Chaqaloq dangasa. Oldinga va orqa ko'krak suti - chaqaloqni qanday to'g'ri ovqatlantirish kerak. Orqa sutni qanday va nima uchun chiqarish kerak

” №6/2010 04.08.11

Kim onalarga emizish Yaxshi bo'ldi, men hatto bolaning emizishga dangasa bo'lishi mumkinligini tushunmadim.

Biroq, Internet-forumlar bolaning emizishni istamasligi va dangasaligi tufayli tabiiy oziqlantirishni o'rnatishda yordam so'rash bilan to'la. Bu muammo haqiqatan ham shunchalik keng tarqalgan va jiddiymi?

Agar chaqaloq ochlikdan tashvishlanmasa va ko'kragiga bog'langanda juda sust va faqat "old sut" ning birinchi (oson kirish mumkin) qismlarini so'rsa, biz sizda shunday "dangasalik" bor deb taxmin qilishimiz mumkin. Bu chaqaloq ko'kragida juda tez uxlab qoladi, hech qachon etarli emas. Va ovqatlanish vaqtini ko'paytirgandan keyin ham, so'rilgan sutning umumiy miqdori uning uchun kamdan-kam hollarda etarli.

Taxminlarga ko'ra, bunday bolalar kechikib etilish va ochlik markazlarining (gipotalamusda) ishlashini boshdan kechiradilar. Biroq Uni "dangasa so'rg'ichlar" ning tajovuzkor toifasiga kiritishdan oldin, "yosh uchun chegirma" qilish kerak. Agar chaqaloq hali bir oylik bo'lmasa, unda ko'krak ostidagi bunday xatti-harakatlar juda normal va tushunarli: tug'ilgandan keyin chaqaloq hali ham juda zaif, tezda charchaydi va uxlab qoladi. Agar siz chaqaloqni ozgina qo'zg'atsangiz, u tez-tez so'rishni davom ettiradi, lekin tez-tez uxlashni davom ettiradi. Agar chaqaloq taxminan 2-3 oylik bo'lsa va atigi 10-15 daqiqa emgandan so'ng, yuz o'gira boshlasa, bu uning dangasa ekanligini anglatmaydi - shunchaki, chaqalog'ingiz hamma narsaga qiziqadigan yosh keldi. u dunyoni kashf qilish imkoniyatini qo'ldan boy bermaslikka intiladi. Biroq, qoida tariqasida, bunday bolalar tez-tez ovqatlanadilar va yaxshi kilogramm olishadi. Ushbu emish rejimi bilan chaqalog'ingizning suti etarli yoki yo'qligini tekshirish oson: "ho'l taglik testini" qiling.

Dangasa emish - bu bolaning onaning harakatlariga va boshqa ko'plab omillarga vaqtinchalik reaktsiyasi yoki ko'krakdan butunlay voz kechishdan oldingi o'tish davri (bu juda kam uchraydi). Agar dangasa emish fenomeni sizni ham, chaqaloqni ham tashvishga solsa, unda harakat qilishni boshlashdan oldin, buni aniqlaylik. mumkin bo'lgan sabablar bunday xatti-harakatlar.

Emizish: nega chaqaloq emizishga dangasa?

Shishadan foydalanish- ko'pchilik umumiy sabab. Sog'ilgan sut bilan boqish uchun ham, formula bilan oziqlantirish uchun ham. Axir, shishadan oziq-ovqat olish uchun bola emizishda emas, balki eng to'yimli sutga hali ham "olish" kerak bo'lganda, minimal kuch sarflashi kerak. Bola tezda (bir necha marta) shishaga o'rganib qoladi va endi onasining ko'kragiga yaqin ishlashni xohlamaydi - u baribir unga biror narsa berilishini biladi va u charchamaydi - ovqat. og'ziga "o'zi yuguradi".

So'rg'ichdan foydalanish. Bu erda hamma narsa oddiy. Hech bir nipel, hatto eng anatomik bo'lsa ham, ayol nipelining shaklini takrorlay olmaydi. Shu munosabat bilan, so'rg'ichni so'rayotganda, ko'krakni so'rgandan ko'ra bir oz boshqacha mushaklar qo'llaniladi. Ko'krak uchiga o'rganib qolgan chaqaloq onaning ko'kragini noto'g'ri olishni boshlaydi. Bu erda uchinchi sabab ko'pincha paydo bo'ladi.

Noto'g'ri dastur. Axir, har bir kishi emizishning muvaffaqiyati ko'pincha bunga bog'liqligini biladi. Qachon chaqaloq ko'krakni oladi noto'g'ri, sut yomon oqadi, laktatsiya to'liq rag'batlantirilmaydi, nipellarda yoriqlar paydo bo'ladi, bu ham chaqaloqning so'rilishini osonlashtirmaydi, shuningdek onaga muammo tug'diradi.

Sutning turg'unligi, yorilish nipellari, sut kanallarining tiqilib qolishi va ba'zan tabiiy bilan birga bo'lishi mumkin bo'lgan boshqa muammolar emizish. Bu hodisalar allaqachon "dangasa" chaqaloqning emish jarayonini sezilarli darajada murakkablashtirishi mumkin, chunki sut olish uchun siz ko'proq kuch sarflashingiz kerak!

Bolani emizishni qanday o'rgatish kerak?

Xo'sh, bu muammoni engish va zavqlanish uchun nima qilishingiz mumkin emizish, va buni ko'p soatlik qiynoqlar sifatida qabul qilmaysizmi?

Birinchidan, biz qat'iy ravishda, shubhasiz, barcha nipellarni, shishalarni va (shifokor yoki laktatsiya bo'yicha maslahatchi bilan muhokama qilingandan keyin) formulani olib tashlaymiz. Farzandingiz haqiqatan ham qo'shimcha ovqatlanishga muhtoj bo'lsa (va buni faqat shifokor aniqlay oladi, va afzalroq, bir nechtasi!), unda formulani qoshiq yoki shpritsdan berish yaxshiroqdir. Agar siz uydan chiqib ketishingiz kerak bo'lsa, xuddi shu narsa sog'ilgan sutga ham tegishli. Albatta, chaqaloq odatiy hayot tarzidagi bunday o'zgarishlardan mamnun bo'lmaydi, lekin bu erda muhim narsa sizning sabr-toqatingiz va bolani hech qanday tarzda "qiynoqqa solmasligingizni" tushunishdir (atrofingizdagi ba'zi odamlar buni sezishni yaxshi ko'radilar). , lekin faqat uning manfaati uchun harakat qilib, uni qutqaradi. emizish. Aniq tejash, chunki aks holda chaqaloq sun'iy onaning o'rnini bosuvchi moddalar foydasiga ko'krakdan butunlay voz kechishi ehtimoli katta. Axir, siz buni umuman xohlamaysiz, to'g'rimi?

Ikkinchidan, biz to'g'ri ulanishni o'rnatamiz, bu sizni asta-sekin sut etishmasligi, yoriqlar, tiqilib qolish kabi ko'plab muammolardan xalos qiladi.

Uchinchidan, zamonaviy vositalar yoki “buvilar” retseptlaridan foydalanib, biz ko'krakni tartibga solamiz - yoriqlarni davolaymiz, tiqilib qolganlarni tozalaymiz... Shuni hisobga olish kerakki, agar siz to'g'ri qo'llashni yo'lga qo'ymasangiz, yoriqlar va tirbandliklar sizning doimiy hamrohingizga aylanishi mumkin. .

Slingni sotib oling - keyin chaqaloq ko'kragiga kerak bo'lganda ko'proq vaqt sarflashi mumkin bo'ladi va siz uy ishlarini bajarishingiz mumkin.

Birgalikda uxlashni mashq qiling. Agar chaqaloq ko'krakni olishni istamasa - eng yaxshi variant uni "yarim uyquda" ovqatlantiring.

Keling, chuqur nafas olamiz va ... Rohatlaning! Siz bir haqiqatni tushunishingiz va qabul qilishingiz kerak - onaning suti bolasiga qancha kerak bo'lsa, shuncha ko'p. Va so'rilgan sut miqdorini nazorat qilishni to'xtating, har bir oziqlantirishdan keyin bolani tortish - bu bilan siz nafaqat o'zingiz, balki chaqaloq uchun ham emizish jarayoni atrofida asabiy muhit yaratasiz. Bola esa ko'krakni so'rishdan tinchlik, xotirjamlik, to'yish va onasiga yaqin bo'lishdan zavqlanishdan boshqa hech qanday his-tuyg'ularni qabul qilmasligi kerak.

Vaziyatni tasavvur qiling-a, bola, aytaylik, sher, emizishga dangasa va uni rad etadi. Uning uchun bu, aslida, aniq o'limni anglatadi! Axir uning onasidan boshqa suyanadigan hech kim yo'q. Xo'sh, nega farzandlarimiz ona sutini iste'mol qilish zavqidan voz kechishlari mumkin? Ha, chunki taraqqiyot, albatta, biz uchun qulayroq bo'lgani uchun biz ko'pincha haddan tashqari foydalanamiz. Ehtimol, bolaning tug'ilishi eng yaxshi vaqt tabiiy instinktlarimizga qayting. Axir ikkalasi uchun nima yaxshi ekanini faqat ona va bola biladi. Va bu "ikki uchun sir" go'zal va bebahodir.

Anna Osipyan, Mama City oilani qo'llab-quvvatlash markazining emizish bo'yicha maslahatchisi:

D Haqiqatan ham, bizning ishimizda ko'pincha ko'krakni juda kam emizadigan, ba'zan samarasiz bolalarni uchratamiz. Biz (emizish bo'yicha maslahatchilar) o'z ishimizda deyarli hech qachon "dangasa so'rg'ich" tushunchasidan foydalanmaymiz - haqiqat shundaki, bolaning ko'kragida o'zini qanday tutishining sabablari bor. Bunday hollarda, buning sababini tushunish kerak, bu ham ona, ham bola tufayli sodir bo'lishi mumkin. Onaning noto'g'ri qilishi mumkin bo'lgan narsa chaqaloqni ko'kragiga noto'g'ri joylashtirishdir, ko'pincha juda uzoqda, keyin chaqaloq ko'krak qafasida "osilib qoladi", ozgina sut so'radi va tezda charchab, xafa bo'lishi mumkin.

Bolada ko'proq muammolar bo'lishi mumkin:

1. Qisqa hipoid frenulum. Ko'pgina hollarda, u emish paytida tilning xarakterli "chertishi" bilan tan olinadi. Bundan tashqari, bolaning dastlab ko'krakni ushlashi qiyin bo'lishi mumkin va agar u muvaffaqiyat qozonsa, so'rish qiyin bo'ladi, mushaklarni keraksiz ravishda siqib qo'yishingiz kerak, bu tez charchashga olib keladi, buning natijasida bola to'xtaydi. ko'krakni so'rish. Tish shifokori qisqa frenulum tashxisini qo'yishi kerak.
2. Bolaning og'ir homiladorlik va tug'ish, erta tug'ilish, dori-darmonlarni davolash, gipoksiya, og'ir sariqlik va boshqalar tufayli zaiflashishi mumkin. Bunday bolalar bilan siz "bolaning iltimosiga binoan" ovqatlanishga tayanolmaysiz; Bu bolalar tez-tez ovqatlanishlari kerak, chunki ular juda oz ovqatlanadilar va ularning ko'pchiligi qo'shimcha ovqatlanishga muhtoj. Bolalarni shprits, pipetka yoki qoshiq bilan ovqatlantirishni tavsiya qilamiz.
3. Maslahatchilar o'z amaliyotlarida tez-tez so'rishda hal qiluvchi rol o'ynaydigan maxillofacial mushaklari va tilning ohanglari muammosiga duch kelishadi. Bolada tish go'shti qattiq qisqarishi, lablarini chimchilashi yoki tilini noto'g'ri ishlashi mumkin - bularning barchasi so'rishning samarasiz bo'lishiga va ko'pincha onaning ko'krak qafasidagi og'riqlarga olib keladi. Bunday muammolarga ko'proq rag'batlantirish, siqish, siqilish, siqilish va boshqalarni boshdan kechirgan onalar va bolalar duch kelishadi. katta raqam dorilar, shuningdek C-bo'limi. So'nggi o'n yilliklarda osteopatiya bunday muammolarni hal qilishda o'zini juda yaxshi isbotladi. Mutaxassisning qo'li bilan yumshoq osteopatik texnikaning 1-3 seanslari bolaning so'rish jarayonini sezilarli darajada osonlashtirishi, shuningdek, boshqa ko'plab tashvishlarni bartaraf etishi mumkin, chunki ular umuman tanaga foydali ta'sir ko'rsatadi.

Teri bilan aloqa qilish ham juda foydali va samarali "davolash" bo'ladi. Bolangizni kiyimsiz olib yuring va ovqatlantiring, uning nozik tanasini teringizga bosib turing - siz ham, u ham bundan katta zavq olasiz.

Agar "dangasa so'rg'ich" normal vazn olish uchun qisqa ovqatlanish paytida etarli miqdorda sut pompalay olsa, o'zini yaxshi his qilsa va yoshiga qarab rivojlansa, u dangasa so'rg'ich emas, balki ajoyib!

"U qobiliyatli, aqlli, lekin dangasa." Ota-onalar o'z farzandlari haqida o'qituvchilardan bunday so'zlarni qanchalik tez-tez eshitishadi! Bu ibora ko'proq muammo bilan shug'ullanmaslik uchun bahonadir. Nima uchun, agar aytishingiz mumkin bo'lsa: bola dangasa, ota-onalar u bilan kurashsin. Tushunish va kurashish kerak bo'lgan narsa bor. Dangasa bola, u qanaqa? Kattalar o'z avlodlari haqida gapirganda, ular yaqinda uning qanchalik muvaffaqiyatli bo'lganini darhol eslashadi. Matnlarni, sonlarni, yechimlarni tez yodlashga misollar keltiriladi mantiqiy muammolar, hunarmandchilik qilish, chizish qobiliyati. Keyin biror narsa o'zgaradi va bola dangasa bo'la boshlaydi. Bu muammo o'qish va uy vazifalariga tegishli. Yaqinlar uchun nima bo'layotganini tushunish qiyin, "dangasalik" so'zi eshitiladi.

Dangasalikning haqiqiy sabablari

Bolalar psixologlarining fikricha, dangasalik o'z-o'zidan paydo bo'lmaydi. Uning paydo bo'lishi ortida ko'plab omillar mavjud. Siz shunchaki bolaga diqqat bilan qarashingiz kerak, ko'rishga harakat qiling yashirin sabablar dangasalik. Psixologlar tomonidan eng ko'p uchraydiganlar:

1. Motivatsiya etishmasligi. Agar bola bolalar bog'chasi guruhida biror narsa qilishdan bosh tortsa, o'qituvchi hiyla-nayrang ko'rsatadi: u maxsus topshiriqlarni beradi (gullarni sug'orish, darslar uchun materiallarni joylashtirish), musobaqalarni tashkil qiladi (kim tezroq va yaxshiroq vazifani bajaradi) va mukofotdan faol foydalanadi. usullari. Bolalar o'zlarining istaksizligini unutib, ishtiyoq bilan ishlaydilar. Qarindoshlar uydagi ishni monoton ishlarga aylantiradilar, keyin har qanday faoliyat odatiy holga aylanadi, masalan, o'yinchoqlarni har kuni tozalash, yurishdan keyin kiyimlarni yig'ish.
2. O'ziga ishonch yo'qligi. Bola tabiatan uyatchan bo'lishi mumkin, psixologik jihatdan onasiga va otasiga bog'liq. U yangi narsalarni o'rganishdan qo'rqadi. Ammo kattalar ham o'zlashtirilmagan narsalarni qilishni yoqtirmaydilar. Agar bola yangi yoki qiyin ishni boshlashdan qo'rqsa, bolani dangasa deb atash mumkin emas.
3. Temperament. Kichik flegmatik odamlar sekin. Faol odamlar dangasa ko'rinadi. Ularni itarish yoki urishning ma'nosi yo'q, chunki sekinlar o'z tezligida ishlaydi. Xoleriklar ham dangasa ko'rinadi. Bunday bolalar o'yinlarda faol, tozalash va o'rganish esa zerikarli mashg'ulotlardir.
4. Jismoniy charchoq. Jismoniy charchoq bola hafta davomida maktab ishlari bilan band bo'lganda paydo bo'ladi. Qarindoshlar ta'lim muassasasiga qo'shimcha ravishda eng yaxshisini berishga intiladilar, ular bolani rivojlanish markaziga, raqs sinfiga, suzish havzasiga, gimnastika va ingliz tili darslariga olib boradilar; Yigit kuchini yo'qotadi va uy atrofidagi mehnat vazifalarini bajara olmaydi, masalan, shkafni tartibga soladi, onasiga dasturxonni o'rnatishga yordam beradi, gullarni sug'oradi yoki uy hayvonlari bilan sayr qiladi.
5. Psixologik charchoq. Ota-onalar o'z avlodlarida ko'rishni xohlashadi muvaffaqiyatli odam, shuning uchun ular bo'sh vaqtlarini o'qishga bag'ishlashga majbur qiladilar. vosita faoliyatining etishmasligi, o'yin faoliyati psixologik charchoqqa olib keladi, bu esa ishlashni istamaslikka aylanadi.
6. Vasiylik. Oila bolaning mustaqilligini cheklashi mumkin. Ba'zilar chaqaloqning oyoq kiyimlarini bog'lash uchun uzoq vaqt ketishidan bezovtalanishadi, boshqalari kamonning tartibsiz ekanligidan xavotirda. Oqsoqol bola uchun mehnat qilib, uni tashabbuskorlikdan mahrum qilsa, u ishlashni emas, balki u uchun hamma narsa bajarilishini kutish odatini o'rganadi.

Bolaning dangasaligi ortida nima yashirinishi mumkin?

Bolani dangasalikdan xalos qilishdan oldin, keling, uning biror narsa qilishni istamasligi ortida aynan nima yashiringanini aniqlaylik. Psixologlarning ta'kidlashicha, ko'pincha kattalarning o'zlari bolani bunday xatti-harakatlarga qo'zg'atadilar:

• Kichkintoy o'ziga kelganda bolalar bog'chasi, maktab, oila oldida qo'shimcha vazifalar turibdi. Birinchidan, hunarmandchilik, keyin o'quv fanlari bo'yicha to'liq uy vazifasi uyda asosiy narsaga aylanadi. Turli ko'rgazmalar, tanlovlar o'tkazish orqali, ta'lim muassasalari bolalarning rivojlanishiga yordam berishni xohlaydi ijodkorlik. Bu ko'pincha aksincha bo'lib chiqadi, chunki g'alabaga intilishda onalar bolaga "xizmat" qilib, o'zlari ish olib boradilar. Bolalar tezda passiv rolga o'rganadilar, mustaqillikni ko'rsata olmaydilar.
• Ko'pincha aqlli bolalar ma'lum bir bosqichda o'rganishni to'xtatadilar, muayyan omillar bilan bog'liq muammo paydo bo'ladi; Masalan, kichik o'quvchi 1-2-sinf dasturini muvaffaqiyatli tugatadi, u ortiq vazifalar bilan yuklanmaydi; yuqori daraja, o'rganishga qiziqish susayadi. Talaba hech qanday harakat qilmasdan muvaffaqiyatga erishishga odatlanib qoladi. 3-4-sinflarda dastur juda ko'p o'zgarishlar, kuch, qat'iyat va monoton takrorlashni talab qiladi; Ammo harakat qilishga odatlanmagan bola ahmoq bo'lib ko'rinishidan qo'rqadi va harakat qilishni to'xtatadi.
• Birinchi sinf o'quvchilari uchun ba'zi oilalar repetitorlarni taklif qilishadi. Keyin kichik maktab o'quvchilari o'qituvchining ma'lumotlarini qabul qilishni xohlamaydilar, chunki o'qituvchi tushuntiradi va yordam beradi. O'qituvchi dangasa o'quvchini ko'radi va ota-onalar nega bunday dangasa odam o'sib ulg'ayganiga hayron bo'lishadi.

Muhim! Farzandingizga har kuni ish qobiliyatlari hayotni yanada qiziqarli qilishini va mavjud dunyo chegaralarini kengaytirishini ko'rsating. Bolada hali rivojlangan ko'nikmalar bo'lmasa ham, uning tashabbusini rag'batlantiring.

Bolalik dangasaligiga qarshi kurash

Har bir inson maktabgacha yoshdagi bolalar o'z-o'zidan harakat qilishini biladi. Bolalarning bu psixologik xususiyatidan ularni faol faoliyatga jalb qilishda foydalanish mumkin. Psixologlarning fikriga ko'ra, bolalikdagi dangasalik bilan qanday kurashish kerakligini aytadigan eng samarali va haqiqatan ham ishlaydigan usullar quyidagilardir:

1. Kichkintoylar ota-onalarini uyda iloji boricha xotirjam va halol ko'rishadi. Misol uchun, agar ona uy ishlaridan doimo norozi bo'lsa, qizi kelajakda yordam berishdan bosh tortadi. Nima qilsa bo'ladi? Sevimli musiqa onaga zavq bilan ishlashga yordam beradi. Qizi tozalash va pishirish qanchalik oson ekanligini ko'radi va onasi bilan birga ishda qatnashadi.
2. O'yin texnikasi. Maktabgacha yoshdagi bola o'ynaganidan keyin o'yinchoqlarni yig'ishdan bosh tortadi. Poygada tozalashni taklif qiling. Xaritani bo'laklarga bo'lish orqali chizish. Parchalarni tartibsiz xona atrofida yashiring. Xaritani topish uchun siz bolalar bog'chasini olib tashlashingiz va jumboq qismlarini topishingiz kerak bo'ladi. Do‘q-po‘pisa, so‘kinish, o‘yin o‘rniga multfilmlar bilan jalb qilish vaziyatni yanada og‘irlashtiradi.
3. Amaliy vazifalar. Nasl uchun ixtiro qilingan vazifalar yoshga mos kelishi kerak. Sizdan birinchi marta keng ko'lamli ishni talab qilish va muvaffaqiyatsizlik uchun tanbeh berish mumkin emas. Murakkab vazifalarni, masalan, she'r yodlash kabi tanaffuslar bilan bosqichlarga bo'ling. Axir, ishni to'rtburchaklarga bo'lish va qismlarga o'rgatish osonroq. Shunday qilib, tozalash bosqichma-bosqich amalga oshiriladi: yig'ish kichik o'yinchoqlar, katta, yumshoq, dizaynerlar.
4. Sinov va xato usuli. Farzandingiz mehnatga qarshi bo'lsa, dangasalik oqibatlarini his qilsin. Misol uchun, birinchi sinf o'quvchisi dars uchun she'r yodlashga juda dangasa. Uni tanbeh qilmang, u qandayligini his qilsin dangasa bola. Ertasi kuni o'qituvchining eslatmasi "f" paydo bo'ladi. Talaba xafa bo'ladi, keyin xotirjamlik bilan u faoliyatni amalga oshirishdan bosh tortgani uchun pul to'lashi kerakligini tushuntiring.
5. Ijobiy umidlar . Usul o'qituvchilar tomonidan keng qo'llaniladi va ota-onalar uchun ham mos keladi. Bola hatto kichik mustaqil muvaffaqiyatlar, tashabbus ko'rsatish uchun maqtovga sazovor. Usuldan foydalanish chaqaloqning shaxsiyatiga bog'liq: temperament, yosh. Ota-onalar bolaning psixologik xususiyatlarini, uning afzalliklarini, moyilligini yaxshiroq bilishadi.

Agar bola dangasa bo'lsa, psixologlar nima deyishadi

Psixologlarning ta'kidlashicha, dangasalik namoyon bo'lishining oldini olish ularni keyinchalik qiyinchiliklar bilan tuzatishdan ko'ra osonroqdir. Shuning uchun, dan boshlab erta yosh, keling, chaqaloqqa nimani taklif qilishimiz haqida o'ylab ko'raylik. Buni esdan chiqarmaylik uch yoshda inqiroz bola hamma narsada mustaqillikni talab qilganda keladi. Bu mehnatsevarlik, tashabbuskorlikni singdirish, bolalik dangasaligi kabi holatlarning oldini olish uchun ajoyib davr emasmi?

Dangasalikdan qutulish uchun topshiriqlar

Bolaning dangasa bo'lishini to'xtatish uchun ota-onalar farzandi bilan uy ishlarini muhokama qilishlari mumkin. Bundan tashqari, bu haqiqiy, muhim vazifalar bo'lishi kerak. Bola topshiriqni bajarish uchun javobgarlikni his qiladi. Sevimlilarning vazifasi taklif qilingan vazifalarning bajarilishini nazorat qilishdir. Agar bola dangasa bo'lsa, topshiriq shaklida nimani taklif qilishingiz mumkin? Yoshga qarab, psixologlar quyidagi vazifalarni tavsiya qiladilar:

• 3-4 yil - o'yinchoqlarni tozalash, onaga changni tozalash, yuvish, tishlarini yuvish, ko'cha uchun kiyimni yig'ish;
• 5-6 yosh - bolalar bog'chasida tartibni saqlash, to'shak qo'yish, aka-uka yoki opa-singilga qarash yoshroq yosh, katlama shaxsiy kiyim javonlarda;
• 7-9 yosh - idishlarni yuvish, choy va sendvich tayyorlash, darsliklar va maktab sumkalarini tayyorlash (ota-ona nazorati qoladi);
• har qanday yoshdagi bolalarni uy hayvoniga g'amxo'rlik qilishga odatlantiradi. Sizning uyingizda hayvon bo'lganida, har bir oila a'zosining vazifalarini aniq belgilashingiz kerak. Bolani ovqatlantirish, yuvish va yurish hayvonning farovonligiga ta'sir qilishiga ishontiring. Masalan, quyidagi vazifa samarali bo'ladi: avval birga sayr qilishni, uni yuvishni va keyin uy hayvonini o'zingiz ovqatlantirishni taklif qiling. To'kilgan suv yoki to'kilgan ovqat uchun ta'na qilmang. Axir, bola harakat qildi! U bilan tozalang va uni maqtang. Keyingi safar u yanada ehtiyotkor bo'ladi.

Dangasalikni engishga qodir o'yinlar

Maktabgacha yoshdagi bolalar hayotni o'yin va o'yin-kulgi orqali idrok etadilar. Farzandingizning dangasaligini qanday engish kerakligini aytadigan ko'plab o'yinlar mavjud. Masalan, uy ta'limida siz uzoq tayyorgarlikni talab qilmaydigan eng oddiy va eng qulay o'yinlardan foydalanishingiz mumkin:

• Maktabgacha yoshdagi bola tozalovchi bo'ladigan o'yinchoqni tanlaydi (ayiq, quyon, qo'g'irchoq, it). Uy hayvonlarining panjalari yordamida chaqaloq tarqoq narsalarni to'playdi, ularni maxsus idishga joylashtiradi.
• Kim tezroq - o'g'il va uning otasi, qizlar va ularning onasi jamoasi o'z narsalarini (o'yinchoqlarini) qutiga kim tezroq qo'yishini bilish uchun raqobatlashadi.
• Viktorina - taqdimotchi topshiriqlarni beradi: beshta mashina to'plang, uchta qizil o'yinchoqni qutiga soling, dumaloq ko'zlari bo'lgan barcha kichik hayvonlarni divanga qo'ying. Barcha o'yinchoqlar joyida bo'lguncha g'oyalarni o'ylab toping. Keyin, albatta, chaqaloqni shirinlik, yurish yoki multfilm bilan rag'batlantirishingiz kerak.
• Keling, ayiqga narsalarni qanday qilib chiroyli tartibga solishni ko'rsataylik: chaqaloqning sevimlisi o'yinchoqlar mashg'ulotlar orasida qanday saqlanishini bilmaydi. Ayiqga uning narsalarini to'g'ri yig'ib olgan egasi yordam beradi.
• Qo'g'irchoq uchun xona - xonani tartibga solish bolaga tozalik va tartibni saqlash qanchalik muhimligini ko'rsatadi.

Uy ishlariga odatlanish

• Bolalar ota-onalariga yordam berishni yaxshi ko'radilar uy xo'jaligi. Bolalarning harakatlaridan voz kechmaslik kerak, ularni rag'batlantirish foydaliroqdir. 3-4 yoshli bolalar qo'lda yuvilgan kiyimlarni quritish mashinasida turgan onalariga yaxshi ko'radilar. Kir yuvish - bu tozalik va ehtiyotkorlikni targ'ib qiluvchi ajoyib mashg'ulot. Yoki bolalar kechki ovqat plitalarini tartibga solishga va qoshiqlarni yotqizishga harakat qilmoqdalar. Onalar ko'pincha bunday yordamni rad etadilar, bolaning narsalarni buzishi yoki bo'yashidan qo'rqishadi. Qarindoshlar narsalar yuvilganini unutishadi va rad etilgan chaqaloq onaning yolg'iz o'zi engishini eslaydi.
• Katta yoshdagi bolalar uyda yordam berishga unchalik qiziqishmaydi. So'zsiz bajarilishini kutgan buyruq berish istalmagan. Noto'g'ri xatti-harakatlar yoki yomon xatti-harakatlar uchun jazo sifatida uy ishlaridan foydalanishni to'xtating.

Maslahat. Farzandingizga tanlash huquqini bering, lekin uy vazifasini bajarishdan bosh tortish imkoniyatisiz. Idishlarni yuvish yoki sayrga chiqishni taklif qilish xato. Idishlarni yuvish yoki changni tozalashni taklif eting.

• Butun oila uchun muhim bo'lgan uy vazifasi uchun siz bolangizni kinoga sayohat yoki velosipedda sayohat qilish bilan mukofotlashingiz kerak.
• Ularni ishlashga o'rgatishda o'qituvchilar va o'qituvchilar ishtirok etadilar, lekin ota-onalar uydan tashqarida ishlashdan ehtiyot bo'lishadi. Bolalardan stollarni artib, kitoblarni qo'yishni so'rashganda, boshlang'ich maktab o'quvchilarining onalari bolalar qo'llarini ho'llashga va latta bilan ishlashga majbur bo'lishlaridan qo'rqishadi. Bolalar eshitgan so'zlarni o'zlashtiradilar, so'ngra dangasaliklarini oqlash uchun foydalanadilar. Bolani apron va qo'lqop bilan himoya qilish orqali umumiy mehnat bilan shug'ullanish istagini rag'batlantirish yaxshiroqdir.

O'qish dangasalikni engish usuli sifatida

O'qish o'qish bilan uzviy bog'liqligini hamma biladi. Zamonaviy bolalar 20-30 yil oldin o'qigan bolalardan farq qiladi. Raqamli texnologiyalar paydo bo'ldi. Bolalar ma'lumotni qisqa videolar kabi qismlarga bo'lib idrok etadilar ijtimoiy tarmoqlar. Gadjetlar ochiq havoda o'tkaziladigan ko'plab tadbirlarning o'rnini bosdi. Bola oson yo'lni tanlaydi. Agar uzoq ishni o'qish kerak bo'lsa, talaba Internetda qisqartirilgan versiyasini topadi. Shunga qaramay, oilada kitob o'qish uy an'anasiga aylanishi kerak. Tug'ilgandan boshlab, ona bolaga ertaklarni o'qiydi, keyin esa mustaqil ravishda o'qishni o'rganishga yordam beradi. Agar yosh talaba uchun ta'sirchan asarni o'qish qiyin bo'lsa, yordam berishga arziydi. Siz birgalikda o'qishingiz mumkin, navbat bilan. Bu ota-onalar farzandining ta'limida qanchalik muhimligini ko'rsatadigan ajoyib muloqot usuli.

Bir hiyla qilish orqali oilaviy o'qishlarni tashkil qilish foydalidir: kitobni qiziqarli nuqtada tugatish. Bu esa o‘quvchini kitobni mustaqil olishga undaydi.

Muhim! Sifatli adabiyotga donolik bilan, asta-sekin ko‘nikishingiz kerak. Biror kishini kattalar foydali deb hisoblagan narsani o'qishga majburlay olmaysiz. Obsessiya sizni adabiyotdan abadiy uzoqlashtiradi.
Gadjetlar dunyoni egallab olgani uchun biz ulardan foyda olishimiz kerak. Ko'plab audiokitoblar paydo bo'ldi. Talaba matnni ko'rmaydi, lekin to'g'ri nutqni tinglaydi va ma'lumotni quloq bilan qabul qiladi.

Dangasalikka qarshi folklor

Odamlar har doim bolalikdagi dangasalik muammosiga duch kelishgan. Kattalar yangi avloddan itoatkorlik va faollikni kutishadi. Maqol va maqollarni o'qib, siz bolangizni dangasalikdan qanday ajratishingiz mumkin. Xotirasini o'rgatish uchun maktabgacha yoshdagi bolaga ularni o'rganish, ularni alohida qog'ozlarga yozilgan so'zlardan to'plash va ularning mazmuni bo'yicha chizmalar yaratish taklif etiladi.

Dangasalik haqidagi ba'zi maqollarning ma'nosi haqida alohida gapirishga arziydi, masalan:

• Shuning uchun otasi uni qiyshiq qilib o‘tirgani uchun yigit otdan yiqilib tushdi.
• Magistralsiz novdalar uchun yomon.
• Oilada ahillik bo‘lsa, farzandlar yaxshi tarbiyalanadi.
• Inson ishlaydi - yer dangasa emas.

Bolalar uchun dangasalik haqida kulgili tarbiyaviy she'rlar mavjud. Masalan, Agniya Bartoning "Dangasa Fedot haqida", Korney Chukovskiyning "Fedorinoning qayg'usi" asari bor. Farzandingiz bilan o'qing, muhokama qiling, xulosalar chiqaring.

O'yinchoqlar va kitoblarni tozalashda mashhur asarlar va oddiy quatrainlardan parchalardan foydalaning. Ota-ona Moydodirning so'zlari bilan gapirsin: "Endi men sizni maqtayman". O'yinchoqlarni tozalashdan chaqaloq ijobiy his-tuyg'ularni rivojlantiradi.

She'r o'rganishni yaxshi ko'radigan maktabgacha yoshdagi bola uchun quyidagi oyat mos keladi:

Barcha o'yinchoqlar joyida
Men buni o'zim tashkil qila olaman
Lekin ancha qiziqroq
Ularni onam bilan birga tozalang.

Dangasa bo'lmagan bolani tarbiyalash - bu yaqinlar zimmasiga tushadigan va uy ta'limiga jiddiy yondashishni talab qiladigan jiddiy ish.

Bola juda erta yoshdanoq o'z tanasini va uning imkoniyatlarini o'rganishni boshlaydi. Va bularning barchasi doimiy harakatda. Avvaliga yangi tug'ilgan chaqaloq shunchaki miltillaydi, tabassum qiladi, oyoqlari va qo'llarini harakatga keltiradi, keyinchalik u emaklay boshlaydi, o'tiradi va nihoyat, birinchi ikkilanib qadamlarini qo'yadi. Oddiy ko'rinadigan emaklash aslida mushaklarning ajoyib mashqidir va bu harakat usuli ham bolaning uyg'un rivojlanishiga yordam beradi. Pediatrlar bir ovozdan emaklash ekanligini da'vo qilishadi tayyorgarlik bosqichi yurishdan oldin. Emaklash paytida elkama-kamar, orqa, qo'l va oyoq mushaklari kuchayadi, muvofiqlashtirish yaxshilanadi. Umuman olganda, emaklash majburiydir. Ammo chaqaloq dangasa va emaklashni istamasa nima qilish kerak?

Farzandingiz buni endigina kashf qila boshlaganini unutmang yangi dunyo, u onasidan ajralib turishi, atrofdagi makon va narsalarni o'rganishni boshlashi kerak. Unga bir oz ko'proq erkinlik bering, uni beshikdan yoki bolalar maydonchasidan tez-tez olib chiqing va uni erga qo'ying. Uning yoniga o'tiring: onasi yoki yaqinlari yaqin joyda bo'lsa, bolaga osonroq bo'ladi. O'yinchoqlar yoki to'pni chaqaloqdan qisqa masofaga qo'ying, u ularga etib boradi, ularga erishishga harakat qiladi va shu bilan birga emaklashni o'rganadi.

Mana, chaqalog'ingizni emaklashga o'rgatish uchun ba'zi mashqlar. Ular aytganidek, u shaxsiy tajribadan sinovdan o'tgan va hatto juda o'jar bolalar bilan ham ishlaydi.

1. Birinchi mashq yordam beradi tekis qo'llarda tayanch hosil qiling- bu to'rt oyoqqa emaklashni boshlashning asosiy shartidir. Olti oylik chaqaloq nafaqat o'zini qo'llarida ko'tarishni, balki, yaxshisi, bir qo'li bilan o'yinchoqni ushlashni, ikkinchisiga suyanishni ham o'rganishi kerak. Agar bunday mahorat rivojlanmagan bo'lsa, bolaga ozgina yordam berishga arziydi. Boshlash uchun uni oshqozonga qo'ying va uning oldiga o'yinchoqni osib qo'ying. Uni ushlash uchun bola qo'llarida ko'tariladi va uni qiziqtirgan narsaga etib boradi. Agar to'satdan o'yinchoq qiziqish uyg'otmasa, avval bolaga tegishiga ruxsat bering, keyin uni asta-sekin ko'taring.

2. Ushbu mashq yordam beradi vestibulyar apparatni mustahkamlash Chaqaloq qo'llari bilan ishlashni o'rganadi. Adyoldan yostiq yasang va uni chaqaloqning ko'kragi ostiga qo'ying (birinchi mashqda bo'lgani kabi, chaqaloq oshqozonida yotadi). Bolaning boshi va qo'llari rolikdan osilib turishi kerak, oyoqlari va oshqozoni esa tekis yuzada bo'lishi kerak. Bu holatda bola boshini burab, ikkala qo'li bilan narsalarni ushlay oladi.

3. O'rganing to'rt oyoqqa turing. Ushbu mashq uchun sizga yana adyol tayanchi kerak bo'ladi, lekin bu safar qo'llar va oyoqlar poldan osilib turishi uchun uni chaqaloqning qorni va ko'kragi ostiga qo'yishingiz kerak. Bunday holda, bola instinktiv ravishda ularga tayanishni xohlaydi va to'rt oyoqqa turishga majbur bo'ladi.

4. Ushbu mashq bolani o'rgatadi to'rt oyoqqa emaklash Buni to'g'ri bajarish uchun boshqa kattalar yordamchisini taklif qilish yaxshiroqdir. Rollarni oldindan taqsimlang: kattalardan biri bolaning qo'llari, ikkinchisi oyoqlari uchun javobgardir. Keyin bolani to'rt oyoqqa qo'ying, uning oldida diqqatni tortadigan o'yinchoq bilan erga qo'ying. Keyinchalik, kattalardan biri bolaning chap qo'lini oldinga siljitadi, ikkinchisi bolaning o'ng oyog'ini va hokazo.

Va bolangizga ijobiy o'rnak ko'rsatishni unutmang. Agar ona, yoki undan ham yaxshiroq, boshqa bola chaqaloqning oldida to'rt oyoqqa emaklasa, menga ishoning, kichkintoy o'z-o'zidan tezroq harakat qilishni o'rganadi. Va nihoyat, ushbu mavzu bo'yicha bir nechta trening videolari.

Va kattalar individual ravishda o'tadi. Ovqatlang umumiy normalar, qaysilarga tayanishga arziydi. Ammo baribir bolalar boshqacha. Ayniqsa, harakat qilishni istamaydigan dangasa odamlar bor. Bunday vaziyatda nima qilish kerak?

AGAR BOLA AYLANISHNI ISTAMASA NIMA QILISH KERAK

5 oylik qizning onasi Inna, qizi ag'darishni xohlamasligini aytdi. U massaj qiladi va uni rivojlantiradi, ammo foydasi yo'q. Chaqaloq allaqachon o'tirishni xohlaydi, o'zini qo'llariga tortadi va hatto oyoqqa turishga harakat qiladi, lekin u ag'darishda qiynaladi.

Bunday vaziyatda nima qilish kerak?

Bir yoshgacha bo'lgan bola boshidan boshlab oyoqlari bilan tugaydigan tanasini o'zlashtiradi. Avval bosh, keyin bo'yin, elka va qo'llar, orqa va oyoqlar keladi. Ushbu ketma-ketlikka rioya qilish muhimdir. Kichkintoy qornida yotganda, qo'llarini tirsagiga egib, kaftlarini tanaga yaqinroq qo'ying. Shunday qilib, chaqaloq qo'llariga urg'u berib, boshini ko'tarishni o'rganadi, ya'ni u elkalari va qo'llarini o'zlashtiradi. Bunga parallel ravishda, bola boshqa harakatni - burishni o'rganadi. U qorin bo'shlig'idan orqaga burilishga mas'uldir.

bo'yicha mutaxassis jismoniy rivojlanish Ekaterina Leshchinskaya yordam beradigan bir nechta mashqlarni bajarishni maslahat beradi.

• Bolani bilaklarida qo'llab-quvvatlagan holda oshqozoniga qo'ying, bir tirsagini oling va uni chaqaloqning ko'kragi ostiga va biroz yuqoriga suring. Bolani yon tomoniga yotqizishga muvaffaq bo'lganingizda, uni sonidan ushlab, orqa tomonidagi holatga "burma" qo'ying. Keyin qorin bo'shlig'iga teskari burama qiling. Chap soningizni osongina aylantiring, chap oyog'ingizni o'ng tomoningizdan kesib o'ting va ayni paytda elkama-kamarni aylantirish uchun itaring.
• Kichkintoyingizni tizzangizga orqasiga qo'ying. Bir qo'lingiz bilan o'yinchoqni sekin o'ngdan chapga siljiting, yarim doira tasvirlang. Chaqaloq o'yinchoqqa etib boradi va elkalari va qo'llarini aylantiradi.
• Bolani orqa tomonidagi tekis yuzaga qo'ying. Uning qamishini o'ngga yoki chapga burang. Bir oz mashqdan so'ng, murakkabroq variantga o'ting. Kestirib, aylantiring, so'ng burang va chaqaloqni qo'llariga suyangan holda qorniga qo'ying. Keyin uni orqa tomoniga aylantiring - va hokazo. Keyin qarama-qarshi yo'nalishda.

BOLA ERMAYISHI ISHLAYMASA NIMA QILISH KERAK

Bunday vaziyatda nima qilish kerak?

• Oldin, uni to'rt oyoqqa turishga o'rgating. Bolani tomosha qiling. Qorin ustida yotganda, u bilaklariga suyanib, qo'llarini to'g'rilashga harakat qilishi kerak. Agar u bu bilan qiynalsa, qo'llar uchun mashqlarni ishlab chiqishga harakat qiling.
• Vazifa qo'llar bilan tugagach, oyoqlarga o'ting. Farzandingizning oyoqlarini qurbaqa kabi buking. Bolaning darhol emaklab ketishini kutmang. U biroz chalkashib ketishi mumkin, chunki u emaklash uchun oyoqlarini orqaga surish kerak. Bu darhol sodir bo'lmaydi. Shuning uchun, avval siz to'rt oyoqqa turishni tuzatishingiz kerak. Chaqaloq buni bilib olgach, siz emaklashga o'tishingiz mumkin.
• Agar oyoqlarda muammo bo'lsa - bola ularni qurbaqa pozasiga qo'yishni xohlamaydi va ularni orqaga tortadi - quyidagi mashqni sinab ko'ring. Oyoqlarini qurbaqa kabi egib, bolaning qo'llarini o'zingizga egib oling, shunda chaqaloq deyarli vertikal holatda turadi. Chaqaloq bu holatga ko'niksin va bu holatda muvozanatni saqlashni o'rgansin.

Old va orqa ona suti- chaqalog'ingizni qanday to'g'ri ovqatlantirish kerak

Ko'rinib turibdiki, emizikli ayolning ko'kragida ishlab chiqariladigan sut tarkibida bir xil bo'ladi va emizishda asosiy narsa chaqaloq etarli darajada ovqatlanishdir. Ammo ona sutining hajmi asosiy narsa emas.

1. Oldin va orqa sut: chaqaloqni qanday to'g'ri ovqatlantirish kerak

Darhaqiqat, sut ko'krakda bitta modda sifatida ishlab chiqariladi, ammo uning fizik-kimyoviy xususiyatlariga ko'ra u 2 fraktsiyaga bo'linadi: old va orqa. Bu nimani anglatadi va uni boshqasidan qanday ajratish mumkin?

Darhol aytish kerakki, chaqaloq ikkalasi ham etarli bo'lishi kerak, aks holda ovqatlanish to'liq bo'lmaydi. To'g'ri tashkil etilgan emizish bilan yangi tug'ilgan chaqaloq ikkala fraktsiyani ham to'liq oladi. Va shunday bo'lishi kerak - bu norma.

Bola ovqatlanishning dastlabki daqiqalarida oldingi sutni eydi (aniqrog'i, ichadi). Ajratish jarayonida birinchi fraktsiya (ko'proq suyuqlik) chiqish joyiga yaqinroq bo'lgan kanallarda paydo bo'ladi. Uning hajmi ovqatlanishdagi tanaffuslarga qarab o'zgaradi va ayolning dietasiga bog'liq emas. Bola oldingi fraksiyaning dastlabki bir necha mililitrlarini taxminan 5 daqiqada o'zlashtiradi va allaqachon bu "birinchi kurs" ni engishga qodir. U ko'proq suvli bo'lib, bola uni o'zlashtirib, chanqoqni qondiradi va minerallar, vitaminlar va oqsillarga bo'lgan ehtiyojni to'ldiradi.

Oldin suti orqa sutdan bir oz farq qiladi. Agar siz uni suzsangiz va stakanga qo'ysangiz, buni topasiz:

• juda engil;
• ko'k rang bilan oq;
• deyarli shaffof.

Old sut sut kanallarida erkin holatda bo'ladi. Unda:

• suvda eriydigan minerallar, immunoregulyatsion funktsiyani bajaradigan antikorlar va vitaminlar;
• tananing barcha hujayralarini qurishda ishtirok etadigan oqsillar;
• laktoza, asab tizimining normal ishlashi uchun zarur va bu chaqaloqning to'g'ri rivojlanishi va sog'lom uyquni anglatadi.

Ushbu moddalar ro'yxati ham orqa sutga xosdir. Faqatgina farq yog 'tarkibida.

Old sut chaqaloqning birinchi suti bo'ladi. Qancha oldingi sut iste'mol qilganini qanday aniqlash mumkin? Buni amalga oshirish uchun, agar chaqaloq birinchisidan ozgina ovqatlangan bo'lsa, ikkinchi ko'krakni taklif qilishning hojati yo'q. Siz kutishingiz va yana bir xil ko'krakni taklif qilishingiz kerak - agar chaqaloq hali orqa sutga etib bormagan bo'lsa, u tezda och qoladi va birinchi ko'krakdan so'ra boshlaydi - boyroq orqa sutning bir qismi u erga "kelib qoladi".

Emizishda orqa sut ham chaqaloqning oshqozoniga kirishi kerak. Uning tarkibi oldingisidan lipidlar - yog'lar miqdori bilan farq qiladi. Ularning tarkibi oldingi sutga nisbatan 2-3 baravar yuqori. Orqa sutni singdirish jarayoni qachon boshlanishini aytish qiyin: axir, ko'krakda "sut mahsulotlari" ning ikki fraktsiyasi o'rtasidagi chegarani aniq belgilab beradigan aniq suv havzasi yo'q.

Orqa sut oldingi sutdan bo'shatilgandan so'ng darhol kanallarga chiqadi. Jarayon shunday ko'rinadi. Old sut kanallarda, yog'li qismi esa alveolalarda joylashgan. Katta, og'ir lipid molekulalari birlashadi va devorlarga joylashadi.

Ko'krak suti bilan oziqlangan bola avval sutni so'radi, so'ngra sut bezidagi silliq mushak hujayralari "ishlaydi": ular yog'li sutning tomchilarini chiqish joyiga yaqinroq siqib chiqaradi, bu esa chaqaloqning eng qoniqarli qismini olishga yordam beradi. Ammo uni eng yaxshi deb atash mumkin emas, chunki sut bir butundir. Birinchi qism chaqaloqning tanasini zarur moddalar va suv bilan, ikkinchisi - energiya va yog'lar bilan to'ldirishga imkon beradi.

Har bir oziqlantirishda qancha sut beriladi? Buni aniq aytish qiyin, chunki sut miqdori onadan onaga farq qiladi. Bu uning gormonal tizimining xususiyatlariga va yangi tug'ilgan chaqaloqning ehtiyojlariga bog'liq.

Hind suti qalinroq ko'rinadi, u oq rangga boy, yog'lar va o'sish omillarini o'z ichiga oladi. Orqa sutning etarli miqdori chaqaloqqa to'liqlik hissi, o'z vaqtida kilogramm olish va sog'lom bo'lishini ta'minlaydi ovozli uyqu. Bu farovonlik belgilarining yo'qligi bilan siz orqa sut etishmasligini tan olishingiz mumkin.

Yarim bo'sh ko'krakda sut har doim yog'li bo'ladi. Shuning uchun, agar siz chaqaloqni kechasi ovqatlantirsangiz va sut etishmayotganini his qilsangiz, tashvishlanmang. Mavjud miqdor chaqaloqning energiya xarajatlarini qoplaydi.

Old sut va orqa sut: chaqaloqni qanday to'g'ri ovqatlantirish kerak?

Hech kim chaqaloqqa qancha oldingi va orqa sut kerakligini aniq ayta olmaydi. Ammo uning holatiga qarab, ikkala qism ham uning tanasiga kiradimi yoki u faqat oson kirish mumkin bo'lgan oldingi sut bilan cheklanganmi, aniq bo'ladi.

Sut ishlab chiqarish davom etishi uchun yangi tug'ilgan chaqaloqni ko'kragiga tez-tez qo'yish kerak. Ba'zida ovqatlanayotganda tuyadi paydo bo'ladi, shuning uchun chaqaloqni har safar hech bo'lmaganda ozgina ovqat eyishni xohlaganida emish imkoniyatini berish mantiqan. Buning uchun ba'zi onalar uy ishlarini bajarayotganda chaqaloqni slingda ushlab turishadi yoki talabga binoan olib ketishadi.

Ko'krakni tez-tez almashtirib turishning hojati yo'q, bir vaqtning o'zida u yoki boshqasini ovqatlantirish uchun: chaqaloq dangasa bo'lishi mumkin, chunki u orqa sutni olish uchun "ishlashi" kerak, lekin u oldingi sutni deyarli osonlikcha oladi va uni olish oson. erishish.

Agar siz bolangizni kamdan-kam ovqatlantirsangiz, uni to'g'ri ovqatlanishga majburlash deyarli mumkin emas: uzoq tanaffus paytida sut tarkibi yana o'zgaradi: orqa yana chuqur yashirinadi va chaqaloq yana old qismini oladi. Farzandingizni oldingi va orqa sut bilan boqish uchun uni bir ko'krakda bir necha daqiqa ushlab turish va keyingi safar ikkinchisini berish etarli emas.

Bola uzoq vaqt emizishni istamasligi mumkin, buning natijasida u doimo faqat oldingi sut oladi. Bir oziqlantirishda qancha sut olganini aniq bilib olishingiz mumkin, ammo uning holatini kuzatish yaxshiroqdir. Agar u xotirjam bo'lsa va yaxshi kilogramm olsa, hamma narsa yaxshi. Agar u tez-tez injiq bo'lsa, ovqatlanishni xohlasa va yig'lasa, unda siz uni ikkala qismni ham eyishni "o'rgatish" kerak bo'ladi.

Agar chaqaloq dangasa va uzoq vaqt emizmasa nima qilish kerak? Agar siz uning orqa sutini so'rmaganiga amin bo'lsangiz, shifokorlar quyidagilarni sinab ko'rishni maslahat berishadi.

Farzandingizni har 3 soatda ovqatlantiring, hatto u hali ovqat eyishni so'ramasa ham. Bir oziqlantirish paytida unga ikkala ko'krakni ham bermang - u 2 soat davomida faqat bitta ko'krakdan sut qabul qilsin. Uni formulalar bilan to'ldirmang - bunday "qo'shimchalar" ni iste'mol qilgan bolalar tez orada orqa sutni "olish" dan butunlay voz kechishdi. Buning uchun mehnat talab etiladi va formuladan keyin bolalarda to'yinganlikka erishish uchun harakat qilish istagi yo'q. Nima uchun, agar oziq-ovqatni juda qiyinchiliksiz olish mumkin bo'lsa?

Siz buni ham qilishingiz mumkin: chaqaloq pompalanguncha kutib turing, keyin uni vertikal holda bir necha daqiqa ushlab turing, shunda havo chiqadi va uni yana ko'kragiga ulang.

Chaqaloq faqat oldingi sutni afzal ko'radimi? Unga shisha yoki emzik bermang - bularning barchasini qo'yish kerak. Unga faqat onasining ko'kragini so'rish imkoniyati bo'lsin. Farzandingizni "ishlashga" o'rgatish uchun siz sabrli bo'lishingiz kerak.

Ammo buni qilish kerak bo'lgan holatlar mavjud (lekin qat'iy ravishda shifokor tavsiyasiga ko'ra va doimiy emas) - xususan, qisman laktaza etishmovchiligi bilan - chaqaloq laktoza parchalanishida ishtirok etadigan laktaza fermentini etarli miqdorda ishlab chiqaradi ( sut shakar) molekulalari.

Bola zarur bo'lgandan ko'ra ko'proq oldingi sut iste'mol qiladi - natijada u quyidagilarni boshdan kechiradi:

• regurgitatsiya;
• shishiradi;
• ko'pikli tabure.

Deyarli har doim yomon uyqu, tez-tez injiqlik bo'ladi. Chaqaloq yig'laydi va tashvishlanadi. Ortiqcha oldingi sut yangi tug'ilgan chaqaloqning ichaklarida fermentatsiyani keltirib chiqaradi. Shuning uchun, agar bunday sut kerak bo'lgandan ko'ra ko'proq kirsa, uni ifodalash kerak.

Tug'ma laktaza etishmovchiligi, agar chaqaloq asosan laktoza intoleransi bo'lsa, mumkin. Sut keladi, lekin bolani u bilan boqish mumkin emas. Biz sun'iy laktozasiz aralashmalarga o'tishimiz kerak.

Orqa sutni qanday va nima uchun chiqarish kerak?

Hind suti faqat o'ta og'ir holatlarda oziqlantirishdan keyin ifodalanadi. Buni qo'lda shunday qilishingiz mumkin: qo'ying bosh barmog'i areola tepada, qolganlari pastda va boshqa qo'l bilan ko'krakni qo'llab, sutni ehtiyotkorlik bilan siqib chiqaring. Nipelga tegmang, chunki u osonlikcha shikastlanishi mumkin.

Orqa sutni ko'krak pompasi bilan ifodalash juda qiyin. Shuning uchun, agar sizning nasosni maqsadingiz tor torakal kanallar bilan laktostazning oldini olish bo'lsa, qo'lda usul yaxshi ishlaydi.

Biz allaqachon chaqaloq orqa sutni qabul qilishini qanday tushunishni bilamiz. Albatta, emizish darhol yaxshilanmaydigan holatlar mavjud.

Dastlabki uch oy davomida ona va chaqaloq bir-biriga moslashadi: ona chaqaloq uchun zarur bo'lgan miqdorda sut ishlab chiqarishni boshlaydi va yangi tug'ilgan chaqaloq taklif qilingan qismni to'liq eyishni o'rganadi. Avvaliga nomutanosiblik kuzatilishi mumkin: bu normal hodisa, darhol vahima qo'zg'ashning hojati yo'q, chaqaloqni formulalar bilan boqish yoki hatto sun'iy oziqlantirishga o'tish. Vaqt o'tadi va siz bolangiz qancha ovqatlanganini va ikkala qism ham unga etarlimi yoki yo'qligini tushunishni o'rganasiz.

Ko'nikish jarayonini tezlashtirish uchun chaqalog'ingizni tez-tez olib boring, uni ovqatlantiring, shu jumladan kechasi ham, unga teginish bilan ta'minlang. Bir oz sabr qiling - va hamma narsa normal holatga qaytadi!