Dünyanın farklı ülkelerinde çocuk yetiştirmek. Havuç ve sopa: Farklı ülkelerde çocukların nasıl yetiştirildiği. Japonya'da Yaş

Her ebeveyn çocuğunu sever ve ona tüm ilgiyi, şefkati ve hassasiyeti gösterir. Yaşlı nesil, çocukları tehlikelerden korur, en iyi eğitimi vermeye çalışır, eğilimlerini ve yeteneklerini maksimum düzeyde geliştirmeye çalışır.

Ancak çocuk yetiştirme sistemleri farklı uluslar dünya önemli ölçüde farklıdır. Ve pek çok faktör bu farklılıkları etkiliyor: zihniyet, din, yaşam tarzı ve hatta iklim koşulları.

Çocukların nasıl yetiştirildiğini öğrenmeye karar verdik. farklı ülkeler ve hangi pedagojik gelenekleri dikkate alabileceğinizi öğrenin.

Her şeyden önce şunu hatırlamanız gerekir: Diğer ülkelerde mükemmel bir etki yaratan eğitim ilke ve kuralları, bizim gerçekliğimizde tam tersi sonuçlara yol açabilir. Çocuğunuzun parlak bir kişilik olduğunu, dolayısıyla yöntemlerin de bireysel olarak seçilmesi gerektiğini unutmayın.

Japon pedagojik geleneklerinin ana ayırt edici özelliği, çocuğun beş yaşına kadar tam hareket özgürlüğüdür. Böyle bir “izin verilebilirlik” neyi içerir?

Ebeveynler çocuklarına neredeyse her şeye izin verir. Duvar kağıdının üzerine keçeli kalemle çizim yapmak istiyorum - lütfen! Bir saksı çiçeğini kazmayı seviyorum - harika!
Japonlar bundan emin ilk yıllar– eğlence, oyun ve keyif zamanı. Elbette bu çocukların tamamen şımarık olduğu anlamına gelmiyor. Onlara nezaket, görgü kuralları öğretiliyor ve kendilerini devletin ve toplumun bir parçası hissetmeleri öğretiliyor.
Anne ve baba çocuklarla konuşurken ses tonunu asla yükseltmezler ve saatlerce ders vermezler. Fiziksel ceza da kapsam dışındadır. Temel disiplin tedbiri ebeveynlerin çocuğu kenara çekmesi ve neden bu şekilde davranamayacağını açıklamasıdır.
Ebeveynler, tehdit ve şantaj yoluyla otoritelerini öne sürmeden, akıllıca davranırlar. Çatışmalardan sonra ilk temasa geçen Japon anne oluyor ve dolaylı olarak çocuğun hareketinin onu ne kadar üzdüğünü gösteriyor.

Ancak yetişkinlerin okula başladıkları dönemde çocuklara karşı tutumları çarpıcı biçimde değişiyor, hatta çocukların “köle” olduklarını söylüyorlar. Davranışları sıkı bir şekilde düzenlenmiştir: Ebeveynlere ve öğretmenlere saygılı olmaları, aynı kıyafetleri giymeleri ve genel olarak akranlarından öne çıkmamaları gerekir. "Herkes gibi ol" Japon okul çocuklarının ana kuralıdır. 15 yaşına gelindiğinde çocuk tamamen bağımsız bir kişi haline gelmelidir.

Almanya'da eğitim sistemi

Küçük Japonların aksine, Alman çocukların çok küçük yaşlardan itibaren hayatı katı kurallara tabidir: TV veya bilgisayar karşısında uzun süre oturmalarına izin verilmez, akşam saat sekiz civarında yatarlar. . Çocuklar çocukluktan itibaren dakiklik ve organizasyon gibi karakter özelliklerini kazanırlar.

Alman anneler bağımsız çocuklar yetiştiriyor: Bir bebek düşerse kendi başına kalkar, bir fincan kırılırsa parçalarını kendisi toplar. Ebeveynler bebeği oyun alanında yürüyüşe bırakabilir ve arkadaşlarıyla en yakın kafeye gidebilir. Alman yetiştirmenin özellikleri nelerdir?

Büyükanneler çoğu zaman torunlarıyla birlikte oturmazlar; anneler bebeklerini askıda veya bebek arabasında yanlarında götürürler. Daha sonra ebeveynler işe gidiyor ve çocuklar genellikle tıp diplomasına sahip dadıların yanında kalıyor.
Çocukların anaokuluna gitmesi zorunludur üç yaşında. Bu zamana kadar çocukların anneleri veya dadılarıyla gittikleri özel oyun gruplarında hazırlık yapılıyor. Burada akranlarıyla iletişim becerileri kazanıyorlar.
Anaokulunda Alman çocuklarına okuma ve aritmetik öğretilmiyor. Öğretmenler disiplini aşılamanın ve bir takımdaki davranış kurallarını açıklamanın önemli olduğunu düşünüyor. Okul öncesi çocuğun kendisi kendi zevkine göre bir aktivite seçer: gürültülü eğlence, çizim yapmak veya arabalarla oynamak.
Bir çocuğun okuryazarlığı öğretilir ilkokul. Öğretmenler dersleri eğlenceli oyunlara dönüştürerek öğrenme sevgisini aşılarlar. Yetişkinler, kendisi için bir günlük ve ilk kumbara satın alarak okul çocuklarına işlerini ve bütçelerini planlamayı öğretmeye çalışırlar.

Ayrıca okuyun: Resimsiz bir kitap, Zubland gezisi ve diğer kitap yenilikleri

Bu arada, Almanya'da bir ailede üç çocuk olması anormal bir durum. Pek çok çocuk annesi, "Bebek Yetiştirmek İçin Kısa Bir Kılavuz" kitabında huzursuz küçük meleklerinin günlük yaşamını esprili bir şekilde anlatan Axel Hacke'nin deneyimiyle tanışmayı merak edecektir.

Fransızca eğitim yöntemi

Bu Avrupa ülkesinde çocukların erken gelişimine büyük önem verilmektedir. Kadınlar işe erken gittikleri ve kendilerini gerçekleştirmeye çalıştıkları için Fransız anneler özellikle çocuklarına bağımsızlık aşılamaya çalışıyorlar. Modern Fransız eğitim sistemini farklı kılan başka neler var?

Ebeveynler, bir bebeğin doğumundan sonra kişisel yaşamlarının sona erdiğine inanmazlar. Tam tersine, çocuğa ayırdıkları zaman ile kendilerine ayırdıkları zamanı net bir şekilde ayırıyorlar. Böylece çocuklar erken yatar ve anne ve baba yalnız kalabilir. Ebeveyn yatağı çocuklara uygun bir yer değildir; bebek üç aylıktan itibaren ayrı bir beşiğe alışır.
Birçok ebeveyn, çocuklarının kapsamlı eğitimi ve yetiştirilmesi için çocuk gelişim merkezlerinin ve eğlence stüdyolarının hizmetlerinden yararlanmaktadır. Ayrıca Fransa'da, okul öncesi çocuklar için, anneleri işteyken burada kalacakları, geniş çapta gelişmiş bir kulüp ve bölüm ağı bulunmaktadır.
Fransız kadınları çocuklara nazik davranır ve yalnızca ciddi suçlara dikkat ederler. Anneler iyi davranışları ödüllendirir, kötü davranışları nedeniyle bebekleri hediyelerden veya ikramlardan mahrum bırakır. Cezadan kaçınılamazsa ebeveynler bu kararın nedenini mutlaka açıklayacaktır.
Büyükanne ve büyükbabalar genellikle torunlarına bakıcılık yapmazlar ancak bazen onları oyun odasına veya stüdyoya götürürler. Çocuklar zamanlarının büyük bir kısmını anaokullarında geçirirler ve şartlara kolaylıkla uyum sağlarlar. okul öncesi. Bu arada, eğer anne çalışmıyorsa devlete bedava bilet verilmeyebilir. anaokulu.

Bize göre bu eğitim sistemi en ilginç olanlardan biridir. “Fransız Çocukları Yaramaz Değildir” kitabını mutlaka okuyun. Yazar, Fransız annelerin şımarık çocuklarla nasıl başa çıktıklarını anlatıyor. Fransız ebeveynlerin eğitime sistematik yaklaşımını anlatan bir diğer kitap ise Madeleine Denis'in “Çocuklarımızı Mutlu Edin” adlı kitabı.

Amerikan eğitim sistemi

Modern küçük Amerikalılar yasal normlar konusunda uzmandır; çocuklar genellikle mahkemede haklarının ihlal edilmesinden dolayı ebeveynlerine şikayette bulunurlar. Belki de bunun nedeni toplumun çocukların özgürlüklerini açıklamaya ve bireyselliğini geliştirmeye büyük önem vermesidir. ABD'de büyümenin başka neleri ilginç?

Birçok Amerikalı için aile bir külttür. Büyükanne ve büyükbabalar genellikle farklı eyaletlerde yaşasa da, tüm aile Noel ve Şükran Günü'nde bir araya gelmekten hoşlanır.
Amerikan ebeveynlik tarzının bir diğer karakteristik özelliği de çocuklarıyla birlikte halka açık yerleri ziyaret etme alışkanlığıdır. Bunun iki nedeni var. Birincisi, tüm genç ebeveynler bir dadı hizmetini karşılayamaz ve ikincisi, önceki "özgür" yaşam tarzlarından vazgeçmek istemezler. Bu nedenle yetişkin partilerinde çocukları sıklıkla görebilirsiniz.
Amerikalı çocuklar nadiren anaokullarına (daha doğrusu okullardaki gruplara) gönderiliyor. Ev hanımı kadınlar çocuklarını kendileri büyütmeyi tercih ediyor ancak her zaman onlara bakmıyor. Bu nedenle kız ve erkek çocuklar okuma-yazma bilmeden birinci sınıfa gidiyorlar.

Ayrıca okuyun: Okulsuzluk: okula gitmeden nasıl ders çalışılır

Amerikalılar disiplini ve cezayı ciddiye alıyor: eğer çocuklar mahrum bırakılırsa bilgisayar oyunu ya da yürürler, her zaman nedenini açıklarlar. Bu arada ABD bu teknolojinin doğduğu yer. yapıcı ceza, mola gibi. Bu durumda ebeveyn çocukla iletişimi keser veya onu kısa bir süre yalnız bırakır.

“İzolasyon” süresi yaşa bağlıdır: yaşamın her yılı için bir dakika. Yani dört yaşındaki çocuğa 4 dakika, beş yaşındaki çocuğa ise 5 dakika yeterli olacaktır. Örneğin bir çocuk kavga ediyorsa onu başka bir odaya götürmek, sandalyeye oturtmak ve yalnız bırakmak yeterlidir. Mola bittikten sonra çocuğun neden cezalandırıldığını anlayıp anlamadığını mutlaka sorun.

Amerikalıların bir diğer özelliği de püriten görüşlere rağmen çocuklarla seks konusunu açıkça konuşmalarıdır. Amerikalı seksolog Debra Haffner'ın "Bebek Bezinden İlk Buluşmaya" adlı kitabı, annelerimizin çocuklarının cinsel eğitimine farklı bir açıdan bakmalarına yardımcı olacak.

İtalya'da çocuk yetiştirmek

İtalyan annelerin pedagojik ilkeleri, daha önce açıklanan ulusal eğitim sistemlerinden önemli ölçüde farklıdır. İtalyanlar çocuklara karşı naziktirler ve onları cennetten gelen hediyeler olarak görürler. İtalya'da bir çocuğun 20 ve 30 yaşlarında çocuk olarak kalması şaşırtıcı değil. Bu Avrupa ülkesinde çocuk yetiştirmek başka nasıl farklı?

İtalyan ebeveynler çocuklarını nadiren anaokuluna gönderiyor, çünkü onların geniş ve geniş bir ortamda yetiştirilmeleri gerektiğine inanıyorlar. arkadaş canlısı aile. Çocuklara büyükanneler, teyzeler ve diğer yakın ve uzak akrabalar bakıyor.
Bebek tam bir denetim, vesayet atmosferinde ve aynı zamanda hoşgörü koşullarında büyür. Her şeyi yapmasına izin veriliyor: Gürültü yapmak, bağırmak, dalga geçmek, yetişkinlerin taleplerine uymamak, saatlerce sokakta oynamak.
Çocuklar her yere yanlarında götürülür - bir düğüne, konsere, sosyal etkinliğe. İtalyan "bambino" nun doğumdan itibaren aktif bir "sosyal yaşam" sürdürdüğü ortaya çıktı. Kimse bu kurala kızmıyor çünkü İtalya'da herkes bebekleri seviyor ve hayranlığını gizlemiyor.
İtalya'da yaşayan Rus kadınları bu konuda literatür eksikliğine dikkat çekiyor erken gelişme ve çocuk yetiştirmek. Küçük çocuklara yönelik etkinliklere yönelik gelişim merkezleri ve gruplarla ilgili de sorunlar var. Bunun istisnası müzik ve yüzme kulüpleridir.

Elizaveta Lavrova |

6.08.2015 | 863

Elizaveta Lavrova 08/6/2015 863

Farklı ülkelerde çocuk yetiştirmenin hangi yöntemlerinin kullanıldığı hakkında konuşacağım. Son derece şaşıracaksınız!

Her ailenin çocuk yetiştirme konusunda kendine özgü yaklaşımı vardır. Diğer eyaletler hakkında ne söyleyebiliriz? Her millet gelecek neslini geleneksel değerlere ve zihniyete göre yetiştirir.

Bana göre en çarpıcı örneklere bakalım.

İngilizlerin, oldukça aristokrat ve ölçülü olan genç neslin yetiştirilmesi konusunda kendi görüşleri var. Erken çocukluktan itibaren ebeveynler çocuklarını tam teşekküllü bir kişilik olarak görür ve onun çıkarlarına saygı duyar.

Bir çocuk oturma odasındaki bir duvarı boyadıysa, büyük olasılıkla azarlanmayacak, aksine sanatsal dürtüleri nedeniyle övülecek ve takdir edilecektir. Eleştirinin olmayışı özgüven duygusunun oluşmasına olumlu etki yapar. Küçük (ve hatta yetişkin) İngilizler arasında özgüven eksikliğiyle ilgili neredeyse hiçbir sorun yoktur.

Suç işleyen çocuklar son derece insani bir şekilde cezalandırılır. Kemer, bezelye veya ev hapsi yok. Ebeveynler çocuklarıyla bir anlaşmaya varmaya çalışırlar ve en ağır bedensel ceza, popoya tokat atmaktır.

Okullarda çocuklara yalnızca kesin bilimler ve beşeri bilimler öğretilmiyor, aynı zamanda hayırseverlik aracılığıyla şefkat de öğretiliyor. İÇİNDE eğitim kurumlarıÇocukların yardıma ihtiyacı olanlara küçük miktarlarda bağışta bulunabileceği çeşitli etkinlikler düzenli olarak düzenlenmektedir.

Her İngiliz, çocuğunun güçlü, huysuz bir karaktere ve azme sahip olduğunu hayal eder. Aynı zamanda çocuğunun güzel ahlaka sahip olması ve insanlara karşı şefkat duygusuna sahip olması da ebeveynler için önemlidir.

Çocukları Japon usulü yetiştirmek

Japonların çocuk yetiştirme konusunda çok ilginç bir yaklaşımı var. 5 yaşına kadar çocuğun herhangi bir şey yapması yasak değildir: ne isterse yapar (tabii ki mantık dahilinde). Onu cezalandırmıyorlar, azarlamıyorlar, neredeyse “imkansız” kelimesini söylemiyorlar.

5 yıl sonra çocuğun hayatı dramatik bir şekilde değişiyor: artık toplumun ve etrafındaki insanların çıkarları önce geliyor (mikro grup dışındaki yaşam, çocuğu ebedi bir dışlanmışlığın kaderine mahkum ediyor). Okulda çocuklar daima bir arada durur, sürekli takım oyunları oynar, koroda şarkı söyler. Çocuklar sadece kendi başarılarını izlememeli, aynı zamanda yoldaşlarını da kontrol ederek hatalarını belirtmelidir.

Her Japon çocuğu kelimenin tam anlamıyla annesini idolleştirir. Korku budur yakın kişiüzülür, şaka yapmaktan alıkoyar. Bu arada Japonya'da çocuğa yalnızca anne bakar. Japon kadınlarının sorumlulukları büyükanne ve büyükbabalara devretme alışkanlığı yoktur.

Japon eğitim sistemi çocuğun büyümesini sağlamayı amaçlıyor organize kişiülkelerinin kanunlarına saygı duyuyorlar. Ve tabii ki hayatı boyunca anne ve babasına büyük saygıyla davrandı.

Almanca çocuk yetiştirmek

Alman ebeveynler, çocuklarının zaman kaybetmemesi ve olabildiğince disiplinli yetişmesi için her şeyi yapmaya çalışıyor. Rejimin ihlal edilmesine izin vermiyorlar, çocukların televizyon izlemesine izin vermiyorlar ve çocuklar boş zamanlarını kişisel gelişimle meşgul ederek geçiriyorlar: çizim yapmak, heykel yapmak, şarkı söylemek, okumak.

Ebeveynler çocuklarına zaman yönetiminin temellerini öğreteceklerinden emindirler: Onlara o gün, hatta hafta boyunca yaptıklarını yazmaları gereken güzel günlükler verirler. Planlama aynı zamanda bütçeyi de ilgilendiriyor: Bir kumbaraya sahip olmak ve cep harçlığı çıkarmak zorunludur.

Alman halkı özellikle tutumlu, titiz ve dakiktir. Almanların öncelikle çocuklarında oluşturmak istedikleri karakter özellikleri bunlardır.

Belki de bu eğitim sistemleri Rus halkına yabancıdır - aşırı katı veya tam tersine fazla özgür görünüyorlar. Her durumda, çocuğunuzun değerli bir insan olarak yetiştirilmesine yardımcı olacak bazı yabancı eğitim yöntemlerini benimsemeyi deneyebilirsiniz. Bu kararı yalnızca ebeveynler vermelidir.

Valeria Protasova

Okuma süresi: 18 dakika

bir bir

Gezegenin her köşesinde ebeveynler çocuklarını eşit derecede derinden severler. Ancak eğitim her ülkede kendine göre, zihniyete, yaşam tarzına ve geleneklere uygun olarak yürütülmektedir. Çocuk yetiştirmenin temel ilkeleri farklı ülkelerde nasıl farklılık gösteriyor?

Amerika. Aile kutsaldır!

Her Amerikalı için aile kutsaldır. Kadın ve erkeğin sorumlulukları arasında bir ayrım yoktur. Babaların sadece hafta sonları değil, hem eşlerine hem de çocuklarına vakit ayırmaya zamanları var.

Amerika'da çocuk yetiştirmenin özellikleri

Amerika. Zihniyetin özellikleri

İtalya. Çocuk cennetten bir hediyedir!

Bir İtalyan ailesi her şeyden önce bir klandır. En uzak, en değersiz akraba bile ailenin terk etmeyeceği bir aile üyesidir.

İtalya'da çocuk yetiştirmenin özellikleri

İtalya. Zihniyetin özellikleri

Çocukların “hayır” kelimesini bilmedikleri ve genel olarak herhangi bir yasağa aşina olmadıkları göz önüne alındığında, tam anlamıyla özgür ve sanatçı bireyler olarak yetişiyorlar.
İtalyanlar en tutkulu ve çekici insanlar olarak kabul edilir.
Eleştiriye tahammül etmezler ve alışkanlıklarını değiştirmezler.
İtalyanlar, kendilerinin de kutlu olduğunu düşündükleri hayatlarında ve ülkelerinde her şeyden memnunlar.

Fransa. Annemle - ilk gri saça kadar

Fransa'daki aile güçlü ve sarsılmazdır. Öyle ki çocuklar otuz yaşını doldurmuş olsalar bile ebeveynlerinden ayrılmak için acele etmiyorlar. Bu nedenle Fransız çocukçuluğunda ve inisiyatif eksikliğinde bazı gerçekler var. Elbette Fransız anneler sabahtan akşama kadar çocuklarına bağlı değiller - çocuklarına, kocalarına, işlerine ve kişisel meselelerine zaman ayırmayı başarıyorlar.

Fransa'da çocuk yetiştirmenin özellikleri

Fransa. Zihniyetin özellikleri

Rusya. Havuç ve sopa

Rus aileler, kural olarak, her zaman barınma ve para meselesiyle ilgilenmektedir. Baba geçimini sağlayan ve geçimini sağlayan kişidir. Ev işlerine katılmaz ve sızlanan çocukların sümüklerini silmez. Annem üç yıllık doğum izni boyunca işini sürdürmeye çalışıyor. Ancak genellikle buna dayanamaz ve işe daha erken gider - ya parasızlıktan ya da zihinsel denge nedeniyle.

Rusya'da çocuk yetiştirmenin özellikleri

Rusya. Zihniyetin özellikleri

Rus zihniyetinin özellikleri, iyi bilinen aforizmalarla mükemmel bir şekilde ifade edilmektedir:

Yanımızda olmayan herkes karşımızdadır.
Elinize geçen bir şeyi neden özleyesiniz ki?
Etraftaki her şey kolektif çiftlik, etraftaki her şey benim.
Beats sevdiği anlamına gelir.
Din halkın afyonudur.
Efendi gelip bizi yargılayacak.

Gizemli ve gizemli Rus ruhu bazen Rusların kendileri için bile anlaşılmazdır.

Duygulu ve sıcakkanlı, delilik derecesinde cesur, misafirperver ve cüretkârdırlar, lafı esirgemezler.
Ruslar mekana ve özgürlüğe değer veriyor, çocukların kafasına kolayca tokat atıyor ve onları hemen öpüp göğüslerine bastırıyor.
Ruslar vicdanlı, sempatik ve aynı zamanda sert ve kararlıdır.
Rus zihniyetinin temeli duygular, özgürlük, dua ve tefekkürdür.

Çin. Beşikten çalışmaya alışmak

Çin ailesinin temel özellikleri bağlılık, kadının evdeki ikincil rolü ve yaşlıların sorgulanamaz otoritesidir. Ülkenin aşırı nüfusu göz önüne alındığında, Çin'de bir ailenin birden fazla bebeğe gücü yetmiyor. Bu duruma bağlı olarak çocuklar kaprisli ve şımarık büyürler. Ama sadece belli bir yaşa kadar. Anaokulundan başlayarak tüm hoşgörüler durur ve sert bir karakterin eğitimi başlar.

Çin'de çocuk yetiştirmenin özellikleri

Çin. Zihniyetin özellikleri

Çin toplumunun temelleri kadınların alçakgönüllülüğü ve itaatkarlığı, aile reisine saygı ve çocukların sıkı bir şekilde yetiştirilmesidir.
Çocuklar, zorlu ve uzun çalışma saatlerine hazırlanmaları gereken geleceğin çalışanları olarak yetiştiriliyor.
İÇİNDE günlük yaşamÇinliler arasında din, eski geleneklere bağlılık ve hareketsizliğin yıkımın sembolü olduğu inancı her zaman mevcuttur.
Çinlilerin temel nitelikleri azim, vatanseverlik, disiplin, sabır ve birliktir.

Ne kadar farklıyız!

Her ülkenin kendine özgü çocuk yetiştirme gelenekleri ve ilkeleri vardır. İngiliz ebeveynlerin yaklaşık kırk yaşında çocukları var, dadıların hizmetlerini kullanıyor ve mevcut tüm yöntemleri kullanarak çocuklarından gelecekteki kazananları yetiştiriyorlar. Kübalılar çocukları aşkla yıkar, onları kolayca büyükannelerine iter ve çocuğun istediği kadar özgür davranmasına izin verir. Alman çocukları sadece zarif kıyafetlere sarınıyor, ebeveynlerinden bile korunuyor, onlara her şeye izin veriliyor ve her türlü hava koşulunda yürüyorlar. Güney Kore'de yedi yaşın altındaki çocuklar cezalandırılması yasak olan meleklerdir ve İsrail'de bir çocuğa bağırdığınız için hapse girebilirsiniz. Ancak belirli bir ülkedeki eğitim gelenekleri ne olursa olsun, Tüm ebeveynlerin ortak bir yanı vardır; çocuk sevgisi.

Valeria Protasova

Deneyimli psikolog pratik çalışmaüç yıldan fazla bir süredir sosyal psikoloji-pedagoji alanında. Psikoloji benim hayatım, işim, hobim ve yaşam biçimim. Ben bildiğimi yazıyorum. İnsan ilişkilerinin hayatımızın her alanında önemli olduğuna inanıyorum.

Arkadaşlarınızla paylaşın:

Gezegen, birbirinden tamamen farklı çok sayıda ulus ve halka ev sahipliği yapıyor. Farklı ülkelerde çocuk yetiştirme gelenekleri dini, ideolojik, tarihi ve diğer faktörlere bağlıdır. Farklı uluslar arasında hangi çocuk yetiştirme gelenekleri var?

Almanlar, kariyerlerinde önemli başarılar elde edene kadar otuz yaşına gelene kadar çocuk sahibi olmak için acele etmiyorlar. Eğer evli bir çift bu önemli adımı atmaya karar verdiyse, o zaman buna tüm ciddiyetle yaklaşacaktır. Çoğu zaman, çocuk doğmadan önce bile bir dadı aramaya başlarlar.

Geleneksel olarak Almanya'daki tüm çocuklar üç yaşına gelene kadar evde kalırlar. Daha büyük bir çocuk götürülmeye başlar " oyun grubu“Akranlarıyla etkileşimde deneyim kazanabilmesi için anaokuluna yerleştiriliyor.

İtalya'da ise tam tersine, çocukları genellikle akrabaların, özellikle de büyükanne ve büyükbabaların yanına bırakmak gelenekseldir. İnsanlar ancak ailelerinden kimse yoksa anaokuluna giderler. İtalya'da düzenli aile yemeklerine ve çok sayıda davetli akrabanın katıldığı tatillere büyük önem verilmektedir.

İngiltere sıkı eğitimiyle ünlüdür. Küçük bir İngiliz'in çocukluğu, tamamen İngiliz geleneksel alışkanlıklarının, görüşlerinin ve toplumdaki karakter ve davranış özelliklerinin oluşmasını amaçlayan birçok taleple doludur. Küçük yaşlardan itibaren çocuklara duygularını ifade etmelerini kısıtlamaları öğretilir. Ebeveynler sevgilerini ölçülü bir şekilde gösterirler, ancak bu, onları diğer ulusların temsilcilerinden daha az sevdikleri anlamına gelmez.

Amerikalılar genellikle iki ya da üç çocuğa sahipler ve yetişkinlerin dünyasında bir çocuğun büyümesinin zor olacağına inanıyorlar. Amerikalılar çocuklarını her yere yanlarında götürürler ve çocuklar genellikle partilere ebeveynleriyle birlikte gelirler. Birçok kamu kurumunda kıyafetlerinizi değiştirebileceğiniz ve bebeğinizi besleyebileceğiniz odalar bulunmaktadır.

Beş yaşın altındaki bir Japon çocuğun her şeyi yapmasına izin verilir. Asla şakalardan dolayı azarlanmaz, dövülmez veya hiçbir şekilde şımartılmaz. O zamandan beri liseÇocuklara karşı tutum sertleşiyor. Davranışların net bir şekilde düzenlenmesi hakimdir ve çocukların yeteneklerine ve akranları arasındaki rekabete göre bölünmesi teşvik edilir.

Genç neslin yetiştirilmesi konusunda farklı ülkelerin farklı görüşleri var. Ülke ne kadar egzotikse o kadar daha özgün bir yaklaşım ebeveynler. Afrika'da kadınlar çocuklarını uzun bir bez parçasıyla kendilerine bağlar ve onları her yere yanlarında taşırlar. Avrupalı bebek arabalarının ortaya çıkışı, asırlık geleneklerin hayranları arasında şiddetli protestolarla karşılaşıyor.

Farklı ülkelerde çocuk yetiştirme süreci büyük ölçüde belirli bir halkın kültürüne bağlıdır. İslam ülkelerinde çocuğunuza doğru örnek olmanın gerekli olduğuna inanılıyor. Burada cezaya değil, iyiliklerin teşvik edilmesine özel önem verilmektedir.

Gezegenimizde çocuk bakımına yönelik standart yaklaşımlar yoktur. Porto Rikolular bebeklerini sessizce beş yaşın altındaki ağabey ve kız kardeşlerinin bakımına bırakıyor. Hong Kong'da bir anne çocuğunu en deneyimli dadıya bile emanet etmez.

Batı'da çocuklar dünyanın başka yerlerindeki kadar sık, ama bazı ülkelere göre daha uzun süre ağlıyorlar. Amerikalı bir çocuk ağlarsa ortalama bir dakikada kaldırılarak sakinleştirilecek, Afrikalı bir bebek ağlarsa yaklaşık on saniye içinde ağlamasına karşılık verilerek göğsüne yapıştırılacak. Bali gibi ülkelerde bebekler herhangi bir program olmadan talep üzerine beslenir.

Batı kuralları, yorulmaları ve akşamları kolayca uykuya dalmaları için çocukların gündüzleri yatağa yatırılmamasını önermektedir. Diğer ülkelerde bu teknik desteklenmemektedir. Çoğu Çinli ve Japon ailede küçük çocuklar ebeveynleriyle birlikte yatar. Bu şekilde çocukların daha iyi uyuduklarına ve kabus görmediklerine inanılıyor.
Farklı ülkelerde çocuk yetiştirme süreci farklı sonuçlar veriyor. Nijerya'da iki yaşındaki çocukların yüzde 90'ı yüzünü yıkayabiliyor, yüzde 75'i alışveriş yapabiliyor ve yüzde 39'u tabağını yıkayabiliyor. ABD'de bir çocuğun iki yaşına geldiğinde arabayı tekerlekler üzerinde yuvarlayabilmesi gerektiğine inanılıyor.

Farklı ülkelerde çocuk yetiştirme geleneklerine çok sayıda kitap ayrılmıştır, ancak tek bir ansiklopedi şu soruya cevap vermeyecektir: Bir çocuğun nasıl doğru şekilde yetiştirileceği. Her kültürün temsilcileri, kendi yöntemlerinin tek doğru yöntem olduğunu düşünüyor ve bunların yerine geçecek değerli bir nesil yetiştirmeyi içtenlikle istiyor.

Önizleme:

Dünyanın farklı ülkelerinde çocuk yetiştirmek.

Giriiş.

ABD'de çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

İngiltere'de çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Fransa'da çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Almanya'da çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Çin'de çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Hindistan'da çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Rusya'da çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Çözüm.

Merhaba sevgili öğrenciler! Sizlere dünyanın farklı ülkelerinde çocukların nasıl yetiştirildiğini anlatmak istiyorum.

Gezegenimiz, bazen birbirinden tamamen farklı olan çok sayıda insana, farklı milletlere ve halklara ev sahipliği yapmaktadır. Dünyanın her ülkesindeki çocuklar eşit derecede arzu edilir ve sevilir. Çocuklar tehlikelerden korunur, ilgilenilir ve el üstünde tutulur. Ama farklı yetiştiriliyorlarDini geleneklere, halkların tecrübelerine, tarihi faktörlere ve hatta iklim koşullarına bağlıdır. Farklı uluslar arasında hangi çocuk yetiştirme gelenekleri var? Şimdi sizi onlarla tanıştıracağız.

ABD'de çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Amerika'da her iki ebeveyn de çocuğun entelektüel, fiziksel ve ruhsal gelişiminin izlenmesinde eşit derecede aktiftir. Çocuklar doğumdan itibaren kendi odalarında uyurlar. Çocuğa bir takım kurallar verilir: Ne yapabilir ve ne kesinlikle yapamaz. Kuralları ihlal etmenin iki ana cezalandırma yöntemi vardır: Birincisi, bir oyuncaktan mahrum bırakmak veya TV izlemektir, ikincisi ise ABD'de popüler bir teknik kullanır: "mola", yani oturup davranışınız hakkında düşünmek. Çocuklara ayrıca hareket özgürlüğü verilir ve bağımsız olmaları öğretilir. Anaokulunda bile çocuklara kendi fikirlerini söyleme hakkına sahip oldukları söylenir. Büyükanne ve büyükbabalar yetiştirilmelerine katılmazlar, ancak onları tatillerde veya hafta sonları görürler. Lisede bir genç günde birkaç saat yarı zamanlı çalışmaya başlar, bu ebeveynleri tarafından bile teşvik edilir. Ve yetişkinliğe ulaştıklarında bağımsız bir yetişkin yaşamına salınırlar.

İngiltere'de çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

İngiltere sıkı eğitimiyle ünlüdür. Bu ülkede insanlar 35-40 yaşlarında anne-baba oluyor, dolayısıyla çocuk yetiştirmeye çok ciddi yaklaşıyorlar. İngilizler gelenekleriyle ve kusursuz görgüleriyle gurur duyuyor ve bunları çocuklarına aşılıyorlar. erken yaş. Küçük bir İngilizin çocukluğu pek çok taleple doludur; 2-3 yaşına gelindiğinde çocuklara masada nasıl davranmaları, etraflarındaki insanlara nasıl davranmaları, duygularını nasıl dizginlemeleri gerektiği öğretilir. Ebeveynler sevgilerini ölçülü bir şekilde gösterirler, ancak bu, onları diğer ulusların temsilcilerinden daha az sevdikleri anlamına gelmez.

Fransa. Fransa'da çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Fransız kadınları çocuklarını çok erken yaşta anaokuluna gönderiyor. İşyerinde niteliklerini kaybetmekten korkuyorlar ve çocukların bir çocuk grubunda daha hızlı gelişeceğine inanıyorlar. Fransa'da bir çocuk neredeyse doğduğundan itibaren tüm gününü önce kreşte, sonra anaokulunda, sonra okulda geçirir. Fransız çocukları hızla büyüyor ve bağımsızlaşıyor; 7-8 yaşlarında kendi başlarına okula gidiyor, gerekli malzemeleri mağazadan kendileri alıyor ve uzun süre evde kalıyorlar. Fransa'da fiziksel eğitim yöntemleri uygulanmıyor, ancak bir anne çocuğuna sesini yükseltebilir ve onu en sevdiği aktiviteden veya oyuncağından geçici olarak mahrum bırakarak onu cezalandırabilir. Torunlar büyükanneleriyle yalnızca tatillerde iletişim kurarlar. Bu arada, Fransız ailesi o kadar güçlü ki, çocuklar ve ebeveynler yetişkinliğe kadar ayrılıp barış içinde yaşamak için acele etmiyorlar ve bağımsız bir aile hayatına başlamak için acele etmiyorlar.

İtalya'da çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

İtalya'da ise tam tersine, çocukları genellikle akrabaların, özellikle de büyükanne ve büyükbabaların yanına bırakmak gelenekseldir. İtalya'da bir aile bir klandır. Ebeveynlerin yanı sıra bebeğin etrafı çok sayıda akraba ile çevrilidir. Çocuk içinde büyüyor büyük aile ve çoğu zaman anaokuluna gitmiyor. İnsanlar ancak ailelerinden kimse yoksa anaokuluna giderler. İtalya'da bir çocuk şımartılıyor, hediyeler yağmuruna tutuluyor ve her şeyi yapmasına izin veriliyor: şakalara, toplumda düzgün davranamamalarına göz yumuyorlar ve daha ciddi şakalar paçayı sıyırıyor. Bir anne duygusal olarak çocuğuna bağırabilir ama hemen kucaklaşıp öperek ona doğru koşacaktır. İtalyanlar çocuklarını akrabalarına ve arkadaşlarına anlatmayı ve övmeyi severler. İtalya'da düzenli aile yemekleri ve çok sayıda davetli akrabanın katıldığı tatillere büyük önem verilmektedir.

Japonya'da çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Çocuğun yetiştirilmesinden genellikle anne sorumludur. Kocanın geçimini sağlayan kişi, karısının ise ocağın koruyucusu olduğuna dair bir görüş var. Bir Japon kadının işe giderken çocuğunu anaokuluna göndermesi bencilliğin bir tezahürü olarak değerlendiriliyor. Japonya'da her çocuğun yaşına ilişkin belli bir yaklaşım vardır: 5 yaşına kadar çocuk tanrıdır, 5'ten 15'e kadar köledir, 15'ten itibaren ise eşittir. 5 yaşın altındaki çocuklar için her şeye izin verilir. Yetişkinler çocuğun tüm kaprislerini tatmin etmeye ve tüm isteklerini yerine getirmeye çalışır. Beş yaşından itibaren çocuk yetiştirmeyi üstleniyorlar ve hiçbir özgürlüğe izin vermeden onlara kelimenin tam anlamıyla saldırıyorlar. Bir ebeveynin her sözü kanundur. İLE ergenlik disiplinli, yasalara saygılı, görevlerinin açıkça bilincinde olan ve sosyal kurallara sorgusuz sualsiz uyan örnek bir Japon yapar. 15 yaşından itibaren çocuk, bağımsız ve tam teşekküllü bir kişi olarak kabul edilerek eşit muamele görmeye başlar. Japonca eğitiminin özü bir takım halinde yaşamayı öğretmektir. Japon kendisini takımın dışında hayal edemiyor. Japonya'da diğerlerinden öne çıkmak alışılmış bir şey değil, bu nedenle burada çocuklar asla karşılaştırılmıyor, başarılarından dolayı övülmüyor veya hatalarından dolayı azarlanmıyor.

Almanya. Almanya'da çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Almanların otuz yaşına gelene, kariyerlerinde başarıya ulaşana kadar çocuk sahibi olmak için aceleleri yok. Eğer evli bir çift bu adımı atmaya karar verirse, o zaman bu konuya tüm ciddiyetle yaklaşacaktır. Daha bebek doğmadan dadı aramaya başlarlar. Almanya'da hemen hemen tüm çocuklar üç yaşına kadar evde kalıyor ve daha sonra onu akranlarıyla iletişim kurma deneyimi kazanması için bir "oyun grubuna" götürmeye başlıyorlar ve ardından anaokuluna yerleştiriliyorlar. Alman çocuklarının hayatı çok küçük yaşlardan itibaren katı kurallara tabidir: TV veya bilgisayar karşısında çok uzun süre oturamazlar, erken yatarlar. Çocukluktan itibaren onlara dakiklik ve organizasyon gibi nitelikler aşılanır. Okul çağındaki çocuklara ise bir günlük ve ilk kumbara satın alarak işlerini ve bütçelerini planlamaları öğretiliyor.

Çin. Çin'de çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Çinli kadınlar erken bırakıyor emzirme bebeği doğumdan hemen sonra anaokuluna göndermek için. Beslenme, uyku, oyunlar ve gelişimsel faaliyetlerden oluşan katı bir rejim vardır. Çocukluğundan itibaren çocuğa büyüklere saygı, kolektivizm, karşılıklı yardımlaşma, disiplin, sıkı çalışma ve sabır aşılanır. Çinli anneler çocuklarının erken gelişimi konusunda takıntılı: Anaokulundan sonra çocuklarını entelektüel gelişim gruplarına götürüyorlar ve çocuğun yararlı bir şeylerle meşgul olması gerektiğine inanıyorlar. Ailede kadın ve erkeğin sorumlulukları arasında bir ayrım yoktur. Bir kızdan mobilyaların yeniden düzenlenmesine yardım etmesi, bir oğlandan da bulaşıkları yıkaması istenebilir.

Afrika ülkelerinde çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Afrikalı çocukların küçük yaşlardan itibaren bunları her yere yanlarında taşıması bir gelenektir. Kadın giyim bebekler kendilerine sarılmış kumaş parçaları halinde. Çocuklar orada yemek yer, uyur, büyür ve dünyayı öğrenirler. Afrikalı çocukların bir uyku ve beslenme programı yok ve çocuk büyüdükçe tüm zamanını dışarıda akranlarıyla birlikte geçiriyor. Çocuklar genellikle yiyeceklerini kendileri ararlar, oyuncak ya da kıyafet yaparlar. Bazı kabilelerde çocuklar iki yaşına kadar kendilerini yıkamayı ve bulaşık yıkamayı zaten biliyorlar ve üç yaşına geldiklerinde kolaylıkla alışveriş yapabiliyorlar.

Hindistan. Hindistan'da çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Hindistan'da çocuk yetiştirmek neredeyse beşikten başlıyor. Bir çocuğa aşılamak istedikleri temel nitelik, sadece insanlar için değil, tüm canlılar ve çevredeki dünya için de nezaket ve sevgidir: hayvanlar, böcekler, çiçekler vb. Bebek 2-3 yaşında anaokuluna ve yakında okula gider. Kişilik gelişimi, karakter oluşturma - okulun amacı budur. Sadece bilgi vermek değil, öğrenmeyi öğretmek. Sana düşünmeyi, düşünmeyi, sabrı öğretiyorlar, aynı zamanda yogayı da öğretiyorlar, hatta gülümsemeyi bile öğretiyorlar. Hindistan'daki eğitim sistemi, kişiyi güçlü bir aile kurmaya hazırlamaya dayanmaktadır. Eğitim ve kariyer arka planda kayboluyor. Hintliler sabırlı ve arkadaş canlısı olarak büyürler ve bu nitelikleri çocuklarına aktarırlar.

Rusya. Rusya'da çocuklar nasıl yetiştiriliyor?

Rusya'da çocuk yetiştirmede farklı yaklaşımlar kullanılıyor. Ancak ana geleneksel eğitim yöntemi “havuç ve sopa” yöntemidir. Genellikle çocuk annesi tarafından büyütülür ve baba kariyeriyle ve para kazanmakla meşgul olur. Çocuk üç yaşına geldiğinde anaokuluna gönderilir. Nadiren kimse dadıların hizmetlerini kullanır; ebeveynler, işe gitmeye zorlanırlarsa çocuklarını büyükanne ve büyükbabalarına bırakırlar. Ebeveynler çocuklarını çeşitli gelişim kulüplerine veya spor bölümleri. Avrupalı ebeveynlerden farklı olarak Rus ebeveynler, çocuklarını tek başına dışarı çıkarmaktan korkuyor, onları uğurluyor, okuldan alıyor ve çocuklarının akranlarıyla iletişimini kontrol ediyorlar. Ve kural olarak çocuklar, kendi ailelerini kursalar bile her zaman çocuk olarak kalırlar. Onlara maddi yardımda bulunuyorlar, torunlarına bakıyorlar ve ayrıca uzun zaman önce büyümüş çocukların gündelik sorunlarını da çözüyorlar.

Her kültürün temsilcileri, kendi yöntemlerinin tek doğru yöntem olduğunu düşünüyor ve kendilerinin yerini alacak değerli bir nesil yetiştirmeyi içtenlikle istiyor. Farklı ülkelerin vatandaşlarının nasıl yetiştiklerini temel alarak, eğitim sistemlerinin etkililiği hakkında bir sonuca varabiliriz. Ve sonuç olarak şunu söylemek istiyorum ki en çok en iyi yöntemÇocuklar için eğitim sevgidir.