Vatanparvarlik izlanish topshirig'i. Maktab o'quvchilari uchun ekskursiyalar. Moddiy yordam va jamoa jihozlari

Ssenariy

Harbiy-vatanparvarlik sport o'yini (kvest)

katta yoshdagi bolalar uchun maktabgacha yosh

Muallif:

Musiqiy direktor

Chuntonova Lyubov Petrovna

2018

Shakl: stantsiyalar bo'ylab o'yin-sayohat (kvest).

Joy: hudud bolalar bog'chasi. Barcha stantsiyalar bolalar bog'chasining turli hududlarida joylashgan. Bekatlarning har biri tayyorlangan, nomiga muvofiq bezatilgan, rangli imzolangan yoki o'z emblemasi mavjud.

Maqsad: maktabgacha yoshdagi bolalarda fuqarolik pozitsiyasini, vatanparvarlik tuyg'ularini, sportga va Vatanga muhabbatni shakllantirish.

Rag'batlantirish sog'lom tasvir hayot;

Do'stlik va o'zaro yordamni rivojlantirish;

Maktabgacha yoshdagi bolalarda vatanparvarlik tuyg'ularini shakllantirish;

Jismoniy tarbiya ko'nikmalarini takomillashtirish: chaqqonlik, muvofiqlashtirish, chidamlilik va boshqalar;

Jasorat, qat'iyat, o'zaro yordam, hamdardlik tuyg'ularini rivojlantirishga ko'maklashish;

Jarohatlarga birinchi yordam ko'rsatishni o'rganing;

Muloqot ko'nikmalarini rivojlantirish

Ota-onalarni bolalar, o'qituvchilar va ota-onalarning birgalikdagi faoliyatiga jalb qilish.

Ishtirokchilar: O'yinda to'rtta jamoa ishtirok etadi, ularning har biri qo'mondon (bola) tomonidan boshqariladi.

Jamoaning moddiy ta'minoti va jihozlari:

Sport kiyimlari.

Har bir jamoa a'zosi (bolalar, o'qituvchilar, ota-onalar) ko'kragida emblema va bosh kiyimga ega.

Jamoa jihozlari - marshrut varag'i.

Shtab - bezatilgan chodir, ichkarida: bayroq ustunidagi bayroq, ish stoli.

Jamoalar uchun sertifikatlar, har bir bola uchun sovg'alar.

Bolalar uchun sovg'alar.

Jarayon:

(Musiqa sadolari - bolalar qo'shiqlari. Har bir jamoa (bolalar, o'qituvchilar, ota-onalar) ko'chada to'planib, ikki qatorga turishadi)

Taqdimotchi: Sizni "Zarnitsa" sport va vatanparvarlik o'yini boshlanishi bilan tabriklayman, bugun siz chaqqonlik, kuch, chidamlilik bo'yicha raqobatlashishingiz kerak, bu o'yinda sizni haqiqiy sinovlar kutmoqda, unda siz o'zingizning sport tayyorgarligingizni va qobiliyatingizni namoyish etasiz. erni kezing.

Tabriknoma bolalar bog'chasi rahbari tomonidan beriladi.

(menejerning so'zi)

Taqdimotchi: Bugun bayramimizga Yoshlar armiyasi xodimlari kelishdi.

("Yoshlar armiyasi madhiyasi" musiqasi ostida Yoshlar armiyasi jangchilari chiqishadi, tarkibda o'tadilar va bolalar oldida to'xtashadi.)

Yoshlar armiyasi yetakchisi: Sizning bayramingizda hozir bo'lganimizdan juda xursandmiz. Sizga barcha sinovlardan munosib o'tishingizni va Zarnitsa o'yinida g'olib bo'lishingizni tilaymiz. Bayramingiz bilan tabriklayman!

Taqdimotchi: Bayramimizning tantanali qismi ochiq deb e'lon qilindi.

Rossiya madhiyasi yangradi

Etakchi:

Qo'shiq har doim askarga yordam berdi,

Men tayanch, suyanch bo‘ldim.

Va barcha to'rt dahshatli yil

Men jangchilar bilan urush yo'llarini bosib o'tdim.

Qo'shiq Katyusha

Yosh askar: Vaqt o'tadi va bizning yigitlarimiz armiyamizning hozirgi askarlarini almashtiradilar. Bo‘lajak askar va sarkarda sifatida bolalikdanoq o‘z qalbingda do‘st bo‘lish, so‘zingda turish, kuchli, mard, olijanob, mehribon bo‘lish kabi fazilatlarni tarbiyalashing zarur.

Biz topshiriqni bajarishimiz uchun qo'mondonlar o'z jamoalarini taqdim etishlari kerak.

Komandirlar otryadning Zarnitsa uchun tayyorgarligi to'g'risida tayyorgarlik ko'rishlari va hisobot berishlari kerak.

QURILISHNI TEKSHIRISh.

(Komandirlar navbatma-navbat chaqmoqqa tayyorlik haqida hisobot beradilar).

Yosh askar: Otryad! Teng bo'ling! Diqqat!

Qo'mondonga hisobot taqdim etmaslik.

Qo'mondon generalning oldiga boradi va xabar beradi:

- O'rtoq komandir! "Zarnitsa" o'yinida ishtirok etish uchun "_____________________" otryadi tuzildi!

Bizning shiorimiz……………………………………………………………………………………………

Otryad komandiri __________________. Hisobot topshirildi.

Yosh armiya askari (bosh qo'mondonga yaqinlashadi - boshliq): O‘rtoq Oliy Bosh qo‘mondon, qo‘shinlar chaqmoq chaqqan. Chaqmoqning harbiy sport o'yinini boshlashimizga ruxsat bering!

Menejer: Men ruxsat beraman!

2. Jamoalarga marshrut varaqalarini berish.

Taqdimotchi: Endi har bir jamoa marshrut varag'ini oladi, bu sizning otryadingizning harakat yo'nalishini ko'rsatadi. Stansiyadan stantsiyaga qat'iy ravishda ularning soni bo'yicha o'tishingiz kerak. Har bir jamoa stantsiyalar bo'ylab harakatlanishning o'z tartibiga ega. Sizni barcha stantsiyalarda kattalar kutmoqda, ular topshiriqni bajarganingizdan so'ng tayyorgarligingizni baholaydilar, jamoa xaritaning bir qismini oladi; Harakatga otryad rahbari boshchiligida va kattalar hamrohligida tez yurish tezligida ruxsat beriladi. Yugurish yoki yolg'iz harakat qilish taqiqlanadi, faqat ikkita ustunda birga! Barcha stantsiyalar qurib bo'lingandan so'ng, jamoa marra chizig'iga etib boradi. Qo'mondonlar shtabga boradilar, ularning qo'llarida xaritaning 6 qismi bor. Shtab Zarnitsa xaritasini tuzmoqda.

(Rahbar startni e’lon qiladi. Bo‘linmalar reja bilan tanishadi, topshiriqni bajarishga kirishadi, o‘z uchastkasidan marshrutni boshlaydi, navbatma-navbat birin-ketin topshiriqlarni bajaradi. Komandirlar barcha stansiyalardagi topshiriqlarni bajarib bo‘lgach, shtabga boradilar. xaritani buklash uchun jamoalar yana ikki qatorga turishadi.

Musiqiy tanaffus)

3. Bekatlarda topshiriqlarni bajarish.

"O't o'chirish liniyasi" STATION.

"Nishonni otish" - dushman tanklariga granata otish.

2. "ARMYY OYIB OLISH" stansiyasi

Aksincha, jamoalar gimnastika gilamidir. Birinchi jamoa a'zosi uning ustiga tushadi. "O'rning" buyrug'i bo'yicha u to'shak bo'ylab qorin bo'ylab masofani emaklaydi, tunnel bo'ylab to'rt oyoqqa sudraladi va gimnastika devoriga yuguradi, to'siqdan oshib, marraga qaytadi.

3. "QUTTIRISH" STANSI.

Etakchi:

Yarador askar hech qachon jang maydoniga tashlanmasligini bilsangiz kerak. Do'st bilan, muammo yo'q. Qanday qilib jangchini jang maydonidan olib chiqishingiz mumkinligini ko'rsating.

"Yarador askar"

4 ishtirokchi "qiruvchi" bilan zambilni ushlab turadi. Buyruq bo'yicha, ishtirokchilar zambilni "qiruvchi" bilan olib, tibbiy yordam stantsiyasiga olib boradilar.

Qizlar yordam berishadi.

Etakchi:

Qizil xochli bosh tasma

Ha, dala sumkasi,

Opa - hamshira

U jangda jangchilarni qutqaradi.

Qizlar hamshiralar bintlarni qo'llash qobiliyatini namoyish etadilar. (bandaj)

4."QO'NG'IROQCHILAR" STATION.

Signalchilar front bilan buzilgan aloqalarni tiklamoqda. Chigallangan arqonlarni yechish kerak, shundan keyingina radioda chiroq yonadi.

5. MUSICAL STATION

Vazifa - tanish ohanglarni taxmin qilish yoki tanish qo'shiqni ijro etish.

6. “HARBIY MASHQLAR” STANSI

Bosh qarorgoh - Harbiy sirlar.

Shtab-kvartira

Jamoalar marra chizig'iga etib kelishadi. Qo'mondonlar shtab-kvartirada yig'ilib, topshiriqlarning bajarilishi to'g'risida hisobot taqdim etadilar. Xaritani yig'ing.

Yurish uchun jamoalarni umumiy shakllantirish. Musiqa uchun “Tinchlik. Ish. May" bolalar raqsi - FLASH MOB.

Xulosa qilish. (Bosh qo‘mondon “Yoshlar armiyasi” gerbini ko‘rsatadi. Yoshlar armiyasi qo‘mondoni Yoshlar armiyasi gerbi nimani anglatishini tushuntiradi)

Yosh askar:"Zarnitsa" o'yinimiz nihoyasiga yetdi. Barcha yigitlar o'yin vazifasini a'lo darajada bajardilar. Siz o'zingizni nafaqat epchil, kuchli, jasur, tezkor, balki do'stona, bir jamoa bo'la oladigan shaxs sifatida ham ko'rsatdingiz. Ko'rsatilgan epchillik, jasorat, o'zaro yordam va do'stlik uchun jamoalar sovg'alar bilan taqdirlanadilar.

(bolalarga sovg'alar bering)

Etakchi: Yo'l bo'ylab, momaqaldiroq,

Polk oshxonasi yo'lda

Oq qopqoqda pishiring

Qo'lida cho'chqa bilan

U hashamatli tushlik olib keladi

Samovar trubkasi bilan sho'rva.

Taqdimotchi: O'yinning barcha ishtirokchilari va mehmonlari "Dala oshxonasida" askar pyuresini tatib ko'rishga taklif qilinadi.

(ular bolalar va mehmonlarni bo'tqa va choy bilan davolaydilar)

Bolalarga askar pyuresi beriladi

Musiqa uchun "Har doim quyosh bo'lsin" musiqa A. Ostrovskiy, qo'shiq matni. L. Oshanina yurish joylariga boradi.

Yo'nalish varaqasi

Otryad "_____________________"guruh №__

Yo'nalish varaqasi

SQUAD "______________________" guruhi №___

Vatanparvarlik, o'z kichik vatanidan faxrlanish tuyg'usini tarbiyalash, maktab o'quvchilarining Bryuxovetskiy tumani aholisining mamlakatimizning qahramonlik o'tmishi, fashistik bosqinchilarga qarshi kurashdagi jasorati va jasorati to'g'risidagi bilimlarini kengaytirish.

Yuklab oling:

Ko‘rib chiqish:

"Patriot" o'yinining stsenariysi

Ssenariy muallifi:

o'qituvchi-tashkilotchi N.N. Fabray

Joy:nomidagi madaniyat uyi. A.G. Petrika

Ishtirokchilarning yoshi: 12-13 yosh

Maqsad va vazifalar: vatanparvarlik, o'z kichik vatanidan g'urur tuyg'usini shakllantirish, maktab o'quvchilarining Bryuxovetskiy tumani aholisining mamlakatimizning qahramonlik o'tmishi, fashistik bosqinchilarga qarshi kurashdagi jasorati va jasorati to'g'risidagi bilimlarini kengaytirish.

Musiqa fon tovushlar

Taqdimotchi 1: Salom, aziz yigitlar! 10 fevral kuni biz Bryuxovetskiy tumani, Bryuxovetskaya qishlog'i fashist bosqinchilaridan ozod qilinganining 74 yilligini nishonladik.

Bugun biz sizni Patriot qidiruvining asosiy qahramonlari bo'lishga va Ulug' Vatan urushining qahramonlik sahifalari bo'ylab sayohatga chiqishga taklif qilamiz. Siz duch kelasiz: zukkolik, epchillik, bilimdonlik, diqqatlilik, shuningdek, jamoaviy muvofiqlik uchun vazifalar, chunki faqat do'stona jamoa barcha sinovlarni engib, barcha sirlarni ochib bera oladi.

Endi jamoalarning har biri stansiyalarning nomlari va jamoangizning harakat yo'nalishini ko'rsatadigan marshrut varag'ini oladi.

O'yin oxirida barcha olingan yulduzlarni yig'ib, uni bannerga yopishtirishingiz kerak va biz yulduzlarni sanab, Patriot kvestimiz g'olibini aniqlaymiz.

Xo'sh, aziz jamoa a'zolari tayyor. Biz jamoa komandirlaridan "Marshrut varaqlari" ni olishlarini so'raymiz. Va shuning uchun ketamiz!

1. “Musiqiy” stansiyasi

Taqdimotchi. Ushbu stantsiyada yigitlar uchta vazifani bajaradilar.

1. Afsonaviy qo'shiq Belorusskiy stantsiyasida Aleksandrov orkestri tomonidan ijro etildi. Aynan shu musiqa sadolari ostida rus askarlari Ulug' Vatan urushi frontiga jo'nab ketishdi. 1941 yil 27 iyunda, Belorusskiy stantsiyasi maydonidan askarlarni frontga olib ketishganda, orkestr ushbu qo'shiqni besh marta kuyladi va qo'shiqning birinchi ijro etilgan sanasini aytdi

(Shoir V.I. Lebedev-Kumach, komp. A.V. Aleksandrov. 1944 yil 26 iyun, Belorusskiy stansiyasi, Moskvada boʻlgan Qizil Bayroq ordeni qoʻshiq va raqs ansambli guruhi)."Muqaddas urush" qo'shig'i

2 Frontda dam olish lahzalari ham bo'lgan. Siz olov yonida o'tirib, sevimli qo'shiqni kuylashingiz mumkin. Akkordeonchi akkordeonni oldi va olov nurida uy haqida, yaqinlar va qarindoshlar haqida samimiy qo'shiq yangradi. Urush yillari qo'shig'i yangraydi

Ishora: - Siz unutmasligingizni aytdingiz
Mehribon, quvnoq uchrashuvlar.

"Ko'k ro'mol" qo'shig'i

3 Bu qo'shiq askarlar bilan oldingi yo'llar bo'ylab yurdi, partizan dugoutlarida kuylandi. U Moskva devorlaridan Polsha, Ruminiya, Bolgariya, Vengriya, Chexoslovakiya, Germaniya orqali Reyxstag devorlariga o'tdi. Barcha jangchilar qo'shiqni bilishardi. U hali ham tirik. Bu qo'shiqlarning nomlari nima?

(Qo'shiqlardan parchalar ijro etiladi, bolalar ularni taxmin qilishadi).

"Qorong'u tun" qo'shig'i

O'sha yillarda mashhur qo'shiq nomi bilan odamlar yangi dahshatli qurol - raketa qo'riqchi minomyotlarini "suvga cho'mdirdilar".

"Katyusha" qo'shig'i

2. "Dala pochtasi" stantsiyasi

Urush davridagi xatlar askarlarga katta yordam bo‘lgan. Ular kuch berib, g'alabaga ishonchni mustahkamladilar. Ammo urush paytida hayot davom etdi. Qisqa dam olish daqiqalarida, olov yonida askarlar qo'shiqlar yozdilar, hazillashib, xat yozdilar.

1. Bolalar tabriklar matnini, faxriyga murojaat yozadilar

2.uchburchak harflarini izchil ravishda katlayın va badiiy ravishda imzolang.

Siz faxriyga xat yozishingiz va uchburchak xat yozishingiz kerak

3. "Biluvchilar" stantsiyasi

1. Ushbu savollardan to'g'ri javobni tanlang

(har bir to'g'ri javob uchun bir ball)

1. Barbarossa rejasi fashistlar Germaniyasining qaysi davlatiga qarshi ishlab chiqilgan?

A. Polsha.

B. Gretsiya.

V. Fransiya.

G. SSSR.

A. Stalin I.V.

B. Molotova V.M.

IN . Levitana Yu.B. (Butunittifoq radiosining diktori.)

G. Jukova G.K.

3. Fashistik qo‘shinlarning zarbasini birinchilardan bo‘lib olgan chegara posti qanday nomlandi?

A. Brest qal'asi.

B. Pyotr va Pol qal'asi.

V. Severomorskaya posti.

4. Gitler sharqiy frontdagi harbiy harakatlarga shaxsan rahbarlik qilishga qaror qildi. Direktivda aytilishicha, Moskvani birorta ham aholi tark etmasligi uchun o'rab olish kerak, shaharni suv bosishi va ulkan dengizga aylantirish rejalashtirilgan edi. Ushbu operatsiya uchun kod nomi nima edi?

A. “To‘fon”.

B. "Bo'ron".

B. "Tsunami".

G. "To'qqizinchi to'lqin".

5. Sovet va slavyan xalqlarini yo'q qilish bo'yicha fashistik dahshatli rejasi, mamlakatimizning Yevropa qismini nemis mustamlakachilari bilan joylashtirish va uni Germaniya tarkibiga qo'shish rejasi qanday nomlandi?

A. "G'arbiy".

V. "Ost"

B. “Nord”.

G. “Zuid”.

("Ost" - "Sharq". Ushbu rejaga ko'ra, Sovet Ittifoqi aholisining aksariyati jismoniy yo'q qilingan yoki Uralsdan tashqariga ko'chirilgan.)

6. 1942-yil 28-iyulda Stalin mashhur 227-sonli buyrug‘ini chiqardi.Bu buyruqda nima deyilgan?

A. “Bir qadam ham orqaga!”

B. "Volga onani himoya qilaylik!"

V. “Fashistik bosqinchilarga o‘lim!”

G. "Faqat oldinga, faqat olov chizig'iga!"

7. Rossiyaning qaysi shahri Ikkinchi jahon urushi tarixida fashistlar quvib chiqarilgan birinchi shahar bo‘ldi?

A. Yelets.

B. Yeisk.

V. Yelnya. (Rossiya Federatsiyasining Smolensk viloyati.)

Yeniseysk shahri.

8 . Ulug 'Vatan urushining qaysi jangida Mamayev Kurgan uchun janglar bo'lib o'tgan?

A. Kurskaya.

B. Stalingrad.

V. Moskva.

9. Stalingrad uchun hal qiluvchi jang necha kun davom etdi?

A. 30 kun.

B. 200 kun.

B. 100 kun.

G . 300 kun.

10. Qaysi mahalliy tank Ikkinchi jahon urushi afsonasiga aylandi??

A. T-10.

B. T-55.

V.T-34.

G. T-62.

11. “Hayot yo‘li” qaysi ko‘l muzidan o‘tgan?

A. Ladozhskoe.

B. Onega

V. Chudskoye.

G. Pskovskoe.

12. Ulug 'Vatan urushining eng mashhur medalini ayting?

A. Jasorat uchun

B. Jasorat uchun.

B. Jasorat uchun.

G. Jasorat uchun.

13. Sovet Ittifoqi Qahramoni vafotidan keyin unvonini olgan Rixard Sorj kim edi?

A. Rossiya razvedkasi xodimi.

B. Partizan otryadi komandiri.

V. Sinov uchuvchisi.

G. Tank konstruktori.

14. To'rt marta Sovet Ittifoqi Qahramoni nomini bering?

A.G.K. Jukov.

B.I.N. Kozhedub

V.S.M. Budyonniy.

G.A.I. Pokrishkin.

15. Bu qo'mondon "Sovet Bagration" deb nomlangan. Moskva, Stalingrad, Kursk, Belorussiya - urushning barcha yirik g'alabalarida uning katta hissasi bor. Kuchli, irodali va ayni paytda vazmin, o‘z atrofida odoblilik, o‘zaro hurmat muhitini yaratdi. Aynan u Moskvadagi G'alaba paradini boshqarish sharafiga muyassar bo'lgan. Bu komandir kim?

A. Rokossovskiy K.K.

B. Malinovskiy R.Ya.

V. Konev I.S.

G. Voroshilov K.E.

16. Berlindagi Reyxstag ustidan G‘alaba bayrog‘i ko‘tarilgan sana?

4. “Bosh shtab” stansiyasi

Vazifa № 1.

Doskadagi varaqlarda harbiy mavzudagi maqollarning yarmi bor. O‘quvchilardan maqolning ikkinchi yarmini topish, to‘plash va ma’nosini tushuntirish taklif qilinadi.

Tavsiya etilgan maqollar:

Ofitser jasorat namunasidir.

Askar halok bo'lsa ham o'z sha'nidan voz kechmaydi.

Intizom bor joyda dushmanlar orqalarini ko'rsatadilar.

Bizda dushman tanki uchun kostryulka tayyor.

Kuchli flot - Vatan uchun qo'rg'on.

Armiyamiz har qanday dushmanni yengishga tayyor

Bugun dalada traktorchi, ertaga armiyada tankchi.

Vazifa № 2.

Bir daqiqada iloji boricha ko'proq harbiy bo'linmalarning nomlarini eslang.

Masalan: havo-desant, quruqlik, raketa, motorli miltiq, tank, artilleriya, havo hujumidan mudofaa qo'shinlari, havo kuchlari, dengiz floti, maxsus (kimyoviy, aloqa va boshqalar) va boshqalar.

Vazifa № 3.

Bir daqiqada iloji boricha ko'proq harbiy texnika nomini eslab qoling.

Masalan: raketa texnologiyasi, tanklar, zirhli transport vositalari, piyoda askarlarning jangovar mashinalari, artilleriya (qurol, gaubitsa va boshqalar), jihozlar dengiz floti(suv osti kemasi, aviatashuvchi, esmines, kreyser va boshqalar), aviatsiya (qiruvchi samolyotlar, bombardimonchi samolyotlar va boshqalar).

5. “Matbuot markazi” bekati

Whatman qog'oziga matnda sodir bo'layotgan harakatlarni chizing (o'qituvchi matnni o'qiydi)

6. "Sportivnaya" bekati

1. "Sapperlar"

Ishtirokchilar "xandakka" emaklashadi va kerak"yo'lni tozalang"

2. “Snayperlar”

Ishtirokchilar 5 ta tankni otib tashlashlari kerak (ishtirokchilar soniga ko'ra), har bir ishtirokchining rasmlarida ikkita "granatalar" (to'plar) mavjud.

3. "Skaut"

Ishtirokchilar "harbiy" pozalarda muzlashadi, "skaut" tasvirlarni eslab qoladi va yuz o'giradi; ishtirokchilar "skaut" aniqlashi kerak bo'lgan bir nechta o'zgarishlarni amalga oshiradilar.

7. “Harbiy bilimdon” stansiyasi

Quyidagi vazifalarni bajaring:

1. O'sha davr harbiy texnikasi haqidagi bilimlarni ko'rsatish (rasmlar yordamida).

Ikkinchi Jahon urushi (taklif etilgan rasmlardan harbiy texnikani tanlash kerak ediSovet armiyasi)

2.Ikkinchi jahon urushi haqidagi filmlardan video parchalarni tomosha qiling va bu filmlarga nom bering (“Ofitserlar”, “Batalyonlar o‘t so‘raydi”, “Brest qal’asi”, “Jangga faqat keksalar kiradi”, “Bu yerda esa tong otib jim. ”, “Tuman”, “Biz kelajakdanmiz”)

3. Viktorina savollariga javob bering"Urush haqidagi filmlarni bilasizmi?"

Ushbu filmdan olingan bayonotdan filmning nomini bilish kerak edi

8. “O‘lkashunoslik” bekati

1. Sovet Ittifoqi Qahramonlari, Bryuxovetskiy tumanidagi Ulug 'Vatan urushi qatnashchilarining familiyalari, ismlari va otasining ismini ayting.

(Pavel Fedorovich Zaxarchenko, Mixail Ivanovich Korotkov, Evgeniy Andreevich Zikran, Ivan Fedorovich Maslovskiy, Fedor Grigorievich Derkach, Aleksandr Vladimirovich Krivonos, Mixail Korneevich Gerasimenko)

2. Savollar

1. Odessaning qahramonlik mudofaasi necha oy davom etdi?
Javob: Ikki oydan ortiq (73 kun)
2. Sevastopolning qahramonlik bilan himoyasi necha kun davom etdi?
Javob: 250 kun.
3. 1941-yil necha oy davom etdi? Kiyev mudofaasi?
Javob: Ikki oydan ortiq (11 iyul - 19 sentyabr)
4. Butun mavjudlik tarixida hech qachon dushman qo'shinlari tomonidan qo'lga kiritilmagan qahramon shaharni ayting.
Javob: Leningrad shahri.
5. Leningradning qahramonona mudofaasi necha kun davom etdi?
Javob: o taxminan 900 kun (1941 yil 8 sentyabr - 1944 yil 27 yanvar)
6. 1941-1945 yillar urushidan keyin qaysi shaharlar. "Qahramon shahar" faxriy unvonini olganmi?
Javob: Moskva, Stalingrad, Leningrad, Odessa, Sevastopol, Kerch, Minsk, Tula, Kiev, Brest, Novorossiysk.
7. 1941 yil 14 iyulda armiyamiz birinchi marta Katyusha raketalarini ishlatgan Belarus shahrini ayting.
Javob: Orsha.
8. “Stalingrad jangi qahramonlariga” monument-ansambli joylashgan Mamayev Kurganga qaysi shaharda tashrif buyurish mumkin?
Javob: Volgograd.
9. Shahar nomini uch marta o‘zgartirgan qahramonmi?
Javob: Volgograd. 1925 yilgacha - Tsaritsin, 1961 yilgacha - Stalingrad.

Taqdimotchi: Ulug 'Vatan urushining qahramonlik sahifalari bo'ylab sayohatingiz yakunlandi. Bizning avlodimiz uchun bu tarix, lekin bu yaqin, hamdardlik tarixi. Vatan tarixining qahramonlik sahifalarini unutib qo‘ymaslik bizning qo‘limizda. Eslab qolish uchun bilishimiz kerak.

(Xulosa. Har bir jamoa uchun ochkolarni sanash.)

Taqdirlash marosimi uchun so'z Bryuxovetskiy tumani Ta'limni rivojlantirish markazi metodisti Tatyana Vladimirovna Smalga beriladi.

Mukofotlash.

To'liq ismAndrienko Svetlana Evgenievna

Lavozim:o'qituvchi boshlang'ich sinflar

Ish joyi:Munitsipal byudjet ta'lim muassasasi "Uyutnenskaya o'rta maktab- gimnaziya" Qrim Respublikasining Saki tumani

Ish nomi:Harbiy-vatanparvarlik izlanishlari

Mavzu:"Buyuk manevrlar"

Qisqacha tavsif:Harbiy-vatanparvarlik izlanishlari bayramga bag'ishlangan boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun Qrimning fashist bosqinchilaridan ozod qilinishi . Kvest 7 bosqichdan (bekatdan) iborat: “Bolalar-qahramonlar” stantsiyasi; "Shifrlovchilar"; "Jang"; "Vatanparvarlik"; "Musiqiy"; "To'xtash", "Qahramon shaharlar". Har bir jamoaga marshrut varag'i beriladi, unga ko'ra yigitlar harakat qiladi va natijalar qayd etiladi. Har bir bosqichni bajarish uchun ma'lum vaqt ajratiladi - 7 daqiqa.

Kvest dasturi tashkilotchilar va yozgi direktorlar uchun foydali bo'ladi sog'liqni saqlash lagerlari, sinf o'qituvchilari, o'qituvchilar qo'shimcha ta'lim, o'qituvchilar.

Maqsad:ga nisbatan vatanparvarlik tuyg'usini shakllantirish Rossiya Federatsiyasi va Qrim Respublikasi uning ajralmas qismi sifatida. Maktab o`quvchilarini Vatan himoyasiga shaylik ruhida tarbiyalash.

Vazifalar:1. Mas'uliyat, fuqarolik burchi, yuksak axloqiy fazilatlar: tashabbuskorlik va mustaqillik, ongli tartib-intizom, o'rtoqlik va do'stlik, kollektivizm, iroda, mardlik, topqirlik, chidamlilik tuyg'ularini shakllantirish. 2.Maktab o'quvchilarida Rossiya bilan faxrlanish tuyg'usini rivojlantirish. 3. Maktab o'quvchilari o'rtasida faol fuqarolik pozitsiyasini shakllantirishga, Rossiyaning kuchi va barqarorligini tushunishga hissa qo'shish. 4. Vatan tarixini, rus armiyasi tarixini o'rganish.

Materiallar va jihozlar:multimedia taxtasi, kompyuter, "bekatlar" nomlari yozilgan belgilar , taqdimotlar, harbiy qo'shiqlar fonogrammasi, sport anjomlari, marshrut varaqlari.

Shakl:izlanish

Ishtirokchilar:boshlang'ich sinf o'quvchilari, o'qituvchilar - stantsiya boshliqlari, maslahatchilar.

Etakchi. Salom, aziz bolalar va aziz kattalar! Sizni tez orada sayohatga chiqadigan kemamiz palubasida kutib olishdan mamnunmiz. Sarguzashtlarning cheksiz okeanida sayohat qilishga tayyormisiz? (bolalar javoblari) Biz allaqachon bir nechta orollarni kashf qildik va bugun biz Qahramonlar oroliga borishimiz kerak. Bolalar, bugun qaysi kun ekanligini bilasizmi? (bolalar javoblari). Shu aprel kunlarida Qrim aholisi Qrimning fashist bosqinchilaridan ozod qilingan kunini nishonlaydi.

Ular jasorat va jasorat bilan jonlarini ayamay, Vatanimiz mustaqilligini himoya qildilar.

Bahorda, o'n uchinchi aprel

Mening shahrim - siz ozodsiz.

Bizning Simferopol Qrimning faxridir

Sizni Qizil Armiya qutqardi.

Aprel oyining o'n uchinchi kuni

Peshindan keyin soat 4 da,

Simferopolda qushlar qo'shiq aytishni boshladi

Yaralangan terak gulladi...

Va askar, bu yerlarning keksa aholisi,

U sigaret tutdi va dedi: “Simferopol...

"Qishlar qancha, - dedi u, - necha yil."

Etakchi. Biz barchani ushbu bayram bilan tabriklaymiz va bugungi o'yinni aynan shu sanaga bag'ishlaymiz, u bir necha bosqichlardan iborat "bekatlar" bo'ylab sayohat qiladi:

1-bekat "Qahramon bolalar"

2 "Kriptograflar" stantsiyasi

3 "Jang" stantsiyasi

4 "Musiqiy" stantsiyasi

5 "Prival" stantsiyasi

6 "Qahramon shaharlar" stantsiyasi

7 "Patrioticheskaya" bekati

Bugun, bolalar, siz va men yosh Vatan himoyachilari bo'lamiz va Qahramonlar orolimiz chegaralarini qo'riqlaymiz.

Bizni sarguzashtlar, sinovlar va turli vazifalar kutmoqda, ularning bajarilishi jasorat, epchillik, aniqlik, aniqlik, chidamlilik, zukkolik va haqiqiy rus jangchilarining boshqa ko'plab fazilatlarini talab qiladi.

Endi har bir jamoa marshrut varag'ini oladi va biz sayohatni boshlaymiz. Har bir "bekat" da sizga topshiriq taklif qilinadi, uni bajarish uchun siz birdan besh ballgacha olishingiz mumkin. O'yin oxirida siz bilan to'plangan yakuniy ochkolar sonini hisoblab chiqamiz.

Musiqa ostida Malchish-Kibalchish yuguradi.

Malchish-Kibalchish. Salom!

Etakchi. Salom bola. Ismingiz nima?

Malchish-Kibalchish. Mening ismim Malchish, laqabli Kibalchish.

Etakchi. Bolalar, ayting-chi, bu adabiy qahramon qaysi mashhur kitobdan? Ha, bu yozuvchi Arkadiy Gaydarning mashhur "Harbiy sir haqidagi ertak, Malchish-Kibalchish va uning qattiq so'zi" kitobidagi qahramon. Ushbu ertakda Gaydar dushmanlar Malchish-Kibalchish yashagan mamlakatga qanday hujum qilgani haqida gapiradi. Keyin u do'stlari - o'ziga o'xshagan o'g'il bolalar bilan birgalikda hech qanday dushman bardosh bera olmaydigan qo'shin yaratdi.

Malchish-Kibalchish. Men baqirib yubordim: “Hoy, bolalar! Kichkina yigitlar! Otalar ham, aka-uka ham ketishdi. Nega biz bolalar, tayoq bilan o'ynashimiz va arqon sakrashimiz kerak? Yigitlar esa o‘z Vatanini himoya qilishga birdek o‘rnidan turdi.

Etakchi. Bu Malchish-Kibalchish shunday qahramon edi. Buning ajablanarli joyi yo'q adabiy qahramon Ular Moskvaning eng baland joyida - Chumchuq tepaliklarida yodgorlik o'rnatdilar.

Malchish-Kibalchish. Bolalar, keling, sizlar – bo‘lajak jangchilar ham mard va mohir bo‘lib ulg‘ayishingizni, kerak bo‘lganda esa tushkunlikka tushmasligingizni isbotlaylik!

Keling, yangi miltiqlarni olaylik,

Bayroqlarda!

Va miltiqchilar uchun qo'shiq bilan

Keling, krujkalar ichaylik.

Bir, ikkita!

Hammasi ketma-ket!

Davom et, otryad.

Malchish-Kibalchish hammani jamoalarga ajratadi va jamoalarga taqsimlaydimarshrut varaqlari.

Malchish-Kibalchish. Shunday qilib, biz boramiz. Har bir stantsiyada siz turli xil vazifalarni bajarasiz, ular uchun medal olasiz. Stansiyada bo'lish vaqti 7 minut. To'liq tezlik oldinda!

"Bolalar-qahramonlar" stantsiyasi

Stansiya menejeri: “Aziz bolalar! Sizni stantsiyada kutib olganimdan juda xursandman" Bolalar - qahramonlar".

Maslahatchi 1.

Biz siz bilan birgamiz sana tufayli emas,

Yomon parcha kabi, xotira ko'krakda yonadi,

Noma'lum askar qabriga

Dam olish va ish kunlarida keling.

Maslahatchi 2.

U sizni jang maydonida himoya qildi

Orqaga qadam tashlamay yiqildi.

Va bu qahramonning ismi bor -

Buyuk Armiya oddiy askardir.

Maslahatchi 1 : Kattalar bilan birga bolalar ham jang qilishdi.

Maslahatchi 2. Biz sizga kattalar bilan birga o'limning ko'ziga qaragan, g'alabani yaqinlashtirgan bolalar qahramonlari haqida so'zlab bermoqchimiz.

1. O'shanda biz 10 yoshda edik.

Urush kechasini eslaymiz:

Derazalarda yorug'lik yo'q.

Ular qoraygan.

2.Kim bor-yo'g'i 10 yil yashagan

Abadiy eslab qoladi

Qanday qilib titrayotgan chiroqni o'chirgach,

Poezdlar bor edi.

Maslahatchi1. Valera Volkov haqida hikoya.

Inkerman yonmoqda,

Dushman uzukni siqib chiqarmoqda

Kamroq va kamroq jangchilar tirik qolmoqda.

Va soqchilarning yonida jang teng,

O'qlarga ta'zim qilmasdan, kashshof ketadi!

Valeriy, tajribali jangchi kabi,

U granata bilan tanklarga boradi.

Yelek kiygan va qizil galstuk taqqan bola

O'sha kunlarda 13 yil edi.

Yer yonmoqda, Sevastopol yonmoqda,

Valeraning otasi urushda vafot etdi.

O'g'il o'zi uchun va yiqilgan do'stlari uchun qasos oladi

Yetimlarning ko'z yoshlari va onalarning dardi uchun.

Maslahatchi 2. Volodya Dubinin haqida hikoya.

Front Kerchga yaqinlashganda, er osti jangchilari u yerdan dushmanga qarshi kurashish uchun chuqur er osti karerlariga tushishdi. Afsonaviy Kerch qal'asi shunday yaratilgan.

1. Sovet xalqi ellik kunu ellik kechani yer ostida o‘tkazdi, dushmanga bo‘ysunmay, bosqinchilarni qo‘poruvchilik bilan ta’qib qildi. Ularning to'qsondan ortig'i bor edi, Kerch daredevils. Ular orasida yosh razvedkachi Volodya Dubinin ham bor.

2. Fashistlar yer osti qal’asini vayron qilish uchun frontdan butun bir polkni chaqirib oldilar. Ular u yerga bomba va minalar otib, partizanlarni gaz bilan zaharlamoqchi bo‘ldilar. Ammo shaharning jasur himoyachilarini hech narsa sindira olmadi: ular undan ham pastroq - oltmish metr chuqurlikka tushib, dushmanga taslim bo'lmadilar.

1. Fashistlar karerlar atrofini tikanli simlar bilan o‘rab olishdi, beton quyishdi va barcha chiqish yo‘llarini minalashdi. Ammo Volodya Dubinin o'z o'rtoqlari Vanya Gritsenko va Tolya Kovalev bilan birgalikda yashirin bo'shliqlarni topib, yuzaga chiqdi - siz atrofda nima bo'layotganini ko'rishingiz va eshitishingiz kerak. Ular shunday deb atalgan: "Otryadning ko'zlari va quloqlari".

2. Har safar Volodya Dubinin partizanlarga qimmatli ma'lumotlarni olib kelgan. Bir kuni u fashistlar dengizdan er osti qal'asi tomon quvurlar yotqizayotganini, kuchli nasoslar o'rnatayotganini va shlanglarni tortayotganini payqadi. Bola taxmin qildi: natsistlar partizanlarni cho'ktirishni maqsad qilgan. U o'rtoqlarini zudlik bilan o'lim xavfi haqida ogohlantirish uchun karerlarga yugurdi, garchi qo'mondondan kun davomida qal'aga qaytmaslik to'g'risida qat'iy buyrug'i bor edi. Partizanlar shoshilinch ravishda to'g'onlar qurdilar va er osti yo'laklarida tosh bo'laklar o'rnatdilar. Bu ularni qutqardi.

1. Volodya er osti qal'asi garnizonidan birinchi bo'lib Kerchni qizil parashyutchilar tomonidan ozod qilingani haqida bilib oldi. Bu og'ir 1941 yilning so'nggi soatlarida sodir bo'ldi. Va 1942 yil 4 yanvarda, ixtiyoriy ravishda sapyorlarga karerlarga yaqinlashishda yordam berayotganda, bola mina tomonidan portlatilgan.

2. Hozir Volodya Dubinin nomidagi Kerch maktabiga yuzlab xatlar kelmoqda. Boltiqbo‘yi davlatlari, Ukraina va Sovet Ittifoqining boshqa respublikalaridan kelgan yigitlar yozmoqda. Polsha va Chexoslovakiya kashshoflari yozadilar. Yosh leninchining xotirasini muqaddas hurmat qilganlarning barchasi vafotidan keyin Qizil Bayroq ordeni bilan taqdirlangan.

1. Volodya Dubininning yuragi

Qizil tong ko'tariladi

Volodya Dubinin yuragi

Yoshlarni mardliklarga chorlaydi.

2. Yondi, azob chekdi, yig‘ladi

Portlashlar va bombalarning shovqinida,

Ammo Kerch omon qoldi, qarshilik ko'rsatdi,

Nam katakombalar zulmatida.

1.Nemis qo'riqchilarini chetlab o'tish

Yosh skaut-qahramon yurar edi,

Vatanimiz uchun o'lgan,

Va tong osmoni porladi.

Maslahatchi 1. Vita Korobkov haqida hikoya.

Agar u tirik qolganida, ehtimol rassom bo'lar edi - u chizishni juda yaxshi ko'rardi. U o'z albomida atrofida ko'rgan hamma narsani chizdi: avval o'zi yashagan uy, o'zining tug'ilgan Feodosiya ko'chalari, keyin Artek, u erda o'qish uchun dam olishga yuborilgan. Tog‘lar, dengiz, paroxodlar... Meni ko‘proq hayratga solgan narsa dengiz bo‘ldi.

2. Vitya Korobkovning onasiga berilgan oxirgi rasmda partizanlar pistirmadan fashistlarga o'q uzayotgani tasvirlangan. Vitya o'limidan bir necha kun oldin uni fashistik zindonga qo'ydi. Bola uzoq vaqt qiynoqqa solingan, ammo u Qrim fronti razvedkachilariga berilgan jangovar qasamyodga sodiq qolgan.

1. Oh, Vitya o'z qiynoqchilariga qanchalar zarar yetkazgani, ikki yil davomida yer osti jangchilariga uy qurilishi matbuotida varaqalar chop etishga va ularni shaharga tarqatishga yordam bergani haqida ko'p gapirib berar edi. Feodosiyada qolish xavfli bo'lganda, Vitya va uning otasi partizan otryadiga qo'shilishdi. Va bu erda yosh qasoskorga ish topildi.

2. Ko'pincha Vitya skaut sifatida ishlatilgan. Bir kuni Bariko‘l qishlog‘iga bir bolani yuborishdi. U erda hamma narsani o'rganib chiqdi: Gitlerning shtab-kvartirasi qayerda, pulemyotlar kamuflyaj qilingan, soqchilar qaerda ... Va kechasi partizanlar qishloq tomon yo'l olishdi. Jang qisqa edi. Boy kuboklar bilan dushman garnizonini to'liq mag'lub etib, ular bazaga qaytishdi.

1. Biroz vaqt o'tgach, yosh skaut yangi topshiriq bilan Eyseres qishlog'iga jo'nadi. Va yana partizanlar hujumga o'tadilar. Va yana dushman mag'lub bo'ldi.

2. Ammo Vitya Korobkov va uning otasini fashistlarga xiyonat qilgan qabih provakator topildi. Natsistlar yosh razvedkachidan partizan sirlarini bilish uchun so'roq paytida qanday qiynoqlardan foydalanmasin, Vitya o'jarlik bilan jim qoldi. Dushmanlar bolani otib tashlashdi, ammo kashshof qahramonning xotirasini o'ldirishmadi.

1. Qaysi birimiz dahshatli soatda

Vatanim uchun qon to'kilmasdim,

Qo'rqmas Volodya Dubinin kabi,

Skaut-qahramon Korobkov kabi!

2. Siz abadiy qoldingiz

Bizning yosh qalbimizda, -

Siz biz uchun turdingiz

Dahshatli yillarda baxt.

"Qahramon shaharlar" stantsiyasi

Stansiya menejeri: “Aziz bolalar! Siz tushundingiz "Qahramon shaharlar" stantsiyasiga.

Ikkinchi Jahon urushi paytida 27 million kishi halok bo'ldi. Har biringiz halok bo'lganlarning qattiq ko'zlarini, qalblari pokligini his qilsin, bu odamlar xotirasi, jasoratlarining buyukligi oldida mas'uliyatni his qilsin.

Ularning har biri uchun bir daqiqalik sukut e’lon qilinsa, mamlakat 38 yil davomida sukut saqlaydi.

Etakchi. O'sha buyuk yillarga ta'zim qilaylik,

O'sha ulug'vor sarkardalar va jangchilarga,

Va mamlakat marshallari va oddiy askarlari,

O'liklarga ham, tiriklarga ham ta'zim qilaylik.

Unutilmasligi kerak bo'lgan barchaga,

Kelinglar, ta'zim qilaylik, do'stlar.

Butun dunyo, butun odamlar,

Butun yer yuzi.

Keling, o'sha buyuk jang uchun ta'zim qilaylik.

Stansiya "Kuch va chaqqonlik»

Stansiya menejeri: “Aziz bolalar! Siz kuch va epchillik stantsiyasiga keldingiz. Bu fazilatlarga katta ahamiyat beriladi jismoniy tarbiya kelajakdagi Vatan himoyachisi. Rus zamini har doim o'z qahramonlari bilan mashhur bo'lgan. Hammangiz Ilya Muromets, Alyosha Popovich va Dobrynya Nikitichni yaxshi bilasiz. Ushbu stantsiyada siz jismoniy tayyorgarligingizni namoyish qilishingiz kerak bo'ladi.

7 daqiqa davomida yigitlar chiqishadi turli mashqlar kuch va chaqqonlik uchun. Topshiriqlarni bajargandan so'ng, rahbar marshrut varag'iga "Chuqurlik uchun" medalini yopishtiradi.

"Prival" stantsiyasi 7 daqiqada jamoalar topishmoqni topib, javobni birgalikda chizishlari kerak. Topshiriqni bajargandan so'ng, rahbar marshrut varag'iga "Aql-idrok uchun" medalini yopishtiradi.

Topishmoqlar:

1. Qichqiraman, baqiraman,

Men osmon ostida uchaman. (vertolyot)

2. Dengizda, daryo va ko‘llarda

Men suzaman, chaqqon, tez.

Harbiy kemalar orasida

Osonligi bilan mashhur. (qayiq)

3. G'ildiraksiz parovoz!

Qanday mo''jizaviy lokomotiv!

U aqldan ozganmi?

U to'g'ridan-to'g'ri dengizni kesib o'tdi! (Paroxod)

4. Suv ostidagi temir kit,

Kit kechayu kunduz uxlamaydi.

Kecha va kunduz suv ostida

Sizning tinchligingizni himoya qiladi. (suv osti kemasi)

5. Bu qushning qanoti yo'q,

Ammo hayratlanmaslik mumkin emas:

Qush dumini yoyishi bilan -

Va yulduzlarga ko'tariladi. (Raketa)

6. U g'o'ldiradi va bo'r bilan chizadi,

U oq-oq rangga bo'yaydi

Qog'ozda ko'k

Boshim ustida...

U o'zini chizadi, o'zi kuylaydi,

Bu kim? (Samolyot)

7. Kechayu kunduzni bosib o'tish,

Kiyik yer atrofida yuguradi.

Shoxing bilan yulduzlarga tegib,

U osmondagi yo'lni tanladi.

Uning tuyoqlarining tovushini eshitasiz,

U koinotning yo'l topuvchisidir. (sun'iy yo'ldosh)

"Jang" stantsiyasi

Stansiya menejeri: “Aziz bolalar! Siz "Jang" stantsiyasiga keldingiz. Askar har doim ogohlantirgan holda tarkibga kirishga tayyor bo'lishi kerak. Endi yurtdoshlarimiz forma kiyib, granata uloqtirish qobiliyatini 7 daqiqada aniqlik bilan namoyish etadi.

Estafeta poygasi tugagandan so'ng, etakchi marshrut varag'iga "Chabburlik uchun" medalini yopishtiradi.

Shifrlash stantsiyasi

Stansiya menejeri: “Aziz bolalar! Siz shifrlash stantsiyasiga yetib keldingiz. Kalit yordamida jumboq iborasini taxmin qilishingiz kerak.”

7 daqiqa ichida jamoalar kalitning yividagi chiziqlarni rasmdagi harflarning o'xshashligi bilan taqqoslab, iborani hal qiladilar. Ushbu "harflarda" ba'zi qatorlar etishmayapti. Har bir "harf" ga etishmayotgan satrlarni qo'shib, ishtirokchilar iborani o'qiydilar.

Topshiriqni bajargandan so'ng, rahbar marshrut varag'iga "Aql-idrok uchun" medalini yopishtiradi.

"Musiqiy" stantsiyasi

Bolalarni “Urush yillari qoʻshiqlari” taqdimotini tomosha qilish taklif etiladi, unda front shoirlari, oʻtmish va hozirgi jangovar qoʻshiqlar ijrochilarining fotosuratlari, musiqiy audio yozuvlar bilan birga sheʼrlardan parchalar aks etgan slaydlar mavjud.

"Patrioticheskaya" stantsiyasi

Natalya Novoselova "Kranlar".
Osmonga uchayotgan turnalar

Bular o'lgan askarlarning ruhlari,

Bizga g'alaba keltirganlarning ruhlari,

Va endi ular yer ustida uchib yuribdi.

Faqat qanotlari qorayib ketdi:

Urush uni yoqib yubordi.

O'shanda cho'qqiga ko'tarilishga vaqtimiz yo'q edi,

Shunday qilib, birdan u quvib ketdi.

Qadrdon qonim, tug'ilgan joy

Hammasi fashistlarning etiklari bilan vayron bo'ldi.

Ammo bu erda iroda, erkinlik, muqaddaslik

U ezib yoki oyoq osti qila olmadi.

Va g'alaba uchun hujum qilish uchun,

Ular o'z vatanlari uchun oxirgi marta jangga kirishdilar,

Osmonda askarning izidan

Kranlar yana uchib ketishdi.

Ular hali ham osmonda uchib ketishadi

Ular qo'ng'iroq qichqirig'ini chiqaradilar.

Yer yuzidagi tinchligimiz himoyalangan,

Sayyora biz uchun tinchlikni himoya qiladi.

Osmonga uchayotgan turnalar

Bu o'lgan askarlarning ruhlari ...

72

Natalya Novoselova "XXI asr".

Yigirmanchi asr, qirq to'rtinchi yil.

Bahor, aprel, Qrimning ozod qilinishi.

Charchagan xalq g'alabani nishonlaydi.

Atrofda vayronagarchilik, qon va tutun hidi bor...

Mana, yarador yotibdi, kimdir og'riqdan qichqirdi.

Mana qayg'u tovushlari bilan quvonch yig'lashlari,

Va yo'l bo'ylab bir qator qabrlar o'sdi,

Daraxtlar shoxlarini tushirdi, qushlar jim qoldi.

Urush hazil emas, hayot uning narxidir.

Bizning bobolarimiz fashistik vaboga qarshi kurashgan.

Tinchlik va Vatan, ozodlik, sen uchun

Ular juda chiroyli va yosh vafot etdilar.

Vaqt o'tadi. Yigirma birinchi asr.

Issiq nuqtalarda signal qo'ng'irog'i yana chalinadi.

Shoshmang.

STOP!

O'ylab ko'ring, odam!

Nega bronza askar bu yerda turibdi?

1) Biz qurollarning bo'kirishini xohlamaymiz,

Va mamlakat bo'ylab qora tutun tarqaldi,

Biz kabutarlar osmonda uchishini xohlaymiz,

Va osmon tinch va moviy edi.

2) Biz bomba aylanishini xohlamaymiz

Yerning yorqin globusi olov va kulga,

Biz quyoshning aniq porlashini xohlaymiz,

Va sevimli ona yurt gulladi.

"Yerda o'qsiz bir kun" qo'shig'i

G'alabani biz Qrimda nishonlayapmiz 72 yana bir bor bizga kuch va yaxshi kelajakka umid baxsh etadigan manba bo'lgan va shunday bo'lib qolishi kerak.

Etakchi. Aziz bolalar, qaranglar, siz allaqachon ajoyib orolni ko'rishingiz mumkin - biz bugun kashf etadigan Qahramonlar oroli. Va biz hali ham unga qarab suzib ketayotganimizda, men siz bilan o'ynashni xohlayman. Maqolning boshini aytaman, oxirini hammangiz bir ovozdan aytasiz:

O'zing halok bo'l va o'rtog'ingni qutqar...

General bo'lish uchun qanday qilib askar bo'lishni biling.

Mohir va jasurni qo'rquv ololmaydi va dushman ... uni urmaydi.

Mohir jangchi - hamma joyda... yaxshi.

Jangda muvaffaqiyat qozonish uchun... vazifangizni biling.

Harbiy fan aql va... qo‘lni mustahkamlaydi.

Urushda omadli bo'lish uchun siz harbiy hunarni bilishingiz kerak.

Qo'lida "Jasorat uchun" medallarini ushlab, Malchish-Kibalchish kiradi.

Etakchi. Bilasizmi, Malchish-Kibalchish, yigitlarimiz armiyaga borishgach, o‘yinda o‘zini ko‘rsatgandek jasur, kuchli va epchil bo‘ladi. Yaxshi, bolalar!

Va endi, jamoa sardorlari, nihoyat ajoyib orolimizni - Qahramonlar orolini ochamiz. Bugun barchangiz medallarga loyiqsiz, barchangiz haqiqiy Vatan himoyachilarisiz, haqiqiy qahramonsiz.

Bolalar, barchangiz "Jasorat uchun" medali bilan taqdirlanmoqdasiz.

Malchish-Kibalchish kapitanlarga "Jasorat uchun" medallarini topshiradi.

Siz bizning sayohatimizda juda jasur edingiz, sizga sarguzashtlar okeanida yangi kashfiyotlar tilaymiz. Yaxshi, bolalar! Keyingi safargacha.

Xulosa:

Xalqimizning Ulug‘ Vatan urushi yillarida ko‘rsatgan qahramonliklari xotirasini abadiylashtirish zamonaviy avlodning vazifasidir. Rossiya Federatsiyasi Jamoatchilik palatasida 75 yilligiga bag‘ishlangan “G‘alaba bayrog‘i 2015–2020” madaniy-vatanparvarlik loyihasida ishtirok etish to‘g‘risida kelishuv imzolandi. Buyuk G'alaba. Bugun esa o‘quvchilarni harbiy-vatanparvarlik mashg‘ulotlariga jalb etish orqali tizimli mashg‘ulotlar o‘tkazish va ularni amaliyotga tatbiq etish uchun sharoit yaratmoqdamiz.

Kvestning asosiy maqsadi tizimni takomillashtirish va yanada rivojlantirishdir vatanparvarlik tarbiyasi bolalarda fuqarolik, vatanparvarlik, eng muhim ma’naviy-axloqiy va ijtimoiy qadriyatlar sifatida ularda tinchlik va urush davrida harbiy burchga sadoqat, yuksak mas’uliyat va intizomni shakllantirish, takomillashtirish jismoniy salomatlik yosh avlod, harbiy xizmatga shaylikni oshirish.

Foydalanilgan adabiyotlar:

Volovik A.F. Dam olish pedagogikasi. - M.: Flinta, 1998 yil.

Maktabda fuqarolik-vatanparvarlik tarbiyasi ( ajoyib soat, ijtimoiy tadbirlar, intellektual o'yinlar, viktorinalar). - Volgograd, o'qituvchi, 2006 yil. – 137 b.

Romashkova E.I. Qiziqarli bo'sh vaqt. Ssenariylar o'yin dasturlari. – M.: Sfera, 2002 yil.

Stepanova E.N. Sinfda tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish: uslubiy qo‘llanma. – M.: 2000 yil.

Shmakov S.A. Maktabda nostandart bayramlar. -M.: Yangi maktab, 1997.

Shchurkova N.E. Rangli holatlar to'plami. – M.: 1994 yil.

Ekaterina Dubinina
"Kvest" maktabgacha yoshdagi bolalarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash uchun sayohat o'yinining stsenariysi

Maqsad: uchun sharoit yaratish maktabgacha yoshdagi bolalarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash

Vazifalar:

bolalarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash;

Harbiy mutaxassisliklar va harbiy sohalar bilan tanishish;

- maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash Vatanni himoya qilishga shaylik ruhida;

- yuksak axloqiy fazilatlarni shakllantirish: tashabbuskorlik va mustaqillik, ongli intizom, do‘stlik va do‘stlik, kollektivizm, iroda, mardlik, topqirlik, chidamlilik.

Jamoalar soni va tarkibi: Tayyorlov guruhining 10 nafar bolasidan iborat 2 ta jamoa

Yo'nalish xaritasi

Kvestlar: 1 "Harbiy tuzilma"

2 "Uskunangizni oling"

3 "to'siq"

4 "Saymoq va aylana"

5 "Oh, kartoshka, kartoshka"

6 "Topishmoqlar"

7 "Dala oshxonasi"

8 "Portfelni oching"

9 Natija, ishtirokchilarni taqdirlash

Guruh otryad deb ataladi. Jamoa tarkibi: qo'mondon, jangchilar. Soqchilar: jismoniy bo'lim boshlig'i ta'lim, tarbiyachilar, oshxona ishchisi.

General: musiqa direktori.

Hamroh: o'qituvchi, kichik jamoa o'qituvchisi.

Atributlar va jihozlar:

Bosh qo'mondon uchun harbiy kiyim,

Soqchilar uchun harbiy kiyim,

Magnitofon, marshlar, urush qo'shiqlari yozilgan audio kassetalar,

Vazifa hududini ko'rsatadigan bayroqlar,

Tayyorlangan kartalar "Yashirin missiya", portfel, hujjatlar,

Mukofotlar va mukofotlar.

Bayroq ustuni va bayroq "Zarnitsa".

Har bir jamoa uchun:

Harbiy kiyimning elementlari,

Otryad bayrog'i,

Yo'nalish rejasi,

Mukofotlar va medallar,

Dastlabki ish:

Harbiy sport turlariga tayyorgarlik ko‘rish va o‘tkazish bo‘yicha shtab tashkil etish o'yinlar Xodimlarning har bir a'zosining funktsiyalarini belgilaydigan "Zarnitsa".

Vizual tashviqotni loyihalash (plakatlar, plakatlar, ma'lumot stendi, taklifnomalar ishlab chiqarish).

Bolalar guruhlarini shakllantirish tayyorgarlik guruhlari, qo'mondonlarni tayinlash bilan. Harbiy mavzularda darslarni rejalashtirish, badiiy asarlar bilan tanishish.

Harbiy qo'shiqni o'rganish.

O'yinning borishi

Marsh musiqasi yangraydi, tayyorgarlik guruhlari bolalari otryad boshlig'i boshchiligida ko'cha maydoniga yig'ilib, perimetr bo'ylab saf tortadilar. Keyin tantanali musiqaga general chiqadi.

General: Sizga sog'lik tilayman, o'rtoqlar, jangchilar!

Bolalar: Sizga salomatlik tilaymiz, oʻrtoq general!

General: O'rtoq jangchilar, Bosh shtabda favqulodda holat yuz berdi: seyfdan juda muhim hujjatlar o'g'irlangan. Sizning vazifangiz hujjatlarni topish va ularni shtab-kvartiraga etkazishdir. Bu vazifa juda qiyin, siz ko'p to'siqlarni engishingiz kerak bo'ladi. Maqsadingizga erishish uchun sizga jasorat, jasorat, dadillik, qat'iyat kerak bo'ladi. O'rtoq askarlar, siz o'zingizning jangovar vazifangizni bajarishga tayyormisiz?

Bolalar: Tayyor!

General: Otryad komandirlari hisobotlarni topshirishga tayyorgarlik ko'rish, tayyorlik to'g'risida hisobot berish. "Snayperlar" otryadi komandiriga hisobot topshiring!

"Snayperlar" otryadi komandiri: Otryad, diqqat bilan turing!

:

Oʻrtoq general! "Snayperlar" otryadi jangovar topshiriqni bajarishga tayyor! Otryad rahbari. Hisobot topshirildi!

General: Hisobot qabul qilindi!

"Snayperlar" otryadining komandiri tarkibga kirishadi.

General: "O'tkir otishmalar" otryadi komandiriga hisobot topshiring!

"O'tkir otishmalar" otryadi komandiri: Otryad, diqqat bilan turing!

Qo'mondon generalning oldiga boradi va hisobot beradi:

Oʻrtoq general! "O'tkir otishmalar" otryadi jangovar topshiriqni bajarishga tayyor! Otryad rahbari. Hisobot topshirildi!

General: Hisobot qabul qilindi!

"O'tkir otishmalar" otryadi komandiri tarkibga kiradi.

General: Ushbu vazifani bajarish uchun siz boshlashingiz kerak bo'lgan joy ko'k rangda, hujjatlar bilan paketni topadigan joy qizil rangda va o'qlar bo'ylab yo'lni ko'rsatadigan rejadan foydalanishingiz kerak. siz harakat qilishingiz kerak bo'lgan. Hujjatni topganingizda, bu erda to'planib, topshiriqning bajarilishi haqida hisobot berishingiz kerak bo'ladi. Vazifa aniqmi? Birlik komandirlari marshrut rejasini oladilar.

Vazifa 2. "Harbiy texnikani yig'ish"

General: Askarlar o'z manzillariga tezroq etib borishlari uchun harbiy texnikaga ega edilar.

Va endi sizning otryadlaringiz stol usti konstruktori yordamida o'zlariga 1 turdagi harbiy texnikani yasashlari kerak.

3. Vazifa "to'siq"

General: O‘rtoq askarlar, yo‘lingizda temir yo‘l bor, yo‘l to‘silgan. Oldinga borish uchun siz to'siqni ochishingiz kerak.

Bolalar to'siqqa yaqinlashadilar, u yopiq; Buning uchun siz savollarga javob berishingiz kerak:

Gorizontal:

1. Dengizchilar nimaga xizmat qiladi.

3. Barcha askarlar himoya qiladigan narsa.

5. Yerda yotadi, qadam bossa, portlab ketadi.

6. Askarning oyoqlarida nima bor?

7. Siz dalada yolg'iz qololmaysiz..

8.Ular nima tashlashadi va aytadilar: "Tushing!"

Vertikal:

2. Qaysi hayvon ba'zan ham xizmat qiladi?

4. Yigitlar katta bo‘lganda qaerga xizmatga boradilar?

8. Yarador askarlar uchun gospital.

9. To'pponcha uchun maxsus cho'ntak.

10. Havo chegaralarini himoya qilish uchun uskunalar.

11. Askar uchun qishki ustki kiyim.

12. Yo'lda avtomobil.

4 vazifa. "Ob'ektlarni sanash".

General: Har bir askar jangovar topshiriqni to'g'ri bajarish uchun hisoblay olishi kerak!

Bola rasmlari bo'lgan shaklni oladi, uning yonida raqamlar mavjud. Rasmdagi narsalarni sanash va tegishli raqamni aylana olish kerak.

Vazifa 5. o'yin "Oh, kartoshka, kartoshka"

General: Jang paytida askarlar uchun qiyin bo'ldi, lekin ular ruhini yo'qotmadi. Janglar orasidagi qisqa tanaffuslarda askarlar ruscha uslubda dam olishdi. Ular raqsga tushishdi, qo'shiq aytishdi va hatto o'ynashdi. Va endi siz va men o'yin o'ynaymiz "Oh, kartoshka, kartoshka". Har bir jamoa a'zosi qoshiqda kartoshka olib kelishi kerak. Kimning jamoasi topshiriqni tezroq bajarsa, g'alaba qozonadi va chip oladi.

Vazifa 6 "topishmoqlar"

General: Keyingi yo'l uchun javobni topishingiz kerak. Jumboqlarni hal qilish uchun siz ko'p narsalarni bilishingiz kerak.

Hozir dengiz flotida xizmat qilyapman

Mening eshitishim yaxshi.

Piyoda askarida ham shunga o'xshash narsa bor - biz telkie bilan do'stmiz!

(Radiooperator)

Kim paradda yuradi

Orqangizda lentalar o'raladi,

Lentalar jingalak va otryadda

Qizlar yo'q.

(Dengizchilar)

Katta bo‘lib akamga ergashaman

Men ham askar bo'laman

Men unga yordam beraman

O'zingizni himoya qiling ...

(mamlakat)

— dedi uka: "Shoshilmasdan qilavering!

Maktabda o'qiganingiz yaxshi!

Agar siz a'lochi bo'lsangiz, siz ...

(Chegara qo'riqchisi)

Siz dengizchi bo'lishingiz mumkin

Chegarani qo'riqlash uchun

Va er yuzida xizmat qilmang,

Va armiyada ...

(kema)

Samolyot qushdek uchadi

U yerda havo chegarasi bor.

Kechayu kunduz navbatchilikda

Bizning askarimiz harbiy...

(uchuvchi)

Mashina yana jangga shoshilmoqda,

Tırtıllar yerni kesmoqda,

Ochiq maydondagi mashina

Boshqariladigan...

(Tankman)

U olov va jangga tayyor,

Sizni va meni himoya qilish.

U patrul va shaharga boradi,

O'z lavozimini tark etmaydi.

(Askar)

7. Vazifa "Dala oshxonasi"

General: Siz kuchli bo'lishingiz uchun

Siz tushlik qilishingiz kerak.

Va shunday do'stlar

Borschni pishirish vaqti keldi.

Har bir jamoa tanlaydi "oshpaz", ustunda kim oxirgi turadi. Har bir jamoa a'zosi, o'z navbatida, stolga yuguradi, laganda yotgan taklif qilingan mahsulotlarni oladi (bular plastik sabzavotlar va mevalar, vazifa borscht uchun sabzavotlarni tanlash va ularni birma-bir tovaga qo'yishdir. Oxirgi futbolchi "oshpaz" oxirgi yuguradi, panani qo'liga oladi, borsch uchun masalliqlarni tekshiradi va qichqiradi "kechki ovqat". Jamoa g'alaba qozonadi kim mahsulotlarni to'g'ri tanlaydi va estafeta poygasini tezda yakunlaydi.

8. Vazifa "Portfelni oching"

General: O'rtoqlar, askarlar, rejaga ko'ra, men hujjatlarni bu erda biron joyga yashirganini ko'raman. Keling, ularni topamiz.

Bolalar portfel topadilar.

Portfelni topdik, lekin u ochilmaydi. Parol kerak. O‘ylab ko‘raylik, so‘z harbiy bo‘lishi kerak, qo‘shiq aytsak, undan ham yaxshisi.

General: Portfel ochildi, mana maxfiy hujjatlar. Siz barcha vazifalarni a'lo darajada bajardingiz. O'yinda ko'rsatilgan tezlik, epchillik va do'stlik uchun sizga o'z minnatdorchiligimni bildirib, medallar bilan taqdirlamoqchiman. Bolalar medallar olishadi (bular torli shokolad medallari).