงเป็นดังนี้:

1. ใช้ฐานแล้ววาดหรือพิมพ์ภาพโครงร่างของแกะและองค์ประกอบอื่นๆ (หญ้า แสงอาทิตย์ ฯลฯ) บนฐาน
2. ทำลายฉลุของชิ้นส่วน
3. ช่วยลูกของคุณจัดเรียงช่องว่างลงบนแผ่นสีของเฉดสีที่เหมาะสม
4. ติดตามช่องว่างและตัดออก
5. กาวชิ้นส่วนต่างๆ ลงบนฐานตามลำดับ - จากพื้นหลังและส่วนประกอบต่างๆ ย้ายไปยังองค์ประกอบที่อยู่ใกล้กับผู้ชมมากที่สุด ตา จมูก และชิ้นส่วนเล็กๆ อื่นๆ มักจะติดกาวไว้เป็นลำดับสุดท้าย

แอพลิเคชัน "แกะ" จากผ้าเช็ดปาก

วิธีทำงานฝีมือนี้ง่ายแต่ต้องใช้ความอุตสาหะ ความอดทน และ ปริมาณมากเวลาในการเตรียมวัสดุ แต่คุณจะได้แกะที่เหมือนจริงมาก

แอปพลิเคชันผ้าเช็ดปากทำได้ดังนี้:

อย่างที่คุณเห็นแกะ (applique) สามารถสร้างได้จาก วัสดุที่แตกต่างกันซึ่งถ่ายทอดสีและเนื้อสัมผัสของขนแกะได้ดี ชวนลูกของคุณมาประดิษฐ์งานฝีมือโดยใช้เทคนิคต่างๆ มันน่าสนใจและมีประโยชน์