Açık ders "Yılbaşı oyuncağı". Ders özeti "Yılbaşı oyuncakları" Video Dersi Noel oyuncakları

Açık dersin “Yılbaşı oyuncağı” özeti.
Konu: "Yılbaşı oyuncağı"
Amaçlar ve hedefler
1. Duygusal refahı sağlayın.
2. 5’e kadar saymayı, renkleri ve “Kış” mevsimi hakkındaki bilgileri pekiştirin
3. Görsel materyali bağımsız olarak seçme yeteneğini geliştirmeye devam edin. yaratıcı çalışma; işyerinde düzeni sağlamak, tutkal ve kebap çubuklarıyla çalışırken güvenlik önlemleri;
4. Fırça becerilerinin yanı sıra yayma ve yayma yeteneğini geliştirin.
boyaları karıştırın; renk algısını geliştirmek;
5. Elin küçük kaslarının motor becerilerini geliştirmek;
6. Sabır, kararlılık, doğruluk ve dikkat geliştirin
güzellik hissi; Algı bütünlüğünü geliştirin.
7. Bilmece çözmeye olan ilgiyi güçlendirin
Malzeme:
-köpük topları, PVA tutkalı, tutkal fırçaları, toplar için kebap çubukları, ıslak mendiller, simler (kırmızı, mavi, gümüş, altın, yeşil, mor, yemek çubukları, dekoratif sedefli boyalar, paketleme bandı, küçük kar taneleri (nefes egzersizleri için, mendiller, kova, çikolatalı kar kızları ve Noel Baba, plastik yığınlar.
Teçhizat:
-Kışı tasvir eden resimler;
-Noel ağacı, çelenk (elektrikli, kartopu.
- disk, oynatıcı -ben
Önceki çalışma:
- “Yeni Yılınız Kutlu Olsun” adlı bir duvar gazetesi çizmek;
-reprodüksiyonlar üzerine konuşma;
- çocukların performansları: şiirler okumak, kışla ilgili bilmeceler, ladin ve çam dallarını incelemek,
-oyunlar,
- Kışın doğadaki değişiklikleri gözlemlemek,
- ambalaj bandını köpük topların üzerine bağlamak için bir bız kullanın (yapmak için)
döngü).
Dersin ilerleyişi:
-Merhaba arkadaşlar! Bugün misafirlerimiz nasıl çalıştığınızı görmek ve hatta sizden bir şeyler öğrenmek için bize geldiler! Onlara merhaba diyelim!
-Beyler, bakın pencerenin dışı ne kadar güzel ve bana yılın hangi zamanı olduğunu kim söyleyebilir? Buna neden karar verdin? Hangi kış tatillerini biliyorsun? En sevdiğiniz Sami yılbaşı tatili hangisi? Peki tatildeki ana güzelimiz kim?
-Bak bizi ziyarete başka kimler geldi! (çelenklerle süslenmiş Noel ağacını işaret ederek).
- Evet, Noel ağacımız güzel ve ince, ormandan bizi ziyarete geldi! Ama Noel ağacımız pek neşeli değil! Üzerindeki çelenkler yanmıyor! Ondan aydınlanmasını ve ışıldamasını isteyelim!
-Bir, iki, üç, Noel ağacı yanıyor! (hepsi birlikte).
-Faydası olmadı, Noel ağacı yanmadı! Hadi ona şiiri anlatmaya çalışalım! Kim söyleyecek? Evet, güzel bir ayet ama yine de aydınlanmadı. Belki ateşlidir? Üzerine kar taneleri üfleyelim (nefes egzersizleri). Ve bu yardımcı olmadı mı? Karda oynayıp eğlenmenizi öneririm. Belki bu şekilde Noel ağacımız canlanır. (beyaz köpük toplarla oyun).
-Durmak! (oyunun sonunda) Noel ağacımızın neden yanmadığını anladım! Onu oyuncaklarla süslemediğimiz için bize kızıyor. Bu zamanda size sihir ve mucizeler sunuyorum. Bir süreliğine sihirbazlara dönüşün ve Noel ağacımız için kartoplarımızdan yılbaşı süsleri yapın! (Masaya gidiyoruz).
Parmak jimnastiği.
Bir, iki, üç, dört,
Sen ve ben bir kartopu yaptık.
Yuvarlak, güçlü, çok pürüzsüz
Ve hiç de tatlı değil!
Seni bir kez atacağız, iki kez yakalayacağız.
Üçünü düşürüp kıralım!
İşin ilerlemesi
(kebap çubuklarının güvenli kullanımı ve yapıştırıcı ve fırçanın dikkatli kullanımı için talimatlar).
Topları kebap çubuklarına yapıştırıyoruz ve topları PVA tutkalıyla yağlıyoruz. Üzerlerine parıltı ve boncuk serpin, atıştırmalıkların üzerine yapıştırın (her şey çocuğun seçimine ve hayal gücüne bağlıdır).
-Şimdi canlarım, oyuncakları kurumaya bırakalım ve ısınalım.
Fizkultimnutka
Bakın nasıl parlıyor.
Ayak altında çatırdıyor.
Beyaz kartopu,
Tüy kadar hafif.
Rüzgâr esiyor,
Ve kar uçar, uçar,
Döndü ve parladı.
Açıklığın üzerinden uçtu.
Sonra yere düştü,
Bahara kadar orada kaldı.
Çocuklar, bakın bu masada ne var ilginç öğeler hadi onlara (kardan adam, Snow Maiden, Noel ağacı, Noel Baba, kar tanesi, Noel topu, buz saçağı) diyelim. “Bilmeceyi tahmin et ve sayıyı bul” adlı oyunu oynamanızı öneririm. Bilmeceyi tahmin eden kişi çözüm nesnesini masadan alır ve adını vereceğim sayının yanına yerleştirir. (Yeni Yıl konulu bilmeceler).
-Ne kadar akıllısın! Şimdi oyuncaklarımıza dönelim. Artık tek yapmamız gereken onları boyamak, sedef boyalarla üzerlerine desen yapmak. Çocuklar renk ve deseni kendileri seçerler, biz sadece yardımcı oluruz.
-Ne güzel! Yılbaşı ağacı süslerimiz hazır! Noel ağacını hızla süsleyelim! (oyuncakları asıyoruz, Noel ağacının ışıkları yanıyor).
- Noel ağacı da oyuncaklarını beğendi, bak ne kadar mutlu!
-Noel ağacı sana da hediyeler hazırladı! Erkeklere çikolatalı Noel Babalar, kızlara ise çikolatalı Kar Bakireleri veriyor. (hediye dağıtımı).

Ekli dosyalar

Belediye bütçe kurumu

ek eğitim

"Çocukların Ek Eğitim Merkezi" UNITER"

Ruzayevski belediye bölgesi

Açık ders

"YENİ YIL OYUNCAKLARI"

Geliştiren ve yürüten: öğretmen

ek eğitim

Pligina N.V.

Ruzayevka 2015

"Yapmak Yeni yıl oyuncakları»

Ders konusu : "Yılbaşı oyuncağı."

Faaliyet türü : yeni materyal öğrenmek ve edinilen bilgi ve becerileri pekiştirmek.

Hedef:

öğrencilerin gelişmesi için koşullar yaratmak yaratıcılık, hayal gücü, pratik faaliyetlerde yaratıcı düşünme;

Yeni Yıl tatilinin tarihi ve gelenekleri ile tanışma;

çocuklara adım adım kağıttan Noel süsleri yapmayı öğretin;

Görevler:

edinilen bilgi ve becerilerin pekiştirilmesi;

modellere, şablonlara göre çalışmayı öğretin;

sanatsal ve estetik zevki geliştirmek;

bir çalışma kültürü geliştirmek;

işte, azim ve sıkı çalışmada düzenlilik ve hassasiyeti geliştirmek;

dikkat, karşılaştırma, analiz etme yeteneği geliştirmek;

ellerin ve parmakların motor becerilerini geliştirmek

sınıfta sağlık tasarrufu sağlayan unsurların kullanılması (beden eğitimi oturumları, aktivite değişikliği);

sınıftaki sıhhi ve hijyenik gerekliliklere uygunluğu izleyin.

Ders formu: geleneksel.

Yöntemler: açıklayıcı-resimli, üreme

Öğretmen için: bilgisayar, projektör, gösteri ekranı, güvenlik kuralları, bitmiş oyuncağın örneği, bildiriler.

Öğrenciler için: renkli kağıt, makas, yapıştırıcı çubuk, şablonlar, kuşgözü örgüsü...

Dersin ilerleyişi.

Giriş kısmı.

1.1 Organizasyon anı.

Ders için her şeyin hazır olup olmadığını kontrol edin

1.2 Güvenlik brifingi.

Makasla çalışırken güvenlik önlemleri.

1. Makası belirtilen yerde ve konumda saklayın.

2. Kör makas veya gevşek menteşe bağlantıları kullanmayın.

3. Makası, bıçağı yukarı bakacak şekilde tutmayın.

4. Makasları açık bıçaklarla bırakmayın.

5. Çalışırken malzemeyi sol elinizle, parmaklarınız bıçaktan uzak olacak şekilde tutun.

6. Makasları masanın kenarından sarkmayacak şekilde masanın üzerine yerleştirin.

7. Kapalı makas halkalarını öne doğru geçirin.

8. İlerlerken makasla kesmeyin. Çalışırken arkadaşınıza yaklaşmayın.

Teorik kısım.

Konu mesajı. Konuşma.

İyi günler millet! Bugün alışılmadık bir aktivitemiz var. Tatil ile ilişkilidir. 31 Aralık'ı 1 Ocak'a bağlayan gece, dünyanın en büyülü ve muhteşem bayramını kutlayacağız. Yılbaşı! Bu tatili sabırsızlıkla mı bekliyorsunuz? Elbette dünyanın tüm ülkelerinde bu tatil özel kabul ediliyor çünkü Yeni Yıl arifesi dileklerde bulunun ve birbirinize hediyeler verin. Yeni Yıl en neşeli, aydınlık ve neşeli tatildir; hem yetişkinler hem de çocuklar onu sever.

Saatin vuruşunu duyup geçişini dinliyoruz eski yıl Yeni yılı nefesimizle bekliyoruz. Hepimiz yeni yılda her şeyin yoluna gireceğine, yılın başarılı ve mutlu geçeceğine inanıyoruz. Sevdiklerimize büyük bir istekle hediyeler seçer, lezzetli yemekler hazırlar, evimizi dekore eder, kendimiz ve sevdiklerimiz için bir tatil düzenleriz.

Hazırlık anlarından biri de evimizin tasarımı ve dekorasyonudur. Arkadaşlar evlerinizi nasıl dekore ediyorsunuz?

Yeni yıl sana iyi şanslar getirsin,
Karmaşık sorunları çözün
Ve başarı beraberinde getirecek,
Mutluluk ve önyükleme sevgisi!

Bugün yapacağız Noel süsleri kendi ellerinle. Süsleme geleneğinin nasıl başladığını bilen var mı? Noel ağacı oyuncaklar mı?

Nadya Tretyak bize Noel ağacı süsleme geleneğinin tarihini anlatacak. Bu konuyla ilgili bir mesaj hazırladı.

Daha önce, Rusya'da, yalnızca 200-300 yıl önce, Noel ağacı bahçeden toplanan sebzelerle süsleniyordu ve bunlar elbette gümüşlenmiş ve yaldızlıydı. Tabii ki patatesti. Daha sonra insanlar cam top yapmayı öğrendi. Üretim sanatı son derece gizli tutuldu ve ustalar tarafından nesilden nesile miras olarak aktarıldı. Gümüş ve altın tozu serpilmiş bu toplar çok pahalıydı ve yalnızca birkaç kişi bunları karşılayabilirdi. Noel ağacına her türlü güzellik ve tatlı asıldı: şekerler, elmalar, fındıklar - her ülkenin kendine ait Noel dekorasyonu. Ve çocuklar ağaçtan lezzetli bir şey seçip kesebildiklerinde ne kadar da mutlu oldular! Ayrıca zencefilli kurabiye de vardı! Daha önce Rusya'da, zengin ailelerde bile çocuklar her gün rastgele tatlı yemiyorlardı, tatil için tatlıları küçük bir çantaya koyuyorlar veya Noel ağacına asıp ödül olarak alıyorlardı.

Cam takılar yalnızca 19. yüzyılda Almanya'da ortaya çıktı. Bir efsaneye göre bu tamamen tesadüf eseri oldu. Bir zamanlar usta bir cam üfleyici yaşarmış. Noel ağacını süsleme zamanı geldiğinde, ne şeker ne de fındık için parası olmadığı ortaya çıktı. Peki çocuklarını tatilsiz bırakabilir miydi? Usta düşünmüş, düşünmüş ve sonunda bir fikir ortaya çıkmış. Çocuklar uykuya dalıncaya kadar bekledikten sonra her zamanki işine başladı ve camdan her türlü oyuncağı üfledi: elmalar, şekerler, zencefilli kurabiyeler - ve hepsi parıldadı, parıldadı ve parıldadı. Çocukların bu süslemeleri o kadar beğendiklerini, hiçbirinin yenemeyeceğine üzülmediklerini söylüyorlar! Ustanın fikri o kadar başarılı oldu ki kısa sürede moda oldu ve gelenek haline geldi. Ve kağıt, balmumu, pamuk yünü ve folyodan Noel ağacı süsleri yapılmaya başlandı. Yeni Yıl için iç mekanı dekore etmek çok heyecan verici ama aynı zamanda sorumlu bir süreçtir ve tatili aydınlık ve unutulmaz kılmak için önceden hazırlanmanız gerekir.

Yani ilk Noel ağacı süsleri yalnızca yenilebilirdi. Bunlar arasında elma, mandalina, portakal, havuç, patates, yumurta, fındık, waffle, zencefilli kurabiye, figürlü şeker ve şekerlemeler yer alıyordu. Bu bir tesadüf değil. Her biri önemli bir şeyi simgeliyordu. Örneğin, bir elma bereketli bir hasatı, bir yumurta - sürekli yaşamı, fındıklar - ilahi takdirin gizemini, waffle - kutsal bir lütfu temsil ediyordu. Ayrıca, narenciye dilimleri, tarçın çubukları ve şekerlenmiş meyveler, ağacın dallarına iliştirildi. ağaç. Bütün bu güzellikler Yılbaşı Gecesi'nde yenildi ve ambalaj asılı kaldı. Eski günlerde, bu şekilde dekore edilmiş bir Noel ağacının, büyülü bir şekilde korunma yeteneği olduğu düşünülürdü. kötü ruhlar. Aileyi büyücülükten korumak ve mutluluğu çekmek için elmalarla süslenmiş iğne yapraklı dallar eşiğin üstünde ve pencerelerde güçlendirildi.

Ancak tamamen Rus özellikleri de var. Yani Rusya'da Noel ağacı süsleri paçavra, saman, keten, renkli kurdeleler, spikeletler, üvez püsküllerinden de yapıldı. İnsanların özel bir fikri olan bebekler sıklıkla yapılırdı. Bez bebek genellikle meçhul ve görünüşte dikkat çekici olmayan, hastalıklardan, sıkıntılardan ve kötü ruhlardan korunmaydı. Ona böyle diyorlardı: Bereginya. Ev yapımı bebeklere özen ve saygıyla davranıldı. Refahın, refahın ve hatta hasatın kendilerine bağlı olduğuna inanıyorlardı.

20. yüzyılın başlarında Noel ağaçları pamuklu oyuncaklarla süslenirdi. kağıt çelenk, kartonpiyer figürler vb. Rusya'da Noel ağacı süslerinin üretimi çok küçüktü - St. Petersburg ve Klin'de. Rusya'da ilk özel cam Noel ağacı üretimi açıldı, başlangıçta Prens Menshikov'un mülkünde.

Pamuklu oyuncaklar, hayvan ve insan şeklindeki iskelet çerçevelere sarılmış bükülmüş preslenmiş pamuktan yapılmıştır. Boyalı boşluklar mikalı nişasta macunuyla kaplandı, bu da onları sert ve hafif parlak hale getirdi. Bu oyuncaklar meyve ve sebzelerdir. masal karakterleri ve genellikle ağacın alt dallarına yerleştirilen küçük hayvanlar, çocuklar onlara dokunabilir ve hatta onlarla oynayabilir. Maskeler ve oyuncaklar basit bir teknoloji kullanılarak kartonpiyerden yapıldı: ıslatılmış kağıt katmanlar halinde bir çerçeveye yapıştırıldı ve kurutulmuş ürünler boyandı.

Ülkemizde cam toplar da pahalı bir zevkti; eskiden bir topun fiyatı neredeyse modern bir araba kadardı. Bu nedenle Rusya'da özel albümler bile sattılar. ev yapımı oyuncaklar talimatlara göre kesip yapıştırdıkları yer. Ayrıca camdan buz sarkıtları yapan da sadece bizdik.

1925'te Rusya'da Yeni Yıl kutlamaları yasaklandı ve ancak 1935'te yeniden başlatıldı. Ancak Yeni Yıl bir Sovyet tatili haline getirildi - buna göre Yeni Yıl oyuncakları değişti. Elbette çocuk, palyaço, balerin, kuş, hayvan, meyve ve sebze figürleri kaldı. Meleklerin yerine öncüler, Budenovitler, Kızıl Ordu askerleri ve kırmızı başörtülü kadınlar ortaya çıktı. Çekiç ve orak içeren yıldız şeklinde askılı oyuncaklar ve yıldızlı toplar ortaya çıktı. Havacılık dönemi, üzerinde "SSCB" yazılı oyuncak hava gemileri, uçaklar, minik paraşütçülerin olduğu paraşütlerle Noel ağaçlarına yansıdı.

20. yüzyılın ortalarına gelindiğinde, Noel ağacı süsleri, günümüze göre daha az etkili malzemelerden yapılmış olsa da, çok zengin hale geldi. Ancak onlara çok fazla hayal gücü yatırıldı. Gümüş kaplamalı kartondan çeşitli kuşlar ve hayvanlar damgalandı.

3. Pratik kısım.

Ve şimdi kendi eşsiz Yılbaşı oyuncaklarımızı yapacağız. Size görevi tamamlama sırasını anlatacağım ve sonra onu tamamlamaya başlayacaksınız.. Bunun için sizler için hazırladığım sunumumuza ihtiyacımız olacak.

Beden eğitimi (kol ısınma)

Şimdi ellerimizi işe hazırlayalım ki parmaklarımız esnek ve hünerli olsun; ısınmaları gerekiyor. -yumruklarınızı sıkın ve açın; - parmaklarınızı sıkın ve açın; - avuçlarınızı birbirine sürtün; - ellerinizi yumruk haline getirin ve onlarla dairesel hareketler yapın; - Ellerimizi çırpalım.

Yeni yıl balosu.

Yeni Yıl için en yaygın ve evrensel oyuncaklar: Noel topları. Bunları herhangi bir kalın kağıttan kendiniz yapabilirsiniz: renkli karton, renkli kartpostallar veya eski dergi kapakları. Düz renkli toplar verecektir üniforma tarzı oda ve çok renkli olanlar - eğlenceli ve muhteşem bir sihir atmosferi.

Yapmak içinkağıt topu İhtiyacınız olacak:

Kağıda hepsi aynı boyutta 20 daire çizmeniz gerekiyor. Dairelere eşkenar üçgen yerleştirmeniz gerekiyor! Bunun için zaten kullanacağız hazır şablonlar. Şimdi bu daireyi içine eşkenar üçgen yazılı olarak kesiyoruz, ortaya çıkan üçgenin çizgilerini makasla bastırıyoruz (böylece güzel ve eşit bir şekilde bükülsünler).

Artık kurşun kalem ve cetvele ihtiyacınız olmayacak. Şimdi sıra yapıştırıcıda! Ortaya çıkan boşlukları birbirine yapıştırın ve “kulakları” çiftler halinde bağlayın:

Artık kurşun kalem ve cetvele ihtiyacınız olmayacak. Şimdi zamanızamk! Ortaya çıkan boşlukları birbirine yapıştırın ve “kulakları” çiftler halinde bağlayın:

İlk önce birbirine yapıştırın5 üçgen:

4 üçgeni ayrı ayrı aynı şekilde yapıştırın, ancak son beşinciyi yapıştırmadan önce ekliyoruzasmak için döngü. İçinde büyük bir düğüm, bağlı bir boncuk, bir düğme veya bir parça kağıt bulunmalıdır (bu daha sonra ilmeğin dışarı çıkmasını önleyecektir):

Beşinciyi yapıştırınüçgen, bitmiş üst kısmı alıyoruzkağıt topuasmak için halkalı:

Geriye kalanlardan10 olağandışı topumuzun ortasını yapacağımız unsurlar. Tek tek parçaları bir şerit halinde yapıştırıp bir halka şeklinde kapatıyoruz. Tek yapmamız gereken topun üstünü, altını ve ortasını birbirine yapıştırarak bir araya getirmek.

Üst ve alt “kapağı” sırayla tabana yapıştırın.

Tutkal, tutkal, tutkalkendi ellerinlebir top alana kadar. Çemberin başlangıç ​​yarıçapına bağlı olarak ortaya çıkan dairenin son boyutlarıYeni yıl balosu:

Şeffaf, dayanıklı elastikten böyle bir top yaparsanızplastik, o zaman içine güzellik için bir şeyler koyabilirsiniz. Örneğin, bükülmüş cicili bicili veya hattaYeni yıl hediyesi!
Toplaryapılabilirkendi ellerinleeski Yılbaşı kartlarından veya takvimlerinden sulu boya veya mevcut diğer boyalarla boyayabilirsiniz. Boşluklara folyo yapıştırabilir, topları simli saç spreyi ile kaplayabilirsiniz...

4. Son kısım.

Arkadaşlar hepiniz işinizi bitirdiniz mi? Bakalım elimizde ne var. (üretilen hediyelik eşyaların gösterimi). Bakın ne kadar güzel ve ilginç süslemeler yaptınız. (Tüm çalışmalar incelenip tartışılarak en doğru ve zevkli olanlar belirlenmektedir). Aferin çocuklar! Herkes işini halletti. El sanatlarınızı kendiniz beğendiniz mi? Harika bir iş çıkardınız ve eviniz için harika dekorasyonlar yaptınız. Sevdiklerinizin de beğeneceğini düşünüyorum. Dersimizi beğendin mi?Dersimize katılan herkese teşekkür ederiz.Aletleri bir kenara bırakalım ve çalışma alanımızı düzene koyalım. Dersimiz bitti.

Katılımınız için hepinize çok teşekkür ediyorum.

Açık ders: “Yeni Yıl oyuncaklarının tarihi”

Eğitimci

Ufukların gelişimi.

Yeni Yıl kutlamalarının tarihini ve Yeni Yıl oyuncaklarının tarihini tanımak

Noel ağacı oyuncakları yapmak.

Öğretmenin sorularına dayanarak bir ürünün örneğini analiz etme ve örneğe göre çalışma yürütme yeteneğinin oluşturulması.

Ellerin ince motor becerilerinin, hayal gücünün, düşünmenin geliştirilmesi.

Sıkı çalışmayı ve dostane ilişkileri teşvik etmek.

Dersin ilerleyişi:

1. Çocuklar bir daire şeklinde sıraya girerler

Enerji Verici:

İşte elim...

İşte elim...

Tüm ellerimizin sıcaklığını çevremizdeki dostlara dağıtacağız

(Topu geçerken nazik sözler söyleriz.)

2. Çocuklar çalışma istasyonlarına oturtulur.

Dışarıda yılın hangi zamanı?

Kış ayları nelerdir?

En sevilen kış tatili yaklaşıyor. Hangi? (Yılbaşı)

Ve dersimizin teması: “Yeni yıl kapılarda…”

Bu tatili neden seviyorsunuz?

Herkes Yeni Yıl için önceden hazırlanmaya başlar. Ve siz de farklı derslerle tatile hazırlanıyorsunuz. Çizim yaparken sınıfı ve okulu süslemek için Yeni Yıl resimleri çizdiniz, emek vererek Yeni Yıl oyuncakları ve dekorasyonları yaptınız, müzik ve ritimde Yeni Yıl şarkılarını ve yuvarlak dansları öğrendiniz, okuma ve konuşma terapisinde şiir öğrendiniz, can güvenliğiyle Noel ağacını süslerken ve matineleri kutlarken PB kurallarını tekrarladı.

Dersler için bizi ziyarete gelenlere dikkat edin. (Sütka)

Merhaba arkadaşlar! Seni görmeyeli o kadar uzun zaman oldu ki.

Gece sınıfımızda yılbaşı oyuncakları arasında bir tartışma duydum. Hangisi en büyüğü? Yılbaşı oyuncağının tarihini bilmedikleri için tartışmalarında hiçbir sonuca varamadılar.

Bu anlaşmazlığın çözümüne yardımcı olacağız.

Yılbaşı oyuncağının tarihini tanıyalım.

(“Yeni Yıl Oyuncağının Tarihi” sunumu)

Rusya'da Yeni Yılı kutlama geleneği Büyük Peter tarafından tanıtıldı ve ayrıca ladin'in ana Yeni Yıl ağacı olmasını emretti. Bir Noel ağacını süsleme geleneği, Birinci Nicholas döneminde Rusya'ya geldi.

Noel ağacı süsleriyle dolu yıpranmış bir karton kutuyu her açışımızda, gizlenmemiş bir korku ve hassasiyetle oyuncakları çıkarıp ağaca asıyoruz. Çocukluğunuzdan hatırladığınız bir oyuncağı bulmaktan daha güzel ne olabilir? Bu tür oyuncaklar, bir kalıntı gibi özenle saklanır ve nesilden nesile aktarılır.

Yıllar önce, büyükanne ve büyükbabalarımız henüz çocukken hangi oyuncakların süslendiğini biliyor musunuz?

Çocukluğumuzdan beri aşina olduğumuz bu konunun tarihinin izini sürelim.

Uzun yıllar boyunca en sevilen oyuncaklar, renkli folyoya sarılmış yenilebilir hamur figürleri, yaldızlı fındık ve elmalardı. Ayrıca Rusya'da kumaş, pamuk yünü ve kartonpiyerden oyuncaklar üretildi. İlk cam takılar Almanya'da yapıldı.

1927'den 1935'e Yılbaşı kutlamaları yasaklandı. 1935'te 28 Aralık'ta Pravda gazetesinde bir makale çıktı: "Yeni Yıl için çocuklar için güzel bir Noel ağacı düzenleyelim!" O andan itibaren halkın haksız yere elinden alınan tatilin “rehabilite edilmesi” başladı. O zaman Noel ağacı süsleri Sovyet tarihinin doğrudan bir yansıması haline geldi.

Ülkemizin tarihindeki hangi olayları Noel ağacı dekorasyonuna damgasını vurduğu için en önemli olarak görüyorsunuz?

Çocukların cevapları.

Geçen yüzyılın 30'lu yıllarının oyuncakları tarihi gerçeklere uygun görünüyordu: pamuktan yapılmış "paraşütçüler", "SSCB" yazılı cam hava gemileri. 1937'de, Politbüro üyelerinin tasvir edildiği bir dizi Noel ağacı topu piyasaya sürüldü! (Onları Noel ağacına asmak muhtemelen çok korkutucuydu - ya parti liderlerinden birini kırarsanız?).

Barış zamanında, Yeni Yıl ağacı gerçekten tatilin ana özelliğidir. Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın korkunç yıllarında kaderi ne olabilirdi?

Çocukların cevapları.

Savaş yıllarında oyuncaklar sınırlı sayıda üretiliyordu. Ancak Yeni Yıl dekorasyonu zorunluydu - bu ritüel huzurlu bir yaşamı hatırlattı ve hızlı bir zafer umuduna güç verdi. "Askeri" Noel ağaçları "askerler", "tanklar", "tabancalar" ve "düzenli köpekler" ile süslendi; Noel Baba bile açık Yeni yıl kartları faşistleri yendim...

20. yüzyılın en korkunç savaşının sona ermesiyle birlikte yılbaşı oyuncakları da değişti. Sizce devletimizin savaş sonrası tarihindeki hangi olaylar şimdi yansıtılabilir?

Çocukların cevapları.

1949'da yıl dönümü için şairin masallarındaki karakterleri tasvir eden oyuncaklar piyasaya sürüldü. Ülkede Stalin iktidardayken oyuncak üreticileri de dahil olmak üzere herkes onun fikrine göre hareket ediyordu. Stalin'in hokeye büyük saygısı vardı - buna göre "Noel ağacı hokeyi oyuncuları" ortaya çıktı; sirki sevdi - sirk karakterleri Noel ağaçlarında belirdi. 1950'lerin başında, ülkede yiyecek kıtlığı yaşandığında, meyve, çilek ve sebze (tabii ki yenmez) şeklinde birçok oyuncak yapıldı. Masal karakterleri de ortaya çıktı: Aibolit, Frost Peder, Snow Maiden, Cipollino, çeşitli hayvanlar: sincaplar, ayılar, tavşanlar... Aynı zamanda, 50'li yıllarda cam boncuklar ve cam toplardan, boncuklardan ve kompozisyonlardan oluşan kompozisyonlar modası ortaya çıktı. çubuklar ortaya çıktı.

Rus tarihinde Kruşçev dönemine hangi başarılar damgasını vurdu?

Çocukların cevapları.

1960'lı yıllarda Noel ağaçlarına "mısır koçanları" ve "buğday demetleri" asılırdı. Ayrıca “uydular”, “kozmonotlar”, “roketler” de ortaya çıktı

1970'lerde Noel ağacı süsleme fabrikaları benzer serileri top, "koni", "piramitler", "buz sarkıtları" ve "çan" ile "damgaladı"... 70'lerde mandallı birçok oyuncak da üretildi. 1970'li ve 80'li yıllarda folyo "yağmur" popüler hale geldi.

1990'larda, gelecek yılın sembolleri olan hayvan resimlerinin yer aldığı birçok Noel ağacı topları satışa çıktı.

Modern Noel ağaçlarının neye benzediğine, süpermarketlerdeki ve meydanlardaki güzelliklere dikkat ediyor musunuz?

Çocukların cevapları.

Birkaç yıl önce, Noel ağaçlarını birbiriyle eşleşen iki renkli toplarla (örneğin kırmızı ve altın, mavi ve gümüş) süslemek ve ayrıca dallara brokar fiyonklar bağlamak gibi moda bir Batı geleneği ortaya çıktı. Ve cicili bicili ya da “yağmur” yok!

En iyi yanı, tüm bu ihtişamın zaten raflarda görünmesi! Yeni Yıl çok yakında ve daha onu düşünürken içimizde bir peri masalının önsezisi uyanıyor. Ve parlak toplarla dolu kutularla dolu ve parlak simlerle asılan mağazalarda yürümek kesinlikle moralinizi yükseltecek! Tatilin arifesinde ellerinizde bir Noel ağacı oyuncağı tutun - Yeni Yıl için inanmak isteyeceğiniz bu sihir parçası!

Yeni yılın büyüsüne ve herhangi bir şeye inanır mısın? Yeni yıl masalı gerçekleşebilir mi?

Refleks:

Bugün sınıfta bir Yeni Yıl oyuncağı yapmayı bitirmeliyiz.

İş alıyoruz. İşimize sahip çıkalım. İşin son aşaması oyuncağı hamuru, boncuklar, kağıt figürler ve çiçekler vb. desenlerle süslemektir.

(çocuklar oyuncağı süsler)

Oyuncaklar güzel ve zarif çıktı.

Noel ağacını süsleyebilirsiniz,

Ancak bayram güzelliğinin bize talihsizlik değil neşe getirmesi için bazı kurallara uymalıyız.

Sizce neden cam oyuncakların yılbaşı ağacına özenle asılması gerekiyor?

(kırılabilirler ve bir kişi yaralanabilir)

Noel ağacını süslemek için neden pamuk yünü kullanılamaz?

(Ateş alabilir ve yangın çıkabilir.)

Noel ağacını mumlar ve maytaplarla süsleyebilir misin?

(HAYIR, alev alabilir. Çelengi ağaca asmak daha iyidir.)

Aferin, güvenlik kurallarını hatırladık, Noel ağacını güvenle dekore edebiliriz.

Milka - Ah, Noel ağacımız nerede, ne süsleyeceğiz?

Oyuncaklarınızı halkalardan tutun ve bir daire şeklinde sıralayın.

Gözlerini kapat. Sihir başlıyor. (Bu sırada çemberde YOLKA kostümü giyen bir öğrenci belirir.)

Bugün her şey sıradışı ve Noel ağacı da sıradışı ve onu süsleyeceğiz sıradışı oyuncaklar(“Noel ağacını” yaptığımız oyuncaklarla süslüyoruz)

Çocuklar şiir okur:

Bir yıl boyunca bir kutuda uyuduk
Yeni yıl oyuncakları
Karanlıkta çok sıkıldık
Tavşanlar, cüceler ve Maydanozlar,
Ama neredeyse solmaya yüz tutmuşlardı.
Kıyafetleri de bir o kadar parlak
Onları Noel ağacına asacağız -
Parıldasınlar, yansınlar!

Korney Chukovsky Noel ağacını bu kadar güzel süsledi, şiirin adı "Noel Ağacı Hakkında":

Keşke Noel ağacının bacakları olsaydı,

Yol boyunca koşacaktı.

Bizimle dans ederdi

Topuklarını şıkırdatacaktı.

Oyuncaklar Noel ağacının üzerinde dönecekti -

Çok renkli fenerler, havai fişekler.

Bayraklar Noel ağacında dönecekti

Koyu kırmızı ve gümüş kağıttan yapılmıştır.

Matryoshka Noel ağacına gülerlerdi

Ve sevinçle ellerini çırpıyorlardı.

Çünkü bu gece kapıda

Mutlu bir Yeni Yıl kapıyı çaldı!

Neşeli, cesur Yeni Yıl!

Ve sizi yuvarlak bir dansa davet ediyor!

Dans - yuvarlak dans.

Misafirlerimize Mutlu Yıllar Dileriz...

Belediye bütçeli eğitim kurumu

çocuklara ek eğitim

"Khyrkasin Çocuk Sanat Okulu"

Çuvaş Cumhuriyeti'nin Cheboksary bölgesi

Ders özeti

dekoratif ve uygulamalı sanatlarda

birinci sınıf öğrencileri için

Öğretmen

Shataeva Tamara Anatolyevna

Ders konusu: Noel ağacı oyuncağı “Snow Maiden” yapımı

2016

Noel ağacı oyuncağı "Snow Maiden" yapımına ilişkin dersin taslağı

Program bölümü: “Yeni Yıl tatili için el sanatları”

Ders konusu: “Noel ağacı oyuncağı yapmak”

Eğitim organizasyon şekli: ders

Ders türü: Kombine

Çalışma şekli: Önden

Öğretim yöntemleri: hikaye, gösteri, gösterim, üreme, kısmen arama

Hedef: Yeni Yıl oyuncağı yapmayı öğrenin

Görevler

Eğitici:

- biçim bilişsel ilgi Yeni Yıl tatilinin geleneklerini, Noel ağacı süslerinin ortaya çıkış tarihini incelemek;

Çocuklara Yeni Yıl oyuncağının sadece kış tatilinin bir özelliği değil aynı zamanda ülkemiz tarihinin bir parçası olduğu anlayışını aşılamak;

- yeni formlar yaratmak için çocukların kağıt yapım teknikleri konusundaki anlayışlarını genişletmek;

Şablonlarla çalışma becerilerinin uygulanması;

Eğitici:

Bilişsel becerileri geliştirin;

Parmakların ince motor becerilerinin gelişimini teşvik etmek;

Eğitici:

- ülkemizin kültürel mirasına karşı saygılı bir tutum geliştirmek;

Yaratmak Festival atmosferi yılbaşı arifesinde;

Ders süresi: 60 dakika

Katılımcıların yaşı: 1. eğitim yılı (2-4. Sınıflar)

Öğrenme Araçları: renkli kağıt, renkli karton, PVA tutkalı, makas, kurşun kalem, cetvel, keçeli kalem, iplik.

Bildiri: Şablonlar, kartlar (Yansıma)

Yazılım ve donanım: Dizüstü bilgisayar, projektör, ekran

Ders planı:

1. Organizasyon anı

2. Giriş konuşması

3. Bir video izleyin

4. Dersin konusunu ve amacını belirtin.

5. Yaklaşan iş eylemlerinin ön planlaması:

– bir ürün numunesinin analizi;

– yaklaşan çalışma için sözlü bir plan hazırlamak

6. Güvenlik kurallarının güçlendirilmesi

7. Çocuklar için pratik çalışma - görevi tamamlama

8. Beden eğitimi seansı düzenlemek

9. Dersin özetlenmesi, çocukların çalışmalarının analizi

10. Yansıma

11. İşyerlerinin temizliği

Dersin ilerlemesi

Organizasyon anı

Çocuklar! Bugün bize misafirler geldi, nasıl çalıştığımızı, neler öğrendiğimizi, bu derste neler yapacağımızı görecekler. Onlara merhaba diyelim.

Merhaba! Sessizce oturdular.

Açılış konuşması

Arkadaşlar, şu anda yılın hangi zamanı?

Doğru, kış. Kış-kış. Rus halkı yılın en zor zamanını sevgiyle böyle adlandırıyor. Ama bence hepimiz için kış hala neşeli, uzun zamandır beklenen ve sevilen bir dönem.Yeni Yıl en sevilen, harika aile tatili. Noel Baba'nın büyülü dönüşümleri ve hediyeleriyle dolu bir tatil. Zaman Yeni yıl tatilleri- Bu, her yılın sonunda kış soğuğunun başlamasıyla birlikte her eve gelen güzel, nazik bir masalın zamanıdır. “Yeni Yıl nedir?”, “Kim icat etti?” “Yılbaşı oyuncakları ne işe yarar?”, “Ne tür Noel ağacı oyuncakları var?” ve “Eskiden atalarımız Noel ağacını nasıl süslerdi?”

Daha önce, Rusya'da, yalnızca 200-300 yıl önce, Noel ağacı bahçeden toplanan sebzelerle süsleniyordu ve bunlar elbette gümüşlenmiş ve yaldızlıydı. Tabii ki patatesti. Daha sonra insanlar cam top yapmayı öğrendi. Üretim sanatı son derece gizli tutuldu ve ustalar tarafından nesilden nesile miras olarak aktarıldı. Gümüş ve altın tozu serpilmiş bu toplar çok pahalıydı ve yalnızca birkaç kişi bunları karşılayabilirdi. Ağaca her türlü güzellik ve tatlı asıldı: şekerler, elmalar, fındıklar - her ülkenin kendi Yeni Yıl dekorasyonu vardır. Ve çocuklar ağaçtan lezzetli bir şey seçip kesebildiklerinde ne kadar da mutlu oldular! Ayrıca zencefilli kurabiye de vardı! Daha önce Rusya'da zengin ailelerde bile çocuklar yoktu

her gün rastgele tatlı yiyorlar ve bayram için tatlıları küçük bir çantaya koyuyorlar ya da ağaca asıp ödül olarak alıyorlardı. Cam takılar yalnızca 19. yüzyılda Almanya'da ortaya çıktı. Bir efsaneye göre bu tamamen tesadüf eseri oldu. Bir zamanlar usta bir cam üfleyici yaşarmış. Noel ağacını süsleme zamanı geldiğinde, ne şeker ne de fındık için parası olmadığı ortaya çıktı. Peki çocuklarını tatilsiz bırakabilir miydi? Usta düşünmüş, düşünmüş ve sonunda bir fikir ortaya çıkmış. Çocuklar uykuya dalıncaya kadar bekledikten sonra her zamanki işine başladı ve camdan her türlü oyuncağı üfledi: elmalar, şekerler, zencefilli kurabiyeler - ve hepsi parıldadı, parıldadı ve parıldadı. Çocukların bu süslemeleri o kadar beğendiklerini, hiçbirinin yenemeyeceğine üzülmediklerini söylüyorlar! Ustanın fikri o kadar başarılı oldu ki kısa sürede moda oldu ve gelenek haline geldi. Ve kağıt, balmumu, pamuk yünü ve folyodan Noel ağacı süsleri yapılmaya başlandı. Yeni Yıl için iç mekanı dekore etmek çok heyecan verici ama aynı zamanda sorumlu bir süreçtir ve tatili aydınlık ve unutulmaz kılmak için önceden hazırlanmanız gerekir. Yeni Yıl ve Noel arifesinde evimi dekore etmek istiyorum. Batı ülkelerinden bize gelen güzel bir gelenek var - kapıya Noel çelengi asmak. Elbette bir mağazadan bir çelenk satın alabilirsiniz, ancak bunu kendiniz yapmak daha ilginçtir. Beyler, evinizi hoş bir aromayla dolduracak kokulu çam dallarından bir Noel çelengi yapmanızı öneririm. İle halk gelenekleri Noel Çelengi Noel'den dört hafta önce evde görünmelidir. Tatilden önceki her Pazar, içine her biri belirli bir parlak duyguyu simgeleyen bir mum yerleştirilir: aşk, inanç, umut ve dostluk. Ayrıca sizi koruyucu meleğiniz Noel ağacı için bir Yeni Yıl dekorasyonu yapmaya davet etmek istiyorum. Bir melek heykelciği geleneksel olarak Noel ve Yeni Yıl tatilleriyle ilişkilendirilir.

Öğretmen: Çocuklar, hediyelik eşya seçimine karar verdiniz mi??

Dersin konusunu ve amacını bildirme

Gerçekten altındaYeni yıl mucizelerle dolu, herkes neşeli, harika bir ruh hali içinde, herkes hediye bekliyor ve misafir ağırlıyor. Ve öyle oldu ki dersimiz bu harika tatilin arifesinde yapılıyor. bunu biliyorsunYeni yıl - Bu, dünyadaki mevcut tüm tatillerin en eskisi ve en popüleridir.

Siz seviyor musunuz?Yeni yıl ?

Onu neden seviyorsun?

Hangi yeni yıl gelenekleri ailenizde gözlemliyor musunuz?

Tebrikler! Çok güzel! Hepiniz harikasınız, bu tatilin onsuz yapamayacağını biliyorsunuz. Ve yukarıdakilerden hangisi Yeni Yıl olmadan en önemlisidir?

Buluşmak istemiyor musun?

Tabii ki Noel ağacı!

Bir Noel ağacını hangi süslemelerle süsleyebilirsiniz?

Noel ağacı için oyuncakları nereden alabilirim?

Oyuncakları kendiniz yapıp Noel ağacını onlarla süslemek mümkün mü?

Beyler, kaçınız bugün sınıfta hangi işi yapmanız gerektiğini zaten tahmin ettiniz?

Dersimizin konusunu birlikte oluşturalım.

Konu: “Noel ağacı oyuncağı yapmak”

Bugün gerçekten yapacağızYeni Yıl dekorasyon Noel ağacı için.

Bitmiş oyuncağın “Snow Maiden” gösterimi

Gelecekteki iş aktivitelerinin ön planlaması

Çalışmaya başlamadan önce zanaatı hangi malzemeden yapacağımıza karar verelim?

Bu doğru, kağıttan.

Neden?

(Çocuklar cevap verir)

İşi bitirmek için sözlü bir plan yapmamız gerekir.

Sözlü bir eylem planı hazırlamak:

Gerekli malzeme ve araçların seçimi;

Bir kağıt yaprağını oluklu hale getirelim (önce kağıdı süsleyebilirsiniz);

Sayfayı akordeon gibi katlayın ve tutkal ve bir kağıt şeridi kullanarak ortanın hemen üzerine sabitleyin (bir gövde elde edeceksiniz);

Akordeonun üst kısmında iki kesim yapacağız;

İki yan şeridi farklı yönlerde bükün (bunlar eller olacaktır);

Orta şeridi düzeltelim (bu boyun olacak, kafayı ona yapıştıracağız);

Şablonları kullanarak kafanın ve başlığın ana hatlarını çizin;

Bir yüz çizelim (kendi isteğimize göre tasarlıyoruz);

Tüm parçaları birleştirelim ve ilmeği yapıştıralım;

Kesici aletlerle çalışırken güvenlik önlemlerine ilişkin bir hatırlatma.

Pratik çalışma

Haydi işe koyulalım. "Çalışan adam" kuralının ne dediğini hatırlayın: "Aletlere dikkat edin, malzemeleri koruyun, her zaman işi nasıl daha iyi yapabileceğinizi düşünün."

Öğretmen duruşu ve operasyonların doğru şekilde yürütülmesini izler. Malzemenin akılcı kullanımını teşvik eder, düzeltir, hatırlatır.

Dersin ortasında öğretmen beden eğitimi dersi veriyor.(Ek 1)

Adamlar zanaatı bir araya getirerek çalışmaya devam ediyorlar. Geride kalanlara yardım edin

Çocuk eserlerinin analizi. Özetlemek

Çalışmanın sonunda öğretmen çocukların çalışmalarını analiz eder:

Bakalım elimizde ne var?

Hedefimize ulaştık mı? Görevi tamamladınız mı?

Çalışmanızın sonucundan memnun musunuz?

İşinizin en zor kısmı neydi?

İlginç olan neydi?

Sonunda öğretmen çocuklara seslenir:

Aferin çocuklar, iyi iş çıkardınız. Bugün bir Noel ağacı oyuncağının nasıl yapıldığını öğrendiniz - “Snow Maiden”. Artık bir Noel dekorasyonu oluşturdunuz kendi ellerimle ve bu iş ne kadar ustalıkla yapılırsa yapılsın her zaman tek olacaktır. Sonuçta üzerinde parmaklarınızın izleri ve kalbinizin sıcaklığı var! Güzel yılbaşı ağacınızı onunla süslemekten mutluluk duyacağınıza eminim.

Refleks

Bağımsız olarak çalışabilirim;

Bir öğretmenin yardımıyla çalışabilirim;

Hiçbir şey anlamadım;

(çok renkli kareler).

Dersten hangi ruh haliyle ayrılacaksınız?

Çocuklar cevap verir.

Herkese Mutlu Yıllar diliyorum! Şimdi iş yerinizi düzene koyun, ders bitti.

Başvuru 1

Beden eğitimi dakikası

Değirmeni ileri çeviriyoruz,

Ve sonra tam tersi. (Düz kolların ileri ve geri dönmesi)

Hepimiz eğileceğiz

Havuza atlamak gibi bir şey bu. (Öne doğru eğilir)

Ve sonra geriye eğileceğiz,

İyice ısınalım. (Geriye doğru eğilmeler)

Ve atlamamızın zamanı geldi.

Sabahtan beri atlamadık. (Yerinde zıplamak)

Hapishanede olay yerine bas,

Bu aynı zamanda bir egzersizdir. (Yerinde yürümek)

Dörtnala koştuk, uzandık -

Böylece güzelce dinlendik. (Çocuklar oturur)

Ders: Kumaşla çalışmak. Yılbaşı oyuncakları yapma teknikleri.

Ürün: Oyuncaklar: “Çam kozalağı”, “Kar tanesi”, “Buz saçağı”

Hedef: Çocukların Yeni Yıl oyuncakları yapmaya ilgi duymasını sağlayın. Yılbaşı oyuncaklarını keserken ve dikerken edinilen bilgi, beceri ve yeteneklerin uygulanması ve pekiştirilmesi.

İndirmek:

Önizleme:

Vyksa İl Kaymakamlığı Eğitim Dairesi Başkanlığı

Belediye bütçesi eğitim kurumu

Çocuklar için ek eğitim

Çocukların Teknik Yaratıcılık Merkezi

"Yılbaşı oyuncakları yapmak"

Çocuklar için ek eğitim derneği ders notları

(8-10 yaş)

Derleyen:

ek öğretmen

eğitim

Özerova Evgenia Ivanovna

Vyksa

2013

Ders: Kumaşla çalışmak. Yılbaşı oyuncakları yapma teknikleri.

Ürün: Oyuncaklar: “Çam kozalağı”, “Kar tanesi”, “Buz saçağı”

Hedef: Çocukların Yeni Yıl oyuncakları yapmaya ilgi duymasını sağlayın. Yılbaşı oyuncaklarını keserken ve dikerken edinilen bilgi, beceri ve yeteneklerin uygulanması ve pekiştirilmesi.

Görevler:

1. Oyuncak yapımında pratik becerileri güçlendirin.

2. “İleri iğne” dikişi yapma yeteneğini geliştirin.

3. Makas ve iğneyle güvenli çalışma kurallarını tekrarlayın.

4. Şablon işaretleme becerilerini geliştirin.

5. Geliştirin ince motor becerileri el, göz, estetik zevk, hayal gücü.

6. Doğruluğu ve sabrı geliştirin.

Ders türü: öğrenilenlerin pekiştirilmesi

Ders formu: aktivite-oyun

Öğretim yöntemleri:

Sözlü: konuşma, açıklama, sanatsal ifade.

Görsel: bitmiş örneklerin gösterimi, slayt gösterisi

Pratik: ürün yapma yöntemini gösteren

Çocuk yaşı: 8-10 yıl

Malzeme ve araçlar:

1. iğneler
2. Konular
3. makas
4. karton
5. kağıt
6. kalem
7. tekstil
8. pamuk yünü
9. dolgu polyesteri
10. düğmeler

Didaktik materyaller:

1. öğretmen tarafından tamamlanan çalışma
2. tablo “Oyuncak yapma prosedürü”
3. teknolojik harita “Oyuncak yapma prosedürü”
4. parça şablonları
5. oyuncakların resimleri
6. çeşitli kartpostallar
7. güvenlik posteri (aletlerle çalışırken)

Zamanlama eğitim oturumu:

Organizasyon anı - 2 dakika

Teori (amaç ve hedeflerin belirlenmesi) - 10 dakika

Pratik çalışma (eylemlerin açıklaması, açıklama) - 25 dakika

Eserlerin sergilenmesi - 5 dakika

İşin sonucu - 3 dakika

Dersin özeti

Ders planı:

1. Giriş kısmı:

1. Organizasyon anı, tebrik
2. Dersin konusunu dile getirme
3. Örnek gösteri
4. Oyuncaklarla ilgili konuşma
5. Sunulan ürünlerin amacı hakkında konuşma
6. İş için gerekli malzeme ve araçların belirlenmesi
7. Aletlerle çalışırken güvenlik önlemleri

2. Ana bölüm:

1. Ürün tasarım analizi. Bir çalışma planı hazırlamak
2. Pratik çalışma. Yılbaşı oyuncaklarının yapımı: “Çam kozalağı”, “Kar Tanesi”, “Saç Saçağı”
3. Öğretmenin yardımı
4. Teknolojik haritalarla çalışma

3. Son kısım:

1. Eserlerin toplu analizi
2. Özetlemek
3. İşyerlerinin temizliği

Ders özeti:

1. Giriş kısmı.

Öğretmen: Sevgili arkadaşlar. Takvim sayfasına bakın. Bugünün tarihi nedir?

Öğretmen: Çocuklar, halk arasında en güzel ve en sevilen tatil yaklaşıyor - Yeni Yıl. Çok yakında Noel ağacının orman güzelliği evinizde haklı olarak hüküm sürecek. Ve saltanatı uzun sürmesin, ama yanında ne kadar neşe ve eğlence getirecek. Ve bir Noel ağacını süslemek bir zevktir. Ve işte Noel ağacı süsleri olan bir kutu.

(Öğretmen kutudan yılbaşı oyuncaklarını gösterir)

Öğretmen: Bu sihirli kutuyu gördüğümde kalbimin atışı hızlanıyor. İçindeki oyuncakların arasından geçip onları Noel ağacına asmayı gerçekten çok seviyorum. Bu çok keyifli bir aktivitedir. Geçtiğimiz yıl boyunca kutularınızda hangi oyuncakların olduğunu unuttunuz. Açıyorsunuz ve karşınızda... parlak yıldızlar, boncuklar, koniler, fındıklar. Hepsi ne kadar güzel ve kırılgan! Ve her şeyi asmaya çalışmalıyız. Sonuçta tüm oyuncaklar bizim için çok değerlidir: bazılarını kendi ellerimizle yaptık, bazıları bize büyükannemizden kaldı, bazıları ise çok güzel.
Bugün kendi Yeni Yıl hediyelik eşyalarınızı - oyuncakları yapmayı öneriyorum. Sonuçta el yapımı oyuncaklar özellikle pahalıdır; Noel ağacınızı süsleyecek ve size ve sevdiklerinize neşe getireceklerdir. Bu nedenle dersimizin konusu muhtemelen tahmin ettiğiniz gibi “Yılbaşı oyuncakları”.

Öğretmen: Çocuklar, bugün size Yeni Yıl oyuncakları yapma seçiminizi sunuyorum ve artık hangilerini kendiniz tahmin edebilirsiniz.

(Öğretmen çocuklara bilmeceler sorar)

Yıldız döndü

Biraz havada

Oturdum ve erittim

Avucumda.

(Kar tanesi)

(Öğretmen kutudan bir kar tanesi gösterir)

Ormandaki kuşları besliyor.

Tatilde parlak folyo giyecek,

Terazi parlayacak,

Noel ağacımızı kendinizle süsleyin.

(Konik)

(Öğretmen kutudan bir çam kozalağı gösterir)

Gümüş havuç

Ustaca çatıya tutundu,

Kornişe tutunarak

Ve kışın aşağı doğru büyür.

(Buz saçağı)

(Öğretmen kutudan bir buz saçağı gösterir)

2. Ana bölüm.

Öğretmen: Çocuklar, size Yeni Yıl oyuncakları yapma seçiminizi sunuyorum: kar tanesi, çam kozalağı veya buz saçağı. Önerilen zanaat seçenekleri, değişen karmaşıklık ve emek yoğunluğuna sahip unsurlar içerir, böylece her biriniz uygun bir iş seçebileceksiniz.

Öğretmen: Beyler, oyuncak seçimine karar verdiniz mi?

Çocuklar: Evet.

Öğretmen:

Böylece iş kaynamaya başlar,

İş için her şeyi hazırlayalım,

Kesip dikeceğiz,

Her şey yolunda olmalı.

Öğretmen: Çocuklar, dikiş yaparken ihtiyacımız olan aletleri söyleyin yumuşak oyuncaklar? Ve sihirli kutu bize yardım edecek.

Öğretmen: Hangi güvenlik kurallarını bilmemiz gerekiyor?

(Öğrenciler sırayla enstrümanların isimlerini şiirsel biçimde söylerler)

Öğretmen:

Kutumuzdaki gibi

Evler ve sokaklar var.

Hadi kapıyı çalalım.

Onun arkasında kim var? Buna bir bak!

1. Yüksük

Ben çelik bir yüksüğüm

Aferin, cesur.

Kötü iğneler bensiz

Kızın parmakları acıyor.

Ama bir yüksükle, asla

Kendini delmeyecek!

1. İğneler

Neden konuşuyor ve bizi rahatsız ediyor?

İğneler boşta mı duruyor?

Bebeklere çok güzel kıyafetler dikiyorlar.

Elbiselerini kim onarıyor, çoraplarını kim dikiyor?

Bunlar iğneler. Ve herkes bizi tanıyor.

Öğretmen: Beyler, iğne kullanırken bilmeniz ve unutmamanız gerekenler nelerdir?

1. Makaralar

İğneler neden çığlık atıyor?

Yüksek sesle mi bağırdın?

Biz bobinler herkesten daha önemliyiz,

Konularımız en çok ihtiyaç duyulanlar!

İğneyle şaka yapılmaz

Onunla sınıfta dolaşmayın.

Hiçbir yere atmayın

Her zaman iğne yastığına yapıştırın.

Sonuçta, bir iplik olmadan sorun değil

Hiçbir şey dikmeyeceğiz.

İplik bitti - sonra

Bu hiç de sorun değil.

Boş makara -

Çocuklar için bir oyuncak.

1. iğne yastığı

Ve iğneler ve iğneler

Burada çimenlerin üzerindeymiş gibi oturuyorlar

Bir dikiş perisi diyarında

İçimde olmaktan kendilerini rahat hissediyorlar.

Eğer onları arkaya yapıştırırsam,

Bunları almak uygun olacaktır.

Ben bir kirpi gibi bir iğne yastığıyım, -

Yüksük olmadan dokunmayın.

Birçok insanı ziyaret ettin,

Beni unuttular.

Ben sığım. Ustaca çizerim

Yeni bir şeye sahip bir bebek olacak.

Ben her türlü kumaşı çizerim

Herkes şaşkın, bakın!

1. Makas

Biz keskin makasız!

Tıklayın, tıklayın, tıklayın, tıklayın.

Yüz yapmıyoruz -

Anlamı seviyoruz.

Evet biz çalışkanız

Piliç, piliç, piliç, piliç

O cesaretle doludur

Kim çalışmaya alışkın?

Öğretmen: Çocuklar makası nasıl doğru kullanmalısınız?

Çocuklar:

Makasla şaka yapmayın

Onları boş yere ellerinizde bükmeyin,

Ve keskin kenarı tutarak,

Onları bir arkadaşına ver.

İş yeni bitti -

Makasın bakıma ihtiyacı var

Onları kapatmayı unutma

Ve yerine koy.

Öğretmen: Beyler, işte Yeni Yıl oyuncaklarının örnekleri: bir buz saçağı, bir kar tanesi ve bir çam kozalağı. Şu oyuncaklara bak ve bana ortak noktalarının ne olduğunu söyle?

Çocuklar: Bu oyuncaklar kumaştan yapılmıştır. Bu oyuncaklar Noel ağacını süslemek için tasarlandı.

Öğretmen: İyi. Bu oyuncakların birbirinden farkı nedir?

Çocuklar: Renk, şekil, dekorasyon.

Öğretmen: Sağ! Çalışmamız için hangi materyallere ve araçlara ihtiyacımız olacağını düşünüyorsunuz?

Çocuklar: Kumaş, iğneler, makas, iplikler, tebeşir, pamuk yünü, dolgu polyesteri, kalemler.

Öğretmen: Tebrikler! Dikişte kullanılan ana dikiş türlerini listeleyin.

Çocuklar: “İleri iğne”, “Arka iğne”.

Öğretmen: Listelenen dikişler arasındaki fark nedir?

Çocuklar: ... cevap verin.

Öğretmen: Beyler, parçaların kesilme sırasını hatırlıyor musunuz?

Çocuklar: ... cevap verin.

Öğretmen: Sözleri hatırlayın - herhangi bir işte nelere dikkat edilmesi ve unutulmaması gerekir.

Çocuklar:

1. “İşi bitirin ve yeniden çalışmayı bırakmayın”
2. “Düzenliliğin olduğu yerde düzen de vardır”
3. “İki kere ölç, bir kere kes”
4. “Aceleyle yapıldı ama eğlence için yapıldı”

Öğretmen: Arkadaşlar bu teknolojik haritalar yılbaşı oyuncakları yapmanıza yardımcı olacak. Teknolojik bir harita, belirli bir ürünün hangi sırayla yapılması gerektiğini anlamaya yardımcı olur.

Öğretmen: Çocuklar, her birinize oyuncak yapmanıza yardımcı olacak teknolojik kartlar hazırladım.

Pratik çalışma:

Öğretmen: Arkadaşlar artık işe koyulalım. Sırasında pratik çalışma Yılbaşı oyuncaklarının tarihçesi ile ilgili bilgileri dinlemenizi öneririm.

(Çocuklar teknolojik haritayı inceler ve oyuncak yapmaya başlarlar)

(Öğretmen çocuklara Yeni Yıl oyuncaklarının tarihini anlatır)

Öğretmen: Daha önce, Rusya'da, yalnızca 200-300 yıl önce, Noel ağacı bahçeden toplanan sebzelerle süsleniyordu ve bunlar elbette gümüşlenmiş ve yaldızlıydı. Tabii ki patatesti. Daha sonra insanlar cam top yapmayı öğrendi. Üretim sanatı son derece gizli tutuldu ve ustalar tarafından nesilden nesile miras olarak aktarıldı. Gümüş ve altın tozu serpilmiş bu toplar çok pahalıydı ve yalnızca birkaç kişi bunları karşılayabilirdi.
Ağaca her türlü güzellik ve tatlı asıldı: şekerler, elmalar, fındıklar - her ülkenin kendi Yeni Yıl dekorasyonu vardır. Ve çocuklar ağaçtan lezzetli bir şey seçip kesebildiklerinde ne kadar da mutlu oldular!

Ayrıca zencefilli kurabiye de vardı! Daha önce Rusya'da, zengin ailelerde bile çocuklar her gün rastgele tatlı yemiyorlardı, tatil için tatlıları küçük bir çantaya koyuyorlar veya Noel ağacına asıp ödül olarak alıyorlardı.

Cam takılar yalnızca 19. yüzyılda Almanya'da ortaya çıktı. Bir efsaneye göre bu tamamen tesadüf eseri oldu. Bir zamanlar usta bir cam üfleyici yaşarmış. Noel ağacını süsleme zamanı geldiğinde, ne şeker ne de fındık için parası olmadığı ortaya çıktı. Peki çocuklarını tatilsiz bırakabilir miydi? Usta düşünmüş, düşünmüş ve sonunda bir fikir ortaya çıkmış. Çocuklar uykuya dalıncaya kadar bekledikten sonra her zamanki işine başladı ve camdan her türlü oyuncağı üfledi: elmalar, şekerler, zencefilli kurabiyeler - ve hepsi parıldadı, parıldadı ve parıldadı. Çocukların bu süslemeleri o kadar beğendiklerini, hiçbirinin yenemeyeceğine üzülmediklerini söylüyorlar! Ustanın fikri o kadar başarılı oldu ki kısa sürede moda oldu ve gelenek haline geldi. Ve kağıt, balmumu, pamuk yünü ve folyodan Noel ağacı süsleri yapılmaya başlandı.

Öğretmen: Çocuklar, sanırım biraz beden eğitimi almanın zamanı geldi. Arkadaşlar lütfen ayağa kalkın. Hadi gerçekleştirelim parmak jimnastiği dersimizin temasına karşılık gelen - “Yeni Yıl”.

Beden eğitimi dakikası

Yeni Yıl geliyor!Hadi ellerimizi çırpalım

Çocuklar bir daire içinde dans ederler.Eller parmaklarla kenetlenmiş, kollar uzatılmış, eller içeri ve dışarı doğru

Ağaçta asılı toplar, Pparmaklarımızı dönüşümlü olarak her iki elimize bağlayarak bir top oluşturuyoruz

Fenerler parlıyor. El fenerleri

Burada buz kütleleri parlıyor,Yumruklarınızı sırayla sıkın ve açın

Kar taneleri dönüyor.Fırçaların kolay ve düzgün hareketi

Noel Baba ziyarete geliyorParmaklar dizlerin üzerinde veya yerde yürür

Herkese hediyeler getiriyor.Üç avuç bir arada

Parmaklarımızı bükelim:Bir elimizi avuç içimizle, diğer elimizi yumrukla dizlerimizi veya yeri çırparız ve sonra değiştiririz.

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Her parmağa sırayla masaj yapıyoruz

Öğretmen: Uygulamalı çalışmalarımıza devam ediyoruz.

3. Son kısım.

Öğretmen: Arkadaşlar hepiniz işinizi bitirdiniz mi? Bakalım elimizde ne var. Lütfen oyuncaklarınızı masanın üzerine koyun.

(Çocuklar çalışmalarını tamamladıktan sonra çalışmalarını ortak masaya koyarlar)

Öğretmen: Çocuklar, bakın ne kadar güzel ve ilginç oyuncaklar anladın.

(Tüm çalışmalar incelenip tartışılarak en doğru ve zevkli olanlar belirlenmektedir.)

Öğretmen: Aferin çocuklar! Herkes işini halletti. Oyuncaklarını kendin beğendin mi?

Çocuklar: ... cevap verin.

Öğretmen: Çocuklar, çok çalıştınız ve harika oyuncaklar yaptınız. Sevdiklerinizin de beğeneceğini düşünüyorum.

Öğretmen: Çocuklar! Yeni yıl ağacı oyuncağınızın size neşe getirmesine izin verin. Ve her yıl yılbaşı gecesi, Noel ağacımızı süslemek için heyecanla eski bir oyuncak kutusunu çıkaracağız.

Öğretmen: Aferin çocuklar! Aletleri bir kenara bırakalım ve çalışma alanımızı düzene koyalım. Dersimiz bitti.